秋之韵四年级(精选20篇)

时间:2023-12-13 19:07:12 作者:翰墨

优秀的作文应该注重语境,注重情感表达和思想内涵的完整性。小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

中秋之夜作文_小学四年级作文

我盼呀盼,终于把那轮又亮又白的明月盼来了。大家都知道农历八月十五是中秋,昨天我就和家人共度了一个开心,祥和的中秋佳节。

中秋节是我国非物质文化遗产之一,有着近千年的`历史和丰富的文化底蕴。望着夜空中那轮浩月,便想起几个家喻户晓的民间传说,“嫦娥奔月”,“玉兔捣药”,“吴刚伐木”.....,史料记载从元代就有中秋吃月饼的习俗,在这天晚上,一家人团聚吃月饼,尝水果,赏月亮,思亲人,也为庆贺丰收的季节。

晚饭过后,我们一家人聚在客厅里,一边享受月饼,水果的美味,一边欣赏中秋晚会。在电视里我看到四川灾区的小朋友也能和我一样吃月饼,看文艺节目,我感到很欣慰。晚会结束了,我和爸妈在院子里放焰火,五彩斑斓,吸引了不少邻居呢,最后我们一起做了个小孔明灯,在上面写下了许多美好的祝愿,向着明月放飞!

这真是个难忘的中秋之夜啊!

中秋之夜小学四年级学生作文

中秋之夜,无意中我在小区的公园里抬头仰望星空,一眼就看见月亮从云层中慢慢探出脸来。

月光越来越亮,仿佛给大地上的一切事物披上了一件银色的银纱。大地被惊醒了,小花小草在开舞会。我和几个小伙伴开始争论,为什么有时看得见月亮,有时看不见月亮?有的`说:“可能月亮被爸爸妈妈骂了,伤心,所以不想来人间了吧。”有的大声叫到:“可能月亮白天在天宫玩得太累了,回家睡大觉去了。”大家议论纷纷,越聊越起劲。我则悄悄地离去,回家搬“救兵”——百科全书。等找到以后,又满心欢喜的捧着资料回到公园。伙伴们说:“你去哪儿啦,找遍小区都找不到你?”我“嘿嘿”一笑,说:“我当然是去找答案啦!”“你个笨蛋,卖关子干吗?快说答案!”“没问题”我说,“其实月亮每天晚上都出来,只不过有时被云遮住了;有时因为是月球绕地球转,地球又带着月亮一起绕太阳转的时候,月亮和太阳的位置就不断变化。每个月的农历初一都看不到月亮,因为地球遮住了所有的阳光,月球这个大镜子无法反射阳光,就黑黑的看不见。”下面有人欢天喜地,有人捶胸顿足。高兴的是猜对了,不高兴的是没猜对。

有人喜欢太阳,有人喜欢白云,但我喜欢的却是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了,因为它能让人得到宁静和安祥。

中秋之夜作文_小学四年级作文

盼星星,盼月亮,终于把中秋节给盼来了。

这天夜晚,家家户户都忙着摆供品,放烟花,赏明月,而我家也不例外。晚上,爸爸和我把贡品摆上桌,我数了数,竟然有12样贡品啊!哇,这么多贡品呀!接着,我和爸爸妈妈拿起花炮往楼下飞快地跑去,下了楼,我在爸爸的指点下把鞭炮和烟花点燃,引子开始“刺刺”直响,“砰”的一声,烟花开始上升,然后爆炸,随后,鞭炮“啪啦啪啦”的直响。放完了烟花,下面就是我迫不及待的时候了“赏明月”。

可晚上月亮姐姐很害羞,躲在云层里不肯出来。

过了一会儿,月亮姐姐没有出来,我就趴在上桌上睡着了。

我突然觉得自己身子很轻,我一动一下就朝着月亮飞去了,我离月亮越来越近,心情就越激动,我看见嫦娥、玉兔和吴刚正在欢迎我的到来,我一落地,嫦娥和吴刚就把在人间收上来的月饼给我品尝,还有我家的呢!我和玉兔在桂花旁玩耍,嬉戏,嫦娥和吴刚看我们这么开心,也会心的笑了,多么温馨的场面啊!最后我依依不舍向他们告别,他们也对我说:“下次一定要来玩啊!”突然我眼前一片漆黑,醒来一看原来是一场梦啊!

