学校材料员工作计划 材料工作计划(模板10篇)

时间:2023-09-06 13:56:20 作者:雨中梧 学校材料员工作计划 材料工作计划(模板10篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇一

本文目录
  1. 材料工作计划
  2. 建筑材料员工作计划范文
  3. 材料管理工作总结范文及工作计划

xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,在项目经理的严格要求和同事们大力的支持协助下,在材料管理中严格把关,认真负责,也有了一点收获。我自5月到建投综合一号楼项目部做材料管理以来,使得我管理的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的。

一、今年工作的回顾

1、在对材料管理的工作认识方面:今年8月我参加了总公司组织的材料信息化管理培训班的学习,通过学习对继续提升我的材料管理工作水平提供了进步的平台。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把项目部的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。

2、工程材料的管理中严把收发料关。一是认真做好钢材及各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。在使用前再次会同施工员进行复查,若发现不符合标准规格、数量等要求的材料及时向项目经理汇报,换货或者退货。二是根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。三是在每次材料发放时,严格按照工程进度填写材料领用单发料。四是对于工程的积压和不合格的材料,及时向项目经理汇报,积极与供货商联系进行调换。

3、在施工过程中,对各种工料、机具的使用和管理做到要由专人负责,尤其是抽水机(泵)主动向操作人员讲清如何合理安全使用、管理和维护,发现不合理使用的要向项目经理汇报,对其进行批评教育或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。

第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。

第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。

第三步,施工机具重点管理。在施工中做到专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。

第四步,材料管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量做好入账、消账和每月的材料报耗,与财务做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。

5、对仓库的管理做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向项目经理汇报,及时处理。

6、通过实际工作经验,我总结出做好材料管理工作要做到“四勤”:勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。

二、关于明年工作的计划和打算

1、认真执行各项管理制度。在项目部领导的具体指导下,坚持自始至终的做好材料管理工作,加强对施工全过程中的材料管理,做到事前预测分析,事中检查落实,事后评估小结,及时向项目部领导汇报发现和可能出现的问题,坚持材料人员的岗位责任制,减少和避免损失,对外打好交道,对内当好管家。

2、建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目标管理制度、材料的供应和使用制度及奖罚制度。以便组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实现承包任务和材料使用过程的效益。

3、加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,也是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素。

按照项目施工要求,督促和协助施工人员做好材料的供应计划、采购计划和节约计划的审查。力求做到全面、及时、准确。

4、严格材料进场验收制度。做到大宗材料一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由分管材料的领导审批。甲方供料由材料员到甲方开取领料单,报材料核算部门登记,材料到场后,现场对进场入库材料严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度,就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。

5、做好进场入库材料的保管和清退工作,减少损失和浪费,防止流失。一是根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,对于各种工料应采取随班组转移的办法,按定额配备,增强工作责任感,减少丢失和避免混用。清退租赁设备、材料时做到认真负责、账实相符。

二是要求门卫认真履行职责,做好进、出场人员、车辆的有关台帐,严格履行门卫制度。

三是仓储材料按不同规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

6、现场严格限额领料,坚持节约预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节约和合理使用。施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务办理任务书验收时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,若发现场地不清、余料不退,现场材料员及班组长不予签证验收。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

7、加强周转材料管理,提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。

8、加强原始记录统计和分析,做好材料核算工作。健全库房帐卡管理,及时做好材料的入库,盘存、发放、退库、回收等记录和凭证的保存、统计、分析。坚持进行材料的中间核算,工地材料员要按月汇总,报工地材料消耗情况。一般按分部工程来分阶段,进行材料实用的分析和核算,这样可随时发现问题,防止材料超用,掌握材料的盈亏,通过核算总结材料管理的经验和弊病,通过改善加强材料管理,更好地提高企业的效益。

总之,在今后工作中,我一定要更加努力学习,增强自己的管理水平和业务素质,为建筑业的发展和提高企业经济效益,做出应有的贡献。

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坚持“服务中心,突出重点,分类培训,全面提高”的原则,使全县建筑企业农民工、专业技术人员、各乡(镇)村规划建设工作者和系统干部职工不断掌握新知识,积累新经验,更好地为我县城乡规划建设服务,今年拟在局党校举办以下七类班次八期培训班。

