青年大学习第九季第二期网上团课心得体会(模板18篇)

时间:2023-11-30 09:28:40 作者:温柔雨 青年大学习第九季第二期网上团课心得体会(模板18篇)

心得体会可以帮助我们更好地总结经验,提高自己的能力。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示。

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3月12日上午,省委党校中国特色社会主义研究所_教授给我们支部作了《新时代中国特色社会主义发展的战略安排》的专题辅导。张教授从历史接力、现实条件、新的征程等四个维度,深刻阐述了新时代中国特色社会主义发展的战略安排历史脉络、主要成就和下一步措施,使我们对新时代中国特色社会主义发展的战略安排有了更加清醒的认识。

第一,这个战略安排是历史的接续。九层之台,起于累土。新时代中国特色社会主义发展的战略安排也是一代接着一代的实干中丰富发展起来的。新中国成立后,毛泽东同志先后提出“三个现代化”,并于上世纪60年代初期正式提出实现“四个现代化”的战略目标。党的十一届二中全会后,邓小平同志从我国国情出发,提出了“分三步走”基本实现现代化的发展战略,并对实现“前两步”目标作了明确规划。党的十五大上,江泽民同志提出了“新三步走”战略,并在党的十六大上提出在21世纪头,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的战略目标。党的十七大、十八大上,胡锦涛同志先后提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,明确“到实现全面建成小康社会的宏伟目标”。党的十九大上,习近平同志对我们党第二个百年奋斗目标进行战略谋划,提出了全面建成社会主义现代化强国的“两步走”发展战略。从“四个现代化”到“三步走”、再到“新三步走”、再到“全面建成小康社会的宏伟目标”、再到“两步走”,充分体现了新时代中国特色社会主义发展的战略安排的继承性、创新性、时代性。

第二,这个战略安排符合中国国情。鞋子合不合脚,自己穿了才知道。新中国成立以来的实践证明,中国特色社会主义制度具有无比的优越性。改革开放39年间,我国gdp从1978年的0.36万亿增长到年的82.7万亿元,增长了229倍,并于年稳居世界第二大经济体。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央运筹帷幄、善谋敢断,经济社会发展取得了历史性成就。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世,中国新能源、中国桥梁、中国航天、中国高铁、中国电商、中国交通、中国超级计算机等“中国名片”震撼全球,“中国之治”与“西方之乱”更是形成鲜明对比。面对这些骄人成绩,“厉害了,我的国”成为每个国民发自内心的感叹。历史上从未有哪个国家像中国这样在如此短的时间里,实现从站起来到富起来又到强起来的壮丽跨越。这一发展奇迹雄辩证明,新时代中国特色社会主义发展的战略安排是符合中国国情的,我们一定要坚定“四个自信”,继续稳健走好前行之路。

第三,必须全面推进这个战略安排。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。党的十九大描绘了21世纪中叶之前中国发展的战略安排,吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的冲锋号。站在新的历史起点上,我们必须高擎习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,不忘初心、牢记使命,不驰于空想、不骛于虚声,从我做起、从现在做起,撸起袖子加油干,努力为全面推进新时代中国特色社会主义发展的战略安排贡献我们应有的力量。当前,我们就是要按照省委的部署要求,持续深入学习习近平总书记对_的重要指示批示精神,并将其贯彻到经济社会发展各个方面,转化为一项一项的工作举措,坚持不懈狠抓落实,努力在新一轮发展中走在全国前列,不辜负习近平总书记对_的期望和重托。

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3月8日,是我来到党校学习第四天,有幸聆听了_教授对习近平新时代中国特色社会主义思想的解读,周教授的课平实生动、引经据典、深入浅出,让我们对党的十九大后写入党章的这一重要思想有了更深的体会,也启发了我对这一重大思想的感悟,下面从几个维度来谈谈学习习近平新时代中国特色社会主义思想后的感受:

一、从理论维度看,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。纵观我党历史,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要思想理论,是党和人民实践经验和集体智慧的体现。目前,我国正在进入改革的深水区,攻坚期,马克思也曾说过“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物”,我们正需要有新的伟人和思想,作为我党理论体系的传承和发展。这个时候,习近平新时代中国特色社会主义思想的提出,具有重大的理论价值和时代意义,代表了马克思主义中国化的最新成果,也是引领我们打赢改革发展攻坚战的重要理论方向。

二、从时代维度看,习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代我国发展时期的重要智慧结晶。改革开放以来,人民群众物质生活不断丰富,生活有了更高的需求,不再是停留在温饱等基本生活保障问题,因此在十九大报告中也对应作了修改,这表明改革开放以来,在我党正确思想的指引下,人们过上了幸福的生活,国家强盛了,社会也发展了,与此同时,我国在发展改革的深水区所产生的问题逐步显现,这是在建国之初,甚至改革开放初期,都不需要面对的,只有在新时期的发展阶段,这些问题才会产生,并产生重大影响。如经济发展不均衡问题,贫富悬殊问题,腐败问题,等等。这都需要有不断适应新形势、新发展的新理念、新思想来指引我们继续前进,所以,这时候习近平新时代中国特色社会主义思想的产生,是及时的,也是势在必行的。

三、从实践维度看,习近平新时代中国特色社会主义思想得到了人民群众的拥护。党的十八大以来,政府机构改革,依法治国体制建设不断完善,反腐力度空前,人民群众对党政机关的信心得到极大提升。与此同时,由国家层面主导的三大战略,即粤港澳大湾区战略、长江经济带战略和京津冀协同发展战略,还有“一带一路”倡议等重大举措,无一不体现了我党路线方针的前瞻性和正确性,让党员干部和人民群众逐步建立起了道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。习总书记在近日参加全国“两会”_代表团审议时也提出,共产党就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就要在哪方面下功夫,为群众排忧解难。的确,在历史长河中,一个政党,一个政权,其前途命运都取决于人心向背。由此看来,习近平新时代中国特色社会主义思想,是我党光荣传统的一种延续,是全心全意为人民谋幸福,并深得人民群众拥护的。

作为一名党员干部,我感到,我们必须沿着习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,不忘初心,牢记使命,努力做到志存高远、脚踏实地,在新时代鼓足干劲干事创业,才能不辜负人民群众的期望,在平凡的岗位上做出更大贡献,齐心聚力,朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标努力前进!

