沙丁鱼说明文初二(专业17篇)

时间:2023-12-12 17:44:12 作者:书香墨

每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。接下来是小编整理的一些优秀作文范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

初二说明文

我们家有一盆含羞草,当初妈妈拿回来的时候,我并不知道它是什么花。我发现含羞草的秘密。在一次偶然的机会我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了头,我觉得很有趣,就问爸爸。爸爸说:那是一盆含羞草。怪不得刚才我碰了它一下,它就低下了头。原来是害羞啊!我高兴地说。

为什么含羞草会像姑娘那样知道害羞呢?我产生了好奇。于是,我认真查找了一下课外书,从书中找到了答案。

当手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去,于是,叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去,上部像打足了气的皮球鼓了起来,这样叶柄就下垂合拢了,就像姑娘害羞似的。但过了一会儿,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子又重新张开,恢复原状。其实含羞草,不只是被手碰时才会垂下叶子,遇到雨天或强风时,它的叶子也会下垂的,这是它保护自己不被狂风暴雨折毁的方法。

沙丁鱼说明文初二作文

1、把握说明文的结构,提取文中有效信息,概括文章内容要点。

2、说明文的特点。

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于前者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

说明语言的准确性、平实性和科学性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。

3、说明文的语言特点。

第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。

第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

初二说明文

在普通人眼里,语言只不过是说话而已。但在智者来看:诚实的语言让人感受到你的真诚;智慧的语言让你在危险中死里逃生;明智的语言让人感受到你的才华。

一天,有一家新营业的超市要开张了,来的客人络绎不绝,这时商店在门口挂了一副牌子上面写道:谁能把木梳成功的卖给和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而却步纷纷离去,只有三个人分别地留了下来。

留下的人带着木梳上路了。回来后老板问甲卖出多少把木梳,甲说:一把。老板问:怎么卖的?甲说:我历经千辛万苦找了许多寺庙里的和尚,终于我看到一位小和尚在那挠头皮,于是我立即推荐木梳给小和尚,小和尚觉的用木梳梳头的确很舒服,于是立即买了一把。老板又问乙卖出多少把,乙说:十把。问:怎样卖的?乙说:我一进寺门便狂风四起,进香者的头发被吹乱了,于是,我对主持说:蓬头垢面是对佛的不敬,应该每一尊佛像前放一把木梳,便于进香者把头发梳理好。主持大喜,这座庙里有十尊佛像,于是,立刻买下了十把。老板问丙,丙说:卖出一千把。老板问:怎么卖的?丙说:我在寺院里把木梳刻了三个字积善梳对主持说:凡是进香者都有一颗慈善的心,则要对进香者赠送一把木梳以做纪念。主持听后大喜,于是买下了一千把木梳。

把木梳卖给和尚这个问题,虽然对人匪疑所思,但是从不同的角度去想,用不同的语言和思维去说,就会有意想不到的收获。

怎样能用智慧的语言死里逃生呢?

一个国王将要处死大臣。大臣对国王说:我口渴了想要喝一碗清水。国王同意了大臣的要求,给了他一碗清水。但是大臣非常恐惧的环顾四周对国王说:我怕我正在品味着这沁人心脾的清水时,会有人举刀杀死我。国王对大臣说:在你在喝这碗清水之前我是不会让人杀死你的。于是大臣毫不犹豫地把清水泼到地上,顿时有人大喊一声大胆大臣对国王说:你不应该杀死我,因为你在前面承诺了我说在这碗清水没喝之前,你是不会杀死我的,现在这碗水滋润了你国家的土地,你就更应该放我回去!这时,国王无言以对,只好把大臣放了回去。

正确的使用智慧的语言,就会改变命运。

语言的魅力,在于生活中一个个微小的细节都能体现出来!

