风筝日记五年级(实用20篇)

时间:2023-12-17 15:31:40 作者:雨中梧

通过写日记,我们可以提高自己的语言表达能力和思维能力,在文字中感受到成长的力量。以下是一些动人的日记摘录,希望能给你带来共鸣和思考。

清明节放风筝日记五年级

清明节时,我们玩性大发,想要出去放风筝。

我拿了一个稍微大点儿的风筝,带上线,和弟弟妹妹们出去放风筝了。我先拿着风筝站好,然后尽情地奔跑,松开了风筝。风筝慢慢地往上飞,像只美丽的蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。可是风筝线突然断了,风筝也飞走了。

从中我明白了放风筝还要有一定的技术来控制它。

清明节放风筝日记五年级

今天下午,我打球回来和爸爸、哥哥一起去敬老院旁边的沙堆上放风筝。

我拿着风筝,爸爸说“松手”的时候我就松手,爸爸就一边飞快地跑着一边放线,把风筝放上天。我觉得风筝升得很高了,爸爸却说还没有放高,等把线圈上的线都用完了,再把线圈给我,我放了一会儿,哥哥再放一会儿,我们玩得可高兴了。

清明节放风筝日记五年级

冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。妈妈告诉我,今天是放风筝的好日子。

我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我与妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝,妈妈拿着线,我拿着风筝。我对妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以从新再来的.”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

文档为doc格式。

五年级放风筝收获日记

上个星期一的早晨,天气晴朗,真是个放风筝的好日子,我跟几个同学在学校外面的商店里买了风筝,下午放学之后,我和跟几个好伙伴将风筝安装好,绑上风筝线,到学校操场上去放风筝,首先是让谭丽放风筝,由周智帮她拿着风筝,谭丽拿着风筝线跑了起来,她边跑边放,风筝在天空中越飞越高,“她还真是厉害,这么会放风筝!”我在心里感叹道,后来,轮到我放风筝了,周智帮我拿好风筝,我拿着风筝线,她一松手,我就使劲地跑,边跑边放,我刚开始时放得挺快的,放了一会儿,突然,吹来了一阵风,风筝被吹得在天空中飘忽起来,将要撞上电线杆了,怎么办啊?此时的我心乱如麻,哎,有了,我灵机一动,急忙把风筝线拉了回来,使风筝迅速降落到地上,唉,真是虚惊一场,再晚点,我的风筝就要光荣地“牺牲”了。

通过观察别人放风筝时风筝在空中的变化,以及自己的切身体验,我终于掌握了放风筝的技巧了,你看风筝在天空中飞得挺好的,这时就要跑动一下,边跑边放风筝,使风筝飞得更高更远,当风筝将要撞上电线或树等障碍物时,你就要使劲地拉回风筝线,使它迅速降落,当风筝飞得越高就越容易降落,当风筝飞得很低时,就一直保持平稳,不容易降落,并且风筝在逆着风的方向时,就会很快降落,这是一些放风筝的技巧,希望可以帮助到那边不会放风筝的人。

当汗水从我的额头上滑落,虽然此时的我很累,但是也在放风筝的过程中感受到了愉快、轻松与自在。

五年级寒假放风筝日记

在这个寒假里,发生过许多事情,但是其中最有趣的那么就是在雪地里面捉麻雀的事情。

今年寒假,爸爸把我送回了老家过春节,让我在开学了以后再回来,我便在那里住了下来。第二天早上,我一起床便惊奇的发现外面下起了大雪,大地似乎全都披上了一件白色的衣服,到处都是白茫茫的一片,小村庄变成了银装素裹的世界,此时的小村庄可真美呀!

