惠农政策落实情况汇报（热门18篇）

情况汇报可以帮助领导了解整个团队的工作动态，为决策提供参考依据。以下是小编为大家整理的情况汇报范文，供大家学习和参考。

县委惠农政策落实情况工作汇报

为了全面贯彻落实有关强农惠农政策，进一步减轻农牧民群众的负担，及时发现和纠正减轻农牧民群众负担工作中存在的问题，确保各项强农惠农政策落到实处，根据革吉县基组办有关文件要求，我驻加布村工作组对加布村20xx年各项强农惠农政策落实情况进行了专项检查工作，现将有关情况汇报如下：

一、检查内容。

针对农牧民群众负担监督管理工作出现的新情况、新任务，我工作组及时调整农牧民群众负担日常监督管理工作的重点，加强对支农惠农政策落实情况的监督，以高度的政治责任感，坚决执行和落实减轻农牧民群众负担的各项惠农政策措施，积极督促落实各项支农惠农政策。

1、村干部待遇,罗马村共有村干部人，20xx年共落实村干部工资元。

2、一孩、双女奖励，20xx年加布村共有4人，按照每人补助720元，落实奖励资金2880元，20xx年和20xx年分别为5人，落实补助资金3600元。

3、计划生育辅助，20xx年计划生育辅助共有三人(低保一人)，落实补助金共计500元，20xx年共有11人，其中低保户共有四户共补助1200元，剖腹产一户补助300元，其余补助100元，落实补助金共计1900元。

4、良种推广补助，20xx年共推广良种443亩，每亩补助59元，共落实补助资金26137元。

5、农机购置补助，20xx年加布村共有7户购置农用机械7台，每台政府补助7770元，20xx年共落实农机购置补助资金54390元。

6、农村最低生活保障，加布村农村最低生活保障人员为49人，20xx年共落实补助资金33460元，其中a类人员为6人，每人补助1070元，b类人员5人，每人补助772元，c类人员38人，每人补助610元。

7、“三老”人员补贴，加布村“三老”人员共三人，每人补助1500元，20xx年共落实补助资金4500元。

8、动物防疫补助，加布村动物防疫人员共有4人，20xx年和20xx年每人补助856元，落实资金3424元，20xx年每人补助1200元，共落实补助资金4800元。

9、村医补助，加布村共有村医4人，20xx年和20xx年每人补助410元，共落实补助资金1640元，20xx年村医为2人，每人补助2400元，共落实补助资金4800元。

10、养老保险补贴，20xx年养老保险人员为28人，每人补助660元，落实资金18480元。

11、农村基层党组织保障经费，加布村基层党组织一个，保障经费1300元，其中村委会800元、村支部500元。

12、教育“三包”政策，20xx年为54人，20xx年为62人，20xx年为69人。

13、中等职业免费教育，20xx年、20xx年和20xx年分别为都为6人。

14、卫生人员培训，20xx年培训人员为2人，20xx年培训人员为2人。

二、主要做法。

根据相关文件要求，我驻加布村工作组对加布村强农惠农资金管理使用情况逐项进行检查，核实专项资金的管理使用情况是否符合有关规定。认真总结监督检查工作情况，确保强农惠农政策落实情况监督检查工作扎实开展。

(一)加强领导，明确责任。我驻加布村工作组把强农惠农政策落实情况监督检查工作摆在了突出位置，明确工作规范，落实责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

(二)认真检查，务求实效。这次检查重在发现问题和解决问题，我驻加布村工作组紧紧抓住落实责任这个关键环节推动各项强农惠农政策落到实处。按职责将任务逐一分解，明确分工，明晰责任，为强农惠农政策落实情况监督检查工作顺利实施提供了组织保证。

(三)纠防并举，注重预防。通过监督检查，进一步建立和完善各项监管制度，研究制定配套措施，创新强农惠农资金管理工作机制，完善各项资金的管理和使用制度，不断提高强农惠农资金的使用效益。

小学双减政策落实情况汇报

“双减”是党中央作出的重大决策部署，事关解决人民群众急难愁盼，事关深化教育领域综合改革，事关促进学生全面发展，健康成长，意义重大，影响深远。为深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意义》以及省市县学区相关部署文件及会议精神，我们立足实际，积极探索，做了一定的工作。

学校落实“双减”政策，首先要明白“双减”减什么？为什么要减？从国家、社会、家庭、学生不同层面深入理解双减的重大意义和迫切需要。转变思想认识，提高政治站位，明确学校“双减”工作的要任务，以及开展“双减”工作的抓手和着力点在哪里？进一步围绕“如何去减”细化工作措施。

“双减”是全面减轻学生校外培训负担和减轻学生作业负担的简称。大家都明白，随着教育领域资本的介入和教育评价方式的单一，“剧场效应”愈演愈烈，整个社会患上了一种“教育焦虑症”，孩子学习压力大，家庭教育成本高，而从导致教育资源的不公平，教育发展的不均衡（优质教育资源跟随资本流动，民办教育背后涌动的资本控制）。使教育的功利性加剧，社会价值观的扭曲，意识形态的混乱。从某种程度上来讲，教育己经严重背离教育规律，背离了为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人的初衷。所以，“双减”势在必行，“双减”也是一项政治任务，体现的是国家意志。面对“双减”，我们老师们应该提高思想认识，以正确的心态和有效的举措应对。基于这样的认识，我们认为，校园“双减”，着力点有三：一是精心做好课前准备，提高课堂效学效率；二是优化课后作业设计，严控作业总量；三是扎实开展课后服务，丰富师生校园文化生活。而要从以上三个方面实现突破，前提是统一思想认识，提高教师的职业道德水平。

1、明确思想认识：组织教师学习课程标准与学生的核心素养明确教育目标；学习关于“双减”及“五项管理”的上级文件与指示精神，明确政策规定；组织专题研讨交流，通过引导教师罗列学生课业负担过重的现象，对比分析过重作业负担对学生成长造成的影响与危害，对比分析自己的教学行为、教学效果与课程目标的差距，分析造成学生弃学、厌学、学习被动、学习习惯差、注意力分散、表象性学习等不良现象的根源，学习借鉴外校落实“双减”的好经验经验，好做法。让教师明白“如何去减”。

2、强化师德教育。要把双减落到实处，关键在教师。造成学生课业负担过重的主要原因是教师人为的。由于教师对课程、课标、教法、学法的不研究、不钻研、不思考，不作为，懒作为造成的。另外“减负”又容易走入另外一个极端——“放任自流”，危害更大。为此我认为扎实的校本教研和良好的师德师风是落实“双减”的先决条件。为此坚持开好每周的工作例会，逢会必讲，从教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位抓起，结合“干部作风整顿”、“师德师风专题教育”、“作风建设提升年”等活动，通过学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高等系列活动来端正教师工作态度，强化师德修养，增强事业心与工作责任感。教育引导教师潜心从教，严谨执教，干好本职工作，拿出自己的良心，守住自己的师德底线。本期以来，我校大多数教师爱岗敬业、恪尽职守，遵纪守规。在各项活动和教学常规工作上尽到了自己的职责，完成了工作任务。

“落实双减，提质增效”向教师提出了更高的要求。要求教师不仅要有良好的师德，而且应具有广博的专业知识和较强的学习能力、熟练的业务能力以及良好的心理素质和自我调节能力。愿意做，还要会做，才能做好。为此，我们以引导教师更新教育理念、提高业务能力，促进教师成长为目标，积极开展校本培训与教研教改工作。

1、抓学习：利用每周的教研会，组织教师学理论：组织教师学习新教法和新的教学思想以及新的教材观，教师观，学生观，指导教师树立正确的教育理念；学教材：要求教师自学新课标、熟读教材，组织教师通过说课、研课等研讨交流活动。帮助教师熟悉所教教材的编排体系，知识框架，目标要求及重难点。学教法：一是学习新的教学模式与教学策略，学习掌握一堂好课的课堂教学结构、环节及要求，逐步改进教法、更新课堂教学模式，打造高效课堂。二是组织教师网络听课，借助国家中小学网络云平台和教育资源公共服务平台中的同步课堂，在对比中，发现问题，看到差距，边听、边学、边反思、边改进。三是开展校内互听、互评活动，以组织课堂教学讲赛、同课异构等方式，针对具体的教学案例、教学情境，采用观课、说课、评课、磨课等方式，研究改进教法，探索学法，切实提高课堂教学效率。对新入职的两名青年教师和薄弱学科教师，班子成员、骨干教师结对帮扶，一对一指导帮助他们查缺补漏，改进教法，提高效率。

