精选我的核心价值观体会范文(16篇)

时间:2023-11-07 15:53:28 作者:琉璃 精选我的核心价值观体会范文(16篇)

精选范文是作为写作参考的重要素材,可以提供给我们一些写作的思路和技巧。通过阅读以下范文,我们可以了解到一些优秀总结的写作方法和表达技巧。

核心价值观

核心价值观是指社会共同遵循的基本价值准则,它们代表着国家和社会对道德准则的最高要求。疫情的爆发让我们更加意识到了核心价值观的重要性。本文将就个人的疫情心得与体会谈一谈,探讨核心价值观与抗击疫情之间的关系。

第二段:感恩。

在疫情期间,我们看到了无数人默默无闻地奉献着。这里有无名的医生、警察、基层工作者,有逆行而去的志愿者、捐款者、捐赠者。在这波疫情之下,我们看到爱与担当的力量越来越不可小觑。这是我们激荡于内心深处的情感,这是我们坚信的信仰,这是我们留给相信国家和社会力量的呼唤。我们要感恩,感慨和缅怀这些大爱精神,所有平凡而出彩的人,他们的英勇事迹将激励我们无惧勇往直前。

第三段:社会责任。

在抗击疫情中,市场上出现了大量以疫情为借口加价的不良商家,以及不顾疫情风险坚持出门社交的不负责任市民。这些人的行为不仅伤害了他人,也伤害了整个社会。我们应该强调社会责任感,个人行为不负责任不仅影响到自己,还会危及到他人的生命健康。面对全社会的危机,每一个人都应该具备疫情防控的意识,积极配合疫情防控工作。

第四段:人文关怀。

疫情时期,人们普遍戴上口罩、保持距离,这让我们感到疏离、寂寞和困惑。但与此同时,我们也逐渐意识到互相尊重,接纳,包容的人文关怀的价值。从对疾病患者和家庭的民间救助行动,到用实际行动和悲悯之心帮助更多的人,这些行动证明着每个人内心深处还存在着人性的光辉,也只有这样,人们愈加紧密地团结在一起。这种人文关怀也应该成为我们日常生活的一部分,无论是在疫情时期还是在平常生活中,都应该尊重对方,更加人道化和友爱化。

第五段:爱国爱家。

面对新冠疫情,全中国人民众志成城,因为我们的社会价值和道德维度是我们抗疫能够取得如此佳绩的重要组成部分。在这个疫情之下,对家庭和国家的爱更是获得了更为极致的体现。许多亲人,无论在哪里,都尽可能在这个危机时刻团结在一起,为家庭提供支持和保护。而国家更是集合了全民科学防控力量,充分发挥了国家强大的综合能力,给我们提供了极其优秀的医疗、防疫设备、人才以及资源等各方面的支持。我们应该牢记他们的无私奉献和对自己责任的关心。在未来,我们同样也要把这种爱国爱家的情怀融入到我们的生活之中。

结尾:

核心价值观,这一墨子与孔子都极力倡导的主张,在疫情防控时期得到了极其充分的体现,其背后的理念应该更加深入研究和传承。个人也应该思考自己的认知和态度,注重社会责任和个人行为的约束,培育出为人类服务的敬业之心和感恩之魂。唯有这样,我们才能够在这个纷扰多变的年代中,少些惊呼,多些微笑。

核心价值观心得体会

2014年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

核心价值观心得体会

在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央、国家主席、中央军委主席来到北京大学考察。号召广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

党的报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。

每个人的一生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,那整件衣服就穿错了。正如习总书记所说:“人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。”

任何一个民族,不管是过去、现在还是将来,核心价值观都不可能完全由外来文化重塑,只能是历史文化积淀基础上的创新发展,当代青年核心价值观一定不能脱离党的执政理念。所以,我们要构建当代青年的核心价值观不能切断历史文化的血脉,对于历史文化必须持以科学的态度,惟一可行的就是在寻找民族文化中最优秀成分的同时,结合现代文明,予以发掘、归纳和整理,力求焕发出更加灿烂的光辉。

我们青年要自觉践行社会主义核心价值观,要起好带头作用,从现在做起,青年的价值观决定了未来整个社会的价值取向。我们应放眼长远,不拘泥于眼前得失,努力掌握知识和技能,培养对国家和民族的责任感和使命感。国家未来取决于青年。德才兼备,才能更好地报效祖国。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

践行核心价值观心得体会

社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则,是社会主义核心价值体系的凝炼表达。培育和践行社会主义核心价值观,有利于更好地弘扬共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚,使我们国家、民族、人民在思想和精神上强起来。

培育和践行社会主义核心价值观,重在认知认同、做到知行统一。要深入开展宣传教育,使“三个倡导”日益深入人心,着力增强人们的价值判断力和道德责任感。要坚持从小抓起,融入国民教育全过程,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育的各个环节和各个方面。要以优秀传统文化为根基,弘扬中华文化思想精华、道德精髓,努力做到以文化人、以文育人。要扎实开展形式多样的主题实践活动,加强对道德领域突出问题的专项整治,形成人人参与、人人实践的生动局面。要把核心价值观的要求体现到各方面政策制定和实施之中,形成正确政策导向和良好社会环境。

社会主义核心价值观是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。培育和践行社会主义核心价值观要求我们各个基层党组织做到“五要”。

