创造性地运用修辞手法和语言技巧，比如排比、对偶、比喻等，可以让致辞更加生动有趣。以下是一些历史上著名事件中的致辞片段，或许能够给大家带来不同的启发。
毕业校长致辞
亲爱的同学们:。
你们好!
今天,我们欢聚在启智广场，隆重举行_届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式，共同见证你们圆满完成大学学业、挥手告别校园春秋，并将踏上新征程的重要时刻。在此，我代表全体校领导、师生员工，为你们送上最美好的祝福：祝贺你们!
光阴荏苒。一个快乐而短暂的4年悄然从你们身边溜走，你们将迎来人生的又一个转折点。4年的快乐事、烦恼事、有趣事，数不胜数，每一件往事也许都会让同学们刻骨铭心，也许你们对母校、对校长、对老师、对同学还没有赞慕够，还没有抱怨够、批评够就要离开了，但即使你们有过措词激烈的抱怨或批评，母校和老师们也依然想着你们、爱着你们。因为，毕竟经过四载辛勤耕耘，母校成功地把你们培育成材了。同学们，饮其流者怀其源，学其成时念其师，成其才时感其母。在此，我建议你们，用最热烈的掌声，向多年来为你们成长成才付出心血和汗水的老师和父母亲人，表示最诚挚的敬意和感谢!
同学们，四年前，你们满怀憧憬，相遇、相聚在河南科技学院，四年来，你们勤奋苦读、历练才智，陶冶情操、锤炼意志，母校每一片绿荫都留下了你们青春的脚印，母校每一寸土地都镌刻着你们奋斗的足迹。你们用行动证明着自己，并为学校的发展作出了积极的努力，这些我和母校将永远铭记。正是因为有了你们的参与和付出，学校的发展才充满活力，学校的未来才充满生机。在此，我要代表学校道一声：谢谢你们!
同学们，黄河文化源远流长，百泉牧野英才辈出。河南科技学院创办65年来，最感到荣耀的就是遍布各地的10万余科院校友，今天到会的河南省农科院副院长张新友研究员，就是我校的杰出校友代表，他几十年如一日，潜心花生遗传育种研究，建立了花生远缘杂交育种技术体系，取得重要突破，先后培育花生新品种33个，三次主持获得国家科技进步二等奖，并被评为中原学者、全国十佳优秀科技工作者，成为国际花生基因组计划执行委员会委员。相信同学们的加入，使母校又多了一份荣光。65载艰苦磨砺，65载春华秋实，母校用“崇德尚能、知行合一”的校训哺育着一代代学子，科院人用“艰苦奋斗、自强不息”的精神，大希无声地创造着一项项辉煌与成就。从平原农学院到百泉农专，再到河南科技学院，科院人太行山般挺拔于世的品格、黄河水般神秘传递的灵魂，构成了科院人生生不息的生命本色，也铸就了科院人的禀赋与尊严，于是科院成为神秘的地方，魅力无限;科院校友“大事能干、小事愿干”，成为中原人乃至国人谈论的文明群体和贡献群体，令人赞叹。愿这些生命本色、品格灵魂、禀赋尊严与文明积淀，沉潜在你们这一代校友的血脉中，化为你们不断发展与完善的思维方式和行为方式，并成为坚守的精神高地。
亲爱的同学们，你们就要离开了，此时此刻，作为校长，有许多话想对你们说，我就以“践行”为题，提几点希望，为大家饯行，愿你们用所学知识回报社会、成就自我，在践行中创造属于你们自己的美好未来。
什么是“践行”?践行，就是实践，就是用实际行动去做事。我记得明朝开国元勋刘伯温曾经说过:“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知。”意思是说，物体苦还是甜，尝到的人知道;道路的艰险，走过的人知道。说明获得真知，就要亲自实践。我还记得苏东坡写过一篇《日喻》，说的是，南方有一种“没人”，能长时间潜在水里，只因为他“日与水居”，“得于水道”，所以七岁能涉，十岁能游，十五就能“没”了。假如北方有一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”，“没人”给他讲的再好，他“没”到水里也只有死路一条。这说明一个道理，无论做什么事，都要亲身体会，概括起来就是“实践出真知”。
为什么要践行?
第一，践行，是校训所求。我们的校训是“崇德尚能，知行合一”，她寄托了学校对大家注重道德修养、能力培养、素质提高的希望，同时也要求同学们既要追求真理、善于学习，又要勇于实践、敢于创新，做到理论与实践相结合。从这层意义上说，知行合一，也就是践行。
第二，践行，是立业所求。人生只有践行，才能有所作为。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为一名初出茅庐的大学毕业生，要放得下自己，专注做好每一件事，专注做一个知行合一的人，切忌在刚刚进入社会、踏上新的工作岗位之时眼高手低，想得多，做得少。_说：“人生的扣子从一开始就要扣好”。良好的工作生活习惯，正确的做人做事方式，也应该从一开始就养成。你们刚刚走出校门，无论是创业，还是就业，都要从自身做起，从小事做起，从现在做起，养成善于发现、勤于思考、勇于实践的好习惯，敢于践行、善于践行，做人生的践行者。
第三，践行，也是实现中国梦所求。“空谈误国、实干兴邦”，要实现民族复兴的中国梦，需要每一个脚踏实地的足印，大到传承文化传统、发扬时代精神，小到扶起“摔倒”的道德、做好本职工作的点滴小事，都必须脚踏实地，勇于实践，勇于探索。别抱怨“中国梦”似乎离自己很遥远，要用实际行动，从我做起，成为一名弘扬中国精神、实现“中国梦”的忠实践行者。
那么，应该怎样去践行呢?
一是要做珍爱人生的践行者。
生命、生活、生存，这是我们每个人都要经历的人生三步曲。同学们，你们能够顺利完成学业，离不开父母伟大、无私的爱与学校的辛勤培育。父母给予的生命之爱，值得用毕生的追求去回报。而大学期间，母校向你们敞开的通向社会的窗户，让你们逐渐学会了怎样开启人生的新旅程、如何面对即将到来的新生活。今天，面对即将走出校园的你们，作为校长，我想问一句，“你准备好了吗?”
走向社会，需要做的第一件事，就是要学会真实地面对生活，坦然地接受人生。独自地面对社会，恐怕再也没有央求老师放宽考试成绩、延缓论文期限的机会了，再也没有挂了科重修的机会了，未来的你，必须面对老板最犀利的话语，自己的失误必须自己担起。但是，无论前方的路途是平坦的，还是坎坷的，都应该以一种无所畏惧的心态，勇敢地面对。这是义务，是担当，也是责任。
希望同学们珍惜生命、知道感恩，热爱生活、笑对人生，做珍爱人生的践行者。
二是要做目标坚定的践行者。
“非志无以成学”，非志同样无以成才，“立志”与“守志”，决定了人生的轨迹。面对新的生活天地、就业岗位，不管你是得意还是失意，是迷茫还是渴望，在向梦想目标迈进的征程中，都应当珍惜梦想目标，学会坚持。作为青年人，你们的人生之路才刚刚开始，一切都还来得及，你们的生活，不应该平平淡淡、无欲无求，你们需要做的，是树立起远大的志向和目标，并要有不甘平凡的勇气与毅力。
希望同学们坚持梦想，有所追求，持之以恒，做目标坚定的践行者。
三是要做诚实守信的践行者。
“人无信不立，国无信则衰。”诚信是中华民族的传统美德，是高尚的人格力量。同学们走出校门，面对浮躁、功利的社会环境，将会面临比现在更大的压力、更多的挑战、更艰辛的付出、更严峻的考验。希望同学们都能做诚实守信的人，能够不因追求个人利益或实现个人目的而不择手段，不因追求眼前的胜利而放弃最基本的诚信。无论我们追求何种梦想、从事何种工作，希望大家都能坚守诚信，以诚待人，说真话、干真事、做真人;能够控得住操行、管得住欲望、守得住底线，做到用良知去引领和改善社会风气，支撑起自己最美好的未来。
希望同学们诚信为本、一诺千金，做一个诚实守信的践行者。
四是要做敢于担当的的践行者。
担当是什么?我想，就是承担并负起责任。“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当”，担当是种唯我其谁的精神境界，是种不辱使命的英雄气概，也是一种高尚的道德品质。走出校门，走上新的工作岗位，同学们真正成为完完全全的社会人，少了份校园单纯，多了份社会复杂，少了份校园闲暇，多了份社会责任。无论你们的工作是轻松还是繁重，收入是丰厚还是微薄，前途是光明还是未卜，我都希望同学们能够做一个有正义感的人、做一个有社会责任感的人、做一个敢于担当的人，在担当中生活，在做事中成长。
希望同学们坚定信念，事不避难，勇于担当，做一个敢于担当的践行者。
同学们，在科院的1400多个日子里，你们有很多收获，尽管要抓住的却已失落，该挽回的已经滑过，但必定是你们一生中最难忘的时刻。在离别之时，愿同学们有一颗快乐的心，愿你们相互间给对方一个灿烂的微笑，给母校留下一个美好的留恋，给事业画个漂亮的开场。现实是此岸，理想是彼岸，践行是桥梁。无数成功者的足迹证明，善于学习的人能够把握未来，善于实践的人能够成就未来。请你们牢记“崇德尚能、知行合一”的校训，带着科院人的自信，扬起风帆，共赴风雨，继续奋力拼搏，用践行证明自己的可信、可贵、可为，用践行书写出自己的人生精彩!
亲爱的同学们，你们就要远行了，作为你们永远的精神家园，母校将与大家一起，面对变化的未来。正如过去几年你们观察到的母校声誉不断提升一样,母校今后也将时刻注视着你们的点滴进步，并在成长路上为你们撑腰呐喊!
愿同学们的学业、事业与母校的实力、声誉共同发展，持续进步!也祝愿你们的爱情美满、家庭幸福!
最后，借助校训，我作一首《践行》，为同学们饯行。
百泉湖畔，太行山阳，
吾校矗立，为农添光。
植根牧野，再创辉煌，
知行合一，德能并张。
学以致用，践行是尚，
顶天立地，获国大奖。
振兴科院，师生同创，
继往开来，名扬四方。
学子圆梦，母校争光，
勿忘践行，事业永昌。
谢谢大家!
