有文采的工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-19 15:34:52 作者:笔舞 有文采的工作总结(汇总5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有文采的工作总结篇一

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当^v^以生为本^v^,把^v^关注学生的个体发展^v^作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

有文采的工作总结篇二

一、向总经理负责,执行总经理指示。

二、结合公司业务具体情况制定原材料的采购战略

1、充分跟餐饮后厨进行业务沟通,根据公司可能采购的所有材料进行详细的

市场调研,明确不同供应商可能供应的材料的质量、价格及供应商的供货能力,制定采购战略并为总经理提供决策依据。

2、每种原材料采购必须有多家供应商,并优选2~3家做相对固定的供应商。

三、根据餐饮后厨的要求及时实施采购

1、根据餐饮部及其他部门报批的《采购需求报批单》实施采购。

2、应急情况电话请示总经理后应急采购,事后补办《应急采购补批单》。

3、保证供货及时性。

4、减少原料的差额比率,降低运输成本。

四、建立供应商管理机制

1、对每个供应商所有资料建立详细档案。建立供应商往来明细。

2、建立完整、有序、详细的采购档案,做到账目准确无误、方便查阅。

3、通过与供应商之间的合作,定期对每个供应商的货物品质、交货期限、价

格、服务、信誉等进行分析,确定优先合作伙伴。

4、多与供应商联系或定期与供应商会面,多了解信息,增加双方信任。

五、供应市场制定分析、评估

1、随时关注国际和国内相关形势,便于掌握市场动向。

2、对供应市场每月进行分析,掌握市场情况,及时应对措施。

3、定期在原料供应地进行考察和调研,掌握第一手资料。

六、执行公司的办公制度

有文采的工作总结篇三

20__年对我们每个人来说,又将会遇到更多的挑战,有挑战战才有动力,有动力才会进步,踩着20__年的工作步伐,我会继续前进,今年做了以下几点工作:

一、部门发展。

1、更加建立、健全了合格供应商名册,供应商评价表。一直积极不懈的寻找更适合我司的供应商,从而使得我司对原材料需求上有了充分的保证。

2、对原材料质量索赔上,在各相关部门的积极配合下,化被动为主动,基本杜绝了因原材料质量问题而给我司造成经济损失。并且在原材料在下单初期就能做到很好的预见,及时提醒、监督供应商改进。

3、统筹安排方面,较去年有很大的改进。__年采购部没有接到因提货问题不合理安排司机而导致的投诉。在资金计划及仓库的安全库存方面基本能做到心中有数,在资料归档及月底统计工作上也比__年有明显的改善。

二、部门瓶颈。

1、采购内部的协调,工作指导配合欠佳,各自为岗。

2、其中五金、机械配件及包装物的采购在价格、供应商、供货时间、归档、月底对帐等工作都非常不好。

3、采购部整体人员在思想意识上较去年虽然有很大的提高,但是总体感觉还是十分随意。

三、部门精神。

采购部始终坚持既是管理部门有是服务部门,在加强对外管理同时由要做到热情服务工作,积极满足各相关部门的要求。

四、明年工作目标。

1、在__年工作基础上,值得借鉴和发扬的方面继续保持下去。

2、加强采购部内部管理,避免各自为职情况。

3、在原、辅料采购上积极挖掘可开发空间,特别对于辅料方面要健全账目工作,一定要做到要多思考、多比较、多审核。

4、整体人员素质要再提高。

__年是不平常的一年,在这一年里,公司在建设发展方面有了飞跃性的突破,而我们采购部也紧随公司发展的脚步不断的进步。__年已经过去,__年才刚刚开始。我深知成绩只能证明过去,在以后的工作中我将更进一步学习和掌握专业知识,总结__年的得与失,针对新形势出现的新情况、新问题,积极进取,分析表象,把握本质,做好本职工作,取得新的成绩。努力做到学习上要有新的进步,工作中要有新的起色,思想上要有新的境界,为永冠事业贡献自己的一切力量。

