职业农民培训心得体会及收获感悟(优秀18篇)

时间:2023-11-18 00:02:49 作者:HT书生 职业农民培训心得体会及收获感悟(优秀18篇)

通过写培训心得体会,可以帮助巩固所学内容,提高学习效果。以下是一些学员撰写的培训心得体会范文,通过分享自己的经验和感悟,希望能为其他学员提供参考和启发。

职业农民培训心得体会

20xx年x月x日—x日,我有幸参加了组织的20xx年新型职业农民培育工程—水稻种植大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习,让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的`但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要,因为它不仅让我学习到了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与60位种植大户的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生,我有了一定的理论知识,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程,让我认识到农业也是需要走上信息化,也可以进行电子商务,为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们以朴实无华的语言为我们授课解惑,是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,应该具备三个明显素质:

二是具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;

三具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。

作为一个新型职业农民,不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识,还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识,感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,真正成为一名新时代的新型职业农民。

新型职业农民培训心得体会

这次开新型的职业主要是为了给农民们培训,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。下面是本站小编为大家收集整理的新型职业农民。

欢迎大家阅读。

我还没接触新型职业农民时,觉得在农村种地也就那么回事:祖辈们都是脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在农村种地也好开店也好,一辈子也就这样了。但是通过这几天的培训学习,我觉得我的思想观念有了很大变化:

一、种植不是简单的“播种施肥收割”

科学种田,也不是遥不可及的“高大上”的事情。尽管种植技术里面的门道很多,我不懂,但是没关系,我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和有关部门大力提倡,有那么多优秀涉农企业的真诚帮助,我们是能学会利用新技术的呀。

先前我父亲那一辈人种地,还主要靠人力,水牛是极为重要的生产资料。那时候,一个农村家庭如果能有一头健壮强劲的水牛,那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。再后来,拖拉机出现了。拖拉机耕地耙田不嫌累„„碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子,水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。最近十年,拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。所以,时代在进步,我们农民种地也应该与时俱进,主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。

二、自古以来,农民靠天吃饭。

培训讲计算机时提到过电子商务,我觉得只要用心,了解门道学会使用,并不难。一句话,政策资源条件都蛮好,就看我们的行动了。

三、农产品的销路问题。

我们这一批学员,有的是经销农资的,有的是一边经销农资还一边在种地。老百姓种出来的东西能不能卖出去并且卖个好价钱,对我们的收入来说,是直接相关的。很长一段时间来,老百姓是等着商贩上门收购的——价格行情存在着信息不对称不及时等问题。作为距离农民最近和最重要的“商业点”,我们其实可以为农民提供更多更优质的服务:比如,引导和帮助老百姓科学化、规模化种田;提供农业政策、新闻、知识、经验等资讯;主动成为各大电商在农村的触角,在网上销售特色农产品„„能做的事情有很多,如果自己也种地,刚好可以带个头。

我自身能力眼界有限,暂时只想到这些。目前一些想法还不成熟,还需要向专家向领导寻求帮助。通过参加培训以及参观,我清醒地认识到,新型职业农民将在农村涌现,这个趋势很明显。无论是去当新型职业农民,还是为他们提供农业服务,都是靠谱的,是大有可为的!

最后,我想感谢市农业局、市农广校、镇政府、镇农技服务中心对这次培训的大力支持和辛勤付出。谢谢。

从事农技人员培训工作,以农为根,以教为本,强化服务意识,服务能力,提升人才培养质量;抓好新型农民培训、绿色证书培训、学历教育和实用技术培训多渠道、多层次、多培养新型农民和农村实用人才,农民教育培训事业又好又快发展。

(一)以人为本,创新农民教育培训。

科学发展观核心是以人为本。用科学发展观农民教育培训工作,关键是要以人为本,调查,阻碍农民增收的主要瓶颈,农民的需求,想农民之所想,急农民之所急,从内容、方法和手段上贴近农民、农民和农民。要农民的需求和农业生产特点,“四个”,即:农闲培训和农忙分散相,理论培训与生产观摩相,专家讲授与印发资料相,热线电话与进村入户相;培训、现场、内外交流并重,讲究性,实效性;走出去请进来的,组织观摩交流,让农民开拓视野,坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂,使之学了就会,会了能用,用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理论多、实践少,不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密运用多媒体、多途径、多手段,进村入户搞培训,田间地头做。广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、vcd光盘等行之的手段,大面积普及农业先进适用技术,大范围农民培训,大规模培养农村实用人才。

科学发展观要求是可持续。农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业,农民培训的可持续发展需要各级加大财政支持。要努力把农广校工作切入到和农业关注的问题上,切入到为农民致富奔小康的服务上,切入到新农村建设上,地方财政支持和项目扶持,保障农民培训经费,办学条件。

(三)统筹兼顾,科学整合农民培训资源。

科学发展观方法是统筹兼顾。科学农民科技培训是一项社会系统工程,涉及社会方面,统筹兼顾,科学整合培训资源,才能实效。农业部的要求,我市农广校加挂农民科技培训中心的牌子,承担起农民培训职能,起覆盖全市的农民科技教育培训体系。要“培养新农民,服务新农村”的,农广校(农民科技培训中心)其农民科技培训主渠道和主阵地作用,科学整合农技校、成人学校、农业专业合作组织和农业科技示范基地等农业科技培训资源和师资力量,打破行业和之间的界限,资源共享,农民科技培训体系。把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德和专业素质。

20xx年*月*日—*日,我有幸参加了组织的20xx年新型职业农民培育工程-水稻种植大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习,让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要,因为它不仅让我学习到了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与60位种植大户的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生,我有了一定的理论知识,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程,让我认识到农业也是需要走上信息化,也可以进行电子商务,为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们以朴实无华的语言为我们授课解惑,是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,应该具备三个明显素质:一是具有较好的社会素质,自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法,讲公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;三具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。

作为一个新型职业农民,不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识,还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识,感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,真正成为一名新时代的新型职业农民。

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职业农民培训心得体会

我是湖北省益农原生态药材种植合作社联社的法人代表张周岗,这次在野三关镇竹园淌村村委会和农业服务中心的推荐下,我有幸参加巴东县农业局举办的20xx年新型职业农民培训,经过10来天的培训学习,我的体会十分深刻。

同时,专家对以工促农、以城带乡、发展农业的基本判断、惠农政策的解读、测土配方及有机肥的施用、农产品质量安全与环境污染的控制、农作物病虫害综合防控等知识内容的授课,使我大开眼界,深受启发。