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习近平新时代中国特色社会主义思想明确提出,坚持社会主义核心价值体系。培育和践行社会主义核心价值观是更好构筑中国精神、中国价值、中国力量的重要内容。

党的十八大以来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观的工作。20中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。2月,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。20五四青年节,习近平总书记到北京大学考察,出席师生座谈会并发表重要讲话,深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求,深刻指出当代青年践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向。

积极培育和践行社会主义核心价值观,集中体现了新形势下立德树人的根本任务。年5月23日至24日,习近平总书记在上海考察调研时指出,培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一、坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,使每个人都能感知它、领悟它,内化为精神追求,外化为实际行动,做到明大德、守公德、严私德。推进社会主义核心价值观教育日常化、具体化、形象化、生活化,目的就是将社会主义核心价值观教育推向深入,务求取得实实在在的成效。

日常化,就是让社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则、进而形成自觉奉行的信念理念,让她的影响像空气一样无所不在、无时不有。一方面要形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情境和校园氛围,有了这种氛围就能做到“春风化雨,润物无声”;另一方面,需要从制度上采取切实可行的措施,保障社会主义核心价值观教育不断线、经常化,使符合社会主义核心价值观的行为得到鼓励,使违背社会主义核心价值观的行为受到制约。

具体化,就是让社会主义核心价值观体现在细微处,做到落细、落小、落实,使学生看得见、摸得着、感受得到。社会主义核心价值观体现的境界是高远的,但要求又是具体的、实在的。比如说,在诚信层面,我们在学生资助和就业指导工作中,如何把社会核心价值观的要求融入到具体工作中。又比如说,在友善层面,如何引导不同民族、不同地域、不同个性的学生友好相处。落细、落小、落实,实际上就是要解决虚的问题、高的问题、空的问题,从而使社会主义核心价值观细节化、具体化、大众化,使其能够更好地为大学生所践行。

形象化,就是让社会主义核心价值观的教育贴近学生、贴近生活、贴近实际,使学生“听得进、愿意学、喜欢做”。悬置空中、不接地气的价值观,是不会得到大学生的认同的,也不可能产生应有的作用。一要注重语言通俗化,我们要向大学生学习语言,善于运用大学生喜闻乐见的形式,运用生动活泼的大众化语言,真正走入学生的心中。二要注重载体具象化。能善于运用各种载体和文化形式生动具体地表现社会主义核心价值观,形象地告诉大学生什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的。三要注重发挥榜样的示范作用。榜样是一种示范的力量、引领的力量、标杆的力量。

生活化,就是让社会主义核心价值观与学生生活深度融合,贯穿于社会生活方方面面,融入血脉之中,外化为生活方式。习近平总书记指出,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。实践告诉我们,与群众日常生活联系紧密的东西必定持久,而与群众的生活没有关联的东西往往是昙花一现、过眼云烟。社会主义核心价值观的魅力在于,它来自于生活,来自于人民。社会主义核心价值观不在我们的生活之外,而是在我们的生活之中,我们要把社会主义核心价值观教育和践行贯穿和融入到细化到课堂、宿舍和日常生活的方方面面。

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3月,我在双龙总包部和同事一起深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,总书记的话语有大局也有微观,有境界也有情感。其中,关于建设小康社会和美丽中国等部分内容让我想到了正在处于巨变之中跨越式发展的家乡。

我的家乡在云南滇东北昭通市镇雄县的一个普普通通小山村里,属于云贵川三省结合部。这20几年来发展的烙印清晰可见尤其是近几年发展更是日新月异,九年义务教育、营养餐、社会主义新农村建设、新型农村合作医疗等等举措极有力的促进和保障了家乡的发展。

习近平总书记说坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

在村里退耕还林还草政策实施多年以来,被过度开采和利用的山地开始有了绿色,经济林和生态林的建设既让农民得了实惠又保护了山地,根本在于农民收入来源不再单一,土地收入占经济总额的比例不断降低,城镇化和工业化产业转移让农民收入得到了提高,生活美好自然不用与山争地。人民生活不断改善。

生态文明建设成效显著。生态保护和修复工程进展顺利,森林覆盖率持续提高,生态环境治理明显加强,环境状况得到改善。村里有一条小河以前不管是生活垃圾还是养殖污水都往里面排放,村委会开始拨款整治,现在河两岸筑起了2米高的堤坝和人行道,部分河段还修了大理石护栏和凉亭,环境得到了明显改善,成了村民纳凉和活动的好场所。现在村里在建的有一个广场和公园,正为建设一个美丽乡村而不断奋斗中。

十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。我国总体上实现小康,不久将全面建成小康社会。习近平主席说中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。社会主要矛盾的变化对党和国家工作提出了许多新要求。

一大批惠民举措的落地实施,使得村民获得感显著增强。精准扶贫、大病医疗、农村低保等政策使得脱贫攻坚战取得决定性进展,贫困人口稳定脱贫,教育事业全面发展。人民健康和医疗卫生水平大幅提高,新农村建设使得保障性住房建设稳步推进,社会治理体系更加完善。

坚持新发展理念。坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗不是一句空话。我相信到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家的目标一定会实现。

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3月7日,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议_代表团的审议并发表重要讲话,充分肯定_工作,对_寄予厚望,提出了新的更高要求。作为_的党员干部,我深感责任重大,使命光荣。要全面贯彻落实习近平总书记对_工作的一系列重要指示精神,在新时代实现新作为,当务之急是要克服本领恐慌。

