最新演讲工作总结稿子 工作总结演讲稿(精选9篇)

时间:2023-09-19 15:55:29 作者:ZS文王 最新演讲工作总结稿子 工作总结演讲稿(精选9篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

演讲工作总结稿子篇一

大家下午好!对于我来讲,今天这个总结是一个新的尝试。这是第一次进行全校工作小结。我的总结分为四个部分。

这些琐碎之事不可少但可以改变,我们对这些事情进行了梳理作出了六点反思:

1.开学前的准备:物资、人员、具体事项

2.计划总结:明确总校、分校工作目标;确定目标与重难点;罗列具体措施(对应目标);安排具体行事历(要求到周、有落实人、检查人);宣讲交流调整(部门间协调、融合团队成员意愿);按部落实;月底回顾,月初提醒。

3.常规检查:教学板块教研组月抽查,备课组月普查,随机抽查;教育板块日常规检查,周汇总;寄宿部日普查,月汇总;总务处?(其实看起来是检查下属的工作,真正的是检查自己的工作)

4.月绩效考核:根据常规检查打出绩效等级?建议引入延时评价。第一次有问题不评价,第二次看改进情况再评价。

5.完成临时交办工作:打1到2天的提前量,不要因临时工作耽误既定工作。如教学进度,一般在安排时就具有提前量,在完成时又稍有提前量。

6.力争琐碎之事做出新意。如开学典礼、建队日活动等(参考文章 《有多少教育是无用的》)

记得住的事情也给了我们很多思考。社会实践活动:教官组织学生多么无力呀!我们多么可怜他们呀!(众人笑)但防震减灾的教官效果很好,为什么?多了一种选择。一年级新生穿衣叠被亲子活动:花园校区在大操场进行了展示活动,孩子更有自豪感、成就感。体育节活动:部门配合、细节、责任。国庆专刊:出完刊后续怎么办?哭声的逐渐消失:一开始的开口子是不是可以守住。防震减灾活动:这么好的活动居然静悄悄。教学大检查:也发现一些问题。阅读课的开设:老师一开始的抗拒、年级力度的不一致。进出校门的控制:部分班级走十几个人原因为回家辅导。校园环保活动的开展:高年级不如低年级。学校干部的调整:有些干部职责不清。区优质课的准备:上期成绩下来 成绩不是那么令人满意。

那些让我们记得住的事既有亮点让我们记得住,更有遗憾让我们记得住。

xx,她们是本学期的新班主任,xx已经在前两个月的绩效考核中获得优的等级,xx这个班,开学时换班主任,家长到校群体交锋两次,从早守到晚,不许我离开,但是现在,没有一个家长再来找我,他们认可了新的班主任。

xx她们有些是新的干部,有些是干部岗位发生变动,她们工作出色,在团队中得到了大家的认可。

xx,她们是教学班级发生调动的,她们服从学校安排,着眼大局,新接到班兢兢业业工作,目前为止,我没有接到一个家长的反映。

xx双五年华呀(55岁)比二八年华的人干劲还足,私下开玩笑讲她越资深精力越来越旺盛,现在她教两个班的语文带一个班主任,工作干得很漂亮;何颖担任学校教学主任还带着两个毕业班的数学教学工作;陈玲也是教着两个毕业班的数学,关键还有两个儿子在学校,还得当好妈妈,最关键的是她拖着轻度“残疾”的脚坚持工作。(众人笑)别笑呀,她是骨折错过了治疗期呀,幸好人瘦,脚还能支撑。

xx,这一组老师和我有共同的特点,肚子很大,内容不一样,我这里面是脂肪,人家里面是生命。(众人笑)她们几个克服一切困难,默默地工作,尤其是海阳,二年级4班是一个班级两种制度,常规时间上一节英语课,每周还要给二十几个人上小课。

xx这两个班的家长看见一年级的家长到政府去闹有些效果,也行动起来了,两位老师多次与家长沟通,目前二4班还实行的是“一国两制”,多不容易呀!