2、抓教研教改，提高课堂教学效率：课堂是教学的主阵地，只有课堂教学效率得到根本提升，学生在课堂上最大限度自主学习，当堂学懂练会，才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识，崖窑小学多措并举，着力打造高效课堂。

一、抓备课。

实行“四备一反思”。备教材：要求教师自习研读课标、教材，明确目标、要求与重难点，梳理知识点，找准切入点，弄清楚教什么。备学生：吃透学生底子，弄清楚优等生、中等生与学困生，掌握学生知识积淀与学习基础，了解所受知识与学生生活实际之间的联系，分层设置预习作业，为分类施教做好准备。知道给谁教，教到什么程度。备教法：在熟知教材、学情的基础上，精心设计教学策略，教学策略设计要紧盯生情特点，以学生为主，着力构建生本课堂，策划好教学流程，并熟记于心。知道怎么教。备教学具：看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思：反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的各个环节中的问题与缺陷，看哪些环节可以省略，哪些环节需要改进，边反思，边整改，力求省时、精练、高效，尽可能做到堂堂清、节节清，避免课内不足课外补。

二、抓教改，改进课堂教学模式。

实施课堂教学的六个“转变”。

1、师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂，变为教师是课堂的组织者，是课堂的导演，教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性，让学生成为课堂学习的真正主人。

2、教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标，也作为评价课堂教学的标准。

3、教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。

4、教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习，学会发现问题、思考问题、解决问题的方法，让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。

5、教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。

6、教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔，一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。只有高效才能低耗。这样教师的业务能力、教学技艺水平提高了，工作效率提高了，学生的学习负担就减下来了。

1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业，为谁做作业，该怎样做作业。作业不是完任务，不是做给别人看的。作业必须有，必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有，减负不是取消作业，而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业，要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻，但减负不减质量。

2、减负措施要到位。不布置机械、重复，无实际意义的作业；不搞文字搬家，照搬照抄。配套练习上的题就填在书上，书本上的填空、连线、选择、判断、涂色、填表、绘图等能在书上直接填的就填在书上，不要搬到本子上；不得用作业惩戒学生，这会适得其反；不得用手机布置作业；不能超标超量，侧重“双基”，适度拓展。以课本为主。网络、媒体课件仅供参考，不得照搬；不搞一刀切，不搞题海战术，针对生情分层设置，分类布置。作业设计要突出重难点，明确设计意图，做到有目的，有针对性，要少而精。对学困生作业数量可减少，作业时间可延长。要留给学生足够的作业时间。

3、作业辅导要到位。课堂、自习和课后服务时间是专门的作业辅导时间，要合理安排，科学利用。采用师生、生生互动帮扶等措施，做好学困生的指导与帮扶工作。

4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改，精批细改，要严、要细。要求学生作业要认真、细心，教师要做好表率。讲评要细，要多表扬。

5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成，一二年级不布置家庭作业，三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏，学生家庭作业，实行教导处审核，每天公示。学校利用教研活动，开展作业设计展评，作业设计专题研讨，学生作业展评等活动。发放意见征求书，广泛征求家长、学生的意见与建议，不断改进作业题型与方式，尽可能满足学生的实际需求。

学校良好的管理机制是形成“双减”工作深入推进的强大动力，着力创新思路措施，突出实用实效，管实、管活、管细。健全管理制度。围绕“双减”“五项管理”“课后服务”等教育举措，根据上级规定和学区考核管理制度，学校重新修定了《学校教学常规管理细则》、《教师周量化考核细则》《课后服务实施方案》《“作业、睡眠、手机、读物、体质、五项管理”工作制度》等一系列制度和师德考核、绩效考核、年度考核、班级考核四项考核细则，为“双减”工作推进提供制度保障。靠实管理责任。充分发挥班子成员管理职能，校班子成员“包班包科“，细化责任，实行网格化管理。班子成员每天课后服务时间要进班抽查部分学生作业，了解作业布置和完成情况，发现问题及时反馈给相关学科教师，教导处每天必须按时审核检查各科作业公示情况。学校每学期组织4次以上作业全面检查，每次检查做到有方案，有记录、有通报评比。不定期抽查部分班级、部分学生或某个年级个别学科作业情况，实行动态监管掌控。加强问题整改。学校以“干部纪律作风大整顿”“师德师风专题教育”“干部作风建设提升年系列活动”为契机，对“五项管理”“双减”“课后服务”落实情况中出现的问题，当面指正，立行立改，基本保证了双减政策、措施的贯彻落实。

学校每天安排两节课后服务时间，第一节为作业辅导时间，一二年级语文2节、数学2节，趣味阅读1节。三至五年级语文数学各2节，英语1节。主要用于指导学生完成作业，学生自主作业，老师巡回指导。第二节为社团活动时间。崖窑小学社团活动坚持“不求精彩，但能多彩，各尽所能，全员参与”的宗旨，成立了一个韵律操社团和一个合唱社团两个大社团，利用每天的大课间活动和周三课后服务时间开展活动。根据学生的兴趣特长与爱好，跨班组合，建立了乒乓球、手工、棋艺、舞蹈、书画五个小社团。利用每天的第二节课后服务时间。教师依据特长分工负责，组织带领学生参加活动。坚持每学期举办一次小学生趣味运动会、一届校园文化艺术节活动，一次读书节活动，一次课后服务成果展评活动。以活动为载体，交流展示成果，让学生感受成功与收获的喜悦，激发学生兴趣。学校修订艺术教育成果考核办法，将课后服务成果纳入监测考评，从而保证了活动成果。

存在问题与改进措施：

1、9名教师，老年教师占一半，教师的师德水准、工作态度、教育理念、业务能力存在较大差异。自以为是，故步自封，抱残守缺，得过且过等思想依然存在。

2、教师、学生及家长对“双减”工作的思想认识、工作态度，工作措施的落实与实施上距上级要求还有一定差距。

3、部分学校管理人员、教师、家长对“双减”工作认识依然存在偏差，受“双减”政策及新的教育教学考核评价机制的影响，教师的质量意识有所放松，教学过程投入不足，简单粗略，参差不齐，特别是课堂教学低效、乏味、随意性大，教学质量下滑，“双减”工作推动阻力较大，举步维艰。

4、“双减”政策及新的教育教学考核评价机制变化给学校管理和师生考核评价带来了新的挑战。学校贯彻落实“双减”政策的工作举措，学校常规管理机制与新形势、新要求还有很大差距。课后服务和社团活动内容简单，方法呆板，内涵不足，学生积极性不高，特色不够明显，与其他校还有较大差距。

今后我们将进一步努力探索，力争在四个方面下功夫：

第一、持续抓好师德师风学习教育，端正工作态度，强化质量意识，明确思想认识，达成教师、家长、学生落实好“双减”的最大共识。

第三、进一步探索课后服务模式。丰富社团活动内容，丰富校园文化生活，重视和加强课后服务工作的监督管理，提升课后服务的'质量和水平。

第四、进一步推进学校精细化管理。通过完善制度机制，学习和探索适应“双减”政策及新的教育教学考核评价机制的常规管理模式，确保各项“双减”政策要求落地生根，常态常效。

双减政策落实情况汇报

我校采取“宣教、疏堵、放改、监管”—相结合的举措，持续发力，久久为功，确保“双减”工作取得实效。

一、健全组织、明确职责学校成立“双减”工作领导小组，统筹推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行，学校认真做好教师思想工作，充分调动广大教师积极性、创造性，全体员积极参与，起到先锋作用。

二、按步实施、落实工作校长传达文件精神，落实文件具体内容，承诺书从师德师风、教育教学、作业管理等方面进行落实：

1、“宣”就是通过公众号、校园广播等方式进行宣传；

2、“教”就是通过专题教育、主题班队会、签订教师承诺书，进行教育承诺；

3、“疏”就是校内提质减负，进一步提升教育教学质量，坚持“零起点教学”；

4、“堵”就是持续开展专项治理，构建规范有序发展的长效机制；

5、“放“就是把教育教学的自主权还给学校教师，树立正确的政绩观和科学的教育观；

6、“改”就是推进考试招生调整，全面实施义务教育不得以各类名义选拔学生。

三、积极阅读、认真履行教师认真听取会议要求，积极阅读承诺书内容，坚决做到

“双减”工作承诺的各项事宜，保证全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，依法从教。力争做一名合格的教师！