一要广而告之、家喻户晓、老少皆知。社会主义核心价值观需要大力宣传、引导,广而告之,增强群众对它的认同感和归属感,群众只有认识它、接受它,才能践行它。

二要榜样带动、上行下效、言传身教。古人言,“教者,效也。上为之,下效之。”培育和践行社会主义核心价值观,要充分发挥榜样力量,推动形成“上级带头、领导示范、上行下效”的良好局面。在培育和践行社会主义核心价值观上,上级领导要在下级领导中起带头作用;领导干部要在一般干部中起带头作用;党员干部要在人民群众中起带头作用。就家庭而言,培育和践行核心价值观要从娃娃抓起,父母是子女的书本,儿女是父母的镜子,家庭教育对孩子的成长起着潜移默化的重要作用,家长要以自己的行为教育孩子什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的,润物无声地将爱国、敬业、诚信、友善传输给子女。

三要明辨是非、止恶扬善、以正压邪。当今世界,思想文化领域交锋日渐激烈,西方国家加大了对我国思想文化领域的渗透,竭力向中国传播所谓“普世价值”,将他们的意识形态和政治制度美化拔高,试图西化中国。对广大党员干部而言,需要做到增强党性修养,坚定理想信念。

四要古为今用、洋为中用、继承借鉴。社会主义核心价值观承载了中华民族的理想、信念与定力,又吸收了世界文明有益成果,体现出与时俱进的时代精神。培育和践行核心价值观不能忽视优秀传统文化。指出:“培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。”有鉴别有扬弃地予以继承,“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的中华传统文化,做到“各美其美,美人之美;美美与共,天下大同”。

五要从我做起、人人负责、文明处世。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”培育和践行社会主义核心价值观,正如所强调的“要坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。

甘肃核心价值观心得体会

甘肃核心价值观是以民族文化为基础,通过对历史文化的整理和继承,对社会主义核心价值观的体现和践行,构成的新的核心价值观。通过学习甘肃核心价值观,我们能够更好地了解甘肃的文化底蕴和价值取向,也能够更好地发挥甘肃独特文化优势,不断推动经济社会发展。

第二段:和谐共处是一种美德。

和谐共处是甘肃核心价值观的核心之一。在关注经济发展的同时,我们也要关注人与人、人与自然、人与社会的关系,不断推进社会的和谐发展。和谐的社会关系,需要我们对别人的尊重和理解,也需要我们对自然环境的尊重和保护,进而达到人类和自然的和谐共处。只有让我们的生活环境更和谐,我们的社会关系更和谐,我们才能过上更幸福的生活。

第三段:勤劳俭朴是美德的体现。

勤劳俭朴是甘肃核心价值观中最重要的一条,也是中华民族传统美德中的重要组成部分。勤劳是通往成功的必要条件,而俭朴则是实现财富积累的关键。既要勤劳,又要节俭,才能实现低调生活,才能保持内心的平和。我们在生活中也应该注重勤劳和节俭,不断追求自我提升,同时也让我们的生活更加充实,以达到以小博大的目的。

第四段:感恩是做人的基本准则。

感恩是一种美德,是甘肃核心价值观的重要组成部分。感恩他人,会让人们更加认识到他人的重要性和美好之处,也能带给他人愉悦。同时,感恩也是一种能量,通过感恩可以让人们更好的面对生活中的挑战。最近发现,很多人的负面情绪可能就是因为过于计较,没有感恩心。感恩心可以让我们在困难时充满希望,也可以带给我们一份感恩的情感,让我们生活更加充实。

第五段:总结。

甘肃核心价值观是甘肃人民对历史文化的继承与发展。和谐共处、勤劳俭朴、感恩是甘肃核心价值观中的三个主要体现,也是我们在日常生活中要坚持的原则,更是我们在推进甘肃经济社会发展中的重要素材。我们要不断的落实这三条价值观,使其在甘肃人民的生活中得到深化,促进我们甘肃未来的发展。

核心价值观心得体会

实现中华民族伟大复兴中国梦是党中央提出的重大战略思想,是党和国家未来发展的政治宣言,是全党全国各族人民共同的奋斗目标,是团结凝聚海内外中华儿女的一面精神旗帜。多次指出,实现民族复兴中国梦要坚持走中国道路,凝聚中国力量,弘扬中国精神。那什么是中国精神呢?当然,可以有多种表述。我认为社会主义核心价值观是中国精神的集中体现。

2015年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》用 “三个紧紧围绕”和“四个坚持”阐述了培育和践行社会主义核心价值观的基本思路和原则。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》从第四条开始到第十九条(共十六条)都是讲如何积极培育和践行社会主义核心价值观的,可见这是一项系统工程。通过最近一段时间对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为新疆庆华的一名领导干部,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。新庆的领导干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

学习社会主义核心价值观心得体会

铎山中小 谢新建

党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当

树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。

心得体会 任何社会的价值体系都有自己的核心价值观,只有从价值理念层面对其进行哲学考问,为社会主义核心价值体系奠定价值观基础,才能使社会主义核心价值体系更完善、更具理论逻辑魅力。

“三个倡导”的“24字”,言简意赅、通俗易懂,是党中央在广泛调研的基础上,吸纳社会方方面面的意见和建议,融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧,从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面,概括出的社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。

“三个倡导”是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述,坚持创造人民幸福生活的`实践标准,凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观,仍然是我国理论界面临的重大课题。

署新要求。正确认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的有机联系,准确把握社会主义核心价值观的特殊价值,坚持在践行中认同并进一步凝练社会主义核心价值观,对于积极培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和现实意义。

弄清楚社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系这一概念,指的是中国特色社会主义社会的核心价值体系,它既反映社会主义基本的、稳定的社会关系及其价值追求,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分;又反映我国社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,是对中国特色社会主义经济、政治、文化、思想、社会等领域属性和功能的高度概括,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。