就在我瞪大眼睛欣赏这美景时,爷爷忽然对我说:“扬扬,快过来看我抓麻雀!”我当时一听可别提有都高兴了。马上跑了过去。

只见爷爷此时正在用几个竹竿搭起一个网,并在网的三面圧好砖块,再在旁边撒上点稻米。就这样,一个陷阱便做好了。

接着,爷爷又拉着我的手,跑到了另一边,静观其变。不一会儿,就有几只鸟儿在外边吃起了食,不一会儿便钻到了网里。爷爷见此情景,立刻冲了上去,可谁知这些鸟儿居然挺聪明的,一看到爷爷,便从网西边飞走了。

爷爷仔细察看了西边的网,原来呀!西边的网破了一个洞,怪不得鸟儿全飞走了。爷爷马上用一根绳子把破的地方打了一个结,有查看了四周的网,直到确保万无一失,这才到旁边等待鸟儿落网,最终,在我们精心设计的陷阱里,我们成功网到了八只麻雀,只可惜我不能全部养它们,爷爷只留下一只给我养,其它的鸟儿又被我们放回了大自然。

在雪地上捉麻雀可真有趣呀!我下个寒假还要来。

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五年级放风筝收获日记

星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可然而一个放风筝的好天气呀!

我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的然而金鱼风筝,小明拿的然而蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!一会就弄的满头大汗。

今天可真高兴!

清明节放风筝日记五年级

今天阳光明媚,我与爸爸去灵湖放风筝。

到了灵湖,我看见阳光照在湖面上,微风吹来,波光粼粼。

爸爸开始放风筝,我目不转睛地盯着风筝,风筝越来越高,眼看就要飞入云层,突然风筝像失控的飞机一样坠落下来。我连忙大喊,让爸爸快收线。爸爸把风筝从湖里拉上来一看,原来是风筝的骨架断了。

虽然风筝坏了,但没有扫我的兴,我们玩到中午才回家。

五年级日记放风筝

盼望已久的放风筝,终于来了!各位同胞们耐不住性子,一直在讨论着要画什么,要和谁谁组队,一个上午高兴的过去了。

“哇塞,这么多东西!学校太给力了吧!这全都备着了啊,还然而全新的!”大家感叹着,太太太牛了!

“赶紧发,可以节省点时间!”听到这话,同学们纷纷打开箱子,都围在一旁,那叫一个壮烈啊!刚发下来白风筝,同学们就迫不及待的打开了,接着就然而该怎么怎么安的,一堆事了。

在画画的时候,不然而谁碰了我的颜料打在地上了,就然而我把谁的风筝给坐了,吵吵嚷嚷声不断,极个别人,为了有更大的地方,趴在地上画,还有的在班外面画,热闹的一塌糊涂!

“赶紧赶紧去放风筝吧!”谷姐拉着刚完事的我就要走,“喂喂,等等我”后面还有一阵女声传来,谁呀,一看高湛颐举着还没弄好的风筝急急忙忙的跑了过来,向操场,进军!

今天的天气很适合放风筝,有点小风,但也不冷,我们在草地上跑来跑去,风筝越来越高,我逆着风,往后走,走着走着,就听见王剑智沙哑的嗓音:“喂喂缠上了!”王剑智使劲的拉着风筝线,试图绕开,幸好还没缠上,要不然那么远,也没了!哪只两只风筝还没过多久又缠上了,王剑智拿着线,往下拉,可怜的我的风筝垫底了!线已经分为好几个了!风筝啊我还没放够你呢还咋实现理想啊!

这次放风筝,让我一个人,独立的画,独立的做,独立的放,三独,实现我独立的梦想!

五年级放风筝收获日记

又然而一个阳光明媚的星期天,我央求爸爸带我去放风筝,我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。

这时,妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝,到了郊外,啊!有好多五颜六色的风筝,有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

我迫不及待的把我们的风筝放出去,我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

放风筝五年级作文

写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到近前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

这很有趣。

我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的'风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

其实我知道,我一直都是个初学者。

或者说,我只是个资深菜鸟。

放风筝五年级作文

写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到近前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

