学校军训实施方案学生军训活动方案大全(18篇)

时间:2023-12-10 22:26:26 作者:笔尘

活动方案的设计是保障活动的有序进行和顺利实施的重要环节。活动方案是保证活动成功的重要一环,以下是一些经典范例,供大家浏览。

学校初中部寒假学生活动实施方案

以沈阳举办2016年全运会和申办全国文明城市为契机,进一步提升学生的文明素质,积极认真参与寒假学生活动。在保证人身安全和充分休息的前提下,请同学们让假期成为有意义的假期,在假期里积极参与社会实践,继续深入开展"学雷锋,做一个有道德的人"主题活动,加强培养自己的社会公德意识,养成良好的文明习惯,做文明小市民。认真完成好市教育局的任务和校内布置的具有学部特色的假期活动。

1、中小学生社会公益日活动

2月22日是我市中小学生社会公益日。将以"迎全运,学雷锋,志愿服务在社区"为主题开展中小学生社会公益日活动。各班要结合实际组织本班学生在主要街道、社区等公共场所,广泛开展以普及全运会知识、倡导微笑志愿服务和绿色环保理念等为主要内容的宣传实践活动,引导广大青少年加强体育运动、提高微笑服务意识和环保意识,人人参与,共建美好家园,以实际行动迎接全运会。活动要有总结,每班至少8张照片,每班交高质量8份稿件,1000字左右。

2、文明小博客活动

为扎实开展"学习雷锋,做一个有道德的人"主题实践活动,引导广大未成年人文明上网、健康上网,在全市中小学生中开展"文明小博客"活动。登陆沈阳市中小学德育网,点击飘动图标"文明小博客",进入页面开展活动。先注册,填写个人资料,建立一个属于自己的'博客空间;然后上传符合要求的自创博文或自拍图片作品,所有作品上传至网站,经审核后,即在网上进行公开展示;博文作者可邀请同学、朋友、亲戚关注自己的博客,并发表评论。开学后计算老师有反馈结果。

3、节日小报活动(作为创城档案材料,各班必须做好此项工作)

为扎实推进"做一个有道德的人"主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好"我们的节日——春节",了解春节的传统文化和风俗,开展"节日小报"创作活动,学生可以通过报纸、电子杂志、博客、网页等形式创造性地编制各具特色的小报,展示节日的收获和感悟。每班开学上交5份高质量作品,学部选择"节日小报——春节"合订本一本(作为13年创城档案材料留存)上报学校业务指导部,学校统一将材料上报到市教育局德育处。

4、"30天养成一个好习惯"活动。(全体学生参加)

利用假期个人开展"30天一个好习惯"活动。各班要结合"十要十不要"宣传教育活动,结合自己的实际情况,确定自己假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。每人要有总结,每班选好的稿件交学校10份。

1、国旗下的声音——讲稿征集大赛(初二年级、初三直升年级参加)

2、开展"我是理财小能手"节约活动。(全体学生参加)

寒假期间我校将开展"我是理财小能手"节约活动,请每名同学认真设计使用"压岁钱计划",本着节约、勤俭的原则积极参加"双赢储蓄".每班要上交5份以上计划和感受。

3、"迎新春,送祝福"拥军共建活动。(除中考班,全参加)

春节期间,各班以团队形式深入到部队、消防队、公安派出所进行慰问联谊,参观军营,学习传统,体验作风,学会守纪。每班1份拥军总结和纪实照片,每学年1份共建协议书。

4、我校校报第三板"沟通"之《家教论》栏目,面向所有家长征稿,请家长就孩子在育才的成长,结合实际发表自己的见解、议论。字数在800字左右,每班交五篇稿件。

5、《我家的中国年全记录》活动。(除中考学年,全部参加)

春节将至,我的春节我做主!请为你的家庭制订一份《中国年计划》,可以包含:年货采购计划、年夜饭菜谱、家庭布置、房屋大扫除、访亲友日程安排、春节预算……怎样让年的气氛更浓?怎样让家人更加开心?就看你的啦!节日期间写好日记形式的《中国年纪实》;爆竹声中一岁除,你又长大了一岁,你制订的计划实施了吗?好好总结一下,写一份《回首我的中国年》。以上3部分,就是你要做的《我家的中国年全记录》。各个班级至少推荐5份《我家的中国年全记录》,包含:计划、纪实、回首。

6、"校园荣耻面面观"漫画大赛(初一、二、初三直升年级参加)

以校园文明现象为基本内容,创作校园漫画,以诙谐幽默的方式批评讽刺校园中的不文明行为,倡导学校新风。漫画画法不限,要求美观工整。每班上交3份。

7、"走进名著,与名人同行"读书活动

假期号召同学们自发阅读能启迪思想,净化心灵,催人奋进,健康向上的诗词歌赋、经典文章、伟人传记。每班上交16开纸大小的千古美文摘选硬笔书法作品5份,参加校硬笔书法大赛活动。

8、办一期学科知识手抄报。(除中考班,全部参加)

要求:版式设计精心、清晰,内容丰富,可读性强,a3大小,横向,原创,写好班级、作者。各科均可:语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、信息技术(计算机)、体育、音乐、美术等。开学后将聘请各科老师评选并在各楼巡展。各班推荐10份优秀作品。

