作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
平安校园伴我行班会教案篇一
在人的成长过程中，我们都会有自己的成才观。有的人认为成才是靠天赋，有的人认为成才需要长时间的努力和坚持，还有的人认为成才需要有一个好的环境以及合理的学习方法。针对这些不同的成才观，我认为成才是一种从内而外的自我完善，需要包括学习能力、道德品质、思维能力等多方面因素的提升。在这次主题班会中，我们深入探讨了成才观的不同维度和内涵，让我受益良多。
第二段：班会内容
这次主题班会的内容非常丰富和有启发性。以班主任为主导，我们对成才观的定义进行了详细的阐述和解释。我们认识到，成才不仅仅是学习成绩的提高，还包括道德层面和思想素质的不断完善。同时，身体素质、人际交往能力、爱好等多方面因素也是成才的重要维度。在我看来，这些因素的内在提升，才能引发一个人全面的成才。
第三段：班会互动
在班会的过程中，我们还进行了较多的互动。我们针对不同成才观，展开了深入的探讨和交流。每一个同学都发表了自己对于成才观的看法和认识，大家互相倾听，相互碰撞，让我们感觉到主题班会的独特魅力。在这种氛围下，我们不仅仅能够提升自己的思想修养，也能够调整自己的思想，探索新的自我和未来。
第四段：班会收获
通过这次主题班会，我对成才观的认识更深入和更加清晰。我意识到，成才不是一蹴而就的，而是需要日积月累的努力和坚持。同时，成才也不是孤立地进行，而是需要依靠周围的环境和人际关系的支持和帮助。这样的收获，让我在今后的成长过程中会更有信心和动力。
第五段：结论
作为一名普通学生，成才观对我来说非常重要。我需要时刻保持一种积极向上、乐观向上的心态，不断寻求新的突破和进步，深入思考和反思，提升自己的全面素质，才能在日后的求职和竞争中立于不败之地。同时，我也需要加强自己的学习方法和思考能力，不断突破自我，才能在未来的职业生涯中拥有更大的发展机会和空间。总之，成才观在我的成长中扮演了重要的角色，相信通过不断的努力和坚持，我能够在未来实现自己的梦想。
平安校园伴我行班会教案篇二
文明做人遵规守纪努力学习老师们，同学们：
伴随着徐徐的春风，我们又迎来了新的学期。在新的学期里，每个学生都有自己新的目标和新的愿望，学校也会有新的要求。我今天讲话的题目是：文明做人，遵规守纪，努力学习！
首先，作为新时代的中学生，要做到遵规守纪，做现代文明的中学生。俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，我们也知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》，《中小学生礼仪规范》和国家的各项法律规范，严格遵守苏州一中各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自制自律；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱班级。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢？文明，是路上相遇时的微笑；是同学困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是不小心撞到别人时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动；是不随地吐痰；是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家推崇的行动。
有一位思想家曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格，文明被人们放在心里的一个重要的位置，我们时刻在与文明交谈，与文明的对话中，了解了许多的礼仪，文明伴随着我们的成长，也将伴随着我们走向社会。现在，同学们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响你们自身的心理素质和道德品质。所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
其次，作为新时代的中学生，还要作到珍惜青春大好时光，努力学习，成为社会有用之才。伟大文学家高尔基说：“青春是有限的，但是智慧是无穷的；要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。”
学们，三更灯火，五更鸡鸣，正是人生读书时，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。
平安校园伴我行班会教案篇三
在当今社会，成才是每一个人的追求。每个人都想成为一个成功的人，然而，在追逐成才的过程中，往往会遇到许多挫折和困难。针对这种情况，学校开展了一次以“成才观”为主题的班会，正是在班会上，我对成才的观念有了更深刻的认识和理解。
第二段：成才观的重要性
成才观不仅体现了一个人对自己展示潜力的信心，同时也蕴含着这个超出他人的预期所经过的艰辛和努力。这种观念是学生成长过程中非常重要的一部分，它可以激发学生的自信心，让他们对未来充满着期待。同时，它也能帮助学生在人生道路上找到方向，明确自己的目标和意愿，让每一个学生都能明确自己的行动方向。
第三段：追寻成才之路
实现成才，不仅仅是运用好自己的才能，还要拥有社会责任感和家庭教育的影响。在学生生涯中，路途上难免会遇到各种挫折。面对困难，学生应该养成乐观的心态，相信自己能够战胜一切困难，通过自我深入探索和勇敢尝试，提升自己的能力及预见性。
第四段：付出与收获
在追求自我实现的道路上，必须付出波折、努力和汗水。成才不是外界的评价，而是自我认识和价值观的提升。在付出之后，逐渐开始体会到成功的喜悦，这份喜悦比金钱和其他物质更有价值。学生成才之旅的荆棘障碍让他们在未来社会中的竞争中拥有更多的优势。
第五段：总结
“成才观”是一种人生态度，应该贯穿于人生发展的各个阶段。它不仅要教导学生追求“成才”，更重要的是要培养学生对人生的态度和心态。这种模式就是一个为学生提供更好的思路和机会，激发内在心灵潜能的平台，这样才能使学生拥有自己的独特性和思考方式，使学生在成才之路上不断前进。
