2023年接种新冠疫苗的演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-08-30 13:25:52 作者:影墨 2023年接种新冠疫苗的演讲稿(汇总5篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

接种新冠疫苗的演讲稿篇一

按照国家和省市新冠疫苗接种工作整体安排和部署,依据《坡头区教育系统3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作指引》,根据上级相关部门安排,官渡镇中心小学于20xx年11月4日开展学生新冠疫苗第一针接种工作。

学校高度重视此次新冠疫苗接种工作,成立由马日轩校长任组长的新冠疫苗接种领导小组,提前筹划,统一部署。召开全片区各小学(幼儿园)校长(园长)会议,制定工作方案、应急预案,明确岗位人员职责,包括班主任全程跟班管理、学校中层以上行政人员分班次到岗指导,清楚接种流程。一切前期准备工作都在紧锣密鼓,有条不紊地进行着。

接种全程,忙碌温馨。11月4日上午8:00,学生新冠疫苗第一针正式开打。接种工作得到家长志愿者的积极支持,家长按年级、班级分时段有序进入校园陪同孩子列队步行到镇卫生院接种疫苗。在医务人员、学校各领导、班主任、家长志愿者的通力合作下,指导学生有序地按接种流程排队、登记、接种、留观等进行。身穿最美中国红的家长志愿者全程参与接种工作服务,从卫生院门口、登记区、接种区、留观区都能看到他们忙碌的身影,这一道中国红成为卫生院大院内一道亮丽的风景线。

坡头区委常委、常务副区长郭雄,副区长钟晓梅以及区教育局陈伍局长,官渡镇黄激流镇长等亲临接种现场指导工作,亲切慰问坚守在疫苗接种第一线的医护人员、老师、志愿者、镇执法队员等,让我们倍感温暖。

接种疫苗完成的同学们在留观区安静有序地度过30分钟留观时间,期间有医生和家长、老师、家长志愿者在场温馨陪伴,并在留观时间结束后有序离开卫生院。

医务人员业务精湛、医者仁心;老师们爱岗敬业,精心组织;家长志愿者不辞辛劳,尽心尽责。在各级领导的关心支持下,在各方通力合作下,接种工作各环节运行高效、衔接顺畅,学生疫苗接种工作有序进行,接下来连续的几天接种任务,大家同心协力,继续为新冠疫苗接种工作提供可靠的保障。

接种新冠疫苗的演讲稿篇二

该镇中小学高度重视预防接种日宣传工作,校传染病防控工作领导小组紧密围绕宣传主题,结合传染病防控工作重点,研究制定宣传计划,主动邀请河洛卫生院同志出席预防接种日宣传活动,加强与村民委员会的协作、动员家长共同开展预防接种宣传工作。

该镇中小学以全国儿童预防接种日为契机,组织召开幼儿家长会议,深入到儿童家中,在开展查漏补种工作的同时,加强对幼儿园教师、儿童家长、流动人口等重点人群的宣传和教育,提高其对及时和全程预防接种的重要性、必要性以及国家免疫规划政策的认识。

该镇中小学注意收集、整理宣传活动资料,总结好的经验,推广好的方法,并形成宣传明白纸让学生带回家,广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义,强调家庭负有主动为孩子获得免疫的接种责任,号召全社会关注和参与预防接种工作。

接种新冠疫苗的演讲稿篇三

预防接种是公共卫生服务工作的窗口,今年预防接种工作在领导的。正确领导下和上级业务部门的指导下以及相关科室的配合下,顺利圆满地完成了全年工作任务。

为了接种更为及时、安全、规范,立足本职,不断加强学习,重点学习了接种程序、预防接种工作规范和传染病疫情的报告管理等。通过学习,加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识,提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。认真的按照接种工作规范进行操作,使接种工作安全、规范。按照接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序,使他们能及时接种相应的疫苗。

作为公共卫生的服务窗口,为了树立我院的良好形象,更好的为接种对象服务,树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念,竭尽全力做好门诊接种工作。本门诊接种卡介苗592人次,乙肝1055人次,糖丸2325人次,麻风529人次,麻腮风560人次、乙脑1078人次、甲肝537人次、无细胞百白破2196人次,a+c流脑疫苗1058人次,a群流脑疫苗1120人次白破569人,同时进行了麻疹、脊灰的查漏补种工作取得这样的成绩实属不易,主要是我们强化了服务意识,通过我们真诚地服务态度融洽了医患关系;加强了门诊管理,提高了门诊接种工作效率;加强了门诊接种宣传,使接种对象加深了预防接种重要性的认识。

传染病报告制度是公共卫生的一项重要制度,但是我中心多年来贯彻落实一直存在一些问题,时常有漏报漏登的情况。为了改变这种情况,贯彻落实好这一制度,我将传染病报告规范和传染病防治法等资料及时印发给临床相关医生,并指导填写好传染病报告卡,并且今年在总结经验的基础上,我院及时地制定了新的传染病报告管理奖惩制度。在院领导的大力支持下,传染病报告制度得到了较好的贯彻落实,传染病漏报漏登情况明显减少,医生报告传染病的意识明显增强,报告病例病种明显增加,报告的传染病报告卡填写逐步规范化。

