环境专业心得体会报告（实用12篇）

心得体会是对自己所做所学的评估和反思，有助于我们更好地认清自己的优点和不足。如果你正在写心得体会，可以参考一下下面这些范文，说不定能够解决你的困惑。

环境保护专业的心得体会

环境保护是当今社会亟待解决的重要问题之一。作为环境保护专业的学生，我从学习与实践中深刻认识到环境保护的紧迫性和重要性。在这篇文章中，我将分享我作为环境保护专业学生的心得体会。

第二段：理论与实践相结合的重要性。

环境保护专业的学习注重理论与实践相结合。只有深入理解环境保护的理论知识，才能在实践中找到解决问题的有效途径。在我学习期间，我参与了许多实践项目，通过实地调查、数据分析与处理等手段，深入了解并解决环境问题。这些实践活动不仅增加了我的专业知识，还让我明白了理论与实践相结合对于环境保护工作的重要性。

第三段：理念的转变与责任的担当。

环境保护专业的学习也带给我理念的转变与责任的担当。在学习环境保护专业之前，我对环境问题的认识仅停留在表面。然而，通过学习，我了解到环境问题的严重性以及自己作为环境保护者的责任。我开始思考如何通过自己的专业知识和实践行动，为环境保护做出贡献。我深信，环境保护不仅仅是政府的责任，每个人都应该为之负责，并积极参与到环境保护的行动中。

第四段：团队合作的重要性。

环境保护的工作通常需要团队合作。无论是在实地调查中还是在项目实施中，与其他专业人员的合作都是不可或缺的。通过与其他专业人员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，克服沟通障碍和工作分歧。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够集思广益，寻找到更为有效的解决方案。因此，作为环境保护专业学生，培养团队合作能力是至关重要的。

第五段：持之以恒的努力。

环境保护是一个长期而艰巨的任务。作为环境保护专业的学生，我深知自己的使命和责任。我明白要实现环境保护的目标，需要付出持之以恒的努力。在面对困难和挑战时，我们不能退缩，而应坚持不懈，寻找解决问题的办法。只有通过不断努力，才能创造一个更加美好的环境，为子孙后代留下一片净土。

结束语：

通过学习环境保护专业，我深刻体会到环境保护的紧迫性和重要性。理论与实践的结合、理念的转变与责任的担当、团队合作的重要性以及持之以恒的努力，这些都是我在环境保护专业学习中获得的宝贵经验。希望未来的每个环境保护专业学生，都能够在这个伟大的事业中，发挥自己的作用，为环境保护贡献力量。

中国环境报告心得体会

近年来，中国环境问题备受关注，环境污染、生态破坏等问题日益严重。为了提高公众对环境问题的关注和意识，以及推动环境保护工作的落实，中国政府发布了一系列的环境报告。我有幸读到了最新的中国环境报告，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，在报告中我了解到了当前中国面临的主要环境挑战。报告指出，中国的环境状况仍然不容乐观，大气污染、水污染、土壤污染等问题日益突出。空气质量差、水源枯竭、资源浪费等问题给人民生活带来了严重困扰。然而，与此同时，我也看到了政府部门、企事业单位以及社会组织们在积极应对环境挑战方面所做出的努力。比如，在大气污染治理方面，政府强化了法律法规的制定和实施，企业积极采取减排措施，社会组织也广泛参与了大气污染治理工作。这些积极的方面让我对中国的环境未来充满了信心。

其次，在报告中我了解到了中国的环境保护政策取得的一些显著成果。报告指出，中国在资源节约和环境保护方面取得的成就不容忽视。在能源领域，中国大力发展清洁能源，相继建成了一大批风电、太阳能等新能源项目，取得了令人瞩目的成果。在水资源保护方面，中国积极实施了河湖长制，加大了对水污染的治理力度。在生态保护方面，中国大力推进国家公园体制试点，加强了生态环境保护的法治化建设。这些成果的取得表明了中国政府在环境保护方面的决心和行动力。

第三，报告中还提到了公众参与环境保护的重要性。报告指出，公众的知情权、参与权和决策权受到了越来越多的重视。环境保护是每个人的责任，只有公众积极参与，才能真正做到环境保护的可持续发展。我深感自己应该加强环境教育，不仅要关注环境问题，还要主动参与到环境保护行动中去。比如，我可以从自身做起，节约用水、减少垃圾，同时也可以积极参与到环保组织的活动中去，扩大环保的影响力。