1.本次活动以参与率和入选率为评选积分标准,优秀作品向区、市上级相关部门推荐。

学校组织学生参观革命纪念馆活动实施方案

在中国共产党诞生地的上海,有着诸多革命旧址。如中国共产党第一次、第二次全国代表大会会址,龙华革命烈士纪念地,中国社会主义青年团中央机关旧址等等。这些地方,无不写下现代史上中华民族可歌可泣的奋斗篇章,记录着中国共产党创建、发展与壮大的光辉足迹。

一处处革命旧址都是党的重要活动场所,有着丰富的历史内涵。把这些旧址按时间顺序排列下来,则有着密切的内在联系,汇成一部丰富生动的中国共产党历史的教科书。这些革命旧址不仅是研究中国共产党领导人民群众进行革命斗争的重要实证,更是进行爱国主义和革命传统教育的重要基地。

用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家大局的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,积极推动党史教育进学校、进课堂、进教工和青年学生头脑,培养其热爱党、热爱社会主义的感情。

二、活动时间。

20xx年x月。

三、活动地点。

1.中共一大会址。

2.中共二大会址。

3.中国社会主义青年团中央机关旧址。

4.上海韬奋纪念馆。

5.中共代表团驻沪办事处纪念馆(周公馆)。

6.上海鲁迅纪念馆。

7.中共上海地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居。

8.上海毛泽东旧居。

9.中共中央秘密印刷厂旧址。

10.上海龙华烈士陵园。

学校组织学生参观革命纪念馆活动实施方案

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

20xx年12月4日上午9:00。

1、乘校车到达目的地;。

1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

学校学生军训活动方案

为丰富新生军训期间的化生活,营造良好的军训氛围,学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、主题。

迷彩军训青春无悔。

二、要求。

1播出稿每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。

2稿符合要求而未播出的每篇以01分计。

评奖方法:

(2)以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”个;

以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评出“最佳组织奖”1个。

3比赛结果将于9月0日新生军训阅兵式上公布并颁奖。

中专学校度学生参加社会实践活动实施方案

为使外出参加本次社会实践活动的学生一路安全,顺利到达目的地,经研究,制定如下实施方案。

以科学发展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,进一步了解国情乡情,提高实践能力,培养创新精神,为学生成长、成才、成功奠定良好基础。

组 长:

副组长:

第一小组:组长,组员(12月16-元月20);

第二小组:组长,组员(元月20-2月20日);

第三小组:组长,组员(2月20-3月31日);

为将学生顺利护送到厂,特成立宣传组、途中安全输送组、保障组、厂内厂外协调组。

组 长:

组 员:

任 务:

(1)负责出发前的学校宣传,营造浓郁的社会实践氛围。

(2)组织锣鼓队,采用广播宣传等形式搞好欢送。

(3)组织以班为单位,发出倡议,确保符合条件的学生全员参加。

(4)搞好摄影摄像,全面掌握我校社会实践活动第一手资料。

组 长:

副组长:

任 务:

(1)督促车辆提前半小时按序到达指定位置。

(2)组织学生有序乘坐车辆,并明确带车安全员。

(3)中途休息或就餐时,负责组织学生。

(4)到达社会实践活动单位后,负责学生有序住宿、就餐。

组 长:

副组长:

任 务:

(1)具体负责师生的旅途生活保障。

(2)师生到厂后的'住宿、就餐、车辆停放。

(3)负责车辆的联系、编号,确保车辆提前到位。

4、接站和厂内协调组

副组长:

职 责:

(1)提前和厂内负责人取得联系,确保师生到达后按时入职。

(2)负责协调厂内有关事宜。

社会实践活动在组织形式上采取集体活动和团队活动相结合的方式,为确保本次社会实践活动有效进行,需做好如下准备。

(一)本次参加社会实践活动,大专21个班(含快速就业班)的学生,只要年满18周岁(1996年12月15日前)无特殊情况,原则上都必须参加社会实践活动。

(二)这次社会实践活动,按集团要求厂内设主任一名,副主任两名,每五十名学生配一个班主任。

(三)参加社会实践活动的学生要备好自己的身份证和复印件(不少于3份)、准备350元车费(多退少补),并要准备好个人的生活用品(换洗衣服、被褥等个人生活用品、牙具等)。

(四)学校与各班主任签订目标责任书,班主任负责与每个学生按照学校要求签订社会实践活动协议书(一式三份),确保社会实践活动圆满完成。

(五)每个班主任还应准备好3个学生花名册,一个是年龄符合要求,去上海的学生花名册,一个是年龄不够十八周岁,去苏州的学生花名册,一个是因特殊情况不参加社会实践活动,留在学校里的学生花名册。

(六)根据往年的经验,社会实践活动人数相对多的厂区,需备用一辆车作为保障,随时处理有关特殊情况,请副校长和215车辆做好随行准备。

所有参加社会实践活动的领导和带队的老师,要从讲政治的高度充分认识学生参加社会实践的重要性和必要性,尤其要从维护学校发展大局的角度,自觉服从学校决定,时刻在言行等各角度与学校保持高度一致,全力确保本次学生社会实践活动圆满成功。用实际行动,为学校发展做出自己坚实的奉献!

