成人大专高考英语(模板16篇)

时间:2023-12-17 17:26:24 作者:紫薇儿

英语不仅仅是一门学科,更是一种文化,通过学习英语可以更好地了解世界各地的文化与风俗。推荐给大家几个有用的英语学习网站,里面有许多学习资料和学习资源。

成人高考英语复习的小技巧

1、学习英语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行。而且早上是成考考生学习外语的大好时光。

2、考生要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式。比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的`“句套子”。

5、尽可能心译你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶而听到的话语,这也是一种休息的方式。

6、只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称,如“iamonlypullingyourleg”。

8、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯、来往、交谈等等。

9、成考考生要敢于练习英语口语,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的是,当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

10、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。

成人高考英语做题技巧

1、先易后难:一些考题的答案比较容易选定,可以先从这些考题入手。

2、分析考察意图、运用相关知识:学会分析出题者考察的意图,明确相关题的测试点是什么,然后运用所学知识进行分析、判断,再进行选择。

3、利用暗示进行选择:注意考题设计的语境范围。

4、运用排除法:可采取语言排除、逻辑排除、语法排除或选择排除等方法。先排除较容易、较明显的错误选项,缩小范围,而后对剩余的选项进行比较分析,最后确定答案。

二、做完形填空题时。

1、搭配判断法:根据对以往试题的分析,搭配型考题在完形填空题中占的比例最高。搭配型问题主要测试常见搭配的熟练程度,比如说哪些词要搭配不定式、动名词或某种从句。

2、结构判断法:结构型问题主要包括句型、句式、连接词的选择等,解题时要运用句法知识,把握关键词,从而做出迅速正确的判断。完形填空题中有很多是利用语法的正确性与逻辑的排斥性间的矛盾来设计的。因此考生应结合上下文的合理性及意义关系的逻辑性选择最佳答案。

三、做阅读理解题时。

在答阅读题的时候,先初步浏览一遍文章,在阅读的过程中,遇到某一个关键词、专业名词、或者作者的某一个观点,考生就应该特别注意,这些一般会成为考试的对象。有的考生在答题的时候,喜欢反复看文章,这样会影响答题效率,一般看一遍文章就可以开始答题了。

实在觉得自己做不到的话,小编还告诉大家一个不是办法的办法,这个方法比自己瞎蒙好得多,据说老师出题一般都这样放答案。

看到这里,大家一定会问作文呢?作文怎么写?对于这个我问题,小编只能说:给我三天三夜都讲不完啊!根据往年成人高考的情况,很多同学的英语作文干脆不写,或不够时间去写。在这里提醒一下大家,无论如何,作文一定要写,就算写不好,只要写了,老师都给个“辛苦分”,远比去蒙几道不对的题目要强。

英语书面表达(作文)有题目的先把题目写上,有开头和结尾的要把开头和结尾抄上,中间的内容如果实在不会,就去阅读理解里抄一段文章。但要注意,句子前面首字母必须大写。

成人高考英语复习

有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。

英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。

第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播。

中国国际广播电台(chinaradiointernational)每天早上7:00-8:00,中午11:00-12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。

除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。

第三要诀:善用录音带锻炼听说能力。

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。

录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。

先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。

第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步。

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。

例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

第五要诀:从网络上学习原版英语。

现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。听,说,读,写都可以在网络上面完成,还可以无限次的重复,直到你学会为之。

但网络上面的资源也是良莠不齐,要你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的学习网站,其实也不是很困难,现在有很多资源集锦的网站。

第六要诀:和朋友表演影片情节。

在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。

现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。

经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。

第七要诀:朗诵英文诗。

higho"ervalesandhills……”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山……)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。

第八要诀:唱歌学英语。

比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。

起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好。

第九要诀:特别注意中文没有的发音。

英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。

第十要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来。

好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材。

学习者不必将演说词从头到尾的背诵,只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。

成人高考英语学习方法

完形填空题,根据语言点和考点设空白,非常有针对性。完形填空这种题型旨在测试考生的英语综合运用能力。它不仅考查词汇、语法、习惯用语、词语搭配等各种语言知识,而且同时检验考生的阅读能力和理解能力、逻辑思维能力及空间想象力等。成人高考的完形填空非常侧重词与情景的关联,因此从某种意义上来说,完形填是一种意思填空。完形填空是一直采用的题型,1986年至今,每年一篇,近年来,文章的体裁和题材均有一些变化,针对完形填空的命题要求与特点,答题可以采取“通读——试填——再通读——再修改——再通读”的方法。