社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。

社会主义核心价值观从价值理性的层面揭示了社会主义核心价值体系的内在实质和精髓,是社会主义核心价值体系不同于其他社会核心价值体系的根本标志。党在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,逐步凝练而成的以“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观,就同以“自由、平等、博爱”等基本价值理念为主要内容的资本主义核心价值观,在性质和具体要求上有着根本区别。

社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。

核心价值观心得体会

为进一步掀起学习宣传“xx核心价值观”(以下简称“核心价值观”)的热潮,教育引导全体民警自觉把“忠诚、为民、公正、奉献”作为共同理想和价值追求,用实际行动践行“核心价值观”,为县公安事业特别是公安交通管理事业的科学发展提供强大动力,根据上级工作安排,大队决定,从3月底至6月底,用4个月的时间,在大队开展“核心价值观”学习教育活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,按照省厅关于开展xx公安核心价值观学习教育活动总体要求,结合我县公安交警系统的性质特点和工作实际,紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作,积极开展丰富多彩的学习教育活动,着力强化广大民警对xx公安核心价值观的政治认同、职业认同、思想认同和感情认同,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,提升公安交警队伍的凝聚力、战斗力、创造力,为维护社会稳定、服务人民群众和经济社会发展提供强有力的政治保证和精神支撑,实现“民警受教育、队伍强素质、工作上台阶、群众得实惠”的目标。

二、活动内容。

本次专题教育活动的内容分为四个主题开展。即:“忠诚”主题教育、“为民”主题教育、“公正”主题教育、“奉献”主题教育。

“忠诚”主题教育:教育广大民警坚定理想信念,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,永远置于党的绝对领导之下,坚决贯彻落实党的路线方针政策,做党的忠诚卫士。

“为民”主题教育:教育广大民警时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民利益高于一切的价值取向,以人民群众满意为公安工作的出发点和落脚点,情为民所系,利为民所谋,权为民所用。密切联系群众、依靠群众,当人民公仆,做群众贴心人。

“公正”主题教育:教育广大民警坚持调查研究、实事求是,做到严格、公正、文明执法,不偏不倚,不枉不纵,坚决维护公民合法权益,维护社会公平正义。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,廉洁奉公,拒腐防变,一身正气,两袖清风。

“奉献”主题教育:教育广大民警爱岗敬业,始终保持对公安交通管理事业的执着追求,不断适应新形势新任务新要求,不断创新社会管理模式,用新办法新举措破解工作难题,在急难险重任务面前英勇顽强,不怕牺牲,不畏艰险,敢于胜利。

滴水不止可汇江河,滴水清莹可映光辉。在我们这个呼唤真诚、张扬个性的时代里,奉献,是一种最难能可贵的精神,是一种无时无刻不在焕发着耀眼光芒的境界。人民警察,他们默默地坚守岗位,甘愿奉献牺牲,他们用真诚碰撞心灵,用坚持获得理解,用笑容换取支持,他们是这个时代里最可爱的人!

当我手拿读本认真学习人民警察核心价值观的时候,当我用心聆听多少先进典型动人事迹的时候,当我的心飞扬在荧屏上感人的英雄故事的时候,我震撼了,我流泪了,在一片片永不褪色的背景后,我看到的,是一颗颗奉献的心。花开无声,香尘却落在了泥土中;风过无形,影子却留在了阳光下;水流无痕,清新却渗进了人心里。人民警察,心系国家安危,情系百姓冷暖,以无私的奉献精神在人民群众心中铸成了不朽的丰碑。他们奉献着,他们快乐着,原来,奉献也是一种幸福。

甘愿牺牲的奉献,在生命中升华,永不褪色。还记得潭东吗?这位不畏严寒,跳进湍急的渠水中救起落水群众,最后牺牲在自己岗位上的岭西交警。他把忠诚写在了雪山之巅,他的奉献精神是冬日里的炉火,温暖着人们寒冷冰凉的心。他奉献着,燃烧着,温暖了别人,却牺牲了自己。还有一位有着剑胆琴心的公安一级英模——盖起章。他在公安战线工作来,始终牢记为人民服务的宗旨,把全部的时间和精力都倾注到公安事业中。尤其在身患晚期肝癌期间,发出“活着就干、死了就算,宁可干死,不愿等死”的铮铮誓言,与病魔做斗争,与死神抢时间,忘我工作,无私无畏,奉献了一生。他们的事迹如火焰般炙热温暖,感动和激励了多少人;他们的形象如太阳般灿烂夺目,早已活在人们的心中,永不褪色。

慷慨无私的奉献,让人肃然起敬,永不褪色。还记得蒋晓娟吗?这位在汶川大地震中,“狠心”把自己才6个月大的孩子扔给父母,义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶的江油女警。她说的那句话感染了多少人:“大人还可以饿,还可以忍,而这些小婴儿却不能饿,不能忍!作为母亲,我觉得这些孩子太可怜了。正好我还在哺乳期,就让我来给他们喂奶吧!”多么淳朴的语言,多么善良的心,却在不经意间触动了人心底最美好的东西。在浙江,也有一位让人感动的美丽女警——童沈艳,她被网友赞为浙江最美丽女民警。当面对一个满嘴呕吐物,急需抢救的落井女孩时,她毫不犹豫地俯身给女孩做人工呼吸。这种义无返顾不是一般人能做到的,这种奉献精神将她的美丽身影永远停留在了那一刻。她们的奉献精神如太阳一般永恒,比钻石更持久,永不褪色。