对于现在的我们来说,缺少的不仅仅是资金,而是技术的更新和智慧的头脑,更重要的是创建好的发展平台。现在,当地农业的现状是,领导发展产业,老百姓不知所措,局限性相当严重,很难成规模,各自为阵,没有相互合作的意识。通过这次培训,使我们明白了,我们必须做好带头人,兢兢业业,脚踏实地的从事自己的产业,扮好职业农民的角色,成为现代农业发展的领头人。

使我们这些新型职业农民在今后产业发展的过程中,可以相互帮助,协同发展,互相分享利益,抓住机遇,把握政策,带动周围群众共同致富。

最后,希望我们这些新型职业农民创造出一个属于野三关镇地方特色产业。

职业农民培训心得体会

我叫丁祥雄,来自崇阳县路口镇厢所村十组,种植油茶一年有余,面积400多亩。

我有幸参加了崇阳县农广校于2016年12月6日开办的油茶种植培训班的学习。经过十五天的学习、实践、观摩,收获不少,感触良多,通过本次培训,我开阔了视野,丰富了知识。下面粗略的说说培训心得:

一、对国家的惠农政策及政府对种植专业大户扶持政策有了较为全面的了解。

二、在现代农业经营管理中,对专业合作社的成立与管理,农产品质量安全,农村土地承包流转等方面有了新的认识。

三、通过油茶栽培技术专业课的学习,对油茶的前景有了更清楚认识。对于油茶园基地建设中的开挖平整、油茶品种选择、除草、施肥、病虫害防治、茶园管理、茶树修剪等更有了把握。

四、明确了新型职业农民的责任和素养,要做一个合格的新型职业农民应该具备三个素质:一是应自强自立,诚信务实,注重礼仪,崇尚文明;二是应了解现代农业技术,熟练掌握多项生产技能和技巧;三是应具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源,并获得较高的经济收益。

五、龙凤集团的观摩让我深有感触,集团老总是一位老兵,他以奉献精神,带着他在外多年的积蓄返乡创业,投资一亿多,从荒山造林开始,以现代农业经营理念,将周边八个行政村产业和土地进行整合,建成了集生态农业,特色餐饮,高档住宿,观光旅游为一体的大型现代农业产业园——龙凤集团。集团带动了周边村民致富。

由此我想到,我们班60名学员,基本上是油茶种植大户,均有一定的经济实力,应以积极向上、互帮互助精神,把本次培训所学知识运用到茶园建设中去,促成油茶规模化发展,为当地农业产业化发展出一份力,发一份光,实现新型职业农民的人生价值!

新型职业农民培训心得体会

20xx年*月*日—*日,我有幸参加了组织的20xx年新型职业农民培育工程-水稻种植大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习,让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要,因为它不仅让我学习到了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与60位种植大户的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生,我有了一定的理论知识,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程,让我认识到农业也是需要走上信息化,也可以进行电子商务,为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们以朴实无华的语言为我们授课解惑,是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,应该具备三个明显素质:一是具有较好的社会素质,自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法,讲公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;三具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。

作为一个新型职业农民,不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识,还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识,感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,真正成为一名新时代的新型职业农民。

新型职业农民培训心得体会

从事农技人员培训工作,以农为根,以教为本,强化服务意识,服务能力,提升人才培养质量;抓好新型农民培训、绿色证书培训、学历教育和实用技术培训多渠道、多层次、多培养新型农民和农村实用人才,农民教育培训事业又好又快发展。

(一)以人为本,创新农民教育培训。

科学发展观核心是以人为本。用科学发展观农民教育培训工作,关键是要以人为本,调查,阻碍农民增收的主要瓶颈,农民的需求,想农民之所想,急农民之所急,从内容、方法和手段上贴近农民、农民和农民。要农民的需求和农业生产特点,“四个”,即:农闲培训和农忙分散相,理论培训与生产观摩相,专家讲授与印发资料相,热线电话与进村入户相;培训、现场、内外交流并重,讲究性,实效性;走出去请进来的,组织观摩交流,让农民开拓视野,坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂,使之学了就会,会了能用,用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理论多、实践少,不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密运用多媒体、多途径、多手段,进村入户搞培训,田间地头做。广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、vcd光盘等行之的手段,大面积普及农业先进适用技术,大范围农民培训,大规模培养农村实用人才。

科学发展观要求是可持续。农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业,农民培训的可持续发展需要各级加大财政支持。要努力把农广校工作切入到和农业关注的问题上,切入到为农民致富奔小康的服务上,切入到新农村建设上,地方财政支持和项目扶持,保障农民培训经费,办学条件。

(三)统筹兼顾,科学整合农民培训资源。

科学发展观方法是统筹兼顾。科学农民科技培训是一项社会系统工程,涉及社会方面,统筹兼顾,科学整合培训资源,才能实效。农业部的要求,我市农广校加挂农民科技培训中心的牌子,承担起农民培训职能,起覆盖全市的农民科技教育培训体系。要“培养新农民,服务新农村”的,农广校(农民科技培训中心)其农民科技培训主渠道和主阵地作用,科学整合农技校、成人学校、农业专业合作组织和农业科技示范基地等农业科技培训资源和师资力量,打破行业和之间的界限,资源共享,农民科技培训体系。把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德和专业素质。

职业农民培训心得体会

通过参加20xx年12月份安陆市农机推广中心举办的生产经营性职业农民培训班的培训,使我们对“农民”这个词语有了新的认识和深层次的理解,深刻领会到了一个新型农民的使命、责任。通过培训,提高了我们的认识,更准确的掌握了农业的一些新技术、技能,为今后在农业实践中的运用打下了牢固的基础,通过学习,我得到以下几点体会:

一、通过对政策的解读,充分理解党和国家对农业的重视,同时也意识到农业在社会地位中“重中之重”的含义。

二、通过参加经营性农民的培训学习,提高了我们对新型农民的认识,使我对作为一个当代新型农民所肩负的使命与责任更加明确。

三、通过学习,学到了一些新技术、新技能,为今后在农业上怎样把新技术、高技能运用的更好,怎样发展农业生产的高产、增效,这个主题有了更深更明确的领悟。

四、在学习过程中,所有老师都严格教学,“手把手”传授技能,“一对一”讲解农业技术,让我们学员很受感动,让我们在认真学习,轻松学习中,既掌握了技术,学到了技能,也体会到了党和国家对提高我们当代农民素质专业技能的重视。

最后,感谢农广校各级领导对我们学员的爱护和关心,我们一定把握机会,认真学习,刻苦努力,做一个优秀的新型职业农民,为社会、为农业、为国家做贡献,为“新型职业农民”这个光荣的称号而努力!

