总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
工作军训总结篇一
军训期间，我们克服了时间短任务重的不利因素，统一思想，周密部署，坚持严格要求、严格训练的方针，在教官的严格训练和班主任老师全程陪护下，受训学生学到了基本的军事理论知识，初步掌握了一定的军事技能，增强了国防观念和国家安全意识，强化了组织纪律性，树立了集体主义思想。通过军事队列汇操验收，达到了预期目的，取得了圆满结果。通过认真的总结经验，我们主要做了以下几方面的工作。
根据今年新生军训工作的特点，为了在短时间里高质量地完成军训任务，学校十分重视这项工作，成立了张恩海校长为组长，承训教官和班主任以及学校行政人员为成员的军训领导组，负责军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜，学校在十一假前就已经开始了筹备工作，同时提前制定了《汤池中学中学xx年高一新生军训实施方案》和《应急预案》，做到了周密具体，内容详细，从而为军训任务的完成打下了良好基矗军训期间，学校领导和各部门负责人都非常重视，各司其职，密切配合。张恩海校长经常深入训练场检查指导，并给军训学生鼓励打气；各部门负责人也经常到第一线查看军训情况；班主任坚持跟班训练、关心学生，早晚自习全程坐班。由于领导重视，组织严密，安排周到，分工明确，今年的军训工作得以顺利展开和实施。
要将往年半个月以上时间才能完成的军训任务缩短为四天完成，同时保证训练质量不下降，我们首先做到的是，严格训练、严格要求，同时按照《中学生军事训练教学大纲》的要求科学训练。我们主要做了以下几方面的工作：1、严格对军训教官的素质要求。经协商这次军训的教官是经过合肥炮兵学院部队严格挑选，抽调出那些能力强、素质好，作风过硬的军校大学生担任教官，由于教官的素质好，高标准严要求，保障了训练的高质量。2、班主任作为连队长全程陪训，同时经常给学生以鼓励和指导，增强了学生们一不怕苦，二不怕累的决心，收到了良好的训练效果，保证了训练的高质量。3、按训练科目的安排，充分有效地利用时间。采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式穿插进行，同时劳逸结合，训练之余教官们教唱部队歌曲，并进行连队与连队，班与班的拉歌等联谊活动，既增强了同学们的集体荣誉感，又活跃了气氛调动了训练的积极性。这样我们通过4个训练日，保质保量的完成军事训练的要求，提高了学生军事理论，军事技能和身体素质，增强了国防观念和集体主义观念，加强了组织纪律性，激发了爱国主义精神。
在时间紧、任务重的情况下，能够保质保量的完成今年的训练任务，除了组织和物资保障之外，与领导带头，团结协作共同努力是分不开的。军训筹备阶段学校就进行了细致的分工，周密的部署。训练展开后，校领导每天深入训练第一线协调、指导训练。特别是张校长，亲自到训练第一线指导训练，同时要求连队长（班主任）认真关注学生军训和身体健康状况，让让每个学生都不落后，使得训练得以安全顺利的完成。军训办公室大力表扬了军训中同学们团结互助、顽强拼搏精神，班主任全程现场监护，保障了军训得以安全顺利进行。正是有了这种上下一心、团结协作的精神，才使同学们自始至终保持着奋发向上的工作热情和昂扬的革命斗志，圆满的完成了军训任务。
为了使军训达到良好的预期目的，使教学双方协作促进，提供一个良好的服务保障也是重要的一环。为了使军训训练及理论课达到优质高效，军训办公室在后勤保障同样也是及时到位，从而为军训提供了良好的条件。
通过军训，学生的礼节礼貌好多了，纪律性加强了，身体素质增强了，个人内务卫生统一、整洁了，为今后三年的高中生活打下了扎实的基矗今天下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会，汇操同学精神饱满斗志昂扬，一丝不苟的完成了各种规定动作，全场不时地爆发出热烈的掌声，汇操取得了圆满成功。经过评比，6个班队均选出了自己的军训标兵。今年的军训在良好的.氛围中胜利结束。
