优秀作文是那些思想深刻、文字精细、结构严谨的文章，具有很高的文采和观点独到之处。需要写一篇优秀作文时，可以多读一些范文，以获取一些写作上的启发和灵感。
仙人掌
外公机灵一动，拿了根棍子把垂下的撑了起来，可不小心，手一挥，一段断了。好不容易种的，就这样死了？顿时，好伤心啊！大家都沉默了。
外公拍了拍脑袋，把那段断了的又插入了土里。
后来，那段断了的又长出来了，绿油油的，一棵变成了两棵。
生活中，坏事有时也会变成好事哦。
仙人掌
早晨，还没等闹钟响，我便起了床。很多同学都有这样的疑问：为什么要起得这么早呢？告诉你，这是因为今天的开学第一天呀！做好早晨该做的事情后，我背起了新书包，乘上爸爸的汽车，来到了福山校区。
这时，校门口已是人山人海了，我赶紧跑到了教室，开始了第一天的学习。
同学们陆续拿来了植物，我发现何浩泽拿来了一盆。第三节下课，就因为这盆，发生了一件意外的事故。
第三节下课，我在帮老师做事时，一不留神碰到了那盆，疼得大叫。同学们说，又有人扎到了。我生气极了，在心里暗暗地想：真是一盆“害人的”。
回到家，我查了一下关于的资料。英文名：cactaceae。它是墨西哥的国花。属于沙漠植物。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，可以减少水份蒸发，它的刺也能当作阻止动物吞食的武器。目前科的植物将近有20xx种。
你知道吗？还有防辐射的作用哦！看来，也是对人类有益的。
仙人掌_
我喜欢婀娜多姿的玫瑰，喜欢清新淡雅的百合，喜欢蕴意深远的康乃馨，我更爱顽强不息的仙人掌。
仙人掌的'形状各种各样,有圆的、扁的、高的、矮的……仙人掌虽然长得奇形怪状，但是“异中有同”，都长得像一只手掌一样，可能“仙人掌”这个名字就是由此得来的吧。无论哪种样子，她浑身上下都长满了刺，只要用小手轻轻一碰，就会被扎的生疼。当然，仙人掌也会开花，每当到了开花的季节，它就会开出一朵朵淡黄色的小花，从老远的地方就可以闻到它的花香味，非常清新淡雅。
仙人掌不但花香清雅，它的作用还可大呢!它还可以做药材，假如你得了腮腺炎，就可以用仙人掌来治疗。先折下仙人掌一小片，刮去它外面的保护膜——刺，然后再把它们放入碗里，捣碎，最后再把这些敷在疼痛处的皮肤的表面，过不了几天就会好了。
仙人掌不但作用非常大，而且也非常耐旱。有一次，因为爸妈出去旅游了，所以我只好去奶奶家住几天。这几天我都不在家，所以没有给仙人掌浇水。我这几天玩得非常开心，所以都不记得有仙人掌这样植物了。正当我要开门进家的时候，才恍然大悟，我没有给仙人掌浇水，真担心，它会不会有事啊!所以，我在心中祈祷仙人掌千万不要有事啊!我打开了家门，冲进阳台一看，仙人掌傲然挺立的站在那里，可真把我给吓坏了啊!事后，我才知道，原来仙人掌非常耐旱，就算一个星期不给它浇水，它都可以活下去。
仙人掌的生命力非常顽强。在白雪皑皑的冬天，就算你对它不理不睬，它也不会被冻死，而且它还能非常挺立地站在那儿一动也不动;就算你折下一两片仙人掌，它也不会痛，更不会死，因为仙人掌可以重新长出新的来，把生命延续下去;你也可以把折下的仙人掌种在土壤里，它照样可以在土壤里扎下根，然后长大，跟原来的仙人掌没有什么差别。
仙人掌有着高尚的品质，它一直都是在为人类默默地做着贡献，却从来不索取回报，它有着坚强、顽强不息、坚持不懈的精神。在冬天它知道要顽强不息，在会被渴死的情况下，它知道坚强，因为它不希望自己就这样死去，在离开本身的时候，它知道坚持不懈，因为只有这样它才可以生根发芽屹立在土壤中。
比起仙人掌的形状和花香，我更喜欢仙人掌那不服输、默默奉献、不求回报、顽强不息的高尚品质。
仙人掌
2.了解文章的借物喻人写作方法。 。
3.了解具有顽强的生命力，体会作者的赞美之情。 。
教学重点： 1.解是一种生命力的奇特的植物，体会作者的赞美之情。 。
2.了解文章的写作方法。 。
教学难点 ； 了解文章的写作方法 。
教学过程 ： 。
二、理解课文内容 。
1、师：请大家快速打开书浏览课文看看作者是怎样评价的？ 。
