通过总结自己的心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。这次团队建设活动让我体验到了协作和合作的重要性和价值，心得体会是对这次活动的一种总结和体验分享。
灯塔大课堂第三十一课心得体会
为传承和发扬党的优良传统，激励全区党员在新征程上发挥好先锋模范作用，6月25日，掘进二工区党支部组织全体党员集体学习观看“灯塔大课堂”第31课：《历史的选择》和《有危险我先上》两部获奖党课。
《有危险我先上》以“拆弹专家”张保国的优秀事迹为主线，展示了共产党员在危难时刻敢于担当、舍生忘死的优秀品质。
与会党员认真观看两节党课后，深受教育，纷纷表示，要始终牢记党员职责，坚定信念和信心，铸牢信仰之基，让初心和使命在内心深处扎根，在苦干实干中奋进，踔厉奋发、笃行实干，为鹿洼煤矿发展作出更大贡献。
党支部书记司彦访同志要求全区党员在集中学习后，结合自己的工作实际写一篇学习心得，进一步领悟党课精神，用实际行动践行初心和使命，切实”筑牢红色堡垒，助力安全生产”。
灯塔大课堂第三十五课心得体会
早晨七点多，孙一倩已经在山东华鲁恒升化工股份有限公司乙二醇车间控制室内，查看设备运行的指标数据。“这里的每一个设备、每一个管线，甚至每一个阀门、螺丝我都摸过，在我眼里都是有温度的。”孙一倩的工作岗位不止在控制室，她时不时要爬上10多米高的管廊，巡检管线、阀门运转情况。
身材娇小，说话声音轻柔，初见孙一倩时，怎么也不会想到眼前这位女子，身上有齐鲁工匠、泰山产业领军人才、山东省首席技师等称号。跟随孙一倩穿梭在50万吨乙二醇装置的钢铁森林里，轰鸣的设备运行声，有力地证明了她和她的团队创造的这个“单套规模大、技术难度高、单位投资少、生产成本低、开车时间短、当日即达到优等品、当月即实现盈利”的业界模范。
作为华鲁恒升唯一一位首席主任技师、全国技术能手，孙一倩从事化工行业29年来，凭借着对技能操作的拼劲和创新求索的闯劲，她从一名操作工，成长为一个真正的化工女“超人”。
时间回到2010年，华鲁恒升开始筹建5万吨煤制乙二醇实验项目，公司将技术优化重任交给了孙一倩。当时，中国是全球最大的乙二醇消费国，但60%以上依赖进口。“乙二醇主要用于制造服装的上游原料聚酯化纤，当时，全世界也没有煤制乙二醇工业化生产的成熟技术。”孙一倩介绍说，为了打破技术瓶颈，孙一倩选择直面未知领域，开始了乙二醇的探索之路，600多个日夜，她和她的团队先后解决了146项工程基础设计缺陷问题，消除制约安全生产的技术瓶颈386项。“那时候，我每天接打100多个电话。”
辛勤的付出，最终使5万吨煤制乙二醇项目实现了100%负荷稳定运行，宝贵的工业化控制实践和工艺改进方案，为我国煤制乙二醇工业化生产探索出一条成功之路。
2016年，华鲁恒升决定开发建设国内首套单线产能最大的50万吨煤制乙二醇项目。从5万到50万，不仅仅是单纯扩大10倍的概念。面对浩瀚如海的数据，孙一倩不断改进技术方案，不断调整工艺参数。
两年半的时间，孙一倩不仅直接参与开发50万吨煤制乙二醇项目设计，还参与了投运的全过程，在整个团队的努力下，50万吨煤制乙二醇项目成功开车，并成为我国自主研发，全球单套规模最大的乙二醇装置，我国的乙二醇技术也实现了世界领先。
项目运行后，她继续对工艺进行优化创新和技术改造。“用个最直观的数据来解释，那时候我们的煤制乙二醇装置上仅仅一条管道的技术改造，1小时蒸汽的使用量就减少了10吨，1吨蒸汽当时的价格是180元，1小时相当于节约1800元。”此外，碳酯工序甲醇回收，年降低运行成本9000万元;优化酯化液相循环模，年节能降耗2360万元;优化偶联催化剂装填方案，降低催化剂消耗，提升反应收率，年增效1000余万元。
在一次次的技术攻关中，孙一倩从一名单纯的工艺操作员，成长为一名具备全局眼光的大工匠。而正是像所有的工匠一样，孙一倩的脚步，如今已经踏上另外一个崭新的战场：2020年，孙一倩又参与到乙二醇下游产品的开发、试验、设计中，主导煤制乙二醇联产碳酸二甲酯新工艺的研发设计，并于2021年成功运行一套年产30万吨碳酸二甲酯项目，不仅成功实现公司向新能源领域的拓展，也因生产能力是目前行业最大能力装置的5倍，将对未来新能源行业发展发挥引领性的作用。
灯塔大课堂第三十五课心得体会
孙一倩，山东华鲁恒升化工股份有限公司乙二醇车间首席主任技师。多年来，她以科技创新和精湛业务，打破国外技术垄断，使我国多项化工产业创新成果和技术专利领先世界，彰显出一名共产党员的政治品格和先锋形象。
为国增光，成就全球最大的dmf制造商。2000年，华鲁恒升采用低压法合成甲胺、接触法合成dmf，上马有机胺和dmf生产线。孙一倩苦心钻研，首套dmf装置一次开车成功。随后，她研究出dmf系统操作流程，并连续创新发明了10余套操作方案，有力地保证了装置的稳产高产、节能降耗。此外，她还使5万吨乙二醇项目实现了100%负荷稳定运行，并使碳酯工序甲醇回收项目年降低运行成本达9000万元。此外，她还积极推进优化酯化液相循环模式节能降耗，年节约蒸汽消耗20.6万吨，节省费用2360余万元。
