作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
幼儿园中班母亲节教案篇一
幼儿园
20xx年5月
1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节
2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
1、让幼儿了解母亲节的意义。
2、让幼儿学习说：“祝妈妈母亲节快乐！妈妈您辛苦了”
3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》
4、准备气球
1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。
3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，（要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人）
4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》
6、活动结束
幼儿园中班母亲节教案篇二
中一班教室
中一班的幼儿与妈妈
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您！
(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目，并祝贺妈妈母亲节快乐！
(四)才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后，请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动
大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。
(六)晚餐
晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束
幼儿园中班母亲节教案篇三
活动目标：
1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。
2、培养动手实践能力、综合运用能力。
3、体验亲子活动的乐趣。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加。
2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。
3、歌曲《母亲》
活动主题：“感恩母亲节”
活动时间：20_年5月11日下午
活动地点：幼儿园活动室
活动安排
主持人致辞：
尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
目的：感受母爱的无私与伟大。
附歌词：
你入学的新书包，有人给你拿。
你雨中的花折伞，有人给你打。
你爱吃的饺子，有人给你包。
你委屈的泪花，有人给你擦。
啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，
这个人给了我生命，给我一个家。
啊，不管你走多远，无论你在干啥，
到什么时候也离不开咱的妈。
主持人：
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为〝超級默契家族〞，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
幼儿园母亲节活动策划，可从以下几个活动形式考虑。
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现？或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！
或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
5、设计感谢妈妈的5种方式：
（1）请妈妈看一次电影
（2）帮妈妈洗一次衣服
（3）为妈妈表演一段节目
（4）慰问妈妈
（5）给妈妈泡一杯茶
“母亲节”行动八部曲：
1、该给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情；
2、然后，再陪她玩一整天，事事顺着她；
3、背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；
有一种爱，始终包围着您，以至于让你忽视了它的伟大------
有一种爱，永远呵护着您，以至于让你麻木了它的厚重------
有一种爱，一直支持着您，以至于让你不觉得它的珍贵------
也许，朋友的嘘寒问暖会让我们感动，
也许，陌生人的迷途指路让我们感激，
也许，师长们的关切之爱让我们感谢！
那么别忘了，始终如一关怀着我们的母亲，我们更应该为之感动，感激，感谢，感恩------天启星幼儿园2012感恩母亲节，开始了！
具体活动安排：
活动一：给爱—个家——亲子制作小花盆（本周末回家完成，让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧！(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐。.。.。.爱是亮丽的，一定要精心打扮哦！）
活动一解析：“妈妈，猜猜我有多爱你？”
“小小的心，小小的房，小小的心房里，装着我对妈妈大大的爱。”
“妈妈，我想给爱一个家，把爱种下，让爱发芽，这样我对妈妈的爱就能开花。”
“妈妈和我一起制作一个花盆吧！”
活动二：把爱种下（下周一、二；小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。）
活动三：大大的肚子、小小的我（下周：邀请准妈妈参与课堂，让宝宝体会妈妈的孕育之情）
活动四：爱要说出来（发生在下周五的惊喜！）
活动五：让爱发芽（一起期待吧！）
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
活动具体过程：
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）
（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯
（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片
（4）我给妈妈唱首歌
（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）
（6）送礼物，结束愉快的
幼儿园中班母亲节教案篇四
1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
二、活动准备
1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片。
3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动过程
活动二：《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个只属于两个人的约【】定。
活动五：《许愿树》，将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。
活动七：《感恩派对》，以＂母爱＂为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。
幼儿园中班母亲节教案篇五
用不同的线条表现出妈妈的特点 ；
学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。
幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片
教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师妈妈。
请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。
如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”。
通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。
同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。
提醒幼儿画得大点，能表现出一、二处的主要特征。
用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发
展示作品，幼儿说说自己妈妈的样子，最喜欢妈妈的什么。