工作军训总结篇二
作为一名年轻人，我知道自己必须具备些许军事素质，以备不时之需。终于，在工作第三年时，我有了机会参加单位组织的军训。这是一次难忘的经历，下面我将分享我的心得和体会。
第一段：军训过程
我的军训共有十天时间，每天起床时间是6点半，严格按照训练计划进行，每个环节都摆脱不开秩序和纪律的约束，这是我以前从未经历过的体验。训练环节包括长途行军、户外生存、武装巡逻等，各种训练项目的体验使我倍加深刻的领悟到在军训期中我要抓住在训练项目中的重要性。每个训练科目都是经过前期精心策划，按照训练目的、任务、团队配合等因素综合考虑，让我们在体验中获得知识。
第二段：个人成长
在军训期间，我平时的室友其实是来自不同单位的人，因为我们不是同门的，所以一开始沟通不是很顺畅。但军训环境强制使我们相互依赖，我们必须互相扶持。在这样的紧张氛围下，我学会了如何与别人打好交道，更跨足了沟通万物链的大门。
此外，这五天中我学到了如何在极端环境下保持镇静，这对我以后在工作和生活中对紧急情况处理有了更加清晰的认识。
第三段：科目特性
在训练的过程中，有几个科目特别给我留下深刻的印象。首先，跳伞科目是我认为最难的一项，在极高的高度出现的快速自由落体，让我体验到了生命的重量。在二天的系统训练后，我终于成功完成了跳伞。这项训练让我懂得了无论多么困难的事情，只要去努力，一定会成功。
其次，练“剑仙”的风景线让我感到心潮澎湃，锻炼了身体和技能，也提升了我作为一名军人的信仰。我深刻体会到，如果认真训练，没有什么是做不到的。
第四段：团队融合
在这五天中，我认识到的很多人是前所未有的。我们每个人都有不同的颜色和性格，但都因公共环境而汇聚在一起。这样的经历让我们更了解自己，更加感性倾向于理解彼此，因此团队融合变得更加容易。在这个过程中，我和我的室友逐渐成为朋友，互相支持帮助，共享训练成果，加强了团队之间的联系。
第五段：总结心得
这几天的军训，让我体验到了军事素质的重要性，让我更坚定了自己的工作方向。在这个过程中，我学习了如何协作，如何面对不同的挑战的能力，也了解了团队引导之道，激发了自己更大的潜力。
综上所述，军训期间是一段充满成长和收获的经历，让我切实了解到需要什么样的素质方可成功应对不同的挑战，若将观察经验和思考理念都运用到了生活中，将会使我的生活更有意义和品质。
工作军训总结篇三
军训是每个年轻人成长必经的一道关。在大学时期，军训是每个新生的第一堂“课程”，作为一个即将步入职场的年轻人，工作后的第一次军训对我来说也不同寻常。
第二段：第一次军训的感受
在工作后第一次军训中，我感受到了许多强烈的情感。与在校时的军训不同，这次我感受到的不仅仅是身体上的辛苦，更是心理上的挑战。毕竟，上了工作岗位，我们都已经习惯了一些安逸的生活，而军训则需要我们去跨越舒适区，接受不同的挑战和考验。
第三段：军训的意义
军训不仅是对身体的锻炼，更是一次精神上的洗礼。在军训中，我们不仅学会了军事知识和技能，更培养了坚韧不拔的意志，增强了自信心和团队精神。这些都是我们今后在工作和生活中所需要的。
第四段：如何将军训经验应用到工作中
通过这次军训，我深刻认识到了刻苦、自律、恒心和团队协作的重要性。在今后的工作中，我要保持对自己的高要求，从小事做起，锤炼自己的意志力。同时，我也要珍惜身边的同事与团队，多沟通、协作，共同努力达成公司的目标。
第五段：总结
通过这次军训，我收获了很多。它让我更坚定自己的生活信念，灌输了团队合作和奉献精神。我相信，在经过这样的磨炼后，我将更加坚强地去面对工作和生活中的挑战。
工作军训总结篇四
学生军训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理，对学生实行准军训的目的是：使学生具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质，培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风，以适应各种生活学习环境的需要。