默默无闻的奉献,留香于人心间,永不褪色。还记得李隆吗?这位用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌,用忠诚和果敢书写了壮丽人生的河南消防官兵。他钻火场,堵泄露,永不退缩,永不放弃,在自己的岗位上创造了一个又一个生命救援的奇迹。他默默工作,辛勤耕耘,把自己最美好的青春奉献给了自己热爱的事业。在嘉兴,也有一位默默无闻的人民警察——占立明。这位被冲进事故处理区的车辆撞伤,造成右腿高位截肢,左腿膝关节骨头缺失,四级伤残的高速交警,毅然选择回到工作岗位,以顽强的工作毅力,坚忍的工作态度,高涨的工作热情,塑造了人民警察的光辉形象。残疾的占立明用他默默无闻的奉献精神,赢得了人们的掌声,为自己的人生撑起了风帆。他们的这种默默无闻的奉献,像月亮般宁静明亮,为迷失的孩子找到回家的路,永不褪色。

中共中央总书记、xxxx倡导全军官兵要大力培育当代革命军人核心价值观,抓住了军队思想政治建设的时代课题,是军队思想政治建设的重要基础工程。青年军官是我军的重要组成部分,要充分认识胡锦涛同志重要指示的重大意义,自觉成为践行当代革命军人核心价值观的模范。

在深刻认识领会上下功夫。核心价值观是整个价值体系中最基础最稳定的部分,是一个政党、一个国家、一支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。在新的历史条件下,革命军人应该具有什么样的核心价值观,怎样培育这种价值观?这是摆在我们面前一个重大而现实的课题。胡锦涛同志提出的“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这五个方面,全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容,明确规定了我军官兵的根本价值取向和行为准则,回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题,既体现了我军优良传统,又赋予了新的时代内涵,是先进军事文化的重要方面,是社会主义核心价值体系在军队的具体化。青年军官要认真学习胡锦涛同志的重要论述,深刻认识大力培育当代革命军人核心价值观的时代背景和重大意义,全面把握“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”五个方面的基本要求、科学内涵和精神实质。树立了当代革命军人核心价值观,就可以拥有强大的精神支柱和力量源泉,让生命绽放光彩。

在普遍理解认同上下功夫。青年军官要做当代革命军人核心价值观的自觉实践者,用自己的模范言行引领理解认同,引导全军普遍形成大力培育当代革命军人核心价值观的良好风尚。要带头理解认同忠诚于党。忠诚于党是人民军队最重要的政治要求和最根本的道德标准,也是我军官兵最高的价值取向和政治信仰。忠诚于党就是忠诚于国家,忠诚于人民,忠诚于社会主义,忠诚于军队事业。只有忠诚于党才能坚定理想信念,自觉做到听命于党,服务于党,献身于党。要带头理解认同热爱人民。热爱人民是人民军队性质和宗旨的必然要求,是革命军人最本源的价值追求。

我们党是全心全意为人民服务的党,我们国家是人民当家的国家,我们军队是人民的军队。热爱人民,就是热爱党、热爱国家。只有热爱人民才能全心全意为人民、真挚情感爱人民、一切利益想人民。要带头理解认同报效国家。报效国家是军人的天职,更是革命军人的最高行为准则。必须深刻理解和把握报效国家蕴含大家与小家、国家利益与个人利益、国家前途与个人前途的深刻内涵,才能在报效国家的不懈奋斗中,实现着当代革命军人自身的价值,展示着壮丽的人生。要带头理解认同献身使命。军队因使命而存在,军人因履行使命而展现价值。献身使命是履行使命的必然要求,也是军人的天职。献身使命就是要忠诚使命、不辱使命。青年军官就是要从思想上牢固尽职尽责尽心尽力建国防、强国防的意识,有上不愧党、下不愧兵的豪迈,有强固长城、守疆土的气魄,有寝食不安、夜以继日的情感。要带头理解认同崇尚荣誉。荣誉是军人的第二生命,荣誉是青年官兵成长进步和部队的建设发展巨大的推动力量。崇尚荣誉就是自觉维护荣誉,不断创造荣誉,永远珍惜荣誉,更是践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。

在自觉培养践行上下功夫。青年军官要在日常的工作学习训练生活中,把大力培育当代革命军人核心价值观与深入学习实践科学发展观结合起来。与深化“讲党性、重品行、作表率”教育活动结合起来,与开展“重事业、强素质、树形象”专题教育结合起来,自觉培养践行当代革命军人核心价值观,使理论上的清醒,情感上的认同,自觉转化为工作中的动力。忠诚于党,就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候任何情况下都坚决听党指挥,确保部队坚决听从党中央、xx和胡锦涛同志指挥,确保部队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。热爱人民,就是要忠实履行全心全意为人民服务的根本宗旨,视人民利益高于一切、重于一切。

先锋核心价值观心得体会

近年来,随着中国经济的飞速发展,同时也面临着各种各样的问题和挑战。为了引导社会的价值观念和道德标准,中国政府提出了先锋核心价值观。作为一个普通的中国公民,我在实践中深刻体会到了先锋核心价值观的重要性和深远影响。下面我将分为五个段落,从不同角度来谈谈我的心得体会。

首先,先锋核心价值观教育对于塑造良好社会风气和人们的道德观念起到了重要作用。先锋核心价值观以“富强、民主、文明、和谐”为核心,提倡“自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”八个方面的价值观念。通过这些价值观的传播和弘扬,人们逐渐形成了一种向上的道德标准,对学生来说,不仅在学校里,而且在社会生活中也能够体现这种感恩与和谐的精神。例如,在学校里,我们展开了关于诚信和友善的讨论,引导我们理解和尊重每个人的不同观点,树立正确的人际交往方式。这种价值观也帮助我们树立了追求自由,平等和公正的道德观念。