(一)建筑工程质量(安全)知识培训班

1、培训对象:全县建筑施工企业负责人、工程项目负责人、施工员、安监员,1期,100人左右。

2、学习内容:建设部门有关法律法规、建筑工程质量(安全)知识、工作实际操作技能等。

3、时间安排:4月中旬。

4、授课:局有关部门负责人和专业技术人员讲课。

(二)建筑企业建造师继续教育培训班

1、培训对象:全县建筑企业注册建造师,1期,60人左右。

2、学习内容:注册建造师管理规定、注册建造师执业工程规标、建筑施工管理有关知识。

3、时间安排:5月份。

4、授课:拟邀请省、市建设部门有关专家和局相关部门专业技术人员讲课。

(三)建设工程专业技术培训班

1、培训对象:全县建筑施工企业工程技术管理人员、系统建筑工程设计人员和质监、施管、检测、工程造价预算等专业技术人员,1期,100人左右。

2、学习内容:建筑工程理论、建设工程施工图图审常见问题处理等。

3、时间安排:6月中旬。

4、授课:拟邀请省建筑设计研究总院副院长许秋华(教授)或市图审中心技术人员讲课。

(四)乡村规划建设知识培训班

1、培训对象:全县各乡(镇)、村负责新农村规划建设工作人员,1期,60人左右。

2、学习内容:《城乡规划法》、新农村规划建设知识等。

3、时间安排:7月中旬。

4、授课:局相关部门负责人和专业技术人员讲课。

1、培训对象:全县建筑企业“五大员”和农民工,1期,120人左右。

2、学习内容:建筑部门有关法律法规、“五大员”业务管理知识、岗位操作技能等。

3、时间安排:8月中旬。

4、授课:拟邀请市建设培训中心老师和局专业技术人员讲课。

(六)党员干部培训班

1、培训对象:系统全体党员干部、入党积极分子,2期,每期140人左右。

2、学习内容:党的基本知识、科学发展观理论、业务技能、法律知识、计划生育和群众工作。

3、时间安排:第一期6月下旬,第二期9月下旬。

4、授课:拟邀请县委党校教师和本局专业技术人员讲课。

(七)纪检监察培训班

1、培训对象:系统股级以上干部、财务人员,1期,50人左右。

2、学习内容:党的基层纪检监察工作、信访举报工作制度、效能建设、反腐败警示教育等。

3、时间安排:10月中旬

4、授课:拟邀请县检察院、县纪委工作人员讲课。

为拓宽系统干部和专业技术人员培训渠道,开阔视野,将适时采取“走出去”的方法,选派系统优秀干部和专业技术人员到发达地区参观学习,以丰富工作阅历和经验,具体人员、时间另定。

1、根据“急用先学、学用结合”的原则,在培训过程中,将采取灵活多样的培训形式和方法,因材施教,选准教育内容,同时结合新形势和新任务,突出重点,注重实效。

2、健全教育培训激励和约束机制。建立培训档案制度,将系统干部和专业技术人员参加各类培训的时间、内容、学习表现或参加实践锻炼的时间、实绩成果建档立卡,做为今后的考核、任用的依据。

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xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,在项目经理的严格要求和同事们大力的支持协助下,在材料管理中严格把关,认真负责,也有了一点收获。我自5月到建投综合一号楼项目部做材料管理以来,使得我管理的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。一、今年工作的回顾1、在对材料管理的工作认识方面:今年8月我参加了总公司组织的材料信息化管理培训班的学习,通过学习对继续提升我的材料管理工作水平提供了进步的平台。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把项目部的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。2、工程材料的管理中严把收发料关。一是认真做好钢材及各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。在使用前再次会同施工员进行复查,若发现不符合标准规格、数量等要求的材料及时向项目经理汇报,换货或者退货。二是根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。三是在每次材料发放时,严格按照工程进度填写材料领用单发料。四是对于工程的积压和不合格的材料,及时向项目经理汇报,积极与供货商联系进行调换。3、在施工过程中,对各种工料、机具的使用和管理做到要由专人负责,尤其是抽水机(泵)主动向操作人员讲清如何合理安全使用、管理和维护,发现不合理使用的要向项目经理汇报,对其进行批评教育或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。4、通过这些年对材料、工机具的管理,我认为作为一个材料管理员应该做到四个步骤:第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。

