范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学校长新年致辞 小学校长新年致辞稿(6篇)篇一
天时人事日相催，冬至阳生春又来。日历即将翻过xx年的最后一页，崭新的xx年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我们180名教职员工欢聚在华亭大酒店，举行一年一度的"幸福xx"迎新酒会，共同庆祝新年的到来。首先请允许我代表学校党支部、校长室向辛苦工作了一年的全校同仁致以诚挚的问候和美好的祝愿，祝同志们新年快乐！
岁月不居，天道酬勤。xx年，是我校仰望星空、踏地而行的一年。一年来，我们浸润着“坚净文化”，徜徉在“幸福xx”，留下了如歌的.岁月、脉动的成长，也留下了一路思索一路记忆。德育和文化研究，我们视界高远、获得了多个全国级一等奖；艺术教育，我们尽心竭力，情景剧获得了无锡市特等奖、江苏省二等奖；体育工作，我们卧薪尝胆，终于再度赢得宜xx市排球比赛冠军；语文组一马当先，捧回了全市先进教研组的奖状；数学组众星捧月，让叶晓萍戴上了无锡市学科带头人的桂冠；英语组精诚团结，顺利通过了课题的中期评估；科学组多方突破，今年有了上佳表现和突出成绩。更有多个省市级教育科研课题结题获奖、一大批老师在全市的赛教和论文比赛中摘金夺银。xx年，我校以优异的成绩被表彰为江苏省依法治校示范学校。成绩与荣誉的背后是付出、是汗水，我提议：让我们以热烈的掌声为xx年度的辉煌喝彩！
辞旧满载累累硕果，迎新饱含万丈豪情。新年的钟声是扬帆起航的呼唤，更是催人奋进的号角。xx年，是“十二五”的开局之年，对于xx小学来说，机遇与挑战同在、希望与困难并存，我们要继续同心同德，凝心聚力，用成绩点燃激情的梦想，用激情续写发展的华章。
老师们、同志们，让我们心手相连，昂首阔步，去迎接新年的太阳，享受新年的快乐吧！
现在，我提议大家举杯，为新年干杯、为xx干杯、为我们自己干杯！
小学校长新年致辞 小学校长新年致辞稿(6篇)篇二
你们好！
20xx年是xx学校一个值得期待的历史转折年，不管怎样，我们都要努力去迎接新的机遇和挑战。去珍惜宝贵的生命和情谊，去感谢所有的关爱和支持，去付出自己的真诚和努力，去成就已有的学识和事业。机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。
20xx年，正是我们扬帆远航、谱写华章的关键一年！我们将满怀信心，朝着更高的目标迈进。因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕；因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前！
20xx年是商机无限的一年，让我们携手并肩，向着更加高远的目标，去续写行业的旖旎新篇！回顾一年来的工作，我们有过艰难，有过险阻，但这一年里，因为有大家的关心爱护；因为有全体人员的努力奋斗，我们依然在向前！
20xx年，正是我们创造梦想之年，迎难而上，锐意进取，团结协作，大胆创新，力争尽快实现运营结构的全面优化，在新的起点上阔步向前！过去的一年中，我们全体员工爱岗敬业、勤奋学习、努力工作，营造了团结和谐、创业创新的校园氛围，广大教职员工众志成城、无私奉献、奋发进取的精神，已镌刻成无形的丰碑，成为xx学校锐意进取、和谐发展的力量源泉。
20xx年我们要“有所为，有所不为”，要在强化特色上做文章，在内涵建设上下功夫，在提升水平上动脑筋。古人云，“器大者声必闳，志高者意必远”。（乐器的体积大，声音必然宏大；志向高远的人，意境必然深远。）让我们在新的一年里，团结一心，同心同德，奋发有为，干事创业，共同谱写创建高水平、有特色的新诗篇，共同开创xx更为辉煌灿烂的明天！
祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意！
小学校长新年致辞 小学校长新年致辞稿(6篇)篇三
新年伊始，今天恰逢周五，又是龙湾小学师生期盼的日子。在期盼中，我们相聚了，我们将一起陶醉20xx的幸福，共同畅想20xx的`美丽愿景。