此次军训工作由20xx年9月26日开始至20xx年9月30日结束，全体受训学生都能够严格贯彻执行，做到令行禁止，整齐划一。根据军训工作计划内容安排及要求，参训教官及参训人员严格按照培训工作计划，进行准军事化训练。以下是此次军训工作完成情况的总结：
1、根据军训工作计划安排，对入校的高一年级组新生进行为期五天的军训，由军事教官负责实施，校方领导及德育处领导进行协调保障配合。军训的主要内容有：带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕，严格按照军训工作计划及要求组织训练，在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手，严格要求班排每名参训人员，在军事化队列训练中努力做到，一切以军人为标准，听从指挥、服从命令，以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。全体队员积极主动投入到训练中，努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。
2、体质训练加强早操训练强度，在早操训练中，领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中，并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。在训练中全体队员严格要求自己，在本着严格训练、互相监督，共同进步的原则下进行训练。
3、按照军训工作计划及要求，军训结束进行相应的队列会操考核，成绩记入本人学分档案。
4.每天8点，认真集合落实点名制度及一日生活制度，本期共出操5天，人员到勤率达到100%，在出操过程中人员能够精神饱满，仪容仪表端庄，番号声音宏亮，步伐整齐，达到了预期的培训目的。
6.同时，在参训期间也有一些小问题，个人学生存在迟到现象，极个别学生有抵触情绪，我们将在以后的训练工作中注意加强学生的思想工作和管理工作。
此次军训工作，为后期的学校教学工作打下了结实的基础。望能切实性的通过此次的军训工作，使全员能够在军训的影响下将军事化理念带到以后的生活和学习中去。严格要求自己，杜绝不服从管理问题的发生，做到学习中的令行禁止！养成良好的学习和生活作风。
工作军训总结篇五
高校军训是一项重要的活动，对于大学生而言，除了加强体魄，还能培养学生的集体意识和纪律意识。在我们迎来这个特殊且具有意义的军训阶段，我想就此通报和反思自己在军训中的所见所想，总结这个短暂而难忘的经历。
第二段：体验和感想
此次军训，我认为最大收获就是很强的集体感和纪律意识的培养。在队伍中，我们时刻注重相互配合、互帮互助，培养了相互合作和相互理解的能力。同时，通过反复的队列训练和阵地编排，我们的纪律意识也得到了大大的加强。在严格的纪律规定下，我们不仅学会了遵守规则，还养成了良好的生活习惯。
第三段：对于未来生活的观察
日常生活中，我们无时无刻不将学到的东西付诸实践。比如，我们排队时要注意队伍的整齐、规矩，这一点在日常生活中依旧适用。我们还学习到了许多互相协作的技巧，为以后的合作打下了基础。
第四段：团队协作的思考
在军训过程中我们不仅加强了集体感和纪律意识，还锻炼了自己的团队协作能力。团队协作能力对于现代社会的人才无疑是必不可少的核心素质之一。我们要学会理解和尊重他人的观点和想法，倾听并耐心解决问题，这种精神不仅在军训中有用，更是在日常生活和工作中必不可少的。
第五段：总结
通过这次军训，我们意识到了集体意识和纪律意识在我们人生道路上所占的重要地位，同时也认识到团队协作精神也是我们未来生存和竞争的重要因素之一。我们的军训经验，将会对我们以后的学习和生活都大有裨益，在未来的生活和工作中努力做到集体利益高于个人利益，倡导多视野、多维度思考，提升自身素质和能力的过程之中，不断汲取养分和精神动力，将来用于更高的奋斗和未来的人生路途。