虽然没有看到月亮,但也知足了。

盐城市盐渎实验小学四(4)班四年级:张宇。

中秋之夜作文_小学四年级作文

一年一度的中秋节来到了,我的心里无比激动。

“啦啦啦……”伴随着音乐,中秋晚会开始了!这次中秋晚会的直播现场是在山东荣城举办的。主持人用娓娓动听的话语讲述着中秋传统之路。

接下来的节目我都没有心思去看,一是因为我太累了,二是因为我的心一直牵挂着爸爸,看着看着我睡着了,但对亲人的思念并没有放过我,我看见了爸爸在宾馆里看电视,那时天还没有完全黑,爸爸腿上盖着很厚的被子,不时还打着喷嚏,“啊——嚏!”原来是我打了一个喷嚏,我被惊醒了,看见妈妈正在叫我呢,我迷迷糊糊地号号大哭了起来,我哭得惊天动地,过了好长时间才清醒。

中秋之夜作文_小学四年级作文

晚上,我拿着月饼,看着夜空。可是,我没有看见月亮,我心想:月亮怎么了,难道在跟我捉迷藏?……过了一会儿,我突然听到爸爸在说:“月亮出来了!月亮出来了!”

我抬头一看,月亮正在慢慢的出来,好像一个害羞的小姑娘不敢出来一般。“小姑娘”先露出半个脸,再露出另外半个脸,这时候,有一片云彩飘过来,又把月亮遮住了,我一看,心里便暗暗骂道:臭云彩,我刚刚看到月亮却又被你遮住了。云彩好像知道了我的心思,悄悄地飘走了,顿时,一轮皎洁的明月展现在我的眼前,我情不自禁地做起诗来:

明月似玉盘,

家人齐团圆。

不能散分离,

思念不能圆。

“好,真是不错!”妈妈喊了起来,爸爸也随声附和道。接着,我们一家三口开始吃月饼。

中秋节可真是一个美好的节日啊!

中秋之夜的作文四年级

今天是一年一度的中秋节。中秋节是我国的传统佳节。历八月十五,是我国仅次于春节的第二大传统节日。

也被人们意味着最有人情味儿的和诗情画意的日子。俗话说得好,每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念,当然会更深切。这时我深思熟虑了半天,感觉奶奶说的确实有道理。然后我们就继续的吃着烧烤,谈笑风生。大人们谈着过去过中秋节的往事,一直谈到深夜。

中秋节这天晚上,我们虽然没有赏月,但也是一个值得难忘的日子。这让我想起了唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡。”和宋代诗人王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”让我们期待着明年的中秋节赏月吧!希望明年的中秋节,不会下雨,云遮月的天气。只有这样我们才能看到又大又圆又亮的月亮。

中秋之夜

吃完中秋团圆饭,我和爸爸妈妈走到小区的观景湖畔,星星点点的灯火倒影照在水面上像似一颗颗小星星在召唤着圆月的出现。

我屹立湖畔,看到没有月光的照耀小河上仍然波光粼粼,杨柳轻轻地飘荡在水面上,小鱼儿在欢快地嬉戏,偶尔还能听到几声小鸟清脆的`叫声。我走到河边,小鱼便全都游走了,我走到树下,小鸟便全都飞走了。我握着手中的月饼,边走边品尝着,一丝丝甜味沁人心脾,感到味美无比。

夜晚渐渐变得静谧,我等待着月亮的出现,凝视着天上的云朵,我等着等着,渐渐地,我放弃了这种念想,因为天空中仍然是那么阴暗,月亮始终没有拨开云朵。

我走向凉亭,便放慢了脚步,周围的大树沙沙作响,河里的小鱼又游了回来,三座石头小象卷着长长的鼻子,似乎在翘首期盼着月光的到来。它们的鼻子里不时喷出清水,清水掉入湖中,发出哗哗的响声。

没有月光的中秋,我总感觉少了些什么,不过,这是我最难忘的一次中秋,因为它让我感受到了别有一番风味的中秋之夜!

三年级:汪靖霖。

小学四年级中秋之夜作文

盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时。可是今年我们可没有这么幸运了,从早上起天空中就飘洒着蒙蒙细雨,天阴沉沉的。看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。

到了夜晚,我们一家人围成一桌吃着团圆饭,开开心心地聊着天,我和弟弟吃着圆圆的月饼,不时地望着夜空,不禁想起了去年的'中秋之夜。

去年的中秋,一吃完晚饭,我和姥爷等一家人便迫不急待地来到了汉江边赏月。“出来了,出来了”我兴奋地叫起来。月亮从云层中露出头半张脸,害羞得像个小姑娘。慢慢地,圆圆的月亮升起来了,像一个大玉盘,月亮犹如一个穿着白色纱裙的仙女,将皎洁的月光洒向大地,把大地照得如同白昼。明月嵌在天幕上,从月光中我仿佛看见了嫦娥姐姐在孤单地哭泣,她双手抱着玉免想念着自己的亲人。这时,姥爷叫住了我,“快看那里,好美呀!”原来月亮的影子倒映在水中,形成了一个水中月,江水倒映着周围的灯光,再衬托着美丽的圆月,真像置身于一幅美丽的画卷中。看到此景,我忍不住作诗一首:中秋赏月月儿圆,湖水映色月极鲜。悠悠长河似画卷,我们一家共婵娟。众人一听,连夸我说“不错嘛,兴致蛮高,还能作诗了。”我得意地笑了……多么难忘的中秋夜啊!

