五月份团日活动方案（汇总17篇）

团日活动是团队建设过程中的重要环节，通过活动的举办，可以促进成员之间的了解和信任。如果你正在筹备一次特殊的团日活动，可以参考下面的活动创意。

团日活动方案

xxx中学共青团。

20xx年9月。

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会。

自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

团日活动方案

团员参加人数：28。

时间：xx年11月3日。

地点：番禺区大夫山森林公园。

通过本次意蕴深远的团日活动，激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国，增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识，引导团员青年做好自身模范带头作用。同时，藉着本次主题活动，加强我支部的团组织建设，使每位同学真切体会到与祖国母亲共成长的自豪感。

时间——活动内容——人员。

7：10-8：30——全体团员到达大夫山森林公园——电子091全体团员。

8：35-8：36——各组人员按规定路线骑自行车出发，活动开始——各小组成员。

1、成功之处：

（1）本次团日活动的组织虽然有点仓促，但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人，认真投入到每一个活动环节中，在收获宝贵知识的同时，亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈，得到游客的积极配合，这使得整个宣传过程顺利进行。

（2）在这次活动中，切合“我与祖国共成长”的主题，在游客们面前展现了当代大学生的青春活力，充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌，达到了本次活动的要求和目的。

（3）今年是新中国建国60周年，也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会，我支部在游客面前宣传了爱国知识，让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。

（4）活动中同学们积极参与其中，促进了彼此间的沟通、协作和交流，增强了集体的凝聚力。

2、不足之处：

（1）前期准备工作还不够完善：

（2）小组成员分工不是很合理、明确。

1、团日活动可以参照其他团支部成功的例子，在活动细节上更加具体化、规范化。

2、在肯定本次活动取得成就的同时，在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。

3、活动期间团支委和班委应该做好活动记录，总结自己成功的方向所在。

五月份团日活动方案

二、组织机构：

1、主办单位：xx科技学院土木学院。

2、承办单位：xx科技学院土木学院团委。

xx科技学院土木学院学生会。

三、活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们，作为新世纪的大学生，身上肩负的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感，一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人，朋友，或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高师生对于心理健康的.意识。

2、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的过程中，使其自身心理素质得到提高，个人潜能得以发挥，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间：5月4日至5月17日。

六、活动安排：

1、问卷调查：

地点：大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题，进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影：

时间：5月11日下午。

地点：土木学院报告厅。

播放影片：《海上钢琴师》。

通过影片的观看，要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座：

时间：5月13日下午。

地点：待定。

主讲人：王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师，对心理学颇有研究，曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座，颇受好评。

讲座主题内容：待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答，其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间：5月11日至5月17日。

地点：各班级自习教室或自选。

内容：各班级以“关注心理，关爱自己”为主题，独立开展活动或游戏，游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段：

报名：由学生自主报名，人多不限，5月6日-5月12日。

内容：由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间：5月20日三校区同时举行竞赛。

形式：笔试。

结果：评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段：

主办：苏南地区大学生心理健康教育研究中心(xx大学)。

参赛选手：在获奖学生中通过面试，挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有xx另外五所高校。

时间地点：5月26日下午xx经贸学院。

形式：现场竞答。

结果：一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容：自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品，健康积极，要求原创。

时间：5月10日-6月10日。

投稿：xx_。

结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。获奖品、证书，作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》，并获刊物留念。

七、前期准备：

1、调查表400份，统计表10份。

2、海报宣传4张：

心理周独立宣传海报一张，4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张，5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张，5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿，在校广播台进行多次宣传。

团日活动方案

活动地点：番禺天后宫。

活动目的：通过学习党的历史，了解我党的历史，了解我党的建党历程以及光辉事迹，使我们明确建党90周年历来，我党所取得的伟大成就，我们能更加深刻明确要坚持中国共产党，坚定“永远跟党走”的政治信念。增进对党的感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并且努力成为一名共产党员，为祖国的建设而努力。

活动意义：通过这次主题为“党史我来讲”主题团日活动，进一步加强对我党历史的了解，提高我们的党性和我团支部内部凝聚力，培养我们的集体荣誉感。同时，使我们更加坚信中国共产党，努力成为共产党员。