工作军训总结篇六
以科学发展观统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系，军训工作方案。通过军训，使学生感受军营生活，感悟军人作风，培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风，增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。
二、组织领导
我市学生军训工作在xx军分区、市教育局统一领导下，军分区、市教育局、xx炮兵学院联合成立军训团，下设学生军训工作办公室。学生军训工作办公室设在教育局德育科，具体负责学生军训工作的组织、协调与实施。
（一）军训团组织机构及成员
军训团政委：解xx、张xx群
军训团团长：葛xx、田xx
军训团副团长、副政委：庞xx张xx鲍xx
（二）学生军训工作办公室成员
主任：李xx
副主任：吴xx杨xx
成员：相关部门、各校分管领导、政教处主任和军训干部
二、训练任务
以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据，以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练；《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，增强组织性、纪律性；《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育，培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件1和附件2，规划方案《军训工作方案》。县区学校军训时间由县区教育局、学校和承训单位商定执行。
三、军训费用
根据教育部和总参谋部、总政治部关于开展中学生军训指示精神，20xx年xx市中学军训收费情况如下：
（一）军训费标准
军训军事教育管理费、军训服装费、军训教官交通、食宿及补助费、工作人员交通费、军训教材费、军训器材费、医疗服务费、宣传费及其文印保障费等按照xx市国防教育办公室、xx教育局淮教【xx】8号文件精神执行。
（二）收费方法
军训费用由承训单位一次性收取，在发放军训服装时学生直接交付。费用收齐后，由承训单位开具发票。
四、有关要求
（一）进一步统一思想，确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务，是落实全民国防教育的重要举措，是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导，成立相应的军训领导小组，一般应下设军训实施组、宣传报道组、后勤保障组、医疗卫生组、安全保卫组等，进一步统一思想，提高认识，加强协调，确保学生军训工作有序高效地运行。
（二）进一步严格纪律要求，确保军训管理规范。军训中，学生要一切行动听指挥，尊重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须，不烫发、染发；女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假，如确属实际需要，请假半天者由教官和班主任共同批准；请假1-2天者，由学校分管校长批准。市教育局将会同军分区、承训单位，组织军训考评组，不定时检查并通报军训开展情况，结束时组织验收组，按照考评验收标准（见附件3）客观公正地评价各学校军训成果。
（三）进一步加强配合协调，确保军训保障到位。各学校要明确各部门的分工，做到职责明确，责任到人，工作到位。各学校要根据实际，扎实做好军训工作的.宣传教育、防暑降温工作，确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
