进修的心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-22 00:24:39 作者:琉璃 进修的心得体会(实用16篇)

在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。阅读这篇心得体会让我受益匪浅,作者的观点和思考给了我很多启发和思考的方向。

进修心得体会

挥别了手术室,又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科,都有着同样的心情那就是期待。

刚刚踏出手术室,又匆匆上阵去迎接新的科室,手术室的无菌观念让我不由得发出感叹,然而,接下的科室,无菌观念却不逊于手术室,在组长的带领下我们来到了3号楼负一楼的地方,消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中,环视周围的环境。在没有来之前,总会觉得,要消毒器械,肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是,我只能用四个字形容,干净,整洁。在我们嬉笑谈论的时候,老师来了,可是我们还要呆在外边等待。接下来的一幕,让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强,消毒供应中心,真的不亚于它。老师给我们拉来一筐拖鞋,让我们在进门之前换上干净的消过毒的.拖鞋,出门时换掉,而且穿了一天地鞋明天便不能在穿,第二天就要换上新的,之后又给我们每人发了一套新的衣服,要求我们换上工作服,戴上帽子口罩,着装整齐后,我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境,去污间,包装间,灭菌间,一次性物品区,发放区,这几个地方大致构成了消毒供应中心,熟悉完大致的环境后,就被分配到各个区域工作,第一天我被分到了无菌区。

包装,清洗,消毒过得器械,包装过以后,摆放好放到灭菌锅内灭菌,灭菌锅是双开门的,一面进器械,一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给我上了一节课,在老师的讲解中,更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义,它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗,消毒,和灭菌。也了解了它的工作流程,首先回收这些器械,把这些回收的器械,加以分类,分类完之后便开始清洗,消毒和灭菌,检查其保养和器械的功能,再由包装间进行包装,灭菌区灭菌,最后贮存,再发放到各个病区。大致的过程和工作流程都很清楚,接下来得一些做法和知识,在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天,跟着老师学会了如何摆放包装好的器械,器械进锅时选择何种模式,它是以种预真空地压力蒸汽灭菌,而且灭菌前都要做bd试验,试验结果完好,则说明这个锅灭菌效果好,才能使用,对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验,监测结果正确才能使用。摆放包布时,还要严格要求包体积,敷料小于五公斤,器械小于七公斤,器械进锅后还要不时的观察锅内情况,灭菌一小时便可出锅。

第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等,学会了什么是铺盘。在这里,最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样,头晕,难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午,冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋,几个同学比赛着,总希望自己能多打几个。接下地另一个星期,来到了去污间,穿上胶鞋,隔离衣,带上三层手套,防止自己被器械刺伤,早上早早的把器械分类,放入锅内清洗消毒,一般我们使用得物理高温消毒达到93度,消毒三分钟即可达到消毒,化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液,还有一种是高频超声波清洗,它是利用高频的超声波转为震动,使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品,并给病房发放这些东西。

在消毒供应中心的每一天,都在体会工作在里面人员的不易。老师们应该是属于那种幕后工作者吧。每天给病区发放物品。两周的时间即将结束,又要离开迎接新的一站。感谢老师教会我的东西,让我有勇气迎接新的挑战。

进修心得体会

进修心得体会范文,个人业务进修,有一定的收获,下面带来进修心得体会范文,欢迎阅读。

4月,我有幸来到了“浙江大学医学院,附属邵逸夫医院——肾内科”进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。

来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。

在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。

是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。

日复一日,年复一年,秉承着“给予您真诚、信心、和爱”的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。

是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。

邵逸夫医院一直秉承“nursingnurse”的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。

委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。

为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。

在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

一、良好的医患关系

建立良好的医患关系大多在于服务态度。

在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。

护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。

护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。

从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。

医生在查房时会深切的呼唤:“老李!老李!睁开眼睛!”“张阿姨!攥住我的手!”或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。

叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。

那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。

而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。

护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。

然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。

我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

二、医护的协作关系

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。

例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。

简单的一句话便消除了家属的疑虑。

那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。

假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

三、严谨的医疗作风

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的`现象。

对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。

护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。

夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。

每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。

没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。

每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。

假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

四、护理安全工作管理到位

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。

其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

常言道:三分治疗,七分护理。

在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。

我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。

虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。

愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。

在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。

所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。

在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。

当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。

不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。

为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。

更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

个人业务进修,有了一定的收获,为有益今后的学习工作,特做如下总结。

一、师德修养

1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。

没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。

3、能按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。

培养创新意识、创新能力和创新精神。

二、学习内容与措施

1、信息技术与新课程整合

lntel teach to the future,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。

在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。

把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。

使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。

建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。

2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。

还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。

三、个人业务提高

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。

现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。

进修心得体会

随着7月份的到来,我在北京儿童医院儿科门急诊的学习圆满结束,回顾三个月的学习生活,首先感谢香河县中医医院领导班子给我这次培训的机会,在学习中我感触极多,其中有劳累,也有快乐。在北京陆军总医院附属八一儿童医院儿科门急诊的学习让我见到了精湛的医疗技术及一流的服务,感受到了乐观的工作态度及欣欣向上的团队精神,在这里病房整洁、护士勤快、团结协作、护理到位,使我受益匪浅。通过这次学习,让我对怎样成为一名更优秀的护理人员有了更深一步的认识,在回来的这些日子里我深深地思考,应把这里的技术及精神带回到香河县中医医院综合病区,使我病区得到更进一步的发展,向国家一流医院进一步靠拢,为此我总结如下:

1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗敬业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,别人眼里,护士只是一个打针发药的.,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不到轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