这很有趣。

我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

其实我知道,我一直都是个初学者。

或者说,我只是个资深菜鸟。这结论,确实,非常有趣。作文。

放风筝五年级作文

今天可是个放风筝的好日子!阳光明媚、天朗气清、鸟语花香、桃红柳绿。我说尽了好话,爸爸终于肯带我放风筝了。

风筝摊上的风筝用夹子夹在麻线上,花花绿绿,让我看得眼花缭乱。七彩的蝴蝶,黑色的大眼睛,翅膀像两座彩虹,漂亮极了!长长的凤凰,黄红相间,土色的尾巴,一节一节的,随风飘动。花团锦簇的三角,五颜六色,花朵这儿一束,那儿一枝,红的如火,耀眼夺目;白的像雪,晶莹纯洁;黄的`赛金,耀眼闪光;紫色若霞,美不胜收。蓝色的哆啦a梦,白白的脸,黑葡萄似的大眼睛,头上还顶着一只小风车,真可爱!于是我买了一只。体育场的人真多!于是,爸爸决定带我去乡下放风筝。

这里的小河好清好清呀!它从田野旁静静地流过。像一条蓝色的绸带,飘在大地妈妈的腰间,又像一根闪光的项链,戴在大地妈妈的脖子上。也许它是从山间流下来的,也许它是从银河中泻下来的,不然,怎么会这样纯净、这样清澈。岸边的柳树时而随风起舞,时而轻轻摇晃,时而一动不动,像一群仙女从天而降,对着镜子在打扮自己呢!

我们在田间撑起风筝,放开线,随着一阵风吹来,把风筝扔向天空,“放线,快放线!”爸爸喊着,随着线放的越来越长,风筝也越来越高,“太棒了,老爸,你太棒了!”我又蹦又跳地叫着。哆啦a梦头上的小风车转起来了。

这是一个快乐的假日!

放风筝五年级作文

今天,我们去区府大楼的音乐广场放风筝。一路上,我们有说有笑。一会儿,我们就来到目的地。啊!好大的地方,天上已有很多风筝在飞,有蝴蝶、老鹰、小燕子等。原来除了我们淮河小学的学生,还有新蕾幼儿园的.小朋友呢。

我看见他们放得这么高,我也马上想放。可我的风筝呢,原来在爸爸手里,我一下子扑了过去,叫爸爸带我去放风筝。可我们放来放去,风筝怎么也飞不上天。我动了动脑筋,是不是尾巴太轻了?爸爸恍然大悟地说:“对,你真是太聪明了。”由于我们没带工具,只好再去买一只风筝。

买来的风筝是只大狗头,它伸着舌头,好象快要渴死了,叫我们马上送它去天上喝水。于是,我急忙拿过爸爸手中的线圈,边放线边跑,叫爸爸拿好大狗头,让它飞起来。我越是让它飞,它越是不飞上天空。我又动了一下脑筋,是不是风太小了?爸爸听了又夸我聪明。于是为了让风大,我只能跑得飞快,风筝终于上天了。

放风筝五年级作文

星期六,我和爸爸去市政广场放风筝,我不会放风筝,所以爸爸教我放风筝,爸爸把风筝打开,放飞上了天,爸爸先示范一次,我看着,心想,这真简单!我一把接过风筝,一开始,我在爸爸的帮助下,将风筝飞上了天,风筝飞得很好,过了一会儿,我让爸爸松开了手,我自己放了一会儿,可没过多少时间,风筝就掉了下来。爸爸说:“其实放风筝没那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很认真地学,一会儿功夫,我就学会了。我把我的“劳动成果”展示给爸爸看,爸爸说我真棒,我心里真是说不出的高兴呀!

爸爸让我和一个小朋友一起放风筝,我把风筝放得几乎到了九霄云外,可那个小朋友的风筝接二连三的掉了下去,他真是又忌妒又懊恼。

我的风筝在天空中手舞足蹈,它的脸上露出了淡淡的微笑。

爸爸也拿起了另一个风筝,我和爸爸还有其他几位叔叔阿姨进行了一个“风筝比赛”,有几位叔叔比我放的好,看来,我还要多加努力呀!

今天玩得真开心呀!又学会了放风筝,抬头一看天色很晚了,我和爸爸开心地回家了。

五年级放风筝作文

星期天,我去找刘欣做风筝。

我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。

好了,我们去放风筝!

刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。

过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。

这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。

放风筝五年级作文

“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天,我便跟爸爸妈妈一起去鹃湖放风筝了。

来到鹃湖,我们下了车,走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔,把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝,也想一展身手。

我的风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架,可以揉成一团;它体形巨大,通体红色;它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝平铺在地上,爸爸去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。

放风筝五年级作文

秋天到了,公园里放风筝的人越来越多。小东对爸爸说:“爸爸,我想要一只风筝,给我买一只吧。”爸爸不想买,小东费了三寸不烂之舌,爸爸总算答应了。小东很开心,就约了他的好朋友文文一起去放风筝。

文文看到了,想:这些风筝飞得好高呀!我一定要把风筝放得比他们更高呀!文文用手举起风筝,可是他个子矮,就高高地踮起了脚尖,使劲往上抛,可是风筝怎么也飞不起来。他只好把风筝交给小东。

小东呢,只见他左手拉着线,右手拿着线圈,飞快地跑了起来。随着线圈的滚动,风筝慢慢地飞起来,渐渐地高过树梢了,在空中翩翩起舞着。“飞起来了!飞起来了!”文文激动地叫着。他跟着小东跑了起来。文文兴奋地对小东说说:“小东,待会儿风筝再借我玩玩好不好呀?”小东愉快地回答:“好”。旁边的小红细心的学着,她也多么想放飞手中的风筝呀!

他们俩度过了一个难忘的星期天!

放风筝五年级作文

春季的一天,风儿特别小,天空特别高,太阳光芒四射,亮的使人睁不开眼睛,亮的使蚯蚓不敢出来,这一天,我和爸爸一起去放风筝了!

我们来到西湖边,我看到那里的花开了,就像睡醒了似的,鸟儿飞了,就像在天上逛似的,虫子叫了,就好像在谈论这美丽的春天似的,这时,爸爸下令就在这里放风筝。

我对爸爸说:“让我来给风筝的.三根尾巴扎一小麻花辫吧!”说完就专心致志的给风筝扎起麻花辫了,爸爸看了,哈哈大笑起来,说:“风筝扎了麻花就飞不起来了。”于是我很不情愿的把刚扎好的麻花给散了。

我大喊一声:“放风筝啦!”只见爸爸两手拿线,奔跑着,随后我呐喊着我们的风筝飞起来了!爸爸你真棒!

后来爸爸把风筝拿下来,让我来放一次,我就说:“没问题,我一定可以让风筝飞起来的。”

可是,风婆婆就是不给力,每次不把风筝送上天,还害我摔了个“狗啃泥”。爸爸笑着走过来,我问爸爸我为什么放不上风筝呢?爸爸告诉我说:“因为你跑的太慢,风又不大,所以放不上去呀!”

我幼稚的心灵中充满着和不同的看法,我对爸爸说:“不是的,爸爸,是风婆婆不肯帮忙!”

秋天过去了,冬天过去了,春天又来了,我们又去放风筝了,可童年却一去不复返,放风筝摔个狗啃泥也不会有了,现在想起来就想笑。

五年级放风筝作文

天空上飘着风筝。我来到后操场,也拿着风筝,可却怎么都飞不起来。

心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲,一定是这破风筝害我!可又舍不得放弃,可头脑里依然熊熊烈火在燃烧,发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。

坚持,坚持!

重整旗鼓。我一手拿线,一手握风筝,跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般,又似乎被打了鸡血,咬着牙,等待时机。此刻的我十分平静,但又显得庄重、严肃、一丝不苟。

起风了,风筝徐徐上升,上升,我眼里闪出了金光,心提到了嗓子眼,可风却骤然间停了。希望像把火,被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白,似乎一切……都不复存在。我坐在地上,疲惫,悄然袭击。

放弃吧,可我并不想这么做。继续吧,又不太可能,进退两难,恐惧让我无处可逃,脑子里,一头“狮子”正在不停迂回,它就是恐惧。有个声音救了我。

坚持,坚持!

不能放弃,重新开始。我做了最后一次尝试,眼神变的坚定,手也充满了力量,心是平静的。起大风了!我感到金光四射,风筝迎着强烈的风,“哔—”天空上遨翔着我的风筝,脸上满面春风,静静地看着它,自由自在。

然而,是它,那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量,在成功大道上飞奔,直到消失。

放风筝五年级作文

今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

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