有文采的工作总结篇四

回忆起霄云煤矿的青春,我感慨万千。回顾和回忆是对以往工作的总结和体会,我们期待的是对未来工作的发展和进步。20xx年来了,20xx年来了。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。我决心再接再厉,上一层楼,让工作更上一层楼,努力开创工作新局面,更好地完成工作,扬长避短。

自20xx年5月进入霄云煤矿后勤部门以来,一直秉承认真完成工作,努力学习积极思考,工作繁忙后努力学习专业知识的宗旨,逐步提高个人能力。随着学习和进步的过程,我从后勤工作转到了卖秤房。虽然岗位有所调整,但在实际工作中始终坚持严格要求自己,谨慎从事。

日子轻轻一指就过去了,到了需要总结的时候,才突然意识到时间很匆忙。11月份我被分配到收容所工作。虽然来的时间不长,但在领导和同事的支持和帮助下,我很快适应了工作。回顾一下在后勤部门的工作流程,期待我在新的岗位上面临的机遇和挑战。在思想上、学习上、工作上做了充分的准备,清醒地认识到自己的不足,规划了自己的发展道路。现在,我把今年下半年调到销售部门以来的工作总结如下:

目前,霄云煤矿正处于煤炭生产的关键时刻,销售部门的责任尤为重要。为了提高新员工的业务技能和业务水平,分公司领导精心组织了一次培训。通过在云和煤矿的认真学习,我们对新的工作岗位有了深入的了解,掌握了工作流程和处理常见问题的方法,也深知作为地磅的职责和岗位的重要性。

记得12月11日分配到霄云煤质运销分公司称重室的时候,天真的以为称重室的职责就是简单称重。通过这次详细的实际学习和老同志的讲解,我才知道我以前的理解是多么肤浅。可以说学习时间短,但学习收获巨大。

这项研究独特而引人入胜,突出了四个特点。

分行领导对此研究非常重视。徐经理曾经向我们强调过,矿山有“两条战线”,一条是“采煤战线”,一条是“销售战线”。销售一线具体工作的重要性和关键不言而喻。可以说,保管员对键盘的操作关系到我们整个矿业集团的利益。从此我知道了肩上的担子和责任,心里暗暗定下了自己的人生目标:

“脚踏实地,树立务实作风。天下大事一定要做细,古今事业一定要实现。”。

对于称重过程中的一些灵活性问题,老同志会毫无保留地给出自己作为称重人员的经验,耐心地指导我们如何正确掌握称重方法。在他们认真仔细的解释中,我深深感受到了他们对我们年轻工人的关心和热爱。他们坚定的信念,曲折的道路,复杂的处境,丰富的经历,深刻的哲理,精彩的语言,让我受益匪浅。

通过这次系统的学习,我了解了地磅的工作职责。首先也是最基础的工作,负责称煤料;其次,认真编制和核对材料的名称、规格、毛重、皮重、净重、运输车辆编号、供应商代码清单记录,并妥善保管发票存根;第三,负责称重仪表的校准和维护。只有掌握了职责的细节,我们才能知道自己应该做什么,如何做,如何健康有序地完成工作。

在这次学习中,我以“勤于问、勤于学、勤于练”的态度,虚心请教老同志,问不明白,理论联系实际。只有树立严谨的学习态度,才能学到有用的知识,只有牢记自己的职责和使命,才能为企业做出成绩。一个人能做出多大的贡献,不仅取决于他的专业素质,还取决于他的政治素质。只有学以致用,兢兢业业,脚踏实地,才能不辜负领导的期望,做出突出的成绩,实现自我价值。

结合我最近的学习,我来说说我自己的经历。

我清醒地意识到,只有认真学习自己的商业理论知识,才能成为复杂工作的专家。一切工作,以学习为主导,不断提高自己的综合素质,以便在面对困难和疑惑时始终主动。我将继续继承和发扬敬业奉献的优良传统,真诚向身边的同事和领导学习,脚踏实地做好每一项工作,为我们的矿山工作做出最大的贡献。