四、签订承诺书坚决杜绝参与违规有偿补课行为，保证做到廉洁自律，坚决杜绝索取收受学生和家长财物、参加学生和家长组织的宴请、强制或变相强制学生购买课外读物等行为。

五、丰富课后服务学校为学习有困难的学生进行个性化辅导，为学有余力的学生进行综合素质拓展，依据学情有效提升学生学业水平。

拟建立10多个社团，如：瑜伽、健美操、篮球、古筝、二胡、书法等。根据学生的兴趣和爱好，培养学生的技能。签订承诺书不仅是对落实“双减”工作的一项承诺，同时也对规范教师教育教学行为起到一定的促进和提升作用，督促教师以身作则，不断提升职业道德水平和教育教学质量，切实为学生身心健康全面发展夯实基础，我校会将这一项工作落实到底！

强农惠农政策情况汇报

助学贷款政策落实情况汇报

双减政策落实情况汇报

为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“学校课后服务工作实施方案”。

针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

我校在课后服务工作中应坚持以下原则：

1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。

3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。

组长：

副组长：

成员：

课后服务对象：课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

课后服务时间：课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外)，一般情况下冬季到17:00，夏季到17:30。

下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

课后服务内容：主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。

课后服务程序：我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。

1.高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。

2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后服务工作有章可循、有规可依。

3.规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：

(1)坚持长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。

（4）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

4.考评表彰。为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。

学校双减政策落实情况汇报

聚集“三有三优”

做好校内双减工作“加减法”

近年来，xx小学状元桥校区提倡“儒雅教育”，致力于培育“文雅、大气、阳光、灵动”的儒雅学子。在当前“双减”背景下，学校聚焦“三有三优”，做好双减工作“加减法”，全过程、全方位、全覆盖搭建立体“双减”育人网，切实加强校园教育主阵地作用，为每个生命精彩绽放赋能。

学生课业负担“减”之有法。

作业有把控。

建立学校作业管理制度，强化作业“精选、先做、全批、时评”管理，要求教师布置作业坚持“两杜绝一精心一公开”原则，杜绝乱印乱买教辅资料，杜绝机械重复、惩罚性的作业，精心设计作业记录本，不定期公示考核作业质量，严控作业数量，努力实现“作业不回家”，切实减轻学生课业负担。

教研有目标。

为提高学教评的一致性，学校以“基于目标的精准教学”为学年教研主题，坚持“轻负提质”思路，积极开展精准教学教研活动，提倡把作业纳入备课中，融入课堂教学中，倡导“学练”课堂、“读写”课堂，向课堂四十分钟要质量。

研究有方向。

围绕评价改革开展作业研究、命题研究，语文组以教务处金都都主任主持的浙江省教研课题《统编本小学语文“课堂作业本”的使用与开发研究》为抓手开展课题研究，“作业随堂化”意识深入人心。

学生课余生活“加”之有道。

做好“体育锻炼”加法，优化体质健康。

在保证学生在校每天1小时体育锻炼时间的基础上，结合体测项目和学校体育特色项目，开展丰富多彩的体育活动。同时，在假期制定“2+x”体育锻炼计划，切实提升学生的体质健康水平。近年来，学校的体测成绩优良率在全市名列前茅。

做好“托管服务”加法，优化课程设置。

学校利用课后托管时间开设丰富、多元的拓展性课程，赋能学生的个性发展。低年级采用“1+x”模式，即一节作业整理课加一节社团课，开设写字、绘本、手工等课程；中高年级采用“4+1”模式，即四天作业整理课加周五社团课，开设天文、科学小实验、机器人编程、七巧板、体艺类等课程，采用网上选课的形式进行走班教学。

做好“劳动实践”加法，优化培养模式。

作为“省陶行知实验学校”，学校致力于培养“全人”，鼓励孩子课后、周末、假期参与综合实践活动，坚持21天劳动打卡，充分体验劳动的乐趣，拥有更加健康、快乐的童年。

xx小学将以“双减落地，服务到位”的宗旨为引领，不断提升教师专业能力，提高晚托服务质量，让每一个孩子在校内学足、学好，让每一个生命都能精彩绽放。

学校双减政策落实情况汇报

解放“双肩”，拥抱“双减”

为了贯彻落实“双减”政策，xx市xx中心小学积极探索，抓好落实，切实解放孩子“双肩”过重的课业负担，让他们尽情拥抱“双减”，享受童年。

解放“双肩”，减轻课业负担

改变监管方式，严控作业总量

要求一、二年级学生不留家庭书面作业，三至六年级家庭书面作业在1小时内完成。借助《作业公示本》的动态跟踪，杜绝机械重复作业，切实减轻学生课业负担。中高段学生因特殊情况21：00之前未完成作业，家长可签字免写作业，保证孩子充足睡眠。

改变作业内容，增强作业实效性

丰富作业形式，设计探究实践、劳动合作等类型作业，尝试布置分层作业、弹性作业和个性化作业等，努力使各层次学生都有收获。

改变评价方式，增强学生自信心

从班级排名的横向评价改为自我比较的纵向评价，鼓励教师利用自评、展示、交流等多元激励评价，做到了解学生学困点，提高教学质量。

拥抱“双减”，优化托管课程

学校在课后服务主阵地中，采用“y+1+x”模式，制定“体育课程”“基础课程”和“拓展课程”三线课程并举的架构，开展系列活动。

“y”――运动快乐化

“y”代表运动，保证学生每天1小时体育锻炼时间。晚托前，学生进行快乐的《律动童年》室内操锻炼，在动感的旋律中，舒展身姿，享受运动的快乐。

“1”――辅导扎实化

“1”是基础课程的“课业辅导”，为学生在校扎实完成各学科作业提供时间和指导，切实减少学生作业时长，减轻学生作业负担。

“x”――课程多样化

“x”是拓展课程。学校依托“丰山书院”，开发“山海课程”，以走班形式，利用晚托、综合实践时间开设xx布袋戏、南拳、越剧、茶艺等21项书院课程，同时紧跟时代脉搏，构建具有山海特色的steam课程群，开设渔乡小院、舰模等14项steam课程。

融合资源，共建和合校园

名师引领，精准教学

继续以“学练整合，助力教学”教研主题为主线，借助名师工作室引领之力，积极探索精准课堂，将各科作业本融入课堂，夯实“学练”课堂，向课堂40分钟要质量。

接轨社会，引进师资

为进一步丰盈师资力量，邀请传统文化名家、民间艺人、技艺大师、非遗传承人等进校授课，开设系列“进校园”活动，让孩子们在“小课堂”中感受“大社会”。

义工进校，童叟同乐

联合“老少共建，多彩校园”活动，学校邀请一批退休老干部继续发挥余热，来校助力“双减”工作，带来桥牌等更具趣味性项目，让孩童在快乐的`活动中感受思维的张力、课堂的活力。

学校双减政策落实情况汇报

xx市xx中心小学围绕“养正怡情，奠基未来”办学理念，提出了“养浩然之气，育品正学生，正做人之本”育人目标，多年来形成了“厚生、正己、善导、乐教”的教风和“崇德、博学、健体、尚美”的学风。自“双减”政策实施以后，学校积极探索“减负增效”教学模式，让“双减”扎扎实实落地。

强“双减”意识

学校特制定《xx市xx中心小学减负工作管理制度》等一系列制度，进一步加强学校教育教学管理，切实减轻学生过重课业负担，增强教师的“双减”意识。同时，学校通过公众号、班级群向家长传达“双减”精神，实现家校共育，避免出现“校内减负校外补”的情况发生。

重作业控制

严格控制课后作业总量。学校要求教师将每日的作业通过班级群和班主任群向家长和校领导进行公示，并开通家长举报通道，避免两张皮现象。同时调整课堂结构，推进半小时课堂教学模式，保证每节课有10分钟作业时间，使课堂作业堂堂清、日日清。

增课堂效率

研训专题有导向

学校紧扣“减负增效”主题组织理论提升、专题讲座、课堂实践等研训活动，解决教师开展“减负增效”课堂改革中遇到的真实问题、实际问题。

教训跟进有措施

积极探讨“半小时”课堂模式，在落实教学目标，完成教学任务的基础上，精简教学环节，突出教学重点，优化教学方法。确保每位学生都有自主学习，自主思考，自主练习的时间和机会，切实减轻学生课业负担，提高课堂教学效率。

