每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
卫生委员英语短语篇一
大家好!
我今天能站在讲台上，就是为了竞选班里的卫生委员，这个看起来并不重要的职位，却和我们的学习有着十分密切的关系。同学们，有谁不想在一个良好的环境中学习那?有谁想整天坐在一个脏兮兮的教室里，所以今天，我来竞选的目的就是给大家创造一个良好的学习环境。
大家都知道，我们班现在什么都好，各项都在提高，可就是卫生不太好，某些值日生下课并没有主动去打扫，一些人在课间是追跑打闹把桌子撞乱了，也没人去摆。所以，我不可以让这种不好的风气继续下去，我要以身作则。
由于我是一个班干部，有一些管理能力。我认为这也是对我的一个锻炼。在家里，我也经常帮家人做一些家务。所以，我也觉得我可以胜任这个职位。
如果我竞选上的话，我一定会在每天下课时把地拖一遍，并适当的洒一些水，保证班里的湿度，这样同学们就不会生病了，每天课间我都会主动去摆桌子。
我不赶夸下海口可以把班里打扫的一尘不染。但我绝对会给同学们一个干净的学习环境。我一定会十分负责，每天都会和值日生一起打扫卫生，认真检查。
但如果我竞选不上，就说明我不够优秀，我会找出自己的不足之处，努力去弥补。我不会气馁，我会继续为班级做贡献，为大家服务!
希望大家可以选我当卫生委员，我一定尽全力负责班里的卫生。、我的演讲结束了，谢谢大家!
卫生委员英语短语篇二
大家好！
我是鲁榕榕，是501班的中队长，我每学期都被评为三好学生。
在这次竞选活动中，我准备竞选的岗位是卫生委员。在小时候，妈妈就教育我自己的事自己做，妈妈让我自己扫地，自己洗碗，所以我就养成了讲卫生的好习惯。
假如我被选上卫生委员，我一定以身作则，无论做什么事，我都会认真、仔细，为同学们着想，为班级着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。当好同学们的榜样。我要用自己的行动带动同学们，我一定要让“流动红旗”在我们班安家。如果我竞选失败，我也不会难过，就当作是一次煅炼吧，这说明自己离大队委的标准还有一定距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。相信我，给我一次机会，我不会让你们失望的。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
卫生委员英语短语篇三
一、强化学习，提高素质
一是强化政治理论学习，认真饯行“三个代表”思想实质，全面贯彻xx届五中全会精神，贯彻落实科学发展观和胡社会主义“荣辱观”，与时俱进，树立正确的人生观、世界观，在工作中增强党性锻炼，提高自身的政治敏锐性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
二是强化业务学习，提高综合决策能力和行政领导水平
努力学习现代领导理论、行政管理理论和市场经济理论知识，特别要认真学习医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健等方面的业务知识，学习各级领导干部在实践中总结的先进工作经验和工作方法，积极探索我县卫生工作的新方法、新思路，提高解决和处理新形势下新情况和新问题的能力。
二、认真履职，依法行政
在县委、县政府的领导和县人大、县政协以及社会各界的监督下，按照县政府和上级主管部门的部署，高效运作，完成各项卫生工作任务。
一是自觉接受人大会的监督，切实加强与人大会、人大代表的沟通联络，主动向人大汇报请示工作，自觉接受人大会、人大代表和人民群众的监督。
二是深入调研，结合本县实际，理清医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健的工作思路，改进工作方法，以改革的精神来推进卫生各项工作。
三是忠实履行职能赋予的责任，强化行政管理，做到公开、公平、公正，在任期内努力实现上级下达的各项目标。
四是坚持民主集中制，建立健全各项管理规章和制度，充分发挥卫生系统各级领导班子的主观能动性，协调各方的作用，团结一切力量，使整个卫生系统团队能量得以发挥，促进卫生工作走上新的台阶。
五是摆正位置，正确处理个人与组织的关系，识大体、顾大局、讲原则，处处以党的利益为重，严格按照党的纪律办事。正确处理好与班子其他成员之间的关系，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解，大事讲原则，小事讲风格，切实维护好班子的团结，努力增强班子的凝聚力和战斗力。
三、牢记宗旨，勤政为民
一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格遵守政府组成人员有关党风廉政建设各项规定，自觉置身于人大、政协和人民群众的监督之下，绝不以权谋私、奢侈浪费、坚持从严治政，廉洁自律，勤政廉政。
二是以人为本，坚持走群众路线，努力实践“三个代表”思想，以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民满意不满意为标准来衡量自己的工作，树立“立党为公，执政为民”的良好公仆形象;三是实事求是，勤奋工作。工作中以身作则，率先垂范，凡是要求班子成员和下属做到的事，自己首先做到;凡是规定不能做的，自己首先不做。工作中坚持求真务实态度，树立说实话、办实事、求实效的工作作风，力戒形式主义、教条主义和官僚主义。
尊敬的主任、副主任、各位委员，担任卫生局局局长职务，责任重大，任务艰巨，如果这次县人大会能够通过我的任职，我将决不辜负组织和人大会主任、各位副主任、各位委员对我的期望和重托，竭尽全力的投入工作，开拓创新，求真务实，扎实工作，为保障我县人民群众身体健康，为海峡西岸经济区建设贡献力量。
谢谢大家!