本领恐慌是一个长期存在的问题。早在1939年,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上讲话指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了。”可见,干部队伍中的本领恐慌早已有之,在不同历史时期,面临不同的工作任务,其表现的形式和程度有所区别。

本领恐慌是客观存在的问题。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上的讲话指出:“延安时期,我们党就注意到本领恐慌问题。”“我们现在是不是也面临这样一种状态呢?我看是的。很多同志有做好工作的真诚愿望,也有干劲,但缺乏新形势下做好工作的本领,面对新情况新问题,由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领,还是习惯于用老思路老套路来应对,蛮干盲干,结果是虽然做了工作,有时做得还很辛苦,但不是不对路子,就是事与愿违,甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用。我看这种状态,在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。”

这些都是客观事实,无可否定,不容回避,需要我们积极主动地面对。

克服本领恐慌具有紧迫性。习近平总书记指出:全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感,以时不我待的精神,一刻不停增强本领。着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。总书记强调“时不我待”、“一刻不停”,突显了克服本领恐慌的紧迫性。

如何克服本领恐慌?党的十九大报告高屋建瓴地指明了方向。党的十九大报告指出:“我们党既要政治过硬,也要本领高强。”提出要增强“八种本领”,为此,我们应努力做到以下四点:

一是要勤于学习。习近平总书记指出:“本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。”人类社会近五十年来创造的知识比过去三千年的总和还要多,一个人必须终身学习,才能跟上时代的脚步。作为领导干部,首先应加强政治理论学习。对党的理论要原原本本学、原汁原味学,做到真学、真懂、真信、真用,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。其次,应勤于学习业务,不断提高我们自身的知识素养,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,这是增强本领的必由之路。组织上选派我们参加省委党校中青班,为我们提供了宝贵的学习机会,_部长在开学典礼上亲自向我们作动员讲话,这充分体现了组织对我们的关怀,我们应当好好珍惜,努力学习。

二是要深入思考。“学而不思则罔”,思考是对学习的内化过程,是学有所获的关键。不加思考的学习必然浮于表面、流于形式,因此,在学习的基础上,还应深入思考,通过思考,使新学习的知识与原有的知识储备相互融会贯通,内化于心、外化于行,真正成为我们的素质能力。领导干部工作忙,任务重,更应善于利用零碎的时间,静下心来,深入思考。省委党校科学、严谨、规范的教学安排,丰富多样的学习形式,周到、细致、人性化的后勤保障,以及严格的纪律要求,为我们学习和思考创设了良好条件。

三是要积极实践。习近平总书记号召全国人民“撸起袖子加油干”,说的就是实践。改革开放四十年来,_在没有现成经验可供借鉴的情况下,敢于实践、勇于实践,不懈探索。当前,党的十九大已为新时代改革与发展绘就了蓝图、指明了路径,要推动习近平新时代中国特色社会主义思想在南粤大地落地生根、结出丰硕成果,要全面贯彻落实习近平总书记对_工作的一系列重要指示精神,关键在于实践。党的十九大报告指出:“建立激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。”这是从制度安排上鼓励广大干部消除顾虑,积极探索实践。

四是要坚持群众路线。习近平总书记指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”人民群众是我们的力量源泉,也是我们工作的智慧源泉,改革开放的很多生动实践与鲜活经验来自基层,来自群众,我们要自觉向群众学习,坚持问政于民、问需于民、问计于民,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,全心全意为人民群众服务,自觉接受群众监督。

习近平总书记指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”作为领导干部,我们必须始终坚持学习与思考,敢于担当,积极实践,相信和依靠群众,方能不断增强“八种本领”,方能切实克服本领恐慌,方能在新时代干出新气象、实现新作为,做出让人民满意的答卷,不辜负习近平总书记的亲切关怀和殷切期望。

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3月12日上午,通过聆听_教授《新时代中国特色社会主义发展的战略安排》的课程,让我对党在新时期提出的新时代中国特色社会主义发展的伟大战略有了进一步的认识,对党中央制定的“三步走”战略思想感到由衷的敬佩和自豪。这是我党审时度势,因时制宜的英明决断,这是我共产党人承前启后、继往开来、敢于拼搏的大无畏的干事创业气魄,这是以习近平同志为核心的中央领导集体的智慧抉择。我深感这幅战略蓝图的来之不易,感叹我能生逢这个伟大时代的荣耀!

光荣艰巨的第一步:建国之初定宏图。

新中国成立初期,我们党明确提出实现“四个现代化”,把我国建设成为社会主义强国的任务和目标。1956年9月,在党的八大期间,毛泽东指出:“要使中国变成富强的国家,需要五十到一百年的时光。”毛泽东初步提出了中国的现代化建设分两步走的战略步骤。第一步,建立一个独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,使中国工业大体接近世界先进水平;第二步,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,使中国经济走在世界前列。随后,1964年12月,在第三届全国人大第一次会议的政府工作报告中,周恩来宣布了这一任务和实现步骤,勾画了中国经济建设远景规划的宏伟蓝图。

稳打稳扎的第二步:从温饱到小康之梦。

1987年10月,党的十三大提出中国经济建设“三步走”的战略部署:第一步目标,1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,这在20世纪80年代末已基本实现;第二步目标,1991年到20世纪末国民生产总值再增长1倍,人民生活达到小康水平;第三步目标,到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

乘胜追击的第三步:从小康到宽裕之路。

9月,党的十五大提出新的“三步走”战略:展望21世纪,我们的目标是,第一个十年实现国民生产总值比翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过的努力,到建党1时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到21世纪中叶中华人民共和国成立100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