不忘初心，用奉献践行神圣使命。多年来，孙一倩在平凡的岗位上做出了非凡的贡献，获评实用新型专利8项、发明专利1项;荣获“国家级技能大师”“全国技术能手”“全国五一劳动奖章”“省优秀共产党员”等称号。孙一倩心怀一名共产党员的初心，立足平凡的岗位，不断追逐梦想，谱写新时代化工行业的新华章。
扎根基层做好社区“当家人”
李兆静，广川街道岔河社区党委书记。她爱岗敬业、亲民为民，用自己的勤政和热情赢得党员群众的认可和信任，先后荣获“全省担当作为好书记”“全省优秀网格员”“全省最美志愿者”等称号。
工作中，李兆静带领社区两委，发挥党组织战斗力，凝聚发动群众，把各项工作落到实处。她创建的“三融三创”社区工作法被山东省民政厅评选为2020年度优秀社区工作法。制定了“党支部书记走访制度”，对困难党员群众及时建立重点关怀档案。率先启动邻里中心建设，提供义诊、爱心理发等16项暖心服务。整合资源，先后建起阅览室、书画室、志愿者服务站、新时代文明实践站多个活动阵地。积极开展社区志愿服务，“快乐星期六”青少年公益课堂获评2019年度山东省最佳志愿服务项目。推进“红色物业”发展，帮助11个小区成立了业委会，提供“红色物业”服务10余项。划分6个社区管理网格，引导各方力量参与社区自治。疫情期间，她率领社区全体工作人员吃住在单位，以扎实的作风、顽强的心态与社区“两委”班子及工作人员，深入辖区做好宣传、排查、管控各项工作，筑起疫情防控坚实堡垒。
深耕教育沃土潜心立德树人。
于莉，先后任北园小学教师、建设街小学校长、德州学院附属小学校长、德州市实验小学校长。25年的从教生涯中，她时刻践行立德树人、为党育人、为国育才的初心使命，以高度的政治觉悟和强烈的事业心，在德城教育这片沃土上默默耕耘。
建立了德州市首家校史馆——崇德校史馆，编辑出版《建设故事》，让百年老校再次焕发了新的生机和活力。在德州学院附属小学，她带领教师团队研发“根的教育”课程，师德建设、教师书院、阅读生活化、国史教育、心理健康、家庭教育等一个个项目风生水起，让培育“有根的中国人”成为学校的文化基因。2019年8月，她被任命为德州市实验小学任校长，扎实调研、深入学习、潜心教育，充分发挥学校优势，启动了“榜样工程”党建品牌创建活动。为积极推进均衡教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，她再挑重担，接手组建实验小学春晖路校区，实现师资互通，资源共享，让学生享受到了优质的教育。
弘扬优良传统建设温馨社区。
颜玲，新湖街道丰华社区党委书记、居委会主任。多年来，她致力于服务群众、密切党群关系、维护社会稳定，先后荣获德城区“巾帼建功标兵”、德城区“2018年度奉献社区好书记”、德州市“担当作为好书记”等称号。社区先后荣获“全国社区服务先进单位”“全省志愿服务四个100最美社区”等称号。
用忠诚践行初心。自担任社区书记以来，颜玲按照党员分布，成立14个网格党支部，细化为42个楼栋党小组，把党的组织体系延伸到楼栋，打造党员先锋楼门文化，把党的旗帜树起来，把党员身份亮出来。去年疫情防控期间，她发动社区党员严防死守，全力守护辖区百姓的生命健康。
用真情服务群众。带领社区党员，传承发扬志愿服务传统，继续擦亮“乐缝创意坊”等品牌，成立了霞光红老干部、朝阳红青年志愿者、巾帼志愿者、老兵志愿者、红领巾志愿者5支服务队，开展志愿清扫、治安巡逻、义诊义剪、爱心聊天等服务。
用党旗汇聚力量。丰华小区率先建立红色驿站，联合下沉单位、业委会、红色物业企业和两新组织负责人共同画好社区治理“同心圆”，实现了邻里信息常态化收集、矛盾纠纷第一时间处理，今年以来解决居民关心的问题120余个。
心系法律信仰坚守百姓初心。
赵立梅，德城区法院黄河涯法庭党支部书记、庭长。多年来，她牢牢把握“司法为民、公正司法”工作主线，始终坚持“以党建带队建，以队建促审判，以审判保稳定”，扎根基层，服务百姓，让“黄河涯上党旗红”成为一张亮丽的名片。
党建引领，深度融合，发挥党建工作凝聚力。赵立梅积极探索党建新思路，打造学习教育、党性分析、岗位培训、主题活动、为民服务“五大平台”，推动工作高质量发展。
深入开展联系帮扶社区工作，组织党员干警到社区走访、调研，慰问困难群众、开展法治宣传。探索法庭党支部主题党日活动与社区党支部联合召开模式，近距离了解基层党员群众的司法需求，研讨典型案例，普及法律知识，真正将党员活动延伸到基层。
带领全体党员发挥审判职能，服务乡村振兴。重点梳理涉及农村产权保护、基础设施建设、农村科技创新等民商事纠纷，集中精力妥善审理，及时回应乡村对涉农司法保障需求。
法治护航，传递党的温暖，推进青少年维权工作。开通绿色通道，对涉及未成年人案件优先立案、调解、审理。开展“送法进校园”活动，为青少年讲解权益保护等法律知识，强化学生爱党护党、遵纪守法观念。
传承“匠心”铸造精品工程。
朱铁强，德州德隆(集团)机床有限责任公司技术副总工程师。作为一名技术研发人员，始终保持清醒的头脑，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入工作，以身作则、恪尽职守，积极参与各项活动，时时事事起到模范带头作用。
