粮食日珍惜粮食心得(模板16篇)

时间:2023-12-15 22:27:46 作者:笔砚

心得体会是在日常生活与工作学习中,通过自身的亲身经历和思考,反思和总结所得到的一种个人感悟和体验。它既可以是对于某个具体事件或任务的总结,也可以是对于人生、职业发展等方面的深刻认知。这是小张总结的一篇关于互联网行业就业心得,欢迎大家一起学习交流。

珍惜粮食了心得体会

粮食是人类生存的基本需求之一,也是社会发展的重要物质基础。然而,在现实生活中,浪费粮食的现象仍然存在着。面对这一现状,我们应该怎样珍惜粮食呢?在亲身体会中,我深深地意识到了珍惜粮食的重要性,下面我将结合个人经历和感悟,谈谈自己的心得体会。

首先,我认识到粮食的珍贵和来之不易。记得有一次,在农村的亲戚家做客,他们用自家种植的大米做出了一桌可口的菜肴。尽管我们还没下过田,但在亲戚的叙述中,我深刻地感受到了他们劳累的付出和汗水。而当我品尝到那经过慢慢煮熟的大米的时候,每一口都格外甜美,使我更加明白了粮食的珍贵和来之不易。珍惜粮食,就是要铭记每一粒米的来历和辛劳。

其次,我了解到浪费粮食对环境的负面影响。曾经,我参观了一个垃圾填埋场,看到了大量的剩饭剩菜被抛到了堆积如山的垃圾堆中。这些被浪费掉的食物不但造成了资源的浪费,还会因为长时间的腐烂而释放出大量的温室气体,对环境造成了严重的污染。在这个过程中,我不能不为我的行为感到惭愧,也更加明白了珍惜粮食对环境保护的重要性。

然后,我体验到了节约粮食的意义。尽管身在城市,但我也能通过一些简单的方式来节约粮食:比如,结合食物的实际需求,控制好每一餐的摄入量;合理计划购买食物,避免造成过量的囤积和浪费;将剩余的食物尽量储存或烹饪菜肴。这些实际的做法不仅让我更好地规范了自己的饮食习惯,也在不知不觉中培养了我的节约精神。

最重要的是,我认识到珍惜粮食是一种责任与担当。每一顿饭背后都有无数人的艰辛付出,每一颗粮食都承载着人们对未来美好生活的希望。做为一个有爱心和社会责任感的人,我们有责任减少粮食的浪费,同时也要积极参与公益活动,为更多的人提供粮食帮助。这种责任感和担当精神是我们每个人应该具备的,也是我们应该客观看待粮食珍贵性的核心。

总的来说,珍惜粮食是我们每个人应该担负的责任。通过亲身体验,我深刻认识到粮食的来之不易、浪费的后果、节约的意义以及责任与担当。作为一个新时代的年轻人,我们应该立足于小事做起,从日常生活中改变自己的习惯,从细节中培养节约的理念,进而影响他人。只有形成全社会的共识和风尚,我们才能够真正达到珍惜粮食、节约粮食的目标,为实现可持续发展做出贡献。

珍惜粮食志愿者心得体会

随着社会的发展,粮食问题愈发突出。据统计,现有的食物足以供应全球人口,但依然有大量人因贫困、战争、灾害等原因饱受饥饿之苦。与此同时,每年仅中国就浪费约1.44亿吨食物,浪费率高达17%。因此,珍惜粮食已成为全社会的共识,越来越多的志愿者投入到珍惜粮食的行动中。

第二段:参与志愿活动的初衷。

参与珍惜粮食志愿活动是出于自身社会责任感和对浪费问题的认识。曾经,我看到周围人们对待食物十分浪费,有时候甚至不吃就扔掉。这让我非常不解,为什么要这样浪费?除此之外,身边的例子也让我认识到粮食浪费对环境和资源的危害。因此,我开始思考如何可以为此做出贡献。

第三段:志愿活动的收获和成长。

参与珍惜粮食志愿活动后,我有了更深刻的理解和体会。活动多次组织爱心捐赠,将未过期、符合安全卫生的食物送到流浪儿童福利院和贫困地区,这些孩子十分感激,让我感到非常欣慰。此外,组织珍惜粮食宣传活动,宣传粮食浪费导致的严重后果,让更多人受到相关知识和意识方面的教育,对于减少大量食物浪费还有积极作用。在志愿活动中,我不仅学到了如何与不同人打交道,提高了自己的沟通能力,同时也增加了一份爱心,提高了自己的影响力。