第三步,施工机具重点管理。在施工中做到专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。第四步,材料管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量做好入账、消账和每月的材料报耗,与财务做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。5、对仓库的管理做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向项目经理汇报,及时处理。6、通过实际工作经验,我总结出做好材料管理工作要做到“四勤”:勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。二、关于明年工作的计划和打算材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,结合十几年从事材料管理工作的体会,在明年的工作中,我决心从以下方面继续加强努力,做好工作:1、认真执行各项管理制度。在项目部领导的具体指导下,坚持自始至终的做好材料管理工作,加强对施工全过程中的材料管理,做到事前预测分析,事中检查落实,事后评估小结,及时向项目部领导汇报发现和可能出现的问题,坚持材料人员的岗位责任制,减少和避免损失,对外打好交道,对内当好管家。2、建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目标管理制度、材料的供应和使用制度及奖罚制度。以便组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实现承包任务和材料使用过程的效益。3、加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,也是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素。按照项目施工要求,督促和协助施工人员做好材料的供应计划、采购计划和节约计划的审查。力求做到全面、及时、准确。4、严格材料进场验收制度。做到大宗材料一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由分管材料的领导审批。甲方供料由材料员到甲方开取领料单,报材料核算部门登记,材料到场后,现场对进场入库材料严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度,就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。

5、做好进场入库材料的保管和清退工作,减少损失和浪费,防止流失。一是根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,对于各种工料应采取随班组转移的办法,按定额配备,增强工作责任感,减少丢失和避免混用。清退租赁设备、材料时做到认真负责、账实相符。二是要求门卫认真履行职责,做好进、出场人员、车辆的有关台帐,严格履行门卫制度。三是仓储材料按不同规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。6、现场严格限额领料,坚持节约预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节约和合理使用。施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务办理任务书验收时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,若发现场地不清、余料不退,现场材料员及班组长不予签证验收。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。7、加强周转材料管理,提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。8、加强原始记录统计和分析,做好材料核算工作。健全库房帐卡管理,及时做好材料的入库,盘存、发放、退库、回收等记录和凭证的保存、统计、分析。坚持进行材料的中间核算,工地材料员要按月汇总,报工地材料消耗情况。一般按分部工程来分阶段,进行材料实用的分析和核算,这样可随时发现问题,防止材料超用,掌握材料的盈亏,通过核算总结材料管理的经验和弊病,通过改善加强材料管理,更好地提高企业的效益。总之,在今后工作中,我一定要更加努力学习,增强自己的管理水平和业务素质,为建筑业的发展和提高企业经济效益,做出应有的贡献。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇二

一、团组织、班干部队伍建设

1、做好新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

二、常规工作

(一)主题活动

1、思想政治工作计划教育

1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

(二)学风建设

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

(四)安全工作计划

1、做好学生的入学安全教育工作计划

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

(五)服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇三

1、我努力做到上好每一节课,主动去建构生成性课堂教学,把自己的心灵与学生的心灵相融,让数学课堂成为充满学生智慧闪光的课堂!教学目标准确定位。渗透思考方法,教会抓住关键点总结规律,增强了学生解决问题的策略意识。例如:烙饼问题的训练不仅让学生明白如何做到时间做少,还要明白分解的数学思想。

再想想:煎99个、100个饼需要多少时间?煎n个呢?为什么?