作业优化有方法

教研组、备课组仔细研究教材，对每一课的课后练习进行精编设计，提高作业品质。在充分考虑学情和生情的前提下进行分层作业设计，做到作业有弹性。

优课后服务

答疑辅导，让课后作业不出校门

在课后托管服务这个民生工程中，学校建立和完善托管服务的各项管理制度，注重学生作业习惯的培养和作业答疑辅导，最大限度保障学生课后作业不出校门。

素质拓展，让“减负增效”1+x

学校采用“1+x”课后托管模式，其中“1”是指课后作业辅导，“x”是指开展丰富多彩的拓展性课程教育。依托“1+x”托管模式，使课后放托管服务工作广受好评，达到了1+x2的效果。20xx学年学校被评为“xx市托管服务工作十佳学校”，并在20xx年xx市小学放学后校内托管服务“一校一优”品牌项目评选中获得二等奖。

年纾困政策落实情况汇报范文

农村环境卫生问题多年制约着农村经济发展，根据相关政策，我镇通过广泛动员群众，以卫生村镇创建为载体，结合爱国卫生运动，大力开展农村环境卫生综合整治活动。加大了对农村卫生基础设施资金投入，带动了农村环境卫生综合整治，改善了生活环境和村容村貌，逐步顺应了农民不断提升的对生活质量和健康水平的需求。

我镇建立了专门的环境卫生队伍，具体负责整治、组织、协调、监督和检查等日常工作,对群众反映强烈的占道经营、无证摊点、沿街叫卖行为进行整治，并组织宣传车巡回播放,提高群众环保意识和文明卫生意识。同时着力在保洁机制和体制的改革和完善上下功夫。在建成区范围实行大环卫管理，加强环卫作业质量，提高环卫保洁时间，主要街道达16小时，一般街道10小时。

在健康教育方面，我镇充分利用led显示屏滚动播放以及13个村居宣传栏开展健康教育宣传，更换健康教育宣传栏六期，制作大型宣传画、悬挂宣传横幅、张贴标语80张，大力宣传巩卫工作的目的和意义，进一步增强群众参与巩卫及健康城市建设的积极性。今年以来，为做好红旗镇健康教育知识宣传工作，进一步普及登革热以及寨卡、疟疾等防控知识，提高居民群众对登革热的认识，红旗镇爱卫办分别在各村居举办了健康教育知识讲座。

三农政策落实情况汇报范文

自8月份以来，在农村工作已有5个多月的时间。5个月的时间经历了不少的事情，现将工作进行系统总结并进行自我客观评价。总结与评价作为对自己工作历程的一种回顾，在肯定自身工作优点的同时，着重改进不足，旨在为20__年工作奠定良好开局。

1、尽快摸透村情。自8月初开始工作以来，按照区组织部“摸透村情、融为一体、发挥作用”的工作要求，通过多种方式尽快摸透村情。一是以党员情况摸底调查为契机，深入党员家庭走访调查。通过与村内党员的深入交谈，了解本村的实际情况，倾听他们对本村党支部建设、村内经济社会发展的意见与建议。通过对全村12名不同年龄层次党员的走访调查，不仅增进了与各位党员同志的感情，更掌握了较为详细、可靠和全面的村情。二是走访慰问村内困难户，着重了解他们在生产生活方面存在的困难。通过对困难家庭的走访慰问，不仅给他们送去党和政府的关心，更可以通过他们着重了解村内在照顾、照料困难家庭工作方面好的做法与不足，寻求建立该方面工作的长效机制。三是以为民办实事为契机，在村民中树立自己的良好形象。为人民群众所了解、所接受，必须要有扎实的工作态度，必须将工作中的琐碎小事做好、做实。在村内小麦种子发放与新农合办理工作中，本着不怕麻烦、认真做事的态度，充分考虑村民的实际困难，尽可能将工作时间延长，力争不遗漏一户村民。通过这两件事情的办理，自己的工作态度和工作成效受到了广大村民的肯定，为下步工作的开展奠定了扎实的基础。

2、积极参与学习实践科学发展观活动。吴家堡镇学习实践科学发展观活动启动以来，在镇学习实践科学发展观领导小组的直接领导下，大学生村官作为学习实践活动的先行者与指导员积极参与到活动中来。一是协助村党支部书记召开学习实践活动动员大会，提高广大党员对此次学习实践活动的认识。提早发放通知，统一协调时间，做到无一名党员缺席会议。会议上如实传达镇学习实践活动领导小组的要求并发放学习材料。通过对开展学习实践活动的重大意义的着重讲解，村内党员切实提高了认识，纷纷表示要高度重视此次学习实践活动。二是协助村党支部召开组织生活会，听取各位党员同志对村党支部建设、村内经济社会协调发展的意见和建议。组织生活会包括批评与自我批评、建言献策两个主要阶段。通过组织生活会的召开，解决了部分党员间的个人矛盾，增强了党员队伍的凝聚力，汇总了各位党员的意见和建议，为五年规划的制定汇集了素材。三是突出实践特色，着重解决群众的实际困难。受困于村内经济发展水平的制约，村党支部以槐荫区“走千家进万户扶危济困送温暖”行动为契机，积极做好困难家庭的走访慰问工作。通过村集体与帮扶单位工作的配合，解决了困难家庭的取暖与生活问题，促进了村居的和谐。

3、扎实做好课题研究。按照区委组织部学习研究实践创新工作机制的要求，高度重视课题研究工作，扎实做好各阶段的工作。自10月初按照区委组织部的统一要求参与课题研究以来，在上级领导和老师的指导下，在刘庄办事处同事的帮助下，课题研究工作按照区委组织部的要求和课题研究的一般思路有条不紊进行。一是确定文章题目。通过网络等途径查找关于土地流转的相关资料，系统学习了新修订的《土地管理法》，初步学习了孟勤国的《中国农村土地流转问题研究》、郑景骥教授主编的《中国农村土地使用权流转的理论基础与实践方略研究》等著作，并总体上掌握了著作的主要观点;在思考与梳理学习内容的基础上，通过与课题组同事课题题目的比较，将课题题目初步确定为《农村集体非农建设用地的流转研究》，并报区委组织部审阅，在有关领导和课题指导教师的审阅下，最终确定了课题题目。研究该题目具有一定的理论和实践价值。二是构思文章结构。在确定题目的基础上，围绕题目所涉及的主要内容，通过网络集中查阅了有关中国农村集体非农建设用地流转的文献;借助指导单位(槐荫区土地局、农发局)了解了槐荫区土地流转及集体非农建设用地流转情况的统计数据，结合理论思考和实践观察，确定了文章的大体框架结构。

4、积极配合上级组织的各项活动。配合上级组织的各项活动是大学生村官工作的重要组成部分，在20__年主要完成了如下工作。一是参与镇党委和政府举办的国庆文艺汇演。在汇演活动中不仅作为工作人员服务汇演还积极参与其中，出节目，认真排练，取得了较好的效果，受到了领导和同事的肯定。二是认真做好秸秆禁烧工作。按照“不起一把火，不冒一处烟”的要求，切实落实镇党委和政府的禁烧安排。放弃国庆假日，坚守工作岗位，蹲点田间地头，做到实时监控。在镇党委和政府的有效部署下，秸秆禁烧工作圆满结束，有力配合了全运会期间的环境保护工作。三是认真做好清华在线学习工作。区委组织部为了提高下派干部和大学生村官的理论水平，开阔视野，为我们提供了清华在线学习资源。为了提高自身素质，充分利用好宝贵的学习资源，利用晚上和周末时间进行网络学习，切实做到真学，真听、真看，不走形式。通过一段时间的学习，觉得受益匪浅。

1、工作中的优点。一是工作充满激情，干劲足，责任心强，乐意从小事、琐碎小事做起，切实做到踏实肯干、不计较。不论是传达通知，还是做一些基本性的服务工作，都能从村民的角度出发，体谅他们的难处，用自己一贯的耐心和热情将工作切实做到位。二是善于向村民和村干部学习，尽力做到与他们融为一体。通过与村干部和村民的接触，逐步适应了他们的工作方式与方法，同时注意用自己一些好的习惯和做法来影响他们。通过村办公场所干净整洁的环境、排列整齐有序、内容完善齐整的各种档案向村民和村干部展示自己良好的工作习惯，树立自身良好形象。三是善于梳理自己的工作历程。对一些感触深刻的事情，能够及时记录下来，分析各方面的得失，总结正反两方面的经验，逐步丰富自身农村工作的经验，逐步做到在工作中少犯错，不犯错。