生：（，嘿，这真是一种生命力顽强、奇特的植物！）（板书：顽强、奇特） 。
（培养学生学会在自学的基础上了解的特点） 。
（1）出示课文第一句“，嘿，这真是一种生命力顽强的奇特的植物。” 。
（2）对比读第二句，有什么不一样？ 。
出示“，这真是一种生命力顽强的奇特的植物。” 。
（学生能感受到第一句比第二句多了一个“嘿”字，更能表达作者的赞美之情。） 。
（3）读出作者的赞叹之情，解决“嘿”的读法。 。
a. 指名说。 。
b. 生：四方面 。
1）、坚韧的性格 。
2）、自我保护能力强 。
3）、再生力强 。
4）、花朵美丽（老师适时板书） （培养学生的归纳能力） 。
3.全班同学在一起交流，先告诉大家你是从哪方面感受到的？再简单说一说。 。
第一方面：不怕恶劣的环境 性格坚韧 。
朗读指导层次： 。
（1） 学生在谈理解的基础上朗读出自己的感受 。
（2） 出示课件（一株在硗瘠的 泥土上生长，绽放着艳丽的花朵） 。
如果它有语言，会向人们说些什么？请同学们想像一下。 。
（4） 指名读 。
第二方面：自我保护 。
朗读指导层次： 。
（1） 学生在理解的基础上读出自己的感受。 。
（注意学生朗读时“什么野兽”“什么害虫”的读法，比较，找到最佳读法。） 。
（2） 全班同学自由练习朗读。 。
（3） 指名读。 。
（4） 把自己的感受读一遍给同桌听。 。
第三方面：再生力强 。
朗读指导层次 。
（1） 学生带着自己的感受读 。
（2） 教师范读，学生评读（“不”“落地生根”为评读的重点） 。
(3)学生自己练习朗读 。
（4）指名朗读 。
（6） 谁来背？要是带着感情就更好了。指名背。 。
第四方面：花朵鲜艳 。
朗读指导层次 。
（3） 指名朗读 。
（二）感悟课文的写作方法（读中悟法） 。
1. 这篇文章与以往学过的状物的文章在写法上有什么不同？ 。
2. 浏览课文，勾画拟人句 。
3. 汇报所画的句子 。
4. 文章用拟人的写法有什么好处？ 。
6. 同学们喜欢哪方面就换人称地朗读哪方面。 。
7. 指名读一方面 。
9我们在生活中虽然不可能成为一株人掌，但是……你能接着往下说吗？ 。
（学生：但是，我们可以学习地精神; 。
但是，我们可以做像一样的人；……） 。
（在对比中更能表达作者的赞美之情。） 。
三、语言训练（在积累、运用中升华学生的情感） 。
四、总结借物喻人的写法 。
赞美：海岛上的战士 。
提问：为什么文章前面先写？这叫 什么写法？（借物喻人） 。
仙人掌
我家有一盆神奇的。
它长得很特别。扁扁的身子，和我的手掌一样大。全身上下都是绿的，像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜叶。身上布满了密密麻麻的刺，金黄金黄的。一看那些刺，就知道它脾气很坏。上次我晾衣服时，不当心碰到它，被扎得哇哇大叫。
虽然它脾气很坏，可是它开的花却是很温柔的。你瞧，淡黄色的.花瓣你挨着我，我挨着你，静静地开着，像一条轻盈的羽毛裙，又像是几个小姐妹围坐一起。那花瓣中间，一圈雄蕊，像士兵一样保护着五角星一样的雌花蕊。
它还是个医生呢。听妈妈说，她小时候，一次得了腮腺炎，脸肿得很难受。是外婆，不顾那些扎人的小刺，摘下一片很大的，一切两半，敷在妈妈脸上。没过半个月，妈妈的脸就不肿不疼了，真神奇啊！后来，妈妈有了我，就也为我种上了这样一盆。
还是吸射线的高手呢！当你在玩电脑时，看电视时，可以把它放在电脑或电视的旁边，这样就可以减少射线对身体的伤害了。
尽管有时候脾气很坏，但她也有温柔美丽的一面，还是个家庭医生，同时又是吸射线高手，真是个神奇多面手！
仙人掌
在望不到边际的沙漠上，扑入你的视野的只是一片茫茫的金黄色，阵阵热浪扑面而来。恍恍惚惚中，一抹绿意闯入眼帘，它在大漠中傲然耸立着，毫无被太阳炙烤后的落魄模样。
那就是仙人掌，在沙漠中极普通的一种植物，然而实在是不平凡的。
那是力争上游的一种植物，笔直的躯干，尖锐的针叶。那高耸的身躯使它在平坦如砥的沙漠中极其引人注目。它全身呈深绿色，根系庞大，紧紧锁住水分。即使是太阳的炙烤，却依然保持着坚定的，向上的心。
