最新三年级作业展评心得体会(优秀8篇)

时间:2023-08-31 23:04:46 作者:琉璃 最新三年级作业展评心得体会(优秀8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

三年级作业展评心得体会篇一

班主任下发德育作业的时候,我们三年级的小学生都很兴奋。这些作业不是写字或算数,而是让我们了解、参与社会实践的活动,让我们学会如何做人、如何与他人相处。今天,我想通过写这篇文章,总结一下我在做三年级德育作业中所获得的心得体会。

第一段:德育作业让我了解社会实践

我们在做三年级德育作业的时候,要去参加社会实践活动,如参观博物馆、公园等。这些参观活动不光让我开拓了视野,了解更多的知识,也让我更好地了解社会、了解民俗和传统文化。比如,我们去参观博物馆,学习了老物件的来历和历史变迁,更加深入了解了中国的文化。这些活动增强了我的自信心和社交能力,也让我感到成长和快乐。

第二段:德育作业让我学会独立思考和解决问题

我们在做德育作业的过程中,会遇到各种问题和困难。有时,任务不是很清晰明确。有时,参观场所非常的陌生,需要很长时间地探索和掌握。但是,这些问题和困难让我有机会学会独立思考和解决问题。我学会了从问题中发掘、总结、分析、归纳,最终找到解决问题的方案。这个过程不仅让我体验到了解决问题的快乐,也增强了我独立思考和解决问题的能力。

第三段:德育作业让我学会合作与相互尊重

我们在做德育作业的过程中,还要和同学们一起完成任务。这让我非常感慨,有了团队的协作,完成任务的效率得到了提高。在合作中,我们互相尊重、互相倾听、互相协作,我们的心变得更亲密了,对家庭、学校和社会也加深了理解。通过团队合作,我学会了与人合作,在团队中学会了向他人学习和尊重他人,这些经验对以后的成长具有非常重要的意义。

第四段:德育作业让我学会爱与奉献

作为小学生,我们还没有多少机会体会到爱和奉献。但是,在完成德育作业的过程中,我学会了爱和奉献。有一次,我们去参观了当地的社区服务站。在这里,我体会到了爱心和关爱的重要性。我发现,社区工作者们是多么的用心关爱基层民众。这个经历让我对爱心与奉献有了新的认知,我也开始思考如何在自己的日常生活中多一些关爱、奉献。

第五段:总结

综上所述,德育作业不仅是升学的一部分,更是让我在日常学习生活中不断成长的机会。通过德育作业,我了解到了社会实践的重要性、独立思考和解决问题的重要性,和爱与奉献的重要性等等。这些经历将培养我建设和谐社会、建立正确的人生观、价值观、世界观,以及其它品质方面的素养。

作为一个三年级学生,我在完成德育作业的过程中获得了很多的经验和启示。我相信,这些经验和启示将对我今后的成长产生巨大的影响,也希望与更多的同学一起,认真完成这些德育作业。

三年级作业展评心得体会篇二

童心是一个很奇特的东西,它可以让黑白的世界变得绚丽,可以让复杂的思维变得简单,可以让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易,保持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的,对世界充满好奇,随着点点滴滴的成长,许多人被世态的变迁磨灭了童心,变得世故,也逐渐遗忘了曾经那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。

童心是充满欢乐的。日本作家黑柳彻子借着自己对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心,唤醒人们对童年欢乐的记忆。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子,她从不对世界有任何抱怨。看着小豆豆的一言一行,每个读者都会流露最温馨的笑容,因为在小豆豆身上有每个人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆与燕子对话时投入的模样,小豆豆丢失公交卡时焦急的神情,以及她遇到问题时迷惑的样子,还有各种各样的怪表情都让读者捧腹大笑,笑容就像童年时那样灿烂。

童心是充满想象力的。小林宗作先生是一位成功的校长,是一位和蔼的长辈,更是一位永葆童心的教育家。我很羡慕小豆豆,羡慕巴学园所有的学生,因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室,每一节课想学什么科目由学生自己决定,每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式,正是童心的体现,一个没有童心的人,是不会有如此标新立异的想法的。

