活动方案是对某项活动的目标、内容、时间、地点等要素进行详细规划和安排的书面材料。小编为大家整理了一些优秀的活动方案,希望可以给大家的活动策划带来灵感。
校园网络文化节活动方案
1.“让每一位学生最佳发展”,充分挖掘每个学生的潜质,发挥每个学生的个性特长,让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧,尽显所长,亮出风采。
2.开展读书文化活动,积极营造良好的读书氛围,实施素质教育。
3.搭建家校沟通平台,邀请家长参与学校活动,增进父母与孩子之间的亲情,唤起家长对学校工作的了解,也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。
4.推动我校语言艺术活动的开展,构建富有活力,富有特色的校园文化。
xxxx年4月至5月(第7至15周)。
组长:萧**副组长:钟**、
1.美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。
2.一至五年级开展的活动由各级长与音乐科长跟进协调,各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。
摄影:陆**报道稿:谢**。
文化节活动方案
以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一社区特色,将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足社区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。
二、活动主题:
(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。
(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。
三、参加单位及人员。
旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,社区全体党员、居民。
四、活动内容:
活动地点:社区门前广场。
活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。
活动程序:1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。
开幕式议程:
1、介绍领导及来宾;。
2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;。
3、河北街道领导致开幕词;。
4、旗领导讲话;。
5、重温入党誓词;。
7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。
(二)消夏大型文艺晚会。
演出人员:社区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。
演出地点:社区门前广场。
演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点。
演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:
(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;。
(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;。
(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;。
(三)社区体育项目比赛。
参加人员:龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。
活动地点:老干部局院内和社区活动中心。
活动时间:20xx年6月18日至19日。
活动内容:社区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。
五、组织机构。
(一)为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节,特成立组委会。
主任:刘博英、王国超。
副主任:张辉民、董久清、陈素荣。
成员:李莉、刘艺璇、陈枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍。
(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜。
办公室主任:陈素荣。
办公室副主任:李莉。
六、活动要求。
(一)加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。
(二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。