2、工作中的不足。由于刚走出校门，来到农村这个崭新的环境中，面对新情况、新问题，需要有一个了解和适应的过，在这个过程中主要存在两方面的突出问题：一是方法不够得当。农村工作是一种实践性很强的工作，就是要解决实实在在的问题。与学校各方环境的差异，导致在做一些基本性的工作的时候，也因为对各方面情况的估计不足，出现丢三落四，错误频出的情况。特别是面对纷繁复杂、各种利益纠葛的村务工作，往往因为考虑不周，不了解其中的各种关系，导致工作费时费力，成效也不突出。这些都说明自己驾驭农村工作的能力还有待提高，需要要认真学习，掌握做好农村工作的规律，以得当的方法及时有效处理各种问题。二是工作中存在畏难情绪。对农村环境与农村工作的生疏，面对一些遗留工作往往觉得难以解决，搞不清头绪，加之一些不了解真相、情绪激动村民的吵闹，就会产生畏难情绪和逃避心理。这些复杂事情的解决要在村两委的主持协调下，团结全村的村民才能圆满解决。关键是要向群众说明真实情况，平息群众情绪，通过汇集全体村民的意见和建议，在村民大会上由全体村民的民主表决来解决。

1、继续做好学习实践科学发展观活动。在学习实践前两阶段的基础上，认真做好第三阶段的收尾工作。将区委和镇党委的指示和要求在村内落到实处，紧紧依靠全村党员群众，使党员群众真正参与其中，群策群力，形成促进村居经济社会协调发展的健全体制和长效机制。

2、认真做好课题研究。在前一阶段研究的基础上，着重搞好走访调查和理论学习工作，为课题的撰写奠定坚实基础。通过调查，摸清现状、找准问题，掌握第一手资料，通过理论学习寻找解决问题的答案，力争完成一篇既有一定理论高度又贴近实际的论文。

3、扎实做好村内基本事务。继续以认真、负责任的态度做好村内基本事务，积极学习，及时总结经验，力争使做事的方式、方法更加合理、更加有效，切实做到为群众服务，为群众排忧解难，真正做到不仅充满激情，更能方法得当。

新的一年里，以区委组织部学习研究实践创新的下派工作新机制为指针，发扬万众一心、众志成城、团结协作、无私奉献、不畏艰险、敢打必胜的新槐荫精神，充满激情、方法得当地工作，为促进吴家堡镇三农工作取得新进展，为实现槐荫区五年大变样贡献力量。

学校双减政策落实情况汇报

在当前“双减”背景下，xx市实验学校初中部以“五育并举”为目标，优化作业管理与设计，加强校园教育主阵地作用，为学生们的发展提供了更为广阔的沃土。10月26日，在台州市“双减”背景下作业管理与改进专题研讨会上，实验学校初中部校长分享交流《“双减”背景下实验学校初中部作业管理与改革的实践经验》。

一是作业双量控制精细化。为落实“双减”政策，从核心处为学生切实减负，实验学校初中部在原有的作业管理制度上进行进一步的细化与变革。在作业的数量、难度两个维度上进行严格把控，规定每门学科的书面作业量与用时时长，并设立作业异常反馈箱，可由学生根据实际情况进行反馈。同时，将作业布置量与教师日常教学常规考核挂钩，以“契约”形式杜绝教师违反相关作业规定。

二是作业设计编印自主化。在减少作业量的同时又要提高学生的作业质量与练习效果，就得从校情学情与学科特点出发，制定符合本校本学科教学情况的作业与试题。为此，实验学校初中部各学科皆实行自编作业，所有学科作业都由学科教师自主命题或改编融合，其印刷由学校教务处统一管理。自编作业从源头上杜绝了作业的“偏、难、怪”，有效实现学生作业减负。作业的制定与分发，又由各备课组统一开展，集思广益，同时将作业审核作为重要环节纳入集体备课之中。

开展自主学习是尊重学生个体差异的手段之一，也为学生自主发展提供了更为广阔的时间、空间，是实验学校初中部管理与教学的亮点之一。“双减”以来，学生因作业量的减少，拥有了更多的自主学习时间。为了能够让学生高效开展自主学习，各学科教师会在各教学阶段教会学生制订学习目标，从一节课、一天、一周着手，逐步帮助学生学会制订自主学习目标。此外，学校加强学生学法的指导，组织开展小组合作式助学互学、师生结对式帮学，学习方法分享会等活动，为学生有效学法获得探索提供路径。

一是创新探索项目化作业。现阶段作业的形式更多表现为纸笔训练和解题。实验学校初中部在长期实践之中，对作业的设计进行了多元化的创新，例如：语文组的每周两课时的阅读作业，诗歌创作以及诗集的制作，“中秋”等传统节日专题作业，《过年了》民俗文化主题作业，名著阅读成果制作；数学组的多阶魔方训练，计算达人评选的训练作业；科学组的家庭小实验，水火箭制作，叶脉书签制作，天平制作；英语组的书写与阅读，经典影视剧配音作业，课本剧编写与演出；社政组的地理小制作，手抄报制作，社会实践调查作业，研学成果展示作业等等。这些作业使学习变得更综合，使学习更具有项目化的特征，它改变了学生的学习方式，改变了学生在完成作业时的学习体验，促进了学生“完整成长”。

二是长效设置体艺类作业。学校在疫情网课期间布置体艺类作业探索基础上，将体艺类作业作为长假作业类型的有效补充，建立体育与艺术家庭作业长效机制。积极引导学生利用家中已有的运动器材和家居环境，开展体育课程与体育运动打卡，参与唱歌、绘画、电子绘画与设计、报纸制作等艺术活动。此外，还不定时分阶段开展线上（亲子）运动会；网络校园十佳歌手评比等。

三是常态落实劳动类作业。为了鼓励学生劳动，体会劳动的乐趣，学校充分利用孝心少年评比活动载体，每周布置家庭劳动作业，例如打扫卫生、洗碗、洗衣服、整理房间、给长辈洗脚、做一顿饭菜等，通过学生照片记录劳动过程和成果的方式进行有效监管。部分班级还会组织开展“我是小厨神”等各类劳动技能评比，丰富劳动实践载体，全面调动学生参与劳动积极性。

三农政策落实情况汇报范文

全面推进乡村振兴,争当现代农业建设排头兵，离不开金融活水的持续灌溉。

服务“三农”，正是农业银行拥有的独特优势。从持续加大对国家粮食安全、现代农业发展、农村基础设施建设等的信贷投入规模，到积极创新金融产品、提高服务效率为农村产业兴旺、农民生产生活“量体裁衣”，农业银行吉林省分行始终围绕服务“三农”重大使命，强化金融供给，在广袤的乡村大地用高质量的金融服务生动践行乡村振兴战略。

截至6月末，全行县域贷款732.5亿元，较年初增加63.2亿元，总量、增量同业“四行”居首，为美丽乡村注入了不竭动力。

保护黑土地。

全力服务国家粮食安全。

20xx年中央一号文件指出，“要加快推进农业现代化，提升粮食和重要农产品供给保障能力，切实扛起粮食安全政治责任。”

初秋时节，广袤的松辽平原田畴万顷，一望无际。梨树县卢伟农机农民专业合作社的玉米田里，一株株粗壮的玉米秆上结实的玉米棒已进入灌浆期，丰收在望。“农行梨树县支行给我们发放了185万元的‘黑土粮仓贷’法人贷款，可帮我们解决了大问题!”合作社负责人老卢感激地说。

“黑土粮仓贷”是为促进黑土地保护利用，有效推动农业生产特别是粮食生产提质增效，向规模化、专业化、现代化的法人和自然人客户提供的专属产品。目前，该行已发放“黑土粮仓贷”近1.6亿元，1000余户新型农业经营主体受益。

与国家政策同频共振，将国家粮食安全作为金融服务的重中之重，优化资源配置，创新产品服务是省农行一以贯之的重点工作。

该行大力支持全省黑土地保护县(市)土壤改良治理项目，以及重大水利、大中型灌区续建配套与节水改造等工程。着力支持现代种业龙头企业和现代种业产业园建设，突出支持种粮大户、家庭农场、农民专业合作社等新型农业经营主体发展壮大。重点支持吉林东福实业、裕丰米业、黄龙食品、鸿翔农业等一批粮食产销、加工、流通等行业及现代种业龙头企业加快发展。积极探索土地经营权、知识产权等无形资产抵押贷款产品，加大农业科创企业融资支持力度。

