最新变更调查报告(优秀8篇)

时间:2023-09-16 08:36:29 作者:书香墨 最新变更调查报告(优秀8篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

变更调查报告篇一

7月28日下午,市委常委、市纪委*到市行政审批服务中心和市公共资源交易中心就贯彻落实全市领导干部大会精神,着力优化发展环境进行督导调研。

调研期间,实地查看了两个中心的实效运转情况,并与两个中心和部分市直进驻单位分管审批的负责同志进行了座谈。

全面清理规范行政审批和行政监管项目,推进公共资源交易管办分离,坚决破除本位主义,决不能为了局部利益、小团体的`利益而不惜损害全局利益、人民群众的利益。

认真开展“双减双提”专项行动,深入推进电子监控体系建设,真正把权力关进制度的笼子里,防止权力滥用、权力寻租。

严格落实中央“八项规定”和省、市办法,全面开展“四难三乱”专项治理活动,主动提高工作效率和服务水*。

重点建立完善市场主体和群众评价机制,自觉接受方方面面的监督。

要求,各级纪检监察机关要切实加强对两个中心建设情况的监督检查,加大对违纪违法行为的查处问责力度,确保市委、市*各项部署要求落到实处。

变更调查报告篇二

进一步解决影响经济发展的深层次问题,紧紧围绕发展这一主题,营造和谐的环境;以职能转变为重点,营造优质的服务环境;以依法行政为核心,营造健全的法制环境;弘扬创业文化,营造良好的人文环境。

一、进一步深化思想认识,加强组织领导,深入推进软环境建设

一是进一步强化“环境决定发展”的意识。认真总结几年来软环境建设工作经验,深入分析形势,认真查找问题,牢固树立不进则退的危机意识、常抓不懈的长远意识、积极抓主动抓的责任意识,引导各级各部门正确认识软环境建设与经济发展的内在关系,进一步增强抓好软环境建设的紧迫感、责任感。

二是进一步建立和完善软环境建设工作机制。始终确立党委领导,主抓,人大、*监督,相关部门各负其责,软建办组织协调,群众积极参与的领导体制和工作格局;继续实施软环境建设一把手工程,做到经常研究、经常检查,保证软环境建设各项工作落到实处。

三是切实发挥人大、*的监督作用。组织好*、*委员和行风监督员开展软环境建设视察评议活动,重点对执法执纪部门、监督门进行视察评议。软建办对视察评议活动中反映出来的问题进行整理分类,督促整改,及时反馈。

四是进一步营造软环境建设良好氛围。协调组织新闻媒体继续办好软环境建设各类专栏、专题节目,及时报道软环境建设重点工作,大力宣传为经济发展服务的好经验、好做法。

二、进一步转变职能,加大改革力度,全面推进依法行政

一是进一步深化行政管理体制改革。关注国家部委行政审批制度改革最新进展,做好调整或取消有关审批事项对接工作,使全县行政审批项目的数量保持较低水*。分专题研究各行业、各部门行政审批环节、程序,逐项提出整改意见。

二是加强行政许可配套制度建设。进一步完善统一受理、告知、公示、听证和收费等实施行政许可的具体工作程序和有关制度,对被许可人从事行政许可事项的活动实施监督检查的制度,以及针对容易发生问题的部位和环节,制定加强制约监督的措施和办法,坚决制止随意增加行政职能、审批事项、收费项目行为。

三是加强行政执法监督检查。建立健全行政许可的监督制度,把实施主体是否合法、是否依法收取费用、是否履行监督职责等情况作为重点进行专项检查。加强对执行国家和省、市清理行政许可项目决定落实情况的检查。

四是深入推行行政执法责任制。实行依法行政问责制和行政决策追究制,实行执法案卷评查制,及时发现和纠正行政执法过程中的问题。细化行政违法行为的种类和处罚的幅度,降低执法部门的自由裁量权,保证行政执法的公正性。

变更调查报告篇三

1、形势政策宣讲教育活动有成效。通过举办分众式培训、专题式讲座、立体式宣讲、点题式辅导开展宣讲。街道党校讲师团推出五大类近二十个专题辅导菜单,各村、社区结合自身要求自主挑选课程和教师。同时,对菜单外的培训需求开展预约服务,邀请区委党校、市文化大课堂的专家来基层上课,截止日前已开展各类宣讲达120余次。

