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围绕中心意思写作文
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
围绕报告献良策立足市情谋发展。
讣告的意思是什么意思。
【实用】观察写作文合集五篇。
【必备】我写作文合集八篇。
北京故宫写作文合集九篇。
关于观察写作文合集六篇。
围绕中心意思写作文
让，是一种美德；让，是一种本能；让，是一种胸怀；让，是一种境界；对人谦让，是中华的一种美德。每当看到这个“让”字，我就会不由自主想起那件事。
在春节期间，有许多人忙着办年货，我和也是一样，挤上公交，可是当时车上已经处于满满当当的状态了。正当我腿酸痛时，一位起身走向了下车处，我看见了，连忙坐在了那个位置上，可站在我身旁的还有一位老人。突然，汽车一个急刹车，那个老人没站稳，打了个踉跄，我想给这位老人让座，可转念又一想：“这个位置可是我好不容易抢到的，难道就这么让给别人了吗？”但是我看到那位老人的双腿微微颤抖着，我的内心又开始了想法，我心里想：“这位老人岁数大了，站这么久肯定会累的'……可是这个位置……正当我犹豫不决时，一位阿姨起身站了起来，把位置让给了老人，老人说：“不用了，姑娘。”可那位阿姨却说：“没事儿，大娘，您坐吧！我马上就下车了。”说完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下车处。
过了一会儿，到站了，我起身下车后，看到了一个——是那位阿姨。这时，我才明白了一切，原来那位阿姨并没有下车，而是站到角落。她用她自己的实际行动感染着当时公交车上的每一个人，直到现在，这位阿姨的品质也一直鼓舞着我。
围绕中心意思写作文
我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的`人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！
是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。
围绕中心意思悔作文
星期天，我上街买书，一位4、5岁的小姑娘坐在路边哭，路过的人们都不理睬她，我暗想：大家都不管她，我也别多管闲事了。然后我便从人群中走过去。
这时，一位扎着两个羊角辫的红领巾把小姑娘扶起来，掏出纸巾擦干小姑娘的眼泪，亲切地问：“小妹妹，你怎么了？怎么一个人坐在路边呀？”“爸爸，妈妈带我来姑姑家玩，可是我在和妈妈上街时走丢了。”小姑娘伤心地说。“别哭了，哭是没有用的，大姐姐陪你去找妈妈。”小姑娘有点儿奇怪，问道：“大姐姐，我妈妈说‘现在的坏人很多，千万别上当。’大家都不理我，你为什么要帮我呢？”红领巾想了想说：“你怀疑我是坏人呀？你放心，你看，”她指了指自己胸前的红领巾说，“这是少先队员的标志，我一定会帮你找到你妈妈的。”说着，红领巾向小姑娘敬了个少先队队礼。小姑娘点了点头，好像相信了。
红领巾拉着小姑娘的手向马路对面走去。看到着场面，我惭愧地低下了头，心想：我一个六年级的学生，居然连比不一个八、九岁的小女孩，真丢脸！
通过这件事，我意识到了自己的错误，这次虽然她不是正面对我说，但她既教导了我要乐于助人，又教会我哭是没有用的。平时，我只会哭鼻子，但是都是一场空。她这无声的教悔，我永远也不会忘！
围绕中心意思作文
中国文化历史悠久，从最早的甲骨文发展到现在的宋体字。一个个字的演变，我们的汉字越来越多了。在众多汉字当中，我最喜欢的的就是“家”字了。
家，是浓浓的爱语；家，是絮絮的唠叨；家，是停泊的港湾；家，是歇脚的译站…。家由家庭成员组合在一起的。下面就让我给大家讲讲我们一家的故事吧！
记得上小学二年级的时候，有一次我发烧了。爸爸急匆匆的背起我去医院打针。我要求自己走着去医院，但妈妈说我生病太难受一定要爸爸背我去。看着爸爸满头大汗我心疼极了。晚上回家后，我还一直在发烧，迷迷糊糊我也睡着了。第二天早上睁开眼睛，我的烧也退了，人也舒服多了。但是我看见爸爸妈妈很疲惫，眼睛里布满了红血丝。原来他们一晚上没休息，轮流给我用毛巾擦拭身体，才能让我很快退烧。此刻，我流下了幸福的泪水，我觉的我是世界上最幸福的人。
