秋季学期小班安全工作计划及总结(实用10篇)

时间:2023-10-03 21:14:15 作者:字海 秋季学期小班安全工作计划及总结(实用10篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇一

新学期开始了,为了幼儿尽快的适应幼儿园生活,我们从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快的适应集体生活。

一常规方面

在老师指导下,玩室外大型玩具。

2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语。

3.知道爱护用具与材料不摔,不乱丢玩具。

二自理方面

熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我能力,基本上能够自己吃饭,洗手,入厕,入睡,培养幼儿的自信心,自尊心,使幼儿感受到快乐。

三保育方面

1清洁整理各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉的好习惯。

四班级工作

1在日常生活中,注意观察,适时引导,以儿歌,故事,游戏等形式提醒,帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2以身作则,经常与幼儿使用文明用语,帮助幼儿形成良好的礼貌用语习惯。

3将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自己的安全意识。

4对幼儿的个别情况要和家长多交流,形成共识,共同做好保育保教工作。

5注重对幼儿的个别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助

6我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,互相配合,统一要求,加强幼儿的一日生活.

7在工作与教学中不断地反思,改进,耐心听取多方面意见,提高教学质量。

五家长工作

1利用校讯通向家长回报幼儿在园情况

2利用家长接送时间做好日常联系工作,是家长放心地把孩子交给老师。

3做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园

秋季学期小班安全工作计划及总结篇二

20xx年某月,我既激动又担心的迎来了小班的孩子。激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。

本学年我担任小(3)班班主任,与xxx、xxx搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:

1、有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

2、个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。

3、有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。

4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。

针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

(一)语言领域

1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。

2、养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。

3、在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音。

(二)健康领域

1、针对小班幼儿年龄小,自理能力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。

2、在运动、外出、日常生活中,逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏,让幼儿感受集体的快乐,热爱自己的集体,能大胆的.表现自己的各种心情。

3、将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质,锻炼全身的协调性和灵活性。

4、引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。

(三)科学领域

1、小班幼儿对周围事物了解的非常少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探索的欲望为主要内容。

2、观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。

3、初步学会用简单的方式表达事物的特征和自己的发现,大胆与成人、同伴交流。

(四)社会领域

2、学习认识自己,愿意和老师、同伴交往,学习。

3、了解本班的一日生活中最基本的规则。

4、教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公务。

(五)艺术领域

1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的乐趣。

2、引导幼儿能用自然的声音演唱。

3、愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐,初步养成大胆作画。

4、识别和选择多种颜色,有控制的涂色。

家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子。具体工作如下:

1、来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。

2、建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、交流家教经验。

3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。进一步密切幼儿园及家长与幼儿的关系。

九月

1、做好幼儿入园准备工作,稳定幼儿情绪。

2、布置活动室环境及幼儿活动区角。

3、建立班级常规,对幼儿进行常规训练及安全教育。

4、召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。

5、参加庆祝教师节活动。

6、学习新操。

十月

1、开展“庆国庆”活动。

2、重阳节开展敬老爱老教育活动。

十一月

举办家长开放日活动。

十二月

1、与xx英语学校组织圣诞节活动。

2、举行幼儿运动会,增强幼儿体能。

一月

做好期末工作,上交各类材料。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇三

1..吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的.安全事项。

2.坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4.定期消毒玩具保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;

5.保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接记录,日常消毒记录。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇四

2.日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3.坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

4.把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇五

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

二、班级日常工作

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

三、具体工作安排

九月份

1、报名注册。

2、抓好各项常规工作。

十月份

1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。

2、认真组织幼儿户外体育活动。

3、召开家长会。

4、开展秋季疾病预防工作。

5、开展绿色环保活动,丰富自然角。

十一月份

1、根据主题“比一比”创设好班级环境。

2、准备儿童活动。

(1)幼儿创意插塑比赛。

(2)“我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。

(3)幼儿小铃铛演唱会。

十二月份

1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。

2、对幼儿进行寒假安全教育。

3、幼儿离园活动。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇六

新学期到来,我们小一班两位教师将互相配合,进一步提高安全意识,牢固树立安全第一的思想,确保班级各项工作顺利进行。

安全与健康是幼儿最大的幸福,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。

1、幼儿安全常识受教育率达百分之百

2、杜绝重大责任事故发生,杜绝走失幼儿

1、将安全教育放在工作首位,对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。如:来园的晨检、集体入厕时保证有教师在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时注意自我保护等。

2、加强幼儿的常规训练,教育幼儿养成良好的安全行为规范,提高自身的自我保护意识。如:遵守交通规则,不跟陌生人走,不吃陌生人给的糖果等。

3、利用家园互动栏向家长宣传有关育儿方面的安全常识,并定期更换内容,引起家长对安全教育工作的`重视。

4、严把幼儿入口关。给幼儿提供的水,饭菜确保无污染;配合保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。

5、做好幼儿来园离园工作,每天清点人数,并认真登记未来园幼儿姓名、未来园情况等。

幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观察、照顾,耐心地教育孩子,孩子才能健康快乐地成长。孩子们健康快乐每一天,这就是我们小一班老师们的共同心愿!