2、在学习上严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,认真对待每周的科室学习,做好自学笔记,开拓自己的专业知识,不断磨练自己的技术,更好的为患者服务,在操作中减少病人的痛苦,在工作中不断充实和完善自我。

3、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,对患者热情大方,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

4、要有团队协作精神,团结就是力量。要做到团结同事,在新一任领导班子的领导下,创造香河县中医医院新的辉煌。除了上述以外,在这次培训学习中,让我感触最为深刻的是危急患儿的抢救制度的实行,全面提高了护理质量,使科室在危重症病人多,基础护理任务繁重的情况下,基础护理工作得到了落实。

我相信在新一任领导班子的带领下,我院会更好更快的发展。

文档为doc格式。

写进修心得体会

每当进修结束,在回想学习的点点滴滴时,也常常有一种说不出的满足感油然而生。进修并不仅仅是为了提升自己的能力,更是一种修心养性的过程。在这个过程中,我慢慢领悟到了“学无止境,修心日新”的道理。以下是我进修的心得体会。

首先,进修让我充实了自己的知识储备。当我走进教室,坐在那里,听讲时,内心总是充满期待。因为我知道,每一堂课都会给我带来新的收获。通过系统的学习,我逐渐明白了一些以前模糊的概念,理解了一些以前困惑的问题。比如,在市场营销的进修课上,我了解了更多关于品牌定位和市场策略的知识,这使得我在实际工作中能够更好地规划和执行相关的工作。进修是一种学习的机会,通过进修,我增加了知识储备,提高了自己的专业能力。

其次,进修增强了我与他人的交流能力。在进修的过程中,我认识到,学习不仅仅是独自完成的,而是需要与他人一同学习、交流的。在课堂上,我和同学们分享自己的看法,听取他们的意见,互相启发,相互促进。在这样的交流中,我不仅能够倾听来自他人的观点,开阔自己的视野,还能够与他人充分沟通,培养团队合作精神。进修是一个共同学习的过程,通过进修,我提高了自己的交流能力。

再次,进修让我领悟到了专注的重要性。当我进入课堂时,我会全神贯注地听讲,认真做好每一个笔记。我发现,只有专注地学习,才能真正吸收到知识。而在现实生活中,我们常常因为太过于分心而错失了一些重要的机会。通过进修,我养成了沉下心来学习的习惯,在工作和生活中都能够更加专心致志,面对问题能够有更清晰的思路和更正确的决策。

最后,进修教会了我如何保持乐观的心态。在这个快节奏的社会,我们常常会因为工作上的挫败或生活中的困境而变得消沉沮丧。然而,通过进修,我学会了乐观地看待问题,学会了坚持不懈地追求自己的目标。对我来说,进修就像是一段征程,不断遇到挑战和困难,但只要坚持下来,一定会有所收获。正是因为这样的信念,我对面临的困难和挫折都能够保持乐观的心态,这让我更加坚定地追求自己的梦想。

总的来说,进修不仅是为了提升自己的专业能力,更是一个修心养性的过程。通过进修,我充实了自己的知识储备,增强了与他人的交流能力,领悟到了专注的重要性,以及如何保持乐观的心态。进修是一次重要的学习和成长机会,通过不断地进修,我相信自己会越来越成熟,迎接更多的挑战。

进修心得体会

检验科医院感染工作总结检验科是医院感染管理的重要部门,医院感染的预防与控制是保证医疗质量和医疗安全的重要内容。

预防医院感染的控制措施首先应健全制度,完善措施,规范行为。

由于检验科每个实验室每天都要接触大量的临床标本,包括血液、尿液、粪便、痰液、胸腹水、穿刺液、胆汁等,这些标本要经过多个工作人员的手,还要通过多个工序进行处理,这大大增加了工作人员的感染和环境的污染,因此,在工作的'每一个环节做好消毒及个人防护,按流程处理标本,是有效预防和控制医院感染的有效措施。

1健全制度,完善措施,加强监督检查预防医院感染首先要健全规章制度,加强组织管理。

检验科建立医院感染管理组织,成立由主任和每个室的一名成员组成的医院感染管理小组,科主任亲自抓好抓实,根据《消毒技术规范》和《医院感染管理办法》制定检验科保洁制度、消毒隔离制度、医疗废物处理制度、职业防护制度,生物安全风险评估制度,建立检查评价制度,医院感染考核标准等。

根据实际情况采取有效措施,采取定期检查和随时抽查的方式,及时发现科室在医院感染方面存在的问题,分析讨论,制定出整改措施,保证规章制度落实到位。

进修心得体会

“邵逸夫医院”这个名字近几年才听说,但很快就变成了鼎鼎大名。“jci”、“护士的天堂”、“美国罗马琳大学加盟”一个个标签如雷贯耳。这所年轻的西方管理理念与运营模式的现代化、国际化公立医院成为我们的想往。

有幸到心中无限向往的浙江大学医学院附属邵逸夫医院学习一个月。

20xx年5月,我们一行的12人怀着期待的心情来到了邵逸夫医院。坐落在郁郁葱葱中的住院大楼,整洁明亮的候诊大厅,醒目的“给您真诚信心和爱”,小巧干净的行政楼及门前竹林,感觉到闹市中的幽静。

报道的流程高效迅速,当水粉康乃馨的衣服穿在身上,脑袋里就冒出了“年轻”“美丽”“优雅”的词语。在科室,床位的排序不是按传统病房的1—46号排序,而是很清晰的分区块1—12号房间,1—1、1—2床位……初来乍到的我就能准确迅速找到病床。

早晨的交接班也不是传统医院站着交接班,大家围坐在一张小桌子旁,更像开家庭会议。细致全面的交班报告感觉到这里的护士的基础知识非常扎实,知识面广,这有赖于每天晨会后的学习、评价不断提高。印象最深的是每位护士完善而耐心的健康宣教。