阅读理解题有如下几个特点:阅读量逐年增加。1995~2006年,每年增至四篇。

文章选材多样化,知识面广。日常生活,史地,文化科技常识,人物传记,幽默故事,应有尽有。

体裁上体现为丰富多彩,记叙文、说明文、应用文交替出现。

创意新颖,命题思路活,既保持成人高考试题的风格,又每年有所创新。考生应能通过阅读理解掌握每篇短文的主旨大意、有关细节以及上下文的逻辑关系。

补全对话题涉及的题材非常广泛。非常注重应用性。考生应在通读全篇对话的基础上,把握各部分之间的逻辑关系,充分理解谈话的内容及谈话双方的意图。做补全对话题时,考生必须坚持从整体到局部的原则,先通读全文和中文提示,掌握大意,然后根据上下文逐一分析对话中空缺的部分。

书面表达是从2003年开始的新设的一个题型。书面表达的题型为写作题,考生要根据所给情景,用英语写一篇100个单词的短文。大纲确定书面表达的分值为30分。

语音知识题熟悉英语音素的发音,知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音。成人高考语音知识考题的设置,主要考查考生对单词正确读音的掌握程度。

成人高考英语阅读复习技巧

阅读理解是综合各方面知识的过程,要想快捷、准确地理解所阅读的语篇,考生要明确阅读目的提高阅读层次和技能,下面整理了一些成人高考英语阅读复习技巧,希望对大家有所帮助!

有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来,并易于被记住、理解和掌握。换句话说,是上下文给一个词以特定的含义,而这个特定的含义有时是字典无法提供的。

不少人鼓励背句子、段落、整篇文章,都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。

带着6个问题阅读 (建议大家带着下列6个问题阅读)

1、作者要表达的主要思想。

2、文章的主要内容和次要内容,并能把他们区分开来。

3、了解并记住文章中最重要的内容。

4、文章结构及事件发生的时间、空间顺序。

5、作者的观点、意图、写作风格及其偏见等。

6、用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。

读完一篇文章后,想一想上述所列出的6项阅读问题,你能把握几项。阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程,我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来,经过必要的判断、推理,得出自己对文章的认识。

阅读中遇到生词,最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义:

1、看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时下文会对一个词做解释,或者提供一些暗示。

2、看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。

3、分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义,你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。

4、看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜出词义。

5、充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

作者往往不直接说出文章的意思,而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论,有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你推论:

1、结合作者的.思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。

2、寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。

3、仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”,但前者有贬义的色彩,即“政客”,后者则没有。

4、从作者的语气、语调、措辞等文体特征,读出作者的“言外之意”。

5、得出推论后,尽量从上下文中寻找证据。

6、充分利用自己各方面的知识,把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。

成人高考大专自我鉴定

为了提高自身的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的学习兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的'工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

文档为doc格式。

成人高考大专可以不考英语

每个层次都有文理科的区分。成人高考高起本和高起专由于文理的不同设置不同的考试科目,语文、数学、外语是公共科目,外语有英语、日语、俄语可选择。考试内容为初中、高中的基础知识,卷面满分均为150分科。

2.成考高起本。

成考高起本也是由于文理设置的不同分为语文、数学(文/理)、外语三门公共课,除此之外还有专业课的考试,也就是文综(历史地理合卷)和理综(物理化学合卷)。考试内容为初中、高中的基础知识,卷面满分均为150分一科。

成人高考的这个报考层次中的考试内容相对比较多,因为包括很多专业学科。在成人高考专升本中必考的两科是政治和英语,另一门学科则根据考生所报考的专业学科不同而变化。比如说有的专业需要考高数和大学语文等科目。

如果想通过成人高考进行学历的提升,不管报考什么专业、也不管报考什么阶段的`学习,都是必须要参加英语这个科目考试的。因为根据成人高考的入学考试的规定,成考生如果报考是专科阶段的学习就必须要参加英语、数学和语文的考试,而本科阶段的学习也是要进行英语、政治和专业课程的考试。