孙泠、姜然、沈洁、徐静红、黄贵妍,她们是艺术班的老师,在大家看来艺术班的工作并不是特别辛苦,可是大家不知道的是她们作出了多么了不起的贡献。昨天我看到了她们做出的《艺术班教学大纲》,六年的教学大纲呀,这得死多少脑细胞呀!还有xx,因为一些不方便讲的原因,真是深深地感谢。

xx这些都是新老师,不管代课还是试用,她们都非常努力,新维班主任工作很上心,胡佳教学中善于研究……她们所接的班级教学稳定,这就是最大的成绩。

保安,三人干四人活跨四界,安保、快递、背篼、环卫(众人笑),安保、快递一直都做,开学时涉足背篼行业,最近我每天早上7:40分左后到校,总能看见他们打扫校门口清洁的身影。

吴校,为我们留下和谐的团队,便于工作的开展。

唐校,三4班一个家长跟我说:“你们那个唐校长太霸道了!我们去找她,她把我们说得哑口无言!”我跟家长讲了唐校转化许xx等三个一年级新生的故事,xx还咬了唐校一口……家长说:“我还没看出她有这么温情的一面!”(众人笑)

xx,开学初一二年级的业主提出了午餐、午休、晚托的要求,说是政府承诺的,只要他们愿意交钱就可以享受,肖珂代表“集团公司”的财务跟家长核算了成本,这些家长主动放弃了这些要求,核算水平很高呀!(众人笑)

寄宿部,只是看看,就是最大的放心,因为各项工作真的做得很到位、很漂亮。

总务处,我们看见了,看见了雨篷,看见了月饼,看见了抢夺式大饼,接下来,我们还会看到更多。

我们记得住的人很多很多,这里因时间关系不能一一细说!

我曾和孙校讨论,其实这个学校没有执行校长也能正常运转,那我能做什么呢?

我从我的博客中截了一张图,是我开始做执行校长以来的日记,我们只看看目录……

截止到昨天,每一个工作日我都坚持写下日记。

我还做了一件事情,阅读,九月份我写下了两篇读书笔记,借此机会隆重为大家推荐《民国女神林徽因》,这是一个何其优雅的女神呀,三个男人为其疯狂一生。(众人笑)十月份我读了《幸福比优秀更重要》,并推荐给李菁阅读;我还读了《学生第一》,并推荐我田怡阅读。

我在做什么?我在学习,我在慢慢地行走,在努力走到大家的心里去!

谢谢大家!

演讲工作总结稿子篇二

什么是社会互动?用我所掌握的知识来理解,群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的。

当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动。

社会互动也称社会相互作用或社会交往,它是人们对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程–即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果,反过来,别人的期望影响着我们自己的大多数行为。

