总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
新学期总结与展望篇一
这是本学期都第一单元，刚刚开学，所以进度不宜过快。而且这单元的单词多是关于国家和城市都词，比较难记。因此在课堂上抽出时间先领读他们一遍，再分开音节，讲一讲英语的拼读规则，发现学生的记忆效率大大的提高。
课前通过预习提纲让学生了解所学都大概内容，做到心中有数，达到事半功倍都作用;课后通过一课一测小卷及时发现并解决问题;通过知识提纲，帮助学生建立单元知识树，理清整个单元都知识脉络;通过课外延伸作业让学生在实际做题中应用所学知识，并加以巩固;最后通过单元测试，对学生做学生效果都检测。
在对待单元知识提纲是我们让学生把单元几句重点句背下来，单词需要积累，这点勿容置疑，对于我们的学生来说，典型句子同样需要积累。句子背下来，在用的时候就可以举一反三。对于我们那些基础较差的学生来说，他们在交际时需要模仿，在他们的记忆库中贮存就是十必要的。
另外，在本单元的教学中我们还补充了相关知识，让学生对各地的名胜古迹、历史风情、地理知识等知识的进一步了解，从而实现英语与其他各学科之间的渗透。
经过一年的大学学习与生活，我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂，而今我已经走在了路上，我想自己会一直按自己的规划做下去，因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味，就活得神采飞扬!在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却已走完了大一年，觉得自己经历的还不够多。此刻，回头看看走过这一学年留下的脚印，问一问自己，自己到底学到了什么，自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，一年过去，自己经历过后，我想说：这句话是错误的。大学里其实很忙，也许学业的压力没有高三的那么大，可是会有其它的事情等待着我去面对。
在大学里，学习还是最重要的，虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显，但是它依然是你最重要的事!
在大一的这一年中我在学习上有所进步，但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期，因为课比较少，时间也比较多，自己还是有一点放松，大一下期，自己也对自己进行了一定的鞭策，所以过得还是比较充实的!在学习上：我在这一学年里没有缺过课，我想这一点值得自己的肯定。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
我觉得自己的学习态度还是比较端正的，作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方，例如上课的时候总是不能集中注意力，会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯，我会在今后的学习中努力去改变它!在生活上：在生活上，我进入了节奏，自己能有的自由时间不受约束，可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是，一直以来我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日毕”，当然，我有很多都没有做到，生活不是很规律，有时喜欢睡懒觉，而晚上却又玩的很晚，也没很多加体育活动，这是要改的地方!
我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!在工作上：在大一我加入了一些社团，但最后都退出了，只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里，在这一年里，我通过工作认识了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干，被评为“优秀工作者”，这一点是自己比较欣慰的，但还是存在一些做得不尽人意的地方，自己对于一些细节的处理还欠一些火候，但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会，在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬，我们要用它的光芒照亮前方的路!
