最新帮扶企业措施内容 帮扶工作计划(优质7篇)

时间:2023-09-06 22:01:09 作者:琉璃 最新帮扶企业措施内容 帮扶工作计划(优质7篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇一

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

二年级语文教师王洪

1、学年初制定帮扶工作计划,召开帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

2、本年度我将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂展示、同课异构、反思交流、等活动。

3、充分发挥自己的带头、辐射和导向作用,组织他们上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

活动:

(1)青年教师基本功训练。

本学期中,每周校本教研时间。和青年教师一起讲自己的教育故事。

(2)做好日常的师徒互听、评课,自己写好帮扶笔记,然后帮扶对象写好听课反思。

(3)课堂展示。

本学期,我将每月进行一节课堂教学展示课活动。听评帮扶对象课两节,并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

2、狠抓教科研课题研究。

要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,并上传至学校博客,供教师研究探讨。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇二

1、每月帮助寇老师备一次课,检查一次教案,提高其分析教材处理教材的能力。

2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助老师提高。

3、每月给寇老师上一次示范课。

4、每学期指导寇老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指导其完成上课任务。

5、指导寇老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。

2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。

3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

4、经常总结教学的反思和随笔。

总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为建设小学的教育事业做出应有的贡献。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇三

近年来,在县委、县政府正确领导下,片区教育坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“立足规范、突出质量、提升内涵,办人民满意的教育”这一主题,不断加大教育投入,优化教育资源,该地区教育工作呈现出持续健康发展的良好态势。但是,由于片区经济基础比较薄弱,中小学办学条件仍然较为落后,教育发展水平和教学质量相对滞后,教师队伍整体素质仍有待提高。片区各类教育事业发展要赶上全县的步伐,仍然面临较大的困难和问题,需要省、市、县进一步扶持。

支持片区优化基础布局,实施小学楼房加固工程,加大软硬件投入,切实改善基础教育办学条件。加大低收入家庭子女单列招生计划,保障他们享有更多的受教育机会,绝不能让贫困家庭孩子上不起学,绝不能让贫困在代际之间传递。

1、改善办学条件。2018年在xx中心小学新建一栋2000㎡餐厅,计划投资625万元;在xx中心小学新建一栋2000㎡的综合楼,计划投资400万元;在xx学校新建一栋宿舍楼1300㎡和一栋学生餐厅1000㎡,计划投资510万元;xx小学新建一片的塑胶运动场,计划投资万元;对xx中心小学幼儿园教学楼1210㎡和女生宿舍楼786㎡进行抗震加固,计划投资120万元。

2、实施“三通”工程。进一步加大教育装备投入,积极推进千兆光纤进校园,实现“校校通”;积极推进教学多媒体与网络进班级,实现“班班通”;积极推进云资源平台建设,开通全体师生账号,实现“人人通”。

3、加强队伍建设。公办学校招聘的教师、定向培养乡村教师计划以及“三支一扶”人员分配名额,注重向地区倾斜。加强教师暑期培训,做到全部轮训一遍。

4、推进集团化办学。根据《县基础教育集团化办学工作方案》,积极推进县内名校与学校结成对子,组建教育发展集团,进一步放大优质教育资源,探索一条以集团化办学促进基础教育优质均衡发展的道路。

5、扶困助学全面覆盖。实行兜底政策,按学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育以及高等教育分学段实施不同标准的助学资助,确保片区低收入农户在读子女全面纳入扶贫助学资助范围。(1)学前教育阶段,资助标准不低于1000元/年/人。(2)义务教育阶段,实行“四免一补”政策,即全部免除学费、免除课本费、免除作业本费、免除寄宿生住校费;一补就是小学阶段资助标准不低于1500元/年/人,初中阶段资助标准不低于2000元/年/人。(3)普通高中教育阶段,免除低收入农户子女学杂费,资助标准不低于3000元/年/人。(4)职业教育阶段,实行“一免一补”政策,即一-三年级免除学费;一补是资助标准不低于3000元/年/人。

6、做好中职学生免学费。片区建档立卡低收入户子女均入学后免学费,并给予不低于3000元/年/人的生活补助,切实加大低收入家庭子女的教育资助力度,保障他们顺利完成学业。

1、加强组织领导。成立由局主要领导任组长、分管领导担任副组长、科室负责人和学校校长、部分教师代表为成员的片区教育帮扶工作领导小组,统筹安排帮扶工作,制定工作方案,明确工作职责,定期研究会办相关事项,解决帮扶工作遇到的问题和困难。

2、加大资金投入。建立健全县财政投入为主、地方政府配套为辅,同时通过向上争取、社会资本投入等多种方式,多渠道筹措帮扶资金,推进教育工程建设,全面改善办学条件,做好贫困学生资助工作。