成人高考一年只有一次考试,每年只有一次机会。从2004年开始,全国成人高校招生时间进行调整,实行"秋季考试、第二年春季入学"。

调整后的全国成人高校招生统一入学考试时间为每年10月份,报名时间由各省级高校招生办公室自定,一般为8、9月左右。

成人高考英语做题技巧

如何做好复习,尽可能提高考试成绩,成为考生关注的焦点。对于以在职从业人员为主的成考生来讲,周末是一个难得的复习时间,要好好利用。

通过不少考生和实际教学经验,成考生要结合自身实际,制定出合理的学习计划,而后按计划实施。建议考生做好以下3项工作,以提高假期的学习效率。

一是做好心理准备。

临近考试,考生常常手忙脚乱,甚至出现焦虑。常常发现记忆力下降,很多原本会做的题也做不好,导致心情越来越糟,进而影响学习效果。遇到这种情况,考生不要急于学习,而是要静下心来分析自己,要结合实际情况有针对性地调整心情。考生一定要重视考前的心理调节工作,因为健康的心情是学习的基础,同时也是考场正常发挥的关键。

二是做好知识准备。

平常学习时,考生都是按照每门课的进度,按章节顺序进行,这是一种纵向的学习方式。由于以前的知识点均已学过,这时应当进行归纳、总结和分类,把所有知识点串联起来,进行横向知识的复习。这样不但可以让单科知识点连贯起来,还可触类旁通,把相关的科目也联系起来,加深理解和消化。考试时,除了选择题、填空题外,很多题都是综合题,考查的是学生的综合能力,这时就更要通过横向知识复习,把各科的知识融会贯通。

三是做好身体准备。

长假期间,除了学习外,考生还要注意合理休息,劳逸结合才能取得最佳学习效果。长假期间要以复习为主,但不能所有的时间全用来学习,日常的生活起居也要合理安排。紧张学习之余,考生可适当到近郊转转,放松放松心情,以更好的心态投入复习。

成人高考英语复习

高起点层次英语试卷共6类试题,分别是语音知识、词汇与语法知识、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达。这些题所占分值分别为7.5分、22.5分、30分、45分、15分和30分。一起来看看成人高考高起点如何复习英语:

一般试卷第一题是语音知识是5道选择题,每题给出4个单词,每个单词中均有划线表明的一个字母或字母组合,要求能辨别划线部分读音,找出读音不同于组内其他划线部分的单词。

单选题一般是语法知识为主,15道选择题,每题是一个留有空白的不完整的英语句子,要求大家在给出的4个选项中,选出可填入句中空白处的最佳选项。

每篇短文后有数量不等的问题或不完整的句子,要求大家在阅读短文后,从中选出可用来回答问题或补全句子的最佳选项。

除选择题外,还有补全对话根据试题说明中的背景和情节,将给出的一段不完整的对话缺少部分补写出来。

书面表达的题型为写作题。考生要根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等,形式有图画、图表、提纲等。

英语对大家来讲,是比较恐怖的一门课,没有基础的小伙伴们不建议直接刷题,建议购买成考词汇书,或手机下载背单词软件,先从词汇量做起,英语单词量是基础,只有认识了单词才能做题。

成人高考大专可以不考英语

无论高起专考试还是专升本考试都需要参加一门外语考试科目,但是并非必须是英语考试,考生可以从英语、日语、俄语中任选一门科目进行考试。但是小编还是建议成考生们选择英语考试,即便基础较差但是英语比较容易掌握,而且国内外语教学中,英语教学发展是最好的,在学习方面选择英语有绝对的优势。

一、报名。

北京地区考生报名全部实行网上报名,在规定的时间内,考生登录北京教育考试院网站进行报名和缴费。以往报名时间一般在8月份,今年报名时间尚未确定,考生可登陆北京教育考试院网站查询相关信息。

二、报名确认。

一般在网上报名结束后的一周时间内,网上报名成功的考生,要到区县成招办设立的报名确认点进行确认,确认手续由考生本人办理,未办理确认手续报名无效。

三、加试。

报考艺术类、体育类及其他需要加试的专业时,考生要到第一志愿学校参加专业课加试。录取时,由相关成人高校在统考成绩达到北京市最低控制分数线以上的考生中,按专业课加试成绩由高到低录取。

四、填报志愿。

考生报名时,要在《北京市成人高等学校招生专业目录》中选报志愿学校(由北京教育考试院成招办和本报编辑出版,往年出版时间为8月上旬)。考生填报志愿时,只能在统考考试科目相同的专业中兼报。