童心是充满相互关爱与尊敬的。在小林先生看来,给孩子们的爱就是尊重。每个小孩子都有自己对世界独到的见解,有时会让大人感到荒谬,甚至会遭来谴责,而小林先生永远尊重孩子们千奇百怪的想法,哪怕它不符合正常的思维逻辑。

小豆豆是幸福的,因为小林先生,她拥有一个别样却丰富多彩的童年,拥有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的逻辑思维会麻木我们的思想,童心却可以让我们以孩子般的眼光观察世界,发现很多我们曾经从未关注过的新奇。所以,童年虽然消失了,但别让童心也就此驻足。

三年级作业展评心得体会篇三

三年级是孩子们开始接触美育课程的年龄,这是一门注重审美、表现和情感的学科。在三年级的美育学习中,孩子们不仅学到了绘画、音乐、手工等技能,更重要的是培养了审美能力、情感表达能力和批判思维能力。在这一年的学习中,我收获了很多,以下是我的心得体会。

第二段:理论学习

在课堂上,老师会讲授一些基础的美术、音乐知识,如颜色的搭配、乐器的种类等,这些知识让孩子们了解了更多的文化和艺术,也让他们知道了美是什么、为什么要学习美育。我认为这些基础知识的学习对孩子们的美育学习有着重要的启示作用。

第三段:实践探索

在实践中,孩子们能够通过自己的动手实践来感受美的存在。在绘画、手工课上,孩子们可以自由地想象、发挥,创造出自己独特的作品;音乐课上,孩子们可以通过自己的演奏、歌唱来表达自己的情感,体验音乐的美妙。通过实践,孩子们能够将理论知识应用到实际生活中,从而更深刻地理解美的意义。

第四段:情感表达

除了从理论和实践中感受美外,情感表达也是美育课程的重要一环。在美术课上,孩子们可以通过画画来表达自己的情感;在音乐课上,孩子们可以通过演奏、歌唱来发泄自己的情感。情感表达不仅能够让孩子们更好地了解自己,也能够让他们更加敏锐地感知外部事物,更好地体验美的存在。

第五段:结论

通过一年的美育学习,我深深地感受到了美的存在和美的重要性。在这一年的学习中,我不仅学到了更多的艺术技能,更重要的是培养了批判思维能力、审美能力和情感表达能力。我相信这些能力在我的日常生活中也会发挥重要的作用,让我更加灵活地应对各种人际关系和工作学习上的挑战。

三年级作业展评心得体会篇四

pep教材三年级下册第三单元话题how many,我讲的part a部分的教学,本课的教学重点是学习五个单词,eleven ,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,以及理解运用句型how many---can you see单词教学其实是很枯燥的,学习起来很无味,考虑到学生的好奇心及求知欲,我设计了不同的游戏和操练方法学习这几个单词。并加入了一些表达自己喜好的句型,让学生在特定的语境内领悟和使用,进行有意义的交际,以此达到语言教学的真正目的。下面我就结合这节课我谈谈自己在突破难点时的一些做法和体会。

学生刚上课时心理处于紧张状态,所以我通过用英语与学生打招呼,和他们一起唱happy birthday活跃了课堂气氛,消除了紧张,使学生的注意力很集中,激发了学习兴趣,使学生很自然地进入了良好的学习状态,并且为下面的教学环节作好铺垫。

小学生对新事物总是充满着好奇,真实的水果对于他们来说是再熟悉不过,恐怕很难保持他们长时间的注意和高涨的情绪,所以四个单词我分别设计了不同的呈现方法。首先,让学生用数数形式学习,学生兴致高昂;然后通过礼物,使学生眼前一亮,调动了他们的积极性;其次我利用简笔画让学生主动参与,以此保持了他们学习单词的兴趣;另外又让学生通过游戏形式导出新单词,激发了学生的好奇心。最后利用“我说你做、大小声、生说生指”的游戏,给学生提供了一个有趣、轻松、活泼、竞争的氛围去操练单词。

倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式是英语教学的一个重点。本课时,创造了真实的生活情境,拉近了所学知识与学生间的距离,同时练习了句型,小组内来练习然后分别汇报表演,让他们亲身体验,主动参与,真正达到语言的交际目的。