二楼学术报告厅每周的讲座,老师娓娓道来的丰富内容,贴近临床实际又结合发展前沿,具有很好的启发性。看到门口贴的密密麻麻的讲座通知也让我深深体会到年轻的邵逸夫医院为什么能在这么短的时间内持续、高速发展。

也许是美国式的敬业精神也或许是邵逸夫医院自始至终贯彻“以人为本”的服务理念通过医院文化引导员工行为素养和价值取向,这里的员工对自己的工作都无比热爱。无论护士亦或清洁工,外勤都是勤勤恳恳,没有抱怨并以此为乐。

每一天都是充实的,不是简单的匆忙。

肿瘤内科有一个“奇怪”的班次“带教”,而且是一位瘦瘦小小的年轻护士,神态却像大姐姐,又像严厉无情的考官,这就是科室的认真的小带教王旭飞老师,还有干练利索的黄海娟老师,爱学习的周小燕老师,接待我们第一面就很亲切的葛英静老师,爱笑的余烨小老师……风风火火麻利的项敏利护士长。“项妈”领导下的每位姑娘对工作的负责、用心、仔细、和谐、友爱,给我深刻印象。这应该是医院告诉发展的基石。

还有让我感到的是亲如一家的医生护士,进修期间正赶上“5.12”护士节,周二的晨会是大交班。一进医生办公室,忍不住惊呼:墙上白板气球摆出“5.12”,桌上芒果摆成心形,樱桃摆出“nurseday”,到处挂着心形的气球。好有创意,好用心的节日礼物,医护一起吃蛋糕、水果、合影,其乐融融一家人。听说医生节是护士也是精心准备。一波又一波的护士节礼物都有温馨的话语,如小茶杯,会附上“愿mm们科学饮水,保持健康活力,享受工作生活每一天”的温馨话语。感动感慨之余,也体会到邵逸夫医院员工爱科如家的主人翁精神的动力源头。

邵逸夫之行一个月的学习可能只是浅层的认识,让我感受到不同系统下的护理及病人教育,开阔眼界,增长知识的同时收获的更是一种做事的思维方式的启迪。

进修心得体会

三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。

xx医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。教授15人,副教授12人,享有国务院特殊津贴5人。该科的xx主任是新疆著名的心血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外心血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识。

临床经验及博士学位的中青年学科带头人,心血管疾病诊疗水平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备先进,齐全,拥有国际先进的innovxx心血管专用数字造影机,sonos5500多功能彩色超声诊断仪,marguette红导电生理仪,stockert射频消融仪及抢救设备。心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及icd),射频消融术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换术,冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面,已加入世界高血压联盟并与国际接轨,其诊疗水平已达国内先进水平。

患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月,没有一个病员投诉,看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。

在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

通过这次难得的学习机会,我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上,我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。

进修心得体会

美好的时光总让人感觉如此短暂,10个月的进修生活即将结束,总有些许不舍,不舍总院的人文关怀,不舍总院这座知识的殿堂。

细数10个月的短暂时光,从陌生到熟悉,是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀,让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的xx主任,百忙中还心系在儿科的每位工作人员,从生活到学习,无一不至,充分展现了大家长的风范。还有xx副主任、xx副主任、xx老师、xx老师、xx护士长都在生活上给人无微不至的关怀。

倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完,学不到劲头感觉。神经学方面,在xx主任的带领下,儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列,并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范,婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域,在xxx副主任的带领下,对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列,特别是在全国率先开展了造血干细胞移植,为许许多多不幸的儿童带来了福音,重获新生。在总院,还有一个特殊的团队:nicu,一个个提前来到世界的脆弱小生命,在xx主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。

最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室:每周二副教授讲课,周四科室会,周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统,可让你一览中外医学最新动态。大到医院:几乎每天都有各种各样的学术活动,包括每周五雷打不动的专家大讲堂,周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解,每每令人耳目一新,如沐春风。

10个月,转瞬即逝,总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂,真期望能再有机会来总院儿科学习。

最后,真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大,为更多的患儿及家庭带来福祉。

进修心得体会

20xx年6月,盛夏。我接到了四川大学华西医院寄来的进修通知书。内心情绪如海上波浪跌宕起伏;感激:医院领导、科室主任和护士长给予我外出进修学习的机会;担忧:学习结束后不能带回新的知识;开心:能与同科室的医生在同一个地方共同学习彼此会有帮助;不舍:要离开才一岁半牙牙学语的宝宝,不能每日陪伴他。9月伊始,我还是踏上了开往成都的客车开始了进修学习的生活。来到一个陌生的城市;接触到一群陌生的人;在一个陌生的环境里工作,心中的紧张油然而生。随着时间的推移,由陌生到了解再到熟知;时光竟如箭飞逝,半年进修学习已经结束,而我的内心从开始就记忆犹新。

1、医生下达电子医嘱后护士站电脑床位一览表上就会在相应的床位上显示一个“铃铛“的标示,提示有新医嘱。处理后的医嘱”铃铛”会自动消失。长期医嘱,临时医嘱,新开的长期医嘱,新开的临时医嘱,停止的医嘱都会有不同的颜色进行区分,便于工作人员分辨。

2、电子病历:新入院的病人都会有首次评估,主要填写一些病人的基本资料,主诉,院外的检查结果,入院后的治疗措施。针对不同的科室的护理记录都会有一个书写的模版,只要你点击模版就会出现相应的护理记录,只需要你填上一些相应的文字数据,大大缩短书写记录的时间。