初二说明文

我家住在电厂小区,别看它房子外表陈旧,而且样子老式,但它里面真的很好玩。

我从早上开始介绍,清晨东方露出淡淡的光芒,小区在细微的光芒中显现出他的雄姿。啊!电厂小区新的一天开始了。

中午放学回家,烈日当空,骄阳似火。好像天空炸开了锅。我们像在锅上的蚂蚁急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路谈谈笑笑好像很开心似的。

吃过午饭你站在10号楼向北眺望,整个小区尽收眼底。10幢巍峨壮丽的楼房遥遥相对。二列楼房中间是一个宽阔的草坪。绿色的小草铺满整个草坪。草坪的四周有着许许多多的树木和花草,现在是秋天了,天空中弥漫着桂花的香气。

草坪的北面是运动器材,有单杠、双杠、仰卧起座、锻炼手体能器、骑木马……

夜晚皓月当空,万里无云。有很多已经吃过晚饭的爷爷奶奶下来散步,如比周奶、潘奶、王爷爷等。

有的时候一些小朋友也会下来玩,我就是其中的一位。有的时候我们也会聚在一起谈谈赛尔号、摩尔庄园、奥比岛等游戏。

深夜电厂小区好像被笼罩在黑暗之中。有的小孩已经进入了甜美的梦乡、有的小孩才做完老师布置的作业、有的在准备洗澡。

大人们有的才下来散步,有的大人正在被窝里舒舒服服的看电视、有的在玩电脑、有的大人已经帮孩子们美好被子,自己去睡觉了。

多采的一天就要过去了,电厂小区开始沉睡了。

初二说明文

筷子是什么时候什么人发明的已不可考证了。只知远古时,华夏先民先是用手来抓东西吃,如现今动物的吃法有些相似。当祖先从吃生食变熟食后,用手抓取食物已觉不方便,于是就地取材拾小木条作为进食辅助工具,使用后发现用两根要比一根来得方便,于是筷子就这样产生了。

秦汉时筷子称“箸”,至今我国闽南话中仍沿用此称。隋唐时又称之为“筋”。后来,据说吴越先民为避忌“箸”与“住”同音,怕行船搁浅,便改“箸”为“快儿”,希望船行得快,一帆风顺,以图个吉利。汉代筷子又称为“挟提”,意为挟住再提起之意,这就十分形象地道出了筷子的实用功能。后来,由于筷子制作的材料多是竹子,因此在“快”字头上加上“竹”字。这就成了今天的“筷”字了。

当我们的祖先结束了茹毛饮血的生活,使用起筷子后,筷子就与文明一同诞生了。从一位筷子收藏家的资料中得知,迄今为止筷子已有6000多种:从原始社会的树枝、竹子、动物骨筷开始;夏商有经琢磨的牙筷、玉筷;春秋战国出现古朴的铜筷、铁筷;六朝以后,金、银材质做的筷子又应运而生。这当中最名贵的要数象牙筷、犀牛骨筷、乌木镇金筷和各种玉筷了。当然,民间最通用的还是竹筷和木筷,现在又出现了一次性筷子,使用更便捷了。

筷子一千多年前相继传到了日本及东南亚,所以,亚洲人的饮食文化同西方人大相径庭。

可别小看这不起眼的小棒,它制作简单,灵活机巧,长久使用有健体健脑之功效,真可以说是我们祖先对世界饮食文化一个了不起而又值得推崇的创造发明。

初二说明文

在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪……”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“的记忆也不如淡墨水。”

但是,在妈妈的*下,我只好那些词语、句子。久而久之,我渐渐对有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试*了全班第二名。

