在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
阜新中华路小学教师名单篇一
段落一：引言（大约200字）
李红霞是一位卓越的共产党员，她的事迹鼓舞和激励着我们这些普通的党员。她在艰苦的环境中崇高的品质和坚定的信仰展现了共产党员的巍然之姿。她的事迹给我们带来了很多启示和反思，让我们更加深刻地认识到做一名合格的党员需要具备的素质和责任。
段落二：顽强的毅力 （大约300字）
李红霞出生在一个贫困的农村家庭，她很小的时候就失去了父母。虽然她的成长环境并不理想，但李红霞并没有被逆境击倒。她展现出了顽强的毅力，努力学习，通过自己的努力考入大学并顺利毕业。然而，她并没有满足于个人的成就，而是义无反顾地投身到了基层党组织中，为人民服务，为社会贡献自己的力量。
段落三：无私的奉献（大约300字）
李红霞毕业后，选择回到家乡的基层去工作，为农民争取福利，提高他们的生活水平。她深入农村，了解农民的实际需求，并积极向上级呼吁，争取政策的支持。她不计个人得失，只为了农民群众的利益奋斗。通过她的努力，农民的生活发生了翻天覆地的变化，他们的收入增加了，生活条件也变得更好了。李红霞无私的奉献精神让我们深受感动和启发，我们也应该像她一样，把自己的利益放在人民群众的利益之上。
段落四：坚定的信仰（大约300字）
李红霞的事迹还展示了她坚定的信仰和决心。无论面对多大的压力和困难，她始终保持着对党的忠诚和热爱。她立志要为党的事业贡献自己的力量，为人民群众服务。她的信仰支撑着她不畏艰难，勇往直前。在任何困境中，她都能坚持正确的道路。她的坚定信仰值得我们学习和借鉴。
段落五：自我反思与努力（大约300字）
通过学习李红霞的事迹，我们应该对自己的工作和生活进行反思。作为一名党员，我们要清醒地认识到自己的职责和使命，不断提高自己的业务水平和工作能力，为党的事业努力奋斗。同时，我们也要保持一颗平凡的心，勇于奉献，关心别人，尽力改善社会和人民群众的生活。我们要以李红霞为榜样，不断提升自己的思想境界和职业素养，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
结尾：回顾之前的点题内容，强调李红霞事迹带给我们的启发，强调我们要学习李红霞的精神，永远跟党走，为实现共产主义的伟大目标努力奋斗。
注：该回答由人工智能生成，仅供参考，需仔细斟酌修改。
阜新中华路小学教师名单篇二
“尖尖的头儿细笔杆，能来写字又能画。”大家猜得出这是什么东西吗？对了，这就是人们的常用工具――笔！在未来，将会设计出一款迷你“神笔”，这款“神笔”之所以“神”，是因为它与众不同。
在“神笔”的上端，有一个小灯泡，只要你用手指轻轻一按，这个不起眼的小不点儿，就会按照你的指示，照出你所有写的东西。如果你觉得它在上面，会给你写字带来很多不方便，没有关系！它可是26世纪的超轻塑料制造而成的！你可别用藐视的眼光瞧着它，它虽然比蚂蚁还要轻，但是却比钢铁坚固百倍呢！如果你看着它，嘴里还嘟囔着：“呀！我看着你怎么总觉得是多余的啊！”这也是分分秒钟小菜一碟的事情，不用螺丝刀，不用老虎钳，不用牙齿咬，只要轻轻一转，灯泡就会自然而然地躺在你的手掌心。
它的笔杆也十分精美漂亮。而且更主要的是，它――笔杆同学，善解人意。在笔杆上装有芯片，它可以根据主人的握笔松紧程度，来变颜色。假如，今天的你，心情舒畅，它就会“滴答”一声变成艳丽的颜色；假如，今天的你，心情烦闷，只听见“啪啦”一声，笔杆就会变成暗淡的颜色。这一系列的颜色会换到主人放下笔为止。要是有手汗的人握着它，芯片就会把手汗吸掉，让人们的手保持在一个干燥、清爽的环境下写字、画画……除此之外，芯片还有一个“声控感应系统”，只要主人说出笔头和笔杆的类型、形状等，芯片立马应声而变，例如：主人说：“变！变出一个带有钢笔头，而且不会写错别字的笔头出来！”它就会由原来的铅笔头变成钢笔头，写出来的字，也和现在钢笔写出的字一样，而且不会用到修正带，字迹流畅、隽秀！不仅如此，这笔还可以变成清洁的橡皮檫和刻度鲜明的直尺呢！这可以真的是“一笔多用”啊！
不仅它的笔杆有神奇之处，笔尖也不例外！
现在，只要握着这支笔，你心里只要默念：“笔尖不断”、“笔芯有水”、“不蘸墨汁”这些词，这些问题马上迎刃而解。
如果这种“神奇的笔”在不久的将来出现，我别提有多开心了！
阜新中华路小学教师名单篇三
李红塔是中国这片土地上的一个家喻户晓的人物，他以自己的艰辛历程向世人展示了什么是真正的拼搏与付出，他也是人们心中最真实的榜样之一。在我看来，李红塔的经历不仅告诉我们要做一个勤奋努力的人，更重要的是，要时刻保持对事业的热情和对人生的感性认识。以下是我的一些思考和体会。
一、李红塔的成就并不是“一蹴而就”，而是付出了巨大的努力和心血。他站在巨人的肩膀上，掌握了不少前人的长处并结合自身特点发扬了光大，这是他走向成功的关键因素。正如他所说：“我能蹦出来的，就是我蹦的。别人不能蹦出来的，我也不能蹦出来。”即便知道成功不是一蹴而就的道理之后，仍然有大量的人不知如何把它付诸实践。挑战与学习并行不悖，不断提高自己，是我们需要在人生的道路上付出的努力与汗水。
