最新阅读演讲稿格式(优秀10篇)

时间:2023-08-29 11:26:20 作者:紫薇儿 最新阅读演讲稿格式(优秀10篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

阅读演讲稿格式篇一

大家好!书,让我放飞想像,书,是我的良师益友,伴随着我度过了无数个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芳香。书,陶冶了我的情操,坚定了我的信念……走进书的世界里,我学会了欣赏与赞美,感恩与感动。它让我告别幼稚无知,让我走向了成熟。书的好处真是数不胜数。

每当我得到一本好书时,我便如饥似渴。看书时间长了,眼睛开始向我抗议,可我还是舍不得放下手中的书。看完一遍还想再看一遍,每次看完后,我都会有不同的体会和感受。高尔基所说:“书是人类进步的阶梯”,正如他所说我的视野越来越开阔了,知识也越来越渊博了,作文水平也是如火箭一样摇直上升。

阅读演讲稿格式篇二

大家好!

翻看书本,淡淡的油墨清香迎面而来,如同风吹柳絮满天飞。阅读中,字里行间都能感受到一股知识的源泉滔滔迎来,从无知,到有知,从无趣,到有趣,从山重水复,到柳暗花明……最过瘾的是,还能收获满满,如同秋日果园,硕果累累——我想,这便是我读书最真切的感受吧!

阅读,不仅要“会读”,而且要“择读”。何以择读?以选择性的好书来读,则其善者而从之,其不善者而改之。要学会切合自身实际来选书,如果你的性格是活泼的,就应该看一些阳光励志的书,如果你的性格是内向的,就应该看积极向上的书。当然,现在适合我们青少年的,应该是一些有趣的、能开拓知识面的、有哲理性的书。我们还要学会随着年龄的增长来拟定适合自己的书,如果一直停留在一本书上,你的知识面就会枯乏,就像你现在总不可能还捧着遥控器等着少儿频道的《天线宝宝》吧。总而言之,我们要明白自己需要的是什么,从自身下手——我想,这便是我读书最好的办法吧!

书,也让我懂得了生活。《论语》让我修身明志;《钢铁是怎样炼成的》让我坚强奋斗;《春》让我如沐春风;《李清照词集》让我陶醉其中……现在的印象中,最深刻的应该就是那本《童年》了吧。初读这本书,我惊异于高尔基的勇气:他这样详细甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年,真是了不起。可后来我才领悟到这里面的真谛。童年,是一道七彩的路,是一个美丽的世界。但在高尔基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年却是悲惨的,阿廖沙的父母双亡,外祖父脾气暴躁,家里唯一疼他的人,就只有外祖母了。阿廖沙是一个可怜的孩子,读到这里,我不禁掉下了眼泪。那么小的孩子,就受到了那么不平的待遇,而他还坚强的活着,这股毅力,不得不让我佩服!幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦,他见过兄弟间的勾心斗角;家人们的愚昧贪婪;夫妻间的心狠手辣……曾经我也想象,如果我是阿廖沙,我会坚持得住这非人的待遇吗?当然坚持不住!换做是我,我应该早就被这艰苦的折磨给折腾死了吧!《童年》,使我感触颇深,我会为阿廖沙受的折磨而落泪,也会为他逃出“地狱”而兴奋。其中,最喜欢里面的那句“一无所有的脸上,连伤痕也是点缀”这句活深深的触动了我的心灵,可见,一个人得失望落魄到什么地步才会说出这种话来,多么可怜的人啊!我觉得我也深陷其中,仿佛我就是阿廖沙,阿廖沙就是我了。我害怕自己的童年会像主人公阿廖沙一样悲惨痛苦,但又正是这种害怕支撑着我坚持达到幸福的彼岸——我想,这便是我阅读最深刻的体会吧!

其实,阅读可以说成是一种习惯。早上起床,看万物苏醒,享早晨清爽,习习微风迎面而来。不闻鸟儿欢叫声,但闻人儿欢笑乐呵呵;不闻叶子摇曳声,但闻新年鞭炮响当当!过年了,人人都快快乐乐,可为什么我还是觉得缺少了一样东西似的,是我太疲倦?不,我才刚起床。是我心情差?不!过年的喜庆让我开心极了。可为什么我还是觉得有点奇怪呢?对!书!我已经两天没看书了,那滋味儿,如刀绞,如棒打。就像两个你依我侬的恋人被分开,如同一对生死之交的知己被拆散。原来,看书早已成为了我的习惯,这种习惯是好的,是值得发扬的——我想,这便是我生活中唯一坚持到底的事情吧!

阅读,是幸福的,是可以修身的。在阅读中,你可以知道前所未闻的事情,你可以减轻自身压抑的烦恼,你可以学会为人处世的道理,你可以感受世间万物的美好……总而言之,阅读,是值得发扬的,它让我们的生活充满阳光。愿全天下的人们都养成一个阅读的好习惯吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

阅读演讲稿格式篇三

书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。

我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。

看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。

我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。

阅读演讲稿格式篇四

大家好!