3、强化舆论宣传。通过会议、电视台、报刊网络等有效媒体,宣传帮扶工作的意义作用和进展情况,宣传教育事业发展的突出成果,宣传各级对教育工作的关爱与扶持,着力构建全社会关心支持和参与帮扶工作良好氛围和发展环境。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇四

教师要不时与学困生互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况,让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

针对学困生学习困难,接受知识慢,对学习很容易失望。作为教师,我注意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能容易地完成学习任务,轻松地掌握符合他们现实状况的知识。这样,就容易把学困生引入学习的殿堂,激发学习数学的兴趣。

班级要从学习方面对学困生逐一进行分类、分组,具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。确定学困生名单,对学困生实行一对一帮扶形式进行。根据学困生存在的问题和面对的困难,选择能帮助到学困生的优等生每个学困生由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查。

教师对学困生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。特别是对留守儿童和单亲家庭的孩子多从生活上关心它们,让孩子在一个温暖的学习环境里学习。

总之,希望通过和该生的努力和配合,能让孩子的成绩能有所进步。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇五

新学期开始了,为使刚走上工作岗位的新教师尽快适应教学,更快更好地在互帮互学的氛围中迅速成长。结合学校“认认真真抓质量,一心一意谋发展” 的教育教学指导思想和科研室的工作要求,学校决定指派一名经验丰富的教师 与一名新分配的教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行共同的探索。希望通过一系列的活动达到互学共进,进一步提高我校的数学科课堂教学质量的目的,特制定如下计划。

预期目标:

1、长期目标:一年合格上岗,两年胜任教学,三年成为教学骨干。

2、近期目标:本学期结束前,新老师对教材把握较准,能够自如地根据教材内容选择适合的教法;完成一篇质量较高的教学论文;上一节较成功的校级公开课。

帮扶措施:

1、指导备课: 教新老师如何备教材、备学生,如何写教学案例。

2、听课:要求指导老师不定时到帮扶对象的课堂中去听随堂课,了解其最真实的课堂行为,发掘其课堂教学的优劣所在。

3、评课:每一次听课后及时组织评课。让被帮扶对象循序渐进地改正教学缺点,走向教学规范。

4、指导写课后反思:要求新老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行;要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。

5、上汇报课:指导其写出最适合被帮扶对象本人实施的教学设计,经过试教和修正,让其上一节课堂目标达成度高的优秀课。通过课堂教学的展示,让其体验成功,增强自信,促使其快速成长。

奖惩措施:本期结束时,若被帮扶对象成绩突出,学校将评出优秀指导老师并给予一定的奖励。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇六

1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

三月份:

1、制定成长计划;

2、与师傅交流教学中的想法;

3、聆听师傅的课、交流;

四月份:

1、听师傅的课,并进行交流;

2、准备一节信息技术与学科整合课

3、共同阅读先进的教育理论书籍;

4、邀请师傅随堂听课;

五月份:

1、共同探讨名家课例;

2、和师傅交流教育教学中的困惑;

3、邀请师傅随堂听课,评课;

六、七月份:

1、听师傅的课,并进行交流;

2、与师傅交流教学中的想法

3、共同阅读先进的教育理论书籍;

4、完成个人总结。

1、多学习:

严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。

2、多交流:

积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。

3、多听课:

多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。

4、多反思:

在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。

5、认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。

6、多开课:

争取更多机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。

总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

帮扶企业措施内容 帮扶工作计划篇七

组 长:xx

副组长:xx

领导小组主要职责:负责局精准扶贫工作的协调和组织领导;研究制定局年度扶贫工作计划;协调解决扶贫工作中出现困难和问题;负责扶贫效果的评估和扶贫措施落实情况的督促检查。

㈠卫生局牵头实施的任务

1、加强乡村医疗卫生机构建设,解决农牧民群众就近看病困难的问题。

主要措施:一是开展摸底调查,摸清全州现有村卫生室基本情况,制定村卫生室2年建设规划;二是积极争取国家、自治区标准化村卫生室建设项目,狠抓项目工作落实。2018年全州新建27所村卫生室,其中博乐市7所、精河县14所、温泉县6所;2018年拟新建30所村卫生室;三是指导协调县市组织招聘乡村医生,确保每个行政村至少有一所村卫生室,每个村卫生室至少有一名乡村医生,暂时无法招聘的,可从乡镇卫生院下派医生驻村坐诊,切实解决群众就近就医的问题;四是加强乡村医生财政补助、基本公共卫生补助、国家基本药物制度专项补助等政策落实情况的监督检查,保证村卫生室基本医疗和公务卫生服务正常运转。全州共有300个行政村(队),目前有村(队)卫生室256所(其中标准化村卫生室178个),2018年投资243万元新建27所村卫生室(其中中央投资135万元,县市配套108万元),2018年积极争取落实30所村卫生室建设资金。