其次,先锋核心价值观的推行不仅能够有效地引导社会舆论,也对人们的行为进行规范。在日常生活中,我们经常看到一些负面新闻,例如假冒伪劣产品,不公正的竞争行为等。对此,先锋核心价值观提倡法治和诚信,呼吁人们要遵守法律,从我做起,共同营造一个公平竞争的社会环境。我们应该从自身做起,诚实守信,树立良好的行为规范。例如,在我校组织的环保活动中,我们鼓励学生们自觉尊重环境,不随地乱扔垃圾,在日常生活中提倡节约用水和精打细算。这种价值观不仅能够影响到学校,也能够引导我们积极对待社会环境。

再次,先锋核心价值观教育有助于培养人们的爱国情怀和社会责任感。爱国主义是先锋核心价值观的核心价值之一。通过学习和宣传国家的历史和文化,我们能够培养和加强对自己国家的认同感和责任感。在我校的国旗下讲话仪式上,我们学习了先辈们为国家做出的牺牲和奉献,激发了我们的爱国情怀。同时,培养社会责任感也是先锋核心价值观的一个重要方面。通过社会实践和志愿服务,我们能够深入社区和乡村,了解农村的困难和需要,同时也感受到了社会责任带来的成就感和快乐。

四是,先锋核心价值观教育有助于提高人们的文化素养和自主创新能力。先锋核心价值观强调文明的重要性,通过学习传统文化和外来文化,我们能够提升自己的文化素养,增强自己与世界交流的能力。同时,先锋核心价值观也倡导自由和创新,通过教育和实践,我们能够培养出对问题的独立思考和创造解决问题的能力。例如,在生活中我们会遇到各种各样的挑战和难题,通过运用我们掌握的知识来解决问题,同时也能够启发我们的创新思维。这种培养的能力对我们未来的发展非常有帮助,不仅能够适应社会的需求,也能够为社会做出更大的贡献。

总之,先锋核心价值观的提出和推行对于整个社会有着重要的意义和影响。无论是从道德标准的塑造,还是对社会行为的规范,先锋核心价值观都发挥着关键作用。它不仅对个人的成长和发展有着积极的影响,也影响着整个社会的发展。所以,作为一个中国公民,我们应该积极践行先锋核心价值观,从自身做起,努力为社会的发展和进步做出贡献。

(注:文章已略去前言及总结部分,实际字数不满1200字)。

创达核心价值观心得体会

创达核心价值观作为一个企业文化理念的具体体现,在企业经营管理和发展过程中起到了至关重要的作用。最近,在参加公司内部培训时,我有幸接触到了创达核心价值观,并深刻体会到这些价值观对于企业和员工的具体指导意义。在此,我想分享一下我的心得和体会。

创达核心价值观包括诚信、责任、创新、进取和合作五个方面。这五个方面是一个企业的核心信仰和行为规范,呈现出了公司企业文化的精髓。在市场竞争日趋激烈的今天,企业的竞争力不仅仅取决于产品的质量和服务的水平,还要建立企业自己的认知体系和文化精神,让公司的品牌在市场中树立良好的口碑和形象,同时在人才吸引和员工满意度方面提出了更高的要求。

第二段:诚信是企业合法经营的基石。

“以诚取信”是一个文明社会的底线,对于企业的经营而言,更是至关重要的品质。一个诚实守信的企业,可以赢得客户和社会的信任,而一个缺乏诚信的企业,将会面临信誉危机和市场失落。诚信不仅是对外的表现,还是对内的文化。建立企业良好的内部文化和管理机制,需要有诚信的信仰作为文化氛围的核心。

第三段:责任是企业人员的基本承诺。

责任意味着认真履行自己的职责和义务,并承担起相应的风险和压力。对于企业人员而言,责任是对自己、对公司、对社会的一个承诺。一个负责任的员工,不仅能够提高自己的工作效率和学习进步,还能为企业的发展和成长贡献自己的力量。同时,企业也需要对员工负起债权人的责任,以保障员工的权益和合法权益。

第四段:创新和进取是企业的特质和统御力。

创新和进取是企业发展和突围的关键和核心。随着社会的不断变革和科技的不断进步,传统的商业运营模式和产品生产方式已经无法满足消费者的需求,必须不断进行创新,开拓新的市场和业务领域,以满足更多的客户和市场需求。并且,这种创新不是一次性的,需要不断调整和完善,也需要企业人员勇于探索和开发新的业务和市场机会。

第五段:合作是建立共赢战略的首要策略。

合作意味着和谐共处、互惠互利以及共同发展。在一个企业内部,需要形成一种同心协力、互相支持的文化氛围,营造一个以竞争合作为核心的价值思维。在与外界的商业交往中,合作是一种跨界合作和脑力资源共享,是扩大企业规模和实现多元化发展不可或缺的一种战略策略。

总之,创达核心价值观是企业文化的一种优秀表现形式。从中,我们可以找到企业管理和生产经营的关键词,也可以看到企业和员工的应有表现。创达核心价值观让我们了解了企业的文化精神,也让我们明白了企业发展的重要性。我们应该始终把这些价值观贯穿在自己的工作里,并为了跨越式发展而不断努力。

核心价值观体会

大家好!

