摘草莓的活动目的 草莓采摘工会活动总结(通用5篇)

时间:2023-09-25 09:11:04 作者:书香墨 摘草莓的活动目的 草莓采摘工会活动总结(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

摘草莓的活动目的篇一

范文一:

今天我上我爷爷家去摘草莓呢!我很开心。

到了爷爷家,妈妈帮奶奶做饭,我和爸爸来到菜园里去摘草莓。我们到菜园里,我看见草莓有红的,有绿色的,还有红绿相间的。

我提着小桶在摘草莓,我只摘红色的草莓,因为红色的草莓是熟透的。我在前面摘草莓,我爸爸就在后面抢我的草莓,我说:“爸爸,如果你再抢我的草莓我就罚你摘100个草莓给我吃。”我爸爸不再抢我的草莓了,爸爸自己摘了自己吃。

我自己摘了很多草莓,我很开心。我体会到了自己动手丰衣足食。

范文二:

星期一,我们四家人集体出动,一起去摘草莓。我们坐车来到孟津送庄的一家牛奶草莓基地,看见一个个白色的塑料大棚在阳光下发着白色的亮光。我们兴奋地跳下车,在大棚旁边欢呼着,跳跃着。

这时,里面的工作人员走过来,告诉我们:“四号大棚刚开园,先去四号大棚摘吧。”说完后,工作人员给我们几个活蹦乱跳的小孩儿一人发一个小盆子,然后给我们带到4号大棚,并给我们画了一片“风水宝地”,说:“这里的草莓个大,味甜。”

我们一个个弯腰走进草莓大棚,只见一畦一畦的草莓绿绿的,亮亮的,拨开叶子,一个个草莓像一颗颗珍珠挂在下面。我“偷偷地”摘了几个草莓,拿在手中,它的“外表”红红的,竖起来,就像一团火焰。我禁不住咬了一口,立刻觉得嘴里有一股甜丝丝的奶香。

我继续向前走,这时,听见我弟弟在喊:“姐姐,你看这个行不行?”我点点头,他端着筐笨拙地摘下那颗草莓。我扒开草莓那大大的绿叶子,寻找着那些又大又红的草莓。“功夫不负有心人”,我终于找到了一个优质草莓,我兴奋地大叫:“快来看,我摘到一颗大草莓!你们谁摘的草莓比我摘的大?”大家看了看我手中的草莓,都无奈地摇了摇头。我看着这颗大大的、红红的草莓,真是垂涎三尺。但我忍住馋劲儿,把那颗草莓放进了盆子里,又开始埋头摘草莓了。

我弯着腰,用双手扒开那一片片绿叶,寻找着那藏在绿叶下面的甜蜜。不一会儿,我的小盆就装满了,我也累得腰酸背痛。再看看同来的弟弟、妹妹,他们也都收获满满的。

我们端着小盆出去称重,农民伯伯把草莓装进两个塑料盒子里,我们坐上车高高兴兴地回家了。

在车上,我吃着草莓,嘴里酸酸的,甜甜的,可眼前老浮现出农民伯伯那布满老茧的双手。心想:这酸甜的草莓里包含着农民伯伯多少的心血和汗水呀!

摘草莓的活动目的篇二

活动地点:暂定海上明珠生态园

参与活动人员:前期购买软件的学生及对活动感兴趣的.学生(50人左右)公司工作人员

活动主题:亲近自然系列摘草莓活动

主办:

协办:新城实验小学

活动工作人员具体安排:

总指挥人:刘冰

服务人员:全体员工

活动细则:

1.8点整所有工作人员在新城实验学校门口迎接学生并登上事先安排好的大巴车上。10个孩子2个人负责孩子大巴上的安全。

2.8点半左右来到海上明珠草莓园,在农家乐前空地上把学生分为5组,每组10人由工作人员带领,分5个大棚进行采摘。

3.10点半左右草莓采摘结束,分组参观蘑菇种植园和养鱼塘。

4.12点参观结束,在农家乐前得空地上野餐。

5.1点左右开始屋外游戏。先分组活动,然后集体拍照留念。

6.3点游戏结束,返回。垃圾回收带回。

7.3点半左右大巴车回到新城学校门口,有家长依次领走学生。

活动经费预算:

大巴车一辆:800元草莓费用(每人10元)500元游戏道具200元药箱:50元便携式小喇叭:35元小板凳若干:

总计:1500元

注意事项:

1、每个员工负责好分配的组学生的安全问题

2、学生由家长接送防止在活动外的突发情况

3、采摘草莓时注意不要破坏草莓根

5、如遇下雨天气,本次活动延后,具体时间待协商后确定

摘草莓的活动目的篇三

优秀作文推荐!春风十里,花开满地。一个崭新的春来悄然来临。这是一个美好的季节,更是一个希望的季节。为进一步幼儿教育活动,开拓幼儿视野、增长知识、亲近自然、感受生活,同时展现幼儿园科学先进教育理念,提高幼儿园知名度和美誉度,拟定于近期组织开展“相约春天·绽放亲情”亲子户外草莓采摘活动,活动方案如下:

1、通过亲子户外草莓采摘活动,让孩子们走进大自然、亲近大自然,让幼儿在与大自然的`接触中感受春天的季节特征,开阔视野,感受春天。

2、通过亲子户外草莓采摘活动,让孩子在采摘活动中了解草莓的种植过程和知识,体验劳动带来的收获与快乐,感受劳动的艰辛和不易,引导和培养孩子树立勤俭节约的好品质,促进孩子的教育养成。

3、通过亲子户外草莓采摘活动,增进亲子之间感情,加深老师、家长和孩子之间的相互沟通,有效促进家园共育。

2017年3月—5月具体时间双方协商

活动地点多处,可自由选择。推荐采摘地点:尧山镇马公店草莓园;瓦屋镇土桥村草莓基地。

1、八点集合,交待注意事项。要求家长带好孩子,服从集体安排,不得单独行动。

2、往返旅途欢乐互动,车上开展适宜儿歌、游戏,保持愉悦轻松气氛。

3、九点到达草莓园,讲解采摘注意事项。采摘活动中向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘成熟草莓。采摘草莓为绿色食品,可现场食用尝鲜,杜绝浪费。家长应注意看好自己的孩子不可随意践踏草莓。

4、亲子趣味采摘活动。一是开展亲情草莓活动。引导幼儿把采到的第一颗草莓送给家长、喂给家长,教育引导幼儿学会感恩。二是开展寻找草莓王活动。采摘结果后,每个家庭拿了一颗最大草莓进行称重评比,选出最大“草莓王”,并给予奖励,引导孩子勇予争先、积极向上。三是草莓园寻宝活动。组织方提前在草莓园藏下“宝盒”,宝盒内放置任务纸条,寻宝后不得私自打开,集中揭秘宝盒,按宝盒内任务要求完成任务后可以获得奖励。

5、预计当天12点开始返回,建议家长携带简单必备午餐,也可组织在当地农家乐就餐(费用另计),餐后返回。也可组织就近参观附近风景区(费用另计)。

鲁山电视台民生资讯频道全力支持,策划安排活动安全顺利组织开展。

1、安排专业人员全程跟踪拍摄,采访心路历程,后期精心制作时长十分钟电视专题片,并在鲁山电视台民生资讯频道播出一周2、新闻记者同步跟进,采写报道一期新闻,并在鲁山电视台《鲁山民生》栏目播出。

3、鲁山民生官方微信平台同步跟进。

1、园方负责组织,电视台协助。园方组织人员参与,自行定制参与费用;电视台负责联系车辆、联系草莓园、拍摄制作专题并播出,电视台收取3000元专题片拍摄制作播出费;草莓采摘按园方定价称重计价,家长自愿购买。

2、电视台负责组织,园方协助。园方负责人员,选派数名优秀幼师带队并按费用标准进行收费。电视台制定收费标准,预计每人60元(不含餐,含餐另计),要求参与总人数不得少于60人。草莓采摘按园方定价称重计价,家长自愿购买。

1、活动精彩,拍照不断,请家长自备拍照、充电设备;

2、草莓大棚内温度26—28度,请大家适当穿衣;

3、大棚内是土地,浇水后比较泥泞,最好穿旅游鞋或轻便鞋,不要穿皮鞋。

4、活动历时较长,请家长自备水杯、幼儿零售等必备物品。

其他未尽事宜,双方友好协商妥善解决。

摘草莓的活动目的篇四

基于蓝莓鲜果成熟之际,应集团公司各位领导及基地蓝莓成熟成熟采收情况,为实现蓝莓鲜果标准化、节约化、高效化采收,特制订其相关标准。

第二部分 相关标准及要求

1、 小组成员及具体职责

(1)组长(xxx)具体职责

对20

xx

年度蓝莓基地蓝莓鲜果采收相关工作计划进行审核,对相应标准作出指示,各环节进行不定时检查,及时提出整改建议。

(2)组员具体职责

制定年度蓝莓基地蓝莓鲜果采收详细计划(包括人力、物力、财力的投入、相关标准制定)、不定时抽查(采摘现场质量抽查、运输质量抽查、分拣质量抽查、包装质量抽查),发现问题及时提出相关整改建议,当日总体情况上报组长。

(3)组员具体职责

针对采收标准及相关流程对采摘、运输人员进行采前、采摘培训(采摘分级、采摘运输适宜)。采摘过程中的现场培训,对采摘现场分级进行检查、记重,若出现问题及时对相关负责人进行汇报,及时进行整改处理,当日采摘运输情况上报至xxx。根据xxx制定的详细采摘计划相关要求,制定分拣包装详细计划(采摘运回鲜果预冷、分拣地点、分拣人员物资调整、分拣标准、包装场地、包装人员物资调整),并对分拣包装环节进行不定时抽查,发现问题及时进行处理,当日分拣包装情况上报组长。