雄心壮志的第四步:从富裕到强国之路。

10月,顺应党和国家事业发生历史性变革的新形势新要求,党的十九大报告对全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”“两个十五年”的新的战略谋划。第一步,从现在到年,是全面建成小康社会决胜期,要全面建成得到人民认可、经得起历史检验的小康社会,实现第一个百年奋斗目标。第二步,从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家。这个宏伟的战略安排,吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的冲锋号,激励全体人民朝着伟大目标奋勇前进。

这正是对这一伟大历史使命的不懈追求中,我们党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,始终稳航前进,收获着累累硕果,国家日益强大,人民生活日益富裕,真可谓发展战略步步进,芝麻开花节节高。

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作为高校教师,今年两会,我重点关注教育部长陈宝生的发声,他指出,要让教师成为大家羡慕的职业需要办六件事,分别为“一提二改三育四用五保六尊”:一提,提高地位待遇;二改,改革教师配备制度;三育,振兴师范教育;四用,加强教师使用,压担子,指路子,提点子,给位置,发票子,给他们实现自身价值的机会;五保,保障保护教师合法待遇;六尊,重振师道尊严,全社会尊师重教。如果各级各地能够认真落实部长指出的这六件事,教师得到了国家层面的全力保障,特别是西部偏远地区、民族地区的乡村教师的能动性都能被极大的激发的情况下,全国的教师的教育教学水平就会随之快速提升,教育资源将更加均衡的分配,全国的教育事业将加速步入到更好的质量、更高的水平、更全面的发展的教育“新时代”!

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20__年10月28日,由中央政治局主持的中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。

此次会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,从会议探讨内容我们不难看出,以习近平同志为核心的党中央对于坚持和完善中国特色社会主义制度实现中华民族伟大复兴的中国梦一直在努力。该如何坚持?如何改进?如何更好的实现这个伟大梦想以及更好的解决拦在复兴道路上的问题,我们从本次会议中可以知道:

首先全会肯定了党的十九届三中全会以来中央政治局的工作,中央政治局团结带领全党全国各族人民坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,将人民拧成一股绳,劲往一处使,极大的推动了人民的积极性、民族的团结性,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。

其次,全会强调,我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势:

政治上,我们坚持党的集中统一领导,始终沿着社会主义方向前进;坚持人民当家作主,密切联系群众,能做到从群众中来到群众中去;坚持全面依法治国,做到有法可依、有法必依,切实保障社会公平正义和人民权利;坚持各民族一律平等,团结奋斗,实现共同繁荣。

经济上,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,不断解放和发展社会生产力,让人民有更多的实现富足的机会。走上共同富裕道路。

文化上,坚持共同的理想信念、价值信念、道德观念,对我们的文化产生自豪感,促使全体人民在思想上、精神上紧紧团结在一起。

更重要的是党中央一直坚持以人民为中心,不断保障和改善民生,坚持改革创新,扶持创新型产业和人才,保持社会活力,让我们国家更加繁盛的同时积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断做出贡献啊,让中国在国际上的形象更加高大,使我们产生无与伦比的文化自信,更加坚定地走中国特色社会主义道路。

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近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,扫除基层形式主义官僚主义积弊,为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会提供了信心提振、效率提升的重要法宝。

“表哥”“表姐”,再见再也不见。经多方调研了解到基层年轻干部“表哥”“表姐”的无奈感叹和调侃式自嘲,于是党中央在政策制定之中以初心为本融入仁爱之心,让基层干部真正从“表”中走出来、闯出去。当前,我国经济受到疫情暴发的影响,面临系列挑战,如期打胜攻坚战役需要更加聚焦的注意力、更加蓬勃的创业心和更加坚定的落实力,减“表”定“闯”有效考察发掘干部,充分调动基层党员干部的主动性创造性,决战根基更实、决胜信心更盛,势必成为“关键一招”。

“大会”“小会”,别后方是晴天。当“层层压实责任”的指令逐步异化为“层层开会传达”的现象出现,党中央高度警惕并及时叫停,切实将“对上负责”和“对下负责”有力结合,紧紧扣实各级担当,守住“精文简会”硬杠杠。一方面,明确标准、尺度,对会议“乔装打扮”“改头换面”的行为及时纠错整改,用“负面清单”警示倒逼,让“简单落实”无路可走;另一方面,抓实监督、检查,将应景造势、言之无物的会议加以杜绝,做到减负真减,把“练嘴皮”的功夫转移到“迈步子”的实际工作中,切实提升效率。

“套路”“甩锅”,终将渐行渐远。基层早厌倦了各式各样的“重复检查”“多头检查”等行为,过多过滥的检查评比考核让一线干部苦不堪言,陷入“迎检”旋涡。此次《通知》的印发,对职能部门和专事监督的纪检监察机关提出更高要求,“过程导向”转化为“结果导向”——简而言之,在疫情防控和脱贫攻坚同步小康“两场战役”中,监督者从“找问题”的局外人变身“帮解决”的责任主体,让过往的“套路推责”和“督战甩锅”成为过去式,并肩战斗、荣辱与共、共克时艰成为新时期工作主流。

“作风建设永远在路上!”新一代共产党人肩负着建设新时代和实现民族复兴的时代重任,唯有以“白首归来种万松,待看千尺舞霜风”的坚定信心和胸怀,才能狭路相逢、勇者必胜!

