最新星级创建标语(模板6篇)

时间:2023-10-01 22:08:33 作者:纸韵 最新星级创建标语(模板6篇)

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星级创建标语篇一

为进一步贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,大力推进社会主义精神文明建设,使全镇广大干部职工积极投入到省级文明乡镇创建中去,全面提升干部职工队伍整体素质,推进全镇精神文明建设和各项事业的发展,根据《甘肃省文明单位建设管理办法》,结合我镇实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,以《公民道德建设实施纲要》为主线,紧紧围绕创建省级文明乡镇的目标,结合本镇实际,进一步深化创建主题、创新形式,促进我镇的发展和整体素质的提高,努力培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的管理队伍,塑造良好的文明形象。通过创建省级文明乡镇活动的开展,在抓好各项工作的同时,突出组织建设、思想建设、职业道德建设、法制建设、廉政建设和环境建设,促进全镇全方位的发展,把我镇建设成为组织健全、素质良好、勤政廉洁、管理规范、高效绩优、环境整洁的文明单位。

二、组织机构

为加强对创建工作的组织领导,切实将精神文明创建活动摆上重要议事日程,确保创建工作的顺利开展,经镇党委研究,决定成立由镇党委书记任组长,镇党委副书记为副组长的创建省级文明乡镇领导小组(名单附后)。领导小组下设办公室。领导小组实行集体领导下的成员分工负责制,按创建规划,各司其职,扎实开展工作。

三、主要任务

(一)组织建设

加强理论学习,强化班子自身建设。为进一步推动干部队伍建设,根据“三个代表”重要思想要求,认真抓好领导班子的理论学习。用科学理论指导工作实践,分析和解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。班子成员进一步提高加强自身学习重要性和紧迫性的认识,增强学习自觉性,并以自己的模范行动带动全镇干部职工的政治理论学习,在全镇形成讲学习的良好氛围。

健全完善党建工作制度,提升党建工作水平。认真落实党建工作责任制、党委中心组学习制度、“三会一课”制度等党建工作制度。认真召开民主生活会,开展批评与自我批评。领导干部模范履行党风廉政责任制,做到清正廉洁,无违法违纪案件发生。建设团结协调的领导班子,班子成员做到思想常沟通,自觉接受监督,提高领导班子解决自身问题的能力;班子成员分工明确,协调配合;积极做好新党员的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,健全工、青、妇等群团组织。

(二)思想建设

切实加强思想道德建设,不断提高干部职工的思想道德和科学文化素质。贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》,结合本单位实际,大力提倡爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的精神;加强政风行风建设,自觉抵制和纠正各种损害群众利益的不正之风。根据《纲要》精神,制定切实可行的加强职业道德建设的措施,加强行业自律。采取中心组学习、专题讲座、集中轮训、考试考核等多种形式,强化道德教育活动,提高职业道德的“培训率、知晓率、执行率”。

广泛开展岗位练兵、创建文明标兵、文明岗位、文明窗口等活动,深化道德实践活动。

深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育;抵制拜金主义、个人主义、享乐主义;树立正确的人生观、世界观、价值观,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育。重点是进行道德、传统、法制三大教育,建立人才激励制度,实行民主管理,真正做到因人而用,量才而用,充分调动全镇干部职工的积极性和创造性,提高工作效率;加强岗位技能培训,通过“知识竞赛”等形式,促进管理执政水平的全面提高。

按照“总体部署,统一规划,条块结合,分类实施,各展所长,全面推进”的思路,通过各种载体,努力调动各方面积极性。重视智力开发和文化建设,鼓励干部群众参加各类成人函授学习;努力提高科学管理水平,不断改善办公条件。健全信息报道网络,不断加强宣传报道骨干队伍的培养,建立一支热爱乌江、热爱宣传工作,有较强责任感和文字基础的骨干队伍。利用社会新闻媒体,及时沟通信息,宣传先进,推广经验,推进本单位的创建活动,促进各项工作的完成;认真发挥工会、团委、妇联的作用,对现有文化设施加强管理,充分发挥其作用,安排形式活泼、内容健康、格调高雅的文体节目,丰富全镇农民的文化娱乐生活。