第四，报告中提到了人工智能、大数据等新技术在环境保护中的应用。报告指出，新技术的发展为环境保护带来了新的机遇和挑战。人工智能可以在环境监测、预警、治理等方面发挥重要作用，大数据分析可以为环境保护提供更准确的支持。然而，新技术也面临着隐私泄露、破坏生态平衡等问题。因此，政府和科研机构应重视新技术的应用风险，加强监管和规范，推动科技与环境保护的有机结合。

最后，在报告中我看到了中国积极参与全球环境治理的决心和行动。报告指出，中国致力于全球环境治理，积极参与国际环保合作，推动全球环境治理体系的建设和改革。中国积极推动构建人类命运共同体，与各国一起应对气候变化、生物多样性保护等全球环境问题。中国的参与为全球环境治理注入了新的力量和动力。

通过阅读中国环境报告，我深入了解了中国面临的环境挑战和取得的成就，也意识到环境保护是每个人的责任。只有政府、企事业单位、社会组织和公众共同努力，才能实现环境保护的可持续发展。我希望自己能够更加关注环境问题，积极参与到环保行动中，共同努力，为建设美丽中国贡献自己的力量。

环境报告心得体会

近年来，随着人们环保意识的不断增强，绿色环保已成为全社会共同关注的焦点。环境信息公开与环境公众参与是绿色环保主要方式之一。本次我有幸参加了一次环境报告会，通过对会议的反思与思考，深刻认识到了环境保护的重要性，同时也有了一些新的理解与体会。

第二段，针对环境报告会议的内容进行整体概述。在这一段中，我们可以简要概述环境报告会议的主要议题、演讲者、特色亮点等。例如，“此次环境报告会议中，形式多样的讲座和专题研讨论述了环境保护的现状和未来的发展方向。演讲者从不同的角度入手，通过案例分析和调研报告，分析讨论了环保法规的制定与实施，环境污染来源减少和清理技术，垃圾处理和回收技术等内容。”

第三段，重点介绍自己对环境报告的独到发现和所得成果。在这一段中，可以具体讲述自己所参加的具体议题，以及对环境保护的认识与感悟。例如，“我参加了关于雾霾治理的专题讨论，通过听取专业人士的讲解，我深刻意识到雾霾已成为我们环境治理的一大难题。在这样恶劣的条件下生活，人们往往不自觉地成为了污染源。在互相配合和协调的基础上，我们才能让雾霾治理更加科学。”

第四段，针对环境报告的相关问题，提出合适的解决方法。在这一段中，我们可以提出针对环境问题的政策建议，或者是我们自身行为中的改变方法。例如，“从环境保护的角度出发，我们除了需重视环境法规的制定外，更应当从自身行为更换开始。例如，我们要创立一个更加环保的生活方式，对节约能源，防止造成二氧化碳的排放，尽可能的减轻环境负担，更要讲究环保的生活方式以及环保的思想理念。”

第五段，总结体会，鼓舞人心。在这一段中，我们可以总结我们的感悟和体会，向读者传达参与环境保护的决心和信心。例如，“参加环境报告会议的过程中，我不仅获得了专业知识和解决方案，更感受到了人类对美好环境的向往。我们应该加强自我约束，积极行动起来，响应环保的号召。我们坚信，只要每一个人行动起来，积极加入环保大军，我们的环境问题一定能够得到迎刃而解。”

总之，环境保护是永远的话题，参加环境报告会议是我们不断探索、发现和实践环保行动的过程。通过这次会议，我明确了行动的方向和使命，将在未来切实行动起来，为环保贡献自己的力量。

环境专业心得体会

环境问题一直以来都是全球关注的焦点，环境专业的学习正是为了解决这些问题。作为一名环境专业的学生，我在学习过程中深深体会到了环境问题的严峻性和解决问题的重要性。在这篇文章中，我将分享我的学习心得和体会，希望能够引起更多人对环境问题的重视和关注。