秋季学期小班安全工作计划及总结篇七

本学期我校坚持“安全第一、预防为主”的方针,健全各项规章制度,落实安全责任。进一步树立安全责任重于泰山的思想,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,狠抓细节,主动出击排查隐患。狠抓落实,完善措施管理到位,彻底消除学校安全隐患,确保广大师生生命和财产安全, 维护学校正常的教育教学秩序。

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。 了解安全基本常识, 熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 继续实行班级安全教育内容记载制度,并定期检查纳入班级考核。学校充分利用集会、出操等机会对师生进行安全培训。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、学期计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

4、细化各类安全预案。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情以及举办和参与大型活动设想条件,结合我校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

2、严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续 和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报派出所及时处置,严格请假出校登记制度。

3、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,学校结合门口水泥路等特殊情况设立相关警示标志和安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

4、坚持班级晨检报告制度,各班班主任对学生进行观察、询问、了解学生出勤、健康状况,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应及时告知学校疫情报告人。

5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。在重大节假日期间要有带班领导和护校人员并保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,发现安全隐患及时排除或报告相关部门进行检修。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律, 教学内容应符合教学大纲要求, 符合学生年龄、性别特点。

9、加强学生心理健康教育。聘请心理辅导教师到校为学生上心理健康课。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇八

为了全面搞好学校安全工作,杜绝各类安全责任事故的发生,确保全校师生的生命和学校财产安全,维护学校的正常教学秩序,创建"平安校园、和谐校园、幸福校园",提高师生安全意识,树立"安全第一、安全无小事"的思想,根据我校实际,制定本工作计划。

总体目标是:

保证学校无重大安全事故发生,使全校师生形成文明健康的精神风貌,让校园周边环境得到净化,内部秩序和谐有序,让教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

具体目标是:

1.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类),开展各类安全演练次数每期不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

2.杜绝重特大安全事故和责任事故。

3.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。

4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,做好专项安全培训。

5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

6.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

7.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。

1.积极加强对安全工作的领导,加强监督管理队伍建设,加强安全工作制度建设,加强校园及周边地区治安环境整治。

2.积极营造"关注安全,防患于未然"的氛围。

3.经常排查、消除安全隐患。

4.按照"谁主管谁负责"的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。

5.积极贯彻"安全第一、预防为主"的工作原则。

学校安全工作领导小组。

组长:xxx(校长)

职责:安全工作第一责任人,负责学校安全总体工作。

副组长:xxx(副校长)

职责:负责学校安全监督检查工作。

成员:xx、xxx、xxx。

职责:负责安全工作的具体实施。

(一)建立制度,明确责任。

1.校长与食堂从业人员要签订安全责任书,明确各自的职责。

2.落实安全工作责任追究制度,校长为第一责任人,安全工作领导小组成员为第二责任人,班主任为班级管理责任人,当节课任课教师为直接责任人。

3.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理,

(二)突出学校安全重点,强化安全管理。

学校安全工作要以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。

1.对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2.对食堂人员,严格准入制度并定期进行体检,确保饮食安全。

3.严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。

督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对流感及传染病预防知识的宣传教育,教育学生一旦感染传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

5.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,让校园保安人员、值班人员加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6.加强交通安全工作管理。

一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。

二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。

三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

7.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。

8. 教育学生不得擅自下河下塘洗澡,不得在无成年人监护的情况下玩水。

9. 及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

10. 积极做好特殊儿童(留守、单亲、贫困、心理障碍、残疾等)的辅导与帮扶工作。

(三)加强检查、整治隐患。

针对我校安全工作的薄弱环节,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

1.开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患,以书面形式报告学校,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3.落实校园安全值日制度。

(2)早晨上学、中午及下午放学在校门口维持秩序,阻止学生家长随意进入校园;制止学生追跑、打闹等不良行为和不安全的举动,及时处理偶发事件;填写《值日记录》,值日中发现重大问题须及时通报有关班主任,并报校长室及时处理;值日人员必须佩戴值日袖章。

