2023年消防读书笔记心得体会（汇总20篇）

心得体会是一种对学习或工作的自我反思，能够帮助我们更好地总结和提高。接下来，我们一起来看一篇关于心得体会的范文，从中获取一些灵感和启发吧。

消防员读书笔记心得体会

洪水汹涌、浊浪翻滚!20__年7月22日，安徽省庐江县石大圩漫堤决口，4个村庄、5.8平方公里区域被淹，约6500人被洪水围困。

“这片水域情况我熟悉，让我去，我打头!”危急关头，庐江县消防救援大队政治教导员陈陆毅然跳上橡皮艇，向着群众被困方向开进……当时，陈陆已经连续奋战多日，双腿因为长时间浸泡发炎浮肿，几乎不能正常弯曲。大队长“勒令”陈陆休息，他却义无反顾地选择了向险而行。

到达连河村附近时，急速的水流导致水位落差一下从40厘米猛涨到3米多，这让所有人始料未及。“掉头，快掉头!”陈陆大声喊道。话音刚落，他所乘坐的橡皮艇就猛然侧翻。陈陆的提醒，让紧随其后的橡皮艇及时避开了危险，但他36岁的生命却永远消逝在洪水之中。

出生在军人家庭的陈陆十分崇拜参加过抗美援朝的外公。陈陆曾说：“虽然不能像外公那样上战场保家卫国，但在平凡岗位上，依然可以守护万家灯火。”

有人在洪魔面前奋不顾身，有人在藏北高原坚守使命。平均海拔4500米以上，含氧量不足内地的一半，即便躺着，心脏负荷也相当于内地负重十来公斤行走……西藏那曲市森林消防大队大队长孔特特在这里一待就是18年。

火场情况瞬息万变，每一次都是生死考验。孔特特记得特别清楚，有一年突发山火，火线垂直落差达千米，他带领10多名指战员试图堵截火头时，突然狂风大作，百米高的火墙包围过来，“我赶紧带着大家借助裸露的岩石避险，再出来时那个位置的水泵都被烧成了废铁。”

2018年，原武警森林部队转制，孔特特选择继续留在藏北高原，“那曲的很多老百姓依靠草场放牧来生活。森林消防队伍驻扎以后，当地百姓有了防火灭火的专业保障。每当听到那些孩子叫我‘孔阿爸’，自豪感都会油然而生，我舍不得这些淳朴的百姓。”

和陈陆、孔特特并肩作战的，是一支近20万人的国家综合性消防救援队伍。20__年主汛期，这支“火焰蓝”队伍参加各类抗洪抢险救援两万余起，营救和疏散转移被困群众21万余人。

心得体会笔记读书

读书是学习知识、提高素养的一种重要方式。而在读书的过程中，做好笔记更是一个必不可少的环节。通过笔记，我们可以将书籍中的关键信息、思想观点和个人体会记录下来，方便后续回顾和思考。而笔记的质量和方法也直接关系到我们阅读的效果。在我这几年的读书经历中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，站在读书者的角度，制定读书笔记的目的和内容是至关重要的。在读书之前，我喜欢先浏览一些书籍的内容简介、作者的背景等，明确自己读这本书的目的和期望。有了明确的目标后，再读书时就能更有针对性地做笔记。

其次，读书笔记的内容要突出重点、精简明了。许多时候，书籍中的内容非常庞杂，没有必要将每个细枝末节都记录下来。我通常会在阅读过程中抓住一些重要的观点和与我相关的内容进行标记和摘录，有效减少了笔记的冗长。此外，我还会总结出每章的主题和思想，帮助自己更好地理解和记忆。

再次，选择合适的方式和工具记录读书笔记。每个人的记录方式和习惯不同，可以根据自己的情况选择最适合的方式。有些人喜欢用手写记录，因为这样可以更好地感受文字的力量；有些人则习惯用电子设备进行记录，因为这样方便查找和整理。无论选择哪种方式，都要保持笔记的条理性和可读性，方便以后的回顾。

最后，不仅要做好读书笔记，还要进行定期的回顾和总结。笔记不仅是用来记录的工具，更是用来帮助我们记忆和深化理解的手段。做好笔记后，经常回顾和总结，加深对书籍内容的记忆和理解，是非常必要的。我会定期翻阅自己的笔记，进行回顾和思考，这样可以让书籍中的内容更深入地印在脑海中。

读书是一种持续学习的过程，而读书笔记是其中的重要一环。通过笔记，我们可以将书籍中的精华提取出来，加深记忆和理解。同时，笔记也是我们思考和表达的工具，可以帮助我们更好地理清思路和传达观点。在读书笔记方面，我会不断总结经验，改进方法，提高效率。相信通过合理的读书笔记，我们可以使知识的积累更加有效，学习成果更加丰硕。

消防笔记心得体会

第一段：引言（100字）。

消防笔记是每个参加消防工作的人应该掌握的基本技能之一。在我的工作中，我深刻体会到了消防笔记的重要性和必要性。消防笔记不仅可以在火灾发生时提供重要的指导，还可以在火灾后进行及时的总结和改进。通过对消防笔记的学习和实践，我在消防工作中收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：认真学习消防笔记（200字）。

学习消防笔记需要认真对待，毫不马虎。在我的工作中，我经常利用工作间隙学习相关的知识和技能。我从基础知识开始学习，如火灾的危害、火灾的种类、火灾的传播等。然后，我学习了消防器材的使用方法、消防队伍的组织与指挥、火灾事故的处理流程等。通过不断学习和实践，我对消防笔记的理解逐渐深化，并且学到了很多实用的技巧和方法。