职业农民实地培训心得体会

职业农民是一种新兴职业,它是随着我国农村改革与发展而逐渐形成和发展起来的。通过我参加的一次职业农民实地培训,我深刻认识到了职业农民这一新兴职业的重要性,也领悟到了职业农民的实际要求和必备条件。以下是我的个人心得体会:

首先,成为一名合格的职业农民需要掌握必备技能。这些技能包括但不限于种植,养殖,农产品加工等等。在我参加的实地培训中,我们不仅了解到了各种农业技术,还学习了农业生产链的各个环节。我们在现场亲手操作,岗位轮换,深入掌握了各项技能。同时,我们还锻炼了自己的协作能力,更加懂得了团队合作的重要性。

其次,成为一名合格的职业农民需要具备创新能力。传统的农业生产虽然已经趋于成熟,但是新技术和新思路不断涌现。职业农民必须紧跟时代步伐,不断创新,创造更高效和更优质的产品。我认为,成为一名职业农民不仅仅只是为了生计,更重要的是要致力于推动农业现代化和可持续发展,真正做到创新,自我革新。

第三,成为一名合格的职业农民需要有远大的目标。农村发展由于种种原因而滞后,职业农民的职责不仅仅是保持现有状态,更应该为农业现代化和乡村振兴作出自己的努力。职业农民应该具有自己的发展目标和理念,并通过不懈的努力和协作,逐步实现自己的初步目标。

最后,我想说的是,成为一名职业农民不仅需要自身的努力,更需要政府部门的政策扶持。政府应该领导和倡导农业现代化,给予职业农民在技术和资金方面的支持,降低参与门槛,为职业农民提供更多更好的平台。同时,政府还应该积极引导和协调各方资源,在推动职业农民发展的过程中起到更大的扶助作用。

总之,成为一名职业农民需要全面掌握技能,具备创新能力,有远大的目标,同时还需要政府的支持和配合。在实地培训中,我深刻意识到了职业农民这一新兴职业的重要性和实际要求。在今后的发展过程中,我将会继续不断学习和提高自己的技能,以更积极的态度迎接职业农民的挑战和机遇。

职业农民实地培训心得体会

在这个社会上,人们对农民的看法已经发生了很大的改变。随着科技的不断更新,大量的农村智囊开始涌现。而作为职业农民的我,也在这么一个时代背景下接受了一次实地培训课程,受益匪浅。以下是我的心得体会。

首先,我深深地感受到了实地培训的重要性。在这次的实地培训中,我可以亲自走入田野,在农民伯伯们的指导下,学习到了他们的一些经验和技巧。这种实践教学,让我更加深入地了解了农村的发展现状和农民的日常生活。在之前,我常常被媒体上所报道的“农民没文化”之类的言论所误导,但是我在实地中发现,每一个农民背后都有着无数的艰辛和勤奋。与他们的交流让我感到他们是那样的真实可亲,这也给了我更多的信心。作为职业农民,我需要深刻地认识到,与农民伯伯们保持良好的沟通和交流是至关重要的。

其次,我认为这次培训中收获最大的是职业农民的相关知识。虽然自己在农田里工作多年,但是由于缺乏理论知识的指导,做事总有那么一些不如意的地方。然而这次实地培训却发现问题迅速,知识面更加广阔。在交流环节中,不仅是农民伯伯们具有丰富的经验,还有专业的培训教师解答我的知识疑惑。这些新的知识和实践的经验对于将来的职业发展都是非常有帮助的。因此,我觉得农民工作不光要勤奋,更要具备良好的知识基础,这样才可以在农业生产中打造出更大的价值。

最后,我深深地感到自己对于现代农业的发展还需要不断地学习和探索。随着时代的更替,农业投入生产以及基础设施的建设越来越重要。而这次实地培训也告诉我,在如今的农业时代中需要农民工匠精神和创新意识的时候到了,在这样的背景下农民需要拓宽自己的视野,更多地了解当前的社会状况和市场需求,积极地适应新的农业要求。

总的来说,这次实地培训让我受益匪浅。作为一个职业农民,我认为职业农民应该多去学习和沟通,不断地积累更多的知识和经验。更加重要的是,我们应该追求以人为本,将自己的工作和生活与社会发展同步,不断追求自己的进步和提高自身素养。只有这样,我们才能在现代农业发展的大潮中做出自己的贡献。

新型职业农民培训学习心得体会

随着工业化、城镇化的加快发展,农村劳动力结构和农民的劳动观念发生了深刻变化,农民对农机作业的需求越来越迫切,农业对农机化的依赖越来越明显,打造以农机手为主的新型职业农民势在必行。实践证明,现代农业靠科技,农业机械是载体,科技进步靠人才,人才素质靠培训。面对新形势,xx县农机部门充分认识农机化教育培训工作的重要性,增强责任感、使命感和紧迫感,加强教育培训工作,壮大农机化人才队伍,提高农机化人才素质。上半年,全县共召开培训现场会6次,科技下乡宣传、培训30余次,发放农机技术资料6000余份,举办各类技术培训班13期,共计培训各类农机人员2600余人次,通过培训,为农机化“全面、全程、高质、高效”快速发展提供了人才保障,促进了全县农业发展、农民增收、农业增效。

通过开展农机化教育培训,加快造就了有文化、懂技术、会操作、善经营的新型农机手和新型职业农民;提高了农机手安全驾驶操作水平,有效预防和降低农机事故,保障农民生命财产安全;提升了农业机械化人才队伍整体素质,优化农业机械化人才队伍结构,夯实农业机械化发展基础;提高了农机科技应用水平,促进农机装备结构优化调整,加快农业机械化发展方式转变。

二、存在的问题。

1、农机培训学校经费严重不足。近几年来农机化教育培训投入少,教学设备陈旧,电教设备不足,多媒体教学普及程度不高,教学场地等基础设施不完善;农机师资队伍不强,由于机构改革和编制等方面的原因,形成人员老化,教师队伍出现断层,现有农机教师学习机会少,知识更新慢,特别是有专业知识的年轻教师少,教练员配备不够充足。

2、农机手对教育培训认识不够。机手从经济考虑,怕花费时间影响收入,不愿参加系统培训;有的机手法治意识不强,心存侥幸,逃避培训办证,不想参加培训。农民机手对农机化教育培训的重要性认识不足,参加培训的主动性和自觉性差。

