迎国庆的活动方案(精选21篇)

时间:2023-12-03 15:39:44 作者:雁落霞

制定活动方案的过程中,我们需要与相关人员进行充分的沟通和协商,以确保活动方案的可行性和一致性。以下是一些优秀的活动方案范文,供大家在活动策划中参考和借鉴。

国庆活动方案

1、通过庆祝祖^***亲的生日,培养队员们的爱国主义热情,使队员们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

2、通过诗文朗诵比赛,增强队员们的文学修养,培养队员们的审美情趣,使他们的心灵在优美的诵读中得到净化,在和谐的韵律中接受洗涤。

3、通过丰富多彩的文娱演出,展示新一代少先队员蓬勃向上、多才多艺的精神风貌,展示队员们对祖^***亲的无比热爱。

20xx.9.30日下午2:00

学校操场

1、每班各出两个节目,其中一个为诗文朗诵(集体、个人均可),另一个自选(歌唱、舞蹈、小品、相声),所有节目请在本周五放学之前报给夏丽梅老师。(注:一年级不参加诗文朗诵比赛,各出两个节目)

2、诗文朗诵比赛分低中高三个年级段设奖:(该项指导老师请语文老师担任)

二年级组:一等奖1名;二等奖1名

中年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

高年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

评委:xxx

评分方法:评分采取百分制,去掉一个最高分去掉一个最低分结算总分,再取其平均分,平均分保留两位小数。

3、自选节目不设奖,但各班主任老师要认真指导,保证节目内容健康向上,洋溢喜庆色彩,适合舞台演出。

4、本方案如有不足之处,欢迎各位老师在本周五之前提出宝贵建议。

国庆活动方案

初赛:赛前给参赛者分发资料,通过笔试筛选前十二名进入决赛;决赛:将十二名选手平均分成四组,以三人组合形式参赛;邀请各学院老师作为评委。

——“送给祖国的礼物”,表演或是自己制作的工艺品均可。

——每组自行抽取一套题,由主持人提问,三人联合作答。一旦答错,此轮比赛结束。期间有一次跳过机会和一次场外求助机会。

——进行抢答。

赛制:以上三个环节均是以组合形式进行参赛。第一轮可以是单人表演,也可组合表演,评委对每位选手进行的评分总和在一起作为该组本轮得分。每轮得分最高的一组可获得10分的奖励分。

三轮比赛结束后选出得分最高的一组。剩下三组中挑选出个人分数最高的成员。四人晋级。

作答,题目范围与国家时事和前途相关。根据个人本轮得分决出前三甲。

活动所需物资:

展板一块。

宣传单若干份。

打印资料若干分。

制作大赛ppt。

奖品三份。

给评委的礼物若干份。

布置会场所需气球若干。

国庆活动方案

以建国 61 周年庆国庆为契机, 结合即将在我省举办 20xx 广州亚 运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情, 明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国 61 年的发展历程和辉 煌成就, 激发他们的爱国热情, 增强民族的自尊心、 自信心和自豪感。

二、活动主题

庆祝国庆、畅想亚运

三、活动对象

金湾二小全体师生

四、活动时间: 活动时间:

20xx 年 9 月——20xx 年 10 月

五、活动内容: 活动内容:

联系庆国节和 20xx 广州亚运会,出一期黑板报(班主任负责) , 主题为“庆祝国庆、畅想亚运” 各班黑板报于 20xx 年 9 月 28 日之 , 前完成,29 日课间操时间,学校德育处,教务处,大队部将会对各 班的黑板报进行检查评比打分。

德育处,学校组织相关人员评奖。

开展以纪念建国 61 周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、 畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选(班主任和语文 老师共同负责)然后选出两名选手进入学校决赛, , 决赛时间定于 20xx 年 9 月 30 日下午,地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。

六、奖项设置: 奖项设置:

分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四 年级为中年级组,五六年级为高年级组, ,在年级组内分别评选出一 二等奖。此次活动表彰总结大会,于 20xx 年 9 月 30 日下午演讲比赛 之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导 教师颁奖。

金湾区外国语学校 (二小) 少先队大队部 20xx 年 9 月 20 日

国庆活动方案

:“祖国妈妈生日啦!”