第三段：认真记录消防笔记（300字）。

在消防工作中，认真记录消防笔记至关重要。我在参与实战演练和实际扑救火灾中，始终坚持记录相关的信息和数据。例如，火灾发生的时间、地点、原因、扑灭的方法和结果等等。通过记录这些信息，可以为事故后的调查提供有效的参考。在记录时，我尽量详细和准确地记录，做到字迹清晰，避免遗漏任何重要细节。此外，我还特别注意记录灭火器材的使用情况和维护记录，确保其在下次火灾中的正常使用。

第四段：总结和改进（300字）。

通过不断记录和汇总消防笔记，可以有针对性地总结和改进消防工作的方法和策略。我注意到，在一些火灾事故中，由于消防队员的行动不够及时和协调，导致火势扩大或者救援行动受阻。因此，我在记录中特别关注这些问题，并提出了改进的建议。例如，提高队员的应急反应能力、加强队员的训练和培训、提升通信装备和指挥系统的效能等等。通过及时的总结和改进，可以提高消防工作的效率和质量，减少火灾事故的发生。

第五段：结语（200字）。

通过学习和实践消防笔记，我深刻体会到了它在消防工作中的重要性和必要性。消防笔记不仅可以提供重要的指导和信息，还可以为事故的调查和总结提供有效的参考。在记录消防笔记时，我始终坚持认真而细致的态度。通过总结和改进消防工作，我们能够更好地提高队伍的素质和应对火灾的能力。消防笔记不仅是一份记录，更是一份宝贵的经验和教训，值得我们时刻保持警醒和学习。只有不断学习和实践，我们才能更好地应对火灾事故，保障人民的生命财产安全。

消防笔记心得体会

消防是维护社会安全的重要一环，保护人们的生命和财产安全。为了提高自身的消防意识和应急能力，我参加了一次关于消防知识的培训课程并做了详细笔记。通过整理这些笔记，我更深刻地认识到了消防的重要性，并对如何在日常生活中应对火灾有了更多的心得体会。

首先，我了解到消防的核心理念是预防为主。预防火灾是消防工作的首要任务，可通过加强火灾隐患的排查和整改，提高场所的消防设施设备质量等多种措施，以减少火灾的发生概率。笔记中记录了一些常见的火灾隐患，如电线老化、短路、明火用具使用不当等。因此，在日常生活中，我们应该加强对这些隐患的排查，并及时采取相应的措施进行整改，以避免悲剧发生。

其次，我收获了关于火灾逃生的宝贵知识。在笔记中，我记录下了逃生的基本原则和具体步骤。首先，要保持冷静，不慌张地评估火势，并选择最安全的逃生通道。其次，应尽量低姿势逃生，避免吸入过多的浓烟和有毒气体。另外，如果有人遇困，我们要冷静地判断，不轻易冒险救援，以免造成更大的伤害。这些逃生方法对于我们每个人来说都非常重要，我们应该时刻保持警觉，不仅要了解逃生的方法，还应该定期进行逃生演练，提高自己的逃生能力。

进一步，笔记中还记录了如何正确使用灭火器和灭火器材。我了解到，火灾初期采取适当的灭火措施是非常有效的，而这需要我们了解灭火器和灭火器材的使用方法。首先，我们要选择合适的灭火器，根据火灾情况选择干粉灭火器、泡沫灭火器等不同类型的灭火装置。其次，要掌握正确定位、正确瞄准和正确压制的技巧。最后，在操作时要保持冷静，遵循正确的操作流程。通过细致观察和灭火实操，我对灭火器的使用和操作方法有了更深入的理解，增加了自己在火灾发生时正确灭火的把握能力。

另外，在笔记中，我还了解到了火灾的危害和防火措施。火灾不仅会造成人身伤害和财产损失，还会对社会、经济造成严重的影响。因此，笔记中强调了加强防火措施的重要性。要定期检查和维护家庭和办公场所的消防设施，提高用电安全意识，合理使用明火等。此外，对于高层建筑和公共场所，也需要加强火灾自动报警系统、疏散设施等消防设施的建设和维护。通过笔记中对防火工作的整理，我明白了坚持预防为主的原则，不仅关系到个人的安全，也关系到整个社会的安全。

最后，通过整理这些消防笔记，我深刻认识到提高消防意识和应急能力的重要性，并在日常生活中有了更多的心得体会。消防安全事关我们每个人的利益，我们不能麻痹大意，而应该时刻关注和学习消防知识，提高消防技能。只有我们每个人都承担起自己的消防责任，社会的消防安全才能得到更好的保障。因此，我将会进一步提高消防意识，积极参与消防培训和演练活动，为社会安全贡献自己的一份力量。

消防员读书笔记心得体会

还记得20__年3月四川省凉山木里县的森林大火吗?在那场大火中，四川木里31位救火英雄牺牲在熊熊火海。20__年新年贺词中提到了这“为救火而捐躯的四川木里31名勇士”，指出“许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生”。英雄已逝，浩气长存。我们不禁感叹，这生活岁月静好，是因为有人在为我们负重前行、奉献牺牲。