(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。
文化节活动方案
第十二届大学生心理健康教育文化节活动主题为“阳光护航成就青春梦想,心理育人助推生涯发展”,围绕自我认知、意志品质、人际关系、情绪管理、生涯规划、理想信念等开展活动。
活动开展:20xx年3月25日至5月31日。
表彰总结:20xx年6月。
(一)主题突出,彰显特色。
各学院要紧密结合活动主题,精心策划1—2个相关活动方案,活动形式和内容要做到灵活多样,充分彰显本学院特色,积极打造特色品牌活动,进而在全校范围内进行推广和交流。本次征集活动被采纳的方案原则上由学生工作部(处)大学生心理健康教育中心主办,方案设计单位承办。
(二)精心筹划,认真部署。
各学院要精心制定本学院活动计划,进行认真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5点前将《安康学院第十二届大学生心理健康教育文化节活动项目申请表》(见附件)纸质版交至大学生心理健康教育中心(学工部202办公室),电子版发送至xx,邮件名称注明“**学院心理健康文化节项目申请表”,学工部(学生处)大学生心理健康教育中心将组织专人进行评审。
(三)做好宣传,营造氛围。
各学院要做好相关活动的宣传报道工作,通过学生处网站及二级学院媒体平台及时对特色活动进行宣传报道,营造良好的`活动氛围。
(四)认真梳理,及时总结。
各学院要于20xx年6月1日前,对活动开展情况进行认真梳理,将活动总结、海报公告、图片影视、网络微文、师生反应、效果评估等资料(电子版)报送至大学生心理健康中心(邮箱:xx)。中心将根据各学院报送材料的情况,推选出本届文化节先进单位和先进个人。
文化节活动方案
二、参赛对象。
全日制在校硕士研究生,联合培养博士研究生。
三、活动内容及形式。
设拔河比赛(8男+7女)、男子篮球赛(球员12人+教练1人)、乒乓球赛(男单、女单、男双、女双、混双,每项限报3人,不可重复)、羽毛球赛(男单、女单、男双、女双、混双,每项限报3人,不可重复)、趣味游戏(齐心协力)、健康文化讲堂、摄影比赛等项目。各项比赛原则上以学院为单位进行(人数少的学院可两院联合),奖项设置分单项奖和团体奖,各取前3名给予奖励。
四、活动时间及地点安排。
开幕式:4月3日下午14:00。
流芳校区体育馆拔河比赛:4月3日下午15:00。
流芳校区体育馆篮球比赛:4月3日-4月30日。
具体时间另行通知。
五、具体安排。
(一)报名要求。
1、报名方式:研究生到各学院研究生会或研究生辅导员处报名,每人限报2项,各学院以学院为单位上报研究生会报名,学院将报名表于3月28日18:00前交各校区研究生会体育部。各比赛赛程由抽签决定,抽签时间为3月28日下午18:00—19;00在流芳校区研究生会办公室进行。
报名负责人:武昌校区负责人:管政。
流芳校区负责人:柯超。
2、运动员携带有效证件(学生证或身份证)在核实身份后方可上场比赛,凡出现弄虚作假、冒名顶替、违背比赛规则和不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象,将对参赛队进行严肃处理,各学院加强对参赛人员的赛前教育。
3、报名表及各项比赛规则见附件,如遇时间调整,将另行通知;。
(二)宣传工作。
1、前期宣传及报名。
前期宣传及报名工作主要由院研究生会和各年级班委负责,时间定为20xx年3月15到20xx年3月28日,主要内容有:
(1)院研究生会宣传部负责在校内以海报、横幅、网络等多种形式宣传此次论坛,提高该活动在学校、学院的影响力。
(2)各年级班委应积极主动的在班里宣传,鼓励更多的同学参加此次体育文化节。并将本班报名人数及时汇总,交由本院研究生会相关负责人。
2、后期宣传。
活动结束后,院研究生会体育部和宣传部负责将比赛进程中精彩画面记录并发布到网络上。以此让更多的学生对研究生体育文化节产生兴趣,为今后体育文化节的举办打下基础。
六、准备工作。
1.购买比赛用品各比赛项目负责人在3月25日之前将比赛用品汇总,并作经费预算,交由体育部负责一并购买。
2.场馆租用按照比赛赛程安排,需要借用场地的比赛项目,应在比赛前将场地借用到。
七、各项目具体策划。
第一项拔河比赛。
1.比赛规则(采用抽签淘汰制)。
负责人:宋捷。
开幕式结束后在流芳体育馆进行拔河比赛。各学院出一支队伍,队员需8男7女,共计15人,不符合要求者视为弃权。详尽赛程如下:
第三轮:共有4场比赛,设1号,2号签各两个,进行比赛,最终两组胜出角逐冠军,淘汰的两组。胜出两组角逐冠亚军,淘汰两组角逐季军。
2.比赛要求。
1)每场比赛开始前,两支队伍的领队到裁判处以掷硬币方式决定场地。由领队选择正反面,裁判掷,选择正确者获得场地选择优先权。
2)为保证比赛有序进行,记分员通知参赛队进场后两分钟内,参赛队员如未全部进入拔河河道,则作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将自动晋级,请各队注意!