敢为人先，做创新攻关的排头兵。工作中，坚持“两个质量担当”，刻苦钻研机床开发技术，多次荣获省市级技术奖项及成果：ck43125x4m数控曲轴连杆颈车床获山东省科学技术奖三等奖;zxk4203x5000曲轴铣钻中心一等获山东省科学技术奖三等奖;fmc-6cz扭力轴精车自动化单元获德州讪科学技术奖一等奖;zbk70三主轴数控管板钻床获山东省机械工业科技进步奖二等奖、xk4363x1500高速数控铣床获三等奖;zxk4203曲轴钻铣中心获第三届山东省智能制造(工业4.0)创新创业大赛二等奖。同时，朱铁强与同事共同研发、申报国家实用新型专利12项，发明专利5项。
凝心聚力，做科学带兵的有心人。他时刻牢记自己的共产党员身份，不断提升自身修养，团结带领同事攻坚克难，用忠诚的职业态度和精湛的职业技能，践行着新时代“工匠精神”，展示了新时期党员风采。
用“红盐警”精神守护一方平安。
武俊河，德城公安分局盐店口街派出所所长、党支部书记。建所以来，党支部始终将传承“红盐警”精神融入血脉、见诸行动，先后荣获“全省优秀公安基层单位”“全省三访三评先进集体”等70多项荣誉，荣记集体三等功6次。
以“红盐警”精神建设过硬支部。党支部以打造“红盐警”为载体，全所民警扎根基层，深入群众，民有所呼、警必有应，先后涌现出优秀党员蔡瑞东、五星优秀辅警张国龙等先进典型。
以暖心“小盐警”作风攻坚克难。成立“小盐警”救援队、开展“小盐警”网上寻人;民警王高岭、辅警李守论大运河奋不顾身救人的事迹受到省厅表彰。
以“红袖标”联盟守护群众平安。联合德州黑马集团、蓝天救援运河分队等8家单位，成立“红袖标”平安公益联盟，推行友邻消防支援、运河水上求生等平安公益服务，开展志愿者护校、红袖标街巷巡逻。开设“红盐义警”公益课堂，实现师资培训、队伍管理、公益宣传共享，组织全民反诈骗。成立新媒体工作室，以群众视角制作微视频、微故事20多部，深化群防群治安全教育。
牢记使命争做人民健康卫士。
张文生，德城区疾病预防控制中心副主任。自参加工作以来，他立足本职、爱岗敬业、诚恳待人、团结协作，先后荣获“全省食品安全风险监测工作先进个人”“德州市最美健康卫士”提名奖、“山东省抗击新冠疫情先进个人”等称号。
严以律己，坚定政治立场。自觉遵守党章，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质和先进性。
爱岗敬业，立足本职保健康。自新冠疫情发生以来，他直面风险，逆行而战，身着三级防护每天重复开展核酸标本采集工作，身处危险最前沿，在抗“疫”一线擎起鲜红的党旗。2020年1月开始，张文生带领采样检测组加班加点完成现场采样检测各类标本共计10万余份。为保障检测结果的及时性、准确性，他与时间赛跑、与疫情竞速，全力做到“当日采、当日送、当日检”。
今后，他将借助疾控机构改革的东风，大力提高本中心实验室检测能力，为德城百姓身体健康保驾护航。
灯塔大课堂第三十三课心得体会集合
改革开放的中国，随着科技发达，我们的生活越来越富余，环境也越来越美好。铁路公园成了我们常平休闲的好场所，由于政府的重视，铁路公园的面积慢慢扩大，也增设了诱人的机动游戏，都是孩子们的喜爱。有豪华转马、空中飞椅、小小火车、碰碰车、海盗船孩子们可开心啦！
铁路公园，不仅有机动游戏，还有几个篮球场。篮球场那里可热闹了，特别是早上，有很多运动健儿在那里打篮球呢！有些在练习抢球，有些在练习投球，有些在用扇子扇风他们的动作可真多姿多彩呀！在铁路公园西面，有一个宽阔的广场，那里有的人在散步，有的人在打羽毛球，有的人在跑步，在广场上闪烁着微弱的光芒。天上的白云，有的像小狗，有的像兔子，有的像小鸟，还有的像猫，真是形态万千。铁路公园有一条浅蓝色的湖，湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石和金黄的小鱼；湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；湖的水真蓝啊，蓝得仿佛那是一块昂贵的宝石。扔一块石头下去，微波阔散出一道道水纹。在湖边，有一排杨柳，一阵微风吹来，杨柳就像战士一样向我们招手。在杨柳的关于面，有一个人工沙滩，这沙子就像橡皮那么软，它们比床铺还要软。在大树上，有小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，那歌声真好听！
随着科技的发达，原来是一片荒地的地方，现在却变成了到处都能看到高楼大厦的地方，成为东莞市最繁华的地方。当五星红旗在天安门升起的时候，我们肩并且着肩，用我们的双手谱写着我们祖国的新乐章。
灯塔大课堂第三十七课心得体会
疫情形势向好，走访调研企业，助力复工复产更要抓紧。要及时雪中送炭，解企业燃眉之急，化企业倾覆之危。在企业发展的关键拐点，扶一把，拉一把，为企业发展稳基础，促升级。同时，助力复工复产也要切忌“大呼隆”。
助力复工复产，形有多样。切忌扎堆走访调研，“访”要记“防”。互联网+，智能服务等科技手段越来越多，网络直播等传播效应越发凸显。助力企业复工复产也要创新手段，跟上节奏，提升效率，要充分发挥好科学助力之“智”。“好风凭借力”。企业跑得快，服务要更快。要积极探索服务新途径，让服务“跑”在前头。还要注意，尤其在当前战“疫”的关键阶段，莫要有“大摆气势大呼隆”的扎堆走访。人还未到，还未切入企业的困难点，就给企业添“忧虑”。莫要有“来一场说走就走”的“围拢”调研。不集聚，不扎推，保持好战“疫”的战斗“队形”不能忘。走访调研，要把好事做好，不给企业“添堵”，不给生产“添乱”，不给战“疫”增加成本和负担。既要体现责任担当，又要有为企业“减负”，不忘防疫的自觉。