他们是临危蹈难的最美“逆行者”。虽千难万险，吾往矣。20__年3月30日，四川省凉山木里县发生森林火灾，高海拔、大风强风使过火面积迅速蔓延。3月31日凌晨，在普通人的梦乡时分，四川森林消防总队凉山支队西昌大队的消防队员们开赴火灾一线展开扑救。在向山谷两个烟点迂回接近时，遭遇林火爆燃，27名森林消防指战员和4名当地扑火人员牺牲。大火很快被扑灭，但31位救火英雄却永远离开了我们。这些永远奋战在危难险重一线的消防员们，常年与危险相伴。他们何尝不知道前方险情严峻、生死未知?被热浪击飞、跌落陡坡骨折，甚至身死牺牲……但下一次危难来临时冲在最前面的仍然是他们，他们永远是危难时刻的“逆行者”。

他们是爱岗敬业的最美“践行者”。执事敬，尽忠职守。在“3·30”森林大火中，凉山支队西昌大队消防员们克服山高坡陡、沟深林密、缺氧难行等困难，每人负重30余斤，徒步行军8个小时，在海拔3700余米的地方与森林大火展开搏斗。据了解，凉山州森林消防支队2002年建队以来，先后出动兵力4.5万余人次，完成灭火作战任务261次，清山巡护36次，景区防火执勤120余次。消防员们时刻在奋战在人民最需要的地方，有警必出，闻警即动。始终把抢险救灾、保卫人民的职责使命扛在肩上、放在心上，面对红光冲天、熊熊烈火，不退缩、不犹豫、不畏惧，只为尽一份值守、保一方平安。

他们是矢志奉献的最美“笃行者”。丹心碧血，一片赤诚。据媒体统计，凉山大火牺牲消防员平均年龄23岁。这牺牲的31位救火英雄，他们何尝不是丈夫的妻子、母亲的儿子、孩子的父亲?但是，在祖国和人民最需要的时刻，他们没有犹豫，舍小家为大家，把青春和生命献给了祖国和人民。大火结束之后，有些人开始对森林消防这个职业产生了畏惧心理。“说实话很多行业都有危险性，不能因为这次火灾，就对我们整个森林消防产生畏惧。”西昌大队四中队的政治指导员胡显禄说，“但话又说回来，危险的工作，你不做我不做那么谁去做呢?”“祖国的建设发展，需要我们这些年轻人去做贡献。”20__年12月31日上午，凉山州森林消防支队举行挂牌仪式，队魂为“秉承遗志，砥砺前行，厚实底蕴，续写辉煌”。凉山州森林消防支队秉承遗志，将这种临危蹈难、尽忠职守、矢志奉献的勇士精神一直传承下去。

这些时刻奋战在一线的消防员们，他们的青春融于烈火，他们是最美的“逆行者”、“践行者”“笃行者”，他们的青春永远在祖国需要的地方熠熠闪光。

心得体会笔记读书

每个人在读书的过程中，都会有自己的心得体会。而将这些心得体会以笔记的形式记录下来，则可以使我们更好地消化和吸收所读内容，深化对书籍的理解，拓宽自己的思路。经过一段时间的积累和总结，我发现笔记读书对个人的成长与发展有着重要的意义。在这五段式的文章中，我将分享我在心得体会笔记读书方面的一些经验与感悟。

笔记读书的目的不仅仅是为了记录与复习，更重要的是可以帮助我们整理思绪，提炼主要观点，加深对书籍内容的理解和记忆。无论是学习类书籍，还是文学小说，笔记读书都可以帮助我们更好地消化书中的知识和思想。在读书过程中，我喜欢使用不同颜色的笔来标记重点内容，这样可以让我的笔记更加有条理和易于阅读。

第二段：记录方法与技巧。

在进行心得体会笔记读书时，记录方法与技巧是非常重要的。首先，我喜欢使用云笔记软件来进行记录，这样可以方便我随时随地进行笔记，不会受到纸张和笔的限制。其次，我会在每章节或每个重要思想的开头写上标题，以便后续快速回顾和复习。同时，我还会使用关键词、图表、思维导图等方式来记录和呈现书中的关键内容，这有助于我整理和理解复杂的思想。

第三段：反思与总结。

在进行心得体会笔记读书的过程中，反思和总结是非常重要的环节。读完一本书后，我会花一些时间来回顾自己的笔记，将散乱的思绪整理成完整的思维链，并结合自身经验和实际情况进行反思和总结。通过这个过程，我不仅可以发现自身的不足和问题，还可以将书中的知识与经验与自己的生活和工作实践相结合，获得更深入和全面的理解。

第四段：分享与交流。

将自己的心得体会分享出来，可以增加与他人的交流和互动。我常常将自己的笔记整理成文章，发表在个人博客上，并与同样对这本书感兴趣的朋友们进行分享和交流。通过与他人的互动和讨论，我可以获得不同的观点和思考方式，拓宽自己的思路，并且可以从别人的反馈中发现自己的不足和问题，并进行改进和提升。

第五段：持续学习与进步。

心得体会笔记读书只是学习的起点，持续学习与进步才是最重要的。我相信，只有不断地学习和实践，才能不断地积累和提升自己，不断地增加自己的见识和能力。因此，我会保持良好的读书习惯，坚持进行心得体会笔记读书，并且持续地总结和分享自己的心得体会。我相信，通过这个过程，我能够不断提高自己的思考能力和表达能力，并且在工作和生活中取得更好的成就。