3、pda:又称掌上电脑,它与所在病区台式电脑联网后。病区内每位病人的信息都集中在了pda上了。当护士对病人行治疗时只需要用pda扫描病人的腕带上的条码,就会显示病人的信息再扫描输液瓶及口服药袋上的条码,pda上会显示医嘱内容,执行医嘱的时间,执行者姓名。各班在下班之前都会由在台式电脑上进行医嘱查对,以杜绝了差错事故的发生。

1、20xx年10月开展了第二届“感控宣传周“活、11月22日下午2点在华西临床教学楼多功能厅拉开帷幕。内容有专家讲座,有奖问答,闯关游戏等多种丰富的专题活动。

2、华西医院感染管理科经常对全院医务人员及保洁人员进行院感知识的培训。

3、床单位消毒彻底,病人出院后有专用的床单位消毒机对病床,被褥,枕芯进行消毒;

4、陪伴床由该病区护工统一管理,按时发放登记并定期消毒;

5、病区里的每一张病床都放了手快速消毒剂;以提醒和方便医护人员及时进行手卫生消毒。每一台治疗车都备有消毒液便于及时清洁。

6、对于特殊感染的病人如:绿脓,鲍曼等都有醒目的隔离标识。(尽管如此,我在icu进修期间的一次皮肤采样竟然在一位进修医生的脸上采到了鲍曼)。

1、工作人员充足,工作细化(呼吸科共有87张床位,分成四个小组一个护理小组每天会有二至三个护理人员,上午还会有个中班护士输液。中班都由4名护士上,每一个人分管一个组。夜班的工作人员更是充分,有三名夜班护士还有三个加强班。不会急诊收病人,床位都是通过预约的,要有出院才会收新病人;如果是病情危重的患者都会送往重症监护室。)。

2、基础护理。

1)每一位病人穿病员服,脏后及时更换。

2)为保证病人的头发、口腔、指(趾)甲以及皮肤清洁、尽量使病人舒适。icu的护士在每天中午和下午交班的时候都会为所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一组护士上基础护理班,负责更换床单元,剪指甲等。

3)各种管道标示清晰,胃管、尿管都会在末端写上留职日期,

以便于及时更换。对于需要同时用几种药物分别微量泵注射的患者,在每一个注射器上都会据药物的名字贴上相应颜色的标签;每一次更换延长管和三通阀时在其末端写上更换的时间。

4)加强巡视,贴近病床,减少或杜绝呼叫。(但也有漠视呼叫的情况)。

6)做好安全防范,防止病人跌倒、坠床。

3、健康教育。

1、微笑服务。

带我的老师姓杜,整天都笑眯眯的;我们小组的病员都很喜欢她;我也很喜欢她。在跟她学习的三个月中让我学会了怎样与病人有效的沟通:微笑,不愠不火,耐心就是最好的武器。

2、呼唤式护理。

3、“在岗在状态”

这个词语是我在icu进修期间最常听到的,几乎每一周的晨会中至少有一次会听护士长提到;也就刻骨铭心了。

4、合作。

后勤服务工作做的很好。除了医院环境打扫的非常干净之外;每一位病员做b超,ct等检查都是由工人护送;临床收集的标本以及所需用药都会及时送出和送达。

学海无涯!通过进修学习,我们学到的或许不止我所提及的这些。身为一名护理工作者,守护生命的卫士,该我们学习的也远远不够。通过这次进修学习让我彻悟了许多,不论是在工作上的还是生活中的态度。看着医院新大楼即将竣工投入使用;我院也即将实行医院信息化管理;这些都预示着明天之美好。我告诉自己“要继续努力,学习无止境。”亲爱的各位同仁,让我们一起努力,携手谱写仁济医学中心辉煌新篇章。

进修心得体会

时光荏苒,转眼间在省人医进修的三个月时间已接近尾声。进修期间,我尽可能做到多问、多动手、多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,汲取新的知识与技术,努力地完善自我。这次进修在拓宽了我的视野、丰富了我的专业知识的同时,也让我更深刻地认识到护理事业的魅力,为我以后更好的做好护理工作指明了方向。

省人医神经外科共有脑外一和脑外二两个病区,除去加床,基本床位70张,其中脑外二包含脑外icu,共有床位15张,我所进修的是脑外一病区,在进修的工作中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,规范的整体责任制护理,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正的做到了“以病人为中心”的护理理念;门禁系统有效的控制了陪探视,只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入,这样既能保证病房安静,又能保障患者的安全。另外,医院尽量的减少陪住人员,对于生活能自理的病人或术前一般不安排陪住,对于生活不能自理的、生活部分自理的或术后的病人只安排一个陪护,每个陪护都有医院发的陪护证,并规定了探视时间。

因为限制了陪护,所以护理工作就更加繁重,然而省人医的护理工作人员比较充足,46张床位(不包含加床),约有20个护士,助理护士约6人,护理员2人,所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理,认真的整理及清扫床单位,每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背,认真检查受压处,以防止坠积性肺炎及褥疮的发生。

同时,科室营造了一个爱学习、充满竞争力的气氛。每周科室及护理部定期对护士进行分层培训,每月进行考核,模拟实际情景,以锻炼和提高护士的应急能力。每日上午7:30到09:00是责任护士评估病人及对病人健康宣教的时间,而科室定期举办的健康教育讲座,也使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。每天早交班结束后,脑外一的任护士长都会对前一日的护理工作质量进行综合性评价,并且针对前一日工作中出现的问题进行分析,从而总结许多宝贵的经验,其中任护士长提出的“七联、五大质控指标、四大残障以及气道护理五大步、术后病人早期拔管、早期康复锻炼等思想”,是对神经外科危重病人护理工作的完美总结。