还有一次，我们全家去成都爬青城山。看着山高路陡，我退缩了。我哭着说：“我不敢爬，我害怕！“爸爸妈妈拍着我的肩安抚着我说：“不要害怕，我们陪着你，我们不要一遇到困难就退缩，一定要迎难而上。爸爸妈妈相信你！”家人给我力量之后，我似乎没有那么害怕了。鼓足勇气和他们一起向山顶攀登。一路上都是爸爸妈妈关心和鼓励的话语，我觉的原来也没有那么害怕。很快我们到了山顶，我也看到了更美丽的风景。是家人的'鼓励，让我有了解决困难的勇气，让我收获了更多美丽的风景。
每年过年，是我们全家人最幸福的时刻。因为全家人都会聚在一起。爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有姑夫姑姑，我们大家围坐在一桌，谈论着一年中发生的事情，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
这就是我的家，一个朴实而又充满幸福的家。是家，在我最疲惫的时候，给了我一个温馨的“岸”，是家，在我遇到挫折时给了我鼓励，让我拥有了一个幸福和快乐的童年！我爱我的家！
习作围绕中心意思写
成长是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鲜花，也有泪水……百种滋味交织其中，让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事，下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。
那天，我们正在上课。狂风骤起，天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就雷声轰鸣，倾盘大雨！放学了，雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸，今天正好带了一把伞。撑开小花伞，一阵凉风挟着几点粗大的雨点，钻进后背，还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞，将书包顶在头上，躬着身子急匆匆地走着。
我凑上前去，只见她清秀的脸蛋，晶亮的眸子，好像不认识她，“我们一起吧！”她抬起头，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靥如同一朵花，“好啊！谢谢！”
雨一如既往地下着，可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下，两人的肩膀紧紧地挨在一起，我把伞倾向她那边，两个陌生的人居然聊起了读书，一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上，雨渐渐汇成了一条条小溪，鞋子被打湿了，我俩索性光着小脚丫，踩在水里，脚板酥凉酥凉的，真舒服。
过了一会儿，她爸爸来接她了，他向我竖起了大拇指：“这孩子，心眼真好！”她也跟我道了谢，还递给我一颗糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的，一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来，为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉，为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头，草儿向我招手，它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人为快乐之本，”在今后的人生旅途中，它将作为我的座右铭伴我成长，让我的人生之路走得更宽更远！
围绕中心意思写作文
在生活中有很多人很多事让我感到温暖，为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲，整日对我嘘寒问暖的母亲，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖，但只有那件事，让我感受到了不一样的滋味。
一个烈日炎炎的夏天，我们全家人都在筹备着旅游的计划，三天后，我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游，一路上我们游览了千山万水，走过了车水马龙，用照相机记录下了这美好的一切。
早知道会这样，我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。