总之，心得体会笔记读书是一种非常有效的学习方式，通过记录、反思、分享和总结，可以帮助我们更深入地理解和吸收所读书籍的内容。在持续学习和进步的道路上，心得体会笔记读书将一直是我不可或缺的一部分。我相信，通过不断地进行心得体会笔记读书，我能够不断提升自己的能力和素养，并且找到更多的成长和发展的机会。

消防笔记心得体会

消防是一项重要的安全工作，对于每个人来说都非常重要。作为普通公民，我们没有专业的消防知识，但是我们可以通过学习消防笔记来了解基本的消防常识和应急措施。在学习消防笔记的过程中，我深感消防安全的重要性，并对如何避免火灾、如何正确使用灭火器等方面有了更深入的认识。以下是我对消防笔记的心得体会。

首先，消防笔记教会了我如何避免火灾。通过学习消防笔记，我了解到许多导致火灾的常见原因，比如明火的不慎、用电安全等。现在我会特别注意家中的用火安全，如关好明火，使用电器时注意插头是否松动。此外，学习消防笔记还告诉我防止火灾的好习惯，比如不乱扔烟蒂、不违规使用明火等。这些好习惯已经融入我的生活中，使我能够更好地保护自己和他人的安全。

其次，消防笔记教会了我如何正确使用灭火器。在消防笔记中，我了解到不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾。对于电器火灾，应使用二氧化碳灭火器；对于油类火灾，应使用泡沫灭火器。学习到这些知识后，我去购买了一台灭火器，并且参加了消防器材使用培训课程。现在，我知道如何正确使用灭火器，并且在发生火灾时能够快速反应，采取正确的灭火措施。这种知识的学习让我对灭火器有了更深入的了解，提高了我应对火灾的能力。

第三，消防笔记教会了我如何进行火灾逃生。在消防笔记中，我学到了关于火灾逃生的一些基本知识，比如火场逃生时应尽量靠近地面、不开启烟雾密布的门等。在平时，我也开始进行火灾逃生的演练，以增加自己的应变能力。为了让我更好地了解火灾逃生的重要性，我的家人和我也参观了当地的消防博物馆，了解了一些火灾事故的真实案例。通过消防笔记的学习，我知道了火灾逃生的重要性，并且知道了如何正确应对火灾逃生。

第四，消防笔记教会了我如何正确报火警。消防笔记告诉我如何正确拨打火警电话，让消防部门及时获知火灾信息，以便快速进行扑救。在遇到火灾时，我已经掌握了拨打火警电话的方法，并对火灾现场的情况进行了简要描述。这种知识和技能的学习让我在紧急情况下能够保持冷静，并且能够正确提供有关火灾的重要信息。

最后，消防笔记的学习让我认识到消防安全是我们每个人的责任。无论是在家庭中，还是在公共场所，我们都应该时刻关注消防安全，积极参与消防工作。除了学习消防笔记，我还参加了社区的消防安全宣传活动，向他人传递消防知识。我深信，只有每个人都有消防安全的意识和能力，我们的社会才能更加安全、稳定。

总之，通过学习消防笔记，我深刻认识到消防安全对于每个人来说都非常重要。消防笔记教会了我如何避免火灾、如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生以及如何正确报火警。这些知识和技能的学习不仅提高了我应对火灾的能力，也让我成为一个更加负责任的公民。我相信，只要每个人都关注消防安全，我们的生活将会更加安全、和谐。

心得体会笔记读书

第一段：

在这个信息爆炸的时代，读书作为获取知识的一种重要途径，对于个人的成长和提升具有不可忽视的作用。然而，仅仅读书是不够的，读后的心得体会以及笔记的记录同样重要。借由读书心得的整理与反思，我们能够更好地理解书中的内容，理清思路，丰富我们的各个方面，让读书的收获更加经久不衰。

第二段：

读书心得的撰写使我们更深入地思考了解书中内容，提炼出核心观点。当我们阅读一本书的时候，我们会逐渐了解书中的主题和内容，但是仅仅靠阅读是难以真正深入理解的。通过撰写读书心得，我们需要对书中的关键点进行回味和厘清，这便需要我们深入思考和分析，以达到更深层次的理解。而在整理的过程中，我们可以制定自己的方法来梳理思路，提炼出核心观点，这将有助于我们更好地掌握书中的知识。

第三段：

读书心得的整理与反思使我们思维更加清晰。当我们写下读书心得时，我们需要对书中的内容进行回忆和串联，并以自己的话语进行表达。这个过程需要我们对心中的思路进行加工和整理，以便选取适合表达的方式与跳跃点。这种整理和反思锻炼了我们的思维能力，使我们的思考更加逻辑清晰，有助于我们在日常生活和工作中也更加理智和条理清晰。

第四段：

读书心得的记录丰富了我们的知识储备。通过记录读书心得，我们可以将知识转化为自己的财富。有时候，我们在读书的时候会遗忘一些重要的观点或细节，而通过撰写读书心得，我们可以将这些遗忘的内容再次整理出来，使之成为我们知识储备的一部分。而且，读书心得的记录也是对我们自己思考的一个总结和回顾，通过写作的过程，我们能够更好地记忆和理解所学的知识。

第五段：

读书心得也有助于我们提升自己的表达能力和写作水平。当我们记录读书心得的时候，我们需要用自己的语言对所读书籍的内容进行概括和表达。这个过程是对我们自己表达能力的一种锻炼，我们需要通过词句的选择和句子的组织来清晰地展示自己的理解和观点。通过不断地记录读书心得，我们可以逐渐磨练自己的写作水平，提高自己的表达能力，这对于我们在学习和工作中都是极其重要的能力。