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

9月23日——9月25日

活动所需的物品和材料

全体幼儿

大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

活动时间:9月23日

主题活动引入

以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

一、提问导入:

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

国庆活动方案

以建国xx周年为契机,以文艺汇演为载体,激发学生的爱国主义情怀和主人翁意识,使学生从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处,每一人。

20xx年9月29日晚

xxx

组 长:

副 组 长:

艺术指导:

成 员:各班班主任

场地划分及安全保卫:

体育组 舞台布置:

音 效:

活动参与对象:

全校教师及(4-8)年级全体学生

唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思:共15个节目,分三部分,每一部分共5个节目。

第一部分为:新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目,要求节目要能体现当时的社会状况,具体由负责协调。

第二部分为:改革开放。由初中七、八年级的同学筹备5个节目,具体由负责协调。

第三部分为:和谐中国。由小学四—六年级的同学筹备5个节目,具体由马进负责协调。

1、9月9日以前各班上交节目名单

2、9月23日第一次节目彩排

3、9月27日第二次节目彩排

4、9月29日文艺汇演

时间相对比较紧张,敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度,认真筹备。

国庆活动方案

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,图片

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

国庆活动方案

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

:9月23日——9月25日

:活动所需的物品和材料

大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

主题活动引入:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

9月24日

:美术——粘贴画《五星红旗》

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

:9月25日

:我爱北京天安门

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门

2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

前年, 妈妈问我:

你最爱谁? 最喜欢什么?

我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。

妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

去年,爸爸问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。

爸爸张开了双手,高高地举起我。

今年,老师问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。

老师说我长大了。

二、学唱歌曲:《我爱天安门》

三、线条画《美丽的天安门》

国庆活动方案

我的梦,中国梦。

9月30日下午。

2—5年级。

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2、可适当配音乐,但要突出朗诵。

3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

国庆活动方案

为迎接20xx年z,纪念建国六十六周年,庆祝第31届教师节,为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风,为树立先进,学习榜样,进一步提高教师的职业道德,促使学校持续发展,特拟定本次征文活动。

1、征文主题:“奉献让我们更美丽,奉献让学校更红火”

2、征文题目: 唱支歌儿献给你(们)

3、体裁:记叙文、议论文、散文、诗歌等。

4、字数:字数要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原创。

上海市路顾中学全体教职员工

1、征稿:6月30日——8月28日 (书面稿件交至工会)

2、评比:9月2日——9月5日

3、公布获奖名单:9月6日左右

1、字体:文章标题为小三号宋体,粗体;正文字体为小四号宋体

2、行距:单倍行距

3、纸张:a4纸打印

由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定,评选出一、二、三等奖以及鼓励奖,并在教师节进行进行表彰。

1、一等奖1名;

2、二等奖3名;

3、三等奖5名;

4. 鼓励奖若干。

奖励:荣誉证书和一定的奖品鼓励,以资鼓励。

获奖名单在公示栏中张榜公示,并发至校园网。

优秀征文将于20xx年9月10日的教师节进行交流。

国庆活动方案

扩大本店的知名度,进一步挖掘潜在客户,提高营业额(活动7天,日均业绩为xxxx元)。

快乐国庆,我爱你 中国

活动时间:9月30日——10月7日

1、活动期间在本店单桌消费满xxxx元以上或累计消费满xxxx元的贵宾可获得本店vip卡一张。

2、活动期间每桌贵宾都可抽奖,奖项分为:国旗为一等奖,国徽为二等奖,国歌为三等奖,1949为四等奖,20xx为祝福奖,奖项等级不同所赠送礼品也不同。

3、节日期间为感谢新老贵宾对我店的支持所有比萨一律八折优惠。

1、在店门口放置国旗2面,一楼每个就餐台放置小国旗1面,三楼和二楼每个包厢门上张贴小国旗和小党旗各1面,一楼旋转门上张贴“国庆快乐”四字。

2、在外墙和院内大玻璃上张贴国庆节快乐,在吧台顶部的围檐下张贴一圈小国旗和小党旗。

3、在叶尼塞河的东墙上张贴china, i love you。为主题的喷图。

4、在门口摆放x展架2个,一个展示展示国庆节的喜庆,一个展示有关节日期间活动内容。

5、在1至3楼水晶柱上张贴1949年——20xx年的国内重要政策、经济改革等历史性资料。

6、在1—3楼楼梯扶手上张贴小国旗增加节日气氛。

7、三楼楼梯口对面墙上悬挂国庆节快乐字体并在墙上用小党旗和小国旗做展翅飞翔的造型。

8、节日期间全店全体前厅人员胸前张贴小国旗,以增加节日气氛。

1、语言:国庆快乐!(节日期间全体人员对客人说; 国庆快乐!)