我在路旁坐了下来，默默地等待着救援。不知道过了多少时间，一个手持电筒的叔叔发现了我，我感受到了前所未有的温暖，是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。
最后，他帮我找到了我的家人，我们都非常感谢这位好心的叔叔。生活中处处都充满着温暖，不仅是你认识的人，也有素不相识的陌生人。
围绕中心意思写作文
我们的生活每天都是热热闹闹的。汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声……交织在一起，如同一首交响曲。
菜场里，人声鼎沸，有卖菜的，当然就有买菜的喽。正在吆喝的卖菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特别新鲜！”
我喜欢人声鼎沸的菜市场，更喜欢热闹非凡的节日！
过年时，家家户户都忙着买年货，超市里更是热闹非凡啊！你瞧，这儿有人买灯笼，那儿有人买春联，还有的人正在买水果……到了晚上，大街小巷更热闹了，五颜六色的烟花腾空而起，噼里啪啦响成一片，小孩子们开心地在烟花旁跳来跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到来。
元宵节到了，我们一家来到水街。水街那儿才叫一个热闹呢！一个挨着一个。到了猜字谜的地方，我大声念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，过了正月没人提。”爸爸早已心不在焉了，我大声叫道：“老爸，这是什么？”爸爸却说：“不知道。”就在这时，奶奶大声叫道：“这是汤圆！”我说：“恭喜你回答正确。”我们都沉浸在欢乐的氛围中，一边走，一边哼着《卖汤圆》，唱到这里，我们不知不觉走到了汤圆店里，我要了一份芝麻馅的汤圆。汤圆的美味和着人们的欢闹声，真是让我流连忘返！
生活，就应该是热热闹闹的！
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围绕中心意思写作文
清晨，烟雾笼罩着一座城市。小学生上学，大人们上班，马路上很挤，总有那么几声车鸣。
明心正大声嚷道：“大早上的还让不让人睡觉了，有病！”一位老奶奶走过来说：“小伙子人年轻的时候，就应该多走走”谁知明心是一个不懂礼貌的人：“你谁呀？老太婆别多管闲事。”老奶奶叹了口气走了。明星走在大街上，一会儿女孩儿的气球飞了，小女孩跳起来还是一直没碰着，明心看着不管，心想：这个小屁孩儿好矮呀！跳起来都摸不到。他坐在椅子上玩手机，老阿姨的东西被偷了，明心明明可以帮忙的，可却看着手机熟视无睹，好像全世界都与他没关系似的。
明心是一个没有学问，不懂礼貌的人，他一天游手好闲找不到工作，天天用着父母的钱，是一个没出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顾着玩手机，却没有看到车辆，有一位老年人推开了他：“好好活着。”明心看到很后悔，因此他感到很内疚。
因为这一件事，明心想到以前的事情很后悔，决定今后好好做人，做一个有用的，乐于助人的人。于是他走在大街上，看有没有需要帮助的人，他看见一个跟以前差不多的小女孩儿，气球也同样掉了，他连忙过去把已经飞走的气球跳起来拿了回来，女孩儿内心很感谢。之后明心一直在帮助人，扶老奶奶过马路，帮别人拦住小偷……可他想了又想，也换不来一个人的生命。之后的生活明心一直在这件事的阴影中离开不了，最终离开人世。
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围绕中心意思作文
我的家乡南岸，那有一条湖，是我们玩耍的湖，但是变成了一条污染的臭水。春天的变是看得见的变，奇幻的变，不由自主的变。连小鱼小虾不愿把它当做自己可爱的家园，就连具有顽强生命力的花草都也不爱在它的怀里成长，如今的湖变美了，变迷人了：清清的湖水在阳光的照耀，发出了碧绿的反光，是那么碧绿，清澈见底，微微的波纹闪烁着点点明亮灿烂的金光，仿佛像一片用金片做的湖面，一闪一闪得在温暖的阳光下闪烁，能体现出湖的柔美、明亮。周围湖岸上的许多树像一位位的士兵在保护着美丽的湖。“啪、啪、啪”一条鱼从湖面上跳跃，给这如诗如画的景色又平添了几分生气。
我的家乡南岸，本来那干燥的土地变成了绿色的蔬菜世界。干的像我们做的非牛顿体，看那土地非常干、硬，实际跟非牛顿体一样表面干，其实心里实在美，现在的变柔软、漂亮。那些土地被农民伯伯变成了绿色的菜地。感谢农民伯伯，是你们用那勤劳的双手，辛勤的汗水改变了我们的吃的食物，看那土地，仿佛看见我们的生命。