校长毕业致辞
亲爱的同学们：
大家下午好!暮春三月，江南草长，一派生气，正如此时的你们，踌躇满志、蓄势待发。作为校长和学长，看到大家学有所成，我由衷地感到高兴，祝贺你们顺利完成学业!同时，我们必须向帮助大家成长的家人、师长、亲朋、同学表示真诚的感谢和崇高的敬意!
同学们，求学的韶光虽然易逝，但相信求是园的岁月已在大家心中留下了无法磨灭的印记。读研生涯，是大家尽情体验学校科教融合教育的过程，你们在学习与研究的互为一体中彰显研究意义，你们在学生与学者的角色切换中培育学者品质，你们在受教与创新的相辅相成中厚植创新基因。现在的你们，即将到更为广阔的天地挥洒所思、所学。
面向未来，在座的你们都向往精彩人生。四十年前，怀着对美好生活的追求，无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界，正是他们一代接一代的奋斗，才有了我们今日的幸福，让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦。二十年前，基于对一流大学的憧憬，全体求是人共同开启了四校合并的新发展，正是他们一轮接一轮的奋斗，才有了我们今日的成就，让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学。今天，你们将沿着这些先辈的足迹，走向未来，用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生。借此机会，我想与大家谈谈奋斗与人生。
作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生，希望大家在信步前行的时候能够牢记，奋斗并非驰于空想、骛于虚声，而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践。精彩人生并非琢磨不透、遥不可及，而是实实在在地表现为成功的事业、幸福的生活、终身的学习。
未来仍然是改革的时代，希望大家用改革的意识寻找事业成功的诀窍。改革不一定有所突破，但墨守成规一定会一事无成。希望你们在开创精彩人生的过程中继续培育改革意识，充分施展在“浙里”锻炼而成的卓越才能，坚定报国为民的理想信念，融入国家区域的改革发展，加深对中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的理解，形成内省自我的本能、关怀生命的情怀和服务社会的信仰。
未来仍然是开放的时代，希望大家用开放的精神拥抱生活幸福的真谛。开放不一定有所收获，但明哲保身一定会固步自封。希望你们在开创精彩人生的过程中继续秉承开放精神，充分展现在“浙里”塑造而成的健全人格，坚持精致高雅的情操旨趣，探寻品质生活的价值内涵，加深对人文素养、科学精神、自我激励、互学共进的认识，形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀和坚毅果敢的品行。
未来仍然是创新的时代，希望大家用创新的实践探索学习无穷的奥妙。创新不一定有所成功，但安于现状一定会一无所获。希望你们在开创精彩人生的过程中继续开展创新实践，充分运用在“浙里”学习而成的宽厚知识，坚守创新研究的学者定位，追求知识结构的融会贯通，加深对问题探究、自主学习、独立思考、继续教育的领悟，形成理性批判的思维、宽广精深的见识和交叉会聚的经验。
同学们，人生千万种，但惟有奋斗一途。未来属于大家，需要你们从更多的知识学习转向更多的问题研究，从更多的学生气质转向更多的学者品质，从更多的理论受教转向更多的实践创新。希望大家在改革中奋斗、在开放中奋斗、在创新中奋斗，并通过奋斗找到事业成功的诀窍、生活幸福的真谛和学习无穷的奥妙，成就最精彩的人生。
最后，祝愿大家前程似锦、幸福如意!
谢谢大家!
毕业校长致辞
同学们，老师们以及各位同学家长们：
海风轻拂，60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡，我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子!你们学成毕业，祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量，母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!
几年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂，来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我，共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才，做民族脊梁”的期待与鼓励中，秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神，塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领，拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任，具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!
大学本科的四年，或者本科、硕士的六七年，或者本科、硕士、博士的十年上下，你们的成长伴随着学校的发展，学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴，你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来，学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求，并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标：在这样目标的牵引下，学校教师总量和水平在不断增加和提升，学科结构在不断优化和完善，科研竞争力和服务社会的能力在不断增强，国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来，西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施，西山学生区已经全部完成翻新建设，暑假将配合凌水河复活工程启动，完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起，大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工，一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设，宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和lun廓，而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范，几年后同学们再回学校，将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园，重温大学的梦想、追求和搏击。
但是，中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型，学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响，请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路，一直是几届学校领导的忧虑，封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望，这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。
毕业校长致辞
亲爱的毕业生同学，各位远道而来的家长，校友们，各位老师、各位来宾：
大家下午好!
今天是属于20xx届毕业生的，也是一个值得我们共同纪念的日子，你们毕业了!相信这一天，对你们具有非同寻常的节点意义。我谨代表学校向奋力拼搏完成学业的你们表示衷心的祝贺，向一直以来潜心培育你们的老师表示崇高的敬意，向自始至终给予你们无限温暖与力量的家长和亲友们表示诚挚的感谢!
在今天这个庄严而神圣的场合，我有几句话想与大家分享：
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未来的一种终极信念。梁启超先生说：“信仰是神圣的，信仰在一个人为一个人的元气，在一个社会则为一个社会的元气。”一个人没有信仰，就会感到孤独和寒冷。信仰不仅是个人的支撑，也是一个国家自立的基础力量，它为人生赋值、为社会定型、给国家铸魂。
去年我们国家隆重举行了纪念红军长征胜利80周年主题活动。长征途中，红军将领的平均年龄仅25岁，平均每天都有1场遭遇战，每行进300米就有1个人献出生命。面对如此的艰险，为什么这支这么年轻的队伍却摧不垮、打不散?其实这个问题，早在1938年4月，张闻天同志在我们学校的前身陕北公学作演讲时就曾经被问道，他当时回答说，原因就在于有坚定不移、百折不饶的革命信仰。如果没有信仰，不用说万里长征，红军连一千里、一百里都走不了。
革命战争年代需要信仰，和平发展时期也是如此。对个人而言，信仰是执著笃行的内在动力，是精神之光，可以照亮人生之路。从今天起，有些同学将继续学习深造，还有很多同学就要跨入职场。相信大家在对校园有着深深留恋和不舍的同时，对未来也充满着希冀和向往，希望能闯出属于自己的一片天地，干出一番事业。在未来的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕绊绊和意想不到的突发情况，请大家时刻提醒自己，暂时地偏离美好理想、甚至面临严重挫折并不可怕，重要的是坚守信仰、勿忘初心、继续前行。坚守美好的理想和信仰，你自身的潜力与光辉也许会超乎你的想象。
人文精神是什么?人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，也表现为对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。一个伟大的民族，一个伟大的文明，一定需要伟大的人文精神。“大学之道，在明明德”。你们经过大学教育的洗礼，塑造了理性，强健了体魄，增长了智慧，特别是中国人民大学以人文社会科学为鲜明特色，这四年或者更长时间的明德之道为你们的生命打上了浓厚的人文底色。在未来的学习工作生活中，希望你们继续在对这种人文精神的不断体悟中寻找前行之路。
我们要保持学习的习惯。现在的这个时代，重要的不仅仅是掌握多少知识，更重要的是持续的学习欲望、良好的学习习惯和不断提升的学习能力。校园外的社会生活与学校大不相同，也许你们今后会越来越忙，但希望大家能够把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，把“八小时之外”利用起来。真正把学习当成一种习惯的人一定会拥有开阔的精神版图，也一定拥有明亮的未来。
我们要善于独立思考。陈寅恪在悼念王国维的碑铭中提出的“独立之精神，自由之思想”，相信同学们都非常熟悉。但比熟悉这句话更难的是，如何按照这个准则去行动、去实践。人有独立思想，才能从反省中不断成长，才能不断成长但不会变老，才能永远不落后于时代。
我们还要不忘崇德修身。境界决定人的品位和眼界。不管今后走上什么样的工作岗位，我们都要把讲道德、有修为作为人的基本素养。同学们将来可能从事学术、从政或从商，希望为人师表讲师德，只有言传身教，才能受人尊重、琢玉成器;为官一任讲官德，只有清正为民，才能赢得信任、造福一方;经商兴业讲商德，只有诚实守信，才能互惠互利、长远发展。
家国情怀是什么?家国情怀是一种精神追求，强烈的忧患意识、以民族大义为念、以人民社稷为重，是家国情怀的精髓所在。北宋大儒张载曾有名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，胸怀天下，心系百姓，这是何等的家国情怀，也是中国古老的传统!
我们学校的前身是从延安黄土地走出来的陕北公学，今年是建校80周年的校庆之年。回首80年前，来自全国各地的学生冒着死亡的威胁穿过层层封锁，从西安走到延安，步行600里程，以“生命”作为考题，汇聚到陕北公学一起求学救国。陕公从一开始就有着深厚的家国情怀：她诞生于国家民族内外交困、战火连天之时，以救亡图存为使命;她以富有革命精神的青年人为主体，积极进取、坚持奋斗，具有崇高的担当和奉献精神;她把自己置于时代洪流的激荡之中，在血与火的洗礼中书写对国家和人民深沉的爱。
80年来，这种家国情怀一直流淌在人大人的血脉中，是人民大学保持生机和活力的根本内因。毛泽东同志曾说过“中国不会亡，因为有陕公”。作为人民大学的毕业生，作为陕公精神的传承者，同学们要深切感受到“中国人民”这个校名沉甸甸的分量，它凝聚着国家的嘱托和人民的诉求。中国人民大学的毕业生一定要敬畏人民、为念人民、服务人民、热爱人民，继承好学校这种始终与党和国家同呼吸共命运、坚持“立学为民、治学报国”的家国情怀，把个体的追求和社会的价值结合起来，用自己的行动实践我们人大人这份崇高的精神追求。
亲爱的同学们，你们即将以新的身份——人大校友开启新的人生征程。不管你们走得有多远、身在何处，不管你们经历怎样的人生沉浮，人大永远是你们的精神家园，永远为大家点亮一盏前行的明灯。
最后，再次衷心祝福同学们拥有灿烂的前程和幸福的人生!谢谢大家!
文档为doc格式。
毕业校长致辞
敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家好!