也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

初二说明文

昨天,蓝天妈妈美若天仙。娇嫩的晨光,绚烂的彩虹,调皮的星星,变幻的云朵,都沉醉在她的怀抱里,连一群群的鸟儿都向往着。

昨天,地球母亲美丽健康。高耸的青山、湍急的河流、繁茂的树木和优雅的花朵都是她的骄傲。

昨天,动物们无忧无虑。他们有一个幸福的家,美味的食物和亲密的伙伴。

昨天,人们拥有绿色家园。贫瘠的茶叶,天然的绿洲,纯净的空气,养育了一代又一代健康强壮的孩子。

渐渐地,人类不再满足于大自然的恩赐,翻开了历史新的一页。

今天,蓝天的妈妈全身都是灰色,拖着长长的黑色“辫子”。如今,大地母亲已经失去了往日的容颜,绿色健康的肌肤正在逐渐老化,成为名副其实的“黄脸婆”。美丽的风景,美丽的花鸟,成了美好的回忆。

今天,小动物失去了它们快乐的家园。枝叶繁茂的树木已经成为人类现代化的支柱,清澈见底的河流已经成为天然的垃圾场。人们看着美味佳肴垂涎三尺。小动物渐渐知道了“离家”、“妻儿分离”、“家庭破裂”的痛苦滋味。

今天,人们穿梭在高度现代化的街道上,享受高科技文明。今天,空气需要清新,食物需要消毒,甚至水也需要净化。今天,人类不断受到山洪、沙尘暴和非典的袭击。

渐渐地,人类知道宇宙中的蓝色星球是我们赖以生存的家园。于是,人类开始珍惜和保护这个绿色家园,开始告别今天,走向明天。

明天,蓝天妈妈将恢复青春容颜,飘逸的长发不再乌黑,美丽的发卡(空气净化器)将换上淡色,带着天然花草的芬芳。

明天,地球母亲将重现她绿色的皮肤,给万物带来生机。在茂密的树林里,小动物们开了一个派对;在清澈的河里,鱼虾在赛跑。路上,穿着花衣服的汽车唱着甜美的歌;小道旁,一个绿色的垃圾桶在“吃”和“产”。

明天,人类将不再担心空气污染、食物污染和水污染。明天,人类只会在历史书上知道山洪、地震和非典病毒。

地球——,一颗蓝色的行星,将永远成为人类温暖的家,将成为宇宙千万颗行星中永恒的光彩。

初二说明文

鱼香肉丝是一道常见的川菜,其色香味俱全,肉嫩质鲜,深受人们的喜爱。

鱼香肉丝的做法也很简单:人们只需要把肉、胡萝卜哦、青椒都切成细丝,放入锅中翻炒15分钟,再撒上泡辣椒、川盐、白糖等调料,爆炒5分钟后,一盘香喷喷的鱼香肉丝就出锅了!

当你将鱼香肉丝放入口中,细细咀嚼,肉中的酸、甜、辣在一瞬间飘满你的口腔,再喝上一点辣汤,就真是人间美味了!

鱼香肉丝的样子也十分夺人眼球,一个盘子里有碧绿的青椒、红艳艳的胡萝卜、以及黄澄澄的肉丝,盘底还有着火红的辣汤。看起来就让人食欲大动、垂帘欲滴了。

别看这鱼香肉丝普普通通,它还有一个美丽的传说呢!相传在很久很久以前,四川有一户人家特别喜欢吃鱼,对调料也很有研究。有一天,这户人家的女主人在炒菜,调好调料,准备开始炒菜。她偶然看到上次炒菜还剩下了一些调料,为了不浪费,,她便将上次剩的调料和这次的调料掺和在一起,炒出来了菜。

她把菜端给了丈夫吃,丈夫一吃,连声叫好,问妻子是怎么做的,妻子便一五一十的把刚才发生的事告诉了丈夫。后来,这道菜越传越广,知道的人越来越多,这才有了现在家喻户晓的四川名菜“鱼香肉丝”。

怎么样?听了我的介绍,你的眼前已经浮现出一盘热气腾腾的鱼香肉丝了吧?赶紧去品尝一下吧!你一定会“爱”上它的!