它是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。

社会互动是人类存在的重要方式。

与其他动物间的互动相反,人类互动是有意义的。

也正是因为这种互动,让我接触到职教新干线空间建设。

职教新干线空间建设协会他是成立于20xx年2月11日,我是这个协会的第一任会长,起初在成立这个协会时和大家一样对这个职教新干线不是很了解,也什么都不会。

我犹豫了很久,也考虑了很多方面。

但这些没有阻挡我前进的步伐,我利用假期通过网络并亲自去长沙民政学院、湖南工艺美术学院、株洲铁路职业学院跟他们学校的职教新干线空间建设团队进行交流。

我在去他们学校那段过程中,我不断向他们学习空间建设的技术、方法、经验。

当我回到学校后,立即找到对这个方面感兴趣的几位同学坐在一起开始商量、策划、筹备等准备性的工作。

职教新干线空间建设协会最终于20xx年2月11日通过院领导的审核,在社团管理中心注册成立了。

在协会成立后,还存在很多的困难地方。

比如办公室、网线、机房、指导老师等,我和协会其他成员说,只要我们大家一起努力。

就没有什么事做不到,在建设过程中我们一起克服种种困难,最终把职教新干线空间建设协会建立起来了。

作为职教新干线空间建设协会会长的我,必须要比其他人多花一些时间去想其他院校的优秀的空间建设团队学习空间建设方面的知识、方法、技术。

等自己把这些东西学好后,在一步一步的去教协会里面的其他的成员。

并教他们如何操作、美化自己的空间。

在对学院拥有职教新干线账号的领导、教师、学生一对一的进行指导。

俗话说:“无以规矩,不成方圆”,每个协会都有他管理模式及方法,而我们职教新干线空间建设协会则是:“以人为本”,管理模式去管理其他成员的。

在协会里面我经常要求自己是一百分,二对其他成员要求是六十分,在这个世界上没完美个人,只有完美的团队。

在生活中,我和他们成为朋友。

在学习、工作中,我和他们成为好伙伴。

所以,我们大家在协会里面都相互之间鼓励。

只有这样,他们才有更高的激情、效率、更加积极心态去为协会工作。

在协会里面我是赏罚分明的,我在工作中原则是:公是公,私是私,只要是人它总有犯错的时候,没有那个人没有犯过错。

如果这个人没有犯过错那就证明这不是一个完整的人,我们还要学会在协会里面让自己协会里面会员找到归属感,也就是说让自己的会员每次走到协会里面有种回家的感觉。

如果我们大家都能够好好的去把握这个话,我坚信这必定会提高协会的办事效率以及积极性。

演讲工作总结稿子篇三

8月28日,那是一个特别的日子。因为从那天起我参加了学校组织的军训。经过几天的训练,我懂得了许多课本以外的道理!

一.毅力

这几天的军训着实让我们辛苦了一把,这时毅力是最关键的。每天三个小时的军训大部分时间我们都是站立的,非常辛苦、疲惫。再加上烈日的烘烤,不一会儿,大家都已汗流浃背,汗滴不由自主地从额头慢慢流到眉毛、眼睛里,痛痛的,我们都咬着牙坚持着。靠着顽强的毅力,努力完成着教官布置的动作、要领。这军训体现的精神,我想一定会用在以后的学习中,这也许是军训的意义吧!

二.集体

汇报表演时,一声号令,一个摆臂,一列步伐,还有那落地的“啪啪啪”声,同学们的动作整齐划一,脚尖绷得紧紧的,身体挺得直直的,就像一个人在做动作。想起小学以往的一些活动,有时表现得我行我素、自由散漫,而现在大家都很团结,都不希望拖班级的后腿。老师说:“初中的团体活动很多,比如说报告会、运动会,一个小小的差错将影响整个班级体。”在军训中,或许你动一动,整套动作就要重做。记住,集体利益大于个人利益!

三.纪律

“没有规矩,不成方圆”,这句古话在军训中同样适用。军训中,连擦擦汗都要打报告,更别提说话、做小动作了。军训,就是要把我们训练成待命的小军人。一场战役,一个军人能随意乱动吗?这就是铁的纪律,服从命令是军人的天职。“不经历风雨,怎能见彩虹”,张教官就是要把我们这些未来的建设者训练成纪律严明的小军人!

演讲工作总结稿子篇四

尊敬的`各位领导,同事们:

转眼间,20xx年已随着时刻的年轮渐行渐远,新的一年即将来临。回首这一年的工作历程,有艰辛,有喜悦,有收获也有感慨。

20xx年对一洲来说,是有里程碑好处的一年。我们从单体零售药店成功转型医药连锁公司。一年时刻里,我们增开了3家连锁门店。正因刚刚起步,开店速度也是在计划之内,只要我们一向秉承公司的经营管理理念,估计以后的一洲连锁门店会如雨后春笋般在温州这块沃土上遍地开花。而作为一名一洲连锁门店的店长,今年对我来说也是好处重大的一年。从卖场主管转换到门店店长,我知道我的主角不仅仅仅是一位管理者,更就应站到一个经营者的立场。守业难,创业更难!既然公司给了我这样一个平台,我深感职责重大,新店开张,万事开头难,如果前期工作没做好,以后就会更难管理,因此一切事态的发展务必要在掌控之中。店长务必要起到一个承上启下的桥梁作用。上要认真贯彻公司的经营策略,下要正确传达公司的方针决策。为人处世要公平公正,上要对得起领导,下要对得起员工,决不能有私心。正因是店长,务必比员工站一个更高的层面;也正因是店长,员工就是你的战友,因此我们要并肩作战。不好刻意去拉开或拉近与员工的距离,多说无益,唯有真诚,才能让人感同身受。员工的信任感才是店长最好的执行力。