学生可以理解为:99÷2=49…1用48×2+3=99

3、学生交流学生独立讲学生独立尝试练习,以一带多,注重拓展实效

课堂上,我把眼光放在仅有的文本上,而是注重知识的迁移、拓展。

力求做到课堂每次都有创新。我注重为学生提供合适的数学探究资料,引导学生通过自主探索来得出结论。体现源于生活的教育是最无痕的教育。数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。我结合学生已有的生活知识和生活经验,创设学生熟知的、贴近他们生活实际的教学活动情境,架起现实生活与数学学习的桥梁,使学生从周围熟悉的事物中学习,感受数学与现实生活的联系。让学生感受到生活中处处有数学,数学就在我们身边。

存在的问题:

1、由于初次上拓展课,我没有教学经验,开始授课的时候教学内容准备不够好,不知以哪些知识点作为训练,内容单一,课堂缺乏趣味性。

2、我的基本功不全面,课件的制作有困难,本来想以课件形式出现的知识,让孩子们直观形象发现问题,结果却不尽人意。计算机操作有待提高。

3、课堂教学中所有的知识我都教给孩子们自己解决,学生通过交流,找出解决问题的方法,学生自己讲,通过几节课的训练,我发现有些拓展题有点难,部分孩子参与不进来。没有达到全面参与。

4、 4个班的学生情况不一样,3班和4班学生基础好,具有探究的能力,需要有一定的难度,1班和2班基础知识较差,不易过难,这就需要我的课堂内容不断修改,这方面我做的还不太好。

改进的方法:

1、不断的学习,提高自身能力,尤其提高业务能力,能很好的适应不同的学生,不同的课堂。

2、多留心,多观察,发现孩子们的特长,发现孩子的兴趣,根据学生需要训练,以能拓展孩子思维能力为目标,能激起孩子求知欲,让学生全面参与。

选题要有选择性,由易到难,题型避开单一,以学生能动手的内容为主。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇四

2020年初银行工作计划(一)

一、提升内部管理水平,加强企业文化建设

1、加强内控管理。我行的各岗位人员基本已配置到位,必须严格执行各项规章制度的监督落实,实行一级抓一级、层层抓落实、责任到人的管理体制,严格把好各项业务环节的风险关,加强制度的执行力建设,进一步提升员工的风险防范意识,确保全年内控综合评价维持一类行的目标。

2、提升服务素质。我行员工的服务素质与同行相比,确实存在一定的差距,这主要表现在服务态度生硬、欠缺主动和专业水平等。为此,我们将加强评价监督和培训学习等。对于多次被客户评价服务态度差的员工,将被列为劳动合同到期停止续签对象。

3、加强和完善考核激励机制,提升员工的积极性和协调性。我行将通过细分市场,突出业务发展重点,制定具体的工作目标和任务计划,充分利用绩效工资考核方案的有力平台,进一步加大奖惩力度,表扬先进、激励后进,形成各司其职、各尽所能、共同发展的良好氛围,推动业务发展。

4、增强企业活力,建设团结、和谐大家庭。充分发挥妇联、团支部的带动作用,多组织集体活动,为员工解压,让每个员工都有切合实际的银行个人工作计划在工作中多聆听员工心声,切实帮助员工解决困难,让员工愉快工作,增强他们对我行的归属感。

二、完善和强化服务功能,加快业务发展

(一)客户部

学校材料员工作计划 材料工作计划篇五

1、重视思想建设,打牢基层党组织和党员长久保持先进性的思想根基。

(1)开展理论教育,始终坚持用____重要思想和__大会议精神武装党员干部头脑,教育引导群众,指导实践,推动工作,把____重要思想,__大会议精神,党章和党的基本理论基本路线基本知识的学习教育,作为党课和组织生活主题内容,量化考核措施,做到常学不懈,,通过理论学习教育,统一思想,力求达到学与做,说与干,知与行的有效统一,并把理论教育的成果转化为服务群众,促进发展的党性实践活动。

(2)开展形势政策教育,把理论教育和政策教育结合起来,坚持对干部党员进行党的农村各项方针政策教育,科学发展观,正确政绩观,人才观,群众观教育和马克思主义无神论教育,树立党员的全局观念和大局意识观,从思想保证党的方针在广大农村的贯彻和执行。

(3)开展先进行教育,按照中央总体部署和规定的方法,步骤,程序要求,以提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众推动当前工作为目标,扎实搞好党员先进性教育活动,着重解决好深入贯彻党章,坚定理想信念,强化党员意识,增强发展能力,激励党员创业,保障党员权利。