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过去的几年,我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面贯彻党的十八大、十九大精神,抢抓机遇,稳中求进,砥砺前行,人民的生活水平、国家实力与形象有了显著提升,人民群众有了更强的获得感。作为一名奋斗在一线的科技工作者,我切实感受到了政府对于科技强国的重视,政府报告中也多次提出智能制造及人工智能这些前沿的战略学科方向,这为我们这些科研工作者进一步指明了科研奋斗方向。我国对科技人才的重视程度较过去有了大幅提升,科研人员的待遇水平也有望进一步改善。

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中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议28日上午在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告,并就《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定(讨论稿)》向全会作了说明。

中共中央政治局召开会议,研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。中共中央政治局听取了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告,决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将文件稿提请十九届四中全会审议。

坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务,哲学社会科学界应当贡献自己的智慧和力量。

彰显中国特色社会主义制度的比较优势。

国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。党的十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标,对新时代全面深化改革作出顶层设计。推进国家治理体系和治理能力现代化,对完善和发展中国特色社会主义制度具有重要意义。

华东师范大学政治学系教授齐卫平表示,我们党以一次全会专门研究国家治理体系和治理能力现代化这个重大问题,正是中国特色社会主义制度特色和优势的体现。

华中科技大学国家治理研究院院长欧阳康认为,推进国家治理体系和治理能力现代化,与坚持和完善中国特色社会主义制度是一体的。第一,国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度的重要的、内在的、有机的组成部分。第二,国家治理体系和治理能力现代化体现了中国特色社会主义制度的先进性。第三,推进国家治理体系和治理能力现代化涉及思想理念、制度体系、法律规章、实施路径、干部队伍等诸多方面,从而可以进一步推动中国特色社会主义制度走向现代化。总而言之,推进国家治理体系和治理能力现代化能够彰显中国特色社会主义制度的比较优势,更好地展示中国道路、中国智慧。

中国社会科学院社会学研究所所长陈光金表示,推进国家治理体系和治理能力现代化是建设社会主义现代化强国的重要内容之一,是“四个全面”战略布局在制度上的体现,也是实现“五位一体”总体布局目标的重要制度保障。西安交通大学马克思主义学院教授王宏波表示,进入新时代,以习近平同志为核心的党中央,牢牢抓住中国特色社会主义实践中急需解决的突出问题,各项工作取得巨大成就。这充分说明,党的十八大以来的国家治理具有明确的问题导向意识,体现了务实的实践风格。

党的十九届四中全会的主题是,研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。这是一个特别重大的课题。习近平总书记9月24日在中央政治局第十七次集体学习时强调,中国特色社会主义制度成为具有显著优越性和强大生命力的制度,要强化制度执行力,切实把我国制度优势转化为治理效能。

当前,面对新时代提出的新任务、新要求,不同地区、不同部门对制度与效能、体系与能力、党建与治理、分工与协同、统一与特殊等概念和关系的认识中存在一些误区,在一定程度上妨碍了制度的有效执行。我们有必要辨析一些似是而非的命题,以最大限度发挥制度优势,提升国家治理整体效能。

把制度优势转化为治理效能,不能狭义理解为完善国家监察和督查体制。习近平总书记强调,“要强化制度执行力,加强制度执行的监督,切实把我国制度优势转化为治理效能”。有人认为,这就是深化监察与督查体制改革,以监察和督查提升治理效能。事实上,监察和督查只是强化制度执行的一种方式。将国家制度优势化为治理效能是一个过程,至少包括制度创设、有效执行、监督和反馈等环节,强化制度有效执行也不能限于负向的监察、督查和问责,还包括正向的法治保障、德治引领等手段。

完善国家治理体系与提升国家治理能力和效能是一个有机整体,二者相辅相成,但又是不同层次的概念。完善国家治理体系是基础,有了运行良好的国家治理体系才能提高国家治理能力,二者良性互动,才能实现国家有效治理。当前,有的地方投入大量人力物力财力完善基础设施,并将物理平台信息化等价于治理体系现代化,认为建好系统、搭好平台就一定能实现有效治理。这种“见物不见人”的治理思维,不仅耗费大量资源,还可能与规范有序、充满活力的基层治理目标相违背。

中国特色社会主义制度最大的优势就是党的领导。党对一切工作的全面领导是顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进意义上的领导。在党的领导下,要充分发挥地方政府、基层政府各条线、各部门的作用,发挥社会与市场的力量,调动人民群众的积极性与自主性。同时,党建应与治理紧密结合。党的领导作为最大的制度优势,必须体现在以党建工作促进有效治理,以党的领导统领全局、整合社会资源、协调各方参与,为实现有效治理提供政治、思想和组织保障。

近年来,在地方实践中,我们常会看到“共性”与“个性”失衡的现象。为探索经验,一些地方鼓励基层先行先试、自主创新,然后将基层经验总结提炼成为全域的政策,但是,在总结经验时,往往将不同地方的做法“东拼西凑”,形成一套基层经验无法保鲜、基层活力无法传递的政策,在执行方面则片面强调“整齐划一”。这种过于教条的思路,容易挫伤基层积极性。

党的领导作为最大的制度优势,必须体现在以党建工作促进有效治理,以党的领导统领全局、整合社会资源、协调各方参与,为实现有效治理提供政治、思想和组织保障。

青年大学习第九季第二期学习心得体会

时代召唤青年,青年创造未来,经过学习主题团课,我更加明确自我肩负的职责,提高了政治觉悟和理论修养,我们应当加强自身建设,进取开展各项活动,认真落实各项任务,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为实现中国梦而奋斗。

作为一名团员,我应当紧贴时代步伐,牢牢把握团xx大精神,认真学习主题团课资料,积极进取参加志愿服务,实践社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,勇于揭露和纠正错误言行。同时,作为一名新闻工作者,更要“道沿圣以垂文,圣因文而明道”,肩负起新闻舆论工作的职责和使命,讴歌新时代,唱响主旋律,为实现“四个全面”和中华民族伟大复兴中国梦供给强大精神力量。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的期望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

作为当代大学生,在实现自我的远大梦想时,坚持和发展中国特色社会主义,就是向着远大梦想所进行的实实在在的努力,只要心中有信仰,脚下就有力量。走上新时代的长征路。大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信。自觉做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同理论的坚定信仰者。在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。信念一向是我们一个值得深思的问题,更是一个实践的问题。有人说梦想很丰满,现实很骨感。的确,在追求梦想的过程中,人们常常会感受到梦想与现实之间的矛盾。但就是因为这种矛盾才让我们产生了挫败感,同时激励着我们更加努力前行。在日常生活中人们在处理梦想和现实的关系中,往往只看到二者对立的一面。看不到二者统一的一面。