今天，我走上这个演讲台，唯一的目标就是竞选卫生委员，这是一种荣誉，更是一种责任，卫生委员 就职演讲。我知道这条路上有许多挑战，但我勇敢的担起这重担，每天下午上学，不管多累多辛苦，我总是坚持去广播室去询问一下，看看人员是否到齐，广播稿是否准备好。每次的升旗仪式我都能按时到位，从初任职的紧张甚至是有时连字都咬不准到现在的放松自如。如今我将朝着更高的目标前进，因为我的的热情。 我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔.卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。
我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。 假如我是卫生委员，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长，我将用“创新”开展工作;假如我是大队长，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好卫生委员的工作!
卫生委员英语短语篇四
大家下午好!
今天，我在这个讲台上演讲是为了竞选卫生委员。老师说我们班除了卫生差一点其他都好，我为了班级的卫生，为了班级的荣誉，我要竞选卫生委员。我在班里干了很多年的班干部，有着很强的责任心。我认为我有这个的能力。
假如我竞选上了卫生班长，我会更好的维护班级的集体卫生。每天每节课下课我都会认真检查班级的卫生和值日生的任务，每天都会检查值日生的任务完成的怎么样，争取让咱们班每天干干净净，整整齐齐。让大家每天在整洁的班里认真学习。
如果我竞选不上，我也不会气馁，也许是因为我在这方面还不够优秀，我还不能胜任这个职位，那么，在今后我一定会更加努力，一定让同学们认可我，让同学们觉得我能胜任这个职位。
我知道我有很多不足要弥补，我会取长补短，积极向上，改掉自己的缺点，不断完善自我。
我的演讲结束了，希望大家支持我，多给我一些宝贵的建议，谢谢大家!
卫生委员英语短语篇五
大家好！
今天我要竞选卫生委员，因为我刚加入五（2）这个大集体的时候，老师让我当了个组长，我却不负责，连组员的作业也不检查，所以老师不让我当了。
每当我看到别的同学当班干部非常负责，常常受到老师表扬，心里甚是嫉妒，心想：我一定要当一个班干部，而且要比其他班干部做得好。
1、不乱丢垃圾，如果看见别人扔垃圾，必须马上劝阻。
2、每天值日时，合理给组员分配工作绝不偏向好朋友，人人平等。
3、如果有什么不足之处，大家给我提意见，我一定会洗耳恭听，决不摆架子，听完后并改正。
4、如果值日的人不扫地，我会批评并督促他赶快扫地。
如果我当上卫生委员，以上几点我一定会遵守，希望老师给我这次展示自我的机会。
谢谢大家！
卫生委员英语短语篇六
大家好。
今天我竞选的职务是卫生委员。
如果你问我为什么竞选卫生委员而其他的学习委员、文艺委员等都不想一下呢？（在同学心目中，卫生委员的工作又脏又累，都不喜欢竞选）我会告诉你：在我们这个大家庭中，讲究好的卫生环境是非常重要的。然而在我班的同学中，有很多同学正在轻描淡写地做值日，没有“人人为我，我为人人”的高尚品质，所以经常给班级摸黑，导致我们的大家庭不很干净。让我们伤透脑筋，也没有办法。我准备选择卫生委员这个职务进行竞选，也是想为大家服务，为班级出一分力，尽一份心。
如果我当上卫生委员，我会带领同学们，从小事做起，就算是拣一张纸，少随地吐一口痰等这些不起眼的小事，都可以说明我们又有了新的进步。
如果我当上了卫生委员，我要给同学们，做个好榜样，为班级少一份担忧，多一份力量。
老师，同学们，我的演讲就要结束了，最后希望你们把自己手中闪闪发光的一票投给我吧，我不会让大家失望的。谢谢大家！
卫生委员英语短语篇七
大家好！
我是小紫，我竞选的是卫生委员。
同学们都知道，现在社会上的人是越来越不注重卫生。这个人扔一些纸屑，那个人吐一口痰；这个人扔一块西瓜皮，那个人把垃圾倒在河里……这些不良风在社会上横行霸道。渐渐地，人们都成了这些不良风的”手下“.这些不良风也开始泛滥――到美丽的校园里”做客“.同学们像得了传染病似的，四处扔垃圾，到美丽的校园也变得”丑陋“了。而不注重卫生也成了同学们的习惯。
我当这个卫生委员是为了让同学们得到”医治“,开始悔过保护环境。而对这，我有足够的把握。一是我向来很有威望，相信同学们会听我的话；二是我人缘好，朋友很多，组织起来保护环境也够多了。
同学们，如果我当上了卫生委员，我会举行一次班卫生大会，让同学们说说对”卫生“这个字眼有什么看法，再根据看法劝说不保护环境的同学。相信这会有很大的感染力；我还会以身作则――积极帮助卫生老师搞卫生……希望同学们也行动起来。