我是一个深受中国传统儒家思想影响的80后。我特推崇孔孟之道,修身养性,以仁义治国。其实管理一个公司也是一样的道理。企业的发展,关键在人。一个药店要长期稳定的发展,它务必要有一个好的经济效益为前提,良好的口碑做后盾,实现经营者和消费者的共赢。如何才能到达这个局面,这就需要一个专业的管理者和一个强大的团队。作为一店之长,我深刻地意识到人才对于企业的重要性。如何去发掘人才,如何去培养人才,如何去组建一个团队,这对企业的长远发展才是重中之重。家和万事兴!一个高素质的、凝聚力强的和谐的团队,必定会为公司带来长远的经济效益。一个人才为企业创造的价值必定大于他自身的价值!如果一个人在他的工作岗位上体现不了他的价值,那么务必乘早换离或撤离,决不能有“食之无味,弃之可惜”的态度。那样等于为公司增加负担,也为自己门店埋下隐患。一粒老鼠屎毁了一锅粥,坚信这个道理大家都懂。作为店长要善于把握每个人的心态,开发他们的潜能,分工合作,才能互补协调,职责到人,“各人自扫门前雪”,每个人都做好自己的事情就不会有“他家瓦上霜”,为他们营造一个和谐、融洽、友爱、互助的工作环境,让他们喜爱自己的工作,进而得到不断的发展。

氛围有了,每个人的用心性自然也就上去了。快乐地工作,每个人的服务态度自然就好了。要不是总部经常开展培训,让我们三家门店有机会沟通交流,真的不知道我们梧田店的人其实一向都很低调的。我们只是做好自己该做的事而已,从没想跟其他的店比业绩什么的,诚然不知他们会以我们为榜样,把我们当竞争对手,超越梧田,可能已成为他们的口号了。当然这不是坏事,这只会让我们更加督促自己去做得更好!

一、配合总部对内加大员工的培训力度,加重医学知识的培训,学会联合用药,提高客单价。

二、树立员工爱岗敬业的职责感,对公司高度忠诚,一切以大局为重。全面提升员工的整体素质。

三、树立高度的竞争意识和创新意识。客源竞争是关键,务必建立自己的客户群。任何一种优势都能够打败竞争对手。

四、提高自身的业务水平潜质,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的用心性,逐步使梧田店成为一个最优秀的团队。

演讲工作总结稿子篇五

各位领导、老师:

匆忙之中,一学期的教学工作已经接近尾声。本学期我们语文教研组的工作,在全体语文教师的全力配合下,每周一次的教研活动顺利开展。我们教研组的每一位教师立足岗位,踏踏实实,兢兢业业,团结协作,求真求实,教书育人。我们语文教研组坚持以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念。积极推进课堂教学改革,向40分钟要质量。老师们在日常的教学中努力实现着:课标提出的“三维目标”。下面就将本学期工作开展情况进行一下小结:

本学期,一如既往关注我们老师们常态教学。在教研活动中强调教学常规,做到:认真钻研教材,精心备课,精心设计教学过程,精心选择教学方法,规范备课,每课都要有教学目标、教学重、难点、教学准备、课时安排、教学过程、板书设计、教学反思等。教案要突出精讲、实用的特点,做到既备知识,又备教法、学法。认真上课,做到:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。认真布置及批改作业,减轻学生负担,认真取舍,因人而异,不搞机械重复。做好提优补差工作,既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展,因材施教,使不同学生的不同个性得到充分的展示。

工作中,无论平日的教学,还是献课活动中,作为语文教研组长,按时查签备课本和学生作业。发现问题及时与老师们沟通。并努力做到多方位地为老师们服务。尽我所能,做到知无不言,言无不尽。积极给予老师们更多的帮助,从查找课件、教学设计、教学方法、学法、课堂生成的预设等与老师们主动探讨交流,相互学习,以求共同提高。