新学期总结与展望篇二
暑假结束在即，总结与计划并存，于是找出了之前写的暑假计划拿出来一一对照，有超额完成的任务，也有不尽人意的.地方，做一个小小的总结，看看在新学期里能不能把不够完善的地方加强一下。
1、暑假作业在十天之内就全部完成，特别是数学暑假作业我进行了批改，语文也检查了一些错误的地方，这个项目完成得还不错。
2、学庸论语的诵读暑假从第十四课开始，每天上午下午按段落与章节各诵读了3遍，现在正在进行第十八课的诵读，如果没有外出旅行，全部完成并把学庸论语整本书进行复习是完成可以做到的，但是现在仍然有两课等待去学习。打开这本书，看到小王在上面做的记号，有时还记下了读一遍的时间，心里非常有成就感。整本书（《大学》《中庸》《论语》）最少读过25-30遍，就算是现在，也是按照这样的次数进行要求，虽然没有按既定的计划完成，但不怕慢，就怕站，仍感觉有收获。
3、朗文从3b的第三单元到整本书全部学完（按一个单元15天时间计算），花了大概一个多月，其他多余的时间对以前学习过的课文进行了简单的复习。暑假的英语每天都有至少一个小时的接触，收获颇多。今天进行了盘点，牛津阅读树20本（从四级到七级）全部可以通读，从一开始一篇大概100个单词到现在一篇800个单词左右的篇幅，这种进度如果没有坚持自主阅读，及时检查跟进是很难做到的，不能和其他的牛孩相比，能做到这样我也觉得非常满意了；将卡由的动画片完整地看了一遍，另外还看了一些如跳跳虎、阿瑟等动画片。
4、课外阅读。这方面也是暑假颇有收获的一项了。今天盘点，小王独立看过如小狼人，昆虫历险记，恐龙历险记、大海历险记等十余本新书，同时还重温了以前他最喜欢的儿童知识百问百答。小王喜欢把一本书反复地看，有时我打开一本书他就能立即告诉这是哪一套中关于哪一类的知识。只是纯文字的书看得还是偏少，只看了4、5本左右，以看带彩图的书为主了。以后在这方面可以再加强。
5、我原以为小提琴在暑假期间会加课，上得比较多，结果却和平常一样，一周一次课不紧不慢地进行着。随着小王课程的深入，我是越来越不知道他拉的是什么了，但是每天练小提琴也写在日程表上，所以坚持得不错，至于成绩，无法追究了。
6、数学方面的学习可能是暑假里被忽略的一项了。220游戏坚持得不错，旅游回来后没有继续，可以在新学期时开始再进行。老师要求的每天十道竖式计算题圆满完成。我原来设想的奥数并没有进行。
7、计划中列出来的日记与书法也是没有坚持下来的项目，铅笔字贴只坚持了二十多篇。这和我也有相当的关系。自己没有引起足够的重视。
暑假接近尾声，想想自己在暑假里也有一些收获。同时在相约群里看到不同的孩子们都有自己独特的表现与收获，有了他们的鼓励，感觉到自己为孩子的付出都非常值得。针对男孩子7岁这个年龄段，我考虑的是以听说看为主，以写为辅的方式，男孩子的模仿能力和女孩相比稍差，开窍相对较晚来说，等他上二三年级，我会计划过渡到以动笔写为主，二年级看书的速度以及理解力和一年级相比又完全不同了，再通过一年在学校写字的锻炼，速度应该会提升不少，不过前提当然是以看听说为主打下良好的基础了，所以我并不是特别着急，不和别人比，只和自己比。
新学期学习计划：
1、学庸论语预计半个月的时间内可以全部诵读完毕，开学后学习方式要进行调整，还是以晚上全文读三遍，中午段落读十遍的要求进行。余下半个月的时间对这本书进行全面的复习。其实复习就是将全书从头到尾通读一遍而已，在此期间给自己增加一个小任务，把买回来的四书五经拿出来，每天晚上给孩子念上一段翻译。从十月起开始进行老子庄子的诵读。去年学校里发下来一个经典诵读的小本子，老师要求家长在家里进行指导学习，去年我花了一个月的时间让孩子背完了小册子（大概是28首古诗），估计本学期还会有这样的小册子发下来，不管怎么说，学哪本都是学，也无所谓了。老子一共81章，我预计是3个月拿下。和前面的学习方法一样，按每四面晚上读三遍，中午巩固其中的一段十遍。如果没有学校的小册子今年12月底就可以读完老子，然后继续往后诵读。