那里空气非常的恶劣，到了现在空气变了那么清鲜，本来那些花草树木在这环境里，都弯了腰，仿佛想离开这恶劣的环境，在一个充满阳光，清鲜的空气中成长，现在它们跳起了美丽的舞蹈。空气散发其间纯纯的'味道，清新的空气就有着淡淡的紫丁香郁清香，一片青韵点缀其间，这是默默的给予，幸福悄然而至。看我们的眼睛，去不去发现，让我们在清新的空气中生活。
我们的家乡变化太大了。景色变美了，生活变幸福了，人们变勤劳了，变文明了，观念变新了，生活方式变现代化了。电脑进入了家庭，家家都有无线电视，网上购物，家庭就医，一卡通、一线通、电子通商务等好多。新名词出现在我们的生活中，坐在家里，我们就可以周游世界，通过互联网，我们可以看到北京的天安门、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔，俄国的莫斯科红场等等。
朋友们，现在你们说我美丽、清新、美好的家乡变化大吗？现在你们肯定以为已经到终点了，“不”还没有结束，自然那里的人也变化了。
记得有一次，我去家乡那边，那里人都纷纷向我说：“早上好”，看那些辛苦、满脸汗水的的农民伯伯，本来不想运动的人，现在变成了爱运动的人了。我心想：“这变化也太大了吧？”让我大吃一惊。
大家我们写像一种文章的有许多，例如：甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让等等。每个人都可以用许多字来表示。但你们的家乡变化大吗？希望你们家乡会变得越来越好。
围绕中心意思写作文
泪，有开心的；泪，有激动的；泪，有悔恨的。有一次我流下了悔恨的泪水。
那是一个风雪交加的晚上，我在家中温暖的过着生日。突然，小明推开了门，大声说：“这是你的生日礼物。”说着他走向门去。“这可是我从老远老远的地方捎来的，你一定要爱护它呀！”我打开盒子，一只浑身绿色的小乌龟映入眼帘，别看它小小的，但爪子弯弯的，一副孔武有力的样子，别看它小小的，但它可是吃肉的。
我与我的好朋友小刚为它取了一个十分可爱的名字“小绿”。我想：小绿一定要多吃肉，它才能长的快，长的大。我拿起铁夹子，一边夹起一大块肉，一边叫着小绿的名字，只听小绿慢悠悠地走过来，以迅雷不及掩耳之势地把肉咬了住，慢慢的一口一口的把肉吞下肚子，直到我们把肉全部喂完为止。我心想：这次，小绿一定可以长成大乌龟，我心中暗喜。
这时，妈妈推门而入，看见了给小绿喂食的盒子问我：“你是不是把肉全部都喂给小绿了？”“当然，小绿一定可以长成一只大乌龟。我一边笑一边说。妈妈对我说：“你个傻孩子，那个盒子的肉是小绿一个星期的肉呀！它现在一定撑死了。
我走了过去，果然小绿死了。我悲痛万分，留下了眼泪。每当我看见这样的乌龟心中就会十分悲伤，从此以后我一定要爱护小动物。
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【精品】观察写作文合集五篇。
围绕中心意思写作文
记得我读三四年级的时候，不知是谁首先发起的，我们全班都迷上了“斗笔”这种游戏。
刚开始，玩“斗笔”的就是那些下层生，因为他们也不关心写作业。渐渐的，不管是上层生还是下层生，所有的男生都迷上了“斗笔”。到了“斗笔”的鼎盛时期，就连那全班最优秀最乖巧的几个女生也迷上了“斗笔”。
每逢中午，教室里摆开场子。把两张课桌拼在一起，就成了“斗笔”的“格斗场”。四五人成一群，八九人成一伙，都围在“格斗场”的周围，紧张地看着控制笔的选手们的一举一动。个个大气不敢出，生怕别的选手把自己支持的选手的笔给“杀”了；又生怕别的同学挡到自己，害怕自己看漏了哪个最精彩的部分。看斗笔的同学都这样，那斗笔的同学就更不用说了，他们随着自己笔的位置转，害怕自己哪个打不到位，没把对方干掉，自己反而死了。所以个个都小心翼翼地，连班里最粗心的'同学现在也不知怎地变得细心无比，怕自己哪一步弹错了。
我们不仅中午斗，上课也斗。读课文的时候，与同桌把课本竖起，中间放一个水瓶，这就是打斗的屏风。与同桌在老师的眼皮底下又“斗”了起来，嘴里不住地“嚷”着“杀！“看我的！”“哈哈！”这不是真嚷，只是模仿嘴形而已，因为在读课文，嘴巴不动才怪。可是，不知怎么搞地，还是以前习惯，我与同桌不约而同地嚷出了声，被这虎视眈眈的老师听出了破绽，老师大步流星走过来，将我们的那两只笔一把抓去。