学期初根据学校的教学工作计划,组织老师们进行了试卷分析,与以往不同的是:老师们开始重视从自身查找失分的原因。剖析自己在教学中存在的问题。尽管有的问题确实是属于学生本身,但老师们还是查寻自身的问题,目的是应学生的需求改变自己,而不是强迫学生因己而变。从中我们看到了老师们服务意识的提升。认识到:语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。涵盖了课内阅读和课外阅读,有积累(课内短文、谚语,课外的词语、古诗)。有理解(词语的理解,短文的理解,重点句的理解),有运用(仿写)。既有知识的检测,又涉及到能力的评估,如概括主要内容的能力、理解词语和短文的能力、表达能力等。要减少失分,就要在平日的教学、指导学生学习上下功夫,要把方方面面的训练落到实处。如:关于积累:学生大都抱着完成任务的态度读读、抄抄了事。即便按类摘抄,也是没有用心记忆,用时就不能及时提取所需信息,这就需要我们建立检查措施。还要在提高学生阅读积累的兴趣上多动脑筋。没有兴趣的学习也就没有质量可言。如果把阅读转变成学生一种内在的需要,而不是被动地完成老师布置给的任务,使积累变成学生平时自觉行为。才会从根本上改变现状。

从学生普遍存在的问题——审题的能力、组织语言的能力和学习习惯较差。我们老师们意识到:要加强审题能力、组织语言的能力训练和良好学习习惯培养。重视阅读方法的指导,对学生进行系统的阅读方法的训练。争取尽快提高学生的阅读水平。探讨交流这方面成为我们教研活动重点内容。虽然我们老师们所教年级不同,但学生随年级的上升都将遇到相关问题,通过交流,吸取他人所长,提早涉及这方面的渗透,为学生今后的学习奠定基础。因为阅读能力的提高可不是一蹴而就的。

语文的世界是广阔的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在,可喜的是我们已经思考并努力地实践、摸索着提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法,结合试卷上反映出的问题,及时调整教学策略,千方百计地使学生爱上阅读,从读中提高语文综合素养。

本学期,我们继续开展青年教师献课活动。9位老师报语文课,上报后老师们就投入了准备状态,由于时间安排很紧,说课时间被冲,老师们就抓紧课间或下班时间积极、主动地与我交流,有的老师对教案、课件进行了反复的修改。在备课授课中老师们都努力实现课标中提出的“三维目标”。重视知识与能力的的训练,过程与方法的指导和情感的渗透,正确价值观的引领。做到了教书不忘育人。

献课后,及时与老师们进行沟通,并利用教研时间组织老师们个人反思,客观地自评互评。本次献课活动,我们惊喜看到老师们较之以往的授课都有所不同程度的进步。最为突出表现为:

2、课上老师们提出问题后,注意学生反馈了,关注学生的理解及学生在回答时语言表述。并及时纠正学生回答问题时的语病。像刘欣老师、郝录芝老师这方面做得很好,并给予学生正确的引导。帮助学生学习组织语言。以往我们老师提出问题后就考虑下一步要干什么了,无暇顾及学生如何回答的正确与否,而此次献课活动老师们自顾不暇的状况有所改观。

3、在授课过程中,遵从学生意愿也有所体现,课标中提出:根据学生的需求而导,老师们不再为学生画好圈圈,让学生按照自己的事先安排好的强迫学生学习。这样无疑给我们老师授课增加了难度,因为课堂上有些生成是不可测的,无论怎样我们的预设都不可能“百发百中”的。从中我们看到程岚老师、董勇明老师、闵毅老师驾驭课堂能力的提升。

4、在阅读教学中,老师们注意围绕课后训练重点进行引导,突出了重点,也降低了学生作业时的难度。闵毅老师《翠鸟》,授课中注意引导学生有序观察是有序描写的基础。为学生完成仿写1自然段做好铺垫。像狄红宇老师的《探索者1号》2自然段中表示时间先后词语运用指导。霍颖实老师的《美丽的小兴安岭》课上表格课件的出示,便于学生认清小兴安岭一年四季的变化。

5、老师们授课思路清晰,拓展适时适当,恰到好处地进行情感态度价值观的引领。《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”阅读教学是干什么的?凭借文本的语言,着重培养感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力,同时受到情感的熏陶,思想的启迪,享受审美乐趣,丰富精神世界,从而在学习语文的同时学习做人。郝老师、张艳平老师授课中调动学生观察兴趣,及渗透认真仔细观察的良好习惯养成。郝老师趁热打铁鼓励学生仔细观察黄瓜、西红柿,比较异同。闵毅老师《翠鸟》一课也涉及有序观察习惯引领和爱鸟护鸟思想教育。刘欣《幸运的小海豹》和张艳平老师《小松鼠看错了》不失时机地对学生进行善待动物的情感渗透。换位思考,动物通人性——知恩图报的感人故事打动了我们的学生。唤醒了孩子们热爱动物的善良天性。很好地渗透了“动物是我们人类的朋友”高尚情感。霍颖实老师的《美丽的小兴安岭》,董勇明老师《我爱三峡》,程岚老师《索溪峪的“野”》通过朗读唤起学生对祖国大好山河热爱之情。