这个中秋节虽说有些遗憾,没有见到嫦娥姐姐,但我过得同样愉快,一家人其乐融融过节,团团圆圆吃饭才最重要。

秋之林四年级作文

最近,我发现天空中的云变得越来越少,草丛中也多了一些零零散散的菊花,大雁开始往南飞,我才知道:秋天已然来到。

我走着走着,忽然看见了一条没有尽头的小路,旁边有一排排枫树,上面铺五彩缤纷的树叶,地上的落叶铺成一条红地毯,好像在迎接我的到来。

我走进一片树林,发现树林深处有一座铺着落叶被子的小木屋。这间小木屋是谁造的呢?带着疑问,我继续走,一个孩童的身影突然出现在我的面前。他呆呆地用好奇的眼睛仰望着上方,还涨着嘴巴,好像在说:“树上的叶子为什么会掉下来?”我顺着他的目光往上看,看见了高耸入云的大树,上面悬满了橙色的树叶,只看见了零星的蓝天。再仔细一看,发现树叶的颜色也不同,有黄色的、橙色的,还有红色的。透过光线的照射,有的'树叶还有影子。尽管那影子很美,我的目光还是转移到一棵枯树上。一片枫叶静静地躺在枯木妈妈的怀抱里,我突然发现,枯木的一边是粗糙的树皮,而另一边则是一些小小的虫洞。随着那树干触及地面,我马上注意到了地上的叶子也形态各异,它们好像在说:“不要当心,明年我们还会长出来的。”

不知走了多久,只是觉得接近树林的尽头,我看见了一个用树叶拼出来的“秋”字,可能是哪个孩子拼出来的,我觉得很有趣,但这也提醒了我:秋天已经悄悄降临。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

小学四年级作文:中秋之夜

在庆祝我们伟大祖国52岁生日之际,我们也迎来了中秋之夜。

夜幕降临时,星星布满夜空,向我们闪烁。明月似乎已经猜到了我们的想法。她打开了黑夜,打开了笑脸。这时的月亮是那么温柔,她温柔地把黄色的光洒在大地上,洒向每一个角落。

盼了好几天,今天终于盼到了中秋之夜。团圆饭后,我和父母来到越秀山看灯笼。我一走进越秀山的大门,就被五颜六色的灯光和前来观灯的人群深深吸引.很热闹,很挤,又唱又跳,是南方的美景。啊!我们走进了一个充满灯光的世界,一片花海,一个人间天堂。

我和爸妈沿着五颜六色的灯廊走,来到了彩灯最密集的地方。那些五颜六色的灯光让我眼花缭乱,仿佛走进了迷宫。这里的灯笼有的像兔子,有的像大飞机,有的像太阳公公.这时,人群中传来一串欢快的笑声,我听到声音跑了过去。原来有个大灯笼高高挂着。只见灯笼两边画着桂林山水画,灯笼正面画着一个神气活现的猪八戒。他摇着扇子,跷着二郎腿,露出大肚子,大模大样地吃着西瓜。另一方面,他画了一个强大的孙悟空。他高高举起金箍棒,眼里放出金光,仿佛要打那贪婪的猪八戒。看着这个有趣的灯笼,我忍不住笑了。

天空越来越暗。这时,我不知道月亮藏在哪里。可能是躲在云层里睡觉吧。但是越秀山的灯更亮!你看,“龙凤灯”不停地飞来飞去,向我们招手;“两代情”骑着小毛驴,对我们微笑;“航天飞机”旋转得很快,似乎要向太空发射.花香吹在我的脸上,人们的歌声和笑声在越秀山的山谷里久久回荡。

这时,月亮似乎醒了,从白色的棉花云中浮现出来,露出温柔的笑脸。她利用柔和的黄光陪伴我们沿着林荫小路,向公园深处走去。此刻,在抬起头来看的时候,我发现那是月光,一轮像大玉盘一样的满月高高地镶嵌在深蓝色的夜空中。“多美的中秋之夜啊!”我忍不住大喊。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级中秋之夜的作文

大家都说八月十五的月亮最美丽,我有些半信半疑。好不容易等到了中秋节,这天晚上,我怀着期待的心情来到阳台上赏月。

我的一只脚刚踏入阳台,便看见一轮白亮亮的、略带灰色的明月,高高地悬挂在湛蓝湛蓝的天空中。趴在围墙上,只见那圆圆的明月如一个经过精雕细刻的玉盘;似一块令人垂涎三尺的香气四溢的大煎饼;若一位亭亭玉立的少女将银光闪闪的珠宝洒向广阔无垠的大地,娴静而安详,温柔而大方。这时一缕缕银白色的云朵轻轻飘来,缠绕着簇拥着那美丽的月儿,宛如仙女披着薄薄的轻纱舞动着,跳跃着。远方明亮的灯光,点缀着明亮而又柔和的月光。

月光撒向了小区里,将一棵棵温柔的柳树枝儿映在小水洼中,又带着淡淡的芬芳的沁人心脾的花香带到小区里的每一个角落,我顿时感到十分轻松舒适,任何一丝烦恼不知不觉地都被揪到了九霄云外,心旷神怡!