这就是仙人掌，沙漠中极普通的一种植物，然而决不是平凡的。
这仙人掌，曾经也有过浓绿的叶子和长长的枝。但是，在沙漠严酷的条件下，他变得坚强，懂得舍弃，我们才能在沙漠中，还能看到绿色。为此，我赞美它。
我赞美仙人掌，坚强而美丽的仙人掌。
仙人掌
hai！大家好，iama，我来自高温、干燥、少雨的沙漠地带，又名仙巴掌。我想我们的名字是因为我们长得像人的手掌才因此得名的.。我们还长着翠绿色的皮肤，为了保护自己，我们浑身长着尖尖的硬刺，使敌人不得侵袭我们，在此我要警告大家：我只许观赏，禁止触摸！
在荒无人烟的大沙漠中，环境十分恶劣，但我们仍然能够健康的生存。你们一定会惊讶，我们居然能在那种环境中生存下来！告诉你们吧，这是因为我们喜欢生活在炎热的大沙漠中，在这干旱的环境中，逐渐形成了我们自己独特的抗旱特征，我们喜干、耐寒，肥大的茎十分发达，善于储藏水分，表面还能避免和减少阳光照射，而且我们的根系庞大，吸水能力极强，所以能在沙漠中生存。虽然我们能在沙漠中健康的生存，但十分孤独，这都是我这一身刺惹的祸。我的刺确实能够保护我，但其他动物一碰我，就立马被扎得鲜血直流，痛得哇哇大叫，虫子们想啃我，但还没咬我一口，身子就被扎得千疮百孔，这使别人对我们产生了畏惧心，见到我便立马止步，掉头走了，有时候甚至远离我、疏远我，这使我非常烦恼，好在我们不怕沙尘暴的优点弥补了这个缺点，每当沙尘暴来临时，我们便会让动物躲在我们身后，帮他们抵挡风沙。沙尘暴过后，他们都显得十分不好意思，惭愧地向我道歉，与我和好并不再畏惧我，我十分高兴，我不会再孤独了。
我是大自然中的一员，我爱大自然，即使我只是一颗平凡而又渺小的……。
仙人掌
我家有许多花，但是，我最喜欢的还是。
刚买来时只有两三片掌，干枯无色，我对它没什么好感。平时，我给花浇水时，都不乐意给它浇。的“身上”长着很多刺，一不小心就被刺着了。有一次，我放学回家；拿起水壶过来给花浇水，一看“身上”有几只小虫，就用手去捉，一不小心，被它的刺扎着了。有一次，我放学回家；拿起水壶过来给花浇水，一看“身上”有几只小虫，就用手去捉，一不小心，被它的刺扎了，真疼呀！我觉得太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的刺来保护自己。我被它气死了，就再也不理它了。
有一天我不小心被蜜蜂蛰了，疼的我大叫，像要生孩子妇女那样叫，爸爸看到二话没说拿起剪刀从被冷落的身上剪下了一块“肉”；贴在我被蜜蜂蛰的地方，真神呀！一会就不疼了！
今天，我在做作业，忽然闻到缕缕花香，我到阳台去看，只见那墨绿的“手掌”上，开出一朵淡淡的小白花。啊；它能在较长时间内不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真令我十分惊讶！我抓起水壶，走向水龙头，我要让美丽的“小姐”喝个够。
仙人掌
花我家养了好几盆，今天终于开花了，真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的，如果剥开一片花瓣，里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的，花瓣有两层，一层花瓣是较圆，一层较长。在没有开花时，花蕾根部到茎上都长满了毛，随着茎越来越长，花骨朵儿越长越大，随后就是一朵花。
长大了的茎长得更长更大的时候，你会发现，它的毛并不是满茎都是，而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬，长大了的茎长长的，修长而美丽。的'开花期很短，只有几个小时，就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间，枯萎地很慢，让不能目睹它最后一眼的人，根据它没有完全枯萎地花朵，猜测它的美貌。当你不经意的看它一眼，它是那么渺小，虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅，不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花！