首先，环境专业的学习让我更加深入地了解了环境问题的严峻性。在课堂上，我学习了各种环境问题的发展过程和影响因素。通过学习环境学、生态学、环境管理等专业课程，我了解到环境问题不仅仅是一个国家甚至一个地区所能独自解决的，而是全球各国共同面临的挑战。学习中，我了解到大气污染、水体污染、土地退化、生物多样性减少等问题对于人类生活和自然生态系统的破坏有着巨大的影响，这使我对保护环境的重要性有了更为深刻的认识。

其次，环境专业的学习让我认识到环境问题的复杂性。环境问题往往是多方面、综合性的，需要综合运用各种学科知识来解决。为了更好地学习和应用环境科学知识，我不仅要学习基础理论知识，还要掌握各种实验技术和科学研究方法。在实践中，我学习了环境监测和评估、环境工程设计、环境管理以及环境政策等课程，通过实验室实践和实地考察，我学会了采样、分析、处理环境样品、了解环境修复技术等技能，这为我将来从事环境保护和管理工作提供了基础和支持。

除此之外，环境专业的学习也让我意识到环境问题的根源不仅仅是科技和技术的问题，更是人类对环境资源的过度开发和消耗所导致的。人类的生产和生活方式对环境造成了巨大的压力，导致了许多环境问题的出现。为了解决这些问题，我学习了环境经济学、可持续发展和环境伦理学等课程，深入探讨了经济发展与环境保护的关系，了解到只有实现经济社会的可持续发展，才能真正解决环境问题。

最后，环境专业的学习让我明白到环境保护是一个全社会的责任。环境问题的解决需要政府、企业、公众和个人等各方的共同努力。作为环境专业的学生，我将积极参与各种环境保护组织和活动，宣传环境知识，提高公众的环境意识，通过自己的行动影响身边的人。同时，我也将努力成为一名专业的环境工作者，推动环境科学和技术的发展，为实现可持续发展贡献自己的力量。

总之，环境专业的学习给我带来了无尽的启发和希望。我相信，只要每个人都能从自我做起，改变自己的生活方式，提高环境保护意识，我们一定能够共同创造一个更加美好的未来。随着社会和科技的发展，环境问题将成为更加重要和紧迫的议题，我将继续努力学习，为环境保护事业贡献自己的力量。我相信，只要我们共同努力，就一定能够实现人与自然的和谐发展。

环境专业心得体会

在攻读环境工程专业的过程中，我认识到环境保护的重要性，并且深刻体会到环境工程师的使命和责任。通过学习和实践，我对环境保护的意义、环境工程的发展前景以及个人在其中的角色有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我在环境专业中得到的心得体会，以及对未来的展望。

首先，环境保护对于人类的生存和发展至关重要。随着人口的增加和工业的发展，环境问题日益严重，对人们的健康和社会安全构成了威胁。而环境工程专业的使命就是研究并实施有效的环境保护措施，保护人们的生活环境。通过学习环境学科的基础知识和技术手段，我们可以深入了解环境问题的根源和影响，以及如何采取相应的对策。只有这样，我们才能保护环境，维护人类的健康和社会稳定。

其次，环境工程专业具有广阔的发展前景。随着全球环境问题的日益突出，对环境工程师的需求也越来越大。不论是治理水污染、大气污染还是土地污染，都需要专业人士进行技术研究和实践操作。去年世界环境卫生学院的报告表明，环境工程专业将是未来几十年中需求最旺盛的行业之一。这不仅说明了环境工程的就业前景非常广阔，也表明了环境工程专业将在未来的环境保护工作中扮演重要的角色。

进一步，个人在环境工程中的角色十分重要。作为环境工程师，我们不仅需要具备扎实的理论基础和专业技能，还需要有责任心和使命感。首先，我们要加强对环境问题的认识，增强环保意识。我们可以通过开展环保宣传、组织公益活动以及参与环保项目等方式，引导和鼓励更多的人参与到环保事业中来。其次，我们要不断学习和更新知识，以应对不断变化的环境问题。通过不断提升自己的专业能力，我们才能在实践中取得更好的成果，并为环保事业做出更大的贡献。

最后，我对未来的环境工程发展充满信心。尽管目前环境问题依然严重，但我相信科技的进步和人们环保意识的提高将会带来改善。中国政府也将环保作为国家发展战略的重要组成部分，并制定了一系列的环保政策和行动计划。在这个背景下，环境工程专业的重要性和发展前景将会更加突出。我相信未来环境工程师们将会发挥更大的作用，为人类的美好环境做出更多贡献。