医院的配套实施也很齐全,有专门的营养科,很据医生开出的饮食医嘱,配置相应的饮食套餐,每天三餐都按时送至病房,医院还有配送中心,每天都会派人到病房接送病人做各项检查,为病人解决了很多的实际问题。

在省人医脑外一进修的三个月时间里,我掌握了脑血管造影术以及其他疑难杂症如颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术、血管搭桥治疗术、烟雾病等疾病的护理。通过此次进修学习,我在神经外科疾病的理论知识、基础护理操作、病房管理等方面都有了明显提高,而视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。

服务永无止境,学然后知不足。服务只有起点,没有终点。看到省人医护理工作做得如此出色,护士自主性这么高,学习动力这么强大,既让我们感受到了压力,也催人奋进。如何加强护理队伍建设,如何完善优质护理服务流程,如何提升包括基础护理,专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心,因为我们坚信,通过不懈的努力,我们一定能为社会和患者提供更加优质的服务。

进修心得体会

随着我们医院的不断发展,对我们护士的要求也越来越高,我们现有的知识以难以满足医院发展的需要和满足病人对护理的需求。我们只有不断加强自身的学习,不断更新护理理念,学习新的护理知识才能满足医院的不断发展的需求和病人的需要。很荣幸在医院和护理部领导、科主任、护士长的关心和支持下,本人有机会在今年9月前往重庆呼吸icu进行为期三个月进修学习,在这短短的三个月时间里,我学到了很多新的知识和理念,现将总结如下:

根据我们科室的需要我带着如何做好危重病人的抢救和护理工作;如何使用icu各种仪器(如心电监护、输液泵、注射泵,呼吸机等)的目地来到了新桥医院呼吸icu。第三军医大学附属医院新桥医院是一所三甲医院,设备先进,教学师资力量雄厚。呼吸icu拥有14张床位,30余名护士,制度严格,并接受来自各级医院护士的进修。icu极为重视进修工作,专门安排了院方及icu资深护师进行讲课,主要讲授了呼吸系统疾病临床基础护理理论及操作、常见管道护理知识、临床更新知识、机械通气病人的护理和各种仪器的使用,讲课采用多媒体幻灯片、临床示教、学术交流研讨等多种形式,教学内容丰富。

通过学习我在危重症患者的治疗和护理能力上得到了较大的提高。我先后参与抢救和护理的病种很多。主要有:

肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺气肿、气胸、急性胰腺炎并发多器官功能衰、mods在这些疾病的危急处理方面,得到了一定的提高。在这期间,我接触到了我们以前所没有接触到的很多内容,如icu镇静镇痛——丙泊酚、芬太尼的使用及护理;各种血管活性药物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲肾上腺素、肾上腺素的常用剂量及调节等。同时还学会各种管道的护理如各种腹腔引流管、胸腔闭式引流管、气管插管等,特别是在胸腔闭式引流管的观察和护理上有了更深一步的认识,在人工气道的建立和气道管理上,有了较前也更明确的认识,例如:适应症,操作准备与配合,气道湿化的多种方法等,通过多次实践,我相信能够比以前做得更好。在危重病人的营养支持—主要是胃肠内营养方面,特别强调的是肠内营养的方法:连续性泵入法和分次注入法,以及营养过程中的观察和护理,特别是对于入速的讲究,令我倍感受教。

同时,掌握了各种类型的输液泵、微量泵排痰机的使用;掌握中心静脉压的测定;熟悉了无创呼吸机的适应症及使用方法,在有创通气方面也较前有了更深入的认识和掌握,比如,通气压力支持和呼气末正压的调节,以及其它参数的设置方面,收获不少,特别是序贯脱机的方法;对动脉学的采集水平较前有了很大的提高,基本了解了血气分析仪的使用和数据分析。

在呼吸icu里不仅学到了各种危重病人的护理知识和各种先进仪器的使用,在感染控制方面也有很大的收获。科室设有专门的护士持续检测科室的感染控制情况,定期做好空气培养、手卫生的持续检测。在每个床头都放有一个物品专用箱(里面放置有体温计、听诊器、皮尺、电筒、简易呼吸器囊)专人专用,避免交叉感染。在监护室内设有感染区和非感染区,感染区内另设有隔离病房,对一些特殊感染和多重耐药菌感染的病人放置于感染去内进行隔离,并根据隔离的类型悬挂相应的标识,标识上注明有医护人员在进行操作时需采取的措施,在感染区的入口处还放置有各类防护用具(如防护目镜、防护服、一次性口罩、防护面罩、防水围裙等)以便医护人员在对特殊病人进行操作是取用。在每个床尾都放置有消手液和手套,子监护室内好设有多个洗手池并配有专门的擦手纸,每个医务人员在接触病人前后都严格按照手卫生的要求进行消手或洗手。通过隔离传染源,切断传播途径,保护易感人员多方面的介入,大大降低了医院内感染的发生。

icu环境幽雅、人员配置合理,分区科学(生活区工作区分开),根据病情合理安排病人,病房设施齐全:水电安装到位,电源、吸引、吸氧全部固定在架上,可随意调节。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会因不方便而耽误时间。病人的饭及营养液放置专门的冰箱里、标明床号,则有效的保鲜及区分。制度严谨、管理规范。