有形更有力，莫要“连篇累帧”。梯次走访，精准走访更有“臻”。疫情有现在向好的势头，离不开统筹兼顾之谋和组织实施之能。在走访调研企业之前，要依据复工复产形势，更要先统筹作预判，周全思考，有的放矢，形成完整、系统的走访调研计划。在开展走访调研企业时，更要发挥好组织实施之能。根据企业需求，各部门要梯次有序、相互配合开展走访。根据部门职能和服务对象，分片包块，责任到人，循序渐进，开展精准走访。在走访调研后，要加快汇总、分析企业在复工复产中的共性问题和个性需要，该牵头抓总的部门，要着眼全局主动“挑大梁”；该分段帮扶的部门，“接力棒”要及时跟上；该负责收尾的部门，要全力扫尾，做好帮扶的“守门员”。只有各部门齐心协力，统筹兼顾，发挥最大效能，助力企业发展才更精细，更有“臻”。
莫吹“一时风”，要久久为功。只有踏实助力，企业复工复产才踏实。重视企业复工复产，既不能等企业千呼万唤才“赶”出来，更不能在“出来”后，犹抱琵琶半遮面，蜻蜓点水。重视，既要有“重”，放在心上，记在脑里。更要有“实”，掷地有声，铿锵有力，不吹“一时之风”。从目前疫情防控形势来看，助力企业复工复产要建立长效机制，形成常态化举措。关键要在“实”字上下功夫，要在“久”字上深耕耘。以实实在在之心，想在企业人的“心坎”里。以实实在在之举，努力帮企业胜利滚石上山、爬坡过坎。不仅要着眼于解企业一时之急、缓一时之困，更要登高望远，立足长远，借势而为，为企业的转型发展提供必要的战略支持。通过全心全意、全始全终助力企业复工复产，汇聚全力打一场助企业“提级升档”之战。
心得体会。
精选。
灯塔大课堂第三十三课心得体会
世界经济持续低迷背景下，尽管面临下行压力，中国经济再上新台阶，过去五年年均经济增速超过7%，对世界经济增长平均贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要动力源和稳定器。
这是展现活力与韧性的“中国力量”——。
供给侧结构性改革有力推进，经济结构出现重大变革，生态环境状况明显好转，人民获得感、幸福感明显增强，中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央准确把握复杂局势，科学判断，正确决策，真抓实干，引领我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国经济巨轮向着高质量发展目标劈波斩浪、扬帆远行。
利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。人民关心的现实的利益问题，就要一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。
党的十九大对未来经济社会发展作出全面部署，一幅全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的美丽画卷正徐徐展开。
灯塔大课堂第三十五课心得体会
此前，孙一倩还荣获全国优秀共产党员、全国五一劳动奖章、山东省首届“齐鲁工匠”等称号，获得行业技能大赛个人成绩第一名，享受国务院特殊津贴。在她眼中，身为技术骨干就要不断提升技术，让企业生产效益最大化。凭借这份执着，孙一倩以创新精神和精湛业务，打破国外技术垄断，多项化工技术达到世界领先水平。
突破技术封锁，成行业“征服者”
1993年，21岁的孙一倩中专一毕业就来到华鲁恒升，成为一名操作人员。近百米高塔，她徒手攀登;千余条管线，她逐一摸清。穿梭在化工装置的“钢铁丛林”中，她完成了从操作工到首席主任技师的跃升。
2000年，华鲁恒升上马有机胺和dmf生产线。孙一倩作为技术骨干，被抽调到新系统参与项目开车。“dmf是一种常用溶剂和原料，我们吃的维生素片、种地用的塑料薄膜等都要用到。”孙一倩说，由于国外企业技术封锁、国内行业壁垒，没有可借鉴的操作经验，投产面临巨大挑战。面对困难，只有中专学历的孙一倩苦心钻研，晚上挑灯夜战解析生产流程，白天行走现场研究投产方案。“当时，我每天工作12小时以上，一个月暴瘦十几斤。”孙一倩说。
在她和团队的共同努力下，首套dmf装置一次投产成功。她又用3个月研究出dmf系统操作法，并积极进行技术革新和优化控制，连续创新了十余项操作控制方案，有力保证了装置的稳产高产、节能降耗。仅用5年时间，华鲁恒升dmf装置产能提升到25万吨，成为全球最大的dmf制造商。
刻苦钻研，解决尖端化工难题。
善于刻苦钻研，孙一倩是同事们公认的行业难题“终结者”。
2010年，华鲁恒升开始筹建5万吨煤制乙二醇实验项目，公司将技术优化重任交给了孙一倩。当时，中国是全球最大的乙二醇消费国，但60%以上依赖进口。“乙二醇主要用于制造服装的上游原料聚酯化纤。”孙一倩介绍说，当时在国际范围内，乙二醇生产工艺被严密封锁，面对这个艰难挑战，她走过了一条充满坎坷的探索创新之路。