（四）进一步强化安全管理，确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针，严格执行学生军训安全制度，落实各项安全措施；军训期间各校要设立医疗点，医务人员要按时到岗负责医护工作，防止意外事故发生；各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育，严格军训纪律，管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生，预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
（五）进一步总结好的做法，确保军训成效提高
军训结束后，各学校要对军训工作进行认真总结，对好的做法和经验予以发扬，不足之处加以研究，寻求改进办法，并形成书面材料，于军训结束后一个月内报市教育局德育科，教育局适时对全市军训情况进行通报表彰。
工作军训总结篇七
高校军训是大学生活中重要的一部分，不仅可以锻炼身体，也可以培养学生的纪律意识和集体意识，这是一次难得的锻造自我、锻炼能力的机会。作为一名参加了今年高校军训的学生，我深感收获颇丰，于是，我就军训工作的心得体会写出了这篇报告，与各位分享。
第二段：收获与收益
在这次军训中，我第一次接触了军人的严格训练和刻苦精神，深深感触到了纪律的重要性。在这场严酷的锻炼中，我们不断挑战自我，战胜自我，使我们的体魄得到了极大的提升，同时也培养了我们的顽强毅力和意志力。除此之外，军训还让我更加深入了解到了集体意识的重要性，让我在训练中逐渐从个人主义走向集体主义。
第三段：团队协作
团队协作是我们军训过程中最重要的部分，我们要从个人行为转变为集体行动，相互协助、密切配合。在军训中，我们学会了倾听队友的呼喊，敢于承担责任，不断进步。在团队协作中，我们不仅能够共同磨炼出更强的体魄，更能完成更加困难的任务。团队意识成为了我们奋斗的方向，也是日后工作和生活中的重要素质。
第四段：缺陷与反思
不可避免的，我们在军训中也存在了不少缺陷，比如训练过程中发现部分同学的体能较差，也有个别同学没有按照规定完成任务。更多的，则是在训练时出现的细节问题，比如缺少沟通、准备不充分等。这些问题都成为了我们提高自我能力的方向，反思自己的表现，对不足进行修正。只有不断总结经验，吸取教训，才能使得我们在今后的道路上越走越稳步。
第五段：结语
通过这次军训，我体验到了集体力量的巨大能量，学到了许多不能在课堂上学到的丰富的知识和酸甜苦辣的生活经验。我感到，军训不仅增强了我们的身体，更培养了我们的纪律性、集体精神和团队协作能力。今后在学习和工作中，我会更加注重学以致用，运用这些宝贵的经历，提高个人能力，为实现人生价值不断努力！
工作军训总结篇八
“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律···”多少次我满腔热血的唱出这首歌，似乎自己俨然已成为了一名军人。穿上迷彩服，站在绿荫道上，听着一声声铿锵的踯地声，心中也油然而生一种特殊的自豪感。
告别了父母，独自来到这座陌生的城市，我首先想到的不是未来大学的美好前景，而是那未知的恐惧和对往事的思念。这种茫然、无助、孤独、困惑的心情伴我度过了最初的几天。我清楚的记得在军训开始的第一个清晨，那种说不清的感觉差点拉离了我，将我带到一片荒漠。可我告诉自己：你已经不在是那曾经要靠父母的小孩子了，你要坚强。站在军训的场地上，我努力克制着自己那份思家的念头，忍住了停留在眼眶的泪水，将所有情绪都发泄在那一个个动作，一声声嘶吼之中。军姿、转体、齐步、正步，在我心中告诉自己我不会比任何一个人差，可我也看到了与他人的差距。勤能补拙，这个念头始终闪现在脑海，多少次我咬着牙握紧了手只是不愿意成为轻言放弃的弱者。