3)比赛开始前,裁判需调整保证绳子的位置准确,参赛队准备完毕后,由领队向裁判示意,裁判鸣哨,比赛开始。
4)每一局胜负判定:赛场有三条中心线,居中的一条为中线,两边的为河界,当中心标志被拉到一方河界时比赛结束,裁判鸣哨宣布获胜方。不限时间,一直到能判定胜负为止。
5)比赛完后队伍不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下轮的比赛安排。
6)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请,且需在下一场比赛开始前提出,过时抗议无效。
3.奖励办法。
(1).比赛取前三名给予奖励,另设团体积分。
奖励如下:冠军:奖状亚军:奖状季军:奖状。
本次比赛项目经费预算:100元。
(2).积分规则:取前八名给予积分奖励。
第一名,18分;。
第二名,16分;。
第三名,14分;。
第四名,12分;。
第五名-第八名,4分。
大学校园网络文化节活动方案
1.作品以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向,从传播传统文化,抒发爱国情怀,树立报国志向,解析社会热点,倡导网络文明,分享成长故事等角度,撰写内容健康向上、有吸引力、有感染力的网络文章或网络文学作品,提高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
2.体裁不限,鼓励创新,字数不超过5000字,允许在文章中配图表。作品标题使用黑体四号加粗;副标题使用仿宋四号;二级标题使用楷体四号;正文使用宋体小四号,全文1.5倍行距。
(二)作品报送。
各学院广泛宣传,组织学生积极参与,踊跃投稿。以学院为单位向学校选送参赛作品,每个学院至少推荐两篇网文,文件夹及邮件标题请以“xx学院+联系人+联系电话+网文比赛”命名。学校将对作品进行查重检测。无需填写报名表。
报送邮箱:xx。
联系人:朱xx。
文化节的活动方案
计算机技术、现代通信技术、网络技术、现代教育技术的发展,使人类社会迈进了一个以全球范围内的网络革命以及由其产生的网络文化为标志的信息技术时代。日益普及的互联网对人们的学习方式、生活方式、交往方式都产生了巨大的冲击。同时,由此形成的网络文化也对传统文化提出了前所未有的挑战。如何正确地引导网络文化健康发展如何合理地利用网络资源、如何推进校园网络文化建设已成为全社会关注的问题。
伴随着无线网络、3g网络等前沿网络技术的不断发展,互联网以无可比拟的速度进入了人们的`生活,由此产生的网络文化也日益深入到我们生活的方方面面。它为我们提供了极其丰富的信息、资源和最先进的信息发布工具,它使我们能超越时空和地域的限制自由地学习自己感兴趣的知识,它让我们的交流与沟通变得自主与便捷,它让我们的课余生活变得更加多姿多彩。为此,我们应该也有必要从网络生活之教育、娱乐、交流、生活、个性等不同方面来阐释网络世界的丰富多彩,积极引导大家享受健康的网络生活,同时也将向大家展示网络科技的无穷魅力。
本届网络文化节以“网络让校园更精彩”为活动主题旨在倡导文明、和谐的校园网络文化在校园中宣传、推广网络技术的应用,利用网络展现我们精彩的校园文化生活,共同构建属于我们的网络家园。
活动基本说明。
一、活动名称校园网络文化节。
二、活动主题网络――让校园更精彩。
三、活动标语:引导网络学习打造网络精品传播网络技术宏扬网络文化。
四、活动单位:主办单位:团委、信息技术中心。
协办单位:各学院、院校学生会组织、社团联合会、校记者团。
五、活动组织委员会。
六、活动要求。
1.各院系要高度重视、加强领导、加大宣传、精心组织师生参与校园网络文化节的各项赛事和活动,积极参与校园网络文化建设,不断增强师生文明用网的意识。
2.为加强校园网资源建设,增强校园网服务学习的能力,经活动组委会商定,本次校园博客大赛特设立学科专业型博客类别及课件设计大赛,各院系要结合自身建设规划及学科专业特点,组织专业教师建立学科专业博客并积极组织学生参与课件设计大赛。在保证作品数量的基础上,多出精品。
3为充分展示我校丰富多彩的校园文化生活,展现我校师生的精神风貌,经活动组委会商定本次校园博客大赛特设立班级社团型博客类别,各院系要发动本部门学生积极参与班级博客建设,校团委要发动各学生社团积极参与社团博客建设与应用。
4.经活动组委会商定,本次校园网络文化节设立“优秀组织奖”将依据各院系参与活动的组织情况、作品数量、应用效果等方面进行综合评定,对表现突出的学院颁发“优秀组织奖”及纪念品。
校园网络文化节活动方案
活动口号:“书信文化节六一乐翻天”
(或:“书信文化进校园六一梦想集结号”、“书信文化欢庆六一”、“书信文化庆六一”、“书信文化开启梦想给你不一样的六一节”)。
活动时间:6月1日。
活动地点:xx中心小学。
主办单位:xx中心小学xx市邮政局。
承办单位:xx市邮政局。
协办单位:中国xxx银行xx市支行、其他待定。
1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学习科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。
2、“给未来的信”书写梦想专区:xx邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。
3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。
4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。
5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。
1、跳格游戏。
新春拿大礼——单脚跳格我最行。
游戏说明。
1—10数字排列成s形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。
玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。
顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。
2、挂晾衣架平衡比比看。
挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴近生活。
3、吹乒乓球过水杯。
4、疯狂的小鸟。
a、游戏规则。
制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2。5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。
b、游戏道具。
5、拼图游戏。
a、游戏规则。
游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。
b、游戏道具。
6、转盘游戏。
a、游戏规则。
转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。
b、游戏道具。
7、趣味猜谜。
a、游戏规则。
谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(a级)、中等(b级)、易(c级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。