(1)深入学习贯彻中央决定,坚持不懈的把提高农村基层党组织和干部党员的学习能力,管理能力,发展能力,服务能力,带动能力,创新能力,作为加强农村基层组织建设的重要举措,力争用3至5年期限时间使其综合素质,工作能力领导水平。工作方法等分别有明显提高,增强和改进。

(2)拓宽培训渠道,创新培育方式,把集中培训与实践考察问题探讨,与案例分析经验交流与实践检验,请进来与走出去,培训学习结合起来,把基础理论培训,素质提升培训和实用技能培训结合起来。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇六

1、宣传普及大学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

2、负责收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员做汇报。

3、努力学习有关心理知识,积极参加各种心理讲座和心理委员培训,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。

4、加强与其他班干部尤其是寝室长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当个别同学有严重心理问题时,要及时报告学院领导和老师,并劝说其尽快到学院心理咨询中心寻求帮助。

5、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。

6、协助心理负责做好班级学生心理普查工作。

7、配合学院大学生心理健康教育与指导中心的工作,积极参加培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

8、积极参加各项有关心理健康方面的活动,认真完成大学生心理健康教育与指导中心和心理健康协会安排的有关工作。

10、做好自己的本职工作的同时,尽力协助配合其他班委的工作。

11、较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。

最后,让我们共同为建立起美好的“心灵的城堡”一起努力!

学校材料员工作计划 材料工作计划篇七

篇一:学校管理交流发言稿 学校管理交流发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!

今天,能有机会在这里和大家共同交流学校管理的一些做法,我感到十分荣幸。我认为学校管理工作是一项复杂而繁忙的工作,学校的发展需要全体师生的共同努力,需要全体教师有高度的责任心和事业心,有一颗乐于奉献的爱心,特别是学校的领导者和管理者,更应具有敏锐的洞察力和处事能力。下面将我校的基本情况和在学校管理中的一些做法与在坐的各位领导、同仁进行交流。

一、学校基本情况

三星小学创建于1939年,至今已有70多年,目前学校有在校学生137人,教职工15人,其中教师13人,后勤小时工2人。学校占地面积2000多平方米,建筑面积600多平方米,使用面积1200多平方米。学校以“人本和谐,优教优品、打造山水园林学校”为总体目标,以“学生成才、教师成长、学校发展、家长满意”为办学宗旨,以“让每一位学生都沐浴在爱与希望的阳光里”为办学理念,以“奋发图进、志存高远”为校训,以“团结、奉献、求是、创新”为校风,以“爱生、敬业、善导、乐业”为教风,以“尊师、勤奋、善学、乐学”为学风。学校建有教学楼、学生宿舍楼、学生食堂等,目前学校存在的最大问题就是教师宿舍,有三分之二的教师在学校没有宿舍,所以学校解决教师住宿是一大难题。

二、在管理工作中的几点做法

一、强化管理意识,做师生的表率 我们知道,在管理工作中,“要求别人容易,要求自己难”,作为一校之长,他不仅是学校的领导者,更是学校的管理者和实施者,校长必须作为学校各种规章制度和一切工作的实施者和执行者,本人自担任三星小学校长以来,时常提醒自己,不能只成为“领导校长”,更应是“制定和实施学校各项规定的校长”。在工作中力求身先士卒、率先垂范,以岗位意识、学习意识、大局意识、服务意识、责任意识、质量意识、创新意识贯穿整个管理的始终,在学校管理过程中做到对领导尊敬,与社会协调沟通,对老师信赖,对学生严厉,对自己严格。所以在担任三星小学校长几年以来,我始终把学校工作放在第一位,强化自我管理意识,树立高度的服务意识和责任感,营造了“学校领导带头干,师生跟着干或教师抢着干”的良好育人氛围。

教师是学校发展中最主要、最积极的因素,学校实行人性化管理,高效、科学的管理方法,营造了老师乐教、爱岗、奉献的敬业精神。

学校是育人的地方,学生是学校的主人,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,让每一个学生都能快乐、健康成长是我们教育的目的。