活动主体：10园林与景观设计全体成员。

活动准备与安排：

经过长达两个星期的准备，在接到团日活动主题，全体团支部干部讨论，确定本次团日活动具体活动，将具体活动安排如下：

1、11月5号；全体去天后宫。

我们希望通过这次团日活动，能让同学们了解党史、认识党史、甚至是——感受党史，感受它的光荣，感受它的磨难，感受到我党所做出的杰出成就，感受到我们所承担的社会责任。

团日活动方案

一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习与发扬光大的；是值得我们代代相传的！

1、在实践中体验雷锋精神的魅力；

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强班级集体凝聚力。

4、尽自己的一份力量为学校、社会的与—谐添砖加瓦。

学习雷锋精神我先行”

爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

20xx级电信一班全体同学。

20xx年3月份。

1、三月13日，组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

2、慰问敬老院老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。

1、在活动之前一定做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。

2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺利进行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平与开心的下午。

4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留下美好印象。

活动过后召开一次班委会，讨论活动中出现的问题，为下次活动提供经验。

五月份团日活动总结

五月份团日活动方案精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。可以让在工作的人去放松一下，并在活动中获取了解社会资料。下面小编给大家带来五月份团日活动方案，希望大家喜欢!

一、活动主题：

关注心理，关爱自己。

二、组织机构：

1、主办单位：__科技学院土木学院。

2、承办单位：__科技学院土木学院团委。

__科技学院土木学院学生会。

三、活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们，作为新世纪的大学生，身上肩负的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感，一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人，朋友，或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高师生对于心理健康的意识。

2、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的`过程中，使其自身心理素质得到提高，个人潜能得以发挥，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间：5月4日至5月17日。

六、活动安排：

1、问卷调查：

地点：大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题，进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影：

时间：5月11日下午。

地点：土木学院报告厅。

播放影片：《海上钢琴师》。

通过影片的观看，要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座：

时间：5月13日下午。

地点：待定。

主讲人：王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师，对心理学颇有研究，曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座，颇受好评。

讲座主题内容：待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答，其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间：5月11日至5月17日。

地点：各班级自习教室或自选。

内容：各班级以“关注心理，关爱自己”为主题，独立开展活动或游戏，游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段：

报名：由学生自主报名，人多不限，5月6日-5月12日。

内容：由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间：5月20日三校区同时举行竞赛。

形式：笔试。

结果：评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段：

主办：苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)。

参赛选手：在获奖学生中通过面试，挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。

时间地点：5月26日下午__经贸学院。

形式：现场竞答。

结果：一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容：自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品，健康积极，要求原创。

时间：5月10日-6月10日。

投稿：___。

结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。获奖品、证书，作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》，并获刊物留念。

七、前期准备：

1、调查表400份，统计表10份。

2、海报宣传4张：

心理周独立宣传海报一张，4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张，5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张，5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿，在校广播台进行多次宣传。

一、活动题目：

“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动。

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到__系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为__系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的.先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;。

一、活动主题：

善待生命，善待地球。

二、活动背景：

转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

三、活动人数：

10中本1班全体同学。

四、活动时间：

20__年5月14日(暂定)。

江心屿革命烈士纪念馆。

六、活动前期准备：

1.向学生科申报登记集体外出。

2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作。

4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性。

5.制作活动宣传单。

七、活动开展：

1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。

4、贴海报宣扬保护公物思想。

5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义：

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析：

1.本次活动有较充足的准备时间。

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

传承五四报国志，争做时代新青年【活动背景】。

在1919年的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼_年过去了，如今又逢“五四”，这传承了_年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。

继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。

【活动目的】。

遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时，还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现我们的'热情。并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。

【活动时间和地点】。

20__年5月23号19：00。

【活动主要参与人】。

食工_全体成员。

【活动准备】。

1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。

2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志，争做时代新青年”。

3.同学们课下积极准备这次活动的材料。

4.团支书积极收集此次活动需用的音乐，视频等。

5.班长申请教室，带领志愿者进行场地布置。

【参与人员】。

食工_全体成员。

【活动形式】。

召开班会。

【活动流程及介绍】。

1.同学们全体起立，奏共青团团歌。

2.欣赏五四资料，回顾五四运动。

3.问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题，同学们回答和讨论，最后主持人做一总结。

4.人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲，最后由支持人总结陈词。

5.请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。

6.大家一起讨论如何做一个优秀新青年。

【活动预算】打印材料30元。

【安全预案】。

1.要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保活动万无一失。

2.遵守纪律，服从班委的统一指挥，不擅自行动。

3.要注重文明形象，爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。

4.活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，要讲究言行举止文明。

5.活动中发生意外或困难，及时向班委报告。

一、活动内容：

1.活动主题：感恩父母，亲情回赠。

2.活动时间：

5月21日—5月25日。

3.活动地点：寻知桥头、图书馆大厅。

二、活动背景：

一年一度的母亲节已经过去，父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么?为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。随着年龄的增长，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。