老师们在授课过程中,对学生进行思想教育是很自然引领渗透而不牵强。

6、多媒体课件的展示,直观、生动的画面调动了学生好奇心,增强了学生学习的兴趣,更好地学生准确地理解课文的内容提供了帮助。拓展了孩子们的视野和知识的延伸。

存在的问题:

1、读的不够充分,还要注意朗读指导。为避免唱读,我们指导学生朗读时注意强调词连读。

2、时间分配上还欠合理,出现前紧后松的现象是难免的,但尽量避免。

3、低年级还要注意组织教学,以提升学生听课质量。

4、关于词语运用范围指导有时还不够到位。

5、关于阅读教学我们要注意文章写作顺序和文章结构特点的渗透,为学生按照一定顺序写好作文做好铺垫。

课堂教学总不是真实的课堂的复制。我想这也是课堂之所以美丽的真正原因吧。学生是生动活泼的,课堂也应是生动活泼的。教学设计只有不断地改进、不断地优化,加之老师本身的专业素养和专业智慧,才可能使教学不断逼进完善,但是,永远也达不到完美,只要是面对生动活泼的孩子,就永远只是“遗憾的艺术”。正因为“遗憾”才值得去追求、去实践,假若生动的课堂是“完美的”,那么,就只能去演绎和模仿了,那创造也停止了。

工作中我尽心尽力,但仍存在不足:由于调课或进修原因,活动中人员总是不齐,个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参与积极性不高。其实,也怪我缺乏创意的组织能力。

改进措施:

1、加强自身的文学修养和教育理论学习,深入研读并落实新课程标准理念,创造交流机会,更好地消化理解。

2、引导我们语文教师积极主动地开展国学诵读活动,“营造书香校园,经典树人,夯实学生文化底蕴”,同时也提高自身的文学修养。

3、努力提高语文教研的实效性。真正地对教师们的教学行为和教学效果产生影响,提高教学质量。

4、教研活动的内容和形式还应丰富多彩,除了试卷分析、说课、评课、上课以外,针对教学中的问题多开展讨论,多征求大家的意见。

下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。把教研活动开展得有声有色有实效。翻开新的一页,面对崭新的篇章,我们将继续在语文教学这一块园地里辛勤耕耘,幸福收获。

最后我感谢校领导的信任和老师们对我工作的支持。还要感谢一、二年级的老师们,他们在小学部开放日准备活动中,每次我在组织一、二年级学生排练国学诵读演练时,自始至终都非常配合我的工作,为国学诵读成功展示打下良好的基础。那段时间由于部分老师外出河南学习,自己因为代课,只好利用数学老师上课的时候分别组织一、二年级的学生排练,老师们没有怨言,积极配合。并协助我训练高年级学生摆放道具。看到开放日孩子们出色的表现,很好地展示出我校“雅言传文明,经典润人生”特色风貌,为学校树立了良好的形象。我内心无比振奋与自豪。再苦再累也值得。

以上总结不妥之处请校领导批评指正。

演讲工作总结稿子篇六

尊敬的谢院长、会长、亲爱的干部们:

大家晚上好!什么是社会互动?用我所掌握的知识来理解,群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的。当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动。社会互动也称社会相互作用或社会交往,它是人们对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程–即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果,反过来,别人的期望影响着我们自己的大多数行为。

它是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。

社会互动是人类存在的重要方式。其他动物间的互动相反,人类互动是有意义的。也正是因为这种互动,让我接触到职教新干线空间建设。职教新干线空间建设协会他是成立于20xx月24日,我这个协会的第一任会长,起初在成立这个协会时和大家一样对这个职教新干线不是很了解,也什么都不会。我犹豫了很久,也考虑了很多方面。