成人高考专升本英语模拟题

选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、不同坡度的温度差异主要是由()。

a、风速差异。

b、海拔高低。

c、太阳辐射。

d、降水量。

2、黑核桃树下几乎没有草本植物,原因是其树皮和果实中含有的氢化核桃酮抑制其他植物的生长,这是植物的()。

a、密度效应。

b、种群调节。

c、竞争作用。

d、他感作用。

3、在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是()。

a、生物的种类。

b、气候条件。

c、经纬度的递变。

d、地球自转。

4、生产力最大的生态系统类型是()。

a、草原生态系统。

b、海洋生态系统。

c、淡水生态系统。

d、森林生态系统。

5、农药对天敌的伤害常大于对害虫的伤害其原因之一是()。

a、农药杀不死害虫。

b、害虫有抗药性。

c、农药有选择性。

d、天敌的营养比害虫高。

6、生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于()。

a、从其他科学那里直接引入。

b、生态学与其他学科的交叉。

c、生态学研究层次。

d、生态学最初属于生物学的分支。

7、一般高山植物茎干短矮,叶面缩小,绒毛发达,叶绿素多,叶茎含花青素,花色鲜艳,这些特征的形成是由于()。

a、高山上蓝、绿光和紫外线较强烈。

b、高山上绿、紫光和紫外线较强烈。

c、高山上绿、红光和紫外线较强烈。

d、高山上蓝、紫光和紫外线较强烈。

8、在大棚生产中,施放下列哪一种可以提高光合作用()。

a、氧气。

b、氮气。

c、二氧化碳。

d、水汽。

9、种群是指()。

a、一定空间内同种个体的集合。

b、一定空间内所有种的集合。

c、不同空间内同种个体的集合。

d、不同空间内所有种的集合。

10、公式n(t)=nt-1+b-d-i-e表达人口的.增长。其中d表示()。

a、迁出率。

b、死亡率。

c、迁入率。

d、出生率。

11、反刍动物的瘤胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物的关系是()。

a、捕食关系。

b、共生关系。

c、寄生关系。

d、附生关系。

12、不属于群落成员的是()。

a、亚优种。

b、建群种。

c、特有种。

d、优势种。

13、顶极一格局假说的意思是()。

a、顶极群落是一个独立的不连续的单位。

b、随着环境因子的梯度变化各顶极群落呈连续变化。

c、一个气候区内,可以有多个顶极群落呈不连续变化。

d、一个气候区内,只能有一种顶极群落。

14、在输入到一个营养级的能量中,大约只有10%~20%能够疏通到下一个营养级,其余的则为——所消耗。()。

a、异化作用。

b、同化作用。

c、合成作用。

d、呼吸作用。

15、可以通过“对流”运动进行的循环是()。

a、地球化学循环。

b、沉积型循环。

c、生物循环。

d、气相型循环。

16、常绿阔叶林的分布区域是()。

a、热带。

b、温带。

c、亚热带。

d、寒温带。

17、下列生物属于生产者的生物是()。

a、兔。

b、藻类。

c、棉铃虫。

d、食用菌。

18、营养级划分的依据是()。

a、生物的种类。

b、生物的食性。

c、生物的大小。

d、生物的密度。

19、群落演替在后期的成熟阶段段()。

a、总生产量大于总呼吸量。

b、总生产量、净生产量达到最大。

c、总生产量与生物量的比值最高。

d、总生产量与总呼吸量大体相等。

20、多功能农、副、工联合生态系统类型是指()。

成人高考《英语》复习策略

成人高考英语考试的词汇量大约在2500到3500左右,难词、生僻词不应该成为复习的重点。越是在复习冲刺阶段,越应该把小词掌握清楚,即动词后面的介词搭配。比如小小一个look(看),后面搭配上各种介词后,意思就完全不同了,要把常用搭配的词掌握透彻。在考试中,动词从句占了语法部分的80%到90%,由此可见动词和介词搭配的重要性。

作文切记临场不要慌,千万要先看清楚题目。许多同学刚开始复习的时候,连完整的句子都写不出来,但通过了适当的训练后,就能写出流畅通顺的文章了。关键是用词要精确无误,句子要简洁明了,完全按照中心句子展开。在句子与句子之间,巧妙地应用关联词,使句子和句子之间读起来不生硬,这样才能让文章流畅起来。