三、活动目的：

我们以“感恩父母，亲情回赠”为主题，开展了一系列的活动，让同学们感受到父母对我们关爱的同时，更明白作为当代一名大学生，应该懂得如何与父母相处，与父母沟通，理解父母，感激他们多年来对我们的`抚养与教导。

1、感受亲情的伟大，学会爱的回赠。

2、调动团员积极性，强化团员意识，增强凝聚力。

3、构建和谐校园，丰富校园文化，提倡人文关怀。

4、丰富课余生活，提高思想素质，弘扬传统美德。

5、融洽两代人之间的感情，传递各自的心声。

五、活动要求：

1、宣传部务必做好活动前期的宣传工作，为活动造势。

2、_级金管专业两个班的全体团员全部参加，不得缺席。

3、后期要以展板的形式，反映活动成果。

4、各任务责任人明确职责，认真负责地干好本职工作。

六、活动具体流程：

1、在寻知桥头设立宣传点，举行“感恩父母，亲情回赠”签名活动。

2、设短信平台，让短信以展板贴形式展出，并根据短信流量不断更新。

3、将宣传标语制作成书签，以免费赠送给全校同学，推广活动范围。

4、以宿舍为单位，各宿舍制作一份有关活动主题的海报，展览并宣传。

5、学生记者对学院领导、老师进行采访，评价活动的具体实践意义。

七、活动策划亮点：

本次团日活动是在院组织部的指导下、由_级金融管理专业的班干部的精心策划下开展的，亮点有三：

亮点一：宣传形式多样。活动采用签名横幅、展示贴、纪念书签、海报、短信平台等多种形式宣传，既能扩大宣传人群，又能巩固宣传效果。

亮点二：主题鲜明，针对性强。活动在母亲节和父亲节之间举行，又适逢建设和谐社会的东风，在主题设置上，明确指出了父母在我们人生旅途中的作用，活动目的唯一，针对性较强。

亮点三：时机选择恰当，为学校迎评贡献力量。活动期间正是我校学位迎评的终极时刻，本支部团日活动将为接受评估团检查的学生活动板块贡献力量。

五月份活动方案

五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

二、活动主题：和谐.奋进。

三、参加对象：全体师生。

四、活动时间：4月底。

五、活动地点：学校水泥球场。

六、组织机构。

总策划：邵建红。

总负责：王理。

艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任。

节目统筹：团委学生会。

舞台布置：总务处。

音响控制：徐敏高、汤鹏。

编辑串词：方淑君。

会场协调：全体班主任。

节目主持人：待定。

后台工作人员：老师2名、学生4名。

节目衔接：学生4名。

七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：

表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈类。

舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。

(二)歌唱类。

歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

(三)语言表演类。

节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

（四）动作表演类。

节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

（五）其他娱乐表演类。

节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

（六）节目征集须知。

节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。

八、组织安排时间。

节目初审（2012年4月18日）。

节目彩排（2012年4月底）。

正式演出（2012年4月底）。

九、奖励办法。

设有一、二、三等奖各。

3、6、9名，才艺之星若干名。

团委学生会2012年3月20。

五月份团日活动方案

在1919年的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼xx年过去了，如今又逢“五四”，这传承了xx年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。

继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。

遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时，还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现我们的'热情。并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。

20xx年5月23号19：00。

活动主要参与人。

食工xx全体成员。

1、班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。

2、由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志，争做时代新青年”。

3、同学们课下积极准备这次活动的材料。

4、团支书积极收集此次活动需用的音乐，视频等。

5、班长申请教室，带领志愿者进行场地布置。

食工xx全体成员。

活动形式。

召开班会。

1、同学们全体起立，奏共青团团歌。

2、欣赏五四资料，回顾五四运动。

3、问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题，同学们回答和讨论，最后主持人做一总结。

4、人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲，最后由支持人总结陈词。

5、请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。

6、大家一起讨论如何做一个优秀新青年。

活动预算打印材料30元。

1、要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保活动万无一失。

2、遵守纪律，服从班委的统一指挥，不擅自行动。

3、要注重文明形象，爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。

4、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，要讲究言行举止文明。

5、活动中发生意外或困难，及时向班委报告。

团日活动方案

新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

二、

本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。

比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。

在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停（或换人），场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。

