最新小学三节班会内容 小学班会教案(通用5篇)

时间:2023-09-17 18:21:51 作者:QJ墨客 最新小学三节班会内容 小学班会教案(通用5篇)

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小学三节班会内容篇一

让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

班级照片、搜集儿歌、编排小品、写倡议书、搜集名人故事。

a:学习是动力,好习惯引领我们不断前行。

b:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。

a:我宣布,二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

b:同学们,你们知道,良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

(自由回答)

a:同学们说的真好,平时我们是这样做的吗?

请看小记者拍的照片,谁做的对,谁做的不对呢?

(大屏幕播放照片,请同学们评论)

b:同学们,良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础,它将帮助我们健康成长。

a:良好的习惯不仅仅表现在学习上,还表现在生活中,生活中要养成哪些好习惯呢?就让这些儿歌告诉你吧!(儿歌串联)

b:如果你觉得这些儿歌还不够全面,那就把你的想法写在今天的日记中吧!

a:廖迎春,刚才我们谈到了学习习惯生活习惯,我觉得良好的品行习惯也很重要呀?b:刘雨杰,别急别急,你看演出已经开始了。

(小品:明明的一天)

a:刚才的小品可真有意思,看来我们班的表演人才大有人在呢?

b:热闹归热闹,看完后要反思才行呀!

a:刚才的小品中有哪些错误,正确的品行习惯应该是怎样的?

(自由发言)

b:良好的行为习惯是一个人成功的基础,它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功,就是因为从小养成了好习惯。

请听名人小故事。

毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。

由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。

二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹。

三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,课间活动不要大声喧哗。

五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。

六、吃饭有规律,不挑食。多吃蔬菜和水果。

b:好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里,让它在心中生根发芽!

a:最后请同学们大声跟我说:

播下一个行动,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运。

b:下面,请辅导员老师讲话。

同学们,良好的行为习惯是我们成功的基础,但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到,在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动,我希望通过今天的队会,同学们能够取长补短,改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯,争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!

a:我宣布,二年级一班好习惯伴我成长主题班会到此结束。

小学三节班会内容篇二

一、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

二、班会准备:

学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

三、活动过程:

4、把学生分成三个大组,组织每个大组分别讨论:“爱学习、爱劳动、爱祖国”,具体表现在哪些方面?请举例说明。然后每组派代表发言。

5、请听小故事

(1)车胤囊萤映雪 东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

(2)抗日小英雄:小兵张嘎一家人都死在日本鬼子的枪下。他非常勇敢。虽然年纪很小,但是却参加了解放军。打击日本鬼子。他用西瓜砸日本翻译官,还冒着危险把日本鬼子炮楼点着了。把日本军官气的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不仅把日本鬼子给活捉了,还把敌人的枪给缴获了。他真不愧是我们学习的榜样呀。

(3)朱德从小热爱劳动 朱德同志出生在四川仪陇一个世代佃农的家庭里。他从小热爱劳动,热爱劳动人民,乐于为乡亲们做好事。有一年,四川大旱,朱德的家乡一连数月滴雨未下。土地龟裂了,禾苗干枯了,连饮水也发生了问题。乡亲们只好翻山越岭,跑到十几里外的地方排成长龙担水。

在朱德的带动下,大家又热火朝天地干了起来。挖了不久,一股清清的泉水果然从地底下汩汩地冒了出来。大家高兴得跳了起来,都说朱德有主见,又为村里做了一件大好事。

5、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,学生先交流,然后老师汇总大家收集的成果。

(一)节水方法

1、淘米水用于洗菜、浇花、洗脸等都可以。而且淘米水洗脸还有特殊的护肤作用,可谓一举两得。

2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。当洗衣服时,不要随便把肥皂水倒掉,最好倒在涮拖把的专用盆里,留着涮拖把用,这样既省水也省肥皂了。

3、刷碗的水可以留着冲厕所,如果水没有太多油污,还可以用来洗抹布。因为抹布是家里最常用,也是最脏的。往往要洗很多遍才能洗干净,因此很费水。所以用洗碗水,或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不错,能省很多水。