翻阅资料，比对数据，那段时间，她不分昼夜学习全英文模拟计算软件，不断设计技术方案，反复进行测试。600多个日夜，孙一倩和她的团队先后解决了146项工程基础设计缺陷问题，消除制约安全生产的技术瓶颈386项。“每当‘卡壳’，我们就会分析数据和原因，随后进行改造，而这些问题的发现和解决都依靠一线员工和技术人员的沟通。当时，我每天接打100多个电话。”孙一倩说。
辛勤的付出，最终使5万吨煤制乙二醇项目实现了100%负荷稳定运行，宝贵的工业化控制实践和工艺改进方案，为我国煤制乙二醇工业化生产探索出一条成功之路。
2016年企业开发建设国内首套单线产能最大的50万吨煤制乙二醇项目。从5万到50万，不仅仅是单纯扩大10倍的概念。面对浩瀚如海的数据，孙一倩不断改进技术方案，不断调整工艺参数。两年半的时间里，孙一倩不仅直接参与开发50万吨煤制乙二醇项目设计，还参与了投运的全过程，这套装置创造了单套规模大、技术难度高、单位投资少、生产成本低、启动时间短、当日即达到优等品、当月即实现盈利等多项行业纪录。项目运行后，她继续对工艺进行优化创新和技术改造。其中，碳酯工序甲醇回收项目年降低运行成本达9000万元。
“尽力做到最好。”孙一倩用这样简洁的话来总结自己的工作原则，也将它作为自己创新道路上前行的动能。
传承创新攀登不止。
“在她心里，工作最重，名利最轻，近30年来，她把70%的时间给工作，20%给学习，只有10%留给家人。不断披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者;一次次技术攻关，把艰辛劳动变成精彩创新。”山东华鲁恒升化工股份有限公司董事长常怀春这样评价孙一倩。
工作中，孙一倩把枯燥的技术原理、流程等理论知识提炼转化为通俗语言，耐心细致地传授给年轻人，带领他们深入现场观摩操作。公司聚酯产品事业部中控主操作员辛莅莹是孙一倩的助手之一，她说：“我来公司的5年里，一直跟着孙工学习，她能力强、知识广，总能一针见血发现问题。在跟进年产50万吨煤制乙二醇项目时，她经常不分昼夜地守在装置现场，100米高的装置塔反复攀爬，做着技术指导和现场勘查。她是我们的骄傲和学习榜样。”
一花独放不是春，百花齐放春满园。2014年，公司成立“孙一倩国家级技能大师工作室”，在她的带领下，工作室在全国、省、市级等多项石化行业技能大赛中荣获团队一、二等奖;培养出近百名女中控主操作员、6名女专业技术人员，其中2人在省技能大赛中分获第一、第二名，获得齐鲁首席技师、富民兴鲁奖章等。
3月5日，德州市各界妇女纪念“三八”国际劳动妇女节112周年座谈会召开，孙一倩在发言中说：“荣誉的获得，既是组织对我的肯定，也是催我奋进的动力。我将永远不会停下攀登高峰的脚步，永葆‘闯’的精神、‘创’的劲头、‘干’的作风，立足平凡岗位，不断追逐梦想。”
灯塔大课堂第三十三课心得体会集合
名人道：“高雅的人，看背影就知道;奋进的人，听脚步声就知道;和善的人，看笑容就知道;优秀的人，看你就知道”.朋友，当你们徜徉在美丽的湖光山色，流连往返时，当你们享用着丰盛的美味佳肴，尽享天伦时，蓦然回首，是否记得，70年前的中国的舞台上上演着怎样的一幕壮烈的历史史诗：日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉，流离失所的国人在沦陷的国土上苦苦挣扎、一片片沃土染成了腥红的血色。曾记否，南京大屠杀中悲怆的`呼喊让人痛断肝肠，难忘那战火纷飞中一双双渴求和平的目光……难忘那一批批志士仁人，赴汤蹈火，血洒疆场。我们不能忘记，杨靖宇将军最终弹尽粮绝，竟被日军剖出枯草果腹……让我们永难忘怀，为民族复兴不屈不挠的抗战精神，更让我们慷慨激昂。
恶的日本侵略者进行了气壮山河的斗争。
缅怀先烈，牢记历史。或重于泰山，或轻于鸿毛。回忆起那场悲壮激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗争;揭示在民族生死存亡的关头，一个国家和民族所迸发出的神奇力量。八年抗战，中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。遥想当年，祖国那积贫积弱的时代，日本帝国主义的肆意践踏我国大好河山，置我同胞于苦难，丧心病狂的杀戮掠夺，对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑，一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。处处燃烧着战火，人民家破人亡，妻离子散，中国人民生活在水深火热之中。在中华民族存亡的非常时刻，在面临亡国灭种威胁的危难关头，不愿做奴隶的中国人民毅然奋起，英勇抵抗，形成了伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。多少热血儿女毅然奔赴抗日前线，加入救亡图存的行列，他们为赶走日本鬼子，求得民族的解放，不惜抛头颅、洒热血，无数勇敢的人们为了胜利献出了宝贵生命，在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。他们的英雄业绩永载史册，他们的英灵永垂不朽。
“灯塔大课堂第三十八课”观后感