截至6月末，粮食安全领域贷款余额超170亿元，支持专业大户、家庭农场等新型经营主体达2.1万户。

加大信贷投放。

让特色产业成色更足。

“真没想到用活牛作抵押也能贷款，解决了我急缺资金的困境，如今养牛已经粗具规模，钱袋子也能鼓起来了。”德惠养牛大户动情地说，他在农行1000万元的“吉牧e贷”支持下，增添了扩大养殖规模的“底气”。

为有效打通牲畜活体抵押在产权登记、日常监管以及风险管理等方面的“梗阻”，农行吉林省分行创新推出“吉牧e贷”牲畜活体抵押贷款，全力打造“政银保担企”五方兴牧新模式，活体抵押方式已从活牛扩展到活猪，截至6月末，已发放“吉牧e贷”9.7亿元。

作为国有大行，农行吉林省分行围绕我省加快推进“秸秆变肉”暨千万头肉牛建设工程，创新金融产品和服务模式，持续加大资金投入力度。截至6月末，累计为330户畜牧业养殖企业和3.3万户养殖农户发放贷款53.2亿元，实现对畜牧业全产业链金融服务“全覆盖”。

乡村振兴，产业兴旺是重点。但服务乡村振兴不可能一个方子治百病，一个模式齐步走。

该行围绕构建“一村一品”“一乡一业”“一县一特”产业格局，重点支持农产品加工业，助力打造万亿级产业。立足县域资源禀赋，积极推进“一项目一方案一授权”业务发展模式，创新“玉米贷”“水稻贷”、吉牧e贷等系列产品，因地制宜做好优势产业金融服务。在支持龙头企业做大做强的同时，坚持把产业链做成金融服务供应链。年初以来，累计为中粮集团、省农投集团、九三集团等76户产业化龙头企业发放贷款21.2亿元，全省国家级、省级农业产业化龙头企业金融服务覆盖率分别达94%和74%。积极支持“菜篮子”产品稳产保供，加大蔬菜大棚、冷链物流等设施农业金融支持，重点支持城开农投、奢爱农业、春莲园艺等一批现代设施农业龙头企业，贷款余额25.5亿元。

推进城乡融合。

让金融更好服务乡村振兴。

晨风轻拂，走进位于长白山西麓抚松县漫江镇宝财岭的吉林漫江生态文化旅游度假区，优美的自然风光、完善的服务设施让前来观光游玩的游客们悠然惬意。

“我们项目定位于世界级生态旅游目的地、长白山四季户外运动基地、原生态文化体验胜地。目前越野滑雪大厅、原乡客栈、一期道路、慢行系统等已投入运营，吸纳2000余名村民就业。”该项目负责人介绍说。

全面推进乡村振兴，走好城乡融合发展之路是关键。为推进长白山全域游加快发展，近年来，农行白山分行、延边分行投放贷款11.93亿元，重点支持吉林鲁能漫江生态旅游综合开发以及长白山开发建设(集团)景区建设项目，成为拉动环长白山乡村建设强有力的金融“引擎”，带动了农民生产方式的转变，带来了乡村产业的兴旺。

该行还深入实施金融服务乡村建设行动，围绕乡村公共基础设施建设、农村人居环境整治、农村基本公共服务、农村消费等重点领域，加大金融服务力度。突出支持县域农村水电路气通信等基础设施建设，积极跟进支持县城医院学校、健康养老、旅游等民生工程建设。截至6月末，乡村建设贷款余额123.2亿元，较年初增加21.5亿元。

此外，农行吉林省分行坚决落实“四个不摘”要求，切实强化信贷、财务、人力、渠道等资源投入，继续做好定点帮扶、消费帮扶等专项行动，积极推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，着力加强县域农村普惠和消费金融服务。

回望我省“三农”工作发展的历程，农行如影随形、相伴相生。接下来，农行吉林省分行将以服务乡村振兴战略为主线，发挥农行优势、贡献农行智慧，为我省率先实现农业现代化提供强大金融推动力。

年纾困政策落实情况汇报范文

近年来，柘城县委老干部局认真落实《中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》(中办发〔2016〕3号)和《省委办公厅、省政府办公厅关于进一步加强和改进离退休干部工作的实施意见》(豫办〔2016〕30号),充分发挥老干部工作的制度优势，精准精细优化服务，用心用情用力做好老干部工作，不断推动老干部工作高质量发展。现将有关情况报告如下：

(一)加强领导打基础。县委、县政府高度重视老干部工作，始终把老干部工作摆在重要位置，研究制定了《柘城县关于进一步加强和改进离退休干部工作实施意见》(柘办〔2016〕11号)，进一步强化了组织领导、压实了工作责任。

建立了老干部工作领导责任制，成立了以县委副书记余化敏为组长，县委组织部部长魏征为常务副组长的老干部工作领导小组，定期研究老干部工作、听取老干部工作汇报、向老干部通报各项工作进展情况、联系走访老干部。将老干部工作纳入了全县综合目标考评，做到了与各项中心工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。落实了县委老干部局局长兼任同级党委组织部副部长要求，进一步加强了做好老干部工作的组织领导。

(二)抓实党建强堡垒。针对离退休干部党建工作点多、线长、面广的实际，立足离退休干部党员的特点，创新和优化离退休干部党组织设置，推动离退休干部党建工作全面进步、全面过硬。制定下发了《关于进一步加强和改进我县离退休干部党支部建设工作的意见》(柘组通〔2017〕95号)，建立完善离退休干部党支部组织生活、学习、工作报告、联系走访、流动党员管理、监督检查等6项制度，明确提出离退休干部党支部建设“支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反应好”的“五好”目标，进一步加强了对离退休干部党支部建设工作的领导，规范了离退休党支部建设。从严从实抓好基本制度落实，先后制定和完善了离退休干部党支部组织生活、学习、报告工作、联系党员、流动党员管理、党费收缴和管理、监督检查等制度，形成了较为完备的支部工作制度体系。加大党费对离退休干部党组织活动的支持力度，将离退休干部党组织收缴党费下拨比例提高至70%。建立健全了离退休干部党组织工作经费保障机制。按照每人每月200元的离退休干部党组织书记工作补贴标准，自2017年将全县所有离退休党支部的支部书记工作补贴纳入财政预算。

(三)强化引领筑根基。以落实离退休干部政治待遇为重要抓手，完善阅读文件、听报告、参加重要会议活动、情况通报、参观学习等制度，强化对离退休干部的政治引领和思想引导。注重抓在平常、融入经常，定期通报老干部工作情况，使老同志进一步加深对党的路线方针政策的理解，从而更加支持各级党委、政府的工作。同时，开设了党建微信群，即时宣传党的主张、传播党的声音，架起了党组织与党员的“连心桥”，让老同志真切感到“党组织就在身边”。为贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，全县分层次举办离退休干部党组织书记培训班，引导广大离退休干部立根固本、笃信践行。2017年11月下旬，举办离退休干部支部书记学习班学习十九大系列会议精神，组织离退休支部书记视察工农业生产及城市建设，向他们传达上级文件和会议精神;2018年11月中旬，举办柘城县2018年度离退休干部党支部书记培训班，深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想;2019年10月中旬，举办“不忘初心、牢记使命”离退休干部党支部书记培训班，通过理论学习和实地考察学习，着力加强新形势下离退休党支部规范化建设，增强支部的凝聚力、战斗力。

(四)突出精准抓服务。坚持精准化服务理念，在思想上关心、生活上照顾、精神上关怀，不断丰富和拓展服务管理工作内容,进一步提升服务管理水平。不折不扣落实离退休干部离休费保障、医药费保障、财政支持“三项”机制，将县直行政事业单位离休干部的离休费，企业离休干部医疗费、特需费、护理费全部纳入县财政统管，将企业离休干部的离休费全部纳入社会养老统筹，保证了及时足额发放。建立健全了异地安置离退休干部定期走访慰问制度，要求异地安置离退休干部原单位和原单位所在地有关部门，经常与异地安置老干部进行联系，并且每年至少组织一次看望活动，让他们真真切切感受到组织的关怀和温暖。认真落实老干部局工作者联系离休干部制度，全面走访慰问老干部。坚持重大节日慰问制度，县级领导干部带头走访老同志，关心关爱老同志，在走访慰问过程中为老同志解决实际困难，将党组织的关怀和温暖真正送入到老同志的心里。另外，与县公交公司协商，2019年，解决了全县4000余名60岁以上退休干部免费乘公交问题。