2、宣传:营业员进行短信发送国庆节店内活动内容,短信平台发送活动内容及节日祝福,营业员进行店外开发宣传店内活动,主要针对酒店、旅行社、火车站、飞机场等进行开发宣传。

3、节日期间部分盘饰需标写“快乐国庆”,吧台果盘也需标写“快乐国庆”。

4、如有消费条件符合赠送vip卡的贵宾,服务员负责通知部长或值班经理进行vip卡发放并留存客人信息。

5、营业员点餐前负责进行抽奖,所抽取奖项对应的菜品和礼物都下手写单并注明节日奖赠送,并告知顾客是什么奖项送什么菜品。

6、活动期间如有点比萨的贵宾营业员应通知收银员进行比萨变价(八折)。

肖经理:负责方案审核、布置指导、展架定稿。

宋师傅:负责根据不同就餐类型人群进行节日期间盘饰的监督及检查(快乐国庆、健康、友谊万岁、开心);并监督节日期间赠送菜品的质量。

马经理:负责协助营业部店内布置及后期维护与本班活动方案的培训;

包经理:负责店内布置的维护,活动结束布置的清理及本班次活动方案的培训。

xxx:负责根据就餐人群不同进行制定节日期间果盘盘饰的话语(快乐国庆、友谊万岁、生日快乐、情深似海);并监督赠送产品的质量。

xxx:

1、负责喷图、展架的定制及悬挂、小国旗的采购、店内的布置。

2、负责总营销方案宣导及解释。

3、负责节后活动过程的总结及分析。

国庆活动方案

一、比赛目的:

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的.人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象:二至六年级共38个班级。

三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛。

四、比赛办法:

1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。

2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。

3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组,二年级4、5、6班一组。

三、四年级1、2、3、4班一组,5、6、7班一组。

五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组。

六年级2、3、4班一组,5、6、7班一组,8、9、10班一组。

前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。

退场:各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准:

1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、

向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。

3、服装统一整洁,精神面貌15分。

4、做操质量,把握要领,整齐规范50分。

六、奖励办法:

2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。

七、评委:校长室、少先大队部成员。

评分要求:

(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(2)坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动,以校长室通知为准。

校长室体育组少先队。

国庆活动方案

为了庆祝国庆67周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月28日。

3、地点:学校新操场。

4、参赛人员:

教师组:各教研组每组选送一名教师参赛。

学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、奖励办法:

教师组:设一等奖一名,二等奖若干。

学生组:以年级为单位奖励第一名。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

组织协调:李赛青牛军红。

赛事主持:张姣。

评委:王金玲高峻程高彩云张勇。

马金梅高菊梅陈翠萍常冬琴。

汇总:牛亚宁张宏萍。

音响:王红香鲁成玲。

摄影:候成龙。

奖品:李玲高静。

附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程。

2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。

国庆活动方案

随着服装促销目的的不一样,服装促销计划有下列不一样的种类:

(一)年度服装促销计划

随着服装促销目的的不一样,服装促销计划有下列不一样的种类:

(一)年度服装促销计划

通常而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点:

1、与当年度的营销策略结合

专卖店与消费者接触最为亲密,公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现,每年推出不一样主题的营销策略,可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定,因此年度服装促销计划结合营销策略,将可以使得品牌形象更加强烈,消费者对品牌好感度增加,同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中,具有延续效益。

比如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”,举办的服装促销活动以社区为主要目标群体,表现出对社区的关怀与共同生活的信念,因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动,以凝聚社区情感,并且增加社区消费者对本店的好感度。

2、考虑淡旺季业绩差距

任何品牌几乎都会有季节趋势的特性,对于业绩会有不一样比率的变化,因此在年度经营计划应已考虑此特性,当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响,淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外,并可以尝试以形象类服装促销活动,来增加品牌形象的认知,旺季的服装促销活动因竞争较为激烈,通常以业绩达成为主要目标。

3、节令特性的融合

节令包括国定假日与非国定假日,国定假日型比如国庆日等,非国定假日比如情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。

4、年度服装促销行事历

年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点,将整年度的服装促销活动,以行事历的方式表达,目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点,同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。

(二)主题式服装促销计划

经过去年国庆节服装促销的策略思考之后,接下来便是拟定服装促销方案,服装促销方案的内容包括以下的项目:

(一)目标对象

只针对某一群消费者举办的服装促销活动,以便拟定最适合的服装促销手法。

(二)主题

主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

(三)诱因

诱因是指消费者获得的部份,比如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

(四)参加条件

参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此服装促销活动,比如:购买金额满300元可参加抽奖。

(五)活动期间

活动期间指服装促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

(六)媒体运用

媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将服装促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于服装促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