七月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，陪同着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，我们欢聚在这里，隆重举行智星实验小学20xx届六年级毕业典礼。同学们将告别这美丽的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门，放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻，请允许我代表学校向经过努力学习，圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们、家长朋友们致以最崇高的敬意。
同学们，你们即将离开母校，奔向新的学习旅程，此时此刻，浓浓的师生之情、依依的惜别之意，充盈在彼此心间，在此，我也有几句话想与同学们共勉。
一、学海无涯，要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新，是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地，以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要学会感恩。你们要有一颗感恩的心，要感谢父母给我们生命，哺育我们长大成人。因为他们不仅给予了你们生命，而且为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头。他们为你们付出了一切，有了他们，你们才开心快乐地走过了人生这重要的六年时光!
你们要有一颗感恩的心，感谢恩师对我们的知遇之恩，让我们成长，给我们修养和文化，给我们放眼世界的慧眼。因为你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会很严格，请你原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，他们把爱无私地奉献给了你们;你们要有一颗感恩的心，感谢同学们给你们的友爱，因为正是你们一起才谱写了这年少美丽的乐章。
三、你们正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同学们进入中学后，能学会分析与思考，学会丰富与凝练。更要学会包容、超越，突破。希望你们能在面对困境时自强自信，奋发图强，热爱生活，就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。
由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!你们就要踏上新的征程，我代表智星实验小学全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空，像大鹏去翱翔碧空，用你们的聪明智慧去实现人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师工作顺利、万事如意!祝愿各位家长身体健康，阖家幸福!谢谢大家!
毕业校长致辞
老师们、同学们、家长们：
上午好!
今天，我们在这里隆重举行届本科生毕业典礼，共同庆祝你们人生历程中神圣辉煌的时刻。大家通过自己的努力，圆满完成了大学学业。在此，我谨代表华中科技大学全体师生员工，向你们表示最热烈的祝贺!
此时此刻，面对着大家，我感到无比自豪。在你们当中，有获得“中国大学生自强之星标兵”称号的光电学子冯盘龙，有捐髓救人的临床医学学子洪嘉欣，有获得湖北省首届“长江学子”称号，被同学们称为“新一代研霸”的化工学子张哲野。还有更多的参加国内外学生科技创新竞赛获奖的同学，连续为班集体赢得“优良学风班”荣誉的同学，获得“优秀毕业生”等荣誉称号的同学。在这几年里，你们践行了华中大“明德厚学，求是创新”的校训精神;在你们身上，我看到了华中大精神在传承和发扬。你们面对学习，有条有理;面对同窗，有情有义;面对生活，有滋有味。经过大学的历练，你们选择了不同的人生道路，有人投身火热的建设一线，有人继续深造;有人一帆风顺，有人还在苦苦摸索。但无论怎样，大学是值得回味的，它不仅让你们的知识快速增长，也让你们从稚嫩逐渐走向成熟，更让你们懂得了什么是责任与担当。
有人说，你们的生活轨迹，犹如华中大校园里纵横交错的道路——没有折中，没有弯道，一心直奔目的地。回想大学时光，你们会发现，华中大已经在你们的生命里留下了深深的烙印。回想大学时光，你们收获的不仅有华中大人的身份，更有华中大人的精神。
究竟什么是华中大人?在临别的时刻，作为你们的师长，我有几句话与大家共勉。
华中大人就是要既会做事，更学做人。“一个国家、一个民族，没有科学技术，一打就垮;没有人文精神，不打自垮”，我校率先在全国扛起了文化素质教育的大旗，强调促进科学教育与人文教育相融合，开辟了人才培养工作的新境界。作为新时代的华中大人，我们要深刻领悟“做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足”的道理，坚持做人和做事相统一，成为具备深厚人文精神、“打不垮”的华中大人。
华中大人就是要顶天立地有本事。华中大是一所与共和国共同成长的大学，有责任以行的魄力，有勇挑大梁的豪气，有大公无私的奉献精神，有同舟共济的济世情怀。无论是创新人才的培养，还是科技创新体系的构建，都彰显了华中大人勇立潮头、努力参与国际竞争的豪气;无论是汶川大地震前线，还是在健康列车或飞行医院，抑或在援藏、援疆、支援西部边远地区和祖国边防，到处都有华中大人的身影。作为新时代的华中大人，我们要有共融青春梦与中国梦的情怀，要有勇担家国天下责的胸襟。
华中大人就是要敢于竞争、善于转化。在60余年的奋斗历程中，“敢于竞争，善于转化“已成为学校追求卓越、勇争一流的精神动力，成为渗透到华中大人骨子里的伟大传统。鲲鹏善御风而翔，智者当借力而行。作为新时代的华中大人，即使刚出校园遇到磕磕绊绊，你们也要以“求是”和“求实”的态度，敢于竞争，敢于与强者竞争;善于转化，善于把困难转化成机遇，把劣势转化成优势。你们要记得，敢于正视困境的人，生命因此坚强;敢于挑战逆境的人，人生因此茁壮。
华中大人就是要敢为人先，当仁不让。一直以来，“进取”、“有朝气”是国内高等教育界对华中大人比较一致的看法。我们学校历史短，底子薄，之所以能有今天快速发展的格局，就是凭借一代又一代华中大人“敢为人先”和“当仁不让”的气魄和胆量，以团结进取、实干创新的精神，异军突起，出奇制胜。作为新时代的华中大人，我们要在大学生活的历练中再接再厉，坚持敢于创新、踏实奋进、敢闯敢试，追求卓越的精神。
同学们，今年五四讲话中强调了“两个一百年”的奋斗目标。到20__年，也许你们已在各行各业、各条战线上崭露头角;到本世纪中叶，也许你们当中有些人会成为学术大师、政界精英和工商巨子，也许你们当中许多人还在各自的岗位上默默耕耘，你们永远是母校优秀的校友，学弟学妹们学习的榜样。学术是立校之魂，学者是立校之道，学生是立校之本，无论你们身处何方，母校永远是你们的港湾，会一直关注你们，为你们加油鼓掌。
同学们，一个人蓬勃的生命力，体现在走向大地的实践中。在母校，“成长”是首选项，你们用激情和汗水写下温暖的篇章。离开母校，“成就”即是考题，你们的选择和奋斗将与一个国家的梦想融为一体。愿你们像历代华中大人一样，成就最好的自己!无论平坦坎坷，无论青春年老，不忘初心，矢志不渝，以青春的担当创造精彩的人生。华中大精神将伴你们远行!
谢谢大家!
校长毕业致辞
亲爱的20xx届全体本科毕业同学们、各位老师、各位家长、各位校友、各位来宾：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式，在这个特别的时刻，我代表学校全体教职员工，向全体本科毕业生表示最美好的祝福！对这些年来，关心、指导、帮助过你们的师长、同学、朋友们表示由衷的谢意！特别是我看到今天有许多家长来参加毕业典礼，我代表贸大要特别感谢你们，感谢你们把这么优秀的孩子送来贸大，感谢四年来你们和学校齐心协力帮助孩子们顺利完成本科阶段的学业。你们是贸大永远的亲属，今后我们还将一起关注他们未来的发展。在此我向过去的、现在的和将来永远的贸大人致以崇高的敬意。
今年我校共有全日制本科毕业生2100余人，本科生就业率达98.82%,继续在全国高校保持领先水平。其中，选择考研和出国（出境）深造的比例达到60.06%，超过1/3的同学被世界排名前50位的大学录取，比例再创新高。在“大众创业、万众创新”的大潮下，我们的毕业生服务于国家双创战略，约23%的学生参与创业活动和创业实践，并频频在全国大学生“互联网+”、挑战杯、创青春等创新创业大赛中屡创佳绩。
另外，我们的毕业生服务于“京津冀一体化”和“一带一路”等国家战略，不畏艰苦、不惧困难，积极响应祖国号召，扎根基层、奉献青春，今年到基层、西部和地方的选调生比去年再次增加一倍以上，一带一路18个省份就业人数达到323人，我校全球治理人才培养推送工作初见成效，一批满怀“兼济天下”理想的贸大才子即将奔赴国际组织岗位，充分展现了贸大学生“勇于担当、乐于奉献、敢于作为”的家国情怀和全球视野。良好的生源，精心的培养，造就一流的人才，我校毕业生当之无愧成为财经领域就业的佼佼者，深得用人单位的欢迎和信赖。这是一份令人满意的答卷，我为你们骄傲，为你们点赞。
今天，你们的大学本科生活将画上一个句号，这将是你们人生中最宝贵的青春回忆。在过去的1400多个日子里，你们从大一的懵懂青涩到大二的风生水起，从大三的紧张忙碌再到大四的依依惜别。在贸大的四年，是你们勤勉学习、增长才干的四年，也是你们砥砺思想、塑造品格的四年。
人们总说，毕业典礼的讲话，特别是校长的讲话是要有套路的，一般都要讲几点希望。贸大作为一个大家庭，在座的各位家长应该会有同感，在孩子们即将离开家的时候，即使他们已经非常优秀，家人们却还总是放心不下，总要给孩子们嘱咐几句。所以今天，面对即将离家的你们，我有两点感受想与同学们分享。
第一，自信、充满自信是贸大人最值得传承的宝贵气质。
在不到一年的时间里，我通过不同方式接触了许多贸大校友，也和校园内的老中青贸大人进行各种交流，从老一代的石广生，周文重，王林生，到中生代的陈红天、毛建华等等直到我们今年刚评选出的研究生十杰，本科生十杰。我在分析他们作为贸大人身上共有的特质。到底是国际视野、知行合一还是求索笃行？通过近距离的接触和观察，我逐步体会到贸大人身上这种共同的特征，那是一种非常宝贵的气质，即自信、充满自信。这是在一个逐步走向世界中心的国度里多么需要迅速养成的一种民族气质，特别是代表着民族未来希望的年轻人身上应该体现出的气质。自信是一种强大的生命力、强大的生产力，作为永远的贸大人，希望你们把这种气质传承下去，与博学、诚信、求索、笃行的校训结合起来，积极作为，到我国对外开放的最前沿去，到祖国现代化建设的主战场去。将个人前途与社会进步、国家发展的大势结合起来，母校相信你们一定能够成为“经世济民、兼济天下”的栋梁之才。
第二，厚度和宽度决定事业发展的高度。
世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，如何应对当今竞争愈发激烈的社会对个人所拥有的知识储备和专业水平所带来的挑战？破解之道只有一个，就是终身学习。大家应该树立终身学习的理念，这是走向成功的必由之路。
查理·芒格——巴菲特93岁的好友及合作伙伴，他近几年在中国很火，很多人编写了芒格语录。其中有两句话令我印象深刻，一是“获取智慧是一种道德责任”，他直白地解释道，“光靠已有的知识，你们在生活中走不了多远，离开学校以后，你们还得继续学习，这样才能在生活中走得更远。”其实终身学习的思想从孔子时代就开始了。“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”这是先圣对终身学习的最好注解。我也特别欣赏“功不唐捐”四个字，它原出自佛经的一句话，胡适先生也经常用它来鼓励学生们持久用功，功夫永远不会白费。因此知识要有厚度。
芒格的另一句话是“唯有跨科学，才能高效而成熟地生活”，意为“你们必须掌握许多不同学科的知识，让它们在你们的头脑中形成一个思维框架，在随后的日子里能自如地、自动地运用它们”。当我们掌握了足够宽度的知识，有助于我们从不同的角度分析和解决问题，从而助力事业的提升。因此知识要有宽度。
亲爱的同学们，从明天开始，你们就成为贸大最年轻的校友。请记住，母校会持续关注你们的成长，与你们同甘共苦、风雨同舟，贸大是你们永远的精神家园！
最后，祝愿全体毕业生一路顺风，前程似锦！还要说一句话：常回家看看！
谢谢大家！
毕业校长致辞
亲爱的_届毕业生同学们：
上午好!