单词辨音题关键还是要开口多读,读得正确,读得响亮,元音发音要饱满,辅音发音要到位,一般来说就无太大问题了。题目要求考生找出发音的单词与其他单词的不同,只要掌握技巧,也不一定需要所有单词都认识。

阅读部分要靠考生平时多看多练,有考生反映刚开始做题的'时候,就算认识单词,也未必懂得句子是什么意思,更不用说有的根本连单词都看不懂。所以要从最简单的小故事开始,积累词汇和语法结构,慢慢地就会看懂。有的考生到最后连四级阅读都不在话下。

基础知识温故知新可拾漏补缺,是每个考生在最后阶段最需要做的。拿出以前做的模拟题和真题反复琢磨,考点基本都在其中。实在搞不懂的问题要抓紧时间向老师请教。做题目练一下感觉,如果题目都是做过的,那么做的时候并不是去想答案是什么,而是要想到底怎么做?为什么这么做?对难点、重点彻底弄懂弄通。看看在规定时间内是否能完成,比如难点closetest(完型填空),多想一想为什么要这样填写。

成人高考专升本英语模拟题

一、选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后括号内)。

1.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()。

a.《孟子》b.《韩非子》c.《论语》d.《庄子》。

2.“出师未捷身先死”一句指的是()。

a.刘备b.关羽c.诸葛亮d.向宠。

3.《前赤壁赋》的作者是()。

a.苏轼b.李商隐c.杜牧d.韩愈。

4.下列选项中,朱自清《论气节》认为属于“节”的是()。

a.敢作敢为b.有所不为c.积极的d.战斗进取。

5.唐代古文运动的倡导者是()。

a.白居易b.韩愈c.刘禹锡d.杜甫。

6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集()。

a.《闲书》b.《龙・虎・狗》c.《往事》d.《故乡》。

7.《断魂枪》的作者是()。

a.老舍b.巴金c.茅盾d.鲁迅。

8.《李将军列传》一文选自()。

a.《史记》b.《汉书》c.《后汉书》d.《国语》。

9.屠格涅夫的《门槛》是()。

a.散文b.小说c.散文诗d.寓言。

10.下列作品属于近体诗的是()。

a.《饮酒》b.《短歌行》c.《白雪歌送武判官归京》d.《蜀相》。

11.下列是书信体驳论文的是()。

a.《陈情表》b.《答李翊书》c.《五代史伶官传序》d.《答司马谏议书》。

12.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法()。

a.象征b.比拟c.比喻d.夸张。

13.下列各句中“于”表被动的是()。

a.移其民于河东b.吾长见笑于大方之家。

c.不似豪末之于马体乎?d.和乃抱其璞而哭于楚山之下。

14.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()。

a.马克・吐温b.欧・亨利c.契河夫d.莫泊桑。

15.鲁迅的小说《**》选自()。

a.《故事新编》b.《朝花夕拾》c.《呐喊》d.《彷徨》。

二、填空题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。把答案填在题中横线上)。

16.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

17.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。

18.继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

19.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

20.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。

21.李煜《虞美人》:“___________,只是朱颜改。”

22.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,______________。”

23.曹操《短歌行》:“___________,天下归心。”

24.王维《山居秋暝》:‘竹喧归浣女,_____________。”

25.我国最早的一部诗歌总集是_____________。

三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题,每小题1分,共10分)。

26.东面而视,不见水端。

东面:

27.多行不义,必自毙,子姑待之。

毙:

28.季氏将有事于颛臾。

事:

29.李广才气,天下无双,自负其能,数与虏敌战,恐亡之。

数:

30.或百步而后止。

或:

31.此吾所以悲也。

所以:

32.惟陈言之务去。

务:

33.学者有所溺焉尔。

溺:

34.成败之数,视此而已。

数:

35.故为之文以志。

志:

成人高考英语阅读的技巧成人高考英语阅读理解的技巧和方法

一、细节题干扰项特点:

1、与原句内容相反;

2、与原文内容一半相同一半不同;

3、与原句内容相似但过于绝对化。

4、原文中根本没提到。

二、主旨大意题干扰项特点:

1、虽覆盖全文意思,但显得太笼统;

3、与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。

掌握语法。

语法的'重要性不言而喻,不懂语法,大家在做完形填空、挑错题、选择题、阅读理解等等题型时,就无法下手,语法的基础,如果语法不过关,那么做题是很难的,学习英语就像盖房子,一点点积累,从基础开始打牢。最好能报个辅导班,没报辅导班的同学,也可以买一本基本语法的资料和长难句的书籍进行配套的练习,分析每个长难句的语法结构,吃透就差不多了。