平安校园伴我行班会教案篇四
外国语学院滕庆娇08104053
4一、班会背景和目的1、现在的独生子女接受家长的太多，给予家长的爱太少。
2、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
3、让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.二、班会形式
朗诵、游戏等
三、主持人
四、参会人员：初一（5）班全体学生
五、表演人员：班级成员
活动过程：
一、在歌曲《感恩的心》中开始本次主题班会
二、真情导入
甲：同学们大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgiving day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。
乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。下面让我们一起吟诵一首古诗《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
三、拷问心灵
甲：下面进行现场调查
问题1：你知道父母的生日吗？
问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？
问题3：你知道母亲节和父亲节是什么时候吗？
问题4：你知道父亲（母亲）在什么地方上班吗？什么时候上下班呢?
„„
乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！
四、体悟亲情
甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：„„ 甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。
五、真情告白
1、朗诵《人生的第一次》：
甲：我第一次听到地哟,是你的喊;
乙：我第一次看到地哟,是你的脸;
甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲：无论我走到哪里,总把你挂念;
乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.2、小组合唱：《世上只有妈妈好》
3、诗歌朗诵
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
学会感激—感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激—感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激—感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声—“谢谢”
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是—“妈妈”
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆
拿什么来感谢你，我的父母
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心
六、感恩于行
（请同学发言）
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花„„虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙：今天,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
（全班齐说。）
七：班主任总结：
懂得感恩，我们要学会珍惜；
懂得感恩，我们要学会回报；
懂得感恩，我们要有自己的实际行动。
懂得感恩，老师相信同学们会越做越好。
八：结束语
甲：鲜花可以枯萎，乙：沧海可变桑田。
合：我们初一（1）班《感恩父母 回报于行》主题班会到此结束，谢谢大家
平安校园伴我行班会教案篇五
成才观是指个人对自己未来发展的规划和思考，以及对于成功的理解和追求。人们对成才的不同理解和认识，直接影响个人的成长发展和职业规划。本次主题班会以“成才观”为主题，通过各种方式给同学们提供了广阔的视野和思路，让大家更好地认识自我，提高自我认知，树立成才观念。
第二段：了解自己，树立自信
通过本次主题班会，我更好地了解了自己，也更加坚定了成才的决心。在班会中，老师为我们介绍了各种成功人士的故事，让我感受到了坚持不懈和自由自主的重要性。同时，在老师的帮助下，我更好地了解了自己的爱好和优势，也变得更加自信和勇敢，跨出了一步向前的脚步。
第三段：学习各方面知识，做好准备
除了了解自己，我们还需要学习各方面的知识，做好成才的准备。本次班会，老师引导我们积极学习大量的书籍、文献、资讯等，以扩宽我们的视野和知识面。同时，还介绍了各种培训班、课程、实践等，以提高我们的技能和综合素质。这些对于我们未来职业的发展非常重要，为我们未来奠定了良好的基础。
第四段：遇到困难要勇敢面对
成才的道路充满了无数的挑战和困难，所以遇到困难和挫折时，我们需要勇敢面对。在本次主题班会上，老师教育我们要有韧性，坚持不懈，超越困难。同时，要善于随时调整和改变策略，积极寻求帮助和支持。只有克服困难，在挫折中不断成长，才能更好地实现自己的梦想和目标。
第五段：展望未来，努力奋斗
成才观是个长远且充满希望的过程，在此过程中我们应该充满信心，不断前行。通过本次班会，我对未来有了更清晰的认识，并且知道如何才能实现自己的目标和理想。我相信只要我们秉承“实事求是、勤奋进取”的精神，不断学习、不断努力，终能创造自己的辉煌人生。
总之，这次主题班会给我们带来了很多启示和感悟，让我们对于未来充满了希望和信心。在这条充满荆棘的成才之路上，我们应该保持开放的心态，不断探索，不断追求，让自己成为更好的自己。