总结：

读书心得的整理与记录是读书的一个重要环节。它不仅让我们更深入地理解书中的内容，锻炼了我们的思维能力，丰富了我们的知识储备，同时也提升了我们的表达能力和写作水平。因此，我们应该养成读书心得记录的习惯，不仅让读书有收获，更让读书的收获能够在实践中发挥作用。

读书笔记心得体会

作为一位爱好读书的人，我认为读书笔记是一个十分必要的工具。通过记录下自己对于书籍的理解和感受，不仅可以帮助我们更好地理解和吸收知识，也能让我们在日后回忆起这些书籍时更加生动而深刻。在我的读书笔记中，我尝试将作者的观点和思想和自己的生活经验联系起来，从而形成一种新的思考方式。

第二段：读书笔记的正确使用方法。

读书笔记，一般包括书籍的主题、内容梗概、作者的思想观点以及自己的学习体会等。为了更加有效地利用读书笔记，我们需要在阅读前和阅读后做一些准备工作。首先，我们应该提前大致了解书籍的背景与主题，从而更好地掌握书中的内容。读书笔记的主要内容可以根据自己的喜好灵活调整，比如可以将每章节的主要内容和思考总结写在笔记本的对应页码位置上。值得注意的是，读书笔记并不是剪报或死板的摘抄，而应该是自己的思考和解读的产物。

第三段：读书笔记对于自我提升的重要性。

读书笔记在一定程度上可以提升我们的自我思考和理解能力。通过记录对书籍内容的观点和理解，可以帮助我们更好地思考和审视自己的思想，从而更好地发掘自己的潜力。此外，读书笔记也是这个时代独特的一种文化传承方式，将知识和思想传递给下一代。

在职场中，读书笔记也起到了重要的作用。读书笔记不仅可以帮助我们提升自我价值，更可以作为我们的谈资和沟通的话题，增进与同事之间的交流和共鸣。例如，在谈论行业趋势和市场研究时，通过分享自己的阅读和思考，不仅能更好地展示自己的知识和见识，更能从细节上突出自己的综合素质，获得更好的职业机会。

第五段：结尾。

读书笔记是我们记录知识和思想、提升自我和互相交流的重要工具。通过逐渐完善自己的读书笔记，我们能够在个人成长的同时，更好地为社会和职场做出贡献。因此，读书笔记不仅仅是一种工具和习惯，更是我们生命中的一部分。

读书笔记心得体会

读书笔记心得体会

少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二、读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。

我们应该更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。

广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

消防读书心得体会

近年来，由于人们对消防安全的重视程度不断提高，在日常生活中我们也越来越关注消防安全的知识和技能。在这个过程中，消防读书成为提高个人消防安全能力的重要途径。阅读消防类图书可以帮助人们了解消防安全的相关知识、技巧和实践经验，从而更好地预防和处理各种火灾事故。在我读完《学生消防安全手册》后，深有感触，下面会阐述一些读后体会和思考。

消防读书不仅可以提高个人防火意识，增强自救能力，而且可以具备监督他人的能力和事故现场的处理能力。消防安全需要常年累月的学习和掌握，而且不断的时代变化，新的消防安全知识也随之不断涌现。每时每刻都要保持高度警惕，保护自己和身边的人。消防读书无疑是一个提高消防安全知识和意识的效率和质量的途径。只有下定决心，坚持不懈地去学习，才能拥有全面掌握消防安全技能的能力。

消防安全是一个长期而持久的过程。通过阅读消防类图书可以很好地提高个人对消防安全的认识和了解。我们在阅读中会发现，一次火灾事故是多么的惨烈和不可挽回。更加明确了自己的责任和义务，从而加强自己对消防安全的关注和实践，进一步增强自己的安全意识。在生活中，我们应该时时刻刻关注火灾的预防和安全措施，并把这些知识技巧学到手。这样，不但可以更好地保护自己，还能减少自己的损失。

消防安全是一个集体问题，每个人都具有防火意识和行动。消防读书可以提高个人消防安全意识，使社会被动消防变为主动消防。通过阅读和学习，我们可以不仅仅掌握了消防安全的技能和能力，更可以使社会大众加强对消防安全的认识，如有火灾事故应如何进行自救和处理。同时，消防安全也是服务于大众的，维护社会的和谐和稳定。我们要全方位地做好宣传工作，让消防安全知识和技能不断传递到社会的每个角落，才能尽可能减少和避免火灾事故的发生。

第五段：结论。

消防读书是一种高效的提高消防意识和技能的途径，通过阅读书籍可以更好地了解消防的常识和操作方法。只有通过不断的学习，才能更好地掌握消防安全知识，提高自己的消防安全能力和技巧。大家要强化自己的安全意识，坚决执行消防安全制度，才能让我们的生活更加安全和健康。同时，要积极宣传消防安全知识和技能，让更多的人关注和掌握这方面的知识，共同维护社会的和谐和稳定。