总之，攻读环境工程专业不仅仅是学习知识和技能，更是一种使命和责任。通过学习和实践，我意识到了环境保护的重要性，认识到了环境工程师的责任和使命，并对未来的环境工程发展充满信心。作为环境工程专业的学生，我将时刻保持对环保事业的热情和执着，为创造一个更美好的环境而努力奋斗。

环境保护专业的心得体会

第一段：引言（100字）。

环境保护是当今社会关注的热点和难题。作为一名学习环境保护专业的学生，我深深地意识到保护环境的重要性。在学习和实践的过程中，我积累了许多宝贵的心得体会。在本文中，我将分享我在环境保护专业中的经验，探讨这个专业所带来的挑战和机遇。

第二段：挑战与机遇（200字）。

环境保护专业的学习并不容易，它涵盖了多个领域，包括环境科学、环境工程、环境规划等。在学习过程中，我遇到了很多困难，比如艰深的理论知识、复杂的实验操作等。然而，这些困难也带来了机遇。通过努力学习，我逐渐掌握了科学研究方法和技能，并且通过实践锻炼，提高了解决问题的能力。同时，专业的学习也为我提供了许多实习和参与项目的机会。在实践中，我学会了如何与不同背景的人合作，提高了团队协作和沟通能力。

第三段：感悟与体验（300字）。

在环境保护专业的学习过程中，我深深地感受到了环境问题对人类生存和发展的重大影响。我们生活在一个资源日益枯竭、生态遭受破坏的世界，而环境保护专业正是为了解决这些问题而存在。通过学习环境保护专业，我积极参与社会实践，在义务环境保护组织工作中，我亲身体验到环境问题的严峻性，也更加深刻地明白了环境保护的重要性。在参与环保项目中，我了解了大量的环境保护政策和法规，并且亲身实践了一些环境保护措施，切实感受到了环境保护对我们日常生活和未来发展的重要影响。

第四段：责任与未来（300字）。

学习环境保护专业，我深切地认识到自己肩负着保护地球的责任。环境保护专业的学生应当具备专业知识和技能，并且要具备环保意识和责任感。作为一名优秀的环境保护人士，我们应该提高对环境的关注度，积极参与环境保护活动，宣传环保知识，号召更多的人加入到环境保护行动中来。同时，我们也应该密切关注环境法规的制定和实施，鼓励企业和政府加强环保措施，保护生态环境。

第五段：结语（200字）。

通过学习环境保护专业，我不仅获得了专业知识和技能，更重要的是培养了环境意识和环保责任感。我将积极投身于环境保护事业，将所学造福于社会。我相信在全社会的共同努力下，我们能够创造一个更加美好的环境，为子孙后代留下一个绿色可持续发展的世界。同时，我也呼唤更多的年轻人走进环境保护专业，共同守护我们的地球。

环境专业实习报告

环境专业实习报告

（1）实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。

（2）为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行实习。在实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。

（3）这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。

一、浅析生活污水处理流程（xx污水处理厂）x月xx日。

二、电镀废水处理工艺（xx）x月xx日。

三、浅析化工污水处理流程（xxx月xx日）。

四、浅析大气袋式除尘流程（xx环保股份有限公司）x月x日。

五、浅析工艺生产处理流程（xx科技）x月x日。

一、xx污水处理厂。

20xx年x月xx日星期三，在xx污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观认识了xx污水处理厂。

其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。

今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观xx污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。

学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果，因此又称为生物脱氮除磷工艺。

a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，同时bod5得到部分去除；进入好氧段，聚磷菌又变本加厉的吸收磷，污泥成为高磷污泥，通过排放剩余污泥的方式将磷去除，bod5得到更进一步的去除，同时nh3-n被消化；通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式，使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应，因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。

a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间，满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。

今天的“xx污水处理厂”之旅，使我们收获了很多，我们了解了污水处理的流程与工艺，不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。