初二说明文

陶行知,他是我国伟大的教育家,也是杰出的教育实践家。而我校也于八年前以陶行知来一改校名——行知中学。

说起陶行知,他不愧为我国伟大的教育家,就连他的名字也一样富含了哲理,蕴涵有渊博。“知行”是陶行知先生早年的名字,其意思是说“知道了没有用,还要付诸自己的行动”。其实在现实许多同学在学习上是很认真的,而且也知道了其中的道理,但是却缺少行动力,说以成绩一直都不那么理想。说以这就说明:“知道没有用,还要付诸自己的行动力才能到到学习的目的。”从陶行知当年的名字“知行”我可以想象他当年对学习是有多么的热情,这其中应该与他成长的经历有很大的关联吧,年龄不同,学习的东西也不同。说以,我们也应该要有针对性的学习,这样才会有更大的进步。

因为“知是行之始,行是知之成。”,“知轻行重”。说以后来陶行知又将“知行”改名为“行知”。他的看法没错,好吧也许作为中学生的我这么说,是有那么一点不合适,但我也觉得“知轻行重”,知道了但不做,那和不知道又有什么区别呢?最多也就在别的同学知道有做了,并成功的时候不削的说一句:“切,我早知道了,只是懒得去做而已。”可是,你就是没有去做,所以成功的就不是你。当然了,我们的学习还是要有计划的进行,这样既能使自己能够有条不紊,又能使自己坚持的更久。

关于陶行知有一个故事我从小学听到现在,相信大家也都熟知——三颗糖的故事。说的是一个同学打了另一个同学,但是恰巧被陶校长看见。我想这是要发生在现在的我身上免不了被批评一顿,因为现在许多人一贯认为动手打人就是不对的。但是陶校长却因为那学生准时和及时承认错误,以及打人的原因奖励了他三颗糖。这真是所有人都没想到的啊。

我想,像陶行知先生这样善于激励学生的情感,诱发他们转向先进的欲望;能从事件的侧面发现学生的闪光点,并给予表扬和肯定,使学生既受到教育又从事件中找回自信,是多少老师没有的啊,而我们学生也需要这样的好老师。

陶行知,是历史的,却又是现代的、是逝去的,却是永远的。作为一个学生,我们应该学习陶行知的教育理论,这不仅是老师要学习的,而我们学生也是可以从中学到很多,从而得到更多的进步。

初二说明文

刚来到深圳旅游的小马,想到当地一家服装店选购服装。本来心情很好,但一出服装店却一脸愁容,就像泄了气的皮球一样。为什么会出现这种这种情况呢?购物的过程是这样的:

在他兴致勃勃地来到服装店时,却发现个个服务员脸上都无精打采。想问一下某款服装的价格、问还有没有便宜点的,但却受到服务员有气无力的回答:“没有,你自己看”、“不知道。”结果,小马沮丧地离开了那家服装店,并破口大骂了一句:“我他妈再也不来这破店了!

再看另一则事例:

鸿奇是一家公司的董事长。但是最近股市大跌,公司景气不好,鸿奇对此绞尽脑汁,甚至还患上了焦虑症。

有一天,他偶然来到一家餐厅,心想:这餐厅以前也没见过,就去里面吃一顿吧。刚踏进这家餐厅的大门,耳边便响起一阵清新美妙的音乐,只见一位女服务员走过来,脸上带着微笑说:“先生,欢迎光临!请问你想要点什么吗?我们这里有最近很受欢迎的三文鱼。”鸿奇怔住了,在这漫长的岁月里,他整天忙于事务,还从没见过这么温柔的微笑,享受到这么温馨的服务。过了一会儿,他说:“就给我来份牛排吧。”那位服务员微笑着说:“好的,请稍等!”

整个晚餐,鸿奇都过得很愉快——享受着美味的食物,沉浸在美妙的音乐中,还有这里让人感到如亲人般的服务;这一切都使他心旷神怡,他感到生活又充满希望。渐渐地,他的焦虑症竟然被消除了。

看到这两则事例,你就“对人的认识”方面有什么启发呢?我想你会说:“人是如此情绪化的动物。”

但为什么人的情绪会这么轻易就被影响呢?