第十二期支部主题党日活动中，学习关于弘扬爱国主义精神系列讲话。节选中国特色社会主义新时代，本人深刻认识到：
首先，作为一名党员不忘初心，牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标，用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。
其次，作为一名卫生检验工作者，必须立足岗位，为服务对象找出病因，发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本，只有将自己的事做好才能讲爱国，所以爱国与爱岗敬业也是统一的。
另外，作为一名新时代社会主义国家的公民，应当更加拓宽深沉的家国胸怀，有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业，是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段，我们的国家虽大，但是还应该更强。
回首40多年的岁月，我从耕种在田野里，到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书，到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放，为我们过上美好的生活创造的物质基础，为每一个人出彩创造了可能，在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语，让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。
从北斗巡天，到人民衣食住行，我们国家都取得了显著成就，这样的祖国值得我们骄傲，必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。
灯塔大课堂讲心得体会
灯塔大课堂是一个非常有趣和有益的平台，给我带来了很多宝贵的机会和体验。在过去的几个月里，我参加了几次灯塔大课堂的讲座，学到了许多有关职业发展，个人成长和社交技能的知识。在这篇文章中，我将分享我对灯塔大课堂的几次讲座的心得体会。
首先，我要谈谈我参加的第一次讲座，主题是职场心理学。这次讲座对于我来说是开了一个全新的世界的大门。讲师讲解了各种职场心理学的理论和应用，并分享了一些实际案例。我学到了许多关于自我认知，情绪管理和人际交往等方面的技巧。通过这次讲座，我更加深刻地理解了职场中遇到的困难和挑战，并学会了如何应对和解决这些问题。
接下来，我参加了一次关于个人品牌的讲座。这个主题对于现代职场来说非常重要，因为个人品牌在求职和职业发展中起着决定性的作用。讲师给我们介绍了个人品牌的概念，以及如何打造一个独特而专业的个人品牌。通过这次讲座，我明白了自己在职场中如何塑造自己的形象和价值观，并学会了利用社交媒体和网络平台来宣传和推广个人品牌。
第三次我参加的灯塔大课堂是关于沟通技巧的讲座。这次讲座是我最喜欢的一次，因为它教会了我如何成为一个更好的沟通者。我们学习了有效听取对方的意见和想法，并掌握了一些说话和表达的技巧。这次讲座帮助我提高了我的沟通能力，不仅在职场中，而且在日常生活中，我都感到更加自信和舒适。
此外，我还参加了一次关于职场行为规范和职业道德的讲座。在现代社会，职业道德和行为规范是每个从业者都应该遵守的基本准则。讲师向我们介绍了职场中一些常见的伦理问题和挑战，并讨论了如何正确应对这些问题。通过这次讲座，我意识到了在职场中保持良好的道德和行为是多么重要，它能够帮助我们建立信任和良好的声誉。
最后一次我参加的灯塔大课堂是一个关于影响力与领导力的讲座。这次讲座教会了我如何利用自己的影响力来激发他人的潜力，并发展自己的领导能力。我学到了如何成为一个具有影响力的领导者，并提高自己的沟通和协调能力。这次讲座对我个人的职业发展非常有益，因为它帮助我了解了领导者应该具备的重要特质和技能。
通过参加灯塔大课堂的讲座，我不仅学到了很多关于职业发展和个人成长的知识，而且扩展了我的人际交往圈子，结交了许多有趣和有才华的人。我深深感激这个平台给我带来的机会和体验。我期待着未来的讲座，我相信它们将继续帮助我成长和进步。
灯塔大课堂课心得体会
灯塔大课堂是一种创新的教育形式，以其独特的教学模式吸引了许多年轻人的注意。在参加灯塔大课堂的课程后，我有幸收获到了很多知识和经验。以下将从学习氛围、师资力量、课程内容、学习方法以及个人成长五个方面谈谈我的心得体会。
首先，灯塔大课堂为我们营造了一个良好的学习氛围。课堂上，同学们积极参与，热情讨论问题，相互激励。老师们也非常注重和学生的互动，他们通过引导我们思考问题、提供实际案例等方法，激发了我们的学习兴趣。此外，灯塔大课堂还鼓励学生们合作学习，通过小组讨论、团队项目等方式，培养了我们的合作意识与团队精神。在这个学习氛围的氛围下，我感受到了学习的乐趣，并意识到自己的学习潜力。
其次，灯塔大课堂吸引了许多优秀的师资力量。在这里，我们有机会与各个领域的专家学者、企业家交流互动。他们不仅仅是知识的传递者，更是我们的引路人和启迪者。他们通过自己的亲身经历和专业背景，使我们对知识的理解更加深入，并引导我们思考问题、拓展视野。与此同时，灯塔大课堂还有一支专业的教师队伍，他们耐心细致地解答我们的问题，指导我们学习方法，实在是我们的良师益友。