一是结合小学生身心特点,进行德育教育,我校从以下加强对学生的德育教育:让学生了解小学生日常行为规范、小学生守则,对学生进行思想教育、心理健康教育、教会学生良好的礼仪。二是充分发挥学生作用,实行自我管理,使学生在自我管理、自我监督、自我完善中快乐健康成长。五加强校园文化建设,开展丰富多彩的活动 我校的办学目标是“打造山水园林校园”,为师生创造良好的生活环境和学习环境。为此,我校合理规划校园布局,增加绿化面,充分利用有效的水资源,修建了学校假山和喷泉,并在水中养了一定数量的鱼作为观赏,为进一步丰富校园文化,我校师生共同努力,在教室、学生宿舍、文化长廊、学校有效的墙壁上增加了具有班级、宿舍、学校特色的文化内容,由于三星小学又是云南省“汉壮双语教学”试点学校,我校不仅开设了壮语课,同时在校园内还打造了具有壮族特色的校园文化,带领壮族学生深入社会了解本民族的文化习俗和风土人情。同时,根据学校实际组织师生开展多种活动,如学生篮球比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、安全知识竞赛、朗读比赛、唱歌比赛、绘画比赛等,通过活动的开展,不仅丰富了学生的生活,同时增近了学生间的友谊,使学生的特长得以发展。

总之,我认为学校管理工作是一项复杂而繁重的工作,需要我们在管理过程中不断学习,不断总结,大胆创新,取其精华,为己所用,打造具有自身特色的学校才是我们管理的最终目标。今天,我将借这次学习交流机会,吸取几所老大哥学校的管理经验,让三星小学的发展再上一个新的平台。

三星小学

2012年篇二:学校教育教学管理经验交流发言稿 发言稿

尊敬的各位领导:

大家早上好,我是下谋小学的左明耀老师。今天受中心校的委托代表下谋小学在这里作教学经验的发言。我想在坐的都是我们县非常优秀的教师,都拥有丰富的教学经验,此时,我心情非常紧张。我作为一名新担任的校长管理工作者,在教学方面无经验可谈,在各位领导面前发言,真是班门弄斧了,恳请各位领导给予指教。教学,是每个学校的工作核心,怎样提高教育教学质量,我想我们每一位教师都苦思冥想过。下面我结合我自己的一些在教学方面的做法跟大家交流一下几个方面。

一、兴趣

兴趣是最好的老师,我们想要提高学生的教学质量,我觉得首先要从兴趣入手,在课堂上正确的找到教学内容与学生兴趣的内在联系。比如,在上三年级数学的时候,我上到两步连乘的实际应用时,考虑到学生平时都喜欢上体育课,那我就刻意从这些方面出一些题目给他们解答。这样他们就在对自己感兴趣的东西中学到了知识。

二、课堂效率

我们大家都知道,课堂是我们提高教学质量的关键。抓好了课堂,就等于抓好了教学的一大半。那怎么抓好课堂效率呢?我想我们每个教师都有自己的一套做法。我的做法是这样的:首先,学生预习+教师预习,我们学生预习一定要告诉同学们预习的方向,比如生子重点字、易混、易错字的整理,课文段落标注及重点句子的理解。这些我都让他们结合《课堂练习》这本书尝试着自己完成。老师预习,我主要是花一定时间对课文所述的背景给大家进行阐述。激起大家的兴趣。比如,我现在上到的《圆明园的毁灭》这篇课文,在预习的时候我就给大家从鸦片战争讲到新中国的成立,以及现在国家发展的形势,他们也很有兴趣听,这样再去讲课文内容,他们就会更加感兴趣去听了。其次,在讲课文的时候,死死抓住重难点并结合但愿“口语交际”“交流平台”进行讲解。

三、教师常规教学按时按量完成

我们严格按照乡中心校教学常规管理条例,要求教师布置的作业、作文,写的教案要足量完成。平时通过谈话、抽查等方式了解教师的教学展开情况。我想这也是我们整个玉洪这几年教学成绩整体上升的根本保证。