我今天演讲的题目是“富强,中国共产党的成功探索”。

领导中国走上富强之路,实现中华民族伟大复兴的责任,历史性地落在了中国共产党人的肩上。中国共产党自觉承担起这份责任,开创了波澜壮阔的历史新纪元。

革命战争年代,中国共产党领导全国人民追求一个独立的中国。在南湖之上,宣告了中国的新前途;在井冈山上,面对敌军的万千围困,点燃了工农割据的星星之火;在延安窑洞里,领导了全民抗战,将日本侵略者驱逐出中国;在天安门城楼,毛泽东庄严宣告,中国人民推翻了帝国主义、封建主义与官僚资本主义三座大山,站起来了。

新中国成立后,我们党领导全国人民建设了自强的中国。党领导全国人民自力更生,完成了社会主义改造,建立了中国人自己的经济体系。以铁人王进喜为代表的英雄儿女们,唱响工业建设的战歌,大力发展粮食生产,重新安排祖国山河。

改革开放以来,党领导人民建设了一个发展中的中国。1978年,安徽小岗村18位农民按下了鲜红的手印,引发了中国农村的剧变;1979年,广东深圳演绎了春天的故事,引领了中国经济的发展奇迹;1992年,一位老人引领中国破除了姓资还是姓社的争议,使中国进入市场经济发展的快车道。

新中国正走在富强的新起点上,人民对美好生活提出了更高的要求和期望,这种要求是推动国家富强的内生力量,中国共产党的责任,就是继续带领全国人民实现对美好生活的向往。

我的演讲结束了,谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教师核心价值观心得体会

价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。

十八大报告提出,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。“共识”产生“合力”,获得共识的基本路径就是能够将伟大实践、创新理论内化为人们内心的“价值认同”。

(2)知识技能的健康发展;。

(3)思想意识与价值观的建立和发展。培养出一大批道德高尚、素质全面的合格人才,教育需要铸造一个高尚的信仰。

学校教育关乎学生的方方面面,肩负着培养国家建设人才的历史使命,实现这历史使命的精神支柱和核心力量,需要建立高尚的信仰。高尚的信仰是净化灵魂的甘露,有战无不胜的强大力量,是我国教育走健康、可持续发展道路的坚实保障。

教育机构和社会团体需要建立高尚的信仰,为学校教育提供先进科学技术和优良产品,克服扭曲的利益价值观,提高智慧生产力。

人民有信仰,国家才有力量。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;。

一个民族的进步,有赖于文明的成长。

国家有目标,人民才有希望,教育建立了高尚的信仰,受教育者才有了正确的发展方向,才有源源不断的内生动力。

核心价值观体会

作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值观最核心的内容。

认真学习领会习社会主义核心价值观的重要精神,带头践行社会主义核心价值观,对于加强教师队伍建设,树立和弘扬优良的教师作风,具有十分重要的意义。通过学习,以下有几点心得体会与大家分享:

一、教师要带头坚定理想信念,增强教书育人的荣誉感。

教书育人,播种未来,科学而崇高的理想信念,是引领社会发展的旗帜,也是引领广大教师传播文明的指路明灯。广大教师理想信念坚定与否,直接关系到教育事业的健康发展,关系到社会价值目标能否最终实现。教师带头践行社会主义核心价值观,首先要带头坚定理想信念,广大教师只有增强教书育人的责任感,通过教书育人为社会发展贡献力量,才能得到他人和社会的认可,才能有成就感、幸福感和荣誉感,才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩,才能实现自己的人生理想。

二、教师要带头坚守职业操守,增强立德树人的责任感。

育人先育己。教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守,是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范,又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者,教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此,教师带头践行社会主义核心价值观,重点就是坚守良好的职业操守。广大教师只有在教书育人的实践中认真负责,以恭敬、严肃的态度对待自己的教师职业,对教职工作一丝不苟、忠于职守,为实现教书育人的目标而努力奋斗,才能赢得了祖国和人民的爱戴。

三、学为人师,行为世范。

教师带头践行社会主义核心价值观,还必须坚持为人师表,把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。广大教师应该深刻认识到,一位富有人格魅力、为学生膜拜并效仿的教师,一定是一位注重修身立德、充满为人师表使命感的教师。教师个人的修身立德、为人师表,既是教师职业道德建设的基础,也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。

在实践过程中我深切体会到社会主义核心价值观不是一朝一夕就能形成的,需要社会、学校和家庭的共同关注,帮助学生树立正确、科学的价值观;同时需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,努力成为社会主义事业的建设者和接班人。

核心价值观体会

为了进一步深化党的群众路线教育实践活动,20xx年4月10日下午,涪陵城七校组织全体党员干部在接待室召开了学校支部党员大会,深入学习了“社会主义核心价值观”。

会议由吴谦副校长主持。首先由张可仁校长主持学习了《聚焦24字社会主义核心价值观》,让大家了解了社会主义核心价值观的发展历程,掌握了24字社会主义核心价值观的基本内容,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、诚信、友善,明确了如何培养和践行社会主义核心价值观。

接着,李勇副校长主持学习了中共中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求的通知》,要求大家充分认识学习焦裕禄精神,践行“三严三实”要求的重大意义,把践行“三严三实”要求贯穿到群众路线教育实践活动中去,在工作和生活中带头做到既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

最后,张可仁校长针对近段时间学校党的群众路线教育实践活动进行了总结;要求每位党员干部根据学校下发的专题学习安排表认真学习,做好笔记,写好心得体会(6月每人上交一篇);要求每位党员干部在本周内针对自己的帮扶对象(贫困学生),开展捐款捐物活动(每人捐款100元以上或相同价值的物资),学校将对活动情况进行统计。