人有一个固定不变的思维定势——人处理外界事物一般是先通过感觉(如“一般经验”“表象感官认知”)再通过理性分析的。由于先由表象感官接受来自外界的刺激,因此大脑就优先处理来自感官的信息并形成潜意识——我们一般将这个先由感觉主导大脑的过程成为“第一印象”。如“以情绪表现断定是否与之保持距离”、“以面部表情断定其内心、和是否对自己有不良影响”等都是形成“第一印象”的表现。

而人的情绪具有感染性。因此,“第一印象”会很快在你的大脑中形成类似的认知,从而影响情绪,影响行为——注意,这个过程往往在很短时间内就能完成,有时甚至不用一秒钟。

举个简单的例子:假如在某个时刻你照着镜子,却发现镜中的自己面容憔悴、衣衫褴褛、毫无生气。如果你不是选择积极调整,而是接受来自“毫无生气”、“否定自我”的消极刺激,那么你就真的陷入“毫无生气”的状态中——走路摇摇摆摆,见到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。

同样,如果你看到你的朋友(或其他人)板着脸,或者以一种很可怕的表情瞪着你,你会怎样?就先抛开关于“我会马上去安慰他”、“我会冷静分析对待”之类的回答来说吧,我想百分之九十以上的人会选择逃跑,或是自己的心情也被感染,变成消极的摸样。

这就是“镜像效应”——你怎样对待这个世界,这个世界也会怎样对待你。

得到了这条结论,我们不妨把对待事物的思维由“感性”升华到“理性”:遇到使自己产生负面情绪的事物,与其带着满面愁容去面对接下来的事物,不如暂时将情绪藏住,改变态度,以微笑面对这个世界。

坏情绪很容易被感染,但没有人会选择对一个面带微笑的人大发雷霆。

改变态度是防止“情绪瘟疫”的最佳良药,是扭转未来、改变命运的关键所在。

初二说明文

苹果,大家肯定吃过,也肯定爱吃,因为它们过肉多,味道美,更吸引人的是它们丰富的营养价值。可是在奇异果面前,苹果可以说是不值得一提了。

奇异果的个头不大,鸭蛋身材,褐色的皮肤上常满了软软的小刺。似乎想让它的外表蒙蔽你的眼睛。在它褐色的皮肤里面躲着的是碧绿的果肉,用刀将果肉中间切开能看见两圈像芝麻一样整齐的果粒。啃一口,酸酸甜甜的包您满意。

奇异果没有诱人的气味,长的也并美观,所以爱吃它的只有少数民族。但奇异果的营养价值却非同一般。我之前说苹果远不如奇异果的原因就要在这里揭晓了:因为就拿维生素c来说吧,你肯定想不到,奇异果的维c含量达到了苹果的80倍之多,也就是说,你就是撑破肚皮吃80个苹果也不如吃一个小小的奇异果所获得的维生素c多。另外,它们还具有抗癌功能。

你肯定会想谁这么伟大,发现了那么棒的水果?想不到吧,最早发现它的不是人类,而是猴子,又因为它的外表有猴子般的毛,所以又叫它猕猴桃。

你可别急着去买奇异果,我还没告诉你,那儿的奇异果最好吃呢!不用说当然思新西兰的了。如果你要这样认为就大错特错了。奇异果不是国外的'水果,而是我们中国的一宝,一个世纪前才引进到新西兰的。我建议你们去吃:河南牛伏山、桐柏山、大别山区的奇异果,味道不差于新西兰的,且价格更便宜哦!