四、领导对教师的关心

我们下谋小学从搬到新校址起,经历了周慧凌、周彩英、罗玄勇等几位校长。我们下谋小学在整个乡的教学成绩不算太落后,想离不开精心管理的领导,是他们对我们普通教师的关心,才让我们更加努力的去教学。想我是去年到下谋小学刀刀,刚开始去的时候还担心不适应,但后面通过跟罗玄勇校长、周老校长、罗景凌老校长他们拉拉家常,小饮几杯,很快就融入了我们下谋小学。而且现在我们大家都相处的很好,让我们把更多的精力放到教学上。

五、抓好层次教学

十个手指有长短,我们每个班也一样,总有一些人天资很聪明,一些反映比较迟钝的学生,所以因材施教就很重要。对于成绩好的,我想大家的方法都差不多,就不在赘述,二成绩不好的,可能要费一盘脑经了。成绩差的,我觉得通过我们正确引导,我想是能够提高的。我是你这样做的:首先要及时鼓励,哪怕是一个很小的优点。其次,提高他们的自信心,我们班有些学生原来早读都不敢大声读、很害羞,这样别说课堂提问了,后来我每次早读的时候,就特意叫几个轮流上讲台,逼着他们大声的叫他们自己的名字。通过这样他们回答问题的时候比以前大声了许多。

六、家长与学校的沟通

学校要保持和学生家长的及时沟通,像学生老是不按时完成作业,学生成绩下滑或学生成绩有进步,我们都要及时向家长汇报,这样通过给学生间接影响、监督,是学生更加向有利的方向发展。

以上这几点都是我们在教学中经常采用,也不是什么创新之举,我们相信我们兄弟学校比我们做得更好,所以献丑了。

最后,祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利,阖家欢乐。谢谢大家!篇三:中美学校交流发言稿 各位的老师、全体同学们: 你们好!

我是来自中国北方的以“珠城”著称的蚌埠,是蚌埠第六中学的一名英语教师。今天,能在这里和你们欢聚一堂,并受到隆重和热情的欢迎,使我们非常的感动!我们两校交流已久并且建立了深厚的友谊,贵校师生访问我校的情景至今仍让我们记忆犹新。

那是2009年某月某日,正是迎春花怒放的季节,贵校校长鲍勃一行 12人,首次到我校参观交流为我校传统青少年友好交流项目增添闪亮的一笔。通过拜会、参观、听课、访谈、民宿、娱乐等不同形式的活动内容,让美国朋友深入到中国的家庭、学校、社区等,接触了不同领域的各界人士,体验了不同的教育制度、教学环境、家庭生活、授课氛围等,增进了友谊,充分展现了美国学生良好的个人素质和积极向上的精神风貌。

美国朋友以他们对中国文化的热情,积极、主动、快乐的学习精神,给我们留下了深刻的印象!

除了了解中国的文化,他们还在老师的带领下游览了安徽省著名的旅游景点黄山,领略了奇妙的自然风光;到徽州古民居宏村体验徽州文化的独特魅力;到苏州观赏享誉中外的苏州园林,参观了奇特的狼巷迷宫等等,相信这些自然和人文景观也让美国朋友流连忘返吧。第一次中美学生交流给两校的交往建立了一个良好的开端,于是,当2013年4月,鲍勃带着同学们再次来访时,我们俨然已经是老朋友了。这一次交流已经不只是了解中国,找朋友这麽简单,重点是更深层次的中美音乐交流。为此,蚌埠市特举行了一场名为“珠城之春”的音乐会,美国朋友演奏的爵士乐和中国歌舞相得益彰,给观众带来耳目一新的感觉,赢得观众经久不息的掌声和蚌埠各大媒体的争相报道。两校交流谱写了一曲中美人民友好的赞歌。我希望美国朋友能够多了解中国。因为中国的经济发展很快,市场很大,机会很多。如果可以的话,我真诚的欢迎同学们以后到中国发展。再次感谢贵校师生的热情款待,谢谢。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇八

蒋口镇刘孟楼小学位于张梨园村中部,始建于1952年,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有6个教学班,2个学前班,专任教师14人,其中小教高级4人,本科学历1人,大专学历10人,中师学历3人。

学校现有学生152人,学前班38人,共190人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%,校长培训合格率100%。

二、星级学校达标情况

【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同)