但这些没有阻挡我前进的步伐,我利用假期通过网络和自己亲自去长沙民政学院、湖南工艺美术学院、株洲铁路职业学院和他们学校的职教新干线空间建设团队进行交流。我在去他们学校那段过程中,我不断向他们学习空间建设的技术、方法、经验。当我回到学校后,立即找到对这个方面感兴趣的几位同学坐在一起开始商量、策划、筹备等准备性的工作。职教新干线空间建设协会最终于20xx月24日通过院领导的审核,在社团管理中心注册成立了。在协会成立后,还存在很多的困难地方。比如办公室、网线、机房、指导老师等,我和其他成员说,只要我们大家一起努力。就没有什么事做不到,在建设过程中我们一起克服种种困难,最终把职教新干线空间建设协会建立起来了。

作为职教新干线空间建设协会会长的我,必须要比其他人多花一些时间去想其他院校的优秀的空间建设团队学习空间建设方面的知识、方法、技术。等自己把这些东西学好后,在一步一步的去教协会里面的其他的成员,并教他们如何操作、美化自己的空间。在对学院拥有职教新干线账号的领导、教师、学生一对一的进行指导。

俗话说:“无以规矩,不成方圆”,每个协会都有他管理模式及方法,而我们职教新干线空间建设协会则是:“以人为本”,管理模式去管理其他成员的。在协会里面我经常要求自己是一百分,二对其他成员要求是六十分,在这个世界上没完美个人,只有完美的团队。

在生活中,我和他们成为朋友。

在学习、工作中,我和他们成为好伙伴。

所以,我们大家在协会里面都相互之间鼓励。只有这样,他们才有更高的激情、效率、更加积极心态去为协会工作。在协会里面我是赏罚分明的,我在工作中原则是:公是公,私是私,只要是人它总有犯错的时候,没有那个人没有犯过错。如果这个人没有犯过错那就证明这不是一个完整的人,我们还要学会在协会里面让自己协会里面会员找到归属感,也就是说让自己的会员每次走到协会里面有种回家的感觉。如果我们大家都能够好好的去把握这个话,我坚信这必定会提高协会的办事效率以及积极性。目前,我们职教新干线空间建设协会在全院56个协会中是一个不算大也不算小的一队伍。虽然只有那么十来个人,但是每个人都充满着热情和积极为协会奉献的心态。

我们的努力总算没有白费,我们在第六届社团文化艺术节中成功的举办了“世界大学城职教新干线学生学习空间建设大赛”,在大赛中他们每一个都付出努力。在大赛期间他们不辞辛苦坚守岗位,每天监督参赛选手的空间建设进度。特别大赛期间几个表现突出的会员如:刘戬、王云、王小娜、姚宇芬、吕培、黄媛媛等,我就不一一列举了。大赛过后,我们协会又接到学院里面的通知。要对全部学院的领导、老师、学生的空间进行指导。

因为我们明年纳入升本队伍中,而职教新干线空间建设也是升本评估的对象之一。我们的成员放弃中午休息的时间在实训楼102机房对学院拥有职教新干线空间账号的领导、老师、学生。进行了一对一的指导,同时也让其他会员得到了一次学习的机会。

希望有兴趣的同学可以找我们,我们的办公室在老教学楼512室。

我们协会的宗旨:服务师生,提升自我。

谢谢!

演讲工作总结稿子篇七

为丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,我校于4月26日下午三、四节举行演讲比赛活动。

在举办本次活动之前,本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中,我们也碰到一些困难,如学生小,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有被困难吓倒。通过大家的一起努力,我们解决了以上的困难,完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们一起努力,使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。此次演讲比赛学校决定:凡参加比赛者,根据演讲情况分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓励。

在本次演讲比赛过程中,由于各中队相互配合使得比赛顺利进行,比赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制,同学们监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“爱国主义”为活动主题,富有宣传力及教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定,对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。各个选手也都尽了自己的全力,选手之间竞争激烈。

在比赛结束后陶主任对于演讲比赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓励和祝贺。

通过此次比赛,我们看出了演讲过程中的不足之处,如学生的普通话不够标准,语速掌握的不够好,学生有的胆怯,听讲者的掌声配合不够默契等等。总之,在今后的活动过程中,我们将会去不断的向兄弟学校学习,以弥补我们工作中的不足之处,为寻求素质教育的发展寻找新的突破。

演讲工作总结稿子篇八

各位同事:

大家好!今天的总结表彰大会,是展示大家一年来努力工作的成果,展望充满机遇与挑战的未来,并表彰为公司发展做出突出贡献的优秀员工。在这个辞旧迎新的时刻,我先代表公司董事会,向为公司发展辛勤工作的全体员工,致以最诚挚的新年祝福,祝大家在新的一年里合家欢乐、幸福美满!