2、基层干部理论学习显品牌。以中心组理论学习为平台,打造机关干部“月半课堂”。以区域特色为基础,打造基层理论学习“一区一特”品牌。形成农村党员学习区域化制度、九峰山红色理论五线谱(理论政策解惑线、上门送课预约线、和谐交流谈心线、党政电刊订阅线以及干部坐堂接访线)、xx横杨社区老社工传帮制、新社工轮岗制等学习品牌。

3、“故事会”落地生根。线上线下故事会精彩纷呈。在线下成立了“顾阿姨讲故事”、“岩河故事会”等立足区域特色的百姓故事会。在线上以《微观xx》公众微信、号及新浪为平台,开辟“小江讲故事”专栏,以“微语言、微视频、微图片、微连环画”的形式定期发布xx的历史故事、好人好事、风土人情、时事政治。

4、“讲故事”蔚然成风。截至10月底,xx街道故事会共开讲118场,内容涵盖五水共治、两会政策解读、先进人物学习、民风民俗传承等,受众达15000多人。九月份在微观xx上开展“风尚xx”好故事征集及“十大好故事”评选,并以此为基础进行“风尚xx”讲故事比赛,深受群众欢迎,形成了“村村有故事、家家讲故事、人人传故事”的良好氛围。

1、加强道德体系建设。成立“xx好人寻访团”,着力挖掘、推荐和宣传本地本土各类好人典型、最美人物,在全街道形成“找寻好人、学习好人、宣传好人”的良好氛围,引领社会文明风尚,提高区域群众文明素养,其中救火英雄李锋还被推荐为“浙江好人”。

3、开展专项治理行动。全面展开“三改一拆”、“四边三化”、“两路两侧”、“五水共治”以及农村环境卫生专项整治行动。截止10月底,累计拆除大桥建材市场等违法建筑175处,拆除面积达万平方米。对老贺高墩、漕子河、前宋老贺连河、科技园区河、宁职院河等五条黑臭河继续开展河道生态化治理,防止黑臭河反弹。

1、加强传统媒体报道力度。围绕街道重点工作与特色工作,着力推进主题宣传、成就宣传、典型宣传、形象宣传,形成多视点、多角度、广渠道的新闻宣传模式。截至目前,在《^v^》、《浙江日报》、《中央人民广播电台》、《宁波日报》、《宁波晚报》等市级以上媒体用稿60余篇,《北仑新区时刊》用稿211篇,北仑之窗用稿600余篇。

变更调查报告篇四

被称为“地球之肾”的湿地,作为水资源的“贮存库”和“净化器”,不但具有强大的水文调节、循环功能,而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府,张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献,湿地保护人人有责,湿地保护全民参与,保护环境就是保护家园。

【活动详情】

发起单位:河西大学生绿色环保协会

主办单位:张掖国家城市湿地公园建设委员会

河西学院团委

河西学院农学系

策划承办单位:河西大学生绿色环保协会

活动时间:__年10月16日

活动地点:张掖国家城市湿地公园

活动目的:

1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。

2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

3、使得更多人关注湿地,走进湿地。

4、加强同学们对湿地知识的了解。

5、丰富同学们的课余生活。

【活动步骤】

一、活动细则

1.活动主题:“走进湿地和谐发展”宣传、调查活动

2.活动口号:走进湿地保护环境

3.活动形式:

(1)发放宣传材料

(2)分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》

(3)横幅签名

(4)在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传

二、活动流程:

活动前期

(1)__年10月14日召开内部会议,分配各部门的具体工作。

外联部:与相关单位联系,如,张掖国家城市湿地公园建设委员会;

宣传部:条幅、海报、横幅、信号笔的准备;

实践部:负责湿地公园活动的路线;

组织部:负责组织会员;

公关部:负责条幅签名现场的公共服务;

调查部:调查表的印制、分发及回收整理,宣传册的分发;

编辑部:活动简报及总结的撰写;

创业部:协助调查部工作;

策划部:协助宣传部工作;

活动中期

1.10月15日,召开全体会员会议,安排活动的具体情况及注意事项;

2.10月16日8:30,七教楼前集合,按部门签到;

3.10月16日9:00,带队出发,徒步走向湿地公园;

5.10月16日11:00,各部召开部门会议,总结活动情况;