3、培训内容不能满足社会需求。长期以来,农机培训以安全生产知识和实用技术为主,这一做法已不能适应市场经济体制下农民对农机科技知识的需求。随着农民向产、加、销综合生产经营方向的不断扩展,导致有的培训者认为,既使通过正规农机培训,学到了一技之长,也不能很好地解决就业问题。

三、主要做法。

1、制定方案强化宣传引导。按照省市农机主管部门有关农机化教育培训大行动要求,结合本县实际,制定年度农机化教育培训大行动工作实施方案,明确目标、工作内容和进度,落实培训任务。加强对农业机械化教育培训工作的宣传引导,向行业和社会宣传农业机械化教育培训的重要作用和成效,扩大影响力和认知度,争取社会各界的支持,营造有利于农机化教育培训的良好环境。

2、创新农机培训方式方法。加强与有关部门的密切配合,创造培训机会,搞活培训形式,提高培训效果。充分吸引社会力量参与农机培训,鼓励农机生产和销售企业、农机社会化服务组织和农机大户等团体共同参与培训活动。紧紧围绕农业机械化发展的需求,采取现场演示、送教进村、科技入户、技能竞赛等多种形式,大胆探索农机培训新形式,创新培训方式方法,做到灵活多样,生动活泼,吸引更多的农民机手参加培训学习。

3、培训提升推广人员素质。重点培养县、乡、村、农机专业合作社农机推广人员的示范推广、技术服务、技术创新、成果转化能力,着力打造一支结构合理、技术过硬、精干高效、充满活力的.农机化技术推广队伍。同时,加强农业机械试验鉴定、安全监理等专业技术人员培训,加快知识更新,不断提高专业技术水平和业务素质。

4、注重农机实用人才培养。重点加强农机驾驶操作、维护修理、技术指导、经营服务等岗位实用人员的培训,培养造就新型职业农机手,提高农机作业服务能力,增强致富本领。

5、利用购机补贴政策培训。由于购机补贴等国家优惠政策的实施,农民购机积极性高涨,先进农机具大量增加,新购机农民迅速增多。为尽快让购机农民掌握现代农机操作技能及维护保养常识,提高机具作业质量和农业机械的使用效率,促进安全生产,利用农户购置机具的时机对他们进行定点集中培训,购机补贴办公室、农机校、推广站、农机经销和生产企业协调合作,讲解农机法律法规、农机购置补贴政策及购机程序、农机基础知识和农机化新技术等,达到了事半功倍的效果。

6、重点农时有针对性培训。在三夏、三秋农忙前机具检修的时机,派出教师、专业技术人员或有实践经验的农机维修人员,深入村队、农机合作社、农机大户边检修边培训,对机手进行农机使用保养维修的现场培训,主要讲解小麦、玉米联合收割机驾驶操作、日常维护及维修常识;作业期间,农机技术服务队赴田间地头为机手进行现场培训指导,帮助解决技术难题,纠正违章作业。

四、对策和建议。

1、广泛宣传营造氛围。广泛宣传农机化教育培育大行动优化农机队伍和造就新型农机手的重要意义,形成全社会对农民教育工作的共识;宣传农民群众依靠农机科技脱贫致富的典型,调动农民群众学科技用科技的积极性,提高他们参加农机化教育培训的主动性,营造农机手主动参与教育培训的氛围。

2、增加教育培训投入。建议财政安排专项资金,为农机培训机构购置一批先进适用的教学设备,逐步改善教学条件。把农机培训机构购置教练车、解剖教具车列入农机购置补贴范围。扩大农机培训阳光工程实施范围,增加计划名额和培训种类。

3、稳定农机培训队伍。从编制上把农机校现有的差额事业单位提升为公益性全额事业单位,确定一定数量农机教师事业编制,提高教职员工的工作条件,使他们安心农机化工作,专心农机培训事业。吸收一些有学识、有水平的年轻教员,使农机教育培训人才队伍向年轻化、知识化方向迈进。

4、建设基层培训阵地。扶持建立一些乡镇村农机科技示范点,让农民参观和学习农机实用技术。制定相应的激励政策,鼓励农机专业合作组织开展系统内培训,内容包括实用技术学习和实践经验交流,以提高农民的专业技能和适应市场的能力。

5、提升教师教学水平。加大对农机教师培训的力度,让他们参与农机推广、农机管理组织的学习活动,提升自身素质和教学水平。抓好农机教师继续教育和知识更新,为教师进修、学习深造提供便利条件。通过不断补充新的知识和技能,使教师做到讲授与教练同时进行,成为既是教员又是教练员的优秀人才。

6、部门联动加强合作。农机系统内部农机校与农机补贴、农机推广、农机维修、农机监理等单位密切合作,搞好农机化法律法规和农机化新技术培训,提高培训效果。在办理购机补贴手续时,采用先培训后补助的办法;结合新机具新技术的推广工作,对机手进行跟踪培训;结合农机合作组织建设管理工作,对合作社管理人员和农机操作手培训,促进技能水平和管理服务水平的提升;充分发挥农机监理的杠杆作用,使机手明白要操作农业机械,就必须参加农机培训,办理驾驶操作证。

培训得到的收获和感悟心得体会

中国共产党的党章中明确的规定,党的宗旨是:全心全意为人民服务。这不是一句空的口号,在我们党的历,有成千上万的共产党员自觉实践着全心全意为人民服务的根本宗旨。以下是整理的入党心路历程心得体会,欢迎阅读!

“党员的身份对个人来说,不只意味着党组织的认可,更是一种责任”“行动是践行共产党员本色的证明”“常记得姥爷对家人说的一句话,咱们是党员,就得有觉悟,怎么能跟社员争好处?”……这些句子,全部是从市档案局党员撰写的“我是一名党员”主题作文中摘录出来的。

市档案局现有在职干部职工28人,其中党员24名,平时工作性质都差不多,很少主动亮出党员身份。

在4月29日市档案局“两学一做”学习教育动员会上,局党组书记、局长肖梅提出倡议:领导干部带头、每名党员都利用“五一”假期,以“我是一名党员”为主题,写一篇个人体会文章,回顾梳理自己为什么入党、入党之后都作了哪些工作,有哪些印象深刻或遗憾的事情,以及在“两学一做”中应该怎么做。

这一倡议得到全体党员积极响应,到5月4日,全部文章如数收齐。全体党员认真回顾了自己的入党经历和体会,有的老党员还把自己入党十多年、几十年来的工作、心路历程做了系统梳理分享,字里行间中无不透露出对党员身份的自豪和珍视。