第四段:对于粮食浪费越来越严重的反思。

尽管我参与了珍惜粮食志愿活动,但可以看到粮食浪费的现象还是十分普遍。一些人浪费食物不仅没有感觉到罪过和遗憾,反而认为这是一种好习惯。这种恶习应该从每个人自身做起,从一点一滴的改变开始。政府也应该加大对珍惜粮食的宣传和执法力度,对于浪费粮食的行为进行制止和处罚。同时,也呼吁更多的人加入行动,通过多种渠道和方式可以监督和鼓励大家珍惜粮食,真正改变粮食浪费的现状。

第五段:总结。

通过这次珍惜粮食志愿服务,我不仅收获了对珍惜粮食的重要性的理解,同时也学到了如何调动自己的积极性和参与性,更加坚定了自己为公共福利和社会贡献的决心。同时,也呼吁全社会珍惜食物,提倡推广合理、清补充肉食,保护食物资源,为建设文明、和谐、绿色、健康中国人民贡献绵薄之力。

小学珍惜粮食的心得体会

近年来,我国粮食安全形势逐渐向好,但是粮食浪费问题依然存在,小学生珍惜粮食的意识和行动显得尤为重要。下面,我将从认识粮食的重要性、减少浪费的切实举措、培养孩子的节约意识、加强教育宣传和家庭共建共享的角度,谈谈我对小学珍惜粮食的心得体会。

首先,我们要认识到粮食的重要性。粮食是生命的源泉,是人们维持生存和发展的基本物质条件。没有粮食,就没有能源,就没有人们所需要的各种生活用品。而今,随着我国的快速发展,粮食需求量也不断增加。因此,每个人都应该明白,粮食对于我们的意义非常大,珍惜粮食就是珍惜生命的根本。

其次,我们应该采取切实的举措来减少粮食的浪费。首先是在食用方面,珍惜每一粒米、每一口饭,做到量身份额。孩子们要养成良好的饮食习惯,不挑食,不剩饭。其次是在购买方面,学会计划合理、购买适量的粮食,不随意浪费。再次是在生活方面,学会合理分配食物,不过量添置,尽量做到吃得饱、吃得好、吃得健康。

第三,我们要培养孩子的节约意识。孩子们是祖国的未来和希望,他们的行为习惯将对日后的社会风气产生深远的影响。所以,培养孩子节约粮食的意识和习惯非常重要。可以通过开展珍惜粮食的教育活动,进行知识普及,告诉孩子们浪费粮食的后果和危害,激发他们的责任感和使命感。同时,在日常生活中,我们还要给予孩子正确的示范,亲自践行节约粮食,让孩子从身边的人和事中感受到珍惜粮食的重要。

第四,我们要加强珍惜粮食的教育宣传。可以通过举办班级活动、学校演讲比赛等形式,宣传粮食的重要性和节约粮食的意义。与此同时,也可以利用多种媒体手段,例如电视、网络、报纸等,向全社会传递珍惜粮食、反对浪费的理念。通过教育宣传,让更多的人认识到粮食的珍贵,形成全社会关注粮食浪费问题的共识。

最后,家庭共建共享也是珍惜粮食的重要环节。家庭是孩子最早接触的社会单位,家长可以从小事做起,让孩子从家庭中培养出珍惜粮食的意识。例如,从点滴生活细节入手,告诉孩子们粮食的来之不易,让他们从小尊重粮食,不浪费食物。同时,家长也要给予孩子正确的引导,不鼓励孩子攀比、浪费、剩饭等行为,为他们树立正确的消费观念。

综上所述,作为小学生,我们要珍惜粮食,从自身做起,从小事做起,从点滴做起。只有每个人都拿出行动,才能共同守护好这片粮食的绿洲,确保我们国家的粮食安全。让我们共同行动起来,为保卫粮食保卫家园作出贡献!