在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。

以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

人员分配。

1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传。

2)生活委员负责申请本次活动所需的资金。

3)由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名。

资源配置：

1)活动所需用品及器材。

名称数量。

比赛用球2。

比赛口哨2。

记分牌1。

秒表1。

比赛用纸若干。

比赛用水1箱。

注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决。

2)活动资金预算：

农夫山泉饮用水1箱45元。

五月份活动方案

开创“五五”普法新局面，建设平安法治新时代。

2.活动的目的和意义。

目的：依法治校为重点，围绕学校。

教学。

工作，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的法律观念和法律意识，不断提高学校依法办学的管理水平。

意义：实施“五五普法”是深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神所做出的又一项重大决策，对于全面贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会，落实国民经济和社会发展“十一五”规划；对于促进依法治国基本方略的实施，推进社会主义法治国家建设；对于全面建设小康社会，都具有重大而深远的意义。

实施普法工作的重要性和必要性。

当前，执法的严肃性、司法的公正性，距离法律规范的客观要求还有不小的差距，基层有法不依、执法不严的事例还经常有，包括一些领导干部。在市场经济条件下，维护法制基础上的社会公正成为化解现实社会矛盾和危机的重要手段。行政机关能否依法行政、司法机关能否公正司法，直接影响到党和政府在人民群众中的形象，反映出法治文明水平的高低，关系到执政党的执政权威，决定着民族的生死存亡。社会法治化水平如何在一定程度上取决于人的法制观念和法律素质。因此，普法的现实必要性是无庸置疑的。

3.活动参加人员，具体负责组织人员。

长春理工大学党委总支书记闫大柱。

长春理工大学党总支副书记李伟老师。

长春理工大学经济管理学院院长助理张肃。

4.活动内容阐述。

1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。

通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式，在全校师生中宣传学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，努力培养学生的守法意识和权利意识。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育，培养他们的自我保护意识，提高明辨是非的能力，人人争做一名守法的好公民。

2、开展创建“和谐平安校园活动”

通过创建“和谐平安校园”活动，提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络，提高教师与学生的自我保护意识。

3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组，明确责任，使学校的各项工作都要以教学为中心，按学校章程办事。

律武器保护自已的权利，行使自己应尽的责任，履行自己应尽的义务，养成自觉有法律规范行为，形成遵守法律，崇尚法律，依法办事的良好的社会风尚。

5、利用“12.4”全国法制宣传日，在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。

6、力争在2010年前，基本实现依法治校的规划目标。

5.活动过程实施某项工作的安排、步骤、方式方法。

1、面实施阶段：从2007年到2009年，我校将根据五年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年度学习任务并组织实施。

2、

总结。

阶段：2010年是五五普法的最后一年，要认真做好资料整理、普法音像资料的收集和普法工作总结。

实施记录。

1.图片、视频资料。

2.实施过程。

宣传发动阶段：2006年5月上旬。院长助理张肃根据本规划研究制定地方、部门和行业五年规划，做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。各省(自治区、直辖市)、中央和国家机关制定的“五五”普法规划，报全国普法办备案。

组织实施阶段：2006年5月下旬。依据本规划确定的目标、任务和要求，党总支副书记李伟老师结合地方、部门和行业实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2006年上旬开展督导检查活动。

检查验收阶段：2006年6月下旬。在党委总支书记闫大柱统一领导下，各级普法依法治理主管机关具体组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收。

3.活动对象意见。

（一）抓好领导干部、公务员学法用法活动。

（二）加强青少年的法制教育。

（三）加强企业经营管理人员和职工的法制教育。

（四）加强农民（外来务工人员）和农村基层干部的法律知识普及。

4.结果与讨论。

2006年是全国“五五”普法规划的启动之年。从“一五”到“四五”，这20年来，经过各级司法行政机关和普法教育主管部门的努力，普法教育工作已经取得了阶段性成果，广大群众的法制观念和法律意识都有了明显的提高，各级领导干部的依法决策、依法管理和依法行政的能力不断增强，从而促使了全社会法治化水平的提高，为经济发展、社会稳定构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。当前，如何高起点、高标准和高投入地启动“五五”普法，使之从一开始就步入制度化、规范化的轨道，这不仅关系到“五五”普法能否顺利推进和成效如何的关键所在，也是我们普法主管部门面临的，也是迫切需要思考和解决的问题。