二、电镀车间。

xx的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。

20xx年xx月xx日，在xx老师的带队、xx园工程师的热情介绍下，我们参观了xx的电镀车间以及电镀污水处理车间。

在xx的电镀车间，我们了解了电镀处理工艺流程，分别为：

除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。

xx集团的污水处理车间总投资xx万美元落成，占地xx平米，日处理x吨，污水经过处理后，排放量减少，可以循环使用，回收率为xx%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测，做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理，分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习，我对污水处理方法的选择有了更深入的认识，在去之前的认识只停留在书本理论上，对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识，工程师们耐心详细的讲解，我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触，对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足，从今往后要多读多看专业书，扎实专业基础，为今后工作打下深厚的理论知识。

三、石油化工废水处理。

xx处理的污水主要是石油化工废水。

20xx年x月xx日，在曾老师的带队下，黄中裕主任热情讲解介绍下，xx级环境工程1班参观了xx集团的污水处理系统。

在参观前，黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时，黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。

其中，uasb厌氧池中水黑如墨，一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着，黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降，再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后，水可以达到一级排放标准。

经过这次的认识实习，我对污水处理方法的选择有了更深入的认识，在去之前的认识只停留在书本理论上，对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识，黄主任不惧炎热耐心详细的讲解，我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解，再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识，而从实践中获得真知。

四、特殊生产方式。

xx生产的是袋式除尘器。

20xx年x月x日，在xx老师、龙绛雪老师的带队下，工程师热情讲解介绍下，xx级环境工程x班参观了xx公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。

在参观前，工程师为我们做了xx公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。

该研究院是xx斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料（袋）监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂，具有专业化、功能化滤料开发、滤料（袋）性能评估、寿命预测、失效分析，工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间，了解短短的一段纤维如何摇身一变，成为除尘的功臣的过程。

经过本次的xx之行，我认识了除尘利器——除尘滤料，并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术，袋式除尘是减少大气污染物的主力军，对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子，要努力充实知识，为将来做准备。

五、学习知识。

xx生产的是各类膜以及净水机。

20xx年x月x日，在xx老师的带队下，工程师热情讲解介绍下，xx级环境工程x班参观了xx公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、xx污水处理及中水回用系统。在参观前，工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组，工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次，我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节，我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统，对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的认识实习，对膜处理水污染有了更深层次的认识，知道了除了传统的污水处理工艺，新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解，我想我对膜处理水污染很感兴趣，希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。

六、实习总结。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习，接触很多，感受很多，收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍，同时，企业里的工程师热情解答，在短短的半个月里，我们不仅在认识上更上一层楼，而且在知识上也有一定增加，实践能力有所见识。更重要的是，让我们知道环境工程是什么，为什么要学习这门专业，引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思，戒除浮躁心理，调整未来计划，使人生路走得更有方向感。

环境专业研讨会心得体会

最近刚参加了一场由本校环境专业主办的研讨会，会上大家一起探讨了环境问题，并分享了彼此的学习和研究成果，让我深受启发。在此，我想分享一下我在研讨会上的体会和感悟。

研讨会上，我们分享了关于环境污染的研究成果，其中涉及到大气、水、土壤等多个方面。我们还讨论了环境管理和应对气候变化等重要话题，针对一些问题进行了深入探讨。我们发现，在环境保护的过程中，各行各业都有一定的责任。不论是政府、企业、还是个人，都应该以保护环境为己任，积极参与到环保事业中来。

我在研讨会上听到了来自其他专业的同学分享的内容，收获颇丰。比如，他们提到了减少用纸、开车、吃肉等一系列简单的环保方法，这些方法虽然看似微不足道，但却能在长期的积累中发挥巨大的作用。此外，我还从一些论文中学习了更深入的环境保护知识，开阔了自己的视野。研讨会不仅让我更加深入了解了环境问题，也启发我积极行动起来，为环境保护做自己力所能及的事情。

第四段：展望未来。

在研讨会结束之后，我思考了自己未来的规划。我决定，在学习和工作中更加注重环境保护，进一步学习和掌握环境保护知识，为实现可持续发展、共建美好家园做出自己的贡献。我相信，在未来的日子里，随着环保意识的普及和人们的共同努力，我们一定能够保护好我们的地球家园。

第五段：总结。

通过此次环境专业研讨会，我更深入地认识到了环境保护的重要性，并收获了许多知识和经验。我愿意通过自己的努力，为实现环境保护事业作出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够积极行动起来，共同保护好我们的地球家园。