各位同事,在过去的一年里,经过我们全体员工团结一致,奋力拼搏,公司的发展取得了显著成绩。从年初引进新的生产设备以来,产销量增长30%,产品市场不断扩大。

公司的管理日趋完善。我们成立了工会,共同修订和完善了公司员工手册,创办了厂刊。

员工的工资福利也有所提高。上一年我们进行了一次全体员工大幅度的提薪,并制订了一些新的福利制度。

这些都表明公司的发展上升到新的阶段,这些成果都是每位员工辛勤贡献所取得的。我代表公司对大家表示衷心的感谢,为你们所取得的优异成绩由衷的自豪。

展望未来,我们任重而道远。

积极提高产销量,开拓新的产品市场,使产销量增长50%以上。

进一步改进生产工艺,完善管理方法,提高效率,减少浪费。

加强对各层级员工的培养及培训,提升中层及基层管理人员的管理水平,发掘和提升基层优秀员工,扩大员工发展和晋升的空间,为公司的长期发展储备人才。

进一步提高员工的工资水平,完善公司福利。明年新的员工宿舍楼将竣工,康乐室的各种娱乐健身项目将按照大家的建议落到实处。

面对新的一年,我们要继续坚定企业目标,在未来5到10年里,努力将公司建设成为行业内最具竞争力的企业。只要我们积极进取、开拓创新、完善自我、追求卓越,我们就能创造新的辉煌业绩。

最后,祝大家身体健康、事事如意!祝我们公司的事业蒸蒸日上、欣欣向荣!

演讲工作总结稿子篇九

尊敬的各位领导、各位**家人:

大家好!

感谢您们在忙碌之中来到这温馨的呱呱课堂。在这里能与各位领导及家人一起学习、我非常高兴!

首先向大家介绍一下,我叫古**,来自四川一个美丽的旅游城市——西昌。

我认识**公司有一年多了,在这段时间里没有什么业绩,非常惭愧、愧对公司领导——周皓老师、段梅老师、愧对美盛亚商务酒店董事长——陈文斌先生,谢谢您们!在此真诚的希望得到您们的帮助和支持。

成功老师的分享,让我懂得选择大于努力、选择与自身有强大力量的xx公司合作,跟对领导、跟对老师。希望在短时间获得最多的帮助、支持。把握好的发展机遇,借力成就我们的事业。

孝道、百善孝为先。父母对于我们每个人来说永远都是伟大的,不管你是怎样的卑微和落魄、她们永远是我可以停泊、避风的港湾。她们的关心、会把我渡上一条风雨无阻的人生之路、划向新的彼岸。感谢父母,尽自己微薄之力。让他们过上幸福的晚年。

之前最大的错误在于没有自用产品,基本上没有学习。在向别人介绍产品时,客人一句话你用过吗没有那你怎么知道呢!一句话问的哑口无言,无言以对,在没有自用产品的情况下是吃尽苦头,要从消费者做起,总结经验,经常学习,知道付出,懂得感恩,学会谦卑。做到一个受人尊敬,受人喜欢的人。

要懂得直销的九字箴言:简单、相信、听话、照着做!以后我一定做到:每会必到。学会自我反思,懂得大与小、知道对与错。不断努力学习、总结经验。希望在领导的关心与支持下,相信自己能把xx做好。

我门先前的失败,基本上是以守旧的眼光,无知的了解,消极的心态,怀疑的感觉,没有坚持对会员中途放弃,没有跟进造成失败的结果。

在信息时代的今天,互联网的出现,一台电脑一根网线,一杯咖啡,一种智慧,一份坚持,一生精彩。谈笑间轻松成交全球生意。化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,教长河为疏落,让大地为黄金!以坚定的信念,正确的想法,来实现我们的理想,让所有**家人得到社会的尊重和热爱!

让我们共同创造的事业——**更加辉煌!

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