读书笔记心得体会

一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。下面是本站给大家带来的。

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教师这个职业是需要耐心的职业，没有耐心的人是做不了也做不好教师的。学生有时候做错了事情，老师可能会平心静气地指导他，但是有些时候，学生一错再错，老师的脾气也没有那么好商量了，毕竟，老师也是一个平常人，也会有发脾气的时候，尽管努力克制不好的情绪，但想到自己教育了学生这么多，而学生还是犯同样的错误，心中的怒气就难以平息了。而魏书生老师就做到了避免发脾气，即使是在批评学生，他也不是厉声恶语。尽管有时要发脾气，但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了，他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通，在与学生的交流中，他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等，让学生感觉到老师不是在训斥他，而是在帮助他，他是老师的助手。

教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己，爱家人，爱他人，尤其是爱学生。魏书生爱学生，尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，天天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，因此给他们一些关爱和耐心，帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。

再有，教师做差生的转化工作如同医生诊病一样，医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。书中的“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是强者”，“坚持道德长跑——写。

日记。

”，“每天点燃一盏思想的明灯”……这些内容强烈地震撼了我。他的教改确确实实地在育人。

教书先育人，育人先做人，他的教改，他的思，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人，筑好了思想教育这一“地下工程”，知识之树也就根深叶茂，硕果累累了，也就水到渠成了。魏书生老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养，让人仰视，让人望尘莫及，但这并不妨碍我认真地去做，学着他去做，让自己在未来的教育工作方面做得更出色。

在教学中，根据学生的认知特点、心理特点和教学实际，运用建构主义教学思想设计教学活动，有利于句型教学目标的高度达成，应当把握以下四个基本途径。

一、创设真实情景，加强意义理解。

建构主义学习理论把创设情境看做是“意义建构”的必要前提。在小学英语教学中，教师可利用多媒体和其他直观教学手段，创设有利于学习者建构意义的情景，加强对句型的感知与理解。例如，为了教学生“行为动词一般现在时态的一般疑问句式及其肯定和否定回答方式”，一位教师在教室前的黑板上方悬挂了一个气球，邀请一个男生和一个女生进行触摸气球的竞赛，并发出“jumphighandtouchtheballoon”的指令。男生跳得高，碰到了气球;女生则没有触摸到气球。这时，教师很自然地指着男生问其他学生：doesheiumphigh?学生回答：yes，hedoes，再指着女生问：doesshejumphigh?教师得到的回答自然是no，shedoesn’t，这样。学生就在这个真实的情景中自然地理解了该句型的意义。

二、设计旧知铺垫。巧妙呈现新知。

在小学英语教学中，教师要充分挖掘教材，把学生原有的知识、经验作为获取新知识的基础，通过提示新、旧句型之间的联系，帮助学生建构当前所学句型的意义。例如，在教学《牛津小学英语2b》(译林版，下同)第三单元“whatcanyousee?”时，有一位教师首先与学生进行已经学过的“canyou…?”会话，然后通过多媒体出示一个停车场的夜景图。随着一束模拟探照灯的光束移向不同的车辆，教师逐个说：acar.icanseeacar.aseeabus.ajeep.icansee…然后，将光束聚焦在一辆小汽车上，问学生：whatcanyousee?引导学生答：icanseeacar.这种从旧知引人人手，通过铺垫性操练，引导学生自然地感知并理解新句型，学生会学得轻松、活泼。

三、强调意义联系。实现知识迁移。

建构主义学习理论认为，学习不是简单的信息积累，更重要的是包含新旧知识经验的冲突。以及由此而引发的认知结构的重组。“联系”与“思考”是意义构建的关键。小学英语句型教学应培养学生通过对知识的主动探索和发现来建构所学知识的意义。

《xx小学英语》教材的编写采用循环式编排方式。以时间表达的句型为例，这套教材在3b、4a、5b的教材中先后三次在相关单元安排了时间表达的不同句型，体现了“循序渐进、逐步扩展、综合复现”的原则。有一位教师在教学5b第七单元“abusyday时安排了4个教学步骤：1教师出示教具钟。t：what’sthetime?(旧知)s1：it’sthreeo’clock，(旧知)2教师将时间拨到3:30。t：whattimeisit?(新知)s2：it’sthreethirty，(旧知)3学习新句型后，教师让学生向教师提问。s3：whattimeisit?(刚学的新知)t：n’shalfpastthree，(新知)4教师出示新旧句型，让学生读一读，比一比，想一想，说一说。

这种根据教材内容的编排特点，帮助学生实现由旧知向新知的迁移的教学方法，既突出了知识的连贯性和整体性的教学，从客观上降低了学生理解新知的难度，又有利于学生循序渐进地建构新知。

四、提倡协作交流。体现真实交际。

建构主义学习理论认为，理想的学习环境应当包括情境、协作、交流和意义建构四个部分。其中，协作应该贯穿于整个学习活动过程中。在这个过程中。每个学习者的想法都为整个学习群体所共享。交流是协作过程中最基本的方式，而真实交流的活动又是学习环境的重要的特征。有一位教师在教学5b第五单元时，在句型教学的最后环节设计了“认识新朋友”的任务。教师出示朋友tom的照片，要求学生分组讨论如何利用所学的新句型“doeshe?”来了解tom的情况，并把问题记录下来，派代表向老师提问，以获取tom的相关信息。交流时，学生纷纷发言：doesheliveinlondon?doeshestudychinese,9doeshertlnfast,9doesheswimwell?…在这个存在信息差的交际任务中，学生相互协作，通过交流建构起了有关tom的信息资料，既熟练巩固了所学句型，又在真实的交际活动中获得了成功的喜悦感，增添了学习信心和兴趣。

歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”

读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的情况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。

读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放弃任何一个孩子。

其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，现在想来感到很惭愧，每个人都有自己的一技之长，都有自己的分工，自己的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。

教育故事，就像长河里的涓涓溪流，平淡而又长远;教育故事，平常中包藏着经典，蕴含着永远。每天，每周，每月，记录一个小故事，将一个个鲜活的案例呈现出来，可以帮助更多的老师拓宽视野，提升修养。让我们一起，记录下身边发生的一个个教育故事，提升自己，更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。

教给学生一杯水，教师应该有一桶水。对于我们教师而言，要学的东西太多，而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生，拿起书本，不断地充实自己才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。

这本书带给我的思考的地方还有很多很多，这不是一个终结点，而是为我打开了一扇门，使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。

读书笔记心得体会

“你看过《草房子》吗？”面对这个问题，相信很多爱读书的人都会说看过。的确，最近我也在看《草房子》这本书。一拿到这本书，我就爱不释手，很快就读完了它。

《草房子》这本书讲述了桑桑和他的朋友们在油麻地度过的六年的小学生活。这本书一共九个章节，每个章节都是一个感人肺腑的故事。其中有两个故事，我记得最清楚，印象最深刻，一个是杜小康和他家的红门的故事，一个就是秃头秃鹤的故事。

我在杜小康的身上学到了不少东西。他家刚开始十分有钱，家里的门也都是大红门，他有一辆让同学羡慕不已的自行车，更一条属于自己的皮带。因为家庭富有，他自然就有些傲慢。可是有一件事改变了他的一生，他的爸爸在一次生意中亏了本，导致他们家一贫如洗，杜小康也被迫不能去上学。一开始他也是垂头丧气，可是后来他意识到了自己的真正价值。他开始尝试在学校门口摆了一个杂货摊，从而找到生活的信心。我们也要做一个像他一样的人，不仅要勇于面对困难，更要知错就改，还要有志气，有担当。

在他们身上，我还学会了一个更为重要的东西，那就是坚强、乐观、自信。曾经有人问过我：“你享受你的生活吗？”我想不少同学会说不，因为大家可能没有感受到生活的乐趣。可是大家可以看看油麻地的孩子们。他们一个个也遇到过困难，可他们依然很享受自己的生活，整天都很开心。所以我要说，我们要知足常乐，要“身在福中要知福”

哦，那金黄的草房子，苦苦的艾草，静静的小河，天真烂漫的孩子们，散发着醉人香气的油麻地，这才是我心中的《草房子》！

读书笔记心得体会

《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举例生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。

这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。

做教育教学工作几年来的我看完这本书，我觉得教师的言行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静，保持心理平衡。

教育是生命的火炬，是智慧的桥梁，是通向文明的阶梯;教育事业是一项激动人心的事业，它为我们提供了实现理想、激发智慧的宏大舞台;为实现师生双方的生命价值、获得内在的幸福提供了无限空间。

我们教师肩负着课程改革的历史重任，新课程的理念要内化为我们教师的教学行为，需要漫长的路要走。从根本上改变我们教师的教学观念，教学行为，将是一场持久的攻坚战。因此，我们必须随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把学校视为学习的场所，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组。

用新理念提升教学的品质;用新理念重塑教师的行为;用新理念改变学习的方式。

读书笔记心得体会

假期，我读了曹文轩写的《草房子》。

这篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的小学生活。

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花……还有就是大片的油麻地。

每读完一个故事，我都会感到一种震撼。故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶，她是书中最顽固的一个人物，在油麻地生活了几十年。她家的房子在小学的西北角，却是学校眼中的一个“污点”，学校曾经花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，秦大奶奶也是一位“非常可恶”的老太婆，似乎总在学校里捣乱。

然而在一个春季，她冒着生命危险救起了一名落水的孩子，自己却落下病根一病不起，油麻地人感动了，纷纷用心照顾她，半个多月后她才可以起床下地。

从此，她变了一个人似的，行为也发生了巨大的变化：自动离开了校园，用拐杖赶走闯进校园的鸭子……直至她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了人世。

感动之余，我不禁想：是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个小南瓜而不顾眼前白花花的河水？是宽容而博大的爱！是油麻地人天生的淳朴，以及油麻地一群群善良的人对她纯真而包容的爱，也是她自己那颗一直感恩和奉献的心。

消防读书心得体会

作为一名平凡的消防员，我热爱这份职业，更深恶痛绝地珍视生命。为了更好地把握本职工作，我阅读了不少消防知识类书籍，对于此，我有着一些个人的读书心得与感悟，现在与大家扼要分享。

第一，从中汲取巡查经验。

住宅火灾时，大多数火灾都是由于装修安装不当、易燃物品摆放不当、电器线路老化等原因引起。阅读消防知识书籍可以了解到很多基本的消防知识，如火源的产生、燃烧过程等。从而帮助我们更好地进行巡检，发现潜在火灾危险，加强巡查的科学性和针对性。要密切关注火源区及易燃物品存放区，及时排除安全隐患，以确保安全。

第二、增强救援技能。

阅读消防救援类书籍，可以帮助我们加强应急救援技能，提高应对火灾事故的能力和效率。比如一旦火灾发生时，我们要明确火场呼吸的基本方法，制定出正确的救援计划，通过训练不断提高实践操作技能，全方位的加强自身的实力。