初二说明文

小时侯,我总是一把鼻涕,一把眼泪地哭着,闹着,非得要妈妈给我一个独自的小天地。可妈妈总是说,你还小。这总使我嘟起小嘴巴,一副欲哭无泪的样子。

已习惯了,每次都要空手而归。可如今,我已经如愿已偿了。我不仅成为一个朝气蓬勃的妙龄少女,而且拥有了一个私人的小房间,这使我既惊又喜,我真是太高兴了。现在,就让我们一起去参观一下我为之而自豪的小天地吧!打开“神秘之门”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便会看到那里躺着一架电子琴,那可是我的“好朋友”哦!如果心情不好时,它总是会陪着我,让我不孤单,不落泪。

带着好奇心,往里面看,便会看到一张小床,粉红色的床单,粉红色的睡枕,粉红色的被子,就像一位可爱的睡美人,一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢!坐在床上,有种软棉棉的感觉,相当舒服。在床上,往左边一看,就是我的好伙伴-----书桌,它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品,这些可是我学习的好帮手,因此,我也很爱惜它们。

桌子前面放着一把小椅子,它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的右边,则是一个衣柜默默无闻地站在那里,它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”,如一个孕妇似的,你有所不知,它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是多亏它,要不,我可不知道要让我的衣服们身在何处?大概就是何处是家?处处是家吧!

这就是我的小天地。虽然我的小房间再简单不过了,但是,我却视它如珍宝。这毕竟是我的第一个小天地,即使在别人眼中它很简陋,但在我看来它却是无价之宝。累了,想看书,想睡觉都可以一头钻进里面,不是很好吗?同学们,你们是否有自己的小天地?何尝不用你们手中的笔,为你们的小天地勾画出一幅完美的图画。

初二说明文

其实,成熟是一种心理。假如说生理上的成熟是秋季的金色,那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的,一种是内在的。而大家常说的成熟,便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道:“生活有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”假如大家真的地对生活、对生活的本质领悟到了3、重境界,那大家才能算得上成熟。但事实上,在大家这部分年轻人人中间,大部分觉得自己非常成熟的人,却处在2、重境界。对生活、对社会有了一些怎么看,便觉得自己成熟了,其实这与成熟还差得非常远。成熟就像品茶,喝1、口是那的苦且涩,等喝到2、口、3、口时,就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出,这就是成熟。

成熟最基本包含的意思是自立。一个饭不会做,衣不会洗,我们的起居都照顾不了的人,整天将成熟挂在嘴边,那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。我们的事情都做不了,却整天说自己非常成熟,这真是被人没办法恭维。成熟还需要拥有一种宽阔的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较,以博大的胸襟去对待身边的每个人,每一件事,这就是成熟。成熟的人所需要具备的另外一个条件,那就是负责任。成熟者应该具备完善的人格,有正确的做人原则。那样他就需要对家人、对朋友、对社会负责,对自己所做的每一件事,说过的每一句话负责。成熟就是做我们的主人。

做一个成熟的人,还需要具备对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的青年的忠告。”生活的成败,重要是事业的成败。挪威有句谚语:“人的灵魂在他的事业上。”大家正处于生活最好看的好的时光,为我们的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次,你会发现自己成熟了很多。但假如在这大好光阴下,整天大呼“儿女情长,英雄气短”,那你只能变得愈加幼稚。

成熟不是学成年人的模样,吞云吐雾,猜拳行令,携带世故和圆滑,整天作沉思状。更不是偶遇一两次挫折,就大彻大悟,看透了所有。更不是以凝重的口吻向其他人介绍我们的生活经验,哀叹生活的艰难,路途的坎坷。在成熟者眼中,这部分只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚,是空虚。真的的成熟是自然的潇洒。

初二说明文

有一些人却因为家里贫穷父母长的丑就不认父母了。可是家贫也会出孝子,清贫也能育英才。这样的例子举不胜举。

普通人未必不伟大,只要你为社会出力做贡献,做一个有高尚品质的人,那就是一个大写的人。衣食住行只是外在的,你的心灵才是突出你整个人的关键。

家长职位高不是我们炫耀的资本;家长职位低并不影响他们在我们心目中的形象。如果将来因我们的奋斗而改变了家里的条件,那清贫就是我们的财富;如果因家里的清贫而使我们失去了志向,那清贫就是我们的耻辱。我们不要像这个大学生一样,让我们好好珍惜眼前的一切吧!