珍惜粮食了心得体会

粮食是人们生活中不可或缺的一部分,它关系到每个人的生活和健康。然而,在现代社会,粮食浪费现象严重,损耗了大量的资源和环境。为了引起人们的重视,引导人们节约粮食,我参与了一项以“珍惜粮食”为主题的活动。通过这次活动,我深刻地体会到了珍惜粮食的重要性,并得到了一些心得体会。

第一段:认识珍惜粮食的重要性。

在活动开始前,我对“珍惜粮食”的概念只是停留在知道不浪费粮食的表面,但没有真正认识到其背后的深层含义。活动以专家讲座的形式开展,他们告诉我们每一粒粮食都是来之不易的,粮食资源的供给是有限的。同时,他们列举了大量的数字和实例来说明粮食浪费对资源和环境造成的巨大浪费。通过这些数据,我深刻意识到粮食是多么的宝贵,我们应该珍惜每一口饭菜。

第二段:观察和思考。

为了更深入地了解粮食的浪费状况,我们开展了一次粮食浪费的观察活动。在活动过程中,我发现很多人在用餐时习惯性地盛多了食物,吃不完就扔掉;有些人对饭菜不喜欢,也直接将其扔掉。这让我感到非常震惊,我们居然可以如此轻易地浪费掉这么多粮食。回想起自己曾经的一些行为,我意识到自己也曾经有这样的不珍惜粮食的行为。这让我深思:珍惜粮食从我们自身做起,无论是减少食物的摄入量还是避免剩饭剩菜,每个人都可以为减少粮食浪费做出贡献。

第三段:改变和行动。

观察之后,我们一致认为我们需要转变自己的消费观念和行为。我们决定从改变自己的饮食习惯做起。首先,我们合理安排饭菜,盛取适量的食物。其次,我们积极倡导清理碗盘,避免剩饭剩菜。在学校组织的珍惜粮食活动中,我们还鼓励大家把剩余的食物打包回家或者捐给需要的人。通过这样的改变和行动,我发现自己不仅节约了粮食,还提高了自己的消费意识和责任感。

第四段:传播和影响。

为了让更多的人了解和关注珍惜粮食的重要性,我们主动参加了一次社区活动。我们在活动中向市民发放宣传资料,告知他们粮食的珍贵和浪费对环境的影响。同时,我们还与市民进行交流,听取他们的想法和意见。通过这次活动,我发现很多人对粮食浪费并没有太多的认识,也缺乏相关的知识。因此,我决定把我的心得和经验分享给更多的人,希望能够引起更多人的重视和行动。

第五段:持之以恒。

珍惜粮食不是一时的行动,而是一种长期的责任和习惯。在活动结束后,我仍然在日常生活中坚持珍惜粮食的原则。我每次用餐前都会仔细考虑饭菜的搭配和量的分配,尽量避免剩余的食物。同时,我也经常与朋友和家人讨论珍惜粮食的话题,希望能够让更多人加入到我们的行动中。我相信,只有大家共同努力,我们才能够实现珍惜粮食的目标,建设一个更加节约和可持续发展的社会。

总结:通过这次以“珍惜粮食”为主题的活动,我深刻地认识到珍惜粮食的重要性,并改变了自己的消费观念和行为。我相信只有通过个人的努力和共同的行动,我们才能够实现对粮食的珍惜和节约,实现可持续发展的目标。让我们一起行动起来,共同为珍惜粮食努力!

手写珍惜粮食心得体会

粮食是人类的命根子,是人类赖以生存的重要物资之一。然而,在现代社会,随着科技的进步和生活水平的提高,人们对粮食的重视似乎有所降低。为了提高人们对粮食的珍惜意识,保护粮食资源,我们有必要手写珍惜粮食心得体会。

首先,我发现手写珍惜粮食心得体会的过程是一次思考的过程。当我细细思考关于粮食的重要性时,我才发现自己在平日里是如何对待粮食的。在现代社会,我们习惯了丰盛的餐桌和无尽的选择,往往忽略了粮食背后的价值。通过手写心得体会的过程,我不仅对粮食的重要性有了更深刻的认识,更意识到自己平日里对待粮食的一些不良习惯。这种思考的过程让我重新审视了自己的行为,并激发了我保护粮食资源的决心。

其次,手写珍惜粮食心得体会让我对浪费粮食的后果有了更直观的认识。通过手写的方式,我将自己的思想和观点展现在纸上,让自己更加深刻地意识到粮食浪费的影响。在手写珍惜粮食心得体会的过程中,我查找了许多相关的数据和案例,其中最让我印象深刻的是粮食浪费对环境产生的影响。粮食浪费不仅会导致大量土地和水资源的浪费,还会产生大量的温室气体,加剧环境污染和气候变化问题。这些后果的严重性让我深感惊讶和愧疚,并进一步坚定了我珍惜粮食的决心。

此外,手写珍惜粮食心得体会给了我一个表达自己观点的机会。当我将自己对于粮食浪费的观点写在纸上时,我感到非常畅快。通过手写的方式,我能够尽情地表达自己的想法和看法。我相信,通过分享自己的心得体会,给更多人带来启示和思考,能够更好地推动珍惜粮食的理念得到传播和深入人心。