通过此次进修,使我进一步丰富了护理理论知识,提高了临床护理技能,更新了护理理念,综合素质得以提升,对以后的岗位工作定将起到积极的促进作用。

进修班心得体会

在学习期间,我听到的、看到的是焕然一新的巨大变化。尤其是上海市委党校朱明毅教授对创新思维与创新能力的解读,给我思想上以强烈的震撼,为我今后工作提供了许多可借鉴的成功经验和有益启示。思路决定出路,脑袋富才能口袋富。思想意识既来源于实践活动,又指引着实践活动的发展。什么样的思路,就有什么样的发展,丰富的思想、开阔的视野、正确的思路能够引领群众增产增收,促进经济社会各项事业的全面发展。“学”是手段,“用”才是目的。通过学习,从中可以领悟到一个地方经济发展的一些理性东西,主要是“四个创新”,即思维创新、制度创新、管理创新、机制创新。

(一)思维创新。要实现经济的崛起,思维创新首当其冲。在红河开远市的乡镇,党委提出了“全党创业”的理念,大办各种专业合作社,作出了党员干部不办实业,村组干部不会致富就让位的决策,喊出了“自己不会富,不是好干部,自己不能富,不能当干部”的群众口号。如何正确认识对待经济发展所处的内在与外在环境,实事求是地用新思维、新观念、新方法去指导具体实践?我想,必须全面、深入理解解放思想的内在要求。首先,要坚决破除习惯思维定势,实事求是地解放思想、更新观念。其次,要全新认识基层政府的地位和作用,做到“有所必为,有所不为”。第三,要树立起全新的市场经济观念。

(二)制度创新。讲解中提到的及我们现场参观的开远市等很多典型,经济能取得极大成就,制度创新功不可没。当前,我们还有一些制度限制了发展,因而必须对这些制度进行改革和创新。

(三)管理创新。当前,受利益驱动,不同产业,不同经济部门的经济活动往往会发生矛盾与冲突,这就要求区域经济必须具有组织协调的功能。基层政府提高管理效能,尤其是提高平衡协调的功能。一要着力在“有所必为,有所不为”上转变政府管理职能,关键要构建高效协调政府管理的运作制度和方式。二是着力在变“人治”为“法治”上转变部门管理方式,使区域经济按照市场经济的运作规律达到协调发展。

(四)用人机制创新。实现用人机制的创新,首先要求我们领导班子成员,要不断加强学习,自觉运用领导科学,讲究领导方法,提高领导艺术;其次,要营造一个以人为本培育人才的发展环境。当前,我们乡镇要加大对“乡土人才”培育力度,使他们成为发展经济的领头雁;第三,要建立健全一套引进人才的激励机制、鼓励干部干事创业的激励机制。

三、学习培训的几点收获。

(一)更新了观念,提升了能力。这次学习,我认为自己最大的收获就是思维和观念上的更新。特别是对在今后如何进一步抓好基层组织建设、党员教育管理、产业发展、扶贫攻坚工作给予了很多启发。作为乡镇领导干部要时刻关注经济发展动态,在开展繁杂的农村工作中多思考、多想办法。

(二)提高了认识,完善了自身。学习提升了我个人自身的修养,杨金江副教授讲授的“基层干部心理调适”给我很大的启发,让我在今后的工作生活中不管遇到什么困难,都可以轻松前行。李永勤教授的“领导科学与艺术”给我莫大的帮助。对我如何更好地抓好班子带好队伍,高效率的做好群众工作指明了方法。这些课程,不仅教给我方法,还引发思考,提高我们的认识,完善我们自身的素养。我们要不断学习,才能把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀领导干部。只有这样,才能担起重任,才能应对新的机遇和挑战,才能打赢脱贫攻坚战。

(三)增强了党性,强化了廉政意识。这次培训的一个亮点就是现场参观和教学。我们参观了云南省第二监狱警示教育基地、麻粟坡烈士陵园,老山主峰百米徙步行军,徙步穿越雷区。通过参观和现场体验,我进一步增强了党性修养,坚定了理想信念,强化了廉洁从政意识。作为一名基层领导干部,要切实加强自身修养,时刻自重、自省、自警、自励,同时,要管好身边的人,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,严于律己、率先垂范、立党为公、执政为民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

如何更好地推动全镇的经济、政治、文化和社会各项事业的稳健发展,并在此过程中实现自身的人生价值呢?我认为要做到以下几点:

(一)思想认识要到位。国家实施精准扶贫、全面脱贫的意义重大而深远。然而,实施过程中,将面临诸多的问题和困难,这种情况应该说是正常的,不足为怪。但是作为一名乡镇主要领导就应该有一个客观周全、深刻到位的思想认识,不能抓住一点不及其余。要学会十个手指弹钢琴,自觉引导领导班子成员和全镇干部职工转变思想,加大工作落实的力度,做到勤奋努力,施展才华、有所作为,让国家实施的许多新政策落实到位。

(二)乡村情感要贴近。如何打赢脱贫攻坚战、建设好新农村?作为一名乡镇领导干部就必须要在情感方面比以前更加贴近农村、贴近村民,融入其中。群众是创造历史的主人,是真正的英雄。农村的百姓最朴实,也最为可亲可爱。要有发自内心的亲近、贴近乡村的情感元素。要从内心深处接受他们、认可他们、亲近他们,只有这样才能更好地串门入户、了解民风习俗,才能更好地用群众的思维方式和语言风格跟村民沟通交流、了解情况、发现问题、破解矛盾、推动发展。

(三)知识技能要完善。要用自己所学知识,带领动员全镇干部职工,利用各自独特的技能智能资本,服务农民、增加村民收入,给农村带去先进文化、先进理念。要在原有的基础上更加合理地调配人力资源,努力做到用人所长,造福村民。比如,组织专业人员对综合服务平台的日常维护与使用,电商平台的建立与操作,对村民进行种养殖技术及市场营销等知识的培训。农村的工作涉及方方面面,村民的需求多种多样。要从实际出发,有针对性地给自己及全镇干部职工充电补课,不断丰富和完善相应的知识和技能,以更好地胜任工作、服务群众。