二、李红塔的人生经历告诉我们要想取得成功，必须具备坚毅不拔的毅力和坚定的信仰。正是毅力和信仰的力量，让他在困苦的年代中始终保持自己的独立思考和奋发进取的精神，成为一个可敬可爱的人。无论我们在做什么时候，都必须时刻坚持自己的信念，如此才能在遭遇困难和受到阻力时坚持不懈。
三、李红塔的经历教给我们的还有一个启示：即人生总是充满艰辛和苦难，这一点莫非常让人痛苦。很多人经常过于悲观地看待自己的失败和痛苦，从而失去希望与动力。这是一种非常消极的情绪，因为人生之路总是充满曲折，需要我们继续努力并保持对未来的信仰。换言之，每个人都会遭受挫折和困难，但如果我们不被困难打倒，而是坚定地向前迈进，成功的道路就一定会在人生的旅途中浮现出来。
四、李红塔告诉我们“奋斗不还就输了”，也就是在人生道路上，一定要坚持自己的理想，用行动去实现梦想。成就并不只论你出身状况怎样或在某个行业/领域里拥有多么出色的天赋。事实上，人生就像是一个平台，给了每个人一个展示自己和拼搏的机会，没有人是生而成功的，更没有人是向成功走一步之后就得以放松的。
五、李红塔从他的个人经历中汲取的智慧教训将永远留在我们的心中，这也用自己的不懈探询让人深切饱满地感受到人生的辉煌。我们都将走上人生的旅程，到处打磨我们的灵魂和性格，在这个过程中，我们需要对自己感觉敏感，对外界保持温度，以毅力和信念引领我们走向成功。李红塔的经历，一如深秋的枫叶一般，颜色斑斓，他的历程引导我们获得精神的启迪，也强化我们必须及时回归自己，立地成为我们自己的权威。
在我看来，李红塔的生命和经历始终鼓舞着我们坚持自己的信仰，时刻保持着对生命的感性认识，不惧怕困难与挑战。不断努力，保持热情与奋斗精神，这样才能在人生的路程中取得属于自己的成功。
阜新中华路小学教师名单篇四
李红塔是一位在社会上产生了巨大影响的人物，他的成功经验让人们受益匪浅。在这篇文章中，我们将探讨李红塔的心得体会，以了解他是如何在个人成长和事业发展上迅速取得成功的。
第二段：目标的重要性
李红塔是一位注重目标的人。他在追求每个目标时都非常努力，而且在达成目标后总结经验教训并寻求更高的目标。这种能力帮助他在事业中不断获得成功。李红塔的经验表明，只要你有明确的目标，就可以集中精力并努力实现它们。
第三段：聚焦优势
一旦知道自己的目标，李红塔便会开始关注自己的能力和优势。他了解自己的优势，并充分利用它们来赢得业务竞争。他也看到自己的不足，所以他不断通过学习和成长弥补自身的不足。在成长过程中，李红塔认为了解自己的优势和不足非常重要。
第四段：不断学习
身为一个领军人物，李红塔认为终身学习非常重要。他总是寻找机会从各种途径获取知识，并在实践中不断发掘更深层次的魅力。他相信每个人都可以从学习中获得力量，并不断发现自己的潜力。对于李红塔而言，学习是取得成功的一个重要因素。
第五段：总结
李红塔的成功经验值得我们学习和借鉴。他对于目标、优势、学习和完善自己的能力有着深刻的理解。他认为大胆的设定目标和努力奋斗去实现这些目标，从容地面对挑战，并始终保持自己最佳的状态才是成功的最重要因素。我们应该从李红塔身上学到的教训是，只有不断学习、努力进取，才能在竞争激烈的社会中不断前行。
阜新中华路小学教师名单篇五
whatisonthedesk?本节课主要是操练学生对方位介词的应用，第一部分是温故互查旧知，引领新知的教学环节。为了能让学生有趣的学英语，我就设计成看图测验单词，这样图文并茂，有利于孩子有效记单词，也提高了学生英语的兴趣。第二部分，是听力练习。因为没英语磁带，我读听力材料，学生练习。因为孩子们基础不太好，我就先教孩子们做听力的方法，然后再让他们根据做题技巧去实践，以便提高孩子们的听力能力。第三部分是做游戏。我设计了在书包中摸文具的抽奖活动，把提前准备的书包（里面装的铅笔、尺子、钢笔等学习用品）展示了出来，让一个学生摸物品，其他猜测物品名字，这极大地激发了学生爱表现的.学习欲望，也调动了学生的积极性。
本节课的优点;
1、简笔画、卡片、实物（书包、铅笔、尺子、钢笔等学习用品）、投影等多种教具运用，教学形式多样，听说读写等能力都得到了锻炼。学生上台参与活动，在情境中学习，寓教于乐，效果良好。
2、课堂中渗透书写规范、卷面干净、习惯培养、做题方法以及错题分析的指导，为学生以后的成长奠定了良好的基础。
本节课的缺点;
1、准备时间仓促，准备的单词卡片未用上，造成学生在摸奖游戏中，个别学生不会说学习用品的名字。
2、板书设计不太好，单词和句型最好用四线三格书写，给学生们在书写规范上起到表率作用。
3.重形式，就忽略了内容。英语是语言学科，课堂上要读书声不断，用各种形式反复操练重点句型，这样实践必然出真知。
总之，虽然本节课有优点，但也有缺点。所以，在以后的教学中，我会虚心学习其他老师的经验，努力钻研新课改理念，再接再厉，努力提高自己的业务水平，将教学质量提高到一个新的台阶！