在这个充满回忆和希望、感伤又喜悦的日子里，我们共聚在大礼堂，隆重举行_届毕业典礼。首先我代表同济大学向_届全体毕业生表示最衷心的祝贺!祝贺你们完成了人生当中又一重要阶段的学习，我很自豪地看到你们在同济度过的大学时光里自强不息，淋漓尽致地谱写了青春拼搏的绚丽篇章;教室里、操场上、实验室、图书馆，你们用奋斗的汗水践行着追求卓越的精神。接下来你们或是继续深造，或是就业创业，祝贺你们扬帆起航，开始新的征程!
同学们，今年的五四青年节里，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予你们的历史和未来的重任，你们将在社会的大舞台上施展才干、开拓人生，与整个民族的荣耀复兴共奏激昂的乐章。行行出状元，希望同学们在无论从事哪行哪业，都坚持不懈地追求卓越!
追求卓越是同济人的历史使命与责任。百年同济，是一部以“与祖国同行以科教济世”为题的厚重大书。1952年院系调整以来，同济在工程技术方面独树一帜，为中国经济的高速发展、人民生活质量的不断提高添上了浓墨重彩的一笔。这是全体同济人的功劳，更是同济学子努力的硕果。今年5月20日，在同济大学校庆暨毕业晚会上进行了“卓越奖”颁奖，有感于同济人追求卓越的动人事迹和风采，我多次表示“非常感动”。他们是你们敬爱的老师、熟悉的同学和亲切的校友。郑时龄院士几十年如一日坚守教学一线，走在学术前沿;周怀阳教授淡泊明志，深入海底探测奥秘。建筑与城市规划学院本科生胡鸿远获“挑战杯”全国一等奖;材料科学与工程学院博士研究生王瑾菲发表sci论文9篇，申请发明专利2项。土木工程学院_届校友刘英俊主动要求到西藏去，最终进入拉萨市建设局工作，被评为全国十大杰出青年志愿者。希望同学们向这些优秀的师生、校友们学习，面向未来，坚持追求卓越的精神，积极奉献社会。
人才培养是大学的根本任务，大学必须为学生的全面发展创造优良条件。因为你们是民族、国家乃至全人类的未来。同济大学培养的人才，有一个显著的特征，就是肯干事，能干事，干成事!同济人在专业技能、工作能力等方面已经普遍获得社会高度认可，前年文汇报连续报导的从基层干起的优秀学子，多名是同济毕业生。希望你们继续保持这一优良传统，踏踏实实从本职工作干起，不骛虚声、不求虚名，积累经验，不断将本职工作提高到新的层次，并从中发现乐趣、享受乐趣，增加生命的厚度。
始终秉持追求卓越的精神。“卓越”是一种状态，“追求卓越”是一种精神。同济精神是同舟共济、勇于担当、具有强烈社会责任感、追求卓越的精神。要想一直保持追求卓越的精神，就要树立远大的理想。苏格拉底说，世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。同济人的理想是已天下为己任，成为引领经济社会可持续发展的专业精英和社会栋梁。同济人自强不息，不断奋斗，当上升到一定高度时，难免会顿足欣赏风景，但大家不能被短暂的安逸打磨掉追求卓越的意志，“欲穷千里目，更上一层楼”，无限风光在顶峰，希望大家将追求卓越内化为自身动力，永不止步!我们不仅要发扬追求卓越的精神，更要掌握追求卓越的方法。“夫唯大雅，卓尔不群”，追求卓越的方法就是永远和别人不一样。永不满足，永远带着批判的、辩证的、创新的目光看待问题，不断改进，开创新理论、新技术。尽管理想不一定能实现，但在追求理想的过程中你是满足的，是快乐的，是骄傲的，“回顾自己的一生，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。
追求以可持续发展为导向的卓越。何谓卓越?腰缠万贯，官居一品?世俗纷纷扰扰，鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象已影响到学生的价值观。同济人所追求的卓越不能以世俗的成功来衡量，不能昧着良心赚黑心钱，贪污受贿。多行不义必自毙，价值观不正者必将锒铛入狱，身陷囹圄。同济人追求的卓越，是以可持续发展为导向的卓越，是具有强烈社会责任感，以是否有利于人类社会可持续发展为衡量标准的卓越。在去年召开的第十次党代会上，学校确立了建设以可持续发展为导向的世界一流大学的奋斗目标，并写入了同济章程。同学们还有很长的一段人生路要走，就一个人的人生来说，要实现可持续发展，心灵“阳光”将是其根本动力所在。教育所发挥的功用，是为同学们的心灵注入正能量，从而去抵冲社会环境已经对他们造成的负能量，或是已经产生的潜在不良影响。同学们应该很好地把握个人的得与失，具有社会责任感和自觉的担当意识。它不是宏大的口号，而是表现在举手投足之间，把绿色的、可持续发展的理念贯穿于整个生活之中。比如你们即将离校，应该想方设法把教材、自行车及其他一些可回收利用的物品传递给学弟学妹，并爱护校园、宿舍环境。前几天，一位大一学生写信给我反映学校机房鞋套浪费问题，建议想法重复利用。鞋套虽小，所反映的问题却值得反思，极细微处蕴含大精神，从一点一滴做起才能不断改善我们赖以生存的环境。期待你们能够将可持续的种子播洒在大社会里，最终结成卓越的果实，回报自己、回报亲人和母校、更回报社会、造福全人类。
今天，你们是同济大学的学生，明天，你们将成为同济大学的校友，但你们仍是同济人不可或缺的重要组成部分，是我们同舟共济、追求卓越的道路上重要的支撑力量。一旦你们成为同济人，一辈子都是同济人，同济的烙印已经深深地镌刻在你们的心上，尽管你们对学校有诸多不满，但我相信一旦你们离开校园，一定会眷恋这片倾注你们青春光彩的热土，一定会更加关注学校的发展动态，也一定会更加在乎学校的声誉。学校和校友就是唇齿相依、唇亡齿寒的关系，请带走一份牵挂，在同济新百年的前进道路上继续贡献你们诚恳的意见和坚定的支持。
愿我们同舟共济，再创辉煌明天!衷心祝愿同学们鹏程万里，健康幸福!
谢谢!
校长毕业致辞
同学们：
年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。
有的人，一转身，就是一辈子；有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要离开还真有几分依恋，几分不舍。记忆是个奇妙的东西，它从离别时开始直到我们慢慢老去，而今天的典礼就是个标志，随着岁月的过滤，往日的种种不快都变得温情脉脉起来。
毕业之际，伤感、惆怅、无奈、无助；向往、兴奋、憧憬、期待；还有几许恐惧，几许焦虑这重重的感觉在校园里氤氲起来，弥漫开来，缠绕在即将离校的同学心头。
胡适先生曾说：“要怎么收获，先怎么栽”。人亦常云：天下没有不劳而获的事：一分耕耘才有一分收获。我们更知道“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，但是人似乎常有好逸恶劳的天性，因此“怕吃苦，惧失败”就成为个人生涯发展过程中的头号敌人，也容易阻碍我们求取成功、达成自我实现的梦想。亲爱的孩子们：我们应该“正确的想”、“实在的做”、“深刻的学”、“愉快的活”，同时更应了解生命、生存、生活的依据，那便是力学、奋志、图强，以创新踏实的精神来学习，建立自己的自信心，勇敢接受考验，永远不要对自己灰心，永远不要气馁，确信路是自己走出来。
我很喜欢印度诗人泰戈尔《生之勇气》的一段诗：“我不祈求从险境中得蔽荫，但求无畏地面对它。我不哀求痛苦得止息，但求一个克服它的心志。”亲爱的同学，人生原本充满挑战，因此老师们真的不能期望你们今后的生活都一帆风顺、事事顺利，但要期望你们永远都有勇气，当面临困难与挑战时，永远都有面对它、改变它的能力，因为这将是你人生中最宝贵的资产。
同学们，你们即将离开母校了。我想在众多出色、优秀的五十人中，我们的大多数只是其中平凡的一个，但你却是独一无二的那一个。总有一天，当你重回五十，母校会以你为荣，我相信，这是你们共同的心声，也是我对你们的期许。
同学们，你们已整装待发，即将踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来，能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校！
最后，祝同学们高考顺利，取得优异的成绩，考上理想的学校！谢谢大家。
校长毕业致辞
尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师们，同学们，大家下午好!