核心价值观体会

法守公平日月新(公正)。

治国遵宪法。

理政重民生(法治)。

承传血脉,重培元固本。

涵养心灵,贵聚气凝魂(总联)。

岗位不分贵贱。

技能还赖精专(敬业)。

做人惟立信。

处世贵持诚(诚信)。

谦恭处事彰仁爱。

宽厚待人有善心(友善)。

民心向往期福祉。

国力增强赖复兴(富强)。

倾情决策尊民意。

执政行权为主人(民主)。

爱岗敬业传亲善。

明道修身知礼仪(文明)。

天蓝水绿城乡美。

邻睦家和老少亲(和谐)。

心满意足缘自在。

安居乐业倍怡然(自由)。

公民怀友善。

社会去尊卑(平等)。

一曲国歌催警醒。

千秋事业在担当(爱国)。

道义核心价值观心得体会

道德价值观是人类社会长期积累和发展的智慧,是人们遵循以及推崇的人类共同信仰和道德准则,是社会道德行为的指针。当前,随着社会的不断发展和进步,传统道德观念的逐渐淡化,以及各种负面价值观的潜在威胁,我们更加需要明确、坚定和践行道德核心价值观,并深刻理解其对于我们个人和社会的意义和作用。

第二段:爱国主义。

爱国主义是道德核心价值观的基石。在今天的中国,提高国家意识已是每个公民应有的道德责任。爱国主义是人民的正确思想,是民族的强大精神支柱。首先,要热爱自己的祖国,爱自己的民族文化遗产,为构建文明、和谐、富强的现代化国家贡献自己的力量。

第三段:诚信。

诚信是一个人最基本的道德品质。在现代社会,诚信观念的缺失成为了信任危机的一个重要原因,也导致了一些企业乱象的出现。我们必须要强化诚信观念,从自己做起,依法守信,不欺压他人、不侵犯征信和信用体系。只有真正讲诚信、用诚信,才能带动整个社会的共同进步。

第四段:人文关怀。

人文关怀是道德核心价值观的重要组成部分。人们应该在各种各样的场合给予关爱、理解、宽容、尊重和包容。养成关怀人的习惯,每个人遇到困难的时候互相扶持,互相帮助依靠。同时,也预示着社会需要更加注重人的发展,才能推进社会关爱、人性发展的进程。

第五段:责任担当。

责任担当是体现个人道德品质的关键因素。在现代社会,每个人都应当对社会和他人负起责任,不断地反思自己的行为,勇于承担责任。个人生命的每一个阶段都需要更多地考虑谦让的精神和奉献的精神。培育习惯成为承担责任的公民、学生、企业家、家庭成员和其他社会参与者,从而促进社会和谐、平稳、健康发展。

第六段:结尾。

总之,道德核心价值观作为人类智慧的结晶,关乎着每个人的操守和人类文明的持续发展。在社会进步的征程中,我们要坚定不移地践行正义、诚信、宽容、助人为乐的道德准则,以“爱国、民主、文明、和谐”为引领,努力推进中国特色社会主义伟大事业。只有这样,我们才能共同创造一个更加繁荣美好的社会,实现中华民族的伟大复兴。

社会主义核心价值观心得体会社会主义核心价值观

社会主义核心价值观,是集社会主义的指导思想、理想信念、民族精神与时代精神、荣辱观为一体的思想文化体系。它是社会主义意识形态的本质体现,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。它鲜明地回答了在新的历史条件下,我们党应该用什么样的精神旗帜团结带领全体人们开拓前进、中华民族应该以什么样的精神状态屹立于世界民族之林的重大问题,它为发展中国特色社会主义提供了强大精神动力和思想保证,具有十分重大的意义。

社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。其中,坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂,树立中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题,培育和弘扬民族精神与时代精神是社会主义核心价值观的精髓,树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。

我们学习社会主义核心价值观,最重要的是要把握其精神实质,并以之指导我们的改革创新实践,发展我们的中国特色社会主义建设事业。对此,我个人的认识和体会有以下几点,仅供大家交流和参考。

一、把坚持马克思主义和发展马克思主义有机地统一起来。

我党、我国之所以把马克思主义作为指导思想写进党章宪法,是因为马克思主义是迄今为止人类最伟大的文明成果与最高境界的思想体系。因此,对于马克思主义,第一位的是必须坚定不移地坚持以马克思主义作为我党我国建设中国特色社会主义的指导思想。这是社会主义核心价值观的灵魂,是系关举什么样的旗帜、定什么样的性质和走什么样的道路的大是大非的原则问题。

要坚持马克思主义指导思想,第一是必须了解到底什么是马克思主义,第二是必须了解坚持马克思主义的什么,第三是必须了解怎样才能坚持马克思主义,第四是必须了解如何践行马克思主义。

什么是马克思主义?马克思主义是由马克思、恩格斯创立、经世界各国马克思主义者发展创新的、关于自然界、人类社会和思维的最一般规律的科学理论体系,是无产阶级解放全人类的思想武器。马克思主义由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成,其最精华部分是辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观和方法论、立足于实践基础之上的唯物主义认识论、立足于劳动价值论之上的剩余价值学说和科学社会主义理论。

我们坚持马克思主义,最重要的是要坚持其理论的精神实质,即坚持其科学的世界观和方法论,坚持其对社会历史发展规律的分析判断,而不是拘泥于马克思的个别论断和结论。我党在其发展史上,所受挫折失败,究其原因,皆与拘泥于马列的个别论断和结论的教条主义态度有关;而其所获胜利与成功,皆与坚持正确的实事求是思想方法不可分离。

坚持马克思主义,必须把坚持和发展两者有机结合起来。在坚持马克思主义基本原理实质核心的基础上,根据时代的变化与时俱进、根据民族与国情的特色发展创新,使马克思主义在实践和科学的发展中不断赋予新的生命力。马克思主义本来就是在批判继承人类优秀文明成果基础上产生的,马克思也多次声明自己的理论从未穷尽真理,并不拒绝任何新的人类文明优秀成果。因此,我们坚持马克思主义,必须在坚持马克思主义立场、观点、方法的同时,不断吸收、借鉴、融合人类各种思想文化成果(甚至包括各种非马克思主义者创造的优秀成果),以丰富和发展马克思主义的理论宝库,实现理论创新、实践创新。在坚持中前进,在创新中发展。