每月及时上报各类防疫报表,如常规疫苗接种报表,二类疫苗接种报表等。同时肩负起本乡死因网络直报工作。报表上报做到了及时、准确。乡医上报的各类报表也进行了及时归类保存。

虽然准备的工作做了不少,但是工作中存在一些问题和失误,我将在以后的工作中不断加以改善和改进。

接种新冠疫苗的演讲稿篇四

按照国家和省市新冠疫苗接种工作整体安排和部署,依据《坡头区教育系统3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作指引》,根据上级相关部门安排,官渡镇中心小学于2021年11月4日开展学生新冠疫苗第一针接种工作。

学校高度重视此次新冠疫苗接种工作,成立由马日轩校长任组长的新冠疫苗接种领导小组,提前筹划,统一部署。召开全片区各小学(幼儿园)校长(园长)会议,制定工作方案、应急预案,明确岗位人员职责,包括班主任全程跟班管理、学校中层以上行政人员分班次到岗指导,清楚接种流程。一切前期准备工作都在紧锣密鼓,有条不紊地进行着。

接种全程,忙碌温馨。11月4日上午8:00,学生新冠疫苗第一针正式开打。接种工作得到家长志愿者的积极支持,家长按年级、班级分时段有序进入校园陪同孩子列队步行到镇卫生院接种疫苗。在医务人员、学校各领导、班主任、家长志愿者的通力合作下,指导学生有序地按接种流程排队、登记、接种、留观等进行。身穿最美中国红的家长志愿者全程参与接种工作服务,从卫生院门口、登记区、接种区、留观区都能看到他们忙碌的身影,这一道中国红成为卫生院大院内一道亮丽的风景线。

坡头区委常委、常务副区长郭雄,副区长钟晓梅以及区教育局陈伍局长,官渡镇黄激流镇长等亲临接种现场指导工作,亲切慰问坚守在疫苗接种第一线的医护人员、老师、志愿者、镇执法队员等,让我们倍感温暖。

接种疫苗完成的同学们在留观区安静有序地度过30分钟留观时间,期间有医生和家长、老师、家长志愿者在场温馨陪伴,并在留观时间结束后有序离开卫生院。

医务人员业务精湛、医者仁心;老师们爱岗敬业,精心组织;家长志愿者不辞辛劳,尽心尽责。在各级领导的关心支持下,在各方通力合作下,接种工作各环节运行高效、衔接顺畅,学生疫苗接种工作有序进行,接下来连续的几天接种任务,大家同心协力,继续为新冠疫苗接种工作提供可靠的保障。

接种新冠疫苗的演讲稿篇五

1.按照《预防接种工作规范》的要求,认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作主动搜集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童,要保证儿童免疫接种率。

2.加大力度继续组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》,20xx年国家扩大免疫规划在我乡范围内继续实施,乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻风、麻腮、白破、乙脑、流脑无细胞百白破等疫苗。

3.实行儿童预防接种证制度,严格按照上级要求,做好各种疫苗接种率的要求,即:使用省卫生厅统一印制的《儿童预防接种证》新生儿出生后一个月内应及时建证(卡)确保儿童规范建证(卡)率达100%每次接种时应核对卡、证并填写;卡介苗、乙肝建卡率及建证率达90%以上;糖丸达、麻风腮、百白破建卡率及建证率达95%以上,各类疫苗达90%以上。

4.提高预防接种的有效性和安全性在原有的基础上认真完善资料的收集。

5.保证计划免疫冷链正常运转。认真检查冷链设备的运转情况,每天上午、下午都要进行运转情况,检查记录冷冻、冷藏室温度,损坏了要及时修理,报废的应立即更新,确保冷链正常运转,以保证疫苗的效价,使每名儿童都能得到有效的免疫接种。

6.强化儿童入托、入学预防接种证查验工作。开展儿童入托、入学预防接种证查验工作,防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行的有效手段,我区计划免疫配合学校的查验工作,对学校的入学、入托儿童查验预防接种工作的技术指导和培训,安排好未种儿童的补证、补种工作。

7.加大力度,按质按量认真落实儿童预防接种信息管理录入儿童预防接种基本信息,在要求的时间内完成信息报告管理系统的建设。

8.积极发挥社会各方面力量,大力宣传国家免疫规划政策和成就,开展了4.25预防接种日宣传活动,广泛普及预防接种知识,提高全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性,营造良好的社会氛围。

9.完善相关资料的整理。及时完成计划免疫相关的整理上报,每次接种后要及时上报儿童计划免疫常规接种率报表。做好3月10日前统计20xx年儿童出生数上报及建台账基本情况统计表。

10.加强乡村医生及接种人员的思想业务技术培训工作,加强免疫规划机构和队伍的建设,合理规划和设置,保持人员稳定,完成所有从事免疫规划工作人员,扩大国家免疫规划知识于技术培训,提高免疫预防规划接种服务水平。

11、认真做好年终总结及不断深入村寨了解疫情,对存在的问题及时作出解决办法。

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