六月的青岛，风光旖旎，气候温润。经历过高考与自招的砺炼，每个人都多了些许生命的感悟。今天我们聚集在这里，为高中三年精彩生活划上句号。三年师生的朝夕相处，让彼此依依不舍;校园里太多的记忆，让你们流连忘返。此时，感谢与祝福是对你们最好的告白。感谢你们把青春最美好的时光留在二中，感谢你们为二中的独特教育理念作了完美的诠释!祝贺你们顺利完成高中三年的华丽蜕变，祝贺你们在二中获得超越自我拥抱世界的能力!
看着曾经熟悉的面孔，即将背转身影，冲入未知的世界，我的心中百感交集。在茫茫的未来世界里，因为互联网、人工智能、大数据、算法等技术的层出不穷，这个时代充满了不确定性，你们的人生也充满了未知、充满了挑战。
技术的快速发展，让一切都变得不可琢磨。刚刚习惯了网上淘宝，滴滴、共享单车、美团就开始改变我们的生活方式。自主性、开放性、定制性等时代的特征，让人才的标准和人的价值，呈现出颠覆性的定义。也许，每个人都在用自己的天秤去衡量未来，但是未来却不是你想象的样子。我们处在一个充满不确定性的时代，它有丰沛的生命张力，也蕴含着无限可能;它因为难以把握而让人恐惧，同时也因为蕴藏着巨大机遇让人惊喜。在你们人生中最好的年华，一切的可能性都在向你们敞开着。
未来只能属于那些在不确定性中，拥有把握能力的人。这个日新月异的时代，不确定性已经成为常态，我们唯一能做的就是塑造能力与素质!因为不确定性只是生命遇到的外在因素，真正能够让不确定性更好地服务于你发展的，只能是你为此所建构的内在品质和素养。
令人欣喜的是，青岛二中以自己的独特教育信念与追求，为你们的未来做出最好的铺垫。
校长毕业致辞
尊敬的各位领导、各位恩师，亲爱的各位学员：
大家上午好!我今天发言的主题是《昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明》。承蒙厚爱，不胜感激，感谢市教育局领导给了我们这次充电、加油的机会;感谢教育学院的精心组织、热心服务;感谢各位专家、导师的精彩讲座;感谢各位校长园长的同行，我们有缘有爱，相聚相识、相学相长。
作为一名教育工作者，尤其是基层学校的管理者，我们一方面存在不少困惑，有些问题急需答案，有些创意需要专家指点，另一方面我们的实践迫切需要新的理论来指导，就在我们困惑、茫然、徘徊之际，x市x年春季中小学幼儿园校(园)长任职资格培训班于4月6日正式开班了，我们全体学员内心充满欣喜，象久旱的禾苗遇到了甘霖，象在无垠的沙漠看见了绿洲。
五十天的学习生活，收获满满，感触多多，充实而又丰富多彩。本次培训形式多样：有专家讲座、理论学习、班级活动、小组交流探讨、参观考察及跟岗实践。学院的领导老师精选了专家团队，让我们享受了系统专业又极具价值的精神圣宴，提升了高度，坚定了信念。
首先，26场专题报告，有理论、有法规、有治校方略、有改革案例、有青少年成长、有经验共享。这些讲座中，专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣、风格各异的个人魅力，深深的感染并影响着我们，从不同专家的报告中，我们品味到了自己的职业追求。这次培训中，每一位专家都从自己专长的教育视角出发，为我们阐述自己的教育追求和教育观念，极大地丰富了培训的内容。我们不会忘记老师那严谨的治学风范，不会忘记老师不辞辛劳精心设计的教学内容，不会忘记老师精细传授知识的方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励，使我们茅塞顿开，让我们仰慕崇拜;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受。
其次，我们还领略了宁波教育圣地先进的教育理念，零距离走进了5所名校进行实地考察学习，在学习中提高，在观摩中实践，在品味中反思，切身感受到了他们先进的办学理念，高效的管理团队，务实的研究型教师队伍。我们惊叹这些学校一流的硬件设施，崇尚他们管理方面各具特色的经验，更仰慕他们的教育成果!从电子书包至互动平板，从微信订阅号到微信企业号，三通两平台，智慧校园，一切东西放云端„„。我们的思想进入了一个全新的领域，每天都在震撼着;我们的物质条件虽有差距，但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。“不是学生太坏，是我们跟不上时代”一句句话语不断触动着我们的灵魂，促使我们深入思考，这过程不仅增强了勇气，增添了力量，也使我们更有信心，方向更加明确，同时也感到担子更重、压力更大。跳出学校看学校，跳出教育看教育，走出去才知天有多高，海有多大。
另外，班主任陈老师还为我们安排了6场团队交流探讨及10天的跟岗实践。小组交流活动，使自由、民主、平等、和谐、愉快、探讨得到酣畅淋漓的体现。在现场教学和跟岗实践活动中，开阔了我们的视野，激活了我们的思维，增长了见识，丰富了理论，滋润了求知若渴的心灵，坚定了我们当一个好校长的信念。实践中我们与校长观摩、座谈、交流信息，问到了我们最想问的问题，得到了我们最想得到的资料。教育实践活动让人留连令人难忘，再次给我们以启迪：学校管理是一项事业，事业需要奉献;学校管理是一门科学，科学需要探索;学校管理是一门艺术，艺术需要创造。
懂得成长的人永远年轻，有梦想的人不怕路远。我们分析时事，畅想未来;我们交流工作，增进了解;我们畅谈生活，感悟人生;我们互相学习，取长补短;我们沟通心灵，构架友谊桥梁;我们参加活动，张扬个性，展示才艺。我们相互尊重，彼此信任，我们相处融洽，感情深厚、炽热而又纯洁;教育学院给我们留下了深刻印象，班主任陈老师吃苦耐劳、对工作精益求精，他务实、严格的作风，以人为本的服务理念，细致入微的关怀体贴，让我们心悦诚服。通过这次培训，我们拓宽了视野，认识到要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。在学习中，思想和理念不断专家进行交流与碰撞，极大的促进了自己的专业成长、丰富了视角、提升了理念。在聆听专家报告的过程中，也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改，也在理性地构思自己学校的发展与成长。学校教育是一个舞台，校长则是舞台的导演，指挥有方、调度得当，方能保证演出成功。我们要善于学习敢于创新，吸收和借鉴别人的成功经验，并结合自己的实际，努力做好这个教育舞台的导演。一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长。校长要正确定位，为学校服务，一流的校长在思想、二流的校长在迎往，三流的校长在乱忙。
昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明，今天是培训的结束，更是新的开始，新的起点、新的征程，我们永远在路上。我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇，以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来。当然，世界上没有两片相同的树叶，自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点，任何的经验也不可能完全复制和移植，所以，我们要在先进理念的指引下，结合自己学校的实情，寻找解决问题的办法，在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。在今后的实践中，我们必将带着责任上路，带着对未来的渴望与寻求，将不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮教育，让教育充满无限希望。用执着和智慧耕出学校的满园春色，我愿是这春色里的一片绿叶，让花更美，让果实更丰!今天在这里我们是星星之火，回到各自岗位，我们将用激情点燃教育，把教育引向辉煌，让星星之火燎原!
最后，祝各位领导、老师，各位学员，身体建康，工作顺利，万事如意!祝愿我市教育事业蒸蒸日上，永创佳绩!谢谢!
校长毕业致辞
亲爱的同学们：
今天，我们在这里隆重举行毕业典礼，庆祝20xx届12350名本科生、硕士生和博士生学成毕业，中南大学校长张尧学毕业典礼致辞：在一起。你们将要在人生的大舞台上演出更加精美和壮阔的续集，开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。我代表学校向你们致以最热烈的祝贺!向所有的教职员工和家长表示最诚挚的感谢!
同学们，你们马上就要离开了，但我真的是非常舍不得你们，非常非常地爱你们。言语有尽，我对你们的爱无尽。今天的主题，我起了个名字叫“在一起”，就是不管你们走到国内还是国外、飞到天涯还是海角，不管你们是有个性还是有脾气、帅气还是不帅气、美丽还是不美丽、年轻还是不年轻，我虽然不能和你们一起慢慢变老，但学校永远和你们在一起，我的心永远和你们在一起，中南大学“志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容”的精神永远和你们在一起!
同学们，读书不觉爱己深，一寸光阴一份情。你们在中南大学的几年，是中南大学快速发展的几年。20xx年的11月，我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒。虽然我一直尽全力向伯云校长学习，想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境。但是，由于我的水平和能力所限，还是让你们吃了不少苦，受了不少罪!让你们有过挫折，有过彷徨，甚至可能有过失望!你们哭过、笑过、爱过、痛过。你们对中南大学可能不仅仅有爱，而且也有不满，还有期望。例如，尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒，但是学校直到今年5月，一直没有给你们装上空调。你们在酷热的深夜，一起光着膀子，躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片，你们的董小姐版“张校长，装空调”的呼唤，不仅让我热泪盈眶，也让我无比汗颜!在中南的几年时间里，你们的宿舍多次搬迁，不仅不方便，而且有些宿舍还管理不善，经常有小偷光顾，给你们的安全和财产带来了不必要的隐患和损失。即使是学校花了大力气整治的食堂，无论是铁道校区还是湘雅，你们对品种、质量和花样还是有不少的微辞和抱怨……所有这些，都是我和我的同事们应该向你们表示歉意，说声“对不起”和需要继续努力改进的。
能源学院的向初平，你曾经沉迷网络、多门挂科，但你永不言弃、屡败屡战、一年扫光挂科，并取得了考研第一名的好成绩;软件学院的莫天池，信息学院的滕明英，你们身残志坚，永不服输，从进校起就坐着轮椅上课，在创造医疗奇迹的同时，也在创造生命的奇迹!轮椅没有阻挡住你们的中国梦!外语学院的向美玲，同学们说你是风雨中的铿锵玫瑰。陈亚利、袁晶晶、龙泽、曹旭，你们组成的代表队使中南第三次获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖，实现了历史上的“三连冠”……这样的事例还有很多很多!
你们是中南的骄傲!国家和民族的骄傲!我为你们无比自豪!