5.结论与建议。

（一）直接领导者层次要高。

（二）社会参与面要广。

（三）宣传声势要大。“。

（四）投入经费要足。

（五）宣传水平要新。

团日活动方案

我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

20xx年3月25日—20xx年4月8日。

生科院20xx级至20xx级全体同学。

1、班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料。

2、整理活动资料，评出名次。

以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

2、联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁。

3、联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生。

4、联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生。

5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演。

6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动。

7、到附近的`村中体验生活，如耕种、养殖等。

8、到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境。

9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题。

10、宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育。

11、宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会。

12、其他形式。

各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。

1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

2、在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

3、各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活动安全等等。

4、各班级开展活动请提前通知组织部，以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）。

6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7、请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。

活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。

2、参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分）。

3、活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天—2分，以此类推）。

4、活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分+10分+5分）。

5、活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分）。

6、获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分）。

7、各班级自我评定。

本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）。

本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分）本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）。

8、活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分）。

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名。

奖品如下：

一等奖：奖金80元。

二等奖：奖金50元。

三等奖：奖金30元。

优秀奖：奖状一张。

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

（人数视各班级活动表现而定）。

团日活动方案

彩绘书签齐献爱心为响应院团委“感恩奉献学雷锋，青春礼赞迎五四”主题团日活动安排，突显学雷锋，行雷锋的精神，以及爱国主义，青春勇担当的时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承，在思想上得到升华，我系团总支组织部决定通过手工制作书签的活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，形成示范导向作用，用我们的青春展现雷锋精神，让雷锋精神更加深入人心。

绘制书签这个活动既结合了我系的特色又融合了现代的流行特色，更是贡献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的动手能力，同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团95周年，这是一个值得我们所有人去祝贺的日子，这次团日活动可以突出“感恩奉献学雷锋，青春礼赞迎五四”的主题，同时也彰显我们新一代大学生的活力。

艺术设计系团总支。

艺术设计系13、14级全体学生。

xx年4月14日—4月25日。

1.4月14日为派发书签时间。

3.4月24日-25日为挑选优秀作品并拍摄时间，挑选出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。

4.4月26日为探访元岭社区中心，向小朋友赠送书签时间。

绘制的书签可按照“感恩奉献学雷锋”或是“青春礼赞赢五四”这两个主题来进行创作，内容可以是卡通，风景，人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春，彰显活动，并有意义。

因为书签最后是作为小礼物赠送给小朋友，希望同学们可以画些符合他们这个年龄层的作品。

团日活动方案

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

为了纪念五四运动开展xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

20xx年x月x日下午两点至四点。

xx财经大学。

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动。

海报、饮用水、教室租用等。

1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保，节能。

4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作。

团日活动方案

敬老院是为老年人养老服务的社会福利事业组织。走访敬老院能让团员青年人从中感受到中华民族尊老敬老的传统美德，深刻体悟“老吾老以及人之老”的爱的最高境界。为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军，把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，加强支部成员自身的思想培养。由团支部和班委决定组织开展“关爱老人，弘扬中华美德”主题团日活动，制定如下方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导，深入贯彻落实科学发展观，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。激发传承传统美德的热情，增强青年大学生的尊老爱老的精神和参与社会实践经验与社会服务意识。肩负起祖国的未来，承接民族的希望。

感恩老人，“心连心”，弘扬中华敬老爱老的传统美德。

1、通过此次活动，对支部成员进行中华传统美德的教育，增进他们对中华传统美德的了解，感受中华美德的精萃，激发传承传统美德的热情。

2、增强团组织的`吸引力、凝聚力和战斗力，使支部的威信和影响都得到提高，增进同学们对当的了解和感情，坚定团员入党的决心。团结动员广大团员积极投身改革开放和现代化建设事业，为祖国的建设奉献力量。

3、为班级同学提供社会实践的机会，促使同学们更深刻的切身体会团精神，互相学习，促使感情，增强班集体的凝聚力，使支部成为一个团结、奋进的集体。

4、在活动中展现本支部学子乐于奉献的精神面貌，提高支部团员自身的思想素质，加强班风建设，培养和提高同学们的人生观、自身的综合素质。

10月28日

广西南宁康怡敬老院

11信管团支部全体团员

1、走访敬老院，了解老人们的日常生活，学校尊老敬老的精神。

2、与老人们合影，留下走访足迹。

3、交流走访感受，增强发扬发扬中华美德的责任感。

1、组织本次活动的人员必须在活动之前把准备工作做到位，力求周到，达到活动的效果。

2、参加活动的人员必须养要求自己，坚持做到不掉队，不离队，若有掉队离队行为，一切后果将自我承担。

3、所有参加活动的团员必须时刻注意自己的言行，处处维护共青团的形象。

（一）活动准备阶段（10月25日-10月27日）

1、支部召开班会，由团委和班委一起探讨团日活动前期工作，并根据活动主题进行讨论，决定活动开展的形式，讨论活动细节、注意事项。

2、班委分工合作，对实践活动进行考察，了解实践地点的相关信息，制定好安全到达的路线，利用班级博客、qq群、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作以及安全准备工作。