环境专业研讨会心得体会

作为参加过环境专业研讨会的一名学生，我深深地感受到了参加此类会议的重要性。本次研讨会不仅让我更深入地了解环境问题的严重性，还让我更加明确自己未来的职业规划。在这篇文章中，我将分享我在本次研讨会中的体会。

研讨会的内容主要分为三个部分。第一个部分是专家讲座，讲述了环境污染的危害以及未来环保的方向；第二个部分是团队讨论，每个小组讨论了一个热门的环境问题并汇报了自己的方案；第三个部分是环保展示，包括各种环保材料和环保产品。从这些内容中，我发现保护环境是一个全球性的任务，需要各行各业共同努力。

三、专家讲座。

专家讲座中，讲者强调了环境问题的紧迫性，引起了我深深的思考。东南亚的垃圾危机和北极海冰的融化让我意识到环境问题的严重性。此外，讲者还讲解了一些新技术和新产品的应用。例如，一些新型的环保电池、生态建筑、以及新型地球材料的研发。这些新技术和新产品都是未来环保的方向，引领未来的发展。

四、团队讨论。

在团队讨论中，我更加深入地了解了一些环保问题，并学习到了一些可操作的解决方案。例如，小组成员们提出了一个关于垃圾分类的方案。通过与当地政府合作，他们积极地进行社区垃圾分类教育，让人们更加了解垃圾分类的重要性。此外，我的小组还发现了一些具有再利用价值的垃圾，例如废旧车轮胎，通过再生产制成新的能源等，以此减少垃圾的数量和环境污染。

五、未来规划。

看到如此多的专家和青年学生参与到环保的事业中，我深深地被他们的决心和热情感染。我决定以后要向环保产业靠拢，为保护家园做出自己的贡献。我将继续不断学习新技术，找到适合自己的环保领域，并加入相关的团体，为环保事业做出自己的努力。

综上所述，环境专业研讨会是一个让我受益匪浅的经历。通过这次研讨会，我更了解了环保田野的形式、严肃性与当前技术现状的情况。得到了很多启发，并激励了我为保护环境做出自己的贡献。虽然保护环境的道路困难重重，但我们并不孤单，而是拥有来自各行各业人的支持和帮助，共同努力，让我们的家园更加美好。

环境专业导学心得体会

环境问题日益突出，环境专业的重要性与日俱增。作为环境专业的学生，在导学课程中，我深刻领悟到了环境专业的特殊性和重要性。下面我将从导学课程的意义、导学课程所带来的改变、所学到的知识、对未来的规划以及个人体会等方面，对环境专业导学心得体会进行探讨。

导学课程不仅仅是一门课程，更是一个学生意识从模糊到清晰的重要过程。在课程中，老师不仅仅传授知识，更注重培养学生的环境意识。通过多种形式的环境教育活动，如环境保护实践、参观环境污染工厂等，让我们深刻体会到环境问题的严重性和紧迫性。同时，导学课程还为我们提供了一个了解专业、了解自我、规划未来的平台，帮助我们更好地适应专业学习和未来的工作。

导学课程带给我们的改变不仅仅是知识的积累，更是思维方式的转变。在课程中，我们逐渐从对环境问题的简单认识转变为对环境问题的深入探究。我们学会了用科学的眼光看待环境问题，发现环境问题背后的本质原因，提出合理有效的解决方案。通过导学课程，我们学会了做科研，学会了用专业知识解决实际问题，这将对我们日后的学习和工作产生深远的影响。

通过导学课程，我们学到了很多专业知识。我们了解了环境工程的基本概念和原理，掌握了环境监测和污染治理的相关技术。我们学会了环境评价和环境影响评价的方法，了解了环境管理和环境法规的基本要求。我们学到的不仅仅是理论知识，更是实践技能。我们通过课程中的实践活动，学会了使用环境监测仪器，掌握了环境保护工程的基本操作技能。这些专业知识为我们将来的工作提供了坚实的基础。

通过导学课程，我对未来的规划变得更加明确。作为环境专业的学生，我深知自己的使命和责任。未来，我将致力于环境问题的研究和解决。我希望通过自己的努力，为改善环境质量、保护生态环境做出贡献。我希望能够投身于环境治理和环境保护工作中，成为一名优秀的环境工程师。为此，我将不断学习新知识，提高自己的专业能力，为实现环境可持续发展而努力奋斗。