同学们，你们就要离开了。在我的记忆里，也定格着许多你们的画面。你们不仅给了我个人许许多多像校草、欧巴这样的巨大鼓励，让我感受到了你们对我的信任和爱、感受到了自身的价值和存在。更为重要的是，你们通过校长信箱和其他渠道，给学校的教改、科研、后勤、机关作风、校园文化等提出了许多切实可行又极富创意的真知灼见，极大地推进了学校各方面的工作，也让我从你们那里学到了许多许多!你们虽然离开了，但你们把年轻的思想、文化和创意留在了中南。
你们生长的时代，是一个以移动互联网和大数据等新技术为特征，社会各方面都在急剧变革和发展的时代，也是一个中国快速崛起的时代。技术的发展和进步带来了全球化的深入发展;带来了世界上各种文化和思想急剧的冲突与碰撞;带来了军事、政治和经济活动之间前所未有的激烈竞争，这使得人类的命运更加休戚与共，同时，这也增加了一个民族和文化被弱化甚至被消灭的风险。中华民族要在这样的时代迈向伟大复兴，就需要我们大家在一起，保护家园，精忠报国!责任落在了你们的肩上!
当然，你们比我们更有知识、更有国际视野、更有平等和民主意识，但是，你们面临的挑战会更严峻、局面将会更复杂、压力将会更强大。
每个人都有不同的答案和不同的选择。但是，作为刚踏入社会的本科生、硕士生、博士生，我建议你们无论是就业、创业还是继续深造?都要先踏踏实实、努力工作、站稳脚跟。要努力学习，尽快适应这个社会并引领这个社会。要记住，吃亏是福，奉献和帮助别人才能得到最大的快乐!
人的一生有许多波折，能否顺利地度过逆境，闯过难关?除了正确的价值判断和价值选择之外，还有一个更重要的因素是“人和”，就是看你们选择和谁在一起?跟好人学好人，跟着师婆跳大神。和自己最爱的人在一起、和家庭在一起，你的委屈将会被排解，懦弱会被消除，信心和勇气会被提升，你会成为一个有责任感的人、一个有担当的人、一个心怀感恩的人、一个孝顺的人。
单丝不成线，独木不成林。朋友是一生最大的财富，我们还要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一样宽广，没有朋友的人就像巴掌一样狭窄。朋友是你创业的团队，朋友是你心灵的知音，朋友可以融化你的冷漠，朋友可以在你哭泣的时候，悄悄地递上纸巾。
除了和家人、和朋友在一起之外，还有一条更重要的就是要和我们的国家与人民在一起!中华民族历代的仁人志士都以和国家与人民在一起作为他们最高的选择。“三十功名尘与土，八千里路云和月”是抗金名将岳飞做出的选择;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是北宋著名思想家、文学家范仲淹的选择;明代抗倭名将戚继光也用他的一生做出了自己的选择。今天，我们同样需要千千万万个岳飞、范仲淹、戚继光!他们去哪儿啦?他们到了你们中间!他们的精神和思想流淌在你们身上!
没有爱的人就像没有水的沙漠，没有忠诚的人就像墙头上长的小草。这样的人永远不会成为社会精英，民族的脊梁。
请大家记住：宽恕是最大的力量，仇恨是最大的敌人，学习是最大的武器，诚信是最大的资本，智慧是最大的成就，家人是最大的支持，朋友是最大的财富，而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!
在一起，是力量;在一起，是承诺;在一起，是责任;在一起，是奉献。同学们，学校希望你们带着自信、带着甜蜜的回忆、带着理想、带着中南精神离开中南!不同的旅程，将会有不同的故事。但是，风浪再大，你们也要勇往直前!同学们，母校永远是你们的家，母校永远爱你们，母校永远和你们在一起!
祝你们一切顺利，前程似锦!谢谢大家!
毕业校长致辞
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行20xx届同学的毕业典礼，这一天将会成为你们生命中一个难忘的日子。首先，请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺！同时，让我们用最热烈的掌声，向辛勤哺育你们成长的父母，向为你们授业解惑的老师，向为你们热情服务的xx教工，表示衷心的感谢！
同学们，五年前，你们带着梦想在父母的陪伴下走进xx，今天，你们即将带着自信与期待告别母校，踏上新的征程。五年来，我们共同见证了祖国的强盛与发展，目睹了母校的变化与进步。
同学们，五年来，xx校园留下了你们刻苦学习的身影、活泼矫健的步伐。你们在这里收获了知识、收获了友情、收获了希望，收获了成熟与自信，为明天的发展奠定了坚实的基础，我为你们感到骄傲！
五年的小学生活中，由于学校条件所限、由于我们工作中的一些失误，给同学们带来了许多不便、无奈，在此，作为校长，在你们离开母校之际，我向你们郑重承诺，我们会不断地努力改进工作，同时，也向大家表示深深的歉意。
同学们，此时此刻，我的心情很复杂，有喜悦、有祝福，更有牵挂。想说的话很多，最后我给予同学们三点希望。
希望同学们“心中有梦”。有梦想才有目标，有希冀才会有奋斗。你们作为xx的学子，是幸运的，你们一定要“心中有梦”，梦就是理想，就是奋斗的目标。在人生的每一个关键时刻，每一个新的起点，我们要反复盘问自己“梦在何处，路在何方”。只有“心中有梦”，才能规划好自己的人生；只有“心中有梦”，才能抓住机遇，创造属于自己的精彩人生。
希望同学们“梦系祖国”。我们要秉承中华民族始终保有的“家国天下”情怀，梦系祖国、梦系人类命运，把个人优势和志趣与祖国发展、人类命运结合起来，让梦想更加充实，更有价值。
希望同学们“为梦而搏”。为梦想而脚踏实地的艰苦奋斗、努力拼搏。这个过程是漫长的、艰难的、具体的。等待你们的将是更加繁重的学习，我真诚的希望你们，遇到困难不气馁，记住我们的校训：文明活泼，勤奋求实。践行我们的xx里精神：精益求精，追求卓越。
亲爱的同学们，再见了。你们的离别，将成为母校永久的回忆，你们的笑脸将长久的停留在母校老师的心里，请记住母校的滋养是你永恒的动力，老师的目光是你永远的祝福，同学的双手是你永远的支撑，请记住，在未来的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同学们，当你们长大成人，学有所成时，请告诉你们的母校，告诉你们的老师，我们愿意和你的'父母一同分享你的成长！因为对老师最大的回报莫过于你们健康、快乐、幸福的一生！
最后再次的祝福你们，一路伴随着幸福和欢笑，一路伴随着鲜花和掌声，信步前行，走向成功，今天你们以xx为荣，明天xx永远以你们为荣！祝同学们健康快乐、生活幸福、学业有成、一生平安！
谢谢大家！
校长毕业致辞
各位老师，各位同学：
大家下午好！
今天，我们在此隆重集会，举行初二生、地会考考前动员会。因为，再过4天，20xx年康顺路市生、地会考战役就要打响。
同学们，过去两年，你们创造过许多辉煌，两年前，你们是我校建校以来首次实现报考人数多于录取人数的一届新生，两年里，你们在过去的历次的全区各类统测中，各科成绩遥遥领先，你们是康顺路中学的希望，更是康顺路中学的骄傲！
近期来，你们在年级主任、班主任、任课老师的精心辅导下，以满腔的学习热情积极备战生、地毕业会考，学校领导也非常重视你们，学校、年级组采取了一系列的措施，以确保同学们在生、地毕业会考中一炮打响，全校师生都在关注着你们，相信你们一定能再一次取得辉煌的成绩！
同学们，生、地会考是初中毕业会考的一部分，它将直接影响你今后的人生道路，它是我们人生中的第一场大考，我们一定要高度重视，以积极的态度，饱满的热情，迎战会考。
可能，面对人生的第一次重要考试，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，甚至不知自己会不会考好，其实，面对这样的时刻，同学们更应明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对生、地会考。
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了生、地会考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，全力投入备战之中。
积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去两年见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，虽然只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，还是心怀忐忑，甚至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，也许，你的人生之路，就会与众不同。
同学们，号角已经吹响，此时此刻，你需要做的，就是全力以赴，必须是全力以赴，没有别的途径。虽然时间不多，但我们只有两个学科要考试，我们仍有提升的空间。拼搏，不一定成功，但放弃，则永远没有希望。同学们，为了心中的理想，为了父母与老师的殷殷目光，让我们一起把20xx年的6月18日变成你初中三年最值得珍藏的时光。
古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初二学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们是康顺路中学的第三届学生；我们与康顺路中学一起成长；我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在康顺路中学的校史上。
两年来，我们所取得的精彩成绩足以证明我们的实力。生、地会考在即，大家要相信自己，战胜自我，超越自我，实现自我，才能取得最佳的成绩。因此，我们一定要充满信心，笑迎困难，并且通过自己扎实的努力，去获取最理想的成功。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是残缺的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。生、地会考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初二的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，拽着全力一击的斗志，让我们一起挑战20xx年的生、地会考。
我们坚信：今天，你们以康顺路中学为荣，明天，康顺路中学将以你们为傲！
毕业校长致辞
各位领导，尊敬的老师门，亲爱的同学门：上午好!非常荣幸能参加这次盛典，在这里，我首先向在座的各位领导和特殊学校的全体老师致以衷心的感谢，感谢你们给我这个畅吐心声的舞台，更感谢你们给我这个结识各位同学的机会。残疾朋友们!