(4)组员具体职责根据分拣包装标准及相关流程对分拣组、包装组进行详细培训,分拣包装过程中质量监督检查,当日分拣包装情况及时上报xxx。

(5)组员具体职责对采摘回的鲜果各等级准确进行称量记重、已分拣包装好的鲜果与进出口负责人对接准确记载数量,当日出库数上报至xxx。

(6)各相关成员在蓝莓鲜果采收期结束后须作出详细相关工作总结上报至组长处进行审阅。

1、采摘第一片区:蓝莓基地蓝莓种植地块1号、3号、4号、5号、6号(1号地块位于员工宿舍旁,其余地块位于团结水库片区)。各地块同时进行采摘,运输路线5、6号地块 4号地块3号地1号地块 第一片区采摘第一责任人:xxx;第二责任人:xxx;第三责任人:xxx。

2、采摘第二片区:大容器苗、苗地(大容器苗小广场片区、综合楼片区、酒庄片区)。各片区同时进行采摘,运输路线:小广场 酒庄片区苗地 综合楼片区 冷库。第二片区采摘第一责任人:xxx;第二责任人:xxx;第三责任人:承包管护责任人:xxx。

3、分拣包装第一责任人:xxx;第二责任人:xxx。

(一)采摘工具准备

1、手指套;

2、采摘工具(樱桃小框、蓝色收纳框)

3、称重的秤

4、员工采果记录清单、笔

5、便贴,用于贴等级及员工姓名标识

6、帐篷

(二) 采摘注意事项

采摘工具统一到仓库领用,在采果前所有采果人员必须由采摘负责人培训并安排采摘区域后,一人一行进行采摘(主要是避免漏采果),凡成熟果实必须一次性采摘完,按等级要求采摘时进行分级,雨天、露水天不进行采摘。

1、成熟果实整体为深蓝色,须及时进行采收;

注意事项:因果粉较多,有些果实表面看已成熟,但在果蒂处还稍有部份成紫色,未完全成熟,所以采摘时应观察仔细,避免采到不成熟果实。3个等级果只要已成熟,必须一次性采摘。

2、采摘时佩戴指套后用大拇指、食指、中指轻触果实轻拧果实即可采下,采下后即时装入樱桃小框内,切记勿在手上反复拿捏;避免直接逮果,这样果实容易从果蒂处受损,重者会从果蒂处拉伤果皮。

3、分级标准

4、采摘人员将所携带的采摘工具采摘满后,将所分级的果实按等级分别分装于蓝色收纳筐内,待收果人员收集。注意:分装时应按盒上标识分类分装,以便收果人员按类别收集。

(三) 收果注意事项

否按标准采果,对不符合要求的应及时纠正整改。

2、收果时备足工具,将采满果的工具收走提供员工采果。

3、收走的蓝莓须现场称重记录,当天与员工进行确认,以便于核算员工绩效。

4、果实收纳后统一运输到冷库内进行分拣,所采摘的蓝莓鲜果必须在两小时内运送到保鲜库进行预冷分拣包装,运输过程中须尽量避免颠簸,减少损失。

(四) 采摘结束注意事项

1、对已采片区必须进行标记(质检员应在已采摘和待采摘区域进行标识),以便于次日采摘。

2、每天采摘完毕,采摘人员须将采摘工具清洗干净晾干,交仓库保管,以确保下次采摘筐干净干燥无污垢。

3、采摘完毕,安排员工将工具全部收集回仓库,质检员进行检查。

蓝莓鲜果运至冷库,散去田间热后须在24小时内及时进行分拣,分拣包装时应做到果粉的有效存留、不合格果的挑拣,包装质检员在包装时须再次对已分拣好的鲜果进行抽查,若发现不合格的及时让分拣人进行再次分拣,直至合格才可包装。

(一)分拣车间适宜温度5—8℃

(二)分拣库内准备工具

1、已入库的蓝莓鲜果

2、蓝莓包装小塑料盒、标签。

摘草莓的活动目的篇五

金黄色的杏儿一颗颗挂满枝头,散发出沁人心脾的清香。实验小学校园内的杏子熟了。在全体老师和学生的保护下,三棵杏树结的90个杏子一个不少的成熟了。今天是摘杏子的日子。

采摘前,按照学校的要求,对采摘杏子的注意事项及意义向学生做了说明。要求做到安全、有序、卫生、礼让。

按照学校的统一要求,于20

xx

年6月18日星期二下午 第二节课组织全班学生集体参加采摘。学校的领导也参加了采摘。学生们带着小篮子,站着整整齐齐的队伍参加采摘。采摘完果实,我们每人提着一篮子的丰收果实回到教室,老师开始给我们分丰收的“硕果”了。我们班采摘的果实最多。学生们可高兴了。

采摘的卫生工作不能忽视,做好了孩子们的个人卫生和杏生的清洗。

在分杏子之前,学生们讲了孔融让梨的故事,使学生学会礼让。我们津津有味的吃着自己摘的果子,心里美滋滋的。

学生们站着队自己到讲台上取杏子,学生们都非常自觉,先取得的同学主动拿最小的的杏子,把又大又黄又红的杏子留给后面的同学。体现出了实验小学学生良好的素质。

做参加采摘节看到的,想到的,听到的画下来,留下痕迹。在学校的精心组织下,在同学们积极参与下,本次采摘节,活动充实、有序、安全、礼让。取得了非常好的教育效果。

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