多做阅读。

有部分考生做阅读理解轻松又快速,好像天生就会一样。那么真的这么轻松吗?其实不然,一切轻松都是之前的学习基础打下的。小编同学之前背诵英语科目速度很快,一篇新文章,十几分钟就能背下来,经过了解,她是因为小时候经常背诵课文的缘故,自然学习起来就快。

阅读的题型一般放在作文前面,就是因为它考查的是平时的各项功底的综合素质。而且阅读在考卷中占的分值较高,并且它的范围较广,卷面上除了明确标出的阅读题型外,像完型填空等题型也可视为阅读的扩展。建议大家每天1―2篇的阅读精细练习,同时巩固语法、培养语感、积累词汇。

成人高考英语背单词经验

-->

我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。这个没用,你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来坎一下,坚持不懈,效果绝对好。

ruleno.3在遗忘临界点复习。

有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能,我坚持用了高三一年,到现在所有单词都记得特别清楚,大学四六级压根没复习,就凭那会的底子一次闯关。

ruleno.4语境记忆。

背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外,中国英语教育界的,他对我说:中国学生对单词justrecognize,neverknow.所以一定要有例句。

ruleno.5巧用学习工具。

现在科技发达,学习软件很多,巧加利用才能事半功倍。评点一下我这么多年来用的学习工具吧。

首先,高中用的是文曲星上的单词记忆功能,好处是能随身携带,缺点是没有例句,而且测试的时候采取的是拼写的方式,实在太麻烦,影响速度。而且中翻英的背单词方法很不实用,必经考试的时候英翻中才是基本功。

我现在用的是一款手机背单词软件,这款产品还是比较完美。

第一,用手机背单词,可以做到随时随地利用零散时间背单词,就和用卡片背一个效果,还不用制作卡片那么麻烦。这款软件对手机要求也不高,我的诺基亚3100也能用,看他网上的宣传是所有支持java的手机都能用。

第二,它是一款有例句和习题的手机背单词软件,可以语境记忆,功能几乎和电脑软件一样了。我最喜欢的是它的测试方式,它是给出例句,让你判断单词在例句中的意思,并且提供10个选项,基本没有提示性,能测出真水平。而且它把一词多义的单词算作多个单词分开记忆,可以让我们重视单词的生僻意思,因为这些生僻意思是考试中的难点。

第三,就是它的自动提醒复习功能了,这我就不用多说了,人人都是手机不离身的,等车等人的时候背背单词,定时复习,效果非常好,也十分方便。

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个:

studyngread。

可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。

二、找矛盾点(适用于单选)。

比如一道题问:

下列关于密度的说法中,错误的是:

其中,有两个这样的选项:

b.质量相同,体积大的物体密度小。

d.质量相同,体积大的物体密度大。

这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。

三、培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往b、c上靠,几率会大一点。

审题快速仔细。

对较新颖的综合题,审题要慢、细,先慢慢回忆、检索解题信息,寻找突破口,找到线索后,迅速书写解答要点。

随做随涂卡。

考试中,各科客观题部分多为选择题,建议考生要用2b铅笔将相应的答案涂黑。最好做完一部分就马上填涂,可以5题、10题为一组,防止最后因时间紧张漏涂。

卷面干净整洁。

答卷是给人看的,要注意卷面整洁、工整,给阅卷老师留下好印象。同时,格式要规范,方便评卷,表达、作图要符合常规,不可另搞一套。做好这些感情投资,可增加卷面分和印象分,防止不当失分。

考生接到试卷后,先写上姓名、考号,然后,要迅速将试卷从头到尾看一遍,摸清题情,看哪些题型比较熟悉,哪些题目比较简单。一旦答卷铃响,立即答好简单、熟悉的试题,以收旗开得胜之效。

对较新颖的综合题,审题要慢、细,先慢慢回忆、检索解题信息,寻找突破口,找到线索后,迅速书写解答要点。

开考前5分钟分发试卷,考生拿到试卷后不要答题,在指定位置填写姓名和准考证号后,认真听取监考人员宣读答题的相关注意事项,开考信号发出后才能答题。

答卷是给人看的,要注意卷面整洁、工整,给阅卷老师留下好印象。同时,格式要规范,方便评卷,表达、作图要符合常规,不可另搞一套。做好这些感情投资,可增加卷面分和印象分,防止不当失分。