读完课文，我们要写课堂作业。写到一半，抬起头，正见老师与另一位作业写得快的同学，正玩着我们被收的那笔，玩得正入神，手移来移去，到最热闹时老师竟叫出声。
我们弃了作业，就像别人看着自己玩一样，也看着老师玩“斗笔”。两眼睁得老大，同学想继续写作业，可又不忍不看，我也一样，直到下课老师走了才罢休。
围绕中心意思悔作文
现在想想可能自己是真的和一本无缘。但是吧想想自己没啥可以后悔的也没有啥可以遗憾的。从初中开始我就进入了高压状态。每天都是在刷题每天都是在学习。每天早上醒来就是就是背单词。我房间一面洁白的墙硬生生的被我用六年的时间给变成了一面单词墙。这六年我亲自见证着自己房间的墙从一面洁白的墙变成了一面写满单词的墙。亲自见证了一面墙写满了单词到四面墙都写满了单词。每天早上醒来都要看一遍在脑子里回想一下这一天天都学了什么。这个单词是怎么用的这个单词可能会在什么地方出错。所以对于我的英语成绩没有遗憾。
在看看自己的其他成绩。语文可能是多多少少有点遗憾吧。应为我的语文成绩多数来自于作文语文的基础知识很差，但是吧高考复习的时候我没有太过于偏重作文啊。对于语文的基础的知识进行了多次的巩固，实际上我平时是不太注重语文基础知识的。但是高考复习的时候我对基础知识进行了系统的复习。所以吧也算是没啥遗憾了。
我想如果说是有遗憾的话，应该是这样的，不该错的题错了。自己平时复习的时候没有注意细节忽略了细节。但是我并没有啊。我一直都很努力啊。而且这次丢的分数是因为自己真是没能力不会啊。最开始的时候我打算复习再次冲刺一本但是现在想想还是算了。因为我不知道下次会不会是还是这种情况。毕竟自己是真的尽力了。没有贪玩，没有马虎。所以不应该遗憾。就算是我付出了最大的努力但是没有得到自己想要的结果但是我不后悔了。
围绕中心意思写作文
记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换，然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。
那是我们学校一年一度的拔河比赛，经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练，终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六（3）班。
六（3）班可是我们年级体育方面最强的，但我们也不服输。听到了广播的通知后，我们运动员与啦啦队来到篮球场上，看着前面几个班都完成了拔河比赛，马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练，我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河，我们留下了多少汗水呀啊！老师指导我们排好队伍，我们双手紧紧地抓住绳子，我向后退了一步。
“加油，加油！”听着老师与啦啦队的加油声，红领巾渐渐地往我们班移来，可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来，突然一股强大的力量，红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边，我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮，眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子，是不轻易哭的，但不知怎么回事他这却哭了，不知道是手搓破了皮，还是因为输了而哭。他一哭，惹得啦啦队的也流泪了，李老师看着我们在哭泣，连忙来安慰我们：“没关系，这一局没赢下一局不一定输啊！但你们拔河姿势一定要正确，身体向后倒，脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起，大声喊：加油！
我们又带着胜利的决心来到了“战场”上，运动员们一个个眼睛瞪得大大的，用力地咬着牙齿，使出了吃奶的力气往后倒，我们运动员的脚一前一后抵着，旁边啦啦队为我们鼓励的加油声，让我们拼出了全身力气，接下来两局，红领巾终于都移到了我们班。“yes，我们班胜利了！”同学们抱在一起，欢呼雀跃，有些同学还兴奋得流出了眼泪，也包括我。
这是不甘的泪，是喜悦的泪，是同学们团结的心所凝聚的泪。
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