青年是标志时代最灵敏的晴雨表,时代的职责赋予青年,时代的光荣属于青年。大学生要坚持理论联系实际,进取投身社会实践,并不断的实现自身的价值。提升自我的文化水平和知识。

踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪,跟随党的脚步争做新时代的榜样!我们说,一个人为人处世,总要受必须价值观的影响和支配,它就好像是行动的指南针,不可或缺。

青年人应当整体提高文化素质,思想敏锐,眼界开阔,求知欲强,具有开拓进取精神。我们这一代,是个性突出的一代,现今社会也需要我们的个性,所以,我们在正确处理个人、团体、社会关系的基础上要坚持个性、彰显本色,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材,我们要继承和发扬老一辈工作者的优良传统,充分调动创造热情和创新潜能,立足本职,开拓创新,努力工作,精益求精,为实现华安的跨越发展贡献属于青年人的青春、智慧和力量。

当代青年对五四运动的纪念、对五四先驱的告慰,就是要在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。我期望我们一齐奋力开创和发展新局面,让伟大的五四精神在振兴华安新的实践中放射出灿烂夺目的光芒!

我们每个人在那里求学,都有一个追求,都有一个梦想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在那里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一根拐杖的话,我们要拄着这根拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话,那它会承载着我们的期望去实现我们的梦想。

青年大学习网上团课第九季第十二期

通过青年大学习第九季第十二期的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下:

一、在学习中不断提高修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

二、是学习法律知识。充分发扬社会主义精神,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。

古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和歪风,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

青年大学习第九季第一期网上团课心得体会

近日,《求是》杂志发表习总书记的重要文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》。文章强调,道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。

在革命战争时期,党带领大家走上新民主主义道路,夺取了革命战争的胜利;在建国初期,党带领大家完成“三大改造”,为我国的社会主义工业化开辟了道路,从此进入社会主义初级阶段;在改革开放初期,党带领大家一同开展“真理大讨论”,走上中国特色社会主义道路。无论在哪个时期,我们党都能坚持从国情出发,一步一个脚印,走自己的特色道路。

然而,近些年来,国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问,有人说是“资本社会主义”,还有人干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”。其实,这些都是完全错误的。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会历史发展逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

走好“必由之路”必须坚持党的领导。鞋子合不合脚,自己穿了才知道。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是中国共产党领导人民在革命、建设、发展的历史历程中不断探索出来的。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有在共产党的领导下才能不断前进,这是历史的结论,更是人民的选择。

走好“必由之路”必须加强党的全面领导。坚持和加强党的全面领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,也是全国各族人民的利益所在、幸福所在。全面领导贵在全面,重点是全覆盖,目的是实现坚强有力。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。办好中国的事情,关键在党。进入新时代、踏上新征程,只有坚持和加强党的全面领导,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,才能更好凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,开创中华民族更加美好的未来。

走好“必由之路”必须加强党的政治建设。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。我们党在加强政治建设时,必须重视中青年党员和中青年干部的思想教育,增加实践锻炼机会,不断探索提升中青年党员和中青年干部党性修养的有效途径。作为实现“两个一百年”奋斗目标的骨干力量,其政治定力对于实现中华民族伟大复兴的中国梦十分重要。

青年大学习第九季第一期网上团课心得体会

随着我国经济社会的不断发展,人们的物质生活不断丰富,但精神层面却略显单薄,对一些社会现象和问题的出现人们产生了一系列疑问。尤以对我国所走的社会主义道路产生了一些杂音和不和谐的音符。

分秒必争的发展速度没有给人们留下太多解答内心疑惑的时间,带着疑问和不确定性上路,必然让人对前路产生迷茫。于是,一些国外反动势力趁机对我国的社会主义道路进行疯狂地抨击和否定,国内一些人不明就里,一度被误导甚至被当枪使。一段时间以来,质疑我国所走的已不是社会主义道路的说法甚嚣尘上、追随者众多。

4月1日,总书记在第7期《求是》杂志发表署名文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》。是党和国家领导人首次就我国所走的道路问题给出的坚定回答,从历史、科学和现实角度,全面准确阐述什么是中国特色社会主义道路?我们要坚持什么样的道路?我们要怎样走好这条路?清晰直观的表达,是为拨开萦绕在群众中间的思想迷雾而主动发出的最强音。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层!纵观全文,没有修饰用语、没有回避问题,而是通过简洁的脉络和平实的文字娓娓道来,却力透纸背,蕴含直抵人心的力量。文章从历史和现实的维度,深刻阐明只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。

文章强调了道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。文章思辨的指出,一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。同时要注意,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。

要用发展的眼光看问题!文章明确指出,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。

文章合为时而著!这篇文章的重要性不仅在于其权威,更在于其为奔驰在建设中国特色社会主义道路上的人们排除了眼障和疑惑、指明了方向,还告诉了我们选择什么样的道路?这条路要怎么走?党员应该做什么?什么是要扬弃的?解除疑惑的同时,透过此文带给我们充足的信心和勇气,我们的步伐才能稳健而坚实。