我们常说教学要面向全体,要因材施教,因此为了每个学生都达到一定的交际目的,我在最后设计了一个任务型活动let’s play。在这活动中,我让学生通过实物和ppt课件模仿对话,增强趣闻性;画好后,师生操练句型,要求学生用基本的语句进行交流,每个学生根据自己的能力,自由的发挥,达到了各自的语言目的,不仅如此,同学之间的情感也在此活动中不知不觉的有所提升了。

整堂课上完之后,虽然有成功之处,但也发现存在着不足的地方,那就是我的'语速过快,有些课堂用语,学生听得不是很清晰,这样就导致学生不理解教师发出指令的意思,使学生在回答问题时无从下手。从学生们的眼神中我知道自己犯下了严重的错误,这是我在以后的教学工作中急需改进的地方。

通过这次上课,我深深地感受到,教师应该真真正正的关注每一名学生的发展,把学生的兴奋细胞统统调动起来,才能让学生真正的成为课堂上的小主人。

三年级作业展评心得体会篇五

在三年级这个阶段,学生逐渐开始接触到各种学科的作业,这对他们来说是一个重要的学习过程。为了帮助学生更好地完成作业,学校组织了一次作业培训班。在培训班结束之际,我深感受益匪浅,获得了许多宝贵的心得体会。

段落二:学习方法的重要性

在培训班中,我意识到学习方法在完成作业过程中的重要性。以前,我常常选择死记硬背的方式来完成作业,但这种方法并不能提高我的学习能力。通过培训班,我学会了使用思维导图、图表和关键词等工具来整理和归纳知识。这种方法不仅让我更好地理解和记忆知识,而且让我变得更有条理,提高了我的学习效果。

段落三:计划管理的重要性

培训班还提醒了我作业计划管理的重要性。以前,我常常拖延作业,导致作业堆积在一起,最后只能草草地完成,质量也不高。然而,通过培训班,我学到了合理安排时间的重要性。我开始制定每天的作业计划,合理安排时间来完成作业,这让我有足够的时间来复习和提高作业质量,而不是匆忙应付。

段落四:培养良好的学习习惯

培训班还帮助我意识到培养良好的学习习惯的重要性。以前,我常常在做作业时被电视和手机等干扰,导致效率低下。然而,通过培训班,我学会了集中注意力,专心致志地做作业。我开始把手机放在一边,关掉电视,找到一个安静的地方专心做作业。这让我能够更有效地完成作业,避免了之前的种种困扰。

段落五:分享和合作的重要性

在培训班中,我还意识到分享和合作在学习中的重要性。以前,我常常独立完成作业,没有与同学交流讨论的机会。然而,在培训班中,我学会了与同学们分享作业中遇到的问题和解决方法。这样不仅能够得到同学们的帮助,还能够拓宽自己的思路,提高自己的学习水平。通过合作学习,我获得了更多的知识,也培养了良好的团队合作精神。

总结:通过这次作业培训班,我不仅学到了学习方法、计划管理、良好的学习习惯和分享合作等方面的知识和技能,还对学习有了更深入的认识。我相信这次培训对我的学习生涯将产生重要的影响,我将继续努力,学以致用,不断提高自己的学习能力。

三年级作业展评心得体会篇六

在我六岁时,我开始喜欢上了音乐。理查德。克莱德曼弹凑的优美的钢琴曲,天天伴随着我,就像亲密无间的姐妹,不离不弃。直到有一天,我遇到了一个名字,他让我彻底地爱上了音乐。他的作品,就像一缕阳光,又像一窝清泉,滋润着我,抚养着我。

他,就是雅尼。

雅尼的音乐,不象是用乐器在演凑,而是用心。他是唯一一个被获缴在中国紫禁城开音乐会的外国音乐家。其中《夜莺》一曲,是他专为中国的笛子所创作,也是我最喜欢的一首。钢琴,笛子,提琴的完美配合,讲述了一只拥有动人嗓音的小夜莺,被一个国王抓去,天天为他唱歌,故事讲述了小夜莺的一生,以及它的美妙歌喉对国王的影响,音乐所讲述的是关于爱与自由的故事。笛子就像夜莺一样,婉的啼叫声,带着我进入了森林,我看到了关在笼子里的小夜莺,那让我完全进入了另一种境界。

我常常想:别人都或多或少有一些特长,那我的艺术特长是什么呢?可是一次偶然,改变了我的命运,让我也不再为没有特长而烦恼。从此以后,我便大摇大摆地走上了葫芦丝的艺术之路。