(三)环境设施建设

“五整治”,着力解决脏乱差问题,努力提高全镇卫生综合管理水平,使我镇的卫生面貌发生较大的改观。

(四)法制建设

积极开展法律、法规教育,重点是加大执法培训和普法教育,全面提高执法人员的素质,用法律规范执法者的言行、约束手中的权力,做遵守法纪的模范,使法律条文成为全镇行政人员的行为准则。结合普法工作制定相应的责任制度及实施方案,逐步增强法律意识。一是有计划、有步骤、分层次地学习基本法律知识和有关专业法律知识,学习采取自学和辅导相结合、分类学习和专题讲座相结合、日常宣传教育和阶段性宣传教育相结合的三结合原则,充分形成一个努力学法、文明执法的良好氛围。在具体操作中,深入学习、宣传邓小平关于社会主义民主与法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,切实加强干部职工学法的规范化、制度化建设,不断提高依法办事、依法管理、依法决策、依法行政的自觉性和能力;着重抓好社会主义市场经济法律知识的普及,有针对性地普及有关市场经济法律、法规知识,提高领导干部运用法律手段调节各种经济关系的本领。为保证依法行政工作的深入开展,增强全镇干部职工的法制观念和依法行政意识,进一步提高依法行政、依法管理的水平和能力,努力建设一支文明、高效、公正、廉洁的行政执法队伍。

电话等形式,定期或不定期地对其进行执法监督检查,置行政执法于社会监督之下,做到以点带面、点面结合,抓出成效。为全面达到执法权限法定化、执法内容标准化、执法程序合法化、执法制度规范化、执法监督经常化、执法管理制度化打下了基础。

严格依法行政,根据社会主义市场经济条件下的执法管理的需要和现实工作中存在的问题,加强以社会治安综合治理为重点的自身法制建设,严格按上级要求搞好普法教育,按照“谁主管,谁负责”的原则落实综合治理责任制。以防为主,切实落实安全保卫措施,确保本单位无重大经济和刑事案件,无重大事故和责任事故。以制度把关,遏制赌博、民事纠纷、封建迷信、计划外生育和不良社会风气的现象发生。

(五)创建工作

加强创建工作力度,确保创建工作扎实有效。制定创建实施计划,工作目标明确,措施具体,职责分明,责任到人。大力开展文明细胞工程和争创先进集体、文明站、文明职工活动,全镇上下形成学、比、赶、帮、超的良好创建局面。

四、实施步骤

第一阶段:3月至5月。制定创建规划,宣传发动阶段。通过各种形式的有效宣传,创建工作做到家喻户晓、人人皆知,真正成为大家的自觉行动。

第二阶段:206月至9月。全面争创阶段,对照市级文明单位建设标准,依照创建规划,逐项落实。

改。

第四阶段:迎接市级文明单位考评验收,在接受上级文明委考评的同时,对各村实施考核,边考核边提高,以创建为手段,达到全面提高的目的。

五、工作要求

1、加强领导,统一思想。

创建文明单位是党中央提出的三大群众性精神文明活动之一,要求高、标准严、内容广、任务重,我们要以“三个代表”重要思想为指导,根据制定《乌江镇创建市级文明乡镇实施计划》的工作目标,要各司其职、各负其责。建立“一把手”负总责,分管领导亲自抓,对口部门具体抓,工青妇等群团组织合力抓的工作机制。对创建工作实行目标管理责任制,推动创建工作的经常化、制度化、规范化。

2、加强宣传,形成氛围。创建文明单位活动是群众性精神文明建设活动的重要组成部分,是在发展社会主义市场经济条件下,转变行业作风,规范行业行为,提高服务质量,促进两个文明协调发展的有效载体。我们必须充分发挥舆论的导向和监督作用,运用各种媒体广泛宣传,进一步提高干部职工对创建文明单位重要性的认识,形成一个人人关心、人人监督的良好氛围。

重要的内容,带领干部职工积极投入到创建活动中去,真正抓好自己的事,管好自己的人,把好自己的门,办实事、出实招。针对本部门、站所办存在的问题,采取积极有效的措施,认真做好整改工作,充分调动干部职工的积极性,切实改变工作作风,提高办事效率,把创建工作真正落到实处,为促进我镇各项事业跨越式发展而努力奋斗。

星级创建标语篇二

为深入贯彻落实全省、全市十星创建工作现场会精神,扎实推动校内创十星活动全面开展,根据《十堰市“十星级”系列文明创建管理办法(试行)》(十文〔20**〕58号)、《关于在全市进一步深化各行各业创十星活动的实施方案》(十文明委【20**】3号)精神,结合学校实际,制定如下实施方案:

培育和践行社会主义核心价值观,打造精神高地,巩固全国文明单位创建成果。用“十星级”的力量激励广大师生群众继往开来、奋发有为,为实现“湖医药大学梦”作出更大贡献。

(一)参与创建活动

根据上级单位相关安排,组织师生参与即可。

1、市妇联:十星级文明家庭(责任单位:妇委会)

2、市委组织部:十星级党组织、十星级党员(责任单位:组织部)

3、市总工会:十星级工会组织(责任单位:工会)

4、团市委:十星级团组织、十星级志愿服务(责任单位:团委)

5、市民政局:十星级社团(责任单位:团委)

(二)自主创建活动

1、十星级文明班级、宿舍、学生、辅导员(责任单位:学工处)

2、十星级文明食堂(窗口)(责任单位:后勤处)

1、领导重视。各单位要把十星级系列文明创建作为文明创建的.重要工作内容,加强领导,精心组织,统筹谋划,分层分类实施推进。

3、成果运用。将十星创建与文明单位、文明家庭等表彰实行挂钩,未按要求开展创建或活动不深入不扎实、成效不明显,不能参加下一轮精神文明创建先进评选。

4、时间要求。5月底前,各创建责任主体制定

活动方案

,出台十星创评办法细则;6月启动实施各创十星活动;9至11月扎实开展创建活动;12月进行经验总结、表彰。要求以后每年开展评星授星,结果张榜公布,在醒目处悬挂、摆放星级牌(卡)。

星级创建标语篇三

根据《xxx人民政府办公室关于印发〈防城港市开展“美丽家园·清洁乡村”创建活动实施方案〉的通知》(防办发〔2013〕8号)文件精神,特制定公车镇“美丽乡村”创建实施方案如下:

一、创建目标

按照“生态美、村容美、庭院美、生活美、乡风美”的“美丽乡村”建设要求,以提升人民群众生活品质为根本为出发点,开展“美丽乡村”创建活动,搞好各村委会的绿化美化,搞好各村环境卫生,积极打造基础设施完善、环境整洁优美、风气健康向上、文化生活丰富的“美丽乡村”,使广大干部群众在积极参与中受到教育,养成文明意识和良好的生活习惯,创建整洁舒适的宜居环境。

二、创建范围

全镇各村委会。

三、创建措施

重点实施“三清”、“两整”、“三有”、“两创”(3232工程)等工作,以垭港村、冲孔村和公车村为重点整治村,整体推进农村物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设。

1.“三清”:即清洁家园、清洁水源、清洁田园。(1)清洁家园。家家户户动手,开展清扫垃圾,清除杂物,清洁村庄及周边、房屋前后工作。开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作,全面整治农村环境卫生,改善村庄面貌。(2)清洁水源。清洁水源主要任务是“一清、一保、二治理”。“一清”,即清洁乡村水体。对乡村小河流、小溪流、水塘、水井、沟渠等沉积污染和水面漂浮的.生活垃圾进行全面清理、疏通排水,并进行生态景观设计和改造,因地制宜种植各种水生植物,增强水体自净能力。“一保”,即保护水源地。清理、取缔对水源有污染隐患的工业、生活污水排污口以及工业危险废弃物堆场、畜禽水产养殖场、垃圾堆、粪堆等污染源。完善水源地周围排水沟,防止地表径流进入水源。“两治理”,即治理生活污水和畜禽养殖粪污。统一规划建设养殖小区,实行粪污集中处理和资源综合利用。家庭小规模养殖粪便、废水进入沼气池处理。选择1-2个基础条件较好村屯开展生活污水处理和水源地保护示范村建设。(3)清洁田园。全面清捡田间地头农药瓶、化肥包装袋、废弃农用薄膜等农业生产垃圾;建设田间生产垃圾收集池,做到田间生产垃圾定点收集、定期清运。大力推广农业清洁生产实用技术,控制农药、化肥等过量使用。选择1-2个村屯开展田园生态发展示范村建设。大力推进“五改”:改池塘饮水为使用洁净自来水;改老旧毛路为标准硬化公路;改柴灶式厨房为沼气(燃气)式卫生厨房;改传统厕所为卫生厕所;改传统牲畜栏、圈为沼池式栏(圈)。