这次培训让我体会到了地磅的工作流程,同时也感受到了新形势下做地磅的使命和责任。勤奋和勤奋是我们基础的基础。只有用激情投入,在不同的工作和挑战中磨炼自己,才能轻松自如的工作。

以上是我个人的年度工作总结。俗话说:“一点一滴,做出来。”

有文采的工作总结篇五

(一)拥护中国^v^领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业。

(二)自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,具有高尚的职业道德,热爱教育事业,爱岗敬业,无私奉献,教书育人,注重身教,为人师表,以身作则。

(三)具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

(四)符合国家和省规定的教师继续教育等要求。

(五)身心健康。

(一)正高级教师。

1.教书育人业绩卓著。

(1)积极履行育人职责,能够结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,促进学生身心健康成长,引导学生养成良好行为习惯,形成健全人格。

(2)承担班主任、辅导员等工作5年以上,工作中能够准确把握学生成长规律,及时了解学生思想状态,帮助学生正确分析、认识成长过程中的问题,尊重学生差异,既注重学生群体成长,又关注每个学生的全面发展。

(3)积极参与社会教育活动,与社区和学生家长建立良好的沟通渠道,能够针对学生的教育成长、学校教育工作和社区教育发展等提出指导性意见或方案。

2.教学业务精湛。

(1)能够准确把握和使用教材,深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识。

(2)备课认真、严谨,课堂教学目标明确,课程内容设计周密、完整,重点突出。

(3)课堂教学能够驾驭自如,有创新点或新颖性,形成独到的教学风格,受到学生普遍欢迎,得到同行认可。

(4)课堂教学效果突出,高质量完成课程标准规定的教学目标和任务,所教学科学生的学业水平普遍高于教育质量要求。

(5)根据学生成长规律、学科特点和教学要求,创造性地组织、指导开展课外实践活动。

(6)出色完成规定的教育教学工作任务,兼任学校中层及以上干部的教师,其授课(含听课、评课)时数不得少于本学校专任教师标准工作量的二分之一。

(7)在县(市、区)或更大范围内有较大影响,公认为教育教学领军人物。

3.教研能力突出。

(1)具有主持、指导和引领一定区域或本学科领域内教育教学研究的能力和水平。能够正确把握教育教学研究方向,及时发现并准确分析和解决教育教学中存在的问题;积极开展教育思想、教育理论和课程改革、教学方法等方面的纵深研究与总结创新,取得创造性成果,并广泛运用于教学实践;在实施素质教育中,发挥示范和引领作用。

(2)任现职以来出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文。

4.示范引领作用显著。

(1)在本学科领域享有较高知名度,为同行公认的教育教学专家。

(2)具有很强的团队精神,在教学团队的成长和发展中发挥关键性作用,在指导、培养中青年骨干教师方面做出突出贡献。

(3)积极参与学校教学改革,在推动学校发展、促进学科建设和先进教育理念的推广与普及工作中取得显著成绩。

(二)高级教师。

1.教书育人业绩显著。

(1)积极履行育人职责,能结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,引导学生养成良好行为习惯,促进学生身心健康成长。

(2)承担班主任、辅导员等工作5年以上,引导形成良好班风学风,及时了解学生思想状态,尊重并关注学生差异,帮助学生正确分析、认识成长过程中的问题,关注每个学生的全面发展。

(3)与学生家长沟通良好,能够对学生的教育成长提出指导性建议。

2.教学业务精通。

(1)能够准确把握和使用教材,系统掌握所教学科课程体系和专业知识。

(2)备课细致、认真,课程教学目标明确,课程设计完整,内容细致,重点突出。

(3)能够自如驾驭课堂教学并形成一定的教学特色,得到学生普遍认可。

(4)课堂教学效果突出,保质保量地完成课程标准规定的教学目标和任务,所教学科学生的学业水平高于教育质量要求。

(5)根据学生成长规律和学科教学需要,组织开展课外实践活动。

专任教师标准工作量的二分之一。

(7)在本校或更大范围内有较高知名度,为学校教育教学骨干。

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