学校组织学生参观革命纪念馆活动实施方案

中学生社会实践活动,是中学生素质教育的内容之一,为了让学生亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。在五四青年节之际,尤溪二中特举行本次社会实践活动。

二、活动对象。

优秀团员代表。

三、活动时间。

20xx年x月4日下午。

四、活动地点。

卢兴邦故居(双里)。

五、活动安排。

(一)参观卢兴邦故居。

4日下午学生乘车到双里参观卢兴邦故居参观。

具体内容:“看”、“学”、“展”、“感”:

(1)“看”:就是参观卢兴邦故居,通过亲身经历,直观的感受历史人物;

(3)“展”:就是展示自我的才华,在参观卢兴邦故居的过程中,根据自己准备的资料,做一名小导游,为同学们讲解卢兴邦的历史及自己对卢兴邦故居保护的合理建议。

(4)“感”:就是谈感想,在活动中,大家可以随时交流感想,活动结束后,要求同学们将感想整理成观后感,上交老师,整理成册。

(二)开展志愿服务活动。

参观活动结束之后,在工作人员的安排指导之下,帮助打扫卢兴邦故居。

(三)十八岁成人礼宣誓活动。

我是中国人民共和国公民,在十八岁成年之际,庄严宣誓:。

今我长成,玉树临风。十年磨剑,誓做鲲鹏!

维我血脉,家族凝馨。维我文脉,历朝哲人。

至圣先师,慈严双亲。以励我志,以鉴我心。

格物致知,和而不同。自强自主,自纪自营。

励精图治,金榜题名。心系天下,造福苍生。

不忝祖姓,无愧我名。爱我华夏,光耀汗青!

宣誓人:

六、注意事项:。

利用集会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示二中学生的风采,具体要求做到:(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不能破坏文物。(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向老师报告。(4)关于本次活动的未尽事宜,政教处团委将另行通知。

七:活动安全预案。

大学生军训实施方案

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式。

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义。

l、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

共青团-xx学院。

学生军训实施方案

根据国家教育部和中国人民解放军总参谋部、总政治部联合下发的《学生军事训练工作意见》(国办发〔20xx〕48号)、《四川省学生军事训练工作暂行规定》(川府函〔20xx〕258号)以及成都市人民政府办公厅、成都警备区司令部《关于成立成都市学生军训工作协调小组的通知》和成都市教育局、成都警备区司令部《关于成立成都市学生军训工作办公室的通知》的文件要求,现就加强我区学生军训工作提出方案如下。

一、指导思想和目的。

以关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

二、组织机构及工作职责。

区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。

区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。

区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。

区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下,主要负责:

2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;。

3.初审学生军训计划和军训武器、弹药保障计划;。

4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。

三、军训对象及审批程序。

目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生20xx人左右。从20xx年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。

(二)审批程序。

1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在20xx年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。

2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训工作总结,一并报至区学生军训工作办公室,待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证,此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。

四、有关要求。

(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。

(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。

(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。

学校活动实施方案

今年10月23日是中华民族传统的敬老节日——重阳节,为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月”活动的精神,结合我镇实际,现制定孛畈镇开展“敬老月”活动实施方案。

一、活动目的。

开展“敬老月”活动,旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策,进一步加大《老年法》和省政府第301号令的贯彻落实力度,广泛深入开展老年法规政策宣传教育,增强全社会依法维护老年人合法权益的意识,营造良好的社会氛围;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,广泛组织和动员社会组织、企事业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

二、活动主题。

“敬老月”活动的主题是:“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”

三、活动时间。

活动时间为:10月1日至10月31日。

(一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间,各村委会要精心部署,统一安排,采取制作板报、横幅、标语等多种形式,大张旗鼓地开展敬老宣传活动,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任,形成家庭和睦、代际融洽、社会和谐的新风尚,切实使敬老宣传活动取得成效。

(二)扎实开展老年维权优待活动。以维护老年人权益为重点,广泛开展老年法规政策宣传教育,认真落实老年优待政策,重视老年人信访工作,热情接访、耐心倾听、积极处理老年人诉求。

(三)开展走访慰问送温暖活动。广泛开展“五个一”活动,即帮扶一个特困老人、解决老人实际困难;关爱一个空巢老人,满足老人最大需求;探访一个患病老人,维护老人合法权益;看护一个孤寡老人,感化老人孤独心灵;推荐重用一个健康老人,发挥老人干事热情等系列活动。开展走访慰问关怀老党员、老干部、老劳模、老先进和各类困难老人,扎扎实实为老年人办一两件实事、好事,为老年人送关怀、送温暖、送爱心。

(四)大力开展为老志愿服务活动。“敬老月”期间,各村委会要大力开展为老志愿服务活动。要组织学生走进老年人家中开展亲情服务;引导各行各业开展多形式的助老爱老行动;鼓励邻里与高龄、残疾、“空巢”老人结成帮扶对子;鼓励低龄老人为高龄老人提供志愿服务。特别是要广泛开展家政服务、生活料理、身心护理、精神慰藉、心理疏导、法律维权等志愿活动。

(五)开展敬老爱老助老先进典型申报表彰活动。“敬老月”期间,各村委会要结合实际,做好“孝亲敬老好儿女”、“敬老助老模范”、“敬老模范单位”申报表彰活动。

(六)积极开展老年文体活动。“敬老月”期间,各村要依托老年文体活动场所和老年群众文体组织,积极开展丰富多彩的老年文体活动,丰富老年人的精神文化生活,努力营造“敬老月”的喜庆、和谐气氛。