(五)丰富载体激活力。注重发挥老同志的政治优势、经验优势和威望优势，开展了一系列主题活动，充分挖掘广大老同志中蕴藏的丰富红色资源，为推进我县高质量发展凝聚起强大正能量。开展“我看新中国成立70周年新成就”专题调研活动，组织各单位采取座谈访谈、调研建言、网评热议、文艺创作和节庆活动等形式，引导离退休党员干部发挥余热，传递正能量。依托我县老年大学、老干部活动中心，举办征文、书画展、诗歌大赛、文艺汇演等一系列庆祝新中国成立70周年文体活动，展现老干部风采。成立银发人才志愿服务队、夕阳红志愿服务队、老年大学文艺队，引导离退休干部党员进社区、进校园、进家庭，开展科学普及、帮教助学、纠纷化解、新时代广场舞培训等公益活动，为推动柘城高质量发展传递正能量。建立各级各类关工委组织1096个，形成了“横向到边，纵向到底”、覆盖城乡方方面面的关心下一代工作组织网络，全县城乡参与关心下一代事业的“五老”人员已达10200人。积极参与新冠肺炎疫情防控工作。新冠疫情发生后，县委老干部局第一时间成立了疫情防控工作领导小组，组织部副部长、老干部局局长杨百杰同志就疫情防控期间各项工作进行了全面部署，建立了联防联控微信群，及时学习传达中央、省、市、县疫情防控工作的最新要求和指示，做到认识到位、落实有力。局印发了《致全县广大离退休干部的倡议书》，通过网络、电话、微信或公众号等形式发送到全县离退休老干部手中，引导老干部带头做好科学防范。局领导干部积极带头，干部职工积极踊跃自愿捐款，以实际行动支持疫情防控工作，共捐款3100元支援防疫。因疫情防控我市血液严重不足，我单位党员干部携带家属积极献血，为防疫狙击战贡献出了应有的力量。全县离退休干部也主动担当，为抗疫捐款捐物，或用文艺作品为祖国祈福，为医者助威。如起台镇81岁的老党员来玉典，在得知一线工作人员防护物资短缺后，在老伴的支持下，他毅然将子女给的零花钱和自己积攒多年的10万元积蓄全部捐出来，用于支持一线工作人员，抗击肺炎疫情。74岁的老党员郭庆亮，坚守在县人民医院发热门诊，每天加班加点初诊、分诊100多个发热患者，受到了省、市委组织部通报表扬，其事迹在中组部中国老干部公众号等报道。县人民医院的退休专家王念夫开通了“喜郎中”平台，按照湖南省中医药管理局开具的预防新冠病毒的中医药方配药，发快递给需要的患者，同时，他还创作了数十幅“抗瘟疫、天使情”书画作品。县关工委主任孟凡诺、县广电局离退休党支部书记张庆常撰写了《誓言》《满江红·战瘟神》《白衣天使赞》等多首诗词，描述了全国上下战疫情的壮举，表达了战疫必胜信心。郝传信改编创作了抗疫歌曲《盼您早日凯旋归》被河南老干部微信公众号采用，郝传信作词、退休干部徐金章作曲的《我们都是一家人》，被中组部老干部之家、学习全国分别采用，结合我县防疫阻击战典型事迹制成mv，表达了全县离退休干部心系疫情防控一线、坚决打赢疫情防控阻击战的必胜信念。县委老干部局被评为2019年全市脱贫攻坚先进帮扶单位，邵超凡被评为全市脱贫攻坚优秀驻村第一书记，李守仁被评为全市脱贫攻坚先进个人。2020年6月，在全县2019年综合目标考评中，县委老干部局被授予综合目标考评银杯奖。

虽然，我县在贯彻落实中办发〔2016〕3号、豫办〔2016〕30号文件精神上做了大量工作，但是还存在一些问题和不足。由于现在各单位领导普遍年轻化，在职领导在年龄上与离退休干部至少相差一两代人，在职时没有共过事，离职后接触少、交流少，导致个别单位离退休干部服务管理工作做的还不够到位。离退休干部居住越来越分散，一些年高体弱、行动不便的离退休干部很难参加正常的组织活动。由于没有明确的相关政策，部分企业离休干部去世后，遗属补助得不到妥善解决。虽然老干部活动中心和老年大学的条件不断改善，但还是存在一定的供需矛盾。

(一)优化组织活动载体。针对离退休干部党员不同年龄层次、不同个体需求等特点，采取灵活多样的方式开展好组织生活。根据老干部分布情况，选出老干部党员中心户，开辟老干部“家庭活动室”，成立离退休干部党员活动组，确保每名离退休干部党员都在党组织的覆盖之中。按照有利于教育管理、有利于发挥作用、有利于参加活动的原则，在离退休干部集中居住地、活动学习场所、兴趣爱好团体、老年社团等涉老组织中开展不同主题、不同形式的学习教育活动、文体活动等，并以“菜单式”的方式供离退休干部党员自主选择参加，激发广大离退休干部党员的积极性和主动性。

(二)加强正能量人才库建设。设立“夕阳红党员先锋岗”“离退休老干部党员示范岗”等，紧贴离退休干部所能所愿，坚持自觉自愿、量力而行原则，以年龄相对较轻、身体条件好、参与热情高的离退休干部为重点，因人制宜、分类指导，有针对性地设计活动载体，把握好活动尺度，注意发挥好离退休领导干部、专业技术人才的骨干作用，建立夕阳红正能量人才库，进一步挖掘先进典型，打造柘城夕阳红正能量品牌，进一步增强离退休干部参加活动的积极性和主动性，激励他们为柘城高质量发展再献余热。

(三)开展离退休老干部党组织“双覆盖双增强”活动。以政治建设为统领，以提升组织力为重点，推动离退休干部党组织建设“双覆盖双增强”，即离退休老干部党的组织、党的工作全覆盖，增强离退休老干部党组织的活力、自身发展动力。通过独建、联建、“互联网+”组建等方法，建立健全离退休老干部党支部，推进党组织的全面覆盖。另外，针对离退休干部支部党员年龄普遍偏大的实际，创新思路，选派一批在职党员兼任副书记、委员，协助他们开展工作，推动离退休干部党建工作各项任务落地落实。

(四)开展好市级示范离退休干部党支部创建工作。聚焦“政治功能明显增强、组织设置科学合理、支部班子团结有力、组织生活务实规范、党员队伍积极向上、工作制度健全完善、发挥作用成效显著、基本保障充分有效”等八项重点建设内容，大力推进标准化规范化建设，认真开展“一支部一特色、一支部一品牌”活动，着力夯实基础保障，扎实推动学习型、服务型、创新型离退休干部党支部建设再上新台阶，努力推动我县离退休干部党支部全面进步、全面提升、全面过硬。

三农政策落实情况汇报范文

要想富，先修路。xx是一个县级农业市，也是一个旅游城市，农产品进城、工业品下乡和发展生态旅游，都需要公路作基础;新农村建设、全面实现小康的奋斗目标，也需要良好的农村公路建设。为此，从去年第四季度起，我们积极与财政局、交通局、方兴公司等部门配合，对xx市的农村道路、桥涵等基础设施进行了全面考察，形成了科学、翔实的考察报告上报省分行。今年x月份，省行批复了我行农村道路维修项目贷款2亿元。今年x月份先发放了1亿元，明年初再发放1亿元。该项目总投资3.3336亿元，竣工后改建农村道路510公里，修建桥梁12座，基本实现村村通公路的目标，为我市实现跨越式发展奠定了扎实的基础。

产业化龙头企业是带动经济发展的发动机。在支持产业化龙头企业中，我们突出做好了两方面的工作：一是积极支持玉米加工产业化龙头企业发展。xx市圣地嘉禾油脂有限公司是济宁市产业化龙头企业，20xx年x月，我们发放了400万元贷款，支持该企业累计购进300万公斤玉米胚芽，拉动销售玉米5000万公斤，解决了农民卖粮难问题，保护了农民利益。二是积极支持麻类产业化龙头企业发展。xx市锦绣纺织有限公司是长江以北最大的麻纺企业，是xx的利税大户。20xx年初，我们发放了贷款20xx万元，支持该公司累计购进亚麻等原料3200万公斤，保证了企业正常流动资金周转需要，促进了企业健康发展。在国际国内经济环境极端恶劣的情况下，保证了3000名职工的吃饭问题，为确保xx市社会稳定作出了积极贡献。