青年大学习第九季第一期网上团课心得体会

第十三届全国人民代表大会第一次会议和政协第十三届全国委员会第一次会议将分别于3月5日和3月3日在北京开幕。这是全国人民热切期待的两个重大会议。通过这两个会议将产生影响和改变我国社会主义现代化建设的重要提案和议案。3月3日下午,教育部部长陈宝生在“部长通道”上谈到教师队伍建设方面的话题时表示,要把提高教师待遇、完善教师待遇保障落实到教师的心里面去,“让他们脸上充满笑容。”作为教育工作者,我听到教育部长的话感到非常欣慰。百年大计,教育为先。我觉得教育是任何工作的基础。教师作为教育工作的实践者,理应受到重视。我期待,通过20的“两会”,将产生更多更好的教育相关的提案和议案,保障全国广大教育工作的自身利益,提高工资待遇,从而提升教师的教育热情,促进我国教育事业的蓬勃发展。

青年大学习第九季第一期网上团课心得体会

没有调查,就没有发言权,更没有决策权。近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,对“着力提高调查研究实效”提出了要求。调查研究是干事创业的基础,意义重大,绝不仅仅是去基层走走看看、听听汇报那么简单。好的调查研究要用心用情,身入心至。要切实防止“木人探海式”调研、“刻舟求剑式”调研和“无肠国式”调研,着力提高调查研究的下沉力、思考力和转化力。

谨防“木人探海式”调研,提升调研下沉力。寓言“木人探海”讲的是,有个木人想要了解海的深浅,便在大海里游了一圈,上岸后他夸夸其谈:“海就那么深,连我的膝盖都没有淹没”。所谓涉浅水者得鱼虾、涉深水者得蛟龙,下沉到底是调研获得真知的前提,如果浅尝辄止、走马观花,就会像“木人探海”一样,不但没有沉到海底、探到深处,还会产生“海就那么深”的盲目乐观,给决策工作带来不利影响。提高调查研究的下沉力,要从行动和观念两个方面发力。深厚的群众感情是提高下沉力的关键,心有百姓,就不会作风漂浮,就不会为了完成规定动作,应付了事、点到为止,就能放下架子、扑下身子,拜群众为师,听群众心声,谋发展良策,解群众急难。撇去真相上的浮沫是提高下沉力的保障,一心求真求深,就不会满足于“经典路线”和“精致盆景”,就能轻车简从、直扑现场,看到实情,听到真话,摸准规律。

谨防“刻舟求剑式”调研,提升调研思考力。“刻舟求剑”的故事,讲的是战国时楚国有个人坐船渡江,船到江心,随身携带的一把宝剑滑落江中,楚人在船上作了个记号,船到岸边,他便从做记号的地方下船打捞。“刻舟求剑”的做法显然是愚蠢的,注定要失败的。错就错在不顾实际、预设立场。我们的工作中这样的调研也有一些这样的情况。他们以学习借鉴之名,把别人的调研报告、过去的调研报告、经典的调研报告当成“舟”,并在相应位置“刻”上记号,修修补补,妄图以此“求”得当前本地区的客观规律之“剑”,这也是注定要失败的。下沉是调研的第一步,思考是关键一步,心之官则思。搞调研不仅要“看在眼里”,更要“想在心里”。在调研中养成勤于思考、善于思考的习惯,多问几个为什么、怎么办,提高想事情的自觉性,我们才能从纷繁复杂的调研对象中摸清规律、找到症结,形成高质量的调研成果。

谨防“无肠国式”调研,提升调研转化力。“无肠国”的故事来自《山海经》,说的是无肠国的人吃下去的食物,通常只经过一段肠子还未等到消化便排泄了出去。所以他们要不停地吃不停地喝,才能维持身体的正常需要。不经过消化吸收的食物,很难完全转化为身体活动的能量。未经过消化吸收的调研成果也是如此。于是少数单位反复“调研”,反复“下基层”,或者反复让基层报材料,以“调研”的名义作秀,增加基层负担。调研在精,不在多。调查研究要坚持实践导向、效果导向,而不是“文本导向”。一份完善的调研报告不是调研的终点,不能调研报告写好了之后就束之高阁,一切工作照旧。调研要坚持从实际工作中来,到实际工作中去,把调研报告提出的意见建议在实际工作中加以运用,是检验调研水平的的重要方面。只有不断地通过研究问题,解决问题,把调研成效转化为实践成效,我们的工作才会取得进步。

青年大学习第九季第一期网上团课心得体会

第一,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。我们党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说,中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义。一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等也都“你方唱罢我登场”,但都没能解决中国的前途和命运问题。是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国,是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。不说更早的时期,就从改革开放开始,特别是苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合国力与日俱增,人民生活水平不断提高,“风景这边独好”。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。

近些年来,国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问,有人说是“资本社会主义”,还有人干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”。这些都是完全错误的。我们说中国特色社会主义是社会主义,那就是不论怎么改革、怎么开放,我们都始终要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,坚持党的十八大提出的夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。这就包括在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;包括坚持人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这些都是在新的历史条件下体现科学社会主义基本原则的内容,如果丢掉了这些,那就不成其为社会主义了。

邓小平同志曾经深刻地、总结性地指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。”过去不能搞全盘苏化,现在也不能搞全盘西化或者其他什么化。冷战结束后,不少发展中国家被迫采纳了西方模式,结果党争纷起、社会动荡、人民流离失所,至今都难以稳定下来。《庄子·秋水》中写道:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”我们千万不能“邯郸学步,失其故行”。我们就是把马克思主义中国化,就是搞中国特色社会主义。近年来,随着我国综合国力和国际地位上升,国际上关于“北京共识”、“中国模式”、“中国道路”等议论和研究也多了起来,其中不乏赞扬者。一些外国学者认为,中国的快速发展,导致一些西方理论正在被质疑,一种新版的马克思主义理论正在颠覆西方的传统理论。我们始终认为,各国的发展道路应由各国人民选择。所谓的“中国模式”是中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路。我们坚信,随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广,我国发展道路对世界的影响必将越来越大。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