6.10月16日11:30,会员集合,带队回校。

活动后期

2.活动简报撰写及发布,活动总结。

【预期效果】

促进大学生和市民对湿地的了解,增强关于湿地保护方面的知识,使修复湿地的建设更加理想化,持续化。

【注意事项】

1.尽力与校内各协会各部门联系,加大宣传力度

2.整个活动有人负责拍照工作

3.活动后新闻稿件及时编写

4.活动中要注意人员的安排

5.活动中注意安全

【活动经费预算】

变更调查报告篇五

二、突出抓好行政监察,促进档案中心工作完成

三、突出抓好党风廉政培育,在夯实反腐倡廉基础上下功夫

四、突出抓好制度完膳,在完膳党风廉政建设长效机制

五、突出抓好监督检察,在促进廉洁从政上下功夫

六、突出抓好专项治理,在加强党员灵导干部廉洁自律上下功夫

七、突出抓好自身建设,在题高纪检监察工作水泙上下功夫

变更调查报告篇六

工作任务的圆满完成,荣誉成绩的取得,得益于站班子的正确领导,狠抓队伍建设、制度建设、能力建设和廉政建设,使得监测站的各项事业得到全面发展。

一、队伍建设

在队伍建设方面,首先注重班子建设。我作为班长,在决策上,充分发扬民主,依靠集体的智慧,做出科学的决策。班子成员分工明确,各尽其职,同时又做到分工不分家,密切配合,形成了强有力的领导核心。其次注重对中层干部的选拔和培养。通过机构改革,一方面我们对科室主任进行轮岗,通过不同岗位的工作锻炼,使中层干部得到了全面的发展。另一方面大胆地提拔任用了一批年轻有为、技术能力强的业务骨干为科室主任,增强了干部队伍的活力和工作热情。年初,我们以开展保持_员先进性教育为契机,狠抓职工政治思想教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范带头作用,广泛培养求真务实、攻坚克难、顽强拼搏、无私奉献的工作作风。通过加强队伍建设,一年来监测站在保质保量完成各项工作任务的同时,经受住了松花江重大污染事故监测的严峻考验。

二、制度建设

规范的、高效的工作来自健全的管理制度。在原有制度的基础上,进一步建全和完善我站的规章制度,规范了工作程序。新颁布实施了《计算机管理制度》、《科研工作管理办法》等九项管理制度。使我站的各项工作都在规范、有序地进行,提高了监测效率和质量。

三、能力建设

监测领域不断拓展。在完善、深化和提高水、气、声、固废监测的基础上,不断拓展监测领域的深度和广度。20__年监测站新开展了电磁辐射监测,及时报出我市辐射环境状况。开展了煤质分析,为大气污染控制提供了相关数据。开展了噪声在线自动监测,并且获得国家总站科研资金支持,列入全国五个试点城市之一。争取到省绿办无公害基地检测项目,完成了我市4县1区1000万亩农田的土壤监测,为我市农业生态评价提供了大量数据。技术水平、规范化再上新台阶。加强对技术人员的培训、对外交流,提高了技术水平。参加国家_标样所组织的定值实验取得骄人成绩,73项定值实验数据全部通过,荣获国家标样所“十一五”期间定值实验室资质。室内空气全部19项指标通过省计量认证,使我站成为我市具备室内空气质量全项检测资质的五个检测单位之一。“三同时”验收监测工作进一步规范,按照国家要求,形成勘查、监测、分析和报告一套完整的验收监测工作程序。综合分析能力进一步增强。按时优质的向国家、省、市环保局编报出环境质量月报、季报、年度报告书等监测信息。为政府决策及环境管理提供了科学依据和技术支持。政务信息工作评为全国十佳站之一,获国家总站通报表扬。科研能力继续提高。科研工作不仅为各级管理部门解决环境问题提供了决策依据,同时还锻炼了监测队伍,增强了监测能力,提高了人员技术素质和整体技术水平。20__年按计划开展了《哈尔滨市城区电磁辐射调查与评价》和《哈尔滨市地表水环境容量研究》两项市科技攻关项目。积极参与了我市松花江硝基苯污染四大课题中的两个子课题。《松花江汞污染源切断二十年后水质现状评价》课题获省科技进步三等奖。应急监测能力显著提高。完善了突发性污染事故应急预案,年初新购置傅立叶红外分析仪、气体样品采样浓缩系统等仪器,使我站已经具备在第一时间进行气体污染事故现场分析的能力。沉着应对,全力以赴完成松花江水污染应急监测工作。中石油吉化公司双苯厂发生爆炸后,我站立即启动了应急监测预案,对水源地进行加密监测。为保证哈尔滨市人民饮水安全,市政府做出开启和恢复城市供水决策提供了科学依据,并为保证气化厂正常生产,保障哈尔滨市生产、生活的煤气供应做出了突出贡献。监测工作中,我站完成了12个监测断面的监测工作,出动采样车辆2800余台次,采样及分析人员830人次,获取监测数据近20__个,获得了_、通河镇和达连河3个断面从污染带前锋到达至稳定达标的完整监测数据,并且在水质分析的基础上,对空气、冰、底泥和水生生物样品进行了检测,获得了多方面的数据,为松花江水污染环境影响评估和生态恢复研究奠定了良好的数据基础。