一篇文章,一下拉近了彼此间的距离。全体党员清醒地认识到,无论身处哪个岗位、何种职位,无论是60后、70后、80后还是90后,大家都有一个共同的政治身份———共产党员。这篇主题作文的撰写,对于激发大家对党员身份的认同,深刻认识党员内涵,迅速进入学教状态,起到了积极的推动作用。

“我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身......”。从这一刻起,我光荣的成为了一名共产党员,恍若昨日。仍记得那份经反复修改的入党志愿书,_测评时紧张激动的心情,评选成功后的喜悦之情,每次从脑海中被翻出来,历久弥新。因为不管经历多久,成为共产党员,并为党的事业奋斗始终不曾改变,这便是属于我的初心。

我出身在一个农村家庭,父辈们都是朴实淳厚的农民,一次陪父亲在地里干农活,休息间隙,父亲说道,“咱们家还没出过一个党员呢,不知道你将来能不能......”话没说完又继续干活了,可能那会在他的心中也并不确定一个农民的儿子就能当上党员,而也就在那一刻起我对党员这个奇怪的称谓有了兴趣。但因为年纪小的缘故,那会就觉得,能让父亲欲言又止的东西,肯定不赖,将来给他弄一个来给他高兴高兴。时光荏苒,在经历一阵繁忙又紧张地学习考试之后,开始走上了工作岗位,党员这个词义逐渐明晰起来。异地上班的不便,语言、生活习惯上的障碍使我我出现了短时间的不适应,一次_生活会后,支部领导们主动找到我,向我了解目前的现状,给我讲解了许多本地民俗,经过一系列努力,我逐渐适应了本地的生活。那一刻,身处异地孤独感渐渐远去,也是在这一刻,孩提时的那份“兴趣”也越发浓厚起来。紧张有序的工作中,党员同事们从来都是带头加班,能多干一会就绝不早下班,能多干一点就绝不推诿,我很讶异:不是说公务员队伍就是喝茶看报吗,怎么比高考还累啊!“因为我们是党员啊。”一位党员前辈这样回答道。从他洋溢笑容脸上,我仿佛明白了,“心安即是归处”,干自己热爱的事业是从来不会觉得累的,能为自己的理想打拼更是一件幸福的事情,从那以后我暗暗下决心,也要成为向他们一样的人。令我感到幸运的是,经过一年的努力后,我成了党员发展对象,而且很顺利的通过了之后的考察成为了一名共产党员,那时打心底觉得我也是幸福的。

“疾风知劲草。”十八大以来,全国刮起了一阵阵反复倡廉的强风,风力之劲可见一般,总结其经验教训,放松警惕、遗忘初心是症结。令人欣慰的是,我们绝大部分党员干部,都能经得起考验,守得住清贫,无论面对什么样的强风、飓风,始终能展现出共产党员的坚韧与执着。“南阳的救火哥”、“人民卫士申亮亮”等一大批年轻的党员干部用他们的一举一动,作出了新形势下的表率。在“学”上,始终坚持“静坐常思己过”,想扎实理论学习基础,就必须认真剖析自身存在的问题,把一些不干净不该有的思想从脑子里清除出去,才能放得下更多、更干净的好东西。按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自觉主动地将自己摆进去,自我反思,带着问题去学。平时工作不认真,马虎大意,责任意识不强;主动从更高的岗位上审视自己、谋划思路、落实工作的方面仍存在短板,这些缺点在系列的理论学习中逐一得到解决。在“做”上,身为一名环保工作者,工作中不免遇到这样那样的难题,但我始终与同事们一道坚守在污染一线,不放过一丝丝污染隐患,不姑息一起违法行为,坚决站在了破坏环境的对立面,摒弃一切私心杂念,”明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上。因为难,才需要党员站在前头。也因为难,才能凸显我们肩上责任之重,还是因为难,才需要像我们这样的人不顾一切奋力向前。这份坚持,只源心中一个坚定信念—为民谋利从来都不需要理由。

“不积小流,无以成江河。”党员是汇集成流的每一滴水珠,支部是涓涓细流,水珠不断,细流水长流,才能长久的为党的事业输送人才和血液,才能汇集成波澜壮阔的大河,奔流到海,而维系水珠泉涌、细流不断的则是党员那颗不管经历多长时间、多少事情始终活跃着的“初心”。

我是怀着兴奋而又激动的心情来回顾改革开放这30年的伟大历程的。心中不禁对一路走来的中国充满着深深的敬畏之情。三十年前,党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期。三十年来,从农村到城市、从沿海到内陆,广袤的中华大地掀起了波澜壮阔的发展大潮,实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制、从封闭、半封闭到全方位开放的伟大历史转变。

三十年的改革开放,极大地改善了人民的物质生活条件和精神面貌,为中国百姓创造了实实在在的福祉;三十年的改革开放,为中国的发展注入了前所未有的生机和活力,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国以焕然一新的姿态巍然屹立于世界东方。三十年前,那是一个我们这一代人还不曾涉足的时期,一切的一切都从父辈那一代人饱经沧桑的脸庞中可以得知,他们贫困、他们劳苦。父母们常常对我们说的一句话就是:你们现在的生活多好!是呀!时间在我们的身旁悄悄的流走,周围的环境也无声的改变着,变得越来越好。我们幸福的沉浸在祖国赐福于我们的优厚生活中,深深的体验着改革开放三十年来中国发生的巨大变化。

在科学发展观指导下建设社会主义新农村,振兴东北老工业基地,建设资源节约型、环境友好型社会、推进创新型国家建设、实施人才强国战略、文化体制改革、构建社会主义和谐社会、加强党的建设等一系列重大举措。点点滴滴都呈现出中国所取得的伟大的成就。

当_中的画面定格在5月12日14点28分时,我们在场观看的每个人的眼眶再一次被浸湿了,历史的一幕幕再次重现时,我们再次为灾区人民祈福。我知道在这将近一年的时间里,党对灾区大力重建工作也取得了重大的进展,人民都居住上了新建的房子。党是不会忘记灾区人民的!

改革开放_多年,中国在共产党的领导下取得了举世瞩目的伟大业绩。作为当代的青年人,我们更是要以百倍的努力、百倍的信念,勇往直前,再创明日辉煌!