同学们!我的身体状况比你们随便哪个的都差，我没有上过一天学，所有的知识都是靠自学的，我的学习环境，学习条件比你们差很多，你们或许很难想象自学的艰难。现举个简单例子：比如对一个不懂的问题，你们只要问一声老师便可解决。而我自学的时候没有老师可问，因此要翻阅很多的书籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我写字感到非常吃力，而且很慢，有时遇到一个并不复杂的问题，也要几天后才能得到一个正确的答案，待答案出来后才发现，实在冤枉，因为在整个解题过程中走过许多弯路，做过许多与题无关的无用功。再说：同学们的学习资料齐全，且有老师辅导，学习时可由点到线再到面，故而比较容易;而我刚自学时，学习资料则靠东借西凑，其学习内容深浅的顺序，是由当时所能借到的书的内容而定的，其内容头尾颠倒，凌乱不堪，比如先学乘除，再学加减;先学开方，再学乘方等等……，有时学得我头昏脑胀，恼火万分，但又哭笑不得，无可奈何。
有很多人认为我是天才，有一个超人的大脑，真有其事吗?其实不然!我也和各位一样，是血肉之驱，并且由于体质原因，我的记忆力，领悟性及学习精力状态比一般的人都差，所学的知识都是用蚂蚁啃骨头的方式一点一点啃下来的。
或许有同学想问：学习既然这么辛苦，那你为什么还要去学呢?对于这个问题，我用四句话作了个笼统的概括，这四句话是：天寒地冻路漫漫，爬山涉水搏千难;缘觊它日登高处，欣卸行囊阅春斓。但我不知该怎样明确的回答，因为如果把这个问题写成方程式，那么它的解就会有无穷多个，我之所以能参加今日这次盛会，或许就是众解中的一个吧!地面上的路有曲有直，而通往知识宝库的路却永远都是坎坎坷坷，荆棘密布的。学习不能比游乐，要学到好的知识，不吃点苦是不行的。但学习有苦也有甜，我感觉好比是喝浓咖啡，如果你不认真地喝它，它又苦又涩;但你如果用心去细细地品它，你会惊奇的发现，原来它的味道竟是那么妙不可言!
抚今追昔，甜酸参半，在自学过程中，我曾遇到过许多的困难，也曾产生过无数次放弃的念头，但看到父母为我的付出，想到自己的将来，想到人生的价值而一次又一次地克服困难，坚持学习。同学们!请允许我自我介绍一下：
我叫谢立宜，汉族，1967年1月生，湖南省邵东县黑田铺乡人，邵东楹联学会成员。我虽然没有上过一天学，但我自学完了从小学到初中、高中、大学的部分课程，我现有劳动部颁发的《中级技能资格证书》和黑田铺乡联校颁发的《优秀校外辅导员证书》，我曾担任过《长风》文学社社长，《东路象棋协会》会长、《邵阳市众望医疗器械有限公司》车间主任，《邵东福利电器厂》厂长。我的情况曾被《邵东报》，《邵阳日报》，邵东电视台，湖南卫视等新闻媒体多次报道过。
1968年7月，我一岁半的时候突发高烧，连续七天七夜没有睁眼，经紧急抢救，命虽保住了，但却瘫痪了下肢，双手也严重萎缩(不及正常人的三分之一大)。在往后的几年中，父母带着我到多家医院治疗，当时只有四五岁的我，每次在手术台上尽管痛得咬牙切齿，大汗淋漓，但我却没有哭叫，我只是口中不断念着：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利……”。
在我六七岁的时候，爸爸妈妈送我去上学，当时的学校领导怕我影响其他人的学习而没有收我。从此后，我经常怀着满肚子的委屈与迷惘看着门外路上来来往往背着书包的小朋友们，内心企盼着有一天我也能进入学校和他们一起读书。但我的这个愿望最终还是没能实现!
为使我忘却伤痛，家里人千方百计地逗我开心，爸爸还经常背着我到乡下去看电影。那时候对我而言，只有看电影才是最开心的事，每看完一场电影后我会兴奋好几天，但是看了几场电影后我就不想看了，原因是我发现每次坐在爸爸肩头看电影时，爸爸总是累得气喘吁吁、此刻的我有一种深深的自责和心痛感。
我小的时候懂事懂得还算早，我的好胜心特别强。尽管我四肢无力，从躺着到坐起都要花费好一阵时间，可我的生活琐事我一律坚持自己做，仅仅为了自个洗澡我就不知摔倒过好多回，但不管怎样我都不会让家里人帮我的忙。
我小时候的求知欲也特别强，我时常盼望别人和我谈下田捉泥鳅、上山放牛羊的体会，但我更想有人和我讲球场比赛、课堂听讲的滋味……。为了能多有些人陪我一起玩，我常把零食和零花钱偷偷积存下来用于结交别的小朋友。
1976年，我家院内的几位弟妹都已上学，我则每天等着弟妹们放学回来把拼音告诉我。学到拼音后，我借了一本《现代汉语小词典》，用了约八个月的时间，把近五千个常用汉字的全部注释和词语抄写了几遍，并记下了所有的成语。有了这些初步知识，书便成了我最好的伙伴。
1977年，我家开了个小商店，我便在门口摆了个图书摊。由于与外人交往的机会增多，我的兴趣爱好也变得更为广泛，每天除看书聊天之外，打牌、下棋更是使我乐此忘彼，怡心的日子让我忘掉了不幸的一切。但是，随着年龄的增长，我对自己与众不同的“特殊”状况感到越来越不安。
1984年，我决定放弃一切玩乐的机会，并谢绝和朋友的往来，我把自己关在一间狭窄的房间里，开始埋头自学借来的教科书。为提高学习效率，防止精力分散，我用小刀划破手指，用血为自己写了一些奖罚条例，在往后过程中如稍有犯规，便用针扎指见血，以示惩罚。
随着时间一天天的过去，我学习的劲头越来越大。白天疲倦了，我便扑在书桌上打盹;晚上睡觉醒来时，我便立即点着煤油灯开始学习，我用四句话概括了当时的情景：四季美景窗外晃，陋室破卷无须藏;和衣枕书盹未酣，闻鸡报晓又起床。看到我不分昼夜地写写画画，时而自言自语、时而面壁惊叹，整个人就象着了魔似的，各位多次劝我放弃这种“无益的盲学”，么子叫做无益的盲学，就是各位认为我这种学习方式太盲目，根本就学不到么子东西。父母怕我呷亏，要我放松心情莫学了，其他亲戚朋友也都劝我说：“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他们照顾，不要担心，你的吃穿是不成问题的”。不错!人活着是需要有吃和穿的保障，但我来到这个世间上仅仅是为了吃和穿吗?难道我就注定不能为家庭、为社会做贡献吗?”不!“天生我材必有用”，虽然命运夺走了我健康的肢体，但它妄想使我屈服，我要用知识的力量与命运抗争，直到最后的胜利!
“黄天不负有心人”，经过三年的学习，我学完了从小学到大学的部分课程和家电维修技术，并获得了劳动部颁发的《中级技能资格证书》。本来我计划接下来攻读英语和计算机，但由于家境贫困、资料匮乏，无奈之下我只得把这个续学的计划放弃了。
“天生我材必有用”，为检验自身的能力和价值，我于1987年带着徒弟离家外出开店、独立谋生。
俗话说：“在家千日好，出门时时难”。刚到外面的时候，作为一店之主，我几乎没有休息的机会，每当夜深人静的时候，我房间的灯一般都是亮着的，因为只有这种时候我才能安静地看书。我时不时地看看窗外，但不是在盼天明，而是希望黑夜再长一些，因为还有许多白天在修理中遇到的难题等着我在天亮前解开。
“书到用时方恨少”。在开店的这几年中，我更懂得了知识的重要性。我不管店中生意如何，也不管手头是如何的拮据，每年都要亲自到邵阳市新华书店买一两千块钱的书。1990年，我向家里提出一个闭门再学三年的计划，这个计划预计总需耗资五千多块钱(相当于当时读一年普通高中所需的费用)。父母虽然理解我的心境，但前几年家里为建房子欠的债还没有还清，而今又要到哪里去借这笔钱呢?再说我学习到底有什么用，究竟能够学到什么，社会上没有几个人能够理解。最终，我的这个学习方案在我与父亲的相互哭泣声中宣告废除。在冇办法的情况下，我只得带着满肚子的遗憾边开店子边学习。
为立足社会、扩大影响，我于1992年出资筹办黑田铺乡首次大型春节联欢晚会;93年创办《长风》文学社(该刊的宗旨是：“点燃青春的激情、搭建友谊的桥梁”，参与的人有二百多个，他们分别是来自邵东一中，二中、振华中学、十三中，廉桥二中的学生和农村的一些青少年文学爱好者。);94年我开了个厂子《邵东福利电器厂》，安置了十多个残疾人就业;95年我为首组建了《东路象棋协会》，为邵东、双峰、新邵等地的象棋爱好者构建一个技艺交流的平台，这个协会的宗旨是：“禁赌倡艺除旧习，益智冶情树新风”。
在这几年里，我的情况可以说是越来越好，社会影响力也越来越大，但“天有不测风云”。正当我想可以干番大事业的时候，一件意外的事情发生了。1995年7月，电器厂购进的一批原材料为一皮包公司的伪劣产品，这次的损失直接导致厂子的破产。面对亲戚朋友的概叹和股东们的责难，当时我感到心乱如麻、不知所措。远在云南的徒弟特意回来接我一起去开店，我冇去，父母要我回家休息，我也冇听;那些天厂里其他的人都没有什么变法，唯独我就像个二哈哈样，喜欢一个人整天呆在房里发懵。
“路在何方?今后我该要何去何从?”，这些问题搅得我日夜不宁。听说酒能解愁，平常滴酒不沾的我有夜一口气喝下了一瓶50度的白酒，当时我在不停地自个问自个，“路人何其多，唯有我独行!，难道我该认命?难道与命运抗争是一种错吗?”这次的醉酒让我踏踏实实休息了好几天，连续的昏睡使得我什么事也没有去想，蒙胧中我只是听到妈妈和外婆在不断地喊着我的名字。我无力睁眼，也无力应答，但冥冥中我仿佛明白了一个道理：成功固然是好，但失败的事实也要接受。在遍布荆棘的攀岩途中跌倒在所难免，其实也并不可怕，可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起来。因此我暗暗发誓：我不能就此倒下，我还有很多的事要去完成，我一定要迎接成功的到来，不管将来有多少困难，我都应该坚强面对，我要让世人看到：我也是一个顶天立地的铮铮铁汉!