仙人掌
在我生日的时候，妈妈送我一盆植物，虽然长得不是很好看，但是我很喜欢它，它就是。为什么叫做呢？我想大概是因为从它的外观上看，长得像人的手掌罢了。
妈妈刚把它送给我的时候，它的是一棵刚长出来的，颜色还是嫩绿色的。身上布满了小刺，但是那些刺摸上去十分的柔软，还会随着分而抖动，十分好看。渐渐地，的个体变得高了，也褪去了嫩绿色的外表，颜色变得十分翠绿，那翠绿色的外表看上去是那么富有生机和活力。身上的小刺此时也渐渐变硬，像一根根钢针，这些硬刺的周围还密布着一些肉眼难以发现的小刺，所以不要轻易地用手触摸它。慢慢的，随着一天天的长大，颜色也愈加的深沉，不知道何时身上竟然长出了一个花骨朵，后来竟然开花了，是一朵红色的大花，十分的漂亮。听妈妈说，她也是第一次看见开花呢！说明被我照顾的很好。
为了更好的.照顾，我查阅了一些相关的资料，发现其实身上的每一块都是宝。它不仅富含着钾、钙、锌等营养元素，还有美容，净化空气的作用。虽然有些是可以食用的，但是还是需要注意它外表的刺，每年都有被刺扎伤住院的。对于为什么会有那么多的刺，是因为多生长在沙漠干旱的地区，为了减小水分的蒸发，其叶子就进化成为了针状。
还有一点，的花语是坚强，这也是妈妈为什么送我的原因，是希望我像一样可以坚强。
听我说了这么多，你是不是喜欢上了？
仙人掌
我家种了几盆，前几天有两盆长出了花蕾。今天早晨，我来到那里看到花蕾已经开放了。花是黄色的，只是在四周开出花儿，中间便都是花芯。
那盆长得跟一般的花儿不一样，不但开出的花儿都向着太阳的方向，就是向着南面开放，而且连的掌也向着南面长着，好像要让太阳看到它们似的。
“咦，的叶子在哪儿呀？”我看着心里不由得升起了一个疑问。于是，我连忙跑进屋子去问正在看电视，样子显得悠闲的妈妈。妈妈立刻笑眯眯地对我说：“它身上的刺就是它的叶子呀！”“那它的叶子为什么会是刺呢？”我又问。“那是因为它原来生长在沙漠地区。那里缺水、干旱、酷热……这就决定了它的叶子必须尽量地小，小到了像针一样。所以现在的叶子就像刺一样，那是因为为了减少水分的蒸发。”
啊，想不到植物也会这么神奇呀！大自然的威力真是巨大呀！
仙人掌
大自然有各种各样的花，有人喜欢芳香的玫瑰，有人喜欢大气的牡丹，有人喜欢瞬间美丽的昙花……而我却喜欢不开花的仙人掌。
我家的仙人掌，外形特别可爱，像一只中爱的小兔子，是由三片茎组成的，最下面那片墨绿色的茎，有手掌那么大，像兔子的身体，它上面并排长了两片嫩绿色的茎，薄薄的，像兔子的耳朵，好看极了。
仙人掌的刺是一簇一簇的，又细又尖，好像兔子的毛，你别小看这“兔子毛”，还可以做“武器”，一但被扎到特别疼了，我就不小心被它的刺扎了一次。
仙人掌生活在沙漠，生命力特别顽强，虽然它没有任何香味，但它的作用可不小，是种药材，如果把仙人掌的“外衣”脱掉，会露出它的“肉”，很好吃，可以清热解毒。
仙人掌半年不浇水都可以，我有时给它多浇水，有时不给它浇水，现在我家的仙人掌长的特别高了。
有一次，我带着一颗好奇心，天天看仙人掌，结果一年才长了20厘米，我拔了一根“头发”一个月才长上，而我有拔了是个“头发”结果六个月才长上。
仙人掌
记得那次小区给各家各户分发在绿化带种的植物时，分到我们家的是一颗仙人掌，我很不高兴。因为它笨笨拙拙的，比“身姿”，比不过茶花；比“外套”，比不上杜鹃；比“香水“，又比不过兰花。它丑极了，像个霜打的茄子——无精打采。在这个炎热的夏天，我总是一边看着这“大刺猬”，一边唉声叹气。但是，我姥爷好像对它情有独钟，每天都兴冲冲的走到那个“美人松”身旁欣赏它，仿佛总也看不够似得。
可是，后来发生的一件事，使得我彻底改变了对仙人掌的看法。那是夏日的一天，太阳火辣辣的烤着大地，烤的人口干舌燥，连树上的知了也在无精打采的叫苦。我放学回到家，想打开水龙头接杯水喝，可水龙头安静的像个淑女，糟糕，停水了！我求姥爷和我一起买瓶水，可姥爷去神秘的一笑，带我来到了绿化带旁。我心想：搞什么名堂呀？只见姥爷径直走到仙人掌旁边，用小刀小心点把它切开了，我大吃一惊。更让我惊讶的是，姥爷竟让我喝里面的汁液。我小心翼翼的抿了一小口，咦？这仙人掌“饮料”不仅甘甜爽口而且解渴，比冰激凌还好吃呢！我一口气喝了个精光，顿时，神清气爽！