20xx是幸福的，在那春暖花开时节，龙湾小学迎来了山艺美院圆梦公益行动的老师们。你们的到来为山明水秀的乡村平添了更浓的春意，你们成为校园中一道亮丽的风景线。
我们知道，为了来上课，你们不畏路途遥远，不畏严寒酷暑；为了上好每一节课，备课精益求精。你们每次到来，教室里、校园里笑脸更多了，笑声更爽朗了。你们带来的不仅仅是专业知识，更是把感恩，把进取，把乐观，把责任带给了孩子们。你们蓬勃的朝气、无私奉献的精神感动着整个校园。
龙湾小学的孩子们爱你们，他们天天盼着、念着，希望早一天见到你们；龙湾小学的老师们敬佩你们，从你们身上更懂得了什么是责任，怎样成为孩子们更喜欢的老师；龙湾小学同学们的家长喜欢你们，都说孩子们更心灵手巧了。
今天我们又相聚，今天我们敞开心扉，庆祝这属于我们自己的节日，期盼龙湾小学成为山艺美院的老师们、龙湾小学全体师生圆梦的地方。让我们一起插上理想的翅膀，共同迎接更灿烂的明天。
最后，衷心祝愿爱心驿站的老师们，学业有成、梦想成真；祝愿龙湾小学全体师生快乐学习，健康成长；祝愿爱心驿站、圆梦龙湾20xx新年联欢会圆满成功！
小学校长新年致辞 小学校长新年致辞稿(6篇)篇四
新年伊始，今天恰逢周五，又是龙湾小学师生期盼的日子。在期盼中，我们相聚了，我们将一起陶醉20xx的幸福，共同畅想20xx的美丽愿景。
20xx是幸福的，在那春暖花开时节，龙湾小学迎来了山艺美院圆梦公益行动的老师们。你们的到来为山明水秀的乡村平添了更浓的春意，你们成为校园中一道亮丽的风景线。
我们知道，为了来上课，你们不畏路途遥远，不畏严寒酷暑；为了上好每一节课，备课精益求精。你们每次到来，教室里、校园里笑脸更多了，笑声更爽朗了。你们带来的不仅仅是专业知识，更是把感恩，把进取，把乐观，把责任带给了孩子们。你们蓬勃的朝气、无私奉献的精神感动着整个校园。
龙湾小学的孩子们爱你们，他们天天盼着、念着，希望早一天见到你们；龙湾小学的老师们敬佩你们，从你们身上更懂得了什么是责任，怎样成为孩子们更喜欢的老师；龙湾小学同学们的`家长喜欢你们，都说孩子们更心灵手巧了。
今天我们又相聚，今天我们敞开心扉，庆祝这属于我们自己的节日，期盼龙湾小学成为山艺美院的老师们、龙湾小学全体师生圆梦的地方。让我们一起插上理想的翅膀，共同迎接更灿烂的明天。
最后，衷心祝愿爱心驿站的老师们，学业有成、梦想成真；祝愿龙湾小学全体师生快乐学习，健康成长；祝愿爱心驿站、圆梦龙湾20xx新年联欢会圆满成功！
小学校长新年致辞 小学校长新年致辞稿(6篇)篇五
你们好！
春华秋实，岁月流金。20xx年，饱含荣誉和责任与我们深情告别;20xx年，满载梦想和追求向我们款款走来。在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻，请允许我代表学校向关心我校并为文训发展付出实际行动的广大师生和家长朋友表示衷心的感谢和美好的祝愿!
岁月不居，天道酬勤。20xx年，全体教职员工人凝心聚力、埋头苦干，喜事不断、捷报频传。这一年，我校小考再创辉煌，41名学生考入临清市京华中学，占京华全市农村招生的六分之一，还有数十名学生考入其他名校。这无一不彰显我校办学实力。在刚刚过去的12月份，全市民办学校书写教学观摩会在我校隆重举行。王玉河局长来校参观并发表重要讲话，张志军科长及程文娣主任陪同参观，这对于提升全市的书写水平有重要意义。这一年，我们着力推进创新，德育建设风生水起，八礼四仪花开不断;这一年，我们着力深化改革，师资水平不断提升。这一年，我们着力传承创新，文化建设蓬勃发展。
回首过去，学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞;展望未来，宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。
盛世又逢新岁月，春来更有好花枝。让我们满怀着梦想与激情，自觉地肩负起历史赋予的崇高使命，只要我们胸怀希望，就总能与春天相伴;只要我们付出努力，就一定能收获累累硕果。只要我们师生同心同德，埋头苦干，锐意进取，开拓创新，就一定能够实现自我的人生价值，就一定能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!