(1)指导思想

以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐德育”,做到有计划、有落实、有总结。

(2)工作目标

1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。

加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。

2、常规教育

抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

【二】安全工作

学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。

1、成立领导组。(组长:刘建祥 副组长:陈永敬组员:余玉明郑业昭 张侠 母慧芳蒋琳琳胡雪芹)2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识,与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、聘请司法部门人员担任校外辅导员,定期来校做报告。6、举行安全演练。7、设置安全应急预案。

【三】校园建设

1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的和谐校园。

【四】校园管理

学校经过认真研究,制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。

【五】教学管理

教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接班人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。

【六】师生管理

(1)教师管理

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。

(2)学生管理

加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和谐的师生关系。

【七】后勤管理

1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅,仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。

【八】依法治校

1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长,定期召开法制报告会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。3、设置固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。4、加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果我校自办校以来,无校园暴力和违法违纪现象,无教师体罚、变相体罚学生行为。我校严格执行收费政策和标准,无乱收费现象。

学校汇报材料(三)

学校材料员工作计划 材料工作计划篇九

我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

一、指导思想:

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变"应试教育"为"素质教育"的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂",对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。

图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生

学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:

1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6、加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

a、教职工借阅登记表。

b、各室报纸记载表。

c、各室发刊书杂志记载表。

d、购书状况登记表。

e、图书修补记载表。

f、图书注销,剔除登记表。

g、图书馆学生服务队工作状况记录表。

h、教师借阅书刊预约登记表。

i、学生阅览,借书统计表。

2、开展"我能行,我真棒"的活动。

(1)对学生的借还书采取"随借随还"的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇"读书笔记",并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

(3)每月举行一次知识竞赛,围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一齐批阅,根据成绩选出获奖者。

3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

(2)定期与同年级交换图书角图书。

(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

四、实施措施:

1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。

2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,理解教师几学生的监督,认真听取他们的意见和推荐。

3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

学校材料员工作计划 材料工作计划篇十

第一次担任生活委员,首先感谢大家的支持!以下是这学期的工作安排,如有不当处,欢迎各位多提意见,我直入主题。

一、班费

首先,把上学期班费收支情况给同学好,保证同学了解班费走向。其次,也就是开始这学期的工作。

1、根据上学期花费情况,具体收或不收本学期班费。

2、凡班级活动或其他小组活动需班费报销的,都必须出示收据。

3、记录、负责好货奖学金或生活困难学生的情况,及各种票证的发放工作。

4、做好各种花费的记录工作,做到有据可循。每一~二个月向同学汇报各花费情况(或大型活动之后汇报,保证大家了解班费去向)

班费是我们班级的共同财产,我会做到节约花费、计划开支,且收支透明,希望各位同学的监督。

二、宿舍

1、宿舍卫生

根据每周卫生成绩情况,选连续三次平均分最高者去各宿舍指导(男女宿各选一个宿舍)保证把其他宿舍成绩提上去。

为提高大家整理宿舍的积极性,这学期实行奖励政策:每月评选优秀宿舍,男女宿各一。规则:月平均分最高者为优秀宿舍(至少90分),最高分者奖励洗衣粉等生活用品(此费用由班费支出)

2、宿舍文化

品,相声等。(下周又宿舍长报给我,班级集体活动时验收)

3、宿舍联谊

一次,aa制,抵制浪费。

三、生活

作为生活委员,除了必要的记录班费工作外,我觉得最重要的是与大家搞好关系,真正的关心深入到大家的生活,而不只是名义的生活委员,我会积极的了解大家的生活与学习情况,尤其是生活上有困难的同学,把每个人放在心里,也希望大家又困难了找我,我很乐意为大家服务!

最后,在找好寝室卫生、搞好卫生检查工作、丰富宿舍文化的同时,我会配合学院和各个班委的工作,把班里的各项工作做好。生活好是大家学习好的前提,希望在我的努力下,给大家创造一个好的学习氛围、好的娱乐空间。

如果还有其他问题,我会适时的作出调整。

中学生活委员工作计划篇二

新的学期又开始了,我在班上当了一个生活委员。在这近3年的时间里,我会和班上的同学一起努力,为班上做事。作为班上的生活委员我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

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