“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”……先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。

我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后就喜欢上了,然后就吵着要买整套《笑猫日记》,可在网上一看,哇!好贵,要一百七十多元,我想妈妈不会同意买吧,可是妈妈却说:”好的,可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。

读第一遍的时候我不是按顺序读的,有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍,不但看明白了,而且还有了很多新的体会。到现在,这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了,每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。

在我上三年级的时候,听爸爸说有一本叫《xx》的书很好看,之后,我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味,我耐心地看,等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《xx》我也看了三遍了,还是觉得很有趣。

读书不但很有趣,还让我明白了很多道理。我深刻地感受到:多读好书会让我一生受益。

阅读演讲稿格式篇五

r代表returh,返璞归真。

每当我捧起一本书,那淡淡的墨香一丝丝的钻进我的鼻孔,浸入我的内心,我的心仿佛伴随着香味慢慢舒展开来。每当书香飘就我的心里,世界遗忘了我,我也遗忘了世界。

e代表enjoy,享受。

谁也不能否认,读书确实是一种享受。大多数人认为享受是物质方面的,但对于我来说,读书带给我的是精神方面的享受,它带给我的是满足与幸福。

a代表abilsty,能力。

"书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。"这是古人对书进行定位,这毕竟带有时代的局限性。但在今天,读书除了排遣寂寞,打发无聊时光,还能获取知识,获取人生的正能量。读书让我有了知识的支撑,并把这些知识转化为实际生活中的能力。它还会告诉你在怎样做人,怎样做事,还会带给你更多的精神上享受和心理上的愉悦。这便是真正的读书。

d代表daylight,日光,黎明。

读书可以驱散心中的疑惑,让阳光照进自己心灵。在书中我能感受历史云烟,世态冷暖,人间善恶,社会美丑。徜徉书海,我能感受到李白的浪漫,王昭君的绝代风华,宝玉和黛玉的凄美爱恋。数载迷茫,一朝释然。心中的迷惑在读书中烟消云散。

最后,归结一下,read就等同于happy。

读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐就像阳光,通过三棱镜的折射,再经过万花筒的照射,于是快乐就有了热情,日积月累,就形成了对读书的一种坚持,并在漫漫人生中演变成一种习惯。好习惯伴随着我们成长,进而成为永恒的快乐。

书香,伴我成长!今天,你读书了吗?

阅读演讲稿格式篇六

大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《阅读育人》!

“万般皆下品,唯有阅读高。“读万卷书,行万里路。””是中国老百姓信奉的至理名言;“阅读改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势,就必须不断的阅读。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识是不行的。

阅读让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生辉。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。阅读才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。阅读是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是阅读。博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基本标准。阅读,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。阅读,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩。

阅读演讲稿格式篇七

大家好!

阅读让我心旷神怡,打开书本,走近历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。

雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。

记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是“考试”?全都是课外知识,课内的寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆“改头换面”,不仅要学习课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。

阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学习的快乐。

阅读不但有益身心,更对我的学习有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。

阅读演讲稿格式篇八

晚上好!

前天接到沈老师的电话,说要在家长会的时候谈谈有关于"亲子阅读"方面的做法,时间不限。

我觉得有点诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,都比我有心。

今天我就谈谈一些我平时的做法,不当之处也请大家批评指正。

我也给今天我的一些说法,取了一个题目:让孩子爱上阅读。

我和徐睿远爸爸在教育的观念上存在着很大的分歧,例如他觉得徐睿远是一个比较外向的孩子,那就应该让她参加一些安静的兴趣班,比如书法等,拉丁太吵了。

阅读演讲稿格式篇九

大家好!

书,有一种非凡的生命,也有一种脱俗的灵魂。它带领我们打开知识的大门,汲取里面的精华。高尔基曾说过:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家也说过:“书是大学,没有了知识,人类将会变得更加愚笨。”知识的海洋是浩瀚的,而海洋就是由书汇成的。

读书似乎是一件苦差事,不然,怎么会有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎也是一件快乐的事情,否则匡衡怎么会凿壁偷光、刻苦读书呢?有人说:读书好,好在书中有黄金屋,有颜如玉。而我之所以喜欢读书,是因为我从书中体会到了无穷的乐趣。

读书的第一大乐趣在于能帮助你理解难题。当你遇到一个难题绞尽脑汁百思不得其解时,打开一本书,发现书中早已有人对这个问题进行了充分论述,正好把你的烦恼解除,这种“柳暗花明又一村”的感觉非常舒服。乐趣之二,当与朋友谈话之时,你侃侃而谈,书中的妙语一个一个往外蹦,朋友多佩服你、多羡慕你呢!

读书的乐趣这么多,你是不是也手痒痒了,那我们就一起读书吧!

阅读演讲稿格式篇十

大家好!我今天演讲的主题是阅读的乐趣。

时间久了,时间匆匆,学习好不好无所谓。读书只是我们选择的一种生活方式。古人说,过去有德,后来我立功,又站了起来。我真诚地希望我所有的朋友,无论你是经常来到这里,还是偶然来到这里,在这个你应该有所作为的时代,为人类的发展做出一些贡献。然而,成功不是人生的目的。一个心里只有成功二字的人,可能注定是不完整的。所以,多读书,洞察历史,审视人生,然后有所作为。如果你不追求成功,专注事业,喜欢过优雅的生活,请选择多读书。

无论你的人生方向是什么,如果你有时间,请拿起你的书,触摸它们,靠近它们。我们只有一个人生,但是读书可以开阔视野,体验人生的多种可能,这是最广阔的世界!

人要想维持自己的生活,就必须按时补充生活所需的各种营养物质;人要想保持精神世界的丰富,还需要时不时地为精神补充各种“营养”。“精神营养”从何而来?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩瀚的书坛,吸收“精神营养”的渠道是孜孜不倦的阅读。

中国自古以来就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。这些阅读故事,表现了古人对阅读和知识的渴望。鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍,这些中国著名的文学大师,都精通中西文学。达到这样的境界,离不开他们学生时代对各种文学经典的广泛阅读。

英国作家培根曾经说过:读书足以使人愉悦,可以向人学习,可以增长才干。4月23日是世界阅读日。同学们,让我们制定自己的阅读计划,从今天开始阅读。太阳每天都是新的,生活总是充满希望。现在就开始读!

每天问自己:今天学习了吗?

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