(3)值日期间,不得擅自离岗或私自请别人代替值日,如失职,学校将追究其责任。

(4)全体教职工要尊重学生的人格,严禁体罚和变相体罚学生、严禁侮辱学生,坚决杜绝随意性驱赶学生的不良行为。门卫要严守校门,上课时间学生无班主任批准的书面请假条,不准其离校,对进入校园的校外人员要严加盘查。

4.坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结。学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。

(四)加强教育,提高认识。

1.学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

2.继续加强与社区派出所、卫生、消防等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创"警校共育"新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

3.全面落实对学生的安全教育,根据季节以及学校周边特点,对师生进行"十四防"(防火、防雷、防触电、防毒、防盗、防拐骗、防暴力侵害、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防、防校舍倒塌、防传染病)等安全教育。精心组织"安全教育日"、"交通安全日"、"中小学交通安全宣传周"等活动,全面提高学生的自我保护能力。

秋季学期小班安全工作计划及总结篇九

1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。小班上学期工作计划。提高自我服务潜质。

2、培养幼儿对户外的兴趣,体验户外的乐趣,开展区域性体育活动,在户外中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿用心参加活动。

二、具体目标与措施

(一)、生活活动

目标:

1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应群众生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮忙提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、户外量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:

1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、透过每一天的进餐活动,培养幼儿礼貌进餐习惯。

(二)学习活动

目标:

1、认识自己,初步懂得保护自己,在游戏中体会自己正在长大。

2、亲近大自然,有初步探索周围事物的兴趣,喜爱在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。

3、初步了解自己周围的人,用各种方式表达自己的情感。

4、乐意对周围环境中的简单数、量、形等现象敏感,乐意尝试运用已有经验来解决生活和游戏中的问题。

5、学习和初步习惯使用普通话交谈,愿意把自己的想法和需要说出来,乐意回答别人的提问。

6、初步培养幼儿听的习惯,能看着说话的人听、讲,对看图书有初步的兴趣。

7、乐意跟着老师唱简单的歌曲,乐意学着做简单的模仿动作。

8、初步尝试用一些简单的材料和工具,喜爱用折、撕、贴、画等多种方法自由表现熟悉事物的粗略特征,体验快乐。

措施:

1、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。

2、在活动中,透过收集利用一些废旧纸盒,初步激发幼儿的探索欲望。

3、在一日活动中注重个别差异,对不一样潜质的幼儿提出不一样的要求。

4、根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。

5、透过为幼儿带给一些自然材料,开展一物多用的教学活动。

(三)户外活动

目标:

1、在老师引导下,喜爱做模仿操和徒手操。

3、喜爱尝试玩各种户外材料和器械,尝试多种玩法,初步获得身体户外的经验。

4、在老师的提醒下,注意安全,不做危险动作。

5、乐意利用废旧材料,开展自主性体育活动。

措施:

1、透过学习新的律动、徒手操,增强幼儿动作的协调性。

2、保证每一天2小时的户外活动时刻,合理安排活动资料,激发幼儿参与活动的兴趣。

3、透过制作贴合小班幼儿活动特点的玩具,为幼儿的活动带给足够的数量,以保证每个幼儿都能得到全面的锻炼。

4、冬天时,鼓励幼儿用心参加锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。

(四)游戏活动

目标:

1、幼儿喜爱玩游戏,在游戏中能与同伴快乐相处,并初步懂得要遵守游戏规则。

2、对主角游戏感兴趣,初步知道扮演主角来进行游戏。

3、知道要爱护玩具,乐意学着收拾并把玩具送回原处。

4、在区角活动中,幼儿乐意自由选取,自主地玩。

措施:

1、为幼儿创设良好的游戏环境,带给适宜的游戏场地和玩具材料。

2、保证幼儿充足的游戏时刻,让幼儿自由选取区域,自主地开展游戏。

3、在游戏中,老师要注重对幼儿的观察指导,逐步提高幼儿游戏水平。

4、各类游戏穿插进行。

5、活动区材料及时更换、充实,并与主题活动结合,鼓励幼儿多动手、多操作。

三、家长工作:

1、个别接触:透过家访、电访、个别约谈,了解幼儿在家状况及家庭环境、父母素养以及他们在对待孩子教育问题上所持的观点。

2、资料信息:利用通知、定期更换家园栏、育儿知识的资料及时展示主题活动状况,帮忙家长了解幼儿园的教学状况。

3、召开家长会,向家长开放半日活动,增进家园交流。

四、月份工作安排

九月份

1、尽快让幼儿熟悉幼儿园的环境、老师和同伴,逐渐适应幼儿园的环境,并愿意上幼儿园。

2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常规。

3、开展主题活动“幼儿园像我家”的活动。

十月份

1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

2、加强对幼儿听的习惯培养,知道用普通话和老师、同伴交流

3、向家长开放半日活动。

4、生活自理潜质学习:学脱衣服、裤子,学穿没有鞋带的鞋子。

5开展主题活动:水果熟了

十一月份

1、继续加强各项常规教育

2、生活自理潜质学习:学习扣纽扣

3、开展主题活动:可爱的小动物

4、召开家长会。

十二月份

1、生活自理潜质学习:学折衣裤、学拉拉链

2、开展拍球比赛

3、开展主题活动:过新年

一月份

1、开展主题活动:冬天不怕冷。

2、班级工作总结

3、全面家纺

秋季学期小班安全工作计划及总结篇十

20xx年秋我园安全工作将以“三项创建”为抓手,以隐患排查为关键,以日常安全管理为重点,强化安全管理,加强安全督查,狠抓工作落实,确保师生生命和学校财产安全。

二、工作目标

1.坚决杜绝重特大安全事故和责任事故。

2.强化安全宣传教育,提高防范技能。

3.加大安全隐患排查力度,建立排查整治台帐。

4.将安全培训工作纳入议事日程。

三、工作措施

(一)完善制度,明确安全责任

期初,幼儿园将与班主任、学生、家长签订安全承诺书,明确各自安全责任,层层落实安全责任制。

(二)加强教育,提高防范意识

1.重视安全教育。将安全教育课程排入正式课程,实行间周开设,每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排一节课时,结合本园实际,广泛开展以珍爱生命为主题的教育活动。

2.上好安全第一课。各班级根据幼儿特点精选安全教育内容,开展生动活泼的安全教育,为新学期安全教育开好头。

3.开辟教育专栏。各班家教宣传栏开辟安全知识专栏,全方位、多层次宣传安全知识。幼儿园醒目的位置有固定的防溺水及交通安全警示标语。

4.落实“5分钟”安全教育。即在每天放学前的最后一节课,带班教师都要腾出最后5分钟来对幼儿进行安全教育,把它作为一项关爱幼儿生命的硬任务来完成。

5.继续组织幼儿家长参加福建省中小学生安全知识网络竞赛。

6.开展预案演练。把应急疏散演练作为幼儿园常规工作来抓,每学期进行二次的应急疏散演练,一次消防应急疏散演练,一次地震应急疏散演练。进一步提高演练的水平,做到快速、有序。

7.严格幼儿考勤制度。带班教师认真落实点名制度,及时跟踪缺席幼儿的去向。

(三)突出重点,强化安全管理

1.重视交通安全教育

一是教育幼儿严格遵守交通规则;二对幼儿上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底,教育幼儿不要乘座“三无”车辆上下学;三是积极协调有关部门进一步排查幼儿园校门前交通标志、标线和警示牌是否完善。

2.加强防溺水安全教育

9、10月份天气仍然十分炎热,幼儿园继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。加强汛期安全教育,遇到恶劣天气,要采取措施,确保幼儿安全往返。

4.重视消防安全教育

一加强对幼儿的消防安全知识教育;二重视幼儿园的消防器材的配备;三是保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象;四开展疏散逃生演练。

5.加强传染病的防控工作

一加强防控传染病常识的宣传教育;二做好各种教玩具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作;三是严格执行隔离和报告制度。

6.严防拥挤cai踏事故的发生

一对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查,发现损坏及时修复或更换;二从实际出发,在学生出操、集合时,由带班老师组织幼儿在走廊列队有序下楼,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼;三落实教师值班制度。

7.加大门卫管理力度

加强门卫管理。保卫人员要切实履行岗位职责,上课期间,幼儿园一律实行封闭式管理。落实门卫值班登记制度,特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作,严防社会闲杂人员进入校园滋扰。并加强对重点人员的管理,把对有关重点人员的掌控纳入工作视线,提前布控。

(四)加强排查、整治安全隐患

在近期内,对幼儿园教学和附属设施设备进行一次仔细、全面检查,登记造册,分类梳理,限期整改,对一时难以整改的及时与村干部联系,协调解决,并上报上级教育主管部门。幼儿园对校园及周边安全工作建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明细台账,跟踪管理,明确责任人和整改期限,不断健全完善各类安全管理制度。

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