但是，你肯定和我一样好奇？仙人掌可以当饮料吗？有危险吗？我问姥爷，姥爷也不知道，妈妈也一头雾水。无奈之下，我之好向万事通“电脑”先生请教。他告诉我：人们常常认为仙人掌只是一种观赏植物。其实不然，很多仙人掌的果实不仅可以生食，还可以酿酒或制成果干。仙人掌历来是美洲传统的美食，而且是人们日常生活中不可缺少的一种特色蔬菜和水果呢！
现在，我们小区里每位邻居的绿化带里都种了一棵仙人掌，我也更喜欢它了！
仙人掌
在我们的生活中，有许多美丽的植物，有洁白的百合，有花中之王的牡丹，还有出污泥而不染的荷花，但是我最喜欢的是生命力极强的仙人掌。
仙人掌是墨绿色的，叶片是椭圆形的，上面长满又直又硬的小尖刺，像一只可爱的小刺猬。它不像百合、牡丹那么香气怡人，但却有自己独特的味道，那是一种淡淡的沁人心脾的清草香幽远而绵长。
仙人掌还有一个特点，那就是耐旱，如果十天半个月不浇水，它都不会枯萎，这也是它能在沙漠生存的原因。
爷爷家就养了一盆仙人掌，有一次爷爷没在家，半个月都没有人给它浇水，可是仙人掌一点也没有受到影响，依然翠生生的站在花盆里。
仙人掌虽然没有华丽的外表，但是它有顽强的生命力，还有药用价值，这也是我觉得它最厉害的地方，它可以治病，治中暑、清热解毒、治高血压等。
植物是我们的好朋友，让我们一起来保护它们吧！
仙人掌
人人都爱那五彩缤纷的花朵，我却爱那其貌不扬的。
它的外表丑陋，真的可以用其貌不扬来形容，浑身是细刺，要感受触摸它的滋味那得特别小心，因此，很多人不喜欢它。而我却与众不同，它那顽强的生命力无时无刻不在激励着我。它生长在环境恶劣的沙漠里，却能长期在那里生存，它这种顽强的生命力确实把我给镇住了。我家养了一盆，即使几个月不浇水，它也不会咽气。当我靠近它时，我会感到有一股惊人的力量在吸引着我。啊，顽强的生命力令我震惊。
多么勇敢的。记得那次，我被一只老鼠惊醒，我顺手将床头柜上的一个苹果砸去，老鼠一跳正好撞在了那盆上，从不炫耀自己的美丽和才能的挺直腰杆，用自己的“矛”刺得老鼠哇哇直叫，仿佛在警告它：“你别小瞧了我噢，我是主人的守护神，赶快滚到自己该去的地方去吧！”在默默无闻中度过一生的它，这回可出尽了风头。啊，了不起的。
可爱的，我永远爱你。所以，我家的那盆，我像对心肝宝贝那样呵护着它。
仙人掌
我早就听说过的大名，却不曾见过，今天我终于有机会见识见识。
下午爸爸带回来盆，让我大失所望，原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑，全身绿装，和它的名字“仙人”一点也不相配，倒象位严肃的大将军，更糟糕的是它全身长着刺，我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象，更可恨的是我给它浇水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方设法让它迁居。
第一次我不给它浇水，也不把它放在阳光下，连续了两个月，我本以为绿装露出金黄，却没想到她长得依然翠绿。
一计不成，再生一计。
一天，我把它搬到阳台上，装作浇水的样子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸听到声音后，立即跑下楼，把它重新重在花盆里，过了一段时间，又活了！气死我了！
不久，我的了腮腺炎，脖子肿得老高，打针吃药都没折。爸爸砍下，把刺拔了，捣碎敷在我脸上，神了！没过几天就好了。当我感谢救命恩人时，却发现是治好了我的病。
我脸一阵红、一阵白，只感到自己太自私。
后来我在书上看到，冒险队员在沙漠没水时，把把下来，既解渴又耐饱，所以我打心眼里喜欢上了。
啊，默默无闻、不求回报、无私奉献的阿，你不计我的过错，还教会我做人的道理，我喜欢你----。