五、保障措施。

(一)高度重视,加强组织领导。各村要把开展“敬老月”活动,作为构建和谐社会,促进社会主义精神文明建设的重要举措,精心组织,周密安排,做到工作有部署,落实有措施,活动有成效。

(二)尽快制定“敬老月”活动的实施方案。各村委会接到《通知》后,要尽快提出贯彻落实意见,结合实际情况,制定出本单位“敬老月”活动的实施方案。要对“敬老月”活动的内容进行分解细化,明确责任人,提出明确要求,务求把这项工作抓实抓好,抓出成效。

(三)扩大社会参与度。“敬老月”活动是今年省、市老龄委的一项重要工作,其目的是为老年人办实事、做好事、献爱心,方式是动员社会各方面的力量广泛参与。要切实把各方面的力量组织动员起来,参与到“敬老月”活动中去,确保各项活动的顺利开展。要坚持贴近实际、贴近老年人,为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事,扎扎实实为老年人解决实际困难,切切实实让老年人感受到党和政府的关心,全社会的关怀和温暖。

(四)加强指导,及时上报典型经验。各村、社区要全面掌握“敬老月”活动的进展情况,将活动期间的好经验好做法及时总结,大力推广。要在11月4日前,将“敬老月”活动开展情况进行总结,写出书面报告报送镇老龄办。

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大学生军训实施方案

为进一步推动我院大学生心理健康教育工作,促进大学生心理健康成长,根据《省教育厅办公室关于在全省高校开展20__年“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》(__教办学[20__]_号)文件要求,经学院大学生心理健康教育工作领导小组研究决定,在全院开展第_届“5.25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题:

“5.25”我爱我——倾听·互助·成长。

二、活动时间:

20__年5月4日—5月28日。

三、活动对象:

全体在校学生。

四、活动目的:

通过本次活动丰富同学们的心理健康知识,普及大学生心理健康教育,积极引导同学们心理健康发展,推进素质教育;提供一个能够充分展示当代大学生的风采,增进同学们心灵之间沟通的舞台;通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,推进校园文化建设。

五、活动内容:

开幕式:开幕演讲、心理趣味游园会。

第一篇倾听心灵。

1、心协慢递。

内容:邮寄出一年前同学们在心协的留言,并继续为同学们开放这个平台,对未来的自己或他人留言,或与未来的自己或他人谈话,发现并记录自己和他人的成长。

时间:5月10日。

地点:食堂南门。

2、“房、树、人”心理解惑。

内容:通过绘画房树人,从专业的视角,帮助你认识内心最真实的自己,了解自己,从而发展自己,更好的爱护自己。

时间:5月18日。

地点:食堂南门。

3、心理健康体检。

内容:大学生心理健康教育中心随机抽取名单,邀请学生们来中心参加一对一的咨询,帮助你倾听心灵的呼唤。

时间:5月9日-30日。

地点:8号楼219。

第二篇携手互助。

4、主题班会评比。

内容:围绕“倾听·互助·成长”主题,自定题目,开展班会,通过班级活动的形式让同学们更加关注自己的内心世界和健康。

时间:5月20日之前上交材料,具体时间各班自定。

地点:各班自定。

5、心理委员素质拓展。

内容:邀请全体心理委员参与户外素质拓展活动,以增强团体凝聚力,提高工作积极性。

时间:5月14日。

地点:操场。

6、十佳心理委员评选。

参与对象:全体心理委员。

7、“心理沙龙”--心理知识宣传。

时间:5月4日。

地点:食堂南门。

8、20__年专兼职学生工作干部心理培训。

参与对象:全体辅导员、各班班主任。

第三篇快乐成长。

9、心理情景剧大赛。

内容:学生演员在舞台上通过别样的演绎,展现不一样的自己,体验不一样的人生经历。观众从舞台上了解并看到生活中的你我他,从别人的演绎中,看到更清楚的自己,进而学会心理调节的方法。

时间:5月25日。

地点:北楼320。

10、心理讲座。

时间:待定。

地点:待定。

11、心理电影欣赏。

时间:待定。

地点:食堂西门。

12、心灵晚会。

时间:待定。

地点:待定。

六、活动要求。

请各系、各班级高度重视本次“5.25心理健康月”活动,切实加大对主题活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造心理健康教育的浓厚氛围。加强对学生心理健康主题班会、心理情景剧等活动的指导,保障学生参与度和实际效果。

七、组织机构。

活动顾问:唐传俭陈小进。

指导老师:丁月萍。

主办单位:学工处大学生心理健康教育中心。

承办单位:大学生心理协会。

学校活动实施方案

“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

二、指导思想。

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

三、活动时间。

本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。

1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

承办单位:县教科局。

具体组织单位:城内小学麻田中心小学。

时间:3月27日——4月1日。

地点:各学校。

2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位:县教科局。

具体组织单位:县城各中小学校。

时间:3月15日——4月10日。

3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委。

时间:3月15日——4月10日。

4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛。

承办单位:县教科局。

具体组织单位:左中二中三中宏远学校麻田中学。

时间:4。

月2日——4月3日。

地点:各学校。

5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

承办单位:县文明办民政局教科局。

时间:4月3日——4月5日。

地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等。

6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

组织单位:县直五大党(工)委社区党委。

五、组织领导。

为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。

六、工作要求。

1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。

县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网站、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