2.“两整”:即整治乡镇环境和村屯环境。(1)整治乡镇环境。加强规划建设管理,治理乱搭乱建,搞好环境卫生,绿化美化,健全村镇规划建设站,完善社会公共服务功能,推进小城镇建设。(2)整治村屯环境。按照十二个字的要求:路(硬化道路)树(村庄和房前屋后绿化)房(沿路穿衣戴帽,整治乱搭乱建),水(水源清洁)沟(排污设施)箱(垃圾箱桶站),人(村保洁员)钱(经费保障)办(加强村镇规划建设办),规(制定乡规民约)星(创星级美丽乡村)长(形成长效机制)。

3.“三有”:即建有一支农村环境卫生保洁队伍,配有一批垃圾收运作业设施设备,建有一套村庄环境治理管理制度。(1)建有一支农村环境卫生保洁队伍。镇一级健全和加强村镇规划建设站,增加力量,完善功能,探索村镇规划建设所与国土所联合管理的机制,人员不少于5名。探索建立政府补助、以村集体和群众为主的筹资机制,村庄按服务于100人或20户的标准设置1个生活垃圾收集点,每个生产组配备1名保洁人员,争取向区政府落实保洁人员经费,配齐作业基本设备,确保垃圾、污水等设施正常运行。(2)配有一批垃圾收运作业设施设备。按照“户有桶、屯有箱、村有车、镇有站”的要求配备垃圾收集、运输设备。村庄按生产组新建1处生活垃圾收集点,配备相应的垃圾收集箱,每个行政村配备一辆小型机动垃圾运输车。全镇要建立1-2座垃圾中转站。做到村村建有垃圾收集设施,分区域建有垃圾处理设施,建立“户分类、村收集、镇转运、区处理”的垃圾清运处理体系。所需经费报请区财政安排一部分,各帮扶单位支持一部分。(3)建有一套村庄环境治理管理制度。按照“镇管村、村管屯、屯管户”的要求,本着科学、适用、高效的原则,建立一套村庄环境治理管理制度,并形成长效机制,不断美化农村人居环境和生态环境,逐步提高广大农民文明素质和生态环境意识,推动新农村建设。

4.“两创”,即创建美丽五星村、创建美丽五星户。(1)创建美丽五星村,包括:“农民收入星、村容村貌星、生态环境星、党风民风星、管理规范星”。(2)创建美丽五星户,包括:“卫生星、房美星、绿化星、致富星、和谐星”。“两创”的具体标准和评比办法另订。

四、创建步骤

第一阶段:宣传发动阶段(2013年5月)。积极宣传“美丽乡村”创建活动和创建标准,发动全镇各村委会积极参与“美丽乡村”创建活动,提高“美丽乡村”创建质量和参与度。

第二阶段:推进创建阶段(2013年6月至9月)。全镇各村委会结合本单位实际,制定具体实施方案,积极开展“美丽乡村”创建工作,使乡村改造初见成效,明显改观,以崭新的面貌迎接建区20周年和建港45周年。

第三阶段:全面深化阶段(2013年10月至2014年3月)。积极打造我镇“美丽乡村”典型,巩固改造成果。

我镇“美丽乡村”创建工作常年开展,形成长效机制,常态化、规范化、制度化。

六、创建机构

领导小组主要职责:组织指导全镇开展“美丽乡村”创建活动工作,协调解决重要问题,督促检查有关工作开展情况,总结和推广好的做法和经验。领导小组下设办公室,办公室设在镇村镇规划建设站,办公室主任由杜胜初同志兼任,负责领导小组的日常工作。

七、创建要求

1.加强领导,精心组织。各村委会要充分认识“美丽乡村”创建工作的重要性,加强领导,精心组织,周密安排,高质高效地做好“美丽乡村”创建工作。

2.加大投入,重抓基础。早计划、早动员、早整治、早见效;同时,常督查、常评比、常激励、长巩固,夯实“美丽乡村”洁化、序化、美化、绿化、环保化基础。

3.强化督查,总结经验。要创造性地开展工作和实践摸索;要善于挖掘工作中的创新机制和经验做法,认真总结,形成特色和创建模式,示范引领、推广,切实推动我镇“美丽乡村”创建工作水平的提高。

星级创建标语篇四

为扎实推进20xx年创建文明模范乡镇工作有力有序开展,按时完成各项创建任务,特制定本方案。

一、工作目标

按照县文明模范乡镇标准,扎实开展各项创建工作,确保20xx年成功创建文明模范乡镇。

二、主要任务

(一)深入开展廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康向上的社会文化环境、安居乐业的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的城乡环境、扎实有效地创建活动,完成相关的创建任务。