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教师培训收获心得体会和感悟

经过暑期的培训学习,让我感到紧张、快乐、幸福,每天我认真观看视频,静心倾听专家精彩点评,用心撰写作业,诚心与各地老师进行交流,让我对数学教学有了全新的认识,亲自感到自己是在与智慧同行。作为一个数学教师,我一直认为平平淡淡,不求名不求利做一名普通教师,把学生教好,让学生做一个品行端正的人即可。可通过培训学习,我的认识有了转变,对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受:

培训学习,最主要的一项就是看视频。观看了名师的课堂实录和聆听专家精彩的教学点评与讲座,使我颇受启迪。我不住地赞叹名师们的教学设计,同时也不断地学习并用笔记录着专家们新的教学思想和教学理念。通过观看视频让我认识到:

1、不断更正自己的教学行为。

我校一直也在强调教师不要只顾走备课,要根据学生实际情况进行随时的更正,但如何更正,一直无从下手,听了吴老师的报告,我眼前一亮,吴老师讲了如何备课,讲了学生所不懂得的,放在备课之前,在反思中构建数学备课;课中反思,注意教学过程中的倾听;课后反思,不断更正自己的教学行为,而不是完全按备课走下来的,因此,学生学习积极性很高,课堂效果就相当好。

2、数学思想方法的渗透。

一节好的数学课的教学,并不仅仅是让学生有效参与教学活动,更重要的是要让学生学会数学的思想方法。首先我们要研读教材,从学生的实际出发,创设合适的问题情境,通过让学生猜测,探究的方法进行实践,从而将生活问题转化为数学问题,增强数学思考的含量。这正是科学的探究态度,是数学的思想方法本质所在。

3、充分体现自主学习、自主发展。

学生是学习的主人,这是一直坚持的教学原则。但是如何让学生成为自主学习的主人,是长期以来教师们在一直探讨的问题。在学生学习的过程中,自主学习的学生都有较明确的学习目的,强烈的求知欲望,浓厚的学习兴趣,积极自觉的学习态度,刻苦勤奋的学习精神。因此我们要学会巧妙地把学生的思维牵引到一个探究自悟的思维空间,不仅让学生获取了教学目标应该完成的学习任务,而且让学生掌握了获取知识的学习方法。为学生的自主学习排除干扰,让学生乐学、会学。

总之,几天下来,专家播撒的智慧雨露让我如沐浴在春雨里,使我开阔了视野,拓宽了思路,并领会到了一系列先进的新课程的理念,使自己更有信心去做好一名优秀的数学教师。

作业是本次研修必备的项目,在听完专家的精彩讲座后结合工作实际,谈自己的疑惑、体会或是经验。一篇篇作业都是发自肺腑之言,有的谈自己工作中遇到的挫折及解决的办法;有的结合自己的工作实际谈自己的经验,有的谈出了自己工作中的疑惑或不解,还有的谈自己听了专家精彩讲座后的体会……可以说通过作业让学员之间,学员与专家之间进行心与心的交流,在交流中深入研讨,在交流中解决实际工作中的问题,在交流中也让我开拓视野、增长见识、丰富知识。同行们的经典语录不断启迪着我的智慧,让我这个沉浸在小圈子里的井底之蛙,跳出来看到了周围世界的精彩。

点评给我们提供了一个很好的交流、借鉴的平台,我们可以就教学中碰到的问题与同行们进行探讨;也可以参加博客中任何人的`教学设计、课后反思、论文、案例等材料的评论;还能就某一问题通过访问其他同行的博客、留言给专家、有经验的教师等多种形式进行解决。这让我深刻认识到网络的便利,让我开阔了眼界。我的思维再不仅仅是局限于这么一块地儿进行交流学科经验,而是能和全省各地的教师进行交流、合作、讨论和学习,并且能与专家进行直接沟通,从平台学到了很多的有用的教育教学经验和方法。为我解决教学中的疑惑及实际困难提供了便利。也让我学习同行及专家们先进的教学理念,借鉴到了一些好的教学方法。

总之,我感觉这次培训使我的思维更活跃,使我对教学中的出现的问题有了进一步的认识。在以后的时间里我将进一步消化所学知识,并把所学的新思想,新方法应用到自己的教学中去。

职业农民实地培训心得体会

作为一名即将面临高考的高中生,我参加了一次职业农民实地培训,并从中受益匪浅。下面,我就分享一下自己的学习心得体会。

首先,我认识到农业不仅仅是农民的事业,也是全社会共同的事业。在实地培训中,我们深刻地体会到了农业在我国经济和人民生活中所起到的重要作用。只有全社会共同关注和支持农业,才能推进现代化农业的发展。

其次,我认识到职业农民是一群伟大的劳动者。实地培训中,我看到了那些职业农民艰苦卓绝的劳动,深感他们的辛苦和努力。同时,我也认识到了职业农民所承担的责任,他们除了要养家糊口,还要确保粮食安全,保障国家粮食安全。职业农民的奉献精神令我敬佩不已。

最后,我认识到职业农民需要一定的技能和知识支持。在实地培训中,我们不仅仅进行了理论学习,还有大量的实践操作。在耕作、种植、农机操作等方面,我们都得到了很好的训练。这也让我明白,想要成为一名合格的职业农民,需要不断学习和提高自己的技能。

总之,这次职业农民实地培训让我有了全新的认识和体验。我深深地感悟到,农业是国之重器,职业农民是这个国家的脊梁。我也希望全社会都能关注、尊重并支持农业事业,并为农民提供更好的培训和技能支持。相信在大家的共同努力下,农业事业一定能够迎来更加繁荣的未来。

职业技能培训收获心得体会

作为一个职场新人,我始终相信职业技能的培训对于个人的发展至关重要。最近,我有幸参加了一次职业技能培训课程,这给我带来了许多宝贵的经验和收获。在这篇文章中,我将分享我在培训过程中的心得与体会。

首先,这次培训让我深刻认识到自身的不足之处。在课程开始之前,我对自己的技能和知识充满自信。然而,当我开始认真听讲并与其他参与者交流时,我意识到自己在很多方面还有很大的提升空间。通过与他人的学习交流,我学会了如何更好地处理工作中的问题,如何与同事进行高效沟通,并明确了自己需要进一步提升的技能。这次培训让我认识到不断学习与成长是职场中不可或缺的一部分。

其次,这次培训也提高了我的专业知识水平。通过专业讲师的授课以及实践案例的分析,我对行业的一些核心概念和操作方法有了更深入的了解。我了解到了最新的行业趋势和发展前景,并且学会了如何根据客户需求进行技术解决方案的设计和交流。这些知识的学习不仅仅帮助我更好地理解行业动态,也为我在面对工作挑战时提供了更多的解决思路。