2、英语学习。目前手上的资料有朗文、牛津树7-11、海尼曼和卡由。这些资料都是彩色书，我喜欢有书的东西，看着踏实。仔细考虑了一下，最终还是决定以朗文为精读，牛津树为泛读进行学习。具体方式和以前相同。晚上全文通读三遍，中午将其中的段落读十遍，可以慢慢地将文章蚕食掉。因为对朗文的要求是精读，所以不追求速度，只求质量，以快速背诵为最终目标。至于牛津树，从7级起，每一篇的录音是8分钟左右，计划让孩子每天晚上指听2-3遍，这就是不要求跟读，只要求用指点着内容，随着音频默看，每天重复相同的内容，直到孩子可以自主独立读出为止。预计一个星期指认一本，剩下的牛津树还有14本，不知能否在四个月之内完成，得在实践中才能知晓了，同时不断地调整好自己学习的步子，找到最适合小王的方式。随着他年龄的增长，接受能力增强，内容也会慢慢增加，可能他还会给我一些惊喜也未可知呢！想到这里，内心开心希望新学期快点来临，好实施我的新计划呢！
3、除了语文和英语外，还有数学也必须重视起来，计划每周学习一次奥数，采取自己在家里进行辅导的方式进行，速算也要经常性练习。以前我是理科生，数学一直是我的强项，但面对孩子却不知该如何辅导，因为有些题的做法和思路连我自己都不知如何下手了。在这个方面一定要加强自己的认识，不能等他大了再重视也许就晚了，这方面也是马虎不得的。
4、课外阅读。其实想要看书的话，时间还是很充足的，一旦养成了课外阅读的习惯，不怕他挤不出时间来。
5、昨天晚上问小王，还报名画画吗？小王答：那必须的。小提琴呢？那必须的。国学呢？那必须的。英语呢？还是那必须的。所以，画画和小提琴继续学习，也要把练琴的时间考虑到每天的生活中去。
关于时间的安排：
1、一年级上学期，我们将国学与英语的时间安排在晚上睡觉前，后来发现孩子因为要读书，睡觉迟，有久久不能入睡的情况，于是今年我们将读书时间放在了每晚作业完成之后。通过孩子平时的学习，我将诵读国学与英语的时间都各控制在10分钟之内，也就是写完作业后读书只需要20分钟时间，是完全可以做到的。
2、8点钟开始练琴，8点半至9点洗漱，9点钟可以进行牛津树的认读，按一篇8分钟计，听2-3遍仅需要25分钟时间，9点半必须关灯睡觉，以保证第二天充足的睡眠。
3、中午抽出10分钟时间进行头一天的巩固，从以前坚持的情况下看，也切实可行，完全可以做到。
希望小王在我的指导下，在新学期取得更大的进步。
新学期总结与展望篇三
这个学期，我们学习部的工作基本都做完了，总体来说，我们是做得非常不错。这学期我们部门主要完成了三个任务，首先是校学习竞赛报名，二是院英语演讲比赛，三是考研经验交流会。
在学习竞赛报名的工作中，我们还是遇到了一些问题。首先是召集各班学习委员开会的问题。06级各班的学习委员还是比较积极，而05和04级的学习委员那是难觅踪影，只来寥寥几人。而且每次召集各班学习委员开会都是一件很困难的事情，他们特别是04、05级的要么不来要么迟到，只有一到两个会准时来。在各班报名情况上，06级的同学是相当的积极，报名人数相当多，而04、05级的同学对此似乎不感兴趣，只有少数人报名参加，特别强调的是，在物理知识竞赛普通组这一项中，04、05级报名的人数还没有06级多，在物理知识竞赛专业组这一项中我们学院只有13人报名，其中12人是06级的，一人是05级的。这些现象让我们很沮丧，交报名表时那位老师这样说：“你们是物信呀！怎么这么少的人报物理知识竞赛呀！”同学们没有热情，我们的组织宣传工作做得再怎么好也是没用的，虽然我们的工作顺利的结束了，但是我们并不满意这次工作的过程，我们相信下次做得更好。然而，接下来的活动在准备阶段就让我们郁闷不已。
英语虽不是我们的学习专业，但是据辅导员讲，我们学院曾在英语演讲比赛中获得好的成绩，在我们筹划这次活动的时候，我们是充满期待的。我们花两个星期来宣传组织报名工作，然而就在比赛开始的前一天晚上，我们手中报名的人数还没有突破两位数，这令我们心寒呀！最后我们通过辅导员才拉足了我们预计的20人。比赛进行两场初赛和一场半决赛，原本以为决赛会吸引很多人观看，但却发现观众是那么少，而且很多人是拉来的。不过令我们感到欣慰的是我们送到学校去参加校英语演讲比赛中的三人中有一人进入校英语演讲比赛的复赛还参加了培训。