大学生军训实施方案

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。

通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。

在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。

在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:

领导小组名单:

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的.预案。

1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。

学生军训实施方案

为确保我校20xx级新生军训工作安全有序开展,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过对大学生的国防教育和军事技能训练,使广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,锻炼学生的意志品质,促进学生良好行为习惯的养成,增强学生组织纪律观念、集体主义、爱国主义思想和国防意识,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。

二、组织领导。

1.20xx级新生军训工作在学校军训工作领导小组的领导下全面开展。

2.学校军训工作领导小组下设办公室,办公室设在武装部,具体负责军训各项工作的组织、协调和实施。

3.办公室下设组织筹备组、宣传报道组、考核检查组、后勤服务组四个工作小组,小组成员从办公室、学生处、武装部、团委、辅导员及相关部门中抽调。

4.各院系成立20xx级新生军训工作领导小组,负责检查、协调落实本院系的军训工作。各院系党总支书记为本院系学生军训工作第一责任人,党总支副书记为直接责任人。各院系指定一名辅导员具体负责本院系学生军训工作,并作为随训教师参加军训及跟连活动。

三、军训时间。

1.军训时间:20xx年9月5日——9月14日。

2.20xx级新生军训动员大会预计于9月5日上午9:00在学校田径场举行。

3.军事成果展演和军训工作总结表彰大会预计9月14日上午8:30在学校田径场举行。

校园内可利用场地。

军训内容主要包括军事理论学习、军事技能训练和宿舍内务整理等,详见《菏泽学院20xx级新生军训日程安排表》。

1.学校与承训部队共同成立军训团,设团长、政委各一名,副团长、副政委各一名。团长、副团长由承训部队首长或带队首长担任,政委、副政委由学校分管领导、武装部负责人担任。

2.20xx年普通全日制本专科新生约5900人参加军训,编成一个军训团,直属10个营,56个连。

(1)每营设5—6个连,每连设3—5个排,男、女学生分开训练。

(2)每营设营长、教导员,营长由教官担任,教导员由各院系副书记担任。

(3)每连设连长、指导员各一名,连长由教官担任,指导员由负责新生军训工作的辅导员担任。

(4)各排排长、班长由学生担任。

七、承训单位。

中国人民解放军某部。

八、军训纪律和规定。

军训纪律和有关规定依据《菏泽学院军事训练暂行规定》、《菏泽学院学生军训考勤办法》、《菏泽学院学生军训工作先进单位及先进个人评比办法》、《菏泽学院学生军训安全管理工作制度》等执行。

九、工作要求。

军训工作是新生入学教育的一项重要内容,也是本学年的一项重要工作,各院系、各部门要高度重视,精心组织,相互协调,通力合作;要细化工作任务,明确分工,责任到人;要严格遵守和执行学校有关军训纪律和规定,努力提高军训质量和效果,确保我校20xx级新生军训工作圆满成功。

学校活动实施方案

学校活动是学生得以发挥和培养自身积极品质的重要途径,学校活动是学校课程的重要组成部分,对于实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神等具有重要的作用。学校组织开展的一些活动制定。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx届五中全会精神和同志在庆祝中国共产党处理95周年大会上的重要讲话精神,紧紧围绕推动科学发展、服务广大师生、促进校园和谐、加强基层组织的总目标,牢牢把握实施素质教育、提高教育质量、促进学生全面发展的重要任务,以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵,以培养良好的教风、校风和学风为目标,以社会主义核心价值体系为根本,以廉政文化进校园为载体,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。

二、工作目标。

在我校开展“清风校园”活动的主要目的是通过此项活动,以促进我校党政领导班子做到勤政廉政,党员领导干部廉洁从政,教师廉洁从教,学生敬廉崇洁为重点,通过认真落实党风廉政责任制,着力构建责任抓廉长效机制;加强廉政廉洁教育,着力构建道德育廉长效机制;建立健全廉政制度,着力构建制度保廉长效机制;强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理,加大查办违纪违法案件工作力度,着力构建惩处护廉长效机制,使我校党风廉政建设水平不断提高,促进我校更快更好的稳健发展。

三、建立长效机制。

1、进一步规范办学行为。加强我校招生、考试和学籍管理,加强教学质量管理和监控。加强学生的学籍管理。

2、进一步完善民主监督。落实《中共党员权利保障条例》,保障党员知情权、参与权和监督权。建立健全学校工会小组、少先大队组织、离退休干部等对学校主要工作实施监督。公布举报电话。

3、进一步健全民主管理制度。规范我校财务运行程序,切实完善财务管理制度;规范我校物资采购管理,切实完善物资采购制度;规范学校基建工程管理,切实完善资产管理监督制度。

四、开展“清风校园”活动措施。

1、加强领导,确保活动效果。学校要将“清风校园”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,成立领导小组,制定实施方案,按照本方案的要求开展活动。

我校“清风校园”建设工作领导小组:

组长:校长。

副组长:教导主任。

成员:全体教师。

2、加大对活动的宣传力度,营造敬廉崇洁氛围。加强校内广播电视、校园廉政歌曲、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中;还可以利用网络等新型媒体开设廉洁教育专题网页或网站,组织开展形式多样的网上廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。积极宣传“清风校园”教育活动中先进个人的事迹、先进做法和经验。

3、通过各种学习,认识廉洁教育的重大战略意义,加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育。

把贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》与廉政文化进校园活动紧密结合起来,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,切实加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,及时解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,进一步提高了教师的思想政治素质和职业道德水平,为学生树立了榜样和学习示范,真正发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。

4、坚持分层施教,发挥德育教育主渠道作用。利用课堂教学这一有利条件,充分挖掘语文、思想品德等学科内容中的廉洁教育资源,对相关的知识点进行梳理,抓住结合点,进行有效、动态的整合,潜移默化地提高学生的道德认知水平和道德判断能力。通过讲述历史清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹,教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识;通过让学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面、反面案例进行讨论,教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌;看一部反腐倡廉内容的影视电教片;上好一节廉政教育专题课;开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会;组织一次“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政演讲比赛;积极营造有利于开展戒奢节俭、敬廉崇洁教育的外部环境。让社会、家庭都了解关注这项活动,构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式,将廉洁教育内容融入社区教育之中,进一步提高教育效果。通过“家长学校”,搭建沟通平台,引导家长利用生活中发生的一些事情,不失时机地、有针对性地对孩子进行教育、培养和引导,让他们从日常生活做起,逐步养成志向远大、勤奋节俭、自我管理、奉公守法的良好品行。

6、加大对活动的督导检查力度。为确保活动取得扎实效果,实行领导班子督导检查制,加大对学校活动情况的全过程督导。

一部署和要求,按照“不增加学生课业负担,不增加教师工作负担,不增加家长经济负担”的原则,切实有效的在我校全面开展经典诵读活动,特制定本方案。

一、指导思想。

中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读,抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段,寓教于乐,每天只需5至10分钟,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟唐诗、三字经、弟子规、论语等大量中华优秀的经典名篇,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

本学年,我校将开展此项活动,培养师生对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,不断提高学生的人文素养,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,全面提高学生的整体素质。

二、活动目的。

本次活动,旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

同时,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。

三、活动对象:

全体师生。

四、活动时间:

20年3月——6月。

五、经典诵读内容。

一、二年级:诵读《三字经》《弟子规》,古诗10首。

三、四年级:诵读《千字文》,古诗20首。

五、六年级:诵读《诗经》,古诗30首。

1、经典诗文”手抄报评比活动比赛。(3月)。

开展古诗文手抄报制作活动,为诗文配画,要求图文并茂,画面能充分体现诗文意境,内容形式不限。每班至少交2份作品至政教处组织评比,评出一、二等奖,并在橱窗中张贴展示。

2、经典诗文现场书法大赛。(4月)。

以经典诗文为主题,进行铅笔、钢笔作品展示(主要是。

3、经典诗文朗诵比赛活动(5月)。

开展经典文化知识大赛和读一本好书书评征文活动。

4、“好书伴我同行”读书演讲比赛(6月)。

各班出一个节目。要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味,提倡选择民族精神类素材;形式丰富,不拘一格,可使用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,可以师生合作表演,也可以全班或部分学生集体表演,还可以单个学生表演。(二年级参加区级比赛)。

低段学生可诵读第一本经典读物《弟子规》,中、高段学生不限于经典读物《弟子规》内容,可诵读《宋词》、近现代优秀诗文等经典读物。

七、措施与要求。

“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此,提出如下要求:

(一)保证诵读时间。每天固定上午第一节课前的预备时间以及每周一节诵读课为诵读时间,天天坚持。

(二)诵读方式多样化。采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。

(三)各班指导教师要根据诵读内容与诵读量,划分每天的诵读量,制定计划,根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登一首诗,一句经典文句。学生在一周内反复诵读,并记忆。看谁读得好,记得牢,鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛,激发学生诵读的激情。

(三)布置家庭作业时,可以加入诵读内容。

(四)班主任要天天抽查学生,动员学生互动检查;表扬先进,鼓励后进;。

(五)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下,在规定的时间段里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能,让孩子在唱游活动中诵读。

(六)利用学校广播站,开展经典美文的诵读展示。可以请学校教师到广播站进行古诗欣赏讲坛,也可以请学生进行古诗诵读展示。

(七)选择适当时机,学校将邀请家长、各级领导参加我们的活动汇报会,我们将借此大力宣传和表彰优秀教师和学生。学校将组织学生开展“诗文诵读节”,将学生的诵读成果予以展示和表彰。

(八)积累诵读资料。在诵读过程中,要积累好实验的一系列过程性资料,如:学生诵读情况分析、实验过程中出现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录照片、及时总结好的做法等等,以利于进一步开展诵读实验研究。