此外,这次培训还为我提供了宝贵的实践机会。在培训的实践环节中,我们被分成小组,模拟了一些真实的工作场景。通过与团队成员合作完成任务,我学会了如何在压力下保持冷静,如何协调团队中的不同意见,并形成了一种高效沟通和协作的方式。这种实践体验让我深刻体会到:只有将学到的知识应用到实际工作中,并不断与他人进行合作和交流,才能真正提高自己的职业能力。

此外,在这次培训过程中,我还结识了许多志同道合的朋友。我们在一起学习、讨论和分享经验,互相鼓励和支持。与他们的交流让我意识到,职场中的个人发展需要不断与他人交流和合作,通过与他人的互动,我们可以相互借鉴和学习,从而提升自己的职业技能。

最后,我想强调的是,这次培训让我明白了不断学习与提升的重要性。职业技能的培训只是一个起点,真正的关键在于如何将所学知识应用到实践中,并不断改进自己的工作方法和技能。作为一个职场新人,我会始终保持学习的态度,不断提升自己,以适应快速发展的职场环境。

总而言之,这次职业技能培训对我个人的发展产生了深远的影响。通过这次培训,我不仅认识到自身的不足之处,提升了专业知识水平,也锻炼了团队合作和沟通能力。与其他参与者的学习交流,也让我结识了许多志同道合的朋友。我相信,这次培训对我的职业发展起到了良好的推动作用,我将在以后的工作中不断努力,不断学习,提升自己的职业能力。

培训得到的收获和感悟心得体会

浅谈学习《备课实务与新技能》的感受与收获老师是一份纯洁而又高尚的工作,她关于心灵的净化和灵魂的塑造。不过,我们生活在一个世俗的环境中,这就要求我们找到保持纯洁的方法。

自从我们踏上教师这个岗位,就背负着神圣的使命和光荣的职责。作为教师,运用系统的方法对人的因素和物的因素进行具体计划,从而预设教学的系统或程序,其根本目的是促进学生学习的有效生成。教师上课面对的是一个个鲜活的生命,如何把他们和教学目标、教学内容、教学方法以及教学环境有机结合起来,发挥出系统的整体作用,我们每一个教师必须进行深刻的思考。每一节课都应有其独特的任务和要实现的目标,教师必须对自己的教学目标有十分恰当和清晰的认识。

我通过在全国中小学教师继续教育网上学习了《备课实务与新技能》,在这里我有了自己的认识,并且心中感慨颇多!

(一)备课是教学过程的精心预设,包含着教师对课程教学内容的理解水平,也包含教师的创造性劳动。

(二)备课是知识的内化、具体化与课堂物化的预案。

每一节课的内容,首先对老师来说应是丰满的灵动的富有丰富情感的,然后,才会对学生构成新奇的富有情感成分的,只有这样,才能做到对课程教学内容的再创造,才能实现师生的生成。

(三)备课是对教学资源开发、整合与利用的过程。

(四)备课是对学生的研究与关注。

(五)备课是教师再学习的过程。

一成不变的教学和“一本教案教一年,教案十年都不变一变”的时代已经一去不复返了,教师只有想方设法地不断学习,才能跟得上时代发展的步伐。教师再学习,要时刻关注理论专家、学者的研究成果,运用成熟的理论来指导自己的教学实践,同时要借鉴其他教学工作者的教学实践经验。备课过程中,教师要跳出书本的局限,追求先进的理念和方法,转换角度,更新内容,以更好地促进课堂教学,为学生的全面发展服务。

古人云:“凡事预则立,不预则废。”正所谓“有备而来,有备无患”,“只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成”。

课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,事前必须作充分的准备,否则就不能取得理想的效果。

职业技能培训收获心得体会

第一段:引入背景和主题(150字)。

现如今,随着社会的不断发展,职业技能培训越来越受到人们的关注。相信很多人都有过参加培训课程的经历,不论是职场新人还是工作多年的老员工,都可以通过培训课程不断提升自己的技能和能力。在我最近参加的一次职业技能培训过程中,我深刻体会到了培训的重要性和收获的巨大价值。下面我将分享我在培训中所获得的心得体会,希望能给大家带来一些启示。

第二段:培训目标与实践应用(250字)。

在这次技能培训中,我首先明确了自己的培训目标,希望通过提升自己在市场营销领域的专业知识和技能,提高自己的工作能力和竞争力。通过培训课程的学习,我了解到了市场营销的基本理论和实践技巧,如市场调研、品牌定位、推广策略等。在实际操作中,我将所学知识应用于公司的市场推广工作中,不断尝试和调整,取得了一定的成效。这些在课堂上学到的技能和实践中的经验相互结合,使我在工作中更加得心应手,更有自信。

第三段:团队合作和沟通交流(250字)。

在培训过程中,我还参与了一些团队合作和沟通交流的活动。这些活动不仅让我认识了一些优秀的同行,还学到了许多合作和沟通的技巧。通过与其他团队成员的协作,我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人的不同专长和经验能够互补,使整个团队的效率和成果得到提升。同时,在团队合作中,我也学会了更好地沟通和协调。通过与团队成员的互动,我不断改进自己的沟通方式和技巧,使得工作中的信息传递更加顺畅,解决问题的效率也大大提高。

第四段:自我反省和不断学习(250字)。

在这次培训中,我深刻认识到职业技能的学习和提升是一个持续的过程。通过与其他优秀的同行交流和学习,我发现自己的不足之处,比如在某些领域的知识欠缺或者某些技能的应用不熟练。因此,我自我反省并制定了一个学习和提升计划,希望在这些方面更上一层楼。同时,我也明白到了学无止境的道理,职业技能的学习是一个不断更新的过程。因此,我将继续参加更多的培训课程,保持学习的热情和动力,为不断提升自己的职业能力而努力。

第五段:总结并展望未来(300字)。

通过这次职业技能培训,我不仅收获了实践应用的技能,还提高了团队合作和沟通交流的能力,并且激发了自我发展的潜力。我认识到自己的不足之处,并明确了自己的职业目标和发展方向。在未来的工作中,我将继续实践所学技能,努力做到更好。同时,我也会继续参加更多的培训和学习,不断提升自己的能力和知识水平。我相信,通过自己的不断努力和学习,我一定能够在职业道路上取得更好的成绩,实现自己的职业梦想。

以上就是我在职业技能培训中所获得的心得体会。通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性,以及持续学习和自我提升的重要性。我相信,只要不断学习,勇于实践,我们每个人都能够在职业领域取得成功。让我们一起努力,为自己的职业发展而奋斗!

