最新小学卫生室工作计划 小学环境卫生工作计划(通用8篇)

时间:2023-09-20 10:57:30 作者:GZ才子 最新小学卫生室工作计划 小学环境卫生工作计划(通用8篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学卫生室工作计划篇一

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的.学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。

1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。

2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。

(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。

(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

6、加强传染病的防治工作。

学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。

7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。

8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。

10、加强对学校食堂卫生的监管。

首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。

1、坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。

2、各办公室要经常保持卫生清洁,每天三小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。

3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。

4、积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。

5、加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。每周一的第二节课后由卫生老师指定的卫生委员进行检查,卫生老师抽查一个年级的个人卫生情况,最后个人卫生成绩纳入期末卫生总成绩。

6、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。

7、保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。

小学卫生室工作计划篇二

一、指导思想:

以教育方针为指导,以《中小学幼儿园安全卫生工作条例》为准绳,认真落实新课程标准,强化安全卫生教育,丰富安全知识,提高防范能力,增强防范意识。杜绝或减少安全卫生事故发生。办出人民满意的学校。

二、教育的宗旨:

以预防为主开展安全卫生教育,提升学生的识别危险、回避危险、及时求救,在条件许可的情况下应急自救的四项能力。

三、教学任务目标:

(一)、安全教育

1、交通安全。杜绝交通事故发生。

2、季节性安全卫生教育。预防不同季节事故及疾病发生。

3、课内、课外安全卫生教育。预防意外伤害。

4、应对自然灾害。使学生在紧急情况下能够自救自护。

(二)卫生教育

1、心理安全教育。

2、防交通、溺水、煤气中毒、意外伤害等教育。

四、教育重点

1、使学生养成良好的卫生行为习惯,安全出行。

2、正确方的案,范.欢认识相关标志

3、记清报警、火警、医疗急救电话。

4、掌握安全卫生常识

五、方法:措施:

1、认真备课,多方了解信息,获取有利学生吸取的案例。

2、认真教学,使学生学有所需,学有所用。

3、经常对学生进行安全卫生教育,严格配合班主任监管好本班学生。

小学卫生室工作计划篇三

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想,,全面贯彻和落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的精神,丰富学生的校园文化生活,以迎接奥运和区运动会为契机,扩大学校体育教育、教学的声誉。

二、工作任务

1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;

2、合理安排好学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间;

5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

三、活动安排:

二月:1、制定体卫工作计划;

2、筹备学生训练人员;

3、阳光体育活动开展。

三月:1、召开校阳光体育活动和春季卫生大检查活动;

2、组织筹划校运动会;

3、筹备迎奥运阳光体育活动的比赛

四月:1、迎奥运三、四、五、六年级广播操比赛;

2、一、二年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)

3、三.四年级阳光体育活动的比赛(项目特定)

五月:1、五、六年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)

2、继续开展阳光体育活动

六月:工作总结,评比文明卫生班级和体育活动积极分子。

小学卫生室工作计划篇四

学校要坚持以预防为主的方针,做好对学生卫生知识的宣传教育工作,做好学生常见病及季节性传染病的预防工作,密切观察流行病的动态,认真执行上级卫生部门的要求开展预防性工作。开学初做好各班卫生委员的培训工作。开学初,召开各班卫生委员会议,重点部署本学期学校卫生工作任务、要求。 如利用9月20日全国爱牙日、10月8日全国防治高血压日、11月第一周全国食品卫生宣传日、12月1日艾滋病宣传日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。

主要工作与要求。

一、学校卫生工作:

(一)、综合管理:开学初制定出学校卫生工作计划及各项制度,和分管校长一起划分好各班级卫生区,并要求各班做到一日三扫,(早、中、晚放学后),一周一大扫,组织校委会领导进行检查评比,制定出班级卫生检查评比细则,由各班卫生委员配合大队部做到天天检查打分,一周一汇总,每周一升旗时公布结果。

(二)加强卫生的防治宣传教育。

1、开学初要做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。

2、重点提高学校应对“集聚性疫情”的处置能力,制订好“集聚性疫情”应急预案,切实提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告校医室。平时学生因病缺课的要及时登记并报校医室。

3、发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

4、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求,多种渠道,多种形式,教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

5、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫两次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校校医室、后勤要督促厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、多功能室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、多功能室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

6、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。做好一学期两次视力检查工作。

7、提高“健康教育”课程的实效性。积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用,任课教师要认真按照班级学生的年龄特点合理选择教学内容,认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和校医室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展1—2次的班队主题教育活动。

8、继续加强学校卫生保健工作。学校卫生保健教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识,不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计,要主动配合上级部门开展学生的视力、口腔和“六病”的检查,统计、上报,以及每年一次学生的体质健康检查工作。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到,早发现、早隔离、早治疗,及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟通,要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。

9、进一步加强心理健康教育工作。本学期,加强心理健康教育教学工作。现如今,学生心理健康教育是新生事物,至关重要。针对高年级开设心理健康课,充分利用心理咨询室,开展心理咨询活动,开展心理健康知识讲座。