另外,手写珍惜粮食心得体会也让我体会到了写作的乐趣和成就感。写作是一种思考和表达的过程,通过手写珍惜粮食心得体会,我感受到了写作的乐趣和成就感。每当我写完一段文字,看到自己的思想和观点在纸上得以呈现,我感到自己的思考和努力有了回报,这种成就感给了我继续写作的动力。

综上所述,手写珍惜粮食心得体会是一次思考、认识自己和表达的过程。通过手写的方式,我对粮食的重要性有了更深刻的认识,对粮食浪费的后果有了更直观的感受。同时,手写也给了我一个表达自己观点和思想的机会,并让我享受到了写作的乐趣和成就感。因此,我们有必要珍惜每一粒粮食,保护粮食资源,为人类的可持续发展做出贡献。

珍惜粮食心得体会

直到那一天,我懂得了节约——那次,我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头,桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子,冲进了那个大桃园,开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中,我想,反正我们摘下来的桃子要付钱的,一定要挑最好的,不能吃亏!于是只要摘到小的或者有点烂的桃子,就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是,那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然,眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼,手上拿着一个绿色的布袋子,里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问:“你为什要把桃子捡起来呢?”“因为还能吃啊!哥哥,你不知道,我爹妈为了种这片林子花了很多心思!”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着:“一人扔一个,那得浪费多少个,坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”,脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起来,我的脸更红了,“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉!我已经是中学生了,却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动,我也懂得了“节约”,节约是一种美好的品德,是一种良好的习惯,正如一位哲人说的,“一个人节约不是为了自己,而是为了这个美丽的世界!”

珍惜粮食作文

今年暑假,我妈带着我和表哥去乡下玩了几天。农村非常有趣。每天早上,我都看到农民早起在地里干活,收割水稻,种菜。

一天早上,我问他们:“我能和你一起工作吗?”他们同意了,所以我叫我表哥和他们一起在地里干活。不一会儿,我们累得满头大汗。中午我们都被太阳晒得满脸通红,我才明白了“粒粒都是硬的”这个道理。

学生们,农民的叔叔努力为我们种植食物。我们要有一顿没有剩饭的好饭,珍惜食物,从我做起。

珍惜粮食

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食

今天国庆节祖国各地盛庆佳节,街上热闹非凡,我和妈妈到新华书店买了一本古詩集,我看到悯农这首詩时感触很深。

现在百忙之中我先朗诵一遍,悯农锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦这首詩教导我们要懂得珍惜粮食。粮食是农民伯伯辛苦种出来的,要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果。

珍惜粮食

我爷爷有一个奇怪的习惯,每次吃完饭,总是用手把掉在桌子上的煎饼碎屑一点点捡起来吃掉。

随着一天天长大,我才渐渐明白了爷爷说的“浪费是一种犯罪”的含义。上世纪60年代,物资稀少,别说馒头,就连稀饭都吃不上。煮稀饭的时候,还要加一些野菜,刚吃完肚子就会咕咕叫。三年自然灾害时期,不知道饿死了多少人!记得爷爷以前跟我说过,他们小时候为了充饥,经常吃树皮和野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就非常幸运了。

在同学们眼里,把吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”,刺激而又不会伤人。在爷爷眼里,这种行为是绝对错误的,是令人痛心的。

我真希望给现在的小朋友们讲讲爷爷的故事,让他们意识到珍惜粮食是多么重要。

珍惜粮食作文

这几天我在调查学校食堂粮食的浪费情况,结果不尽人意啊!坐在那里一会儿,就能见到许许多多的同学把刚刚打来的饭菜吃完了菜后便把米饭倒掉了,然后就直奔小卖部买零食吃,这是一个很严重的问题,不仅关系到节约粮食问题,而且还关系到学生的将康问题,下面是具体调查的结果:

有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!

有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!

这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!