如果同学们相信我的话，请投我一票，谢谢大家！
卫生委员英语短语篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸参加学校委员的竞选，十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，有自己的主张，在挫折面前，不会哭鼻子，会主动想办法解决。我还特别爱看课外书，喜欢写作，老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过卫生委员，学习委员。去年被评为班级唯一的优秀干部，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动，维持班级纪律。我还是开发区义工队伍中的一员，经常和妈妈参加义工活动，进行社会实践，父母都积极支持我参加学校的各项活动，是我的坚强后盾。
假如我当选为委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，丰富同学们的校园生活。假如我当上了委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正作到为同学们服务，为校园建设尽心尽力!
是花，我就要开放!是树，我就要长成栋梁!如果当选为委员，我就要出色的为各项活动领航!
敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩!
谢谢大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常荣幸地站在这里，我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞眩 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。第个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个家也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的`高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
卫生委员英语短语篇九
大家好!
我是一个非常上进的孩子。一直以来，我都有一个小小的愿望，那就是成为一名优秀的卫生委员，为班级作出我应有的贡献。
今天，老师让我们竞选班干部，于是我也想试一试，希望能够满足自己的心愿。
首先，我想说说我为什么要当卫生委员。养成卫生好习惯是我们每个人的追求，只有每个人养成了讲卫生的习惯，我们的班级才会整洁舒适，环境优美。在这样的环境中学习生活，将是多么的美好!我们每个同学都将有更大的收获!试想，如果，我们的教室垃圾满地，纸片乱飞，我们的心情将是多么糟糕!所以我想担任班级的卫生委员，勇挑重担，尽我最大的努力为大家有一个整洁卫生的好环境!
其次，我想表明态度，如果我能有幸成为卫生委员，我一定会任劳任怨，服务为先，从自身做起，严格要求自己，为大家带好头，与同学们齐心协力，共同维护我们的班级卫生，让我们共同拥有一个人人满意、个个欢迎的干净环境!
谢谢大家!我的演讲完毕!
卫生委员英语短语篇十
大家好！
我是窦嵩玉，今天我要竞选的职位是卫生委员。
每当我去上学时，看到地上的'小零食袋，会被一阵阵风吹得到处都是，并没有人捡起来时，我看到这个场景，就会想起“地球母亲”正在受苦。这样我们的环境就会更差了。在上次的竞选中，虽然我并没有竞选成功，但这次有同学们的支持，通过我自己的努力，我还是有信心竞争卫生委员这个职位的。
首先，在家里我会做很多家务。比如扫地·拖地·擦玻璃等事情我都能做得很好。我不怕苦不怕累。如果有同学不会打扫卫生，我可以手把手地教他们应该怎样做。
其次，虽然我没有当过卫生委员，但我看到卫生委员怎样做的，也学了一点经验。我懂得怎样安排人手和劳动时间。怎样有效地完成劳动任务。我相信这学期我能担任这个职位。
另外，我知道要当好一名卫生委员不是容易的一件事，但我会努力做得更好。我认为，要想做好卫生委员，就要先做好自己，要懂得“三心二意”：一要有一颗宽容的心，去化解别人对你的不满；二要有一颗恒心，遇到困难要坚强；三要有一颗爱心，要爱护他人。所谓二意，即满意和惬意。工作要让大家感到满意；环境要让同学们感到惬意。虽然做不到完美，但我会尽自己最大的努力。
我就想当一名合格的卫生委员，希望大家相信我支持我，为我投上可贵的一票。如果我当选了，我会多学习经验，取长补短。如果我落选了，就当是一次锻炼，争取早日做一个合格的卫生委员。
谢谢大家！