b、游戏道具。
8、动物狂欢。
a、游戏规则。
现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。
b、游戏道具。
校园网络安全宣传日活动方案
随着信息技术和网络的快速发展,物联网、大数据等新技术得到广泛应用,网络安全威胁的范围和内容不断扩大和演化,网络安全形势与挑战日益严峻复杂。各种信息安全事件越来越多,攻击手段不断翻新,严重危及政府和企业的运转,极大影响公众的社会生活。因此,合理建立信息安全突发事件的应急管理体系,在有限投入的基础上,最大程度地降低信息安全突发事件的负面影响,就成为当前一个迫切需要解决的问题。
当前网络攻击日益显现集团化、国家化趋势,例如,伊朗震网病毒事件、美国东海岸停电事件等,都说明国家安全的边界已经超越地理空间的限制,网络安全已成为事关国家安全的重要问题。“当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂”,总体国家安全观中也明确提出信息安全是国家整体安全的一部分。
虽然我国自20xx年以来,一些行业和机构陆续建立了信息安全应急管理机制,但总体来说较为零散,系统性和规范性存在不足。当前面对日益严峻的网络安全形势,要做到有效应对,确保国家信息安全,需要进一步完善过去以“点”、“线”为主的信息安全应急机制和预案体系,同时加强“面”上应急机制的建设,建立全面统筹的应急机制和预案体系。
网络安全应急管理是指在对网络安全事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,应用科学、技术、规划与管理等手段,保障公众财产、基础设施、应用系统、信息数据等安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。
网络安全应急管理分为计划和准备、发现和报告、评估和决定、响应和恢复、总结和改进5个过程。
建立应急管理组织体系架构,明确职责;。
建立网络安全应急队伍,明确工作职责;。
建立健全和完善技术支撑体系和应急队伍建设。
对危害网络与关键信息基础设施安全的事态、事件进行监测;。
明确监测阈值并及时进行报告。
对网络系统与关键信息基础设施的安全风险进行评估;。
根据安全事件级别和信息系统重要级别(等保),明确响应级别和响应流程;。
根据事态发展,采取分级响应;。
系统恢复。
定期举行应急演练,测试并完善应急预案,总结经验、教训;。
应急处置结束后,对处置结果进行调查,开展事件原因分析、事件责任调查评估,提出改进工作的要求与意见。
校园网络文化节策划方案
本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则,评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的初步筛选后将通过oa网站的相关栏目,接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组,对参赛作品进行集中评审。
主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。
校园网络文化节策划方案
本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:
(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动。
(二)利用室外led电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。
(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
(四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。
(五)举办网络安全宣传讲座。
邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。
(六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。
(七)开展网络安全知识咨询。
(八)悬挂网络安全宣传横幅。
校园网络文化节策划方案
1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组,组织开展创建活动。
2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际,建立(青岛东胜路小学网络管理规章制度)。
3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件,落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保我校网络信息安全。
4、认真做好学校网站备案工作,网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。
校园网络文化节策划方案
1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市(e网平安――共建和谐文明网络)活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。
2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。
3、狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。
4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。
校园网络安全宣传周活动方案
在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“xx汇教育广场”(xx)开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过“xx汇教育广场”供师生点播学习。各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日”当天观看学习。
2.制作形式多样的宣传作品。
在校园内张贴网络安全知识海报、宣传活动网页和网络安全有关文章,发放宣传材料;开展网络安全问卷调查、组织网络安全测试,发送网络防范提醒等;通过校园网络、广播、宣传栏、微博、微信等多渠道介绍网络安全知识,引导和带动师生全面了解和积极参与,扩大宣传教育的覆盖面,增强师生网络安全意识和防范意识。
依托“xx汇教育广场”(xx)开设的xx省教育网络安全宣传专栏,重点宣传贯彻习近平网络强国战略思想,宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能。
4.进行网络安全隐患排查。
对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对机房计算机、办公室计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范,软件和硬件是否符合国家有关要求。