我们践行马克思主义,就是要建设好我们的中国特色社会主义事业。中国特色社会主义,是在21世纪的时代背景下,由中国共产党人根据时代发展的要求,科学发展的趋势,根据中华民族的民族特色和国情特色创立的一种新型的社会主义模式。建设好我们的中国特色社会主义事业,不仅有利于我国现代化的实现、国力的增强、人民生活水平的提高;也有利于马克思主义在全世界的发展、有利于国际工人运动的兴起、有利于世界格局的改变和我国国际地位的提高。因此,潜心为建设中国特色社会主义的政治民主、经济现代化、文化教育事业复兴做贡献,就是践行马克思主义最好的实际行动。

二、把树立中国特色社会主义共同理想与实现个人理想统一起来。

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题,它解决的是走什么路、实现什么目标的问题。

共同理想体现了人们对美好生活的共同向往和追求,是一个国家、民族奋勇前进的精神动力。一个国家、一个民族,如果没有共同理想和信念,就会因缺失一面旗帜而迷失方向,就会因缺少一个精神支柱而失去动力,就会因缺少一个核心而丧失凝聚。我们要树立的共同理想,就是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的理想。这是一个能够代表广大人民群众根本利益,为社会各个阶层广泛认同和接受的理想。有了这个共同理想,全国人民才能有共同步调,才能在当今社会意识多样化的今天,有效的凝聚各方面的智慧和力量,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想基础。

理想也是每一个个人追求美好生活的奋斗目标和精神动力。对共同理想的追求并不排斥社会个体对自身个人理想的追求,相反,它是个人理想得以最大化实现的前提和基础。共同理想是个人理想的凝聚和升华,它只有符合社会最大多数人群的个人理想,才能真正化为人们自觉认可并为之奋斗的共同理想;而个人理想是共同理想的组成部分,个人理想只有符合社会共同理想的需要才有望获得最大化实现。因此,我们应该倡导把共同理想与个人理想有机统一起来,让共同理想涵盖个人理想,把个人的命运与国家和人民的命运紧紧联系在一起,用个人理想的实现为共同理想的实现开辟道路,真正实现个人与社会的和谐。

三、把弘扬民族精神和时代精神统一起来。

民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族最本质、最集中的体现。中华民族在其五千多年的历史发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是千千万万中国人自信、自立、自强的精神支柱,是中华民族生生不息百折不挠、奋发向上、发展壮大的强大精神动力。因此,弘扬中华民族的民族精神是社会主义核心价值观的精髓之一。

民族精神主要强调民族个性和民族传统。在21世纪的今天,伴随着科技的现代化和经济、政治、文化的国际化趋势的发展,世界民族趋于融合的趋势日渐明显。因此,我们在弘扬民族精神的同时,还必须强调弘扬时代精神。在新时期,中华民族在自强自立的奋斗过程中,积累和形成了以改革创新为核心的兼收并蓄、与时俱进、开拓进取、奋勇争先的时代精神。正是依靠这种精神,我们战胜了各种艰难险阻,经受了各种严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,开辟了百年来发展最好的历史新时期。

中华民族的伟大复兴事业,离不开民族精神和时代精神的弘扬。我们只有把民族精神和时代精神统一起来,坚持“天下兴亡、匹夫有责”,“富贵不*、贫贱不移、威武不屈”,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”等民族优良传统精神;坚持井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等革命时期的优良传统;坚持大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等建设时期的优良传统;坚持改革开放时期形成的创业精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神、载人航天精神和抗震救灾精神、北京奥运精神灯时代优良传统,才能铸造起中华民族铁的灵魂,把我们的事业推向一个又一个新的胜利。

四、树立社会主义荣辱观。

有规矩才能成方圆,知荣辱才能守礼节。荣辱观,是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。树立正确的荣辱观,是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱、明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。

在市场经济的大潮中,我们加速了经济现代化的进程。但同时也应该看到,经济市场化也有其难以避免的负面效应。它会在一定程度上,产生社会关系的市场化,从而扭曲人们的精神道德风尚。因此,胡锦涛及时的提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢*逸为耻”。

社会主义荣辱观,是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则和行为规范的具体化。它丰富了社会主义道德规范,反映了发展社会主义市场经济的客观要求,弘扬了中华民族传统道德的精华,确立了人们行为的道德尺度,是社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达。它继承了中华民族传统美德,又发扬了我们党优秀革命道德传统,概括了社会主义思想道德建设的新鲜经验,集中体现了改革开放以来形成的时代精神和时代风尚。涵盖了个人、集体、国家三者关系,设计了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了依法治国和以德治国的结合,标志着我们党对社会主义思想道德建设认识的深化,对新形势下加强社会主义思想道德建设必将产生积极而深远的影响。

树立社会主义核心价值观,属于思想道德建设的范畴,它不可能指望凭借一项法令或一场运动一劳永逸的加以完成,它只能通过长期的宣传教育和熏陶才能逐步完成。因此,它必然有一个长期而持久的过程,是一项长期持久而艰巨的任务。

树立社会主义核心价值观,不仅要靠宣传教育,更需要各方面的共同努力。要坚持以制度建设为根本,按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,建立和完善与社会主义核心价值观基本要求相适应的评价机制、激励机制、约束机制和监督机制,从而形成践行社会主义核心价值观的长效机制。

范文(三)。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