答题要快。解答题只写要点(即得分点),省略非主要步骤,对选择、填空题要善于压缩时间,可在第一卷上边算边答,切忌小题大做。

考试中,各科客观题部分多为选择题,建议考生要用2b铅笔将相应的答案涂黑。最好做完一部分就马上填涂,可以5题、10题为一组,防止最后因时间紧张漏涂。

成人高考英语复习计划

目前,接受远程教育的学生普遍面临着大学英语的全国统考和成人三级英语考试。很多同学都在寻找顺利通过考试的捷径,绝对的“易突击、见效快”的方法是不存在的,任何语言的学习都需要一步一个脚印的积累。然而考试是有规律性的,短期内摸清考试规律,在已有的语言基础上,尽可能地达到或者接近测试要求却是可行的。

下面针对成人学习的特点,总结了一些英语考试的复习方法和技巧。

任何考试都有自身特点,考试前要求必须彻底了解考试的基本信息:包括考核目的、难度、词汇量、题型设置、题量、考试时间以及形式等基本信息。做到这一点是非常容易的,即熟读考试大纲。

掌握了考试的基本信息后,需要对自己做一个认真的分析。分析自己与考试的差距,了解自己的薄弱点。建议用两套近两年的真题,严格按照考试的要求,对自己进行模拟测试,然后评分,计算出每个题型的得分比例,并从低到高进行排序,排在前面且得分比例低于50%的题目一定是自己最薄弱的环节。针对这些薄弱环节我们需要进行专项练习,逐个突破。

如果两个题目得分接近,那么本身分值大的题目或者对自己而言相对容易的题目可以放在前面,先进行练习和提高。

在前面两项工作完成后,需要开始寻找复习资料,这个环节也是非常重要的,它有着事半功倍的效果。在大多数的英语考试中首推的复习资料就是历年试题,其次是受到大家公认的模拟试题和专项练习书籍,这类书籍往往由一些著名的考试专家编写或者由著名的大学和语言培训机构出版。

根据第二步的排序,需要对得分50%以下的薄弱环节进行专项练习,逐个突破。练习过程中练习量不是最重要的,关键是要随时进行总结。例如:解决生词问题、找出正确答案并解释原因、记忆知识点以及同类题目的解题技巧等等。当每个部分的得分明显提高,至少达到并稳定在60%以上,方可进入下一个阶段的复习工作。对于得分50%以上的题目,如果时间紧张,可以在综合练习阶段进行提高。

考前综合性强化训练一般放在自己的薄弱点基本突破后正式考试前1个月左右进行。此时建议针对历年试题进行强化训练,如果历年试题量不够可以使用与正式考试难度相近、题型一致的模拟试题。在强化训练的时候,要注意以下三个问题:一是严格控制时间,总体答题时间不得超过正式考试的时间,各部分试题答题时间要基本稳定;二是精神集中,就像参加正式考试一样,切忌一边做题一边翻答案、查阅资料和字典;三是重视总结,做完题后,要认真给自己评分并进行总结,然后根据答题的具体情况再进行有的放矢的复习。

前面说到,考试是有规律可循的,考核重点一般是不会发生变化的,有的考试甚至出现题目重复的情况,正所谓万变不离其宗。因此,在做历年试题的时候,要对考核的'知识点进行总结,这个环节是非常必要的。例如:语法点的总结、高频词的总结、阅读文章题材以及题目类型的总结、作文题目归类、翻译句型的总结等等。如果掌握了各种题型的考核重点,就等于拨开了重重迷雾,直奔目标了。

最后就是要根据上面几个步骤,再结合自己的实际情况,制定一个详细的学习计划。英语学习切忌一时心血来潮、恶补几日,然后三天打鱼、两天晒网。一定要记住:每天学习1小时,坚持60天的效果比每天学习6小时,但只学10天的效果要好很多。英语学习是一个螺旋式上升的过程,不可能是直线上升的。因此,在很长的时间里,我们感觉到的往往是艰辛的付出却没有收获的喜悦,此时唯一能做的就只有:坚持、坚持、再坚持。学习英语的过程是痛苦的,正是因为这个痛苦的过程,在获得成功时的幸福感才会更强烈,希望我的学生都能在痛苦之后收获幸福。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