在导学课程中，我不仅仅学会了专业知识，更重要的是获得了一种治学的态度和学习的方法。通过导学课程，我学会了自主学习和团队合作，懂得了质疑和探索的重要性。我深知环境问题的复杂性，也明白一个人的力量是有限的，只有团队合作才能真正解决环境问题。导学课程激发了我对环境问题的热情，培养了我对专业的热爱。在今后的学习和工作中，我将始终保持对环境问题的关注，为环境事业贡献自己的力量。

导学课程是我大学生活中一次宝贵的经历。通过这门课程，我深入了解了环境专业的特殊性和重要性，对环境问题有了更深的认识。我将牢记导学课程所教给我的知识和经验，努力成为一名优秀的环境工作者。相信通过不断的学习和实践，我们一定能够共同建设一个美丽、和谐、可持续发展的环境。

环境专业实习心得体会

根据学校的安排，我们专业在大三下学期进行实习，通过老师的介绍，我离开学校到中国环境科学研究院水专项洱海研究基地进行了为期5个月的实习，可以说我们在这5个月的实习中除了学到了很多在课堂没学到的知识外,还有意外的收获，不但接触了社会，亲历了工作的艰辛，还根据社会的需求和自己的预期来确定自己的社会定位。

实习，意味着要进行专业知识和实践训练的对接，我们必须自己去观察、去学习、去适应、去总结、去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，初步形成环境科学研究意识，为日后进一步深造打下基础。

2、实习时间。

20__年3月1日——20__年8月5日。

3、实习目的。

(1)熟悉本专业的工作性质，端正专业思想，培养良好的职业道德，不断增强综合素质;巩固和深化所学理论知识，培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风，为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。

(2)掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能，通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。熟悉环境科学研究野外调查工作方式及方法。

(3)掌握常规水化、土壤、底泥、植物相关指标测定方法。

(4)巩固自己所学的专业理论知识，提高自己的实践能力和动手能力，增强综合运用专业理论知识的能力，加强对所学的专业理论知识的认识和了解，做到真正的理论联系实际。

(5)积累工作经验，让自己真正的融入到工作的氛围，熟悉工作的相关事项，了解工作中可能出现的问题以及解决的方法，同时希望通过真正的工作，让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的能力，为自己以后的工作打下坚实的基础。

(6)开拓视野，让自己接触到更多的新事物，从而潜移默化改变自己，提高自己的各方面能力和自己的综合素质。

4、实习单位基本情况概述。

中国环境科学研究院水专项洱海研究基地国家重大水专项大理洱海项目才村工作站是由中国环境科学研究院牵头为水专项洱海项目第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。

目前有来自中国环境科学研究院、中国科学研究院水生生物研究所、中交上海航道勘察设计研究有限公司，中国科学院武汉植物园、华中师范大学、中交天津航勘察设计研究院有限公司等众多国家级研究单位的11位高级研究人员，28名博士、硕士研究生和博士后在工作站开展工作。

工作站20__年4月开始运行，具有多参数水质分析仪、紫外分光光度计、超净工作台、显微镜、冷冻干燥机、差分gps、底泥勘测设备等研究设备，具备开展水化学研究、沉积物沉积化学研究、水生生物研究、微生物多样性研究、底质勘察、地形测量等能力，基本具备完成水专项洱海项目第四课题和第五课题研究任务的条件。

5、研究对象概述。

洱海位于东经100°05'~100°17'，北纬25°36'~25°58'之间。地处云南大理白族自治州中心地带。是云南高原第二大淡水湖。湖泊呈耳状分布，南北长，东西窄。该湖正常水位1974.00m(海防高程)，水面面积249.80km2，汇水面积2565.0km2，补给系数约为10.6;最大水深21.0m，平均水深10.5m,库容28.8亿m3。

国家重大水专项大理洱海项目才村工作站为第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。我们组导师负责的是子课题“缓冲带空间结构研究及缓冲带污染控制工程参数研究”，我们到该基地实习主要是负责野外采样、实验现场记录、实验操作、实验数据处理以及野外调查等。

6、具体工作。

刚开始来到国家重大水专项大理洱海项目才村工作站，我怀着好学的心情去对待每一件事，几天后我熟悉了我们组主要负责的课题及工作环境，熟悉水质的常规指标测定及仪器使用及采样仪器使用，如：紫外分光光度计、ph计、测do的仪器、采水器、彼得森采泥器等。在实习期间我们主要做了以下工作：