四、廉政建设

我站根据市委、市环保局加强党风廉政建设的总体部署,结合监测站实际制定了加强党风廉政建设实施方案。按照市委“快、准、实”的要求,认真学习、深入动员,在思想上提高认识,在具体工作中,建立制约机制。在涉及大笔资金的仪器采购上,采取了由总工办牵头制定购置计划,相关业务科室提出技术要求,提出最优采购方案,通过公开招标采购等具体措施,堵住了购置环节上的漏洞,使有限的资金得到了最合理的应用,从而保证了用最低价格购置优质仪器。在对外委托监测服务工作中,我们结合质量管理体系要求,对业务科室职能进行了重新划分,将采样、分析和报告三项工作实行三分开,避免了监测环节上的暗箱操作,提高了监测报告的公正性和真实性,得到了服务对象的好评,一年来收到了10余面锦旗。使廉政工作落到了实处。

20__年哈尔滨市环境监测中心站要在局党组的领导下,认真落实国家总站、省监测中心站和市环保局下达的各项工作任务,开拓创新、与时俱进,充分发挥环境监测职能,为我市全面建设小康社会目标的顺利实现做出贡献。

我站20__年的工作思路是:以创国家先进监测站为目标,以为环境管理服务为宗旨,紧紧围绕我市创建环保模范城和卫生城创建工作,不断提高监测能力和为社会服务能力,全面、优质地完成环保模范城创建和卫生城监测工作及各项监测任务。

加强能力建设,提高五个能力。提高监测技术能力,特别是对突发性环境污染事故的应急监测能力;提高科学研究能力,积极开展具有前瞻性的和环境热点问题、与城市经济发展和人民生活关系较大的环境问题的研究;提高科学管理能力,建立实验室信息管理系统;提高综合分析能力,掌握我市环境质量现状、污染原因及质量的变化趋势;提高服务社会能力,积极开展室内环境、装饰装修材料、无公害基地、无公害农作物和食品等会服务性检测工作。

重点工作:

1、按环保模范城创建标准,完成监测工作。做好环境空气质量监测、饮用水水源地水质监测、城市水功能区水质监测、区域环境噪声监测、交通干线噪声监测、工业废水排放和工业固体废物处置利用数据统计等工作。按要求建立档案,编制报告、报表资料。

2、新开展磨盘山水库水质监测、垃圾场渗滤液监测,与国家总站联系,明确区域环境噪声和交通噪声是否包含松北区和呼兰区监测数据。

3、完成水、气、声环境例行监测和污染源监督性监测任务。

4、完成生态环境监测工作。按我局建立的六大生态系统监测与评价指标体系,继续进行水域、森林、草原、湿地、土壤、矿产等六大生态系统的调查与监测工作,编写完成《哈尔滨市生态环境状况报告》。

5、完成污染事故应急监测工作。健全突发性环境事故危险源档案;完成一次污染事故应急监测演练;进行污染事故应急监测培训,做好污染事故应急监测工作。

6、积极开展科研课题的研究工作。拟向市科技局和省、市环保局申请立项《哈尔滨市大气环境颗粒物源解析研究》、《生物检测及种群优化在制药废水处理中的应用研究》、《哈尔滨市空气污染物浓度数值模式预报的研究》和《哈尔滨市排污权交易体系的研究》等科研课题。按计划完成市科技攻关项目《电磁辐射调查与研究》。

7、完成中国实验室国家认可复评审和省计量认证复评审工作。使我站在实验室质量管理方面再上一级新台阶,为申请创办国家优质实验室奠定坚实基础。

变更调查报告篇七

本文是由上传的:教师自我发展计划书。

一、自我分析

我是一名小学语文教师。进入江桥小学工作已有十年的时间,在这十年时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验,也取得了一些成绩。