再次，灯塔大课堂提供了丰富多样的课程内容。无论是传统的学科知识，还是时下热门的前沿技术，都能在这里找到。更重要的是，这些知识都是结合实际情况的，贴近了社会的需求并具有实用性。在学习过程中，我学到了许多与专业相关的知识，比如市场营销、数据分析等。这些知识是我在课堂上学不到的，但却对未来的发展有着重要的意义。灯塔大课堂为我们提供了一个拓展知识广度和深度的平台，让我们了解到了更多的知识领域和前沿技术。
此外，灯塔大课堂还教会了我一种高效的学习方法。在以往的学习中，我常常是被动接受知识的，通过背诵和记忆来应付考试。但在灯塔大课堂，我学会了更加主动主动地学习，思考问题的本质，并通过实际案例和实践来加深对知识的理解。更重要的是，我学到了如何从众多信息中筛选出有价值的内容，并加以运用。这是我在大学课堂上没有学到的，但却对我今后的学习和工作有着重要的影响。
最后，通过参加灯塔大课堂的课程，我的个人成长受益匪浅。我不仅积累了大量的专业知识，还培养了自主学习能力和解决问题的能力。在课程结束之后，我深感自己的成长和进步，也对未来充满了信心。灯塔大课堂的学习经历将成为我宝贵的财富，在我的人生道路上起到重要的指引作用。
综上所述，灯塔大课堂是我人生中一段难忘的学习经历。通过它，我不仅获得了丰富多样的知识，还培养了自己的学习方法和解决问题的能力。我相信，这段经历将给我以后的学习和工作带来巨大的帮助。感谢灯塔大课堂，让我在学习路上找到了一盏指引前行的明灯。
灯塔大课堂第三十二课作文
看了《詹天佑》这篇课文，才知道詹天佑是中国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。
也正是因为詹天佑的爱国精神，他才毫不犹豫地出任京张铁路总工程师;正是因为他的爱国精神，他在再次修建铁路遇到困难时不会退缩;正是因为他的爱国精神，他一直努力工作。最后，历经重重困难，中国自己修建的第一条铁路京张铁路最终完工，比原计划提前了两年。
詹天佑的优秀、伟大、爱国深深打动了我。我不得不佩服他，当我读到他在风呼啸，沙上满是沙子的时候，在比赛之外不停地工作，晚上在油灯下画画。我的胆子很小，总是怕这个怕那个，有时候做事也坚持不下去。我想学习詹天佑那种不怕困难的坚韧不拔和爱国主义精神。
看了《詹天佑》，不仅想到了古今英雄，还想到了大部分为国捐躯的英雄。和赵一曼一样，他宁死不屈，放弃了普通母亲对孩子的感情，最终用生命回报了祖国。
所以，让我们养成爱护环境的好习惯，像詹天佑一样有强烈的爱国主义。
灯塔大课堂心得体会
灯塔大课堂作为一种新兴的在线学习平台，给许多学生带来了诸多的便利。作为一名参与者，我深深感受到了它的好处。在与其他同学的交流、思考与学习之后，我得出了一些关于灯塔大课堂的心得体会。首先，灯塔大课堂提供了高质量的教育资源，为学习者们提供了丰富的学习内容。其次，它为学生们提供了随时随地的学习环境，使他们能够根据自己的时间安排进行学习。此外，灯塔大课堂还鼓励学生们积极参与讨论，提高了他们的学习能力，培养了他们的团队合作意识。最后，通过与其他同学的互动，我进一步加深了自己对知识的理解。在未来，我希望更多的同学能够加入到灯塔大课堂，共同努力，共同进步。
灯塔大课堂为学习者们提供了高质量的教育资源。在这里，我们可以通过各种学习材料学习心仪的知识，如教材、课件、习题等。这些资源经过精心筛选，质量有保证。与此同时，灯塔大课堂还不断更新教育资源，确保学生们能接触到最新、最优质的教育内容。这为我们提供了一个充实自己的机会，使我们能够在学术上不断提升自己。
灯塔大课堂为学生们提供了随时随地的学习环境。作为一个在线平台，学生们可以根据自己的时间安排进行学习。不论是在家中、在公共场所还是在学校，只要有网络的地方，我们就可以随时进行学习。这样的学习环境给予了我们更多的自由，使我们能够更好地管理自己的学习时间，提高学习效果。
灯塔大课堂鼓励学生们积极参与讨论，提高学习能力。通过与其他同学的交流和思辨，我们不仅可以更好地理解知识，还能够培养自己的批判性思维和解决问题的能力。在讨论中，我们学会了倾听他人的观点，尊重其他人的意见，并从其他同学的观点中获得不同的见解。这样的讨论不仅开拓了我们的眼界，也促进了我们的学习。
通过与其他同学的互动，我进一步加深了对知识的理解。在灯塔大课堂上，我们可以与来自各地的学生进行交流，分享彼此的学习心得。这样的交流给了我更多的机会去探索知识，并从其他同学身上学习到更多的东西。我们可以相互讨论问题，解决困惑，共同进步。这样的互动使我们更加积极主动地学习，同时也培养了我们的团队合作意识和社交能力。
综上所述，灯塔大课堂作为一种新兴的在线学习平台，给我带来了很多的惊喜。它通过提供高质量的教育资源、随时随地的学习环境，激发了学生们的学习热情。它还通过鼓励学生们积极参与讨论和与其他同学互动，提高了我们的学习能力。希望在未来，越来越多的同学能够加入到灯塔大课堂，与我们一起共同努力，共同进步。
灯塔大课堂讲心得体会
灯塔大课堂是当前网络教育发展的一种新模式，它倡导专业教育资源的共享，通过线上直播课程的方式将优质教育资源传递给广大学生。最近我参加了一堂灯塔大课堂的课程，学到了很多知识。以下是我对此课程的一些心得体会。