(二)全面开展文明大讲堂素质教育提升活动。

(三)全面实施文明城市创建“十大细胞工程”,广泛开展文明市民、文明家庭、文明院楼、文明社区、文明行业、文明窗口、文明机关、文明学校、文明企业、文明村镇创建活动。

(四)建立县乐坝镇志愿者服务队伍,人数不少于100人。设立志愿者服务基金,多渠道、多形式筹措资金,广泛开展志愿者服务活动。

三、工作要求

(一)镇域各村(社区)、各单位对照上述任务完成所有设施设备的硬件建设。

(二)镇域各村(社区)、各单位对照上述任务建好反映工作轨迹的软件资料(含文字资料、图片、音像、专题片等)。

(三)镇域各村(社区)、各单位要营造好单位的整体形象(已经是市级、省级文明单位的,按照相应等级对应打造)。

(四)在镇域广泛开展“争做文明市民,树文明新风”的活动,提升镇域市民的'整体素质。

(五)镇创建办起好牵头抓总的作用,负责整个创建工作的组织管理、指导、协调、督查和协助检查验收等工作。

四、保障措施

(一)加强组织领导。镇党委成立以党委书记任组长的文明模范乡镇创建工作领导小组,领导小组下设办公室于镇党政办,同志兼任办公室主任,负责创建日常工作。

(二)镇创建办负责对创建工作的指导督查、资料完善、归档及迎检等各项日常工作。

星级创建标语篇五

以党的“__大”精神为指导,认真学习贯彻科学发展观,按照县文明办工作要点的要求和全县教育工作会议精神,紧紧围绕幼儿园改革和发展的中心任务,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优良的绩效鼓舞人,全方位、多层次、高标准地落实和谐校园建设。

二、创建目标:

根据精神文明建设的特点和规律,结合我园教育发展的要求和文明创建活动的实际,推进我园精神文明建设制度化、规范化、长效化,努力争创全国级精神文明单位。

三、创建思路

加强学习,提高全体教职工的政治素养。统筹规划园容、园貌、人文环境、校园文化建设的格局、格调,完善幼儿园管理机制。抓住重点,形成特色;抓住载体,全体参与。坚持以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。着力加强教风、学风、园风的建设,营造良好的园风、园貌,为实现幼儿园近期发展目标提供精神动力和思想保证。

四、创建措施

(一)加强学习,提高教师队伍的政治素养

1、幼儿园党支部要坚持以邓小平理论、“三个代表“和”科学发展观“重要思想为指导,坚持党的基本路线,认真贯彻执行国家有关的法规、政策,在政治上同党中央保持一致,继续加强领导班子和教师队伍建设,确保领导班子坚强有力,创新意识强。

2、进1步深化学习实践科学发展观活动。通过集中学习、辅导讲座、讨论交流、知识竞赛等形式,认真组织广大党员、干部、教师深入学习贯彻党的18大精神,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共同谋划学校发展。全体教师要坚持写学习体会、学习笔记、教育随笔,提高学习实效。

3、引导教师向科研型教师转型。开展切合幼儿园实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

(二)开展文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、成立文明创建工作领导小组,制定、落实、检查文明创建各项工作的开展,充分发挥保障作用。

幼儿园创建工作领导小组,全面负责幼儿园的创建工作,切实做到思想到位、责任到位、工作到位、措施到位。要发扬求真务实的工作作风,克服形式主义和消极应付倾向,扎扎实实抓好精神文明建设各项工作任务的落实。

3、狠抓幼儿的行为习惯的养成教育和礼仪教育。各班要充分开展好“好习惯伴我行”活动,做到“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话。管住自己的手,不乱扔垃圾。管住自己的脚,不践踏花草。努力使良好的习惯、礼仪内化为幼儿自觉的行动。

4、加大民主管理的力度,坚持园务公开,收费公开制度,本着真实、准确、完整、及时的基本原则,向家长、向社会公示各种制度。发挥党、政、工的积极作用,坚持用邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想教育教职工,深入持久地开展社会主义道德教育(师德教育、未成年人道德教育),做到:创建活动深入扎实,思想道德风尚良好;阵地健全;干部职工精神状态好,积极参加县文明办、县教育局组织开展的各类精神文明建设活动,充分发挥示范带头作用。开展丰富多彩、健康有益的文体活动,确保精神文明建设活动年年有新的突破。