这次偶然要追溯到7个月之前,我刚刚学葫芦丝的时候。那时我和妈妈每周都去去颐和园,一次,我和妈妈去的时候,意外地在长廊里发现了一群卖葫芦丝的人。看着他们吹得这样好,宛如高山流水,我很是羡慕,于是我们买了一个,是c大调的,塑料的。没想到,一玩就玩上瘾了,从此一发不可收拾。

终于,有一天,我说服了妈妈在国图音乐厅爆了一个“葫芦丝初级班”,徐宁老师教。那时候,我在那个六人小班里,那都是数一数二的呢,老师给我得单留作业。

三年级作业展评心得体会篇七

在学生的日常生活中,德育作业常常被忽视,被认为是一项繁琐的任务,是无意义的。然而,德育作业非常重要,它不仅可以让学生了解道德价值观,并且可以培养他们的社会责任感和独立思考能力。作为一名三年级的学生,我开始意识到了因德育作业而发生的变化。

第二段:学习了解家庭美德

我在德育作业中学到了许多关于家庭美德的知识,这让我开始思考我在家庭中的行为举止是否符合道德规范。例如,我学会了关心父母和家人,比如帮助家人打扫卫生和照顾年迈的奶奶。这让我更加贴近我的家人,也让我变得更有爱心和耐心。

第三段:培养社会责任感

德育作业也帮助我开始对社会有了更深入的理解,并促使我意识到作为一名公民所面临的责任。我可以通过参加社区义工活动来请求建设自己的社区,我可以捐赠闲置的物品和资产来帮助那些需要帮助的人。通过这些活动,我可以把自己的力量融入到社会中,并参与到创造更好社会的事业中。

第四段:独立思考

德育作业也教会了我独立思考的能力。在学习中,我们经常面对诸如:“什么是真正的正义?”“什么是正确的决定”等问题。这种问题需要我们去独立思考,发表自己的意见和观点。通过这个过程,我的理解力和创造力都得到了锻炼,让我更加自信地面对未来的挑战。

第五段:结语

总之,德育作业不仅可以帮助学生了解道德观念,还可以培养他们的社会责任感和独立思考能力。作为一名三年级学生,我已经感受到它能够带来的变化和成长。我相信随着德育作业的不断进行,我的成长和改变将会继续进行。

三年级作业展评心得体会篇八

每个人都应该有读书的习惯,苏联教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果我们做完了功课就觉得任务已经完成,那么我们是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。你是否在找正准备撰写“小学三年级读书心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

自从我看了《农夫与蛇》以后,就懂得了一个道理,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。

一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。”说完就死去了。

所以,不要随意帮助不该帮助的人,要知道,坏人是不值得帮助的。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”“理想的书籍是智慧的钥匙”只有刻苦学习,奋发读书,才能让文化知识充实我们的大脑。高尔基爷爷以前说过,“书籍是人类进步的阶梯”。我非常喜欢及欣赏这句话,只有不断读书、学习,才能让我们成为国家的栋梁之材。从书本中和名言中,我才渐渐意识到了读书的重要性。从小家里的书多的数不胜数,这些书给我带来了无限的快乐,我经常会看到一些优秀的作文,许许多多好的词汇,我都会把它记下来,这样可以向别人学习,还可以提高自己。

我很喜欢读历史书,它就好像把祖国的大好河山都展现在我的眼前。记得姐姐曾教过我一首毛泽东爷爷的诗《沁园春·雪》。从历史书中,我深深的体会到了毛泽东爷爷诗中所提到祖国山河的美丽和壮观。

我还喜欢读童话书,作者用丰富的想象力把我带进了一个又一个的童话世界,记得那些最深入人心的童话,《卖火柴的小女孩》《白雪公主》,至今让我回味无穷,童话书给我的童年增添了丰富多彩的回忆。除了这些之外,我还喜欢看一些名言警句和诗歌。不管是一本童话,还是一本诗集,还是一本小说,它都能给我们增长见识,它都能让我们把书中所看到和学到的东西灵活运用到生活中。

“腹有诗书气自华”我希望同学们都能认认真真的读书,享受读书的乐趣,给我们的童年带来无数的快乐。

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