(1)看参考文献：从20__年3月份开始在卢少勇博士的指导下阅读大量国内外河流生态修复的研究进展有关文献了解有关河流生态修复有关我国河流生态修复研究现状、国内研究进展、我国河流生态修复存在的问题、河流生态修复与重建的内容、河流生态修复的技术、国河流生态修复有关专家的建议和一些有关缓冲带的文献，了解缓冲带的定义、分类、分区、功能、污染控制关键参数，了解国内外缓冲带的研究进展。

(3)现场采样进行记录：如周围环境、现场指标do、ph及温度的测量及记录。

(4)实验内容：测水质指标tn、tp、dtn、dtp、no3--n、nh4+-n、op以及土壤、底泥的有机质、全氮、全磷、氨氮、硝氮和植物全氮、全磷的测定。

(5)数据处理，对实验数据进行计算及整理，通过野外采样、实验和数据的整理分析方法。

(6)野外调查，实习的后期我们调查了洱海周边的作物种植、施肥量、农药使用量;除此以外还调查了洱海周边的湿地面积、土壤净化槽的个数及洱海周边的点源污染等工作。

7、实习收获。

在这次实习中，通过阅读有关缓冲带文献、向老师了解学习了缓冲带的定义、分类、分区、功能、污染控制关键参数、缓冲带的空间结构关键参数、以及我们组缓冲带的研究方向;通过实验，我熟练掌握了水质采样、实验的仪器：采水器、彼得森采泥器、流速仪、ph计、do仪、紫外分光光度计、冷冻干燥机、凯氏定氮仪、油浴锅、离心机、高压灭菌锅等的使用;掌握了水质、底泥、土壤和植物的常规指标国标的测定方法并能熟练操作;掌握环境科学研究实验数据的整理及分析方法，初步形成环境科学研究意识，为日后进一步深造打下基础;同时也认识了中国环境科学水专项研究的一些老师专家和学长，跟他们在一起工作、交流，这次实习的所见、所闻、所感、所做让我对环境方面的研究和知识有了进一步的了解，从中开阔了眼界。

在经过几个月的实习之后，在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。理论只有回到实践中才能发挥它的价值，只有实践才能够更好的升华理论，我们只有对理论知识牢固的掌握，才能够在实践中得以灵活的运用。

随着时间的推移，我充分地发挥自己精力充沛、头脑灵活的资本，始终保持高昂的工作激情，向老师和学长请教、交流，最后能顺利完成这阶段的缓冲带文献学习、洱海采样、实验操作、数据处理等工作，并且得到了老师的认可。

通过实习我切实的感受到理论与实践的差距，理论知识是从书本上学来的，而经验是从实践中总结出来的。理论知识是我们的基础是写在书上的，我们只要按照书中的去理解和记忆都能够学好，而实践学习过程中并不像我们想象中的那样按照书本照搬，其实在实践这个新起点中我们会遇到许多的困难，实验操作中所见到的现象有时候和书本上的有些差距。理论只有回到实践中才能发挥它的价值，只有实践才能够更好的升华理论，我们只有对理论知识牢固的掌握，才能够在实践中得以灵活的运用。

9、总结。

俗话说：“千里之行，始于足下”。这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我谦虚谨慎，认真听取老师和同事的指导。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中。

总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。

同时通过实习使我深刻认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，特别是专业知识的欠缺和缺乏独立自主的工作能力，在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学习，多独立思考独立解决问题，提高自己的工作能力和工作效率。因此我对自己以后学习、工作提出了几点要求：

一、认知工作，审视自己。在这次实习中，使我更深刻的认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自己，严肃约束自己，同时，要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。

二、学以致用、全面提高。只有在实际操作中不断学习和总结，才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的才华，做一个真正社会需要的人才。

三、加强沟通，及时反省。以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见，有则改之，无则加勉。努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。

随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。几个月的实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些技能，也不仅仅是通过几项岗位所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。

最后感谢赵斌老师、卢少勇博士、张雯涛博士、王正能同学在这段时间里对我的指导、教诲和帮助，我从中受益非浅。也感谢中国环境科学研究院水环境研究所给我提供此次的实习机会，使我圆满地完成此次的专业实习。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。