初二说明文

寒来暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己独特的一面。

春,小草悄悄地探出脑袋看着外面缤纷多彩的世界,淡淡的绿色不仔细看还真看不出来呢!真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”啊!和煦的春风吹过大地虽然没有浓郁的花香,却有一股生机勃勃的样子。

夏,知了紧贴在树上,不停的叫着:“热死了,热死了。”阳光直射大地,闷热无比,大地都是滚烫的,空气里都有一种闷热的感觉。傍晚去广场散散步,每一次都有许多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸着清新的空气,心情马上不再那么燥热,轻松极了。

秋,可是一个丰收的季节,枯黄的落叶飘落到树下发出“沙沙”的声音像是一曲交响乐。秋天是农民的笑脸,丰收的喜悦---红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,绿油油的韭菜。

冬,晶莹剔透的雪花像一个个调皮的小精灵,落在房顶上,大地上,小朋友的鼻尖上。雪后像是一个粉妆玉砌的世界,一个雪白的世界。堆一个雪人,系上围巾,插上鼻子,贴上眼睛。打一次雪仗,你会感到无比的快乐。冬天也是妈妈煲好的热汤,系好的围巾。

一年不知不觉已经到头,走过春夏秋冬,它们的独特,让我对每一个季节都有不同的情感。

初二说明文

啥是正能量?在我看来,能叫你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实非常简单,无处不在。简而言之,能叫你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西现在也慢慢的实化起来,科学研究表明,开心的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能能够帮助大家的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,一直有益无害的。

而反观现实,冷漠好像已经成为大家的一种习惯,大家可以对一个被车碾过的孩子视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人视而不见,负面的能量好像在暗中隐隐涌动,汇集。假如没正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是没办法存活。对于大家来讲,正能量并不是保持生命,而是给予大家一种乐观积极的生活态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!大家需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

怎么样找寻正能量呢?或许大家可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”将来的正能量又何能缓解现代都市的重压,况从生物学的角度来讲,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是如此藏匿于大家的眼皮底下:或许就溶在一杯咖啡里面,或许就隐于一行典雅的诗句里,或许就呆呆地在每一个慵懒闲适的恰到好处的午后等着大家。不一样于真的意义上的能量,正能量并不是与什么东西是此消彼长的关系,所以只须大家想就可以创造出无止境的正能量,从其他人出汲取,不如自己创造。

可有些人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的爸爸妈妈一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去探寻正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你肯定会生活在一个积极开心的环境里。

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房屋,面朝正能量,春暖花开。

初二说明文

水是地球上所有生物的生命之源,大家需要水,植物需要水,动物也需要水,假如世上没水会如何?动物会看上去无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2。7%,而可供人类用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在很多消耗资源的同时,还导致了水的污染,造成水资源危机。水资源危机不只关系到人类的可持续进步,而且关系到人类的存活。同学们,大自然已经向大家敲响了警钟!

而面对这部分惨淡的数据,难道大家的心灵没一点点触动吗?对,没错!大家每一个人任然在毫无顾忌的破坏着。从大体上看,国内一方面水资源提供相当紧张,缺水情况日益加重:另一方面却是水资源使用率低,浪费惊人。

节省用水、保护水资源是解决国内缺水问题的要紧渠道之一。在农业上大家应该改变灌溉方法,废弃大水漫灌、自流灌溉,竞价喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植抗旱、耗水量少的作物;降低农药、化肥的用。在工业上,工业用水重复用、循环用;减少生产耗水,提升使用效率;水处置,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;竞价节水器具;少用洗涤剂和清洗剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母j和s的变形,含义节水,表示节水需要公众参与,鼓励大家从我做起,每人动手节省每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

让大家目前就一块行动,不让地球上的最后一滴水变成大家的眼泪!

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