完成时限:村卫生室基础设施建设完成时限2018年底;其它工作2018年年底必须完成。

2、加强“访惠聚”工作的组织领导,依托卫生行业特点,着力解决塔木赞格村贫困户生产生活困难的问题。

主要措施:一是摸清贫困户家庭基本情况,针对不同特点,分户制定脱贫帮困计划,并为每个贫困户家庭建立家庭档案;二是春耕秋收之际,积极联系农机户或组织本局全体干部职工帮助贫困户犁地、播种、收割农作物;三是与农业部门联系,建立贫困户种植技术定期培训机制,邀请农业技术人员现场培训和指导,及时解决贫困户种植过程中出现的技术问题;四是协助村委会加强养殖业贷款资金支出的监督,确保资金专款专用;五是利用养殖业贷款资金为每个贫困户家庭购买适当数量的家禽,联系畜牧兽医人员一对一地为贫困户指导、传授养殖技术;六是协助意愿贫困户进城创业或赴周边从事季节性的劳务创收,在创业资金贷款和办理各项行政许可方面给予大力的支持。2018年3月底前由局“访惠聚”工作组负责,摸清塔木根赞格村贫困户基本情况、家庭收入主要来源、贫困原因、增收创业意愿,分类制定脱贫帮困计划;2018年利用养殖业贷款资金或自治区专项资金为10户贫困户购买牛、羊、鸡、冰激凌制作设备,以生产绿色畜牧业副产品为增收创收途径,邀请有关专家给予技术指导;4月、9月组织贫困户青壮年劳力2批60人次,外出承包xx地区部分植树绿化工程。

完成时限:2018年底

㈡协助有关单位实施的任务

1、制定农业技术人员定点联系服务贫困户方案,组织开展技术服务工作。

主要措施:摸清贫困户家庭底数,了解贫困户在种植业技术服务方面的需求,及时向农业部门上报需求计划。建立与农业技术人员联系机制,定期邀请农业技术人员为贫困户开展种植业技术培训和点对点指导。局机关帮扶村共有贫困户40户,其中32户在种植蔬菜、玉米、甜菜等方面有技术服务需求,2018根据农业技术部门培训计划,上报32人参加培训,5月、8月分两次邀请农业技术人员为18户贫困户进行现场技术指导。

完成时限:2018年底

任务分工:

2、加强对贫困户富余劳动力相关技能的培训,提高贫困户劳动创业的本领。

主要措施:了解市场就业趋势、用工需求和贫困户家庭劳动力的文化程度、年龄等基本情况,组织贫困户家庭劳动力积极参加人社部门举办的劳动技能培训和企业用工招聘会,最大限度地协助贫困户转移就业。局“访惠聚”工作组负责,2018年上报10户25人次参加人社部门组织的劳动技能培训班。

完成时限:2018年底

3、加强对贫困户家庭勤劳致富的励志教育,促进贫困户劳动力树立自力更生、勤劳脱贫的意识。

主要措施:一是建立与因懒致贫贫困户定期谈心机制,明确责任人,实现一对一帮扶教育,使其充分认识到自身的问题和不足,引导其积极向勤劳致富能手学习;二是组织因懒致贫的贫困户及时参加相关部门举办的脱贫励志教育;三是加大监督转化力度,及时跟踪监督贫困户的生产发展情况,对思想和行为出现波动和反复的再次进行教育引导,坚持做到思想认识不改变,教育引导工作不罢休,确保转化成功,使贫困户真正能够依靠自己的辛勤劳动脱贫致富。2018年由局“访惠聚”工作组负责,摸清因懒致贫户底数,与机关支部党员建立一对一帮扶关系,明确责任人和工作目标,每季度开展一次走访谈心活动,做到思想不转化帮扶不脱钩。

完成时限:长期坚持

㈠局党组要加强对精准扶贫工作的组织领导,定期召开精准扶贫工作协调会,及时发现和解决精准扶贫工作中遇到的困难和问题。要加大对精准扶贫投入的力度,定期检查帮扶措施落实情况,切实做到领导到位、责任到位、投入到位、措施到位,确保精准扶贫工作取得实实在在的效果。

㈡局“访惠聚”工作组要建立局机关党员干部一对一帮扶贫困户机制,与村“两委”班子研究制定符合贫困户实际的三年脱贫规划和每年的脱贫计划,要明确职责和年度工作目标,找准工作切入点,狠抓工作措施落实。要建立年度脱贫效果评审制度,定期查找扶贫工作的薄弱环节,加大履职尽责的督查力度,力争3年使70%的贫困户脱贫。

㈢局办公室要做好局“访惠聚”工作组的后勤保障工作,在人力、物力、财力上全力支持“访惠聚”工作组履行职责。要做好扶贫帮困工作信息的采集工作,及时宣传推广典型事迹和好的做法。春耕秋收农忙季节要及时组织干部职工开展义务支农。各级领导干部要带头落实精准扶贫各项措施,为带动局全体干部职工积极参与扶贫开发工作作出示范和表率。

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