我行致力于打造现代农业政策性银行，全行上下牢固树立客户就是上帝的观念，在信贷产品的种类、方式、额度、期限、利率、等方面充分考虑客户的资金需求，与政府部门及企业加强沟通，密切配合，努力提高办贷效率。一是运用cm20xx信贷管理系统,进一步加大了贷后信贷营运综合管理与分析，提高了信贷管理的精细化水平。二是依托综合业务系统处理平台，保证了业务操作安全及时、准确运行，账务核算质量显著提高。三是加强了与工商银行开展网银业务合作，满足了企业离柜业务需求，提高了企业资金使用效益。四是完善了营业服务设施，规范了服务标准和行公\:文"有x约为，提高了服务质量和服务效率。五是积极稳妥地运行了大小额支付系统，为我行搭建了快捷、高效、安全的支付结算平台，极大的提高了我行跨行支付结算业务的速度。六是加快了银行卡及网银业务等服务手段的推广应用，开通了电子银行，通过互联网为客户提供快捷、统一、安全的服务，加速了企业的资金周转。

虽然我们在支持xx经济发展、特别是支持新农村建设中做出了积极贡献，但由于受业务范围和自身管理水平的限制，在一些方面还没有达到xx各界的要求。我们将以这次评议为契机，在市委、市政府的正确领导下，在市人大的有效监督下，在社会各界的关心帮助支持下，在今后工作中认真履行职责，用足用好国家的“支农”政策，一如既往地做好金融服务工作，为xx市实现新跨越做出新的更大贡献。

街道一定三有政策落实情况汇报

省政府政策对接落实工作情况汇报

关于省政府政策对接落实工作的情况汇报关于省政府政策对接落实工作的情况汇报市政府办公室:按照《淮南市人民政府办公室关于做好省政府对真抓实干成效明显地方加大激励支持力度对接落实工作的通知》(淮府办秘〔2017〕59号)要求，我局及时与省文化厅进行了联系沟通，了解相关配套措施，查摆有关情况。现将有关情况报告如下:一、文化发展方面有关激励政策为鼓励各地文化行政主管部门干事创业、开拓创新，推进形成勇于担当、主动作为、竞相发展的良好局面，根据《安徽省人民政府办公厅关于对真抓实干成效明显地方加大激励支持力度的通知》(皖政办〔2017〕10号)精神，省文化厅制定了《省文化厅关于对真抓实干成效明显地方加大激励支持力度的实施意见》(以下简称《实施意见》)。明确了如下激励措施:对象和范围:在公共文化服务体系建设、繁荣文艺创作、文化遗产保护、文化产业发展、文化体制机制创新等工作中取得显著成效的市、县(市、区)。

在这些方面取得显著成效的地市，省文化厅会同省财政厅统筹中央和省补助文化文物及文化产业等项目和绩效奖励资金，予以一次性奖励。奖励资金主要用于补助市(县、区)文化建设和改革。

考核办法:激励工作每年开展1次。每年初根据上一年度工作成效，结合文化厅重点工作日常督查情况，对照奖励条件、范围研究提出拟激励支持的对象名单，报省政府办公厅审定、实施。

二、淮南市有关情况对照省厅《实施意见》中的入选条件，省文化厅已确定拟予激励支持项目(全省共计9个市、县)，淮南市入围的为凤台县，入选理由为在花鼓灯艺术创作展演方面取得显著成效。凤台县2016年以来大力弘扬特色演艺精品花鼓灯艺术，多次赴境外开展文化交流。为推进“安徽文化走出去”做出了突出贡献。2016年，赴泰国参加“安徽文化年”开幕式演出，获得泰国主流媒体高度赞誉。创作的花鼓灯舞蹈《家乡的红绣球》入围第十七届文化部群星奖。

三、

下一步工作计划1.高度重视，积极对接。我局将进一步高度重视政策落实工作，力争用足用好各项激励措施，积极做好与省直对口部门的对接工作，按照市委、市政府部署，积极协同市财政部门，切实抓好激励政策的贯彻落实工作，为推动我市文化发展繁荣谋求更多支持。

2.对照条件，力争支持。下一步，我局将进一步跟踪省直单位实施激励措施的具体办法，紧盯省级激励措施中项目、资金的投放重点，围绕省文化厅《实施办法》中的入选条件，把握重点领域和关键环节，找准方向、突出重点，制定相应的配套措施，做好有关政策的承接，全力争取文化发展方面激励政策在我市落地生效。

声明：本文来源于网络，著作权属归原创者所有。我们本着想要分享的目的与大众交流，如有侵权，请在后台留言联系，我们将第一时间进行删除，谢谢!

三农政策落实情况汇报范文

1、推进农业园区建设。xx年我镇结合新市镇规划，对我们的农业园区规划进行了调整和修编。着重规划了金桥村现代观光农业产业园和滨江村高效特色农业园区，其中金桥村的现代观光农业产业园聘请江苏省农科院进行规划编制，已经在乡镇评审修改稿，在市里评审1次，正在定稿。规划面积2750亩，分四个功能板块，有设施农业区、大田作物区、水上娱乐区和农业科普展示区，旨在打造“蒋巷村”模式，实现农业向规模集中，发展现代农业产业园区。滨江村高效特色农业园区规划面积3500亩，旨在利用长江资源和特色农产品，打造以长江为品牌特色的高效农业、特种农业园区，紧紧依托中国淡水渔业中心的科技和项目支持，打造成为省级或者国家级的高效渔业特色园区。今天上午刚刚市里与中国淡水渔业中心签订了战略合作协议，我镇作为其中一个产业基地，专家领导去了现场做了初步规划和指导，随后就进行园区规划和设计，一些基础工程设施年底可以建设。

2、抓好粮食高产创建工作。我镇农田面积8000余亩，为进一步提高粮食单产，我镇与后巷镇合作万亩粮食高产创建，创建了3个千亩片，5个百亩方，高产目标700公斤。

3、做好高效农业大文章。1—9月份，我镇完成了高效农业面积2420亩，设施农业面积1600亩，高效渔业面积152亩。在我镇2个农业园区的引领下，高效农业面积还将进一步延伸和扩展。

4、加大土地流转，扩大适度规模面积。今年，我镇通过宣传和引进，进一步加大土地流转力度，在金桥村流转农田面积1200亩，由原先19个村民小组600多农户分散种植，现在交给2名会种田、有技术、懂经营的人种植，经济效益、社会效益同步体现。

5、推广机插秧，抓好秸秆禁烧，提高秸秆利用水平。我镇在机插秧。

推进中，一方面依靠本镇农机手，另一方面通过跨区机插秧来服务，加快机插秧的推进。今年完成机插秧面积6500亩，完成比例81%。同时，我们抓好一年两季的秸秆禁烧工作，推广秸秆还田和秸秆气化。

6、农业保险扩面，提高高效农业在大农业的保险比重。我镇三年来农业保险参保、投保率100%，小麦水稻两熟农业保险资金一次性交清。在大棚蔬菜、设施农业保险上我镇也是第一个参保和投保。

我镇在“三农”工作中，与其他乡镇一样还存在一些共性、个性的困难和问题：

1、土地流转价格偏高。随着物价上涨，有些村已经到了800元/亩，有些村甚至更高，土地流转工作难度很大。

2、有些指标下达任务较重：如机插秧面积、绿化造林面积。我镇农田只有8000多亩，下达任务有8000亩，几乎98%的比例；绿化造林我镇森林覆盖率26%，道路、河沟、村庄绿化程度较高，绿化造林的潜力不大，因此任务完成比较困难。

3、在高效农业以及农业园区建设中有部分土地要整理、沟渠水系要调整、房屋设施要搬迁，还有一定的困难，希望有政策和项目的支持。

新桥镇要实现农民人均收入增幅15%，达到23000元，农业增加值达到7500万元，对照其它各项农业指标，有的已经完成，有的还有一点尾巴。我镇将在以下几方面推进：

1、农业园区建设中，镇政府将成立专门的领导小组和工作班子，采取蹲点、对接、协调等措施和方式，强势推进。

2、继续扩大农业招商的面，吸引更多的民间资本进入农业领域；紧密联系科研院所，加大农业技术的转化和引进，充分对接、跟进，促进农业产业的进一步升级。

3、挖掘潜力，横向到边，纵向到底，努力完成农业的其他各项工作。