二)总结如下

1、做好新学期开学准备工作:包括环境卫生;室内卫生;卫生室药品等。

2、开展一次全面的学校卫生检查,发现问题及时整改。

3、结合9月20日爱牙日,进行爱牙宣传教育。

4、对新生一年级进行预防接种验证工作。

5、开展一次预防肠道传染病的卫生知识的宣传。

6、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。

从建立安全管理工作长效机制入手,重新修改、完善《学校安全卫生管理考评办法》等规章制度,明确分级管理责任,完善季度动态检查,加大过程评估,将安全管理薄弱科室纳入重点管理。

小学卫生室工作计划篇五

本学期小学体育与公共卫生学科中心组工作,以教师进修学院艺术体育研训部20xx――20xx学年度第二学期工作计划为指导,遵循小学体育与公共卫生20xx――20xx学年度第二学期工作计划,以课程改革为核心,以课堂教学研究为主阵地,突出教学实践研究,充分发挥学科中心组成员在全市教学中的研究、示范、引领、服务和指导作用,切实有效地提高课堂教学质量,推动小学体育与公共卫生教学改革健康发展。

1.积极参与小学体育学科“十一五”期间小学体育学科成果物化工作。按照艺体部《关于抚顺市中小学教师培训成果系列丛书》实施方案,学科中心组成员积极参与编写工作。要与市学科教研员一道,按照小学体育所承担的编写内容,参与其中,明确各时段工作任务和具体要求,按时完成编写任务。

2.协助学科教研员开展骨干教师培训工作。本学期骨干教师培训,一是继续以新课程评价改革专题和学科培训专题为培训重点,强化课题研究和观摩研讨、案例分析,突出培训的针对性,学科中心组成员要为骨干教师上教学评价专题观摩课;二是学科中心组成员与骨干教师一道进行实践探索,共同研究并制定的学科教师教学、学生学业评价办法形成专题研究报告;三是部分学科中心组成员要完成对学科骨干班学员优秀课例加以点评并形成材料。

3.参加调研工作。协助学科教研员深入基层学校,积极开展集体调研和学科调研工作。一是积极参与在部门组织下学科选取不同层次的典型、中间和薄弱学校深入开展调研,完成必要的工作;二是协助学科教研员开展学科调研工作。调研和反馈要做到了解情况要有效度,评课要有深度,交流要有广度,指导要有高度,切实发挥学科中心组成员在学科教育教学中的研究、合作、引领、服务的作用,有效指导学校和教师的教学、教研工作,解决教学工作的难题,从根本上促进学校体育教育教学质量的提高。

1.协助学科教研员开展新任教师培训工作。学科中心组成员协助学科教研员开展20xx年小学体育新任教师培训,按照学科培训计划对所承担的培训对象按时完成实践指导、教学观摩研讨、说课并上实践课、成绩考核记分,各项档案资料符合部门要求。

2.做好科研研究与指导工作。小学体育学科主持承担的“十一五”《中小学体育教学研究方式的探索》教育科研课题已进入总结验收阶段,本学期学科中心组成员在加强对本区域课题点校课题指导工作同时,协助学科教研员完成课题结题前的准备工作。

3.兼职教研员和学科中心教研组要强化教学间的联系,适时开展区域间的小学体育教学交流,在交流中发挥兼职教研员及中心教研组成员在教研工作中的示范、引领与牵动作用,积极带动校际间互动和群众性研究。

4.兼职教研员和学科中心教研组成员要立足本县区,本学校上研究课和示范课,通过上研究课和示范课,不断提升自身的教学研究和实践能力。

5.全力协助艺体部举办的中小学教职工乒乓球赛。在艺体部学期末将举办“抚顺市中小学教职工乒乓球赛”中。学科中心组成员要积极参与乒乓球赛的赛前筹备和比赛裁判工作,保证中小学教职工乒乓球赛的顺利进行。

完成艺体部临时布置的学科相关工作任务。

小学卫生室工作计划篇六

一、指导思想:

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标:

建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

三、工作要点:

1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

四、工作安排:

1、划分公共场地,落实包干职责。

2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品安全教育。

7、检查个人卫生。

小学卫生室工作计划篇七

为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的'卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划。

1、召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。

(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。

(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。

(5)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

2、要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。

3、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

4、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

小学卫生室工作计划篇八

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定20xx年卫生保健工作计划。

二、主要工作:

1、做好学生健康教育工作。

2、做好学生健康监测工作。

3、做好常见病防治工作。

三、工作措施:

1、做好学生健康教育工作。

(1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律,保证开课率达到100%,各年级每周要安排0.5课时开健康教育课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

(2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏,内容定期更换。

(3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进

行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。

2、做好学生健康监测工作。

对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。

3、做好常见病的防治工作。

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

月程表

九月份:

1、开展对秋季传染病的预防宣传、消毒、晨检等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。

2、整理学生的健康卡等资料。

3、出板报、健康小报。

十月份:

1、开展眼保健操的培训纠正。

2、各班出一期卫生专刊板报,进行评比,

3、出板报、健康小报。

十一月份:

1、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。

2、出板报、健康小报。

十二月份:

1、做好期末总结

2、出板报、健康小报。

3、资料的整理、累积、装订归档。

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