3、团支部递交团日活动方案，向学院团委申请开展活动。

4、团支部在班级博客上刊载一些有关团、党的基本知识，构建社会主义和谐社会，弘扬中华民族尊老爱老的相关文件精神，加强同学们的思想建设。

（二）活动开展阶段（10月28日）

1、支部成员在指定的地方集合，在团支部的带领下走路到敬老院。

2、到达敬老院后，支部成员自由地和老人们交流、谈心，增强对老人们日常生活的了解。

3、支部成员在走访敬老院期间可与老人们一起进行允许的活动，包括与老人玩游戏、长红歌等的活动，以通过互动的形式切身体会敬老院老人们的日常生活。

4、团支部组织大家一起进行走访后的感悟分享。

5、活动介绍后，由团支部集合点名，一起走路返校。

（三）活动总结阶段（10月28日-10月29日）

1、活动结束当天，由宣传委员将本次活动的新闻稿及活动相片进行整理。

2、团支部对本次团日活动进行总结上交团委。

1、活动开展前，集合好本支部所有团员准时到达指定地点，并在集合后强调好活动存在的注意事项，要求每团日掌握好活动流程、内容。

2、确保每个组织人员工作到位。

3、所有活动按照原计划举行，不擅自改计划。

4、活动的开展注意节省用钱，不宜铺张浪费。

1、本支部在准本活动期间（如写活动方案、活动的前期准备工作），都准备得十分完善、充分，甚至想好了每项活动过程中有可能出现的突发事件，以及其应对突发事件的措施。以全体班委的合作较圆满地完成本次活动策划工作，以保证在活动实施时能顺利进行。

2、此次活动采用的创新、新颖的形式吸引了支部成员的主动积极参与，响应较大。周详的活动计划使支部成员的积极被很好地调动起来，全身心地投入到活动中来。

3、本次活动的工作安排合理，组织人员对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作，活动方式富有教育意义，使得活动影响范围大，活动的可实施性高。

4、在活动过程中，活动负责人能够基本按照原计划实施活动，掌握了本次活动的具体流程和活动内容，并能很好地控制活动的过程，带动本支部学子的热情，使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。

团日活动方案

一、活动主题：

我说我的大学。

二、活动背景：

正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

三、目的与意义：

希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。

在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。

四、时间与地点：

20__年10月21日(周四)下午五、六节课。

五、活动参加对象：

注会q0936班全体同学。

六、宣称方式：

宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。

七、活动流程：

1、主持人上场，宣告活动开始;。

2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;。

3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

4、我说我的“之最”。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最”，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。

5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中，很多同学都体验过的，也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”，下设各种部门，如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色，自由发挥，自由创新，在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张，去回味我们当年的那种青涩，也展现出经过一年后成长的风采。

6、我宣誓，我承诺。大一已经结束了，不管是否有很多的收获，不管是否有后悔和遗憾，我们都不能再在其中沉溺，而是要展望我们的未来。在学习上，在生活中，在工作时，我们还有很多需要做的，需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立，举起右手，我们宣誓，我们承诺，为我们自己的大学负责，我们今后的漫漫人生路负责!

7、主持人致结束语。

八、预期效果：

通过这次的团组织生活，希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情，用讲述的方式，与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐，在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

在回味的同时，总结自己过去一年的收获和遗憾，为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望，让思绪更加的清晰，让以后懂得道路更加的坦荡。

九、计划经费开支：

购买橘子(全班一人一个)：25元。

团日活动方案

一、活动名称：

“五四xxx”

二、活动时间：

三、活动主题：

“xxx五四精神”

四、主办单位：

历史文化学院共青团第八支部。

xx级博物馆学全体同学。

六、活动背景及意义。

1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

七、活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”《一生之计在于勤论》。

（1）、活动筹备。

1、日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。

（2）、活动安排。

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

九、活动预算。

车费，每人二十元，共计四百元。

就餐自费。

十、注意事项。

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。