4、用浴盆给小宝宝洗完澡后,大人可以用洗澡水继续再洗澡。夏天洗澡多,每天给宝宝洗完澡后大人用这些水冲洗个澡,也是个节水的好方法。

5洗脸搓洗面奶或揉脸时,要及时关上水龙头,不要让水自己流淌没完。如果看到有开着的水龙头而没人使用,要及时关上它。记得以前上学的水龙头经常坏,自来水白白流走了,我就会找块砖把水龙头压住,这样就能止住水了。

(二)节电方法

1、出门或睡觉前把各种电源的开关、插排都拔下来(电冰箱除外)。要知道插着电源的插排也是在消耗电的。

2、夏天用电热器烧水洗澡时烧水温度要调低一些,因为电热器里面的水是很温的。稍微一加热就能洗澡了。

3、夏天家里的空调不要调的太低,最好设定在26度左右,这样最省电了,屋里温度不至于过低也不会有害身体。

4、把家里的灯泡都换成节能灯。节能灯泡比普通的要省一半电以上,虽然价格高一些,但耐用性也高很多。

5、如果在家里用电磁炉煮面条、花生之类的,不要等煮的很熟很烂了才关火,看着煮的差不多快熟了就及时关掉电源,盖上盖焖一会儿,也能让面条、花生等煮的很熟的。

(三)节粮小窍门:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果

6、不偏食,不挑食。

7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象

四、班主任发言:通过本次班会的举行,同学们了解到了“三爱三节”的意义,在今后的学习生活当中,践行“三爱三节”,争做文明小学生,为中国梦的实现尽自己的一份力!

五、主持人宣布活动结束

一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明外事人

二、班会时间:2019年xx月

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识,

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分

小学三节班会内容篇三

1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

3.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手,坐姿端正。

4.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

1、(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)

2.是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)

3.评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。

4.早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?

学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)

2.学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。

3.从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是小学生,我们一起来读一读。

2.谁来把自己介绍给大家。

3.教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。

4.小朋友都介绍得挺好的',自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。

2.看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)

3.学习说话:上课的时候,我们要专心听讲。

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

总之,由于孩子刚刚入学,他们还没有脱离在幼儿园里自由自在的生活方式,上课坐不住,坚持时间短。所以,不管是正确的读书、写字姿势和执笔的方法,他们坚持是暂时的,这就需要我们教师在长期的教学过程中不断的指导,逐渐形成。但是起步的训练是非常重要的,所以,入学教育这节班会我非常重视,为学生养成良好的行为习惯打下坚实的基础。

比一比谁做的好,每周评选“守纪小标兵”和“文明礼貌星”。

小学三节班会内容篇四

1、了解“创卫”的内涵与意义,接触一些城市发展观念和信息。

2、学习了解常备的健康卫生生活知识和常识。

3、激发爱家乡的情感,培养主人翁意识,创新意识和奉献精神。 培养学生学会关注生活、关注社会,做一个有责任感的社会人。

师:我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗?

1、什么是创卫?

答:创卫是创建卫生城市的称简。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。我市目前正在争创省级卫生城市。

2、创建卫生城市有什么意义?

答:创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要意义。

3、创卫能给老百姓带来什么实惠?

不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我市成为水碧、天蓝、地绿,干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市,让老百姓生活得更加安逸、舒心。

4、创建卫生城市包括哪些内容?

(1)爱国卫生组织管理。

(2)健康教育。

(3)市容环境卫生。

(4)环境保护。

(5)公共场所,生活饮用水卫生。

(6)食品卫生。

(7)传染病防治。

(8)病媒生物防治。

(9)社区和单位卫生。

(10)城中村及城乡结合部卫生。

随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动相继进行,创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷,现在我们大家来进行一个小比赛:“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的创卫口号,然后我们评选出优秀的口号。

1、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护!

2、环境卫生,从我做起!

3、整洁家园,人人有责!

4、大连是我家,整洁靠大家!

5、做城市的主人,当创卫先锋!

6、创建美好家园,从一点一滴做起!

7、手拉手,心连心,共建文明新大连!

学生讨论,集体交流。

小学三节班会内容篇五

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

一、老师开始语

同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。20xx年,我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。

五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。

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