5、德育为首,进1步加强未成年人思想道德建设。以节日为契机,开展好“学雷锋”、“文明礼貌”“传统文化进校园”等主题实践活动。加强德育课题的研究,积极探索有利于未成年人思想道德建设的方式和方法。

6、加强学校、家庭、社会三结合教育网络的横向沟通和密切配合,形成教育合力。聘请专家或专业人员定期举办专题讲座和安全知识讲座。通过图片展览、观看光盘、广播等渠道开展系列德育教育活动。

7、继续热心公益事业,参与社区共建,倾听社会呼声,关注弱势群体是我们义不容辞的义务。

8、加强综合治理,积极作好各项工作。落实综合治理领导责任制,加强安全保卫工作,针对幼儿园的实际情况,积极落实安全防范措施,全面提高教职员工的安全防范意识,争创综合治理和安全工作的先进单位同时加强校园环境卫生的管理,确保校园整洁、优美。深入开展爱国卫生运动,严格执行卫生管理制度。校园内部整洁有序,学习、生活秩序井然,环境优美,绿化工作达到先进标准。

(三)加强教师的职业道德建设。

1、认真开展多种形式的学习和宣传活动,组织教师学习新编《幼儿园管理手册》、教师行为规范、法律法规以及上级重要文件,深入贯彻科学发展观,将各种学习与实践活动有机地结合起来,提高学习效果,使教职工队伍充满创造力、凝聚力和战斗力。

2、要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进1步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体幼儿,真正做到爱护幼儿而不放纵幼儿,严格要求幼儿而不粗暴对待幼儿,耐心教育幼儿而不歧视、挖苦幼儿;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为幼儿钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。

3、开展师德考评制度,把幼儿及家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、家长问卷、民主行风测评等多种形式开展对教师履行师德情况的考核。坚持“师德之星”评选活动,在教师中树立学习榜样。广泛开展“爱岗位、爱自己、爱幼儿”活动,树立教师良好的师表形象。

4、继续开展“师德、爱心”系列活动。

5、加强幼儿园行风建设和稳控工作,实行民主管理,推行园务公开,坚决制止“教育三乱”现象。对违反幼儿园规定的教师进行处罚和批评教育。做好教师的思想稳控工作,杜绝集体上访事件。努力创建平安、文明、健康、和谐校园,确保校园稳定。

(四)加大宣传力度,营造良好的氛围。

充分利用广播、网络资源、宣传栏等媒体,宣传幼儿园各项事业的蓬勃发展,宣传在教学、科研和精神文明建设诸方面涌现出的先进典型,宣传我园精神文明建设的指导思想、奋斗目标、创建标准、具体措施等,使职工、全园家长、全体幼儿的思想统一起来,不断提高我园文明创建的质量和水平。

和谐校园是幼儿园整体形象的重要标志,精神文明建设是推进幼儿园改革与发展的重要保证。在幼儿园党支部的统一领导下,全体教职员工要以高度的责任感,饱满的热情投入到精神文明建设中去,党、政、工要齐抓共管,形成合力,党员干部要在创建工作中起表率作用,带领广大教职工,艰苦奋斗,脚踏实地,开拓创新,圆满完成精神文明创建奋斗目标。

星级创建标语篇六

学校党支部以学习实践科学发展观为主题,以创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”先进基层党组织为目标,积极开展创先争优“星级创建”活动,以达到推动科学发展、促进校园和谐、加强组织建设的目的。对照创先争优“星级创建”考核细则,现将自查自评工作汇报如下:

一、领导班子:

学校以开展创先争优活动为主线,结合学校教育教学的工作实际,全面加强党支部的思想、组织、作风建设,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,形成了团结、务实的良好风气,为开创学校工作新局面提供了坚强有力的组织保障。

1、发扬民主,顺利完成支部换届选举工作。7月,根据党章有关规定及基层支部改选工作计划,经过全体党员民主选举方法,选出了新一届支部委员,大大增强了支部的核心作用。

2、精心搭建成才平台,充分发挥学校团委和学生会的桥梁纽带作用。10月份,校团委、学生会进行了换届选举,积极主动地为青年学生的成长、成才搭建平台,充分发挥团委和学生会自我管理、自我教育、自我服务、自我培养的作用。在班风学风建设中团委学生会发挥着主力军作用,通过采取文体活动月、文艺汇演、清明祭扫烈士墓、护士节主题演讲比赛、护士操作比武等丰富多彩的形式,促进团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,积极营造校园文化氛围,建设健康向上、富有时代特色的校园文化,全面提升学生的文化修养和文明素养。