初入大学，初入社会，我已不再是那个稚嫩天真的我。学长学姐的亲身授教，辅导员老师的声声呵责与关爱，这些都激励着我在军训中痛并快乐着成长。说不清的感觉才是最幸福的感觉，我想此刻我所经历的就是这样一种感觉。从厌恶、逃避到平淡，再到逐渐的热爱与不舍，热情随着气温在逐渐升高。而今，我已不舍工三门口那一棵棵绿树，我已不舍一起正步踢过的那段小路，更会记得教官威严的命令和队友们挥汗如雨下却默默坚持的背影。
“坚持，珍惜”，连长送的四个字会陪伴我的足迹一直地走下去。坚持自己的理想，坚持自己所爱的人，坚持亘古不变的承诺，珍惜现在的一分一秒，每一次机会，每一次转身，每一次机遇和每一次邂逅。
回想当初炙热的太阳，严肃的教官，毫无荫影的道平广场，陌生的同学……一切一切都成了现在深藏于心底里最柔软，最温情的回忆，可以说是大学以来最值得纪念的一段日子，它意味着大学的开始，新的一段人生的开始，就是因为这样，当初的艰苦和泪水使得本就不安和迷惘的心更加感到不快和抗拒，但是，既来之，则安之，怀着忐忑不安的心参加了军训。
6点的晨训，使我们早早的在5点就起来了，不为别的，6个人的宿舍争取在15分钟洗涮完毕，然后用35分钟奔跑于校园的对角线上，那时恨透了这长长的`距离，恨透了这晨训，特别是当有些同学迟到时，我们就惨了，本来就跑的气喘嘘嘘，还要被当时我们称作魔鬼教官的教官罚，真痛苦。1个小时的早餐时间也是一个考验，吃什么，怎么去吃，最后或许你还没吃饱又要开始集训。所以现在的我们很感慨，想不明白我们当初的速度是怎么逼出来的，这么有效率，10点以后更是煎熬，火辣的太阳，滚烫的地板，不断流出的汗水，想起来就觉得恐怖，而且还时不时的被教训，用双手贴地板，做俯卧撑，鞋底下滚烫的地板呀。
当然，军训中也有好玩的时候，那就是跟教官学唱歌，和别排拉歌，苦中取乐的时候，那时难得的休息，所以我们更加的珍惜，在下午4，5点的时候，即使地面仍然炙热，我们也不管了，坐下，享受难得的10分钟。
知道吗，军训中每天最大的愿望是好好地睡一觉。真的，从早上6点到晚上10点左右除去中间2小时的休息，都是在训练场地，二那2个小时出去吃饭和洗澡，剩下的已经不到半个小时睡觉了。一天平均不到6消失的睡眠，你说我们怎么能不困，告诉家人，都心疼的直说可怜，军训半个月后回家，黑的家里人都认不出来。
现在，一切都过去了，当初无论怎样留给现在的都是一段可贵的回忆，直触心底最柔软处，用的东西过去了无法挽留，只用从现在开始好好的再次品味，回想。
工作军训总结篇九
按照学校培养计划，决定在20xx年9月对20xx级全日制本、专科生进行军训。为保证军训顺利进行，取得如期效果，特制定本执行方案。
一、军训目的
响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》、《国防法》、《兵役法》的号召，积极探索学校素质教育的途径和方法，充分发挥军地共同育人的优势，通过军训，增强在校大学生的国防意识和组织纪律观念，培养良好的思想作风和顽强的意志品格，激发积极向上的进取精神和团队精神，为学生今后的学习、生活奠定坚实的基础。
二、军训组织与实施
（一）参训学生组成军训师，师长：王洪东大校（空军预警学院黄陂士官学校副校长），政委：金艳。以学院为单位分成若干个团，下设营、连。军训师长、团长、营长、连长等职务由承训部队军官和骨干担任，政治干部由各二级学院副书记、辅导员和新生班主任担任，副连长、军训班班长由各班在参训学生中选拔骨干担任。
（二）军训结束举行军训会操与阅兵。
三、军训人数、时间与地点
（一）参训学生8500人，教官171人。其中，阳光校区学生5169人，教官105人；南湖校区学生1771人，教官36人；东湖校区学生1455人，教官30人。
（二）军训时间：9月9日至9月22日（南湖、阳光、东湖三校区）；
（三）军训地点：南湖校区、阳光校区、东湖校区三地进行。
四、军训内容
（一）军事理论教育：军事知识教育、国防教育和其他集体活动。
（二）军事技能训练：队列训练；内务训练；阅兵式、分列式；军体拳；实弹射击；战术基础动作；战伤自救互救；国旗校卫队培训等。
（三）营造浓厚的军训文化氛围：军训师举办一场文艺联欢晚会，各团出一至二个节目，教官一个节目，军训工作人员一个节目，邀请老生联欢出一至二个节目。文艺联欢晚会汇报表演，时间：9月20日19：30，地点：阳光校区运动场。