多少回沧桑砥砺，文训小学又一春。感谢各级领导及家长朋友的支持，最后再次衷心地祝愿同学们在新的一年里天天进步，学有所成!衷心地祝愿老师们身体健康，合家欢乐，万事如意!衷心地祝愿学校在未来的日子里红红火火，蒸蒸日上!
小学校长新年致辞 小学校长新年致辞稿(6篇)篇六
时光真的就像一个调皮的舞伴。当你曾经喜欢的乐曲响起的时候，它总会轻柔地带着你不由自主地旋转、旋转……一直把你抛向一个又一个迷惘的浪尖。那种感觉，就仿佛未来已经凝固成了一个永远没有终点的陀螺旋。
站在舞台的中央，红酒咖啡，烈焰红唇，霓虹仍在闪烁，带刺的玫瑰，我们依旧会带着爱奔跑着向前。
20xx，我们奔跑着向前!
有的人，原地踏步，望着后退的别人，自我安慰着：啊，我也在向前!有的人，脚踏实地，不怕误解和非难，浅笑着：对教育的真爱，让我们使然。
跑累了，停靠在孩子们的港湾，她们总会如约来到你我的身边，絮絮地在耳边低声呢喃：你就是那个可恨的吃掉小红帽的狼外婆吗?把你的心掏出来，否则，有你好看!
没有爱的人，顷刻就会露出锋利的牙齿，挣扎着哀嚎：为什么伪善的世俗只会这样恶搞我们?有失公允。
而有爱的人，总会褪去衰老而疲倦的外壳，青春的光芒会照亮她前行的道路。爱，就是教育的一切，不需要更多苍白的辩解。
20xx，我们奔跑着向前!
这是个时光浓缩的时代，这是个呼唤创新的时代。连地球上最聪明的男人霍金也在胆怯地提醒人类：别再扩张了，也许，下一秒等待我们的就会是毁灭和灾难。然而，就像他创造的宇宙大爆炸理论一样，世界正在不以人的意志为转移地加速度发展，创新才是解决人类劫难的惟一途径。
问题在于，我们是在培养未来社会的救世主，还是在培养墨守成规的守财奴?生与死?罪与罚，这的确是一个值得深思的问题。
从某种意义上讲，你我的手中，就紧握着这样一把通向未来的钥匙。培养未来的救世主，亦或是相反。
20xx，我们奔跑着向前……
“水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。”醉卧船头的苏东坡在望湖楼下的一番吟咏令人陡生感慨。
风花雪月，人神微醺。这是文学教学追求的最高境界。欲说还休，言与不言之间，一切尽在不言中。所以我们烦恼着教与学，烦恼着说与不说，言与不言，烦恼着怎样把文学的火苗，植入孩子们蓝天白云的脑海间?在那里，除了臂弯和航船;还应该有感悟和体验。有欢笑和眼泪，有风轻云淡和风暴漫天!
情智的孩子是感性的;情智的孩子是立体的。用我们珍爱的，教会他们爱;用我们憎恶的，教会他们恨，是为情智教育。
奔跑着，烦恼着，为了无法言说的责任，执着向前。
20xx，我们奔跑着向前。
不明白琐碎的事却为何还要花更多的时间?不明白清晰的理却有时步履维艰。我们是一束鲜花上的绿叶，支撑着花蕊，让花的光华普照人间。
我们有时被误解为贪婪，因为根的深扎让我们充满营养与力量;我们有时被误解为自私，因为我们筛选着花朵的养分和阳光的照耀。我们是树枝和树干，一群默默奉献的、坚守着职责和岗位的兴衰守护者。偶尔严肃的外表下，总有家园幸福、人人成长安康的祝愿。
我们是最美的情智教师，尽管奔跑的脚步越来越慢。握紧手送上一程，聊表我们对学校未来深深的祝愿!
20xx，我们奔跑着向前。
还记得“割肉喂鹰”“舍身救虎”的佛教典故吗?佛经里叫慈悲心，现代社会叫包容。我们是个力量团队，我们是个优秀集体，没有别的原因，仅仅因为——包容。
包容是一种力量，是它把人心聚集在一起;包容是一种财富，是它把火苗积聚成火山。包容过失，我们将收获觉醒;包容愤怒，我们会收获理智。
风风雨雨，需要包容;阳光灿烂，更讲协作。只有手脚协调，我们才能跑得更稳更快;只有肩首相应，我们才会跑得更远更好。
20xx，我们奔跑着向前，20xx，让我们继续奔跑着——向前!