这时,古老的传说不禁跃入了我的脑海中:嫦娥,因为偷吃了仙药,待在广寒宫里寂寞地生活着,吴刚呢?被罚到月球上砍那永远砍断的桂树。而小白兔,却在广寒宫里为嫦娥姑娘捣药。

月色皎洁,圆月当空,微风拂过,花香飘逸,我久久地沉浸在这令人陶醉的美丽无比的月色之中,久久无法自拔。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

秋之韵的四年级作文

秋姑娘穿着一身五彩袍,摇着一手五彩铃,踏着一辆五彩车,披着一条草绿纱,一路欢声笑语,来了!来了!秋姑娘先抛出彩铃,化成了红、绿、橙、黄;分别点缀了月季、柏树、水杉和银杏树。它们看着自己的新装,满意地点了点头。

那一根根三米多高的竹子如同一位位玉树临风的秀才,苍翠挺拔,显得十分俊美。那“个”字形的叶片,每一片都闪着翠绿色的光;那叶片上的.每一条叶脉,都显得那么清晰。而紫竹是花木中的佼佼者,大家都围着它,只见它左有苍松,右有翠柏,相映成趣。

在不远处的树林里,有着一棵银杏树,它可是我的最爱,它的叶已被秋姑娘染黄,叶根却保持着它原本的翠绿,这一点儿也不突兀,反而奇妙的和谐。我拾起一片银杏叶,吹去上面的灰尘,放在手中仔细观察,它就像一条金黄色的裙子,也像一把精致的折扇……微风吹来,“沙沙沙……”叶子纷纷落下,我抬头望着天空,银杏叶在空中旋转后,又轻盈地起舞,最后像扭着腰的小仙女飘落在地上。

啊!我赞美秋天。美啊!金色的秋天!

难忘的中秋之夜四年级作文

今年的中秋节我是在柳州过的。

晚上,我跟爸爸、妈妈出去赏月,走着走着,突然看见在柳江边上,站着一大群人,我问爸爸妈妈:“他们在干什么呢?”“过去看看就知道了。”妈妈说。我们带着好奇的心走了过去,一打听才知道,原来他们在等着看喷泉呢!我想:“昨天我看的喷泉已经够漂亮了,都没什么人看,这个喷泉怎么会吸引这么多人呢?”当我正在想的时候,突然听到有人大声喊到:“开始啦,喷泉开始了!”我们往江面看去,没有什么变化。可是,过了一会儿,一股喷泉喷了上来,好像喷到了天上一样。那喷泉一会儿高,一会儿低,一会儿粗,一会儿细,真是变化莫测。

接着,金光四射,一束束色彩鲜艳的灯光从对面的江岸照了过来,顿时,人群沸腾了,那灯光一会儿像五角星,一会儿像一个字母,一会儿像一条彩虹,一会儿又像一个奥运五环……这真让人目不暇接。正当我看得入迷时,一首动听的音乐使我从陶醉中醒来,只见江中的喷泉随音乐节奏强弱快慢的`变化,不停地喷射出一朵朵高低不同的水花。你若定睛看上一会儿,觉得更是妙不可言:当音乐柔和舒缓时,喷泉微微荡起,又缓缓落下,犹如一群身披白纱的少女,正在舞池中翩翩起舞,又像一叶轻舟在碧波荡漾的江面上随波逐流。突然,音乐变得高亢激昂,喷池中一股股水柱射向空中,激溅四溢,恰似一枚枚火箭,喷向天空……:“啊,真好看!”人群中不时发出阵阵惊叹声。过了一会儿,随着音乐的停止,喷泉也停止了。我只好恋恋不舍地回家了。

这次的喷泉让我过目不忘,等明年的中秋节到了,我一定还会来这里看喷泉的。

中秋之夜四年级作文

这一年的中秋节又来了,我特别的高兴,因为我又可以和爸爸妈妈在一起吃团圆饭了。

吃完团圆饭,夜幕已悄悄地降临,一轮明月徐徐升上了天空。我和爸爸妈妈漫步在小区的石板路上,圆圆的月亮好象在逗我似的.,我走她也走,我停她也停,真有趣!

月光照得大地如白天一样,我轻轻地哼着歌,陶醉在迷人的月色之中。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

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