两次活动不算太成功的进行让我们都觉得是不是自己的宣传组织工作做得不好造成的，于是我们努力改善自己在这方面的不足。就在英语演讲比赛结束后我们又面临新的挑战———考研经验交流会。于是我们部门现有的九个人中没有一个有组织这方面工作的经验，于是我们向已经退出学生会的同学请教这方面的经验，在得到一些建议之后，我们就开始准备工作。在一切准备工作结束后，我们的考研经验交流会开始了。这次活动得到了03级辅导员的大力支持，同时这次活动是我们准备时间最短却最精心的一次，大家都希望这次活动进行得成功。但在快开场的时候观众来的不多，甚至连邀请的学姐学长都没到齐。我们都很着急，但那不过是个小的插曲，在18：45的时候考研经验交流会正式开始，虽然比预定的18：30要晚了那么一刻钟，但从现场的观众数量、现场的气氛以及自由讨论阶段的氛围中，我们松了口气。这是一次相当完美的活动，我们终于可以说我们成功了！
三个活动让我们部门的干事都感到累了，但我们还是一样参与到了其他部门的活动中。在文艺部的“非唱不可”中我们有三位干事去给他们帮忙记分。在网络部的网络知识竞赛中，我们部门的曾华麒同学去给他们当主持人。
这三次活动是我们部门所有人在一起精心策划、精心安排宣传组织工作，大家分工明朗但又团结一致的成果。
相信在xx—xx年的第一学期中我们会做得更好！
新学期总结与展望篇四
本应写在开学第一天，奈何当妈的比较懒，拖到今天来写，也不算迟，毕竟第一周还没过呢。
暑假作业里老师说这学期主要学习乘法，暑假的时候最好提前预习，所以我们乘法学过了，会背乘法表了，这学期数学的任务就是熟练算数了，另外接触些奥数题型。
《从课本到奥数》这书不错，我们每学期都买。
《黄冈口算练习册》必备啊，练口算，家长省事。
新买的两本《高思学校竞赛数学课本》和学而思的《数学思维启蒙》，还没用效果如何不知道，但是不想这么早让孩子去上奥数班（班里有些孩子上奥数班了），所以买来在家教一教看看效果。目前对他数学没有高要求，跟上老师的进度即可。
语文方面嘛，《日有所诵2》我们读完了，3里面《飞鸟集》精选较多，没有拼音了，所以暂停，下学期再读。
《出口成章2b》带拼音继续读，能学到好多成语，里面的小故事也不错。
《小学生必背古诗70首》背的差不多了，不知道忘了多少，再用一个月时间复习，然后暂停，很多诗以后在学校会陆续学到的。
《新课标小学观止读本 古文》里面的小博士讲故事写的挺好，孩子听完故事，再听一小段古文，他能明白多少我就不知道了，应该会有些效果吧。
《文言文启蒙读本》黑白的，里面的文言文多数经过改写，挺简单的，适合孩子听，小故事的内容都不错。每课还有文言知识，文化常识，思考与练习（这个就不用孩子做了）。准备每周给他读个两三篇。
亲子阅读就不提了，最近他又开始重新听《派老头和捣乱猫的开心故事》。
新买一套雅xx王国思想书，昨天读了一本，孩子没耐心听完，作为大人我也觉得没意思。不知道是不是买早了，故事长他不喜欢。可是《君伟上小学》字更多，他听了无数遍，每次都哈哈大笑。童书也需要有情节，有因果，有逻辑存在的，而且不能太隐晦。
新学期总结与展望篇五
工作了一个礼拜了，想把自己新学期的经历总结下。
交通篇
由于车技不好，再怕堵车，很少开车上班。曾在中午人少的时候开过，全程耗时不到20分钟。每天早上6点起床，6点45赶本部7点出发的校车。从宏帆回汉渝路有两路车，一路走内环，一路走石门，分别用时40，50分。比想象好，一直以为要一个小时。
工作篇
跟阳光比，工作时间肯定增加了。记得上期曾总结过一周的工作时间是30小时，到宏帆我还没敢开始算。反正每周两个晚自习，每天早读，三天下午有课。最讨厌的是周五下午给安排课了。不过不管怎么说，我们已经是宏帆幸福人了，生活的幸福指数虽然不能和阳光比，但还是有百分之八十的。而这边的班主任，我采访她们时，她们说只有十。
办公环境篇
宏帆校区有两栋教学楼，无电梯，共八层。一栋给初三，一栋初一初二。初一占领一到四层，初二五到八层。每层都有办公室，语数外大科各占一个大办公室。外语组在6楼，我的两个班分别在5，8楼。没关系，当锻炼，只是有时时间来不及。遗憾的是，再也没有以前小校区那样各科老师同在一个办公室和睦相处的景象了。现在，我连同一个班的数学，物理老师都不认识，更别说再像以前那样可以随心所欲的开班科会了。我感到了冷清。
学生篇
接班不易啊。已经教过7届毕业班了，当中一半以上都是接班，但都没有这次这么不顺利。最关键的一个原因是有个班原来的老师还在我们年级，而她和那个班孩子的感情特别好，都彼此不舍。所以接受我会有一段时间的。以前接班，原老师都不在这个年级了，哎呀，这次搞个鬼哟!