第二,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年建设的基础上开创的。正确认识这个问题,要把握3个方面。一是,如果没有1__8年我们党果断决定实行改革开放,并坚定不移推进改革开放,坚定不移把握改革开放的正确方向,社会主义中国就不可能有今天这样的大好局面,就可能面临严重危机,就可能遇到像苏联、东欧国家那样的亡党亡国危机。同时,如果没有1949年建立新中国并进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。二是,虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。我们党在社会主义建设实践中提出了许多正确主张,当时没有真正落实,改革开放后得到了真正贯彻,将来也还是要坚持和发展的。马克思早就说过:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”三是,对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。对改革开放前的社会主义实践探索,要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。

我之所以强调这个问题,是因为这个重大政治问题处理不好,就会产生严重政治后果。古人说:“灭人之国,必先去其史。”国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。苏联为什么解体?苏共为什么垮台?一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了,各级党组织几乎没任何作用了,军队都不在党的领导之下了。最后,苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了,苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。这是前车之鉴啊!邓小平同志指出:“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜,实际上就否定了我们党的光辉历史。总的来说,我们党的历史还是光辉的历史。虽然我们党在历史上,包括建国以后的30年中,犯过一些大错误,甚至犯过搞‘_’这样的大错误,但是我们党终究把革命搞成功了。中国在世界上的地位,是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。只有中华人民共和国的成立,才使我们这个人口占世界总人口近1/4的大国,在世界上站起来,而且站住了。”他还强调:“对毛泽东同志的评价,对毛泽东思想的阐述,不是仅仅涉及毛泽东同志个人的问题,这同我们党、我们国家的整个历史是分不开的。要看到这个全局。”“这不只是个理论问题,尤其是个政治问题,是国际国内的很大的政治问题。”这就是一个伟大马克思主义政治家的眼界和胸怀。试想一下,如果当时全盘否定了毛泽东同志,那我们党还能站得住吗?我们国家的社会主义制度还能站得住吗?那就站不住了,站不住就会天下大乱。所以,正确处理改革开放前后的社会主义实践探索的关系,不只是一个历史问题,更主要的是一个政治问题。建议大家把《关于建国以来党的若干历史问题的决议》找出来再看看。

第三,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。30多年来,中国特色社会主义取得了巨大成就,加之新中国成立以后打下的基础,这是它得以站得住、行得远的重要基础。我们对社会主义的认识,对中国特色社会主义规律的把握,已经达到了一个前所未有的新的高度,这一点不容置疑。同时,也要看到,我国社会主义还处在初级阶段,我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题,对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化的过程之中,这一点也不容置疑。对事物的认识是需要一个过程的,而对社会主义这个我们只搞了几十年的东西,我们的认识和把握也还是非常有限的,还需要在实践中不断深化和发展。

坚持马克思主义,坚持社会主义,一定要有发展的观点,一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。我们说过,世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式,也没有一成不变的发展道路和发展模式。我们过去取得的实践和理论成果,能够帮助我们更好面对和解决前进中的问题,但不能成为我们骄傲自满的理由,更不能成为我们继续前进的包袱。我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的事情就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。全党同志首先是各级领导干部必须坚持马克思主义的发展观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,发挥历史的主动性和创造性,清醒认识世情、国情、党情的变和不变,永远要有逢山开路、遇河架桥的精神,锐意进取,大胆探索,敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题,不断深化改革开放,不断有所发现、有所创造、有所前进,不断推进理论创新、实践创新、制度创新。

第四,我们党始终坚持共产主义远大理想,共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党章明确规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党章同时明确规定,中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。想一下子、两下子就进入共产主义,那是不切实际的。邓小平同志说,巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。几十代人,那是多么长啊!从孔老夫子到现在也不过七十几代人。这样看问题,充分说明了我们中国共产党人政治上的清醒。必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时,必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们必须立足党在现阶段的奋斗目标,脚踏实地推进我们的事业。如果丢失了我们共产党人的远大目标,就会迷失方向,变成功利主义、实用主义。中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。中国特色社会主义的基本纲领,概言之,就是建立富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这既是从我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情出发的,也没有脱离党的最高理想。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作。

革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,只要一代又一代人为之持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,崇高的理想就一定能实现,正所谓“砍头不要紧,只要主义真”。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。一些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到、看都看不见的,是虚无缥缈的。这就涉及是唯物史观还是唯心史观的世界观问题。我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是历史唯物主义观点不牢固。要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,做到虔诚而执着、至信而深厚。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

事实一再告诉我们,马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。资本主义最终消亡、社会主义最终胜利,必然是一个很长的历史过程。我们要深刻认识资本主义社会的自我调节能力,充分估计到西方发达国家在经济科技军事方面长期占据优势的客观现实,认真做好两种社会制度长期合作和斗争的各方面准备。在相当长时期内,初级阶段的社会主义还必须同生产力更发达的资本主义长期合作和斗争,还必须认真学习和借鉴资本主义创造的有益文明成果,甚至必须面对被人们用西方发达国家的长处来比较我国社会主义发展中的不足并加以指责的现实。我们必须有很强大的战略定力,坚决抵制抛弃社会主义的各种错误主张,自觉纠正超越阶段的错误观念。最重要的,还是要集中精力办好自己的事情,不断壮大我们的综合国力,不断改善我们人民的生活,不断建设对资本主义具有优越性的社会主义,不断为我们赢得主动、赢得优势、赢得未来打下更加坚实的基础。

通过以上分析,我们可以更加深刻地认识到,道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。毛泽东同志指出:“革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。”我们党在革命、建设、改革各个历史时期,坚持从我国国情出发,探索并形成了符合中国实际的新民主主义革命道路、社会主义改造和社会主义建设道路、中国特色社会主义道路,这种独立自主的探索精神,这种坚持走自己路的坚定决心,是我们党不断从挫折中觉醒、不断从胜利走向胜利的真谛。鲁迅先生有句名言:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。只要我们坚持独立自主走自己的路,毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,我们就一定能在中国共产党成立1时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

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