同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

珍惜粮食的作文:珍惜粮食从小做起

中午放学回家,我肚子饿的咕咕叫。看见桌上的'饭菜就大口大口吃了起来,米粒撒了一桌子。

爸爸看见了,板着脸说:“粮食来之不易,它是农民伯伯用辛勤的汗水换来的,小朋友从小要珍惜粮食,不能浪费。”听了爸爸的话,我想起了一首古诗:

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

我知道自己错了,马上把桌上的米粒捡了起来。

指导老师:王华芬。

珍惜粮食

上周六,我和妈妈的“社会实践活动”正式开始。凌晨四点,兴奋的我叫醒了还在睡梦中的妈妈,直奔乡下外公家。虽然还是凌晨,田间已经到处是忙碌的身影。收割机左冲右突,不一会儿,一袋袋金黄的麦子便被运了上来。一直到收割结束,外公才有空跟我们聊了几句:“今年收成还可以,前期下了几天雨,真把我们愁死了,除草、施肥、灌溉,平时像对待自己孩子似的细心的呵护,眼看到手的庄稼,险些被雨水给毁了,多让人痛心啊。”老人疲惫的外表间透露着庆幸。看着田间佝偻着身子,灰头土脸奔走的人们,我才真正体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意义。

下午五点,我们一起来到镇上中学的食堂“蹲点”,放学的铃声刚一响起,大哥哥大姐姐们便冲出教室,拿着碗盆,直奔食堂。可还没过几分钟,食堂外面的剩饭回收桶边就开始忙碌起来,有很多同学晚饭没吃几口,白花花的米饭便被倒入桶内,半小时不到,三个大桶内饭菜堆积如山,浪费程度真令人触目惊心。

5月17日的《东亚日报》报道,朝鲜粮食形势异常严峻,国家三月份已经下令,动用军队粮仓,开仓放粮,每家每户一个月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一个月的口粮!在我们听来,简直无法相信自己的耳朵,物质这么丰富的今天,还有这样的事。

“五谷者,万民之命,国之重宝。”粮食是一个人赖以身存的最基本的条件,对于一个国家来说,让老百姓有饭吃,国家才能够稳定。当我们与家人一起分享美味佳肴的时候,西部上万的儿童却在为午饭努力;当我们为吃什么,吃不下而犯愁的时候,朝鲜的人民却在为15斤玉米奋力争抢;当我们潇洒的倾倒剩饭剩菜的时候,西部非洲的大头娃娃却圆睁着哀怨的眼睛。

一饭一粥当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。,忆苦思甜,幸福生活才会源远流长。

珍惜粮食教案

1、通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2、在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3、知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

自制古诗图片1幅。

1、引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等,并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)

2、在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

——教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

——幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3、引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?(引导幼儿了解古诗的名字。)

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?(鼓励幼儿用古诗的句子回答问题,初步感知古诗中的语句。鼓励幼儿将古诗句子和教师讲述的故事内容向匹配,理解古诗每一句诗的大概含义。)

4、幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6、幼儿个别优美的朗诵古诗

珍惜粮食教案

通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

爱惜粮食,节约粮食

20xx年10月17日(本周五)

韩威李珂涵

1、认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

2、讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

3、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

4、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

5、诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6、最后由陈老师总结。

附录:相关资料

答一答:

20xx年世界粮食日是第几届:第33个世界粮食日!

20xx年世界粮食日主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

20xx年世界粮食日时间:10月16日(每年时间都定于此日)。

精制大米比糙米营养价值。

a、高b、不一定

“陈粮”()“陈化粮”。

a、就是b、不一定是

农户家庭储存粮食使用磷化铝熏蒸。

a、不适宜b、适宜

二十四节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。其中,是描写动物冬眠醒来的节气。

a、清明b、惊蛰

五谷是指稻(稻谷)、黍(黄米)、稷(小米)、麦(小麦)和()。

a、包谷(玉米)b、菽(大豆)

“qs”标志是()的英文缩写,获得食品质量安全生产许可证的企业,其外包装上必须标注一个醒目的蓝白色qs标志。

a、食品质量安全b、食品包装安全

我国有一个成语叫“四体不勤,五谷不分”,四体是指()

a、双手双脚b、头、颈、四肢、躯干

《珍惜粮食》

小组内交流调查情况,教师巡回指导。

全班交流、汇报。

生1:我和家人每次去饭店都可以看到餐桌上严重浪费粮食的“惨局”。

师:看到这样的情景你有什么感觉?

师:你不仅发现自己的错误,还能勇敢地承认,真是个好孩子!

……。

学生们汇报自己发现和通过调查、采访了解到的种种浪费粮食的现象。

师:同学们调查得真不错!那你觉得这种浪费粮食的行为对吗?为什么?

师:同学们真能干!你们还知道哪些有关粮食的知识,能拿出来与大家分享吗?

三、教学反思:

1、在教材与儿童生活之间建立一种内在的、有机的联系。       。

2、引导儿童以主体的身份关注、实践和创造自己的生活      。

3、关注儿童当下、即刻的真实生活 。

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