（四）组建特色方队：女生挎枪方队100人。
五、军训保障与分工
各有关部门要积极配合，保证军训工作顺利进行。军事训练工作由部队教官统一指挥实施，各有关部门要充分尊重、主动支持部队教官，认真做好组织、接待工作。各学院党政主要负责人要高度重视军训工作，分管学生工作副书记要深入训练现场，及时掌握情况，做好军训组织协调工作。辅导员要积极参与军训工作，做好学生的思想政治工作和学生的组织管理工作。
根据军训开训前和训练过程中的各项任务、保障工作，各有关职能部门主要工作分工如下：
学校办公室：负责总体协调，确定出席军训动员大会、阅兵式的校领导以及各校区的阅兵校领导。
武装部（保卫处）：负责承训部队官兵的接待工作、会餐安排；与承训部队沟通进一步完善军训计划，购置训练器材和所需军训物品；组织放映军事题材影片；会同各职能部门协调组织、实施学生军训工作；主持军训动员大会、阅兵式；编印《军训汇编》；负责军训期间的'安保工作。
学工部（团委）：负责军训的检查、督促和落实工作；负责军训期间思想政治工作和军训组织实施工作；负责军训的评比表彰工作；编印《军训快报》；东湖校区大学生活动中心提供军训教官住宿，组织军训师文艺联欢会。
宣传部：负责训练场地音响设备保障及训练背景音乐提供；负责军训动员大会、阅兵式的横幅；负责军训期间的宣传报道工作；负责军训全过程的摄影工作，负责国旗校卫队队员的选拔和培训工作。
后勤集团：负责参训人员的住宿、饮食、饮水、交通运输、通讯及参训人员的医疗保障和食品卫生的监督工作；负责办理三校区教官就餐卡；负责新生体检工作；负责军训动员大会和阅兵式主席台花卉摆放等工作。
教务处：负责学生教材发放和军训成绩认定。
后勤管理与基建处：负责军训教官住宿床板的安排。
资产与实验室管理处：负责军训动员大会、阅兵式主席台的桌椅。
计财处：负责军训有关经费支出及核算工作。
体育课部：保障各类运动场地在军训期间能正常使用；提供东湖校区室内羽毛球馆、阳光校区室内羽毛球馆以保障新生军训服装的存放、发放工作。
外经贸学院：负责东湖校区新生军训开、闭幕式组织工作。
各二级学院：根据学校安排，配合做好各项军训准备工作，组织本院新生参加军训各项活动，配合教官做好内务整理训练，并组织每天的检查与评比；关心军训学生的生活和身体健康，逐一了解排查学生中重大疾病隐患，保障军训工作的顺利进行；根据军训期间学生参与军训、理论学习、观看军事题材影片等活动的表现做好训练标兵评选推荐工作；负责做好军训期间学生工作人员（学生工作负责人、辅导员、班主任）或带队老师到训练场地的值班考勤工作；组织好新生体检及教材发放工作。
图书馆：提供南湖校区军训服装存放、发放场地。
校工会：提供老年活动中心三楼供军训教官住宿。
六、军训要求与措施
（一）军训作为学生培养计划中必修的实践性环节，全体新生必须参加。未参加军训的学生不能取得学分，须在下年度军训时补修。
（二）实行全员全训，参训期间，学生一律不准请事假；学生患急、重病需休息者，须向所在学院辅导员领取《军训请假单》并持校医院病历、病休证明报批，休息一天以内（包括一天）的，由所在学院分党委副书记批准并报武装部备案；病休一天以上的，应由武装部批准；因身体原因申请免训者，向所在学院辅导员领取《免训申请单》并持校医院病历、病休证明报批，由学工部和武装部共同审批。组建病号学员记者团，加强对军训工作的宣传报道。
（三）贯彻“严格训练、严格要求”的方针。辅导员、班主任要深入训练场跟班组织训练，注重激发学生刻苦训练的自觉性，圆满完成军训任务。确保各项成绩在良好以上。9月19日组织优秀学员进行实弹射击比赛。
（四）实施教育管理责任制。辅导员、班主任和军训教官要明确分工，各负其责，以军训教官为主，按照军训课程规定的内容、时间、场地组织训练。武装部要根据气候变化，严格控制训练强度，科学安排训练时间和内容，循序渐进，控制好训练难度和进度，确保学生军训过程中训练安全无事故。