(四)工作方法要对路。经过近三年的乡镇工作锻炼,尽管自己懂了许多乡镇工作的方法,但是要想更好做事、做成事,还必须特别注意工作方法的创新。所谓到什么山,唱什么歌。在农村工作,并不意味着自己要放弃自己的思想,并不意味着自己要改变自己的思维方式或抛弃自己的知识与智慧,但自己必须学会并教会干部职工用群众化的语言、群众化的待人处事的工作方法去应对、处理碰到的各种问题。自己要多和村民、村干部交流,多听听他们的提醒和建议,工作中要多动脑筋,多想想可能会出现的各种矛盾和问题,根据不同的情况,不断地调整和完善自己相应的工作方法,力求使之有的放矢、量体裁衣,力求使之对路可行、管用高效。

gms进修心得体会

GMS(GeneralMedicalServices)是一种提供全面医疗服务的管理系统,为医生和患者带来了很多便利。作为一名医生,我有幸参加了一次GMS进修课程,不仅学到了很多新知识和技能,也体会到了GMS系统为医疗事业带来的巨大改变。在这次进修中,我对GMS的运用和推广有了更深入的理解和认识,同时也对自身的医疗能力和责任感有了新的认识。

文章第一段:GMS系统的介绍及其对医疗事业的影响。

GMS系统是一种全面管理医疗服务的系统,通过电子化的方式将医疗信息整合和分析,提高医疗效率和质量,方便患者就医。GMS系统的推广和运用对医疗事业产生了重要的影响,大大提升了医生和患者的医疗体验。它不仅简化了病历管理和医疗资源分配,还提供了多种功能,如预约挂号、在线问诊和检验结果查询等,方便患者就医和医生进行全面的医疗监控。

文章第二段:GMS进修课程的内容及收获。

在这次GMS进修课程中,我们学习了GMS系统的基本原理和操作方法。通过实践操作和案例分析,我们深入了解了GMS系统的各项功能和应用场景。在课程中,我们学会了如何建立患者档案、开展线上问诊、发放电子处方和制定治疗方案等。这些技能的掌握不仅提升了我们的医疗水平,还帮助我们更好地与患者沟通和治疗,提高了工作效率和患者满意度。

文章第三段:GMS系统的优势和挑战。

尽管GMS系统带来了许多好处,但它也面临着一些挑战。首先,GMS系统的推广需要投入大量的资金和人力,涉及到医院、医生和患者等各方的协作。其次,GMS系统的网络安全和隐私保护问题也需要重视,以保障医疗信息的安全性和机密性。此外,医生的技术水平和接受程度也是推广GMS系统的关键因素之一。

文章第四段:GMS系统对医生和患者的影响。

GMS系统对医生和患者都产生了积极的影响。对于医生来说,GMS系统提高了工作效率,减少了病历管理和处方开具等繁琐的工作,使他们有更多的时间和精力关注患者的日常管理和治疗效果。对于患者来说,GMS系统提供了便捷的就医途径,方便他们随时随地进行在线问诊和预约挂号,缩短了等候时间,方便了就医。同时,GMS系统还提供病历共享功能,方便患者就医期间的病历传输和诊断交流。

文章第五段:对自身的反思和展望。

通过这次GMS进修课程,我不仅学到了使用GMS系统的技能,还深刻认识到医生的责任和使命。作为一名医生,我们不仅要具备专业的医学知识和技能,还要不断更新自己的观念和学习新技术,以跟上时代的步伐。未来,我将继续深入学习和研究GMS系统的运用,以提升自己的医疗能力和服务质量,为患者带来更多的福祉。

总结:

GMS系统的发展不仅是医疗技术进步的象征,也是医疗服务模式转型的重要标志。通过这次GMS进修课程,我更加深刻地认识到GMS系统的潜力和价值,同时也加深了自身对医疗事业的责任感。未来,随着GMS系统的推广和运用,相信医疗服务会变得更加便捷和高效,提升患者的医疗体验和治疗效果,共创医疗事业的美好未来。

进修心得体会

随着生活水平的提高,人们对医疗卫生的要求也不断提高,培养高素质的专科护士成为了护理事业发展的必然趋势。在院领导和科室张主任、鄢护士长的大力支持下,我有幸得到去河南安阳肿瘤医院进修学习2个月的机会,对此,我受益匪浅,感触颇深。

我于10月中旬来到安阳,肿瘤医院是一家颇具盛名的肿瘤专科医院,在当地有较高的声誉。来到肿瘤医院一个多月了,我也学到了很多。学到了很多以前所不了解、不明白的知识。

我进修的专业是肿瘤内科,学习有关于化疗的一些知识。我觉得这边还是有很多值得我们借鉴和学习的地方。

首先,要有一手熟练的穿刺技术。因为化疗药物对血管的刺激性比较大,所有病人注射化疗药物必须使用静脉留置针,而且当天使用当天必须拔掉,禁止留置。这样减少了输液外渗和对血管的刺激的机会。我来了一个多月了,基本没一例外渗事件。这边对于长春类、阿霉素类化疗药物要求比较严格,必须锁骨下静脉穿刺或者picc穿刺,不见管不化疗。因为这边以前有过因为输注长春类药物外渗,而导致病人截肢的事件。置管虽然比较痛苦,但是相对于留置针,较安全可靠。这点,我们也可以借鉴。我觉得我们医生护士一定要和病人做好沟通,得到病人的理解。我认为我们也必须加强对化疗输液的重视,尽力做到无一例渗漏。但是因为很多条件的限制,比如费用方面的,每天使用一个留置针,一个疗程下来,光针费用都是几百块钱,而我们医院大部分病人都是农村患者,可能很难接受。但是我觉得也不是不可行的,做好沟通,相信病人会理解的。每个化疗病人都照此操作,时间长了,就形成一种惯例了。