第三、重视现场指挥。

消防工作需要抓好现场指挥。从阅读消防知识书籍中，我们不仅可以学习到现场指挥的基本流程，还可以了解到各种突发情况所需的有效应对措施和方法。在现场指挥中，必须具备冷静、明智、果敢的指挥能力，着重强调应急处置过程的可管理性、协调性和创造性。

第四、坚定安全信仰。

火灾是人类的天敌，目前产生火灾问题的原因与现代化文明的快速发展密不可分，从而凸显出了自身的极大防范性和紧迫性。通过消防类书籍的阅读，我对此充分认识到并深刻感受到了火灾所带来的严重后果，从而更加坚定了我在消防战线上的职业信仰，使我更加珍视这份职业、更加注重安全防范工作。

第五、凸显队伍作用。

在灾难面前，团结协作、群策群力是一支消防队伍最重要的、最强大的武器。作为一名消防员，要明确个人与队伍的关系，认真学习队列纪律，严格执行消防战斗组织与作战程序，体现出队伍的整体战斗优势，使消防战斗更有力和效能。

总之，通过消防类书籍的学习和阅读，不仅可以提高个人素质和应急救援能力，还能够强化队伍战斗合力，共同营造安全的生活环境。我们在平静无事时，要多读书、多思考、多总结，不断提高技术和修养，让自己随时随地都能够在灾难面前有所作为。

消防队读书班心得体会

引言：消防工作是一项高度复杂和危险的工作，以防控火灾为中心，平时的培训是消防员们提升职业技能的重要途径之一。最近我参加了消防队举办的读书班，不仅加深了我对防火知识的理解，同时也给我带来了一些宝贵的收获和体会。

第一段：班级组织和学习方式。

消防队读书班的学习组织方式非常严密和统一，班级里的所有学员都要遵守课程表和作业要求，每天都要参加学习和考核。同时，学习方式也非常灵活，像课件演示、PPT、视频和案例研究等多种形式。在这个过程中，我的主要任务是积极参与班级讨论和集体学习，互相交流，不断提升自己的防火能力。

第二段：内容经验和交流。

防火知识很宝贵，尤其是对于消防员来说。在读书班中，我们学习了多种知识，包括消防基础知识，灭火器使用，消防安全管理和应急救援技巧等等。这些知识经验不仅可以帮助我们在现场及时有效地处理火灾，还可以增强我们的自救和互救能力。此外，读书班中我们的交流经验也很宝贵，通过互相讨论和分享，我学会了如何更好地与群众沟通，如何有效地组织和协调应急救援工作。

第三段：集体责任和考核压力。

在读书班开始的时候，班级的领导特别强调了集体责任，重视班级的整体成绩。这是非常有意义的，因为消防这个行业、特别是消防队，需要所有人通力合作才能做好工作。而考核压力也是非常巨大的，每个人都必须认真对待课程和作业，争取最好的成绩。这种压力和责任感让我更加认真、更加投入，重温了读书班的收获和遇到的困难。

第四段：培训意义和职业发展。

消防读书班的意义在于提高消防工作人员的职业水平和技能，提升防火意识和知识体系。这一过程不仅仅是为了满足行业要求，更是为了提升职业素质和职责。职业发展的重要性可以在读书班中得到更加充分和清晰的体现。通过读书班的学习和培训，在日常消防工作中会更加敏感和专业地处理各种应急情况和事件。

结论：消防队读书班无疑是一项非常有意义而确切的学习经历。在这个过程中，我不仅学到了更多的防火知识和技巧，还发现了自己在应对紧急事件和展现领导能力上的潜力和优势。课堂学习、沟通交流、集体合作和考核压力，这些组成了读书班中不可分割的部分，它们都是我反思和提高自我的机会，也让我感到压力和挑战。不过最重要的是，它让我意识到做好消防工作需要认真的态度和专业技能，也让我对自己将来的职业发展充满信心。

读书笔记心得体会

《手指》一文，反复读来，耐人寻味，启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

小小五指虽然形象各异，胖瘦高矮不同，但他们却不分强弱，互相尊重，互相支援，他们只是默默的‘耕耘’，无私奉献，却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体，无论粗活细活脏活累活或大事小事，都能高质量地完成。手指的精神，向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

春节前，在我国南方发生了特大雪灾，其程度之严重，范围之广，持续时间之长，是历史上罕见的。然而，人民的团结一致，上下一心，军民一心，迅速战胜了灾害，创造了抗灾，救灾的奇迹。这一事实，足以证明了团结的力量。

我还想起了以前参加拔河比赛时，由于几个同学观点不一致，比赛开始了，前一个同学卖力的拉着，可是后面的同学一个往左拉，一个往右拉，不能形成合力，结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。

人群的全体同人指的全体一样，只有团结一致，才能战胜一切困难，办好一切事，我们的社会才会变得更加美好、和谐。

俗话说：“榜样的力量是无穷的，”我们要学习手指们的精神，激励自己健康成长，不断进步！

读书笔记心得体会

从今天起，我将利用暑假时间学习《班主任哲学50讲》这本著作，并写下读书心得体会。

今天晚上，我阅读了这本书的《前言》，感受颇深。

铅笔即将被集装箱运走，制造工匠很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有五句话告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔：

四是不管穿什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分是你的心；五是不管走到哪里，你必须走下去，直到最后一笔。

只有这样，你才会成为一个成功的班主任。

是的，只有这样我们才会成为成功的`班主任！