人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校防溺水安全教育会议记录篇一
为提高师生的校园消防安全意识，增强应急应变和自救能力，4月21日，益阳市第十五中学组织开展了一场消防应急演习活动。
上午，各班班主任按照此次疏散演练的要求，向学生明确撤离楼梯口、撤离路线和集合场所，确定校园安保全部就位。
随着一道警报声响起，全校师生立即迅速进入演练状态。短短3分8秒，三个年级31个班级共1700余名师生在班主任和校园安保的指挥下，安全、快速、井然有序地全部撤出教学楼，在空阔的校园避难所——学校操场集合完毕。各班班长整队，迅速清点各班人数后报告演练指挥部。
副校长刘望波作演练总结发言。他强调，校园消防安全深系师生生命安全和校园财产安全，容不得丝毫懈怠和麻痹大意，唯有将消防安全意识融入日常生活，刻入师生心坎，才能有效减少校园安全隐患，正确应对突发意外，减少师生生命财产损失。
为进一步普及全体师生防溺水知识，当天，学校还邀请了益阳蓝天救援队负责人到校，为同学们进行“珍爱生命，预防溺水”为主题的讲座。该讲座通过一个个惨痛悲剧警示学生，遇到溺水事故，切不可盲目救人，应在确保自身安全的前提下再进行救护。随后，该负责人还利用假人现场演示人工呼吸的方法和注意事项，并邀请学生上台进行实践操作。
学校相关负责人表示，此次消防安全疏散演练活动与防溺水安全知识讲座的开展，是对学校校园安全管理工作和师生校园安全意识的一次有效检验。学校将切实贯彻校园消防安全要求，以高标准、严要求为全体师生做好最坚实的安全保障。
学校防溺水安全教育会议记录篇二
春天已至，天气越来越热，孩子总爱去河边、池塘边玩耍。春夏季是溺水事故的多发季节，防溺水安全工作已成为幼儿园和家长的关注重点！
希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
牢记
防护“八要点”家长要牢记
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的护身物。
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
如何辨别溺水
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的护身物。
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
幼儿溺水后的急救方法
孩子水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
方法
溺水后应该怎样急救
1、救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。
2、倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。
3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。
4、经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。
5、仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。
牢记
幼儿牢记“六不准”
家长请务必履行监护人职责，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准”。
1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
教育绘本
幼儿牢记“六不准”
可以利用安全教育绘本、动画片等内容对孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
《菠萝虎落水了》
溺水是常见意外。因此，我们以绘本的形式展现给小朋友，希望帮助他们提高安全防范意识，并使他们在观阅过程中，学会自我救护的方法。同时，我们也想通过绘本故事，提醒家长切实履行监管职责，加强对孩子的教育和管理，经常与孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
最后，祝家长和小朋友们都能平安健康！
学校防溺水安全教育会议记录篇三
随着夏季的来临，防溺水教育成为当前学校安全教育的重要任务。为增强师生安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故发生，xx月xx日以来第四小学开展了“防溺水”安全教育系列活动。
xx月xx日，我校召开了防溺水行政领导班子会，会上校长吴xx对防溺水工作提出了以下要求：她指出一要加大宣传力度，营造防溺水宣传氛围；二要制定各项制度、方案，分工明确，责任到人；三要扎实开展防溺水系列活动，严格落实防溺水责任清单；四要不定期对校园周边水域进行安全隐患排查。
xx月xx日，我校召开了防溺水安全工作动员大会，会上，副校长王爱学就防溺水各项事宜进行了严密部署，并对《第四小学2022年预防溺水事故应急预案》和《第四小学2022年防溺水工作方案》进行了详细解读。会后，校长吴xx及部分行政人员来到洋港公园，对其周边水域进行安全排查。
xx月xx日，全体师生参与了防溺水安全启动仪式。活动伊始，中队辅导员涂海燕老师以“珍爱生命远离溺水”为主题作了国旗下的讲话。她不仅给同学们讲解了如何预防溺水还传授了遇到同伴溺水时的救护方法。随后，大队部委员毛星伟同学带领全体学生庄严宣誓：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施或无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的不擅自下水施救。学会基本的自护和自救方法。最后，全体学生在班主任老师的带领下进行了“珍爱生命预防溺水，安全第一从我做起”防溺水的签名活动。
xx月xx日，班会课上，辅导员老师们组织学生观看了防溺水安全教育片，让学生更形象直观地了解玩水的危害及注意事项，传授学生一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使学生掌握自防自救知识，提高自防自救能力。并就防溺水安全与学生签订了承诺书。
学校宣传栏、电子滚动屏、黑板报、校报、学校公众号等处处彰显防溺水安全教育知识。我校本周还将向家长发放《预防溺水致家长一封信》，增强家长安全意识和监护人的责任意识，达到家校联动，严防溺水事故的发生。
安全无小事责任重于山，通过一系列防溺水安全教育活动，使学生、家长、教师间的防溺水安全防范意识得到了增强，有效避免了溺水事故的发生，也为后期各项防溺水活动的开展奠定了坚实的基础。
学校防溺水安全教育会议记录篇四
为更早、更好，扎实有效做好学生防溺水工作，本着“加强预防、抓好落实、教育为主”的工作原则，4月20日上午，上马中心小学举行了以“珍爱生命远离水域”为主题的防溺水主题活动。
学校邀请了青岛城阳青年特战救援队孙曙光队长做了“个人如何做好防溺水”和“发现溺水者，如何正确科学自救施救”的教育宣传讲话，针对每年各地发生的学生溺水事件及亲自打捞救人的经历进行了原因分析，教育学生如何如何预防溺水事件的发生。孙队长和队员们先教会学生如何正确穿救生衣，与学生们一起进行了防溺水施救演练，从实际状况教育学生如何自救、呼叫大人或报警，利用身边的救援设备和简易工具施救，强调千万不要盲目施救。
现场拉起了“珍爱生命远离水域”横幅，一至六年级学生进行签名承诺活动。
执行校长苟焕虎对本次防溺水教育活动进行了重要讲话，对学生如何做好防溺水工作提出了最简单明确的要求——远离水域，布置了下一步学校防溺水工作的一些具体措施，从珍爱生命、家庭幸福的角度出发再次强调了防溺水的重要性，要求师生们向社会积极宣传防溺水的意义，学校、家庭、社会齐防共管，杜绝溺水事件的发生。
下一步，每个班将上一节防溺水主题教育班会，通过观看防溺水教育警示片进一步触动学生的内心，让学生牢记“珍爱生命，远离水域”。
学校防溺水安全教育会议记录篇五
为增强学生夏季安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故、校园欺凌事件发生，5月19日上午，长江航运公安局镇江分局联合镇江市公安局润州分局金山派出所走进中华路小学，开展防溺水、防欺凌专题宣讲。
活动中，民警首先进行了预防校园欺凌的讲座，带领孩子们了解什么叫做校园欺凌、如何定性校园欺凌、怎样应对校园欺凌。民警积极和孩子们互动，让本场讲座成为一场对校园欺凌的大讨论。
随后，在防溺水宣讲环节，民警为孩子们展示了一批水上救援装备，并让孩子们尝试操作，孩子们既体验了先进的救援器材，更体会到水上公安工作的不易。学生们再次加深防溺水知识，提高安全意识。