饮食篇
都说宏帆的伙食最好，我见识了下，是还可以。品种繁多，牛排，套餐，小炒，面食，小吃，凉糕这些都有。教师有专门窗口，一点都不挤。味道和阳光差不多。
儿子篇
唉，一周有一两天因为较忙看不到儿子了，这是不爽的。他好像独立性也加强了，缺了我一两天好像也没什么影响。倒是我，心里像缺了什么。开学得到好消息，山城计算大赛公布第五名，获得二等奖，但实际发现错扣10分，因此100分，第一名!钢琴八级，良好通过。
新学期总结与展望篇六
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养、培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了一定的成绩，为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每周四下午中午进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
为让学生能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
在今后的教学工作中，以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。
新学期总结与展望篇七
09新闻2班新学期班会总结 新学期与秋天一起到来，预示着收获与成熟。送走了06级学长学姐们成熟的笑脸，迎来了10届学弟学妹们稚嫩的脸庞。新生们还在如火如荼的进行着军训，而我们09新闻2班新学期第一次班会却已悄然走进尾声。在此，我代表新闻2班班委会为这次班会作总结。
班会名称：时光之旅
班会主题：新学期展望
参会人员：09新闻2班全体同学
地点：新教楼1602
时间：20xx-9-27
班会流程：1.主持人开场白
下午4点整，主持人屈晓燕和曾畅两位主持人在热烈的掌声中走上讲台，09新闻2班新学期第一次班会准时开始了。晓燕说着一口流利的英语，曾畅则用中文进行复述，她们的着中西合璧制造了不小的噱头。接着晓燕与我们分享了她暑假的经历，而曾畅说出来了这学期她对我们班级的期望。
2.班长发言
热烈的回应。
3.同学们对暑假的回望
接着，时光之旅来到昨天。同学们开始与我们分享自己的暑假经历，其中最积极的当属王亚同学。他述说了自己暑假做兼职的经历：他暑假在一家著名的公司做地板促销工资，每天顶着烈日到外面做宣传，上楼下楼，有时候还要受人冷眼，辗转邵东、邵阳、怀化三个城市，可谓历经艰辛。但有失必有得，他告诉大家虽然吃到了苦，自己同时也收获了很多，不仅得到了一笔可观的零花钱，同时也学到很多社会经验与工作技巧。
4.小游戏:“坐与站”
为了缓解班会气氛，主持人开展了一个小游戏：“站与坐”。游戏规则：主持人念一段小故事，要求参赛者听到“站”字坐下，听到“坐”字站起来，做错一次立即淘汰，获胜者将获得奖品德芙巧克力一块。全班同学分成两组，一组进行游戏，另一组监督。同学们都积极投入到游戏中，最后前任组织委员团任喆反应灵敏，获得最后的胜利，同时，同学们的气氛也带动起来。
5. 讨论新学期的展望
好的成绩，喻汇丹说要完成去年未完成的'几个遗憾。总的来说，同学们都有了自己的目标与方向。
6.团结小游戏：“牵牵牵手”
时光之旅来到现在，“牵牵牵手”游戏开始。游戏规则：8个人手拉手围成一个圈，记住自己左右手的同学，随意变换位置，重新围成一个圈，左右手拉住原来位置的同学，然后再散开，还原成一个圆。主持人随机抽取了16名同学，8人一组围成一个圈，变换位置后主持人喊开始，两组同学开始还原位置，最后三个男生五个女生的一组获得胜利。通过这个游戏，同学们不仅锻炼了团结协作的能力，并把整个班会的气氛带到高潮。
7主持人作结语，班会结束
晓燕和曾畅上台作结语，在同学们热烈的气氛中班会结束。
班会主题：时光之旅
主持人开场白，班会正式开始
班长致辞，告诉我们新学期要做到五心：收心、决心、恒心、爱心、用心