在教学工作上,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了一定的教学特色。作为一名备课组长,我率先垂范,上好示范课,带领组内教师共同进步。此外,我也积极参加了学校的教科研工作,是校全国级课题,市级课题主要参与者。当然,在语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识不很扎实,教育教学中的创新意识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。

二、自我规划

1、刻苦钻研,使自己成为一个专长性教师。

2、积极认真阅读教育类的杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。

3、虚心向同事学习,多听课,多向有经验的教师学习。积极组织并参加每周的教研,开展好组内的研究课、公开课,借此机会向同组教师学习请教,在此基础上提高自己的教学质量。

4、认真贯彻二期课改精神,承担好一门拓展型课程,培养学生的创新精神和实践能力。

5、每年阅读一至两本理论专著,做好读书笔记。备课中能有所创新,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

6、一学期准备一节公开课,写一篇高质量的论文,力争在区级,校级刊物上发表。

7、深入学习信息技术,动手制作精致、实用的教学课件。

教育是一门大学问。工作中的成绩只代表过去,我深知:只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。成为一名优秀青年教师是我追求的目标,在今后的教育教学以及教育科研工作中,我将加倍刻苦,努力提升自己,在快乐中成长,在成长中快乐。

变更调查报告篇八

随着社会主义市场经济的发展,家庭结构的变化及高等教育大众化趋势,新时期大学生的思想状况出现了一些新的变化,给高校思想政治工作带来很大影响。特别是目前90后学生纷纷跨入大学校门,处于人生转折的重要过渡阶段,因此作为高校思想政治工作者必须高度重视这一群体的思想变化,继续探索高校思想政治教育工作的新思路。为了更全面了解我院10级新生的思想状况,为我院更好地开展教学、管理和服务工作提供原始依据。我系将在院的领导下在学期初对新生开展了新生思想状况调查。

一、 活动背景

为进一步做好我系新生教育和团学工作,掌握“90后”大学新生思想特点和基本情况,根据团省委学校部《关于开展__年广东大学生新生思想动态调研的通知》的精神,院学生会结合我院实际情况,贯彻落实《通知》的有关要求和部署。

二、 活动目的

关心关怀我院__级新生,了解其思想、学习、生活等有关方面的动态,收集有关数据进行深入的研究分析,为我院乃至我省有关机构部门提供相关参考。

三、 组织部门

建筑工程系学生会

四、 活动对象

本活动主要针对建筑工程系大一新生。

五、 活动方式

本活动主要是以问卷调查和访谈的形式展开。(我们将从大一新生的学习、生活、工作、娱乐等方面设置问题,力图全方位了解大一新生。)

六、 工作安排流程:

1、10月23日召开参与此次调查的成员开会,做出工作安排及说明工作细则。

2、10月24号开始宣传工作,让大家知道及积极参与到此调查中。

3、10月25、26号开展了新生思想状况调查(采取有一对一的方式进行面谈调查)。

4、10月27日上午10:00到综合楼803对10级的辅导员罗汉红老师进行面对面的访谈调查。秘书处人员会对访谈进行笔录。

6、10月28号秘书处会对问卷数据及访谈记录录入相关的表格。31号准时交到院级干部负责人。

七、 工作人员

负责人:梁__

成员:周__

10级工作人员(待定)

八、 注意事项

1. 工作人员应尊重整体安排。

2. 工作人员如有特别情况需退出调查活动,应及时向负责人提出申请,批准后方可退出。

3. 工作人员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼。

4. 工作人员应模范带头遵守校规校纪。

5. 本次活动各重大事项应由集体讨论决定,以民主集中制原则统一意见。

6. 参与人员应本着节约合理的原则办好有关事宜。

建筑工程系学生会

二〇一〇年十月二十二日

附:访谈预备问题

1. 你对“90后”的团体有什么样的看法,你是怎么去看待的。

2. “90后”和“80后”在思想上的区别在哪里,谈谈你的想法?

5. 对待他们这个特殊的团体,做为老师会采取什么样的工作态度呢?

6. “90后”在感恩,爱学校,爱国,请陈述下他们的态度?

7. 对“90后”的关心主要表现在什么方面?

8. 你觉得他们到这里后会不会对他们的思想和行为有很多的改变?

10. 在他们身上,你是否有看到我们中华民族的传统美德呢?

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