我们要加强对肿瘤病人的宣教知识。在化疗的前一天,要向病人做好宣教,注意事项等等。比如使用顺铂的病人,顺铂的恶心呕吐症状会比较严重,对肾脏的毒副作用比较大,要多饮水以保证尿量;使用奥沙利铂前后三天,一定要禁止接触冷的东西包括冷空气,因为奥沙利铂神经毒性比较大,遇冷加重,一般病人都会出现手麻等副作用。很多注意事项我就不一一举例了;向病人做好宣教,这样可以减少医患矛盾,病人难受时,会知道是正常反应,会少了很多埋怨。

我们护士也要加强对化疗药物的学习,熟练掌握各种药物的注意事项及副作用。尽量做到专业化,使药物能更好的发挥作用。加强对锁骨下静脉穿刺或者picc穿刺针的护理工作,每周护理两次。加强对药物外渗的重视,万一出现外渗,立即根据情况决定是外敷药物还是给予封闭。尽力减轻病人的痛苦,保护血管。穿刺时一定要遵从从远心端到近心端静脉的穿刺原则。我在这边一个月余,几乎95%病人化疗穿刺全部手背。我觉得这点我们必须借鉴,以前有时为了固定方便,可能会采用上臂静脉穿刺,再加上化疗药物的刺激,很多病人胳膊的血管伤害比较大。

经过一个月余的学习,我对各种肿瘤的化疗方案、药物的剂量也有了初步了解。在以后的工作中,能够更好的加强跟医生的沟通配合工作。这边的化疗药物都是静配中心专门配置,这样减轻了对科室护士的伤害。我们医院由于条件限制,没有静配中心,但是我们一样要加强对自己的保护工作,做好防备。

我们是综合医院,由于条件限制,分科可能没有那么精细,就比如我们科室吧,汇聚了普外、胸外、肿瘤外科,所以无法做到像专科医院那么的精细、那么专科化。但是我觉得这都不是问题,我们科室张主任和鄢护士长特别重视人才培养,定期组织人员进行人员进修培训,尽量做到专科化。每个医院的情况不一样,我们也不可能所有的都照搬别人的;古人有句话说的很好,“取其精华,去其糟粕”,我们要学其所长,弥补自身不足。

我们医院由于条件限制,没有开展放疗、靶向治疗等,所以我也没有展开系统学习。希望以后医院开展项目以后,能更好的服务于广大群众。

记得古人说过:人要读万卷书行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西,专科护士的学习将我培养成了呼之即来、来着即战、战者则胜的优秀护士。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我的目的。也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化,但对生活对工作我有了更多的思考,希望它可以渗透我的思想,为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这次学习的机会,在以后的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能,并将这次所学应用到平时的工作中,更好地为患者服务。

进修心得体会

首先,感谢护理部和护士长能给我这么一次宝贵的机会,让我有幸能参加其次20xx年第二期福建省急诊重症监护培训进修班,为期3个月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通过此次进修学习,我对省立医院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了很多我们这边学习不到的知识,收获很大,其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,必须要做到以下几点:。

3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;。

5.要有团队协作精神,团结就是力量!

在这次的培训学习中,让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。

微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

进修心得体会

让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。经过我们不懈的努力—我们成功了。在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。我不再紧张了,我发现我成长了。我虽然每天很辛苦,但我很高兴。

在以后的中作中,我陆续学会了,早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。首先我选血管,新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉,很少选用股动脉。因为股动脉虽然粗,但部位不好固定及创伤大,然后用手摸搏动,确定血管的位置,根据患儿的胖瘦确定进针角度,动作要稳、准、快。留置针也是一样,回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。工作要领是这些。在工作中需自己实践与琢磨。另外还有最重要的是消毒隔离制度,进入新生儿病房前,工作人员应更换衣服鞋帽,接触新生儿前后要洗手,严格执行无菌原则,避免交叉感染。每天对病室消毒一次。对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理,口腔护理,臀部护理。每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次,患儿出箱后给予终末消毒。对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室,实施保护性隔离。

同时在这三个月的时间里,我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术,在科里还要有人性化的管理,良好的团队协作,先进的设备和技术水平,优秀的服务,这也是我学习内容的一部分。

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。

1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。

2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。

3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。

在使用cpap时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照顾”模式,促进患儿身心发展。既1铺垫鸟巢模拟子宫环境。2保持病区环境安静,减少噪音。3所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。4尽量减少不必要的操作,必要操作集中进行。使每一个患儿都感到舒适。

在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不仅是要打针发药,更重要的还要具备爱伤观念和思考能力,我们要用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给儿童安全舒适,做好临时好妈妈。另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识及护理视频,备有各疾病的医护知识小册子,供人们自由取用。还为出院病人设置了热线咨询电话,24h负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。

在儿童医院,在门诊看病的很多新生儿病人都是经过预约的,出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

在进修期间老师要求很严格,无菌观念特别强,必须做到开工前要洗手,接触患儿前戴手套查看患儿,脱手套洗手关门。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片的形式大家共同学习,每周一早上晨交班都会有护理提问,一月一次护理操作抽考。

通过这次学习,我感受到当前护理领域的飞速发展,自己是那么的渺小,值得我学习的内容重多,在今后的工作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中,为医院贡献自己的力量,为我们医院的护理事业添砖加瓦,为患者安康不遗余力。最后再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,让我对生活、对工作有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

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