商家打折大拍卖是常有的事,人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的'创意。

日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店,曾经轰动了东京。当时销售的商品是“日本good”。

具体的操作是这样的:先定出打折销售的时间,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。

商家的预测是:由于是让人吃惊的销售策略,所以,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子,如果你想要以最便宜的价钱购习,那么你在最后的那二天去买就行了,但是,你想买的东西不一定会留到最后那两天。

实际情况是:第一天前来的客人并不多,如果前来也只是看看,一会儿就走了。从第三天就开始一群一群的光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购,以后就连日客人爆满,当然等不到打1折,商品就全部买完了。

对买新产品的商家来说,最吸引顾客的无非是“新”,如何再在“新”上继续作文章呢?

意大利有个莱尔市场,就是专售新产品的。有些新产品很畅销,许多顾客抢着购卖,没抢到手的,要求市场再次进货,可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,买完为止,不再进货。

对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。

这真是“新”上创新的创意!

日本松户市原市长松本清,本是一个头脑灵活的生意人。

他经营“创意药局”的时候,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于80元的价格实在太便宜了,所以“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。由于他不顾赔血本的销售膏药,所以虽然这种膏药的销售量越来越大,但赤字却免不了越来越高。

那么,他这样做的秘密在哪里呢?

原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它**,这当然是有利可图的。靠着其它**的利润,不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。

这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一举两得的创意!

国庆活动方案

活动前各小队报数、然后汇报给中队长,中队长再向中队辅导员汇报,中队辅导员批准,活动再开始。

一、

二、(鼓号齐奏。——敬礼——礼毕)

三、

活动内容

主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题中队会现在开始。

主持人(男):同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,让我们了解到祖国的伟大,都有很大的收获。

主持人(女):今天就让我们来用歌声赞颂我们伟大的母亲——中国吧。

主持人(男):同学们,我们的祖国多美啊!我们都有一个家,名字叫中国。

主持人(女):兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)

主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(男):作为一个中国人,我自豪,我骄傲,让我们一起唱起《中国人》

(十名学生上台领唱)

主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的'太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

主持人(女):通过看名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(男):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)

生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

主持人(女);同学们说得真好!

主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人(男):请听歌曲《歌唱祖国》。

主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题队会到此结束。

辅导员讲话:(略)

队会仪式(略)

六、。

——全体起立、

七、(鼓号齐奏,敬礼。)

——全体坐下

国庆活动方案

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案

迎中秋,庆国庆,欢乐共享!

xxx各专卖店

1、利用中秋节、国庆节两大节日来临之际,做活动宣传店内秋冬季节产品,为秋冬季节经营做铺垫,同时答谢老会员,积累新会员。

2、推广产品:推广果冻月饼、果冻蛋糕和秋冬季节产品线,为店内吸引更多顾客,赚取更大利润。

1、双节同庆,双倍享受

在活动期间,订够果冻蛋糕均免费赠送果味爆米花一份或冰皮月饼一只,每天限前8名,先到先得。

2、浓情中秋,月饼加倍

在活动期间,购买果冻冰皮月饼五元/枚,实行买二送一(仅限每天前50名)活动

3、热饮特卖价

在活动期间,购买本店任意一款热饮,均可享受第二杯半价优惠。

4、会员尊享

在活动期间,消费满10元即可办理会员,新老会员凭借本人会员卡即可参加抽奖活动,百分之百中奖。同时会员在中秋节当天可获赠果冻月饼一枚,并且享有8折优惠购买的权利。

1、店内装饰:张贴节日宣传海报

2、活动物资:活动期间制作产品原料、抽奖奖品、活动宣传单页

国庆活动方案

“迎中秋·庆国庆”为本次手抄报活动的主题。

20xx年10月12日(星期五)下午二、三节。参加人员:一~六年级全体学生。

1.通过举办主题式的手抄报活动,开展传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。

2.通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀的手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养学生重视民族优秀传统的意识,增强民族自豪感。3.培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

1.搜集欢度国庆和中秋相关资料。

2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

五、手抄报制作要求。

1.统一使用a3纸单面横排制作手抄报。

2.要有明确的中心内容,选用一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

3.注意长短文章穿插、横排竖排相结合,排版整齐。

4.注意版面设计活泼新颖、美观大方、布局合理,版面整洁。

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每班至少上交作品五份。学校将统一评出:

一等奖:5名二等奖:8名三等奖:9名优秀奖:6名。

少先大队部。

“迎中秋·庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单。

一等奖:彭倩(二)、张娜茵(四)、曾合群(四)、钱飞霞(六)、

二等奖:三等奖:

优秀奖:

张康长(六)。

张婉宜(一)、张玮烨(二)、易晶(三)、张瑞妍(三)、

夏小芳(四)、张云娇(五)、黄家富(五)、张思仪(六)。

张思玲(一)、董丽娟(二)、张妤凡(三)、张诗茵(三)、

张依祺(四)、赵娟(四)、张钰莹(五)、曾玉清(六)、张谋凯(六)。

王薇(五)、陈美(五)、万海凤(三)、谭海燕(二)、

张怡靓(一)、张宏辉(二)。

国庆活动方案

一、比赛目的:

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象:二至六年级共38个班级。

三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛

四、比赛办法:

1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。

2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。

3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组, 二年级4、5、6班一组

三、四年级1、2、3、4班一组, 5、6、7班一组

五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组

六年级2、3、4班一组,5 、6、7班一组,8、9、10班一组

前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。

退场:各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准:

1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、

向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。

3、服装统一整洁,精神面貌15分 。

4、做操质量,把握要领,整齐规范50分

六、奖励办法:

2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。

七、评委:校长室、少先大队部成员

评分要求:

(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(2)坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动,以校长室通知为准。

校长室 体育组 少先队

国庆活动方案

一、活动目的:

又是一年“双节”至。中秋节最大意义和主旨是“幸福团圆”,国庆节则体现“喜庆和谐”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大员工的爱国主义情怀,在双节来临之际,让我们感受到彼此的存在,感受到彼此的鼓舞,让全体员工得到精神慰藉,树立战胜困难的勇气和决心。特组织开展“浓情中秋,喜迎国庆”主题系列活动。

二、活动内涵:

旨在使每位员工感受魅力中秋、弘扬传统文化、爱国爱企爱家。

三、活动时间:9月15日——10月15日。

四、活动内容:

1、心灵之履

活动背景:松花江公路大桥于1983年5月动工修建,1986年8月30日竣工。大桥规模巨大,结构新颖,呈剪子形状,全长1565米,是当时全国公路桥梁之最,也是解放后五十年来黑龙江省松花江流域上建设的第一座特大型永久性公路桥梁,更是我公司父辈员工亲手参建的大型桥梁之一。弹指三十年,现在我们徒步前行,重走父辈奋斗之路,领略城市发展变化,重温当日情怀,进行一场说走就走的城市漫步。以此形式来理解和感受节日的精彩。

(2)路线、距离:从公司到松花江公路大桥,行程10公里;

(3)穿舒适的运动服、运动鞋,若途中无法坚持,可上通勤车休息。

2、图片展览

即日起,发动员工把现时抓拍或以往留存的精彩瞬间,上传指定邮箱,经组委会甄选后,在双节期间展出。

(1)收集照片时间:9月15日到10月6日;

(2)展出照片时间:10月8日;

(3)照片内容可涉及工作、生活等多种场景;

(4)发送到党委工作部邮箱:,标明作者、单位、联系方式及照片注释;

(5)展出形式:采用大厅图片展与微信公众平台相结合方式;

(6)参加展出的照片参与评奖。

3、视频问候

即日起,发动员工每人录一段节日寄语,可以是对自己的鞭策、也可以是对亲人、朋友、企业及祖国的问候,在双节期间剪辑播出。

(1)活动时间:9月15日到10月8日;

(2)录制要求:录制时长不超过1分钟,画面清晰、语言流畅、简明扼要。

(3)播出媒介:龙建一公司微信公众平台。

4、节日慰问

项目部领导班子与一线职工庆十一、过中秋。项目部领导班子成员在中秋节当天到项目部与员工一同欢庆双节。

5、集体收看

有条件的项目部组织员工一起收看中秋节及国庆节联欢晚会。

五、组织机构

本次活动由党委工作部牵头,工会及各支部负责组织落实。

六、表彰奖励

对在主题系列活动期间,表现突出的组织和个人给予相应表彰奖励。

另,秋季运动会将择期举行!

国庆活动方案

祖国妈妈已经有xx岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

国庆活动方案

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

一、活动主题。

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想。

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

二、组织机构。

主办单位:__社区居委会。

承办单位:武术协会、__社区红歌会。

三、活动内容。

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

__社区。

五、节目表演形式。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

七、工作要求。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

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