（五）加强思想政治工作，激发学生爱国、爱校的热情。各级干部要及时准确地掌握参训学生的思想动态，有针对性地做好思想工作，采取多种形式，调动全体同学的训练积极性。成立军训师临时党支部，动员教官和武装部、学工部的全体同志为贫困学生献爱心。教官、参训干部要讲究军训方法，严禁简单粗暴和变相体罚学生等行为。组建新生国旗护卫队，军训期间的每周一和阅兵式举行升国旗仪式。
（六）注重养成教育和素质教育，树立人人成才的观念。开展教唱军歌、歌咏比赛、演讲比赛、技能比赛、内务评比、板报评比等活动。
（七）军训期间，由学校武装部、学工部每两天组织一次军训工作协调会，对军训中出现的各类问题及解决情况及时进行汇总，针对广泛出现的问题提出合适的解决方案。
（八）校医院要分校区每天安排一名医生到训练场地值班，切实做好参训学生的医疗保健和突发伤、病员的救护工作。
（九）军训动员大会和阅兵式：
（1）军训动员大会：阳光校区、南湖校区、东湖校区9月9日上午9时分别在阳光校区体育馆、南湖校区运动场、东湖校区运动场举行。
（2）阅兵式：阳光校区、南湖校区9月22日上午9时在阳光校区体育馆举行，东湖校区9月22日下午2时在东湖校区运动场举行，阅兵校领导分别由校办统一安排。
参加两个大会的人员为：学校军训工作领导小组成员、各二级学院分党委副书记、新生年级班主任、辅导员。各二级学院组织好自己的队伍按指定位置就坐。
（十）今年参加军训学生人数多、时间紧、工作量大，各学院和有关部门要认真做好各项准备工作，统筹兼顾，把军事训练同教育活动结合起来，使学生在学习、掌握军事知识的同时，加强纪律性，提高思想道德修养。
工作军训总结篇十
这是我第一次带大学，本以为大学生会比较好带，他们经历过初中、高中军训，对军训的内容也应该比较了解，身体素质也应该比较好，军事队列练起来就会很轻松！
分班的时候我看了下我的名单，x个女生，我开始对我自己担心起来了，带女生方队其实很不好带，虽然女生比男生协调，但身体素质不行，军训14天很怕她们坚持不下来，也怕她们在军训的过程中受伤。
开训第一天，开训动员，我简单的和学生说了下军姿的动作要领，她们掌握的也比较快，做出来的动作一看就是军训过的，这样军训起来就轻松很多了，心里也比较开心，但没过几分钟一个同学说头晕，只能让他出来休息，接着一个接一个的说不舒服，开训动员开始到结束不超过20分钟，我们班就倒了x个，我知道有的可能也在装，到我也只能让它们休息，因为天气还是比较好的没有，这样都能站晕，身体素质太差了，怕苦怕累思想也比较严重！
这次军训对我来说是个挑战，把它们军事技能练好的情况下，我还要把它们身体素质练上去，所以第一天我就和他们说没人每天晚上回去做x个俯卧撑，后来我才知道没一个人做到了，我的班还有一个紫外线过敏的的学生，看到她第一眼就感觉她身体素质很差，走起路来也没精神，而且总报病好，我的内心是崩溃的，她们也不是军人，我不能拿军人的要求来要求他们，但是我总想把它们的身体素质练上去，这样对他们也好，一个个看起来就是营养不良，但我又把这个学生也弄哭了，因为我和他们说人的潜能是无限的，能坚持就坚持住，坚持过了这个瓶颈这个极限也就突破了，就因为这个，这学生有一次肚子疼，也没打报告，最后应该是疼的不行了旁边的同学帮他打的报告，我把她扶到旁边坐下，她就哭了和我说“他不想打报告的怕我说她总是报病好，她也不想这样，就是身体不好”，他说了很多，我越听我越自责，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不对。我又安慰了她好久！
前几天的军训也比较顺利，她们学的也很快，动作要领也掌握的比较好，比较高兴的是我们班没有那些比较难训的学生，和不协调的，这是我比较开心的，但后来的几天我发现她们开始比较懒散了，不管是集合站队、停止间动作，和行进间动作，都开始很散漫，我开始和他们沟通讲“道理”但总感觉效果不大，我渐渐的开始发脾气了，一个动作不行我就让她们做十遍二十遍，有体罚的成份在里面，但我的`初衷都是想把她们从散漫的状态中拉回来！