“塞翁失马，焉知非福”，厂子的倒闭虽然使我蒙受了巨大的经济损失，但也使我磨炼得更加机灵善变，我把办公室改成课堂，把车间改作修理店，从此后广招学徒，边搞修理边办家电维修培训学习班。因为技术过硬，收费合理，我的生意越来越好。但由于长时间的操劳，我渐渐感到精疲力竭，体质也一天比一天差，不过不管情况怎样变化，我总是能够沉着应对。有一次我严重感冒并且出痘疹(麻子)，连续几天高烧不退，冇呷东西。那段时间里正逢雷击电器最严重的时期，为不影响客户收看电视，我半睁双眼躺卧床头，边吊盐水边告徒弟修理电器，而这一切我冇让父母和家里人知道。有几回家里人接我回去过年，我没有回去而是留在店子里，并且还把身边的徒弟全部放回家过年。本来过年过节对一般人来说是喜庆快乐的日子，但对我却不是这样，因为这时候徒弟们都要回家，我的生活因此将面临许多的困难：有快餐面在身边，隔几餐不呷饭饿不着，只是要等到徒弟们来之后才能去解手则是件极不舒服的事。每当屋外炮竹隆隆，欢声四起的时候，我在给亲友们默送祝福的同时也期盼着这个节日快些过去”。为了避免出现麻烦，我在徒弟们到来之前不管是肚子饿还是口渴都会尽量“忍着”而不“饮食”。
“用知识弥补残缺”这是我长期的打算。虽然连续几次学习计划都告失败，但我从来没有放弃再次学习的念头。_年冬天，我告诉父母说我准备再闭门学习三年，这次和以前不同，这次学习所需的资料和费用我在这些年里基本都已储备好了。父母听后非常的高兴，一致叮嘱我要安心学习，他们在等着分享我的学习成果。
_年1月，我终于迎来了第二个学习的机会，这次的学习环境和学习状态虽然不是很理想，但是资料齐全，我暗下决心：“此次的学习一定要达到预期的目标”。但是我做梦也没有想到的是，就在我准备把全部精力投入到学习中时，父母在这一年里突然相继去世，不久后房子也在风雨中倒塌。突如其来的变故使我顿感如坠冰窟，自学计划被迫再次取消。面对残酷的一切，我的心如刀割，我常在夜深人静的时候捧着父母的照片对他们说：为什么你们这么狠心地把我丢在这个世界上就匆匆地走了，今后那个来管我，今后我该怎么生活?当时我挥泪写了八句话用以宣泄极度悲痛的心声，这八句话是：屈窘回家双亲迎，问寒问暖慰咛叮;春夏酣梦猝然醒，秋冬殭煞不期临;雏翼待丰巢先破，苗未成木飚折林;父母何急弃我去，留儿终日泪淋淋。回顾那段日子，我无法形容我是怎么熬过来的。
“欲求千日暖，先沐十年霜”，我常用此语来自勉。为了能平等参于社会，我默默的承受着许多常人难以承受的痛苦，克服了许多常人难以面对的困难。人们习惯把残疾等同于不幸，可我却不这么看，我总觉得残疾只是躯体的缺陷，我自己应该用智慧去弥补残缺，用勇气和毅力去创造财富，创造人生的价值。不可否认，残疾人的外貌长相肯定是不如健全人的，但“人不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”。我常把自己比喻成一根被风刮折的树枝，虽然命运注定我不能成长为参天大树，但我深知，如果就此消沉，其结局将变成一淮烂泥，但若用于燃烧，则可释放出一些热和光茫，而如果经过精雕细琢，也许还可以变成一件价值连城的精美艺术品，给人们带来美的享受，并藉以名垂青史。当然，这只是理想化的结局，其现实或许难遂人愿，但有一点却可以肯定，那就是：“有一份耕耘就至少会有一份收获”，对于这个规律，同学们可用高中课本中的能量守恒定律去证明。
“宝刀锋自磨砺出，梅花香从苦寒来!”。二十多年来，我培育了学徒一百多个，曾多次被邀请到黑田铺中学和邵东一职中等处作励学演讲和主持校办活动。在黑田铺乡联校的一次干部会上，我的演说赢得在场三十多位校长的阵阵掌声，我的演讲稿随即被联校分发到全乡五百多名教师手中、联校还特此给我颁发了《优秀校外辅导员荣誉证书》。_年年黑田铺乡政府邀请我指导全乡的远程教育接收机的安装调整和群众的转星调整工作。_年，在众多工程队参与竞争的公开招标中，我连续夺得黑田铺乡多条水泥马路的工程施工权，并在邵东县的村级公路建设中获得了(价格最低、质量最好、速度最快等)多个第一，由此可见，虽然我是个残疾人，但我的操作能力和社会影响力已远远超过了一般的正常人，可以这么说，我已赢得了残疾人在社会上应有的尊严和地位。
我认为：“人生的价值在于奉献而不是索取”，我在帮助别人的同时其实也是在为自己创造一种无形的价值财富。二十多年来，我为残疾人、特困户、军人、五好家庭、教师及学生等义务维修电器数千台次，为四川灾区和公益事业捐资二万多元。我现在在家电城及其周边地区又开设了多个家电下乡义务维修连锁店，为广大城乡用户免费修理家用电器。最重要的是我要告诉各位一个好消息：最近我在邵东县办了一所残疾人就业技能培训学习学校，凡有想学家电维修的人都可报名参加培训学习，残疾人不收学费，毕业后我会帮助每位学员找份工作或者是开个修理店。现在我还在筹建一个关于自学的网站，建成后我将与全国各地的残疾人及爱好学习的人交谈人生感悟和学习心得。
同学们!玉不琢，不成器，人不学，不成才”。人要想有所作为，就必须多学文化知识，知识的力量无所不克，它能渗透到工、农、商等各个领域。比如载人航天，龙芯问世，基因破译，水稻杂交及纳米，超导，克隆等的出现，都是科学力量的显现。因此可以说，知识就是力量的象征，知识就是财富和幸福的源泉，勇士把她当成温床，而懦夫则把她看成是坟墓。
同学们!虽然这次的学业已经圆满结束，但前方的路还有很长很长，在这政通人和的新世纪里，我们要抓住眼前的分分秒秒多学知识，希望各位毕业后仍然能把全部精力投入到学习中去!请相信：只要我们学好知识，成功就一定属于我们，我们将来的生活就一定会幸福、美满!我的话讲完了，谢谢各位!
校长毕业致辞
各位老师，同学们：
大家好！
首先，我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华，不过你们能把施一公称为院友，而我，只能称他为校友。
十天前，生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话，给了我一个机会，让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。
更重要的是，他也让我可以来展现清华与北大的各自风格：饶毅的讲话，我很难超过他的诗意；我的讲话，只能志在胜出逻辑。不过，我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。
科学的目的是追求真理，而大学是探索真理的地方
生命科学是自然科学，经济学管理学是社会科学，两者都是科学，必然有共同性。科学的目的是为了追求真理，而大学是探索真理的地方。
经管学院与生命学院，一个位于校园东南，一个位于校园西北，在清华园里面，都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时，清华园里不但没有这两个学院，甚至连经管系和生物系都没有。
如今，这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校，分别担任经济管理学院和生命科学学院院长，这在工科传统见长的清华，成为文科和理科建设的一道特殊风景线，应该就是你们说的“c位出道”吧。
我们两个学院都锐意改革，遥相呼应，尤其在教师人事制度改革上，都成为学校的试点学院，在清华教育体制改革历史上留下痕迹。
我的生命科学知识十分有限，我念中学那时候，物理课叫做“工业基础”，化学课叫做“农业基础”，生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华，成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业，没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的，所以如果讲错了，也是北大教授的问题。
我从他那里知道了，在19世纪，一个神父在修道院里种豌豆，成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪，一个博士生和一个博士后，在剑桥大学卡文迪许实验室，写了一篇不到1000个英文单词的论文，用的还是别人的实验数据，做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。
别小看这点科普，它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期，我推动邀请了你们学院的杨扬老师，为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课，深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫，不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史，还讲了疫苗引发的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰复燃，以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。
在21世纪此类问题会越来越多，值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外，这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼，我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。
学科融合是双向的。生命学院也有一些同学，到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位，参加清华x—lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向，但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。
在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上，我就遇到你们本科毕业生中的一位，他在学习经济学第二学位金融方向后，继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以，一公教授，对于两个学院之间的“竞争”，你不必太焦虑。
科学家批判性思维的基因是共同的
无论是什么学科，追求真理的学者必须具备批判性思维（critical thinking）能力。
批判性（critical）不是批判（criticism），批判性思维是以提出疑问为起点，以获取证据、分析推理为过程，以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问，导致新的发现。这就是科学探索的逻辑，而科学家的批判性思维，则是促成科学发现的基因。
在生命科学领域，你们都熟知，在沃森和克里克探索dna结构的同时，比他们资深多的鮑林率先提出过dna的三螺旋结构。可是，这两个年轻人敢于挑战权威，最终发现了双螺旋而非三螺旋才是dna的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。
在经济学领域，去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授，他对传统经济学中人的理性假设提出疑问，并结合心理学研究了在“有限理性”条件下，人的行为如何系统地影响个人决策以及市场，获得了在传统假设下无法得出的结果。
他对人的理性假说的挑战，在经济学上是离经叛道的，以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学，科学发现的逻辑是共同的，科学家的批判性思维的基因也是共同的。
我们要善于提出疑问，并创造性地解答疑问
这些年来，经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候，我都会问经管学院本科毕业生们一个问题：四年中经管学院的哪门课对你们影响最大？我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课，英文名称是“critical thinking and moral reasoning”，同学们把它简称为“ctmr”。
现在，ctmr成为了经管学院的一张名片，以至于经管学生会下意识地问：你对这个问题ctmr过了吗？在这门课上，同学们学习经典著作，辩论热点问题，从提出疑问到收集证据，从逻辑推理到考察其他可能的解释。
这个批判性思维的过程，与你们在实验室里的研究过程是一致的。ct（计算机断层扫描）和mr（核磁共振成像）都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具，而 ctmr则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是，施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课，真是有异曲同工之妙。
经管学院和生命学院有着共同的改革理念，也有着相通的改革实践。大学改革的追求，是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大，是因为大学中的学者具有探索真理的基因。
这个基因，就是批判性思维，就是善于提出疑问，并创造性地解答疑问。正是这个基因，成就了大学的价值。所以，批判性思维，是学者的基因，是大学的价值。
基因和价值，生命科学和经济学，在我看来是如此连接的。这是我，一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟，一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。
谢谢大家。