职业技能培训收获心得体会

随着社会的不断进步和发展,职业技能的重要性日益凸显。为了适应职场的竞争,提升自己的综合素质和实际能力,我参加了一次职业技能培训。在这次培训中,我深刻体会到了职业技能的重要性,并获得了宝贵的经验和成长。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,职业技能培训帮助我树立了正确的职业观念。通过与一些行业专家和成功人士的交流和学习,我深刻认识到一个人在职场中应该具备的素质和态度。在以前,我对职业仅仅停留在工作能否赚钱的层面上,忽略了自己应该为社会做出贡献。而这次培训让我明白了,职业是一种责任和奉献,不仅仅是为了个人的利益,更要有着更高的职业追求。只有经过不懈的努力和坚持,才能不断提升自己的职业技能,为社会创造价值。

其次,职业技能培训提高了我的实际操作能力。在课堂上我们接触了各种职场工具和技能,并通过实际操作进行了训练。这次培训让我领悟到,理论知识的掌握固然重要,但能够熟练地运用这些理论知识去解决实际问题才是更重要的。通过课上的一步一步教导和训练,我掌握了很多实用的技巧和方法,提高了自己解决实际问题的能力。这对于我在实际工作中的表现和发展都有着巨大的帮助。

第三,职业技能培训培养了我良好的团队意识。在这次培训中,我们组成了一个小团队来完成一些团队项目。这对我来说是一个很好的锻炼机会,让我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也要积极表达自己的想法。通过与团队的合作,我深刻认识到了一个人的力量是有限的,只有通过与团队的紧密合作,才能取得更好的成果。这种团队意识的培养,对于今后我在职场中的发展和成就将起到重要的作用。

第四,职业技能培训给予了我良好的人际关系处理能力。在这次培训中,我们与来自不同行业的人们进行了交流和合作。这些人来自不同的背景,有着不同的经历和观点。通过与他们的交流和合作,我学会了更好地理解他人的想法和感受,提高了自己的人际交往能力。在今后的工作中,良好的人际关系处理能力将是我与同事、上司和客户交流和合作的关键,帮助我更好地完成工作任务。

最后,职业技能培训让我意识到,学习是一辈子的事情。在这次培训过程中,我看到了职业技能的广阔和深奥,也领悟到了自己在很多方面还存在着不足。因此,我下定决心,要不断学习和提升自己的职业技能。无论是通过课堂学习,还是通过工作岗位上的实践,我都要时刻保持学习的状态,不断提高自己的专业知识和实践能力。只有不断学习和提升,才能在职场中保持竞争力,不被社会的进步所抛在身后。

总的来说,这次职业技能培训对于我的成长和成就有着巨大的帮助。通过培训,我树立了正确的职业观念,提高了实际操作能力,培养了良好的团队意识和人际关系处理能力。同时,我也意识到了学习的重要性,并下定决心要不断提升自己的职业技能。这次培训为我职业生涯的发展指明了方向,并为我在职场中的成功奠定了坚实的基础。

培训得到的收获和感悟心得体会

在公司开展的各类培训中,令我体会最深的是翁丹宁老师的《团队的建设与执行力》培训。通过他的教学及为教学精心准备的课堂游戏,我第一次感受到了团队构建及管理的艺术,受益非浅。

时下,随着“团队”一词成为时髦用语,它开始替代适用面更广的一个词:“团体”。无论讲团队还是团体,似乎都是流行所至,并没有什么实质性的区别。如果两者有区别的话,在我看来也至多是团体的人多一些,团队则人少一些,似乎只是规模大小的问题。而所谓的团队精神也不外是集体精神、合作精神的翻版等等。

什么是团队精神,可谓是众说纷纭。但我觉得,团队精神就是公司上下目标一致、协同共进。就如航行于大海中的舰队,有智慧舰长的统一指挥,有勇敢船员的群策群力,在这艘船上,每一个人都发挥着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,优秀的企业家都深深地懂得团队精神的重要,任何一个成功的企业都有一个与企业文化一脉相承、卓尔不群的团队精神。

小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,惊涛拍岸,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开企业的发展,每个员工要将个人的追求与企业的追求紧密结合起来,并树立与企业一起风雨同舟的信念。只有这样,企业和员工才能真正得到发展。

通过培训,我懂得了作为团队中的一名成员,应当树立自信、以迎接成功。因为自信是一个人成功的起点,只有自信的人才能为自己创造机会,把握机会,使自己得到锻炼,从而不断提升自我。在培训的过程中,翁丹宁老师讲了这样一个故事:一个小孩子由于学习成绩不好,老师和家长就叫他笨蛋,这样久而久之,小孩子也认为自己是个笨蛋,因而做任何事都失去了信心,总认为自己是什么事也做不好的。长大之后,偶然在一次智商测试时,测试人员对他说:“你的智商超过了作文作文作文,你是个天才!”面对这一切,这个人真是难以相信:“我是个笨蛋,又怎么会是天才呢?”这正是“输入决定输出”,一次次“笨蛋”的输入毁掉了一个“天才”。人们常说:谎言讲一百遍也会成为真理。如果我们把“笨蛋”换成“天才”不断地激励这个孩子,那么结果会是怎么样呢?真正的自信是靠成就感维系的,有信心还要凭借毅力和热情才能获得成功。自信的同时我们更要用一颗平常心来看待一切,其实,人与人之间差别最小的是智力,差别最大的是毅力与热情。只要我们能够相信自己,拿出毅力和热情去做事,真的会无往而不胜。

在分组相互配合达到目标的游戏过程中,我明白了团队精神的基础是“挥洒个性”而不是“消弥个性”,不是在成员间求“同”的结果,而是在成员间求“和”的结果。这发扬了中国的优秀传统:“和而不同”。团队成员共同完成目标任务的保证在于才能互补,发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。这种协同效应也就是指合作精神。

曾经在一本书上读到过这样一句话:“不凡的业绩,源于非凡的团队精神。”我认为讲得很好。一个团队中,成员必须并肩作战效率才会高;同样,组成整个组织的所有团队都需要配合。高层管理者需要团结所有的团队形成一个相互配合的组织,团队建设也鼓励成员们检查他们是怎样在一起工作的,查找不足之处,发展更为有效的协调方法,使之建立起更富效率、高绩效的团队。

通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情,在场每位员工无不流下激动的泪水。

真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!

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