首先，灯塔大课堂变革了学习方式。传统的教育模式一直都是以老师授课为主，学生被动地接受知识。而灯塔大课堂则是通过互联网的直播技术，实现了线上同步学习。学生可以通过电脑、手机等设备随时随地参与课程，不再受到地理位置限制。这种灵活的学习方式，让学生可以根据自己的时间安排合理地进行学习，提高了学习效率。
其次，灯塔大课堂拓宽了学习资源。灯塔大课堂汇集了来自全国各地优秀的教师资源，推出了多种类型的课程。学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程进行学习。这样一来，不仅可以满足学生的学科需求，还可以让学生接触到更广泛的知识领域。同时，通过与不同地区的学生互动，学生也能够了解到不同地方的学习方法和思维模式，开拓自己的眼界。
第三，灯塔大课堂提倡多元化教学。传统教育模式往往注重纸上谈兵，而灯塔大课堂则以实践为重。通过灯塔大课堂，学生可以更好地将理论知识应用到实践中，增强自己的动手能力。比如，在一次我参加的课程中，老师让我们通过分组合作，完成一个小项目。这样的实践过程不仅锻炼了我们的团队合作意识，还提高了我们的问题解决能力。这种多元化的教学方式培养了我们的综合素质，使我们能够更好地适应现代社会的发展需求。
再者，灯塔大课堂鼓励学生自主学习。课程的互动性是灯塔大课堂的一个特点。学生在课程中可以与老师进行实时互动，提问问题，解答问题。这种互动的学习方式不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以培养学生的自主学习能力。通过与老师和其他同学的互动，学生能够更好地理解和应用所学知识，提高自己的分析和解决问题的能力。学生在灯塔大课堂中不再是被动接受知识，而是能够通过自己的思考和努力主动地获取知识。
最后，灯塔大课堂提供了良好的学习氛围。通过线上直播的方式，学生可以随时与其他同学进行交流和讨论。在我参加的这堂课程中，老师设置了一个课程交流群，学生可以在群里与老师和其他同学讨论问题，分享学习心得。这种互动交流的学习氛围，使学生能够更好地借助集体智慧，共同解决问题，提高学习效果。同时，学生在交流中也能够结交到来自不同地区的新朋友，拓展自己的社交圈子。
总而言之，灯塔大课堂是一种创新的网络教育模式，通过变革学习方式、拓宽学习资源、多元化教学、鼓励自主学习和提供良好学习氛围，极大地促进了学生的全面发展。通过参与灯塔大课堂，我不仅学到了知识，还培养了自己的学习能力和综合素质。相信随着灯塔大课堂的不断发展，更多的学生将能够从中受益，实现自己的人生目标。
灯塔大课堂心得体会
灯塔大课堂是当下流行的一种在线学习模式。参与者可以通过网络观看直播课程或回放课程，与全国各地的老师互动交流，实现优质教育资源的共享。我有幸参与了灯塔大课堂，深感其对于教育的积极影响。本文将从课程内容、学习方式、互动交流、效果评估和个人收获五个方面，总结我在灯塔大课堂中的体会与心得。
首先，灯塔大课堂的课程内容涉及广泛，且专业性强。课程既包括传统学科如数理化等，也涵盖了艺术、体育等非传统学科。而且，灯塔大课堂的讲师大多是权威学者或业界专家，具有丰富的教学经验和学术背景。他们能够为我们揭示学科的深层次内涵，让我们对知识的掌握更加全面。
其次，灯塔大课堂的学习方式灵活多样。我们可以通过电脑、手机、平板等设备观看直播课程或回放课程，时间和空间上都得到了很大的解放。此外，课程的互动交流环节也很丰富，我们可以通过弹幕、在线问题回答等方式与讲师和其他学员进行互动，提问疑惑、分享经验。这种交流方式更加注重学员的积极参与，让学习变得更加有趣、生动。
第三，灯塔大课堂注重互动交流，创造了良好的学习氛围。讲师们都非常热情，并且对于学员的问题都耐心解答，让学员感受到了真诚的关怀和尊重。而且，学员之间也能通过互动交流分享自己的学习心得和感悟，共同成长。这种互动交流不仅拉近了师生间的距离，也加强了学习者之间的联系，形成了一个积极向上、互助共进的大家庭。
第四，灯塔大课堂通过多种方式对学习效果进行评估。每个课程结束后，学员们可以通过作业、在线测验等形式对所学内容进行巩固和检验。此外，灯塔大课堂还提供了论坛、交流群等平台，供学员与其他学员讨论和交流，进一步培养学生的批判性思维和创新能力。通过这些评估方式，我们可以更好地了解自己的学习情况，并及时调整学习策略，提高学习效果。
最后，参与灯塔大课堂让我受益匪浅。首先，我在课堂中学到了很多实用的知识和技能，扩大了自己的知识面和技能树。其次，通过参与互动交流，我培养了自己的思辨能力和表达能力，学会了从不同角度看待问题和解决问题。最重要的是，灯塔大课堂教会了我如何自主学习和管理自己的时间，提高了我的学习能力和自律性。这些都是我在大学课堂中所没有得到的。
综上所述，灯塔大课堂具有课程内容广泛、学习方式灵活多样、注重互动交流、有机评估学习效果和个人收获丰富的特点。通过参与灯塔大课堂，我们可以更好地利用优质教育资源，丰富自己的知识储备和提升自己的学习能力。我相信，随着灯塔大课堂的不断发展壮大，它将会在未来教育领域发挥更加重要的作用，让更多的人受益于优质教育资源的共享。