二、党员队伍:

1、“三亮一联系”的系列举措,突出党员坚定的理想信念。党支部紧扣学校中心工作,要求党员亮岗位、亮职责、亮承诺,进一步激励广大党员以身作则,以保持共产党人的先进性。支部还开展“党建带团建,党风带学风” 的党员联系班级活动,制定了党员联系班级工作制度,要求一名党员固定联系一个班级,并明确党员班级管理工作职责,以实际行动确保创先争优活动取得实效。

2、支部坚持集中学习与自学相结合的学习制度,为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周一下午的集中学习以外,每周还坚持自学,学校党员共写学习心得体会 18 篇,参加理论知识测试 4 次,专题辅导报告会3 次,组织心得体会交流会 2 次,调研报告交流会 2 次,召开“我为学校献一策”解放思想大讨论 2次。

3、为突出践行科学发展观学教活动,学校利用暑期组织全体党员前往井冈山革命根据地进行主题党日活动,追寻党的奋斗史迹,重温入党誓词,使党员教师们实地接受了一次生动的革命传统教育。

4、积极慎重地做好党员发展工作,学校新近发展了五名党员,发展手续完备,程序到位,发展对象质量较高,均具有大专以上学历。

三、制度建设:

1、坚持“三会一课”和民主生活会等制度,认真做好党员民主评议工作。坚持民主集中制,议事规则健全,党政领导班子团结协调,政务公开规范,工作效能顺畅。

2、认真落实党风廉政建设责任制,党员干部没有发生违法违纪案件。

四、工作业绩:

1、支部工作与学校中心业务工作紧密结合,围绕教育改革,全面推进素质教育。充实师资队伍,确保授课质量。抓好常规教学,规范教学秩序。党员教师积极参加每学期的听课、评课等竞赛活动,加强教师之间的交流,发现问题及时改正,以进一步提高教学水平。

2、注重解决学校存在的实际问题。由于多年的成人教育发展,已导致生源大大减少。去年,学校支部紧紧抓住初中毕业生生源饱和的大好形势,党员干部齐心协力,顺利完成了今年中专五个班的招生任务。

3、精神文明工作成绩显著: 注重师德教育,弘扬时代精神。开展活动以来,紧紧抓住重大事件中所涌现出来的优秀教师、优秀党员的感人事迹这一教育题材,激励广大教师不断进取,完善自我,以积极的态度投入到学校的“敬业爱岗、无私奉献”的教育活动中去,极大地推动了学校的精神文明建设。通过学先进事迹,扬师德风范,学校中以敬业奉献为荣的好风尚进一步发扬光大,爱生、敬业事例到处可见:全体党员老师和团员积极为灾区人民捐款;积极参与各种义诊,每年为社区老党员、伤残者、低保户免费体检;去贫困山区为农民兄弟免费送医送药;党员和适龄青年学生参加义务献血,充分展现了我校师生良好的精神风貌。

4、注重学生管理,树立良好校风,全面提升学生素质。支部通过完善制度,加强学校内部管理。近年修订和完善了各项规章制度,如《学生日常行为规则》、《安全制度》、《教学常规管理制度》、《考试制度》、《卫生值日制度》、《教师总值班制度》及《安全应急预案》等。学校为充分发挥学校、家庭的联合教育作用,建立良好的“家校共管”机制,与新生家长签订“家校共管协议书”,齐抓共管,合力育人。

相结合的方式对各班教室、场地、宿舍的卫生进行经常性地督促,做到有检查,有记录,有评比,有奖惩,增强了营造优美校园的积极性和自觉性。加强食堂管理,专人负责检查食堂的食品安全工作,杜绝霉烂变质食品;餐具做到每餐消杀,每用消杀,让师生吃得卫生,吃得放心。

五、群众反映:支部党员求真务实,依法办事,没有出现因作风问题造成的工作失误,也没有因越权、渎职等引起群众投诉、举报等现象,群众满意度高。

六、不足之处:党员目标管理措施和党员干部教育计划及相关配套制度欠健全,以后还需进一步完善;在开展结对联村、社区共建和党员干部结对帮困等活动方面措施尚不够有力。今后可以考虑与社区的困难党员及校内贫困学生开展结对帮困等活动。

卫生学校支部委员会

2012年11月16日

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