八、活动保障。

1、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

2、学校教科室、教导处、政教处不定期检查,组织评比。

3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《永教联〔20xx〕2号》和《永教通〔20xx〕33号》即:《在全县师生中开展感恩教育活动的实施方案》,进一步加强我校德育工作的针对性和实效性,结合我校实际,学校决定开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻落实精神,大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化,用社会主义核心价值体系引领当代学生的思想潮流,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学校团队建设与思想政治工作的重要组成部分,切实把思想教育渗透到特色校园、活力校园、文化校园建设中,渗透到德育工作、课堂教学、志愿服务等各个环节中。让学生懂得知恩、感恩、报恩和施恩。坚持以人为本、贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则,将感恩教育渗透到课堂教学、学校活动、家庭生活、社会实践等各个环节中去,培养学生良好的道德品质和行为习惯,把感恩之情化为强烈的家庭责任感和社会责任感,并能指导学生珍爱生命、学会生存、快乐生活。使学生做到“六心常在”,即心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的思想常在,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、成立领导组。

为在全乡上下营造感恩教育的良好氛围,确保我乡“感恩”教育活动顺利实施,特成立学校“感恩”教育活动领导小组,组成人员如下:

组长:校长。

副组长:分管德育副校长。

成员:学校中层干部、校团委成员、各班班主任。

三、活动主题:“让我们都有一颗感恩的心”

四、活动时间:20xx年11月----20xx年7月。

五、主要内容。

开展感恩教育,侧重下列几个方面内容:

(一)感恩父母,感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈。

(二)感恩祖国,感谢祖国的哺育之恩,增强祖国尊严意识,热爱祖国,长大后报效祖国。

(三)感恩师长,感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长。

(四)感恩他人,感谢同学、朋友和他人的真切关爱,促进互助互爱,心中有他人、有集体。

(五)感恩自然,感谢大自然的赐予,爱护一草一木,增强环保意识。

(一)宣传发动,渲染气氛。(20xx年11月)。

1、召开全校班主任感恩教育宣讲工作准备会;特别邀请“中国校园健康行动感恩励志讲师团”到细沙中学进行专场宣讲;召开全校教职工感恩励志教育工作启动会,传达上级会议精神布置本校感恩教育工作目标任务。

2、20xx年12月,各班级召开《让我们都有一颗感恩的心》的主题班会,会后将该主题班会教案交教研组长处;通过周一国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》。全员发动,以“感恩”为主题布置宣传主题条幅标语,播放感恩歌曲,班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。

(二)五个“感谢”活动。即:感谢父母养育我,感谢祖国、社会关爱我,感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢自然赐予我。

(1)开好一次主题班会。

通过主题班队会,让学生估算一笔养育帐(经济付出),讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节、母亲节、父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。

(2)班主任带领学生观看中国时代感恩励志教育传播中心朱天虎等老师的精彩报告。

(3)唱好一组感恩父母歌曲。

学校利用校园广播和音乐课,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛,做到个个会唱,在歌声中领会内涵,学会做一个感恩的人。

(4)阅读一组亲情文章。

学校根据学生的年龄特点,精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。

(5)完成一套感恩作业。

开展“每周一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

(6)以班级为单位开展以《感恩父母》为主题的征文比赛。收看“感恩”系列教育片,撰写观后感,每个班级择优推选5—10篇作品报学校团委组织参加评比,学校将优秀作品展出。

2、感谢老师教育我(20xx年3月)。

以班级为单位:

(1)开展“感谢老师”活动,表达自己的决心。

(2)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,汇报学习成长情况,感谢老师教诲之恩。

(3)开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)在国旗下献词:老师,您辛苦了!

(5)毕业班学生写。

毕业感言。

(6)以班级为单位,开展以《感恩老师》为主题演讲比赛,每班选派3名学生。

3、感谢同学帮助我(20xx年4月)。

(1)以班级为单位开展以《同学如手足》为主题的作文习作,感激同学间的爱心相助。

(2)积极开展“我为同学做一件有意义的事”活动,并作好记录。

(3)、国旗下献词:助人为乐、感恩他人。

4、感谢祖国、社会、家乡关爱我(20xx年5月)。

(1)在班级内举办图片展。收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

(2)感恩作业:班内组织爱国诗歌朗诵会。

(3)国旗下献词:热爱祖国,从我做起。

(4)组织学生开展“喜看家乡新变化”的活动。

5、感谢自然赐予我(20xx年6月)。

(1)开展“爱护自然,爱护环境”活动。保护校内外环境,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查,开展环境卫生保洁评比。

(2)植树节时,各班组织开展植树活动。

以上各阶段各环节工作,办公室、校团委和各班主任要注重材料整理收集与存档,同时做好上报宣传工作。

七、活动总结(20xx年7月)。

在师生中开展感恩教育活动过程中进行全面总结,形成综合性总结材料、汇报材料(办公室负总责、校团委协助完成)。

八、激励办法。

对开展得好的班级、个人进行表彰和奖励并与年终考核挂钩。

一、依据。

小学课程标准。

二、宗旨。

实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,提升学生素养,培养学生自主创新意识,丰富校园文化生活,增进学生身心健康。

三、活动时间。

由各社团自行申报后,学校统一筹划批准确定。

四、参加对象。

本校全体学生。

五、社团种类:

〈一〉艺术社团。

〈二〉技能社团。

〈三〉学术社团。

〈四〉体育社团。

六、社团成立。

〈一〉学校依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟出在下一学年度中预定开设的社团。

〈二〉由申请部门提出社团组织章程草案(或修订案),报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。各社团组织章程不得与学校校规相抵触。

〈三〉各社团组织报名,人数达十人以上方可成立。

七、社团组织及职责。

〈一〉指导老师:

1.每社团指导老师一至两名(学术社团除外),由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任,任期一学年。

2.指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。

3.指导老师应负责全校社团活动的管理。在每次社团运动时需到场指导,点名及维护活动秩序。

4.指导老师应指导社团干部拟定社团活动计划,执行社团活动,并评价社员的成果。

5.社团如有需要外聘指导老师,应书面提出申请,经学校社团活动领导小组核准后,由校长聘任。

〈二〉社长、副社长。

每个社团应选社长一名、副社长一名。

社长、副社长的候选人社团成立或换届时推荐并选举产生,名单报学校社团领导小组批准,学校备案。

社长在指导老师的指导下处理社团一切事务,并对外代表该社团;副社长协助社长处理社团事务。

〈三〉社团干部。

1.各社团得视情况需要,根据组织章程自行斟酌设置并选举产生社团中的其他组织者,其名单报学校社团领导小组备案。

2.受过学校处分的学生不得担任社团负责人。〈四〉社员成员组织。

社长得视社团总人数多少,设分社若干小组〈队〉,每小组〈队〉设小组长〈队长〉一人,由小组成员推荐选举产生,以角保小组活动的正常开展。

〈五〉选出的社长、副社长及各小组(队)组长(队长),由校长颁发当选证书。

八、社团人数。

各社团由学务处就现有场地、设备、经费等条件,决定容纳成员的人数,并报学校社团活动领导小组审批。

九、活动场地与时间。

(一)由学校统一规划各社团活动场所,在学校规定的社团活动时间开放使用。如果有外借情形,应由外借单位于社团活动两天前通知该社团活动领导小组,以便通知该社团变更活动场地。

(二)社团使用活动场所,必须严格执行学校的有关规定。场地使用后,必须负责清扫,将各项物品恢复原状,关闭门窗及电灯、电源。

十、活动设备。

〈一〉社团活动所需个人装备应由社员自行准备。

〈二〉消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。

〈三〉固定性及长期性使用之设备,非由社团能力所能购置者,由社团向学务处提出申请,学校视经费许可状况逐年编列预算购置。

十一、活动经费。

〈一〉社团活动指导老师费用由学校核定。

〈二〉长期性固定设备由学校逐年编列预算。

〈三〉各社团可根据具体活动需要,拟定经费支出的项目及数目,报衣指导老师和社团活动领导小组审批后,适当收取活动经费,但需接受学校财务统一管理,实行专款专用。

〈四〉各社团应定期公布经费使用情形,以昭公信。

十二、招收新成员。

〈一〉各社团于开学后一月内,进行招收新成员宣传活动。

〈二〉每位同学于宣传活动后一周内,依据学校公布的选社程序,到各社团登记地点办理登记事宜,原则上每一位同学只能参加一个社团。

〈三〉学校社团工作小组将组织相关人员指导学生恰当选择社团。

〈四〉转社规定。

1‧欲转社同学应于该学年第三次社团活动之前,将转社申请表送交社团活动组,过期不再受理。

2‧每人每学年转社以一次为限,由学校社团工作小组依所填志愿优先次序编入新社团。

3‧转社前请咨询学校社团工作小组所欲转社团成员人娄,名额已满的不再续收,并斟酌自身适应能力慎重考虑。

十三、社团活动。

〈一〉经学校社团活动领导小组核准成立的社团,准予展开活动。〈二〉社团活动是教学活动的延伸与重要补充,在管理上我们视同正式上课,全校学生都必须依据学校分配或自己报名参加的社团积极参与活动,无故不参加社团活动者作旷课处理,各社团应妥善利用这一时间进行活动。

〈三〉各社团以校内活动为原则,若欲到校外活动,需向社团活动领导小组书面申请核准,并需有老师率队。若利用假日办理活动需先向社团活动领导小组提出书面申请。

〈四〉各社团应以不耽误正课为原则,不得利用上课时间从事社团活动。〈五〉各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。

〈六〉各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并尽量提高学生才艺,以代表学校参加各项对外比赛。

〈七〉各社团刊出的通知、海报、公告、作品等均须经过指导老师的审核,再呈社团活动领导小组盖章(少工委代章)后,并在指定的地点刊出或张贴。

〈一〉各社团每学期须举行社团成果展示,但应于展示前两周将活动详细计划向社会活动领导小组提出申请。

〈二〉各社团成果展示可依据社团性质分别采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

〈三〉社团评价由学校召集校内对社团活动有研究的教师组成评价小组,并依本校相应的评价标准进行评价。评价结果初中学生记入综合素质评价,高中学生记入学分。

十五、社团管理。

〈一〉我校学生社团在校社团活动领导小组的领导下由少工委委具体负责,教务处、学工处、各年级组、校办、总务处、少先队委等部门积极配合。

〈二〉社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。

〈三〉开学初各社团需交社团。

工作计划。

计划获准后方可实施。期末交社团。

工作总结。

各社团所开展的活动、刊出的公告、海报、作品、宣传品等,不得违背法律法规和校纪校规。

〈五〉各社团应积极完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单等。

〈六〉学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。对表现欠佳的社团,社团活动领导小组将在新学年开始时,责令其解散或重组,并撤换不称职的社团干部。

十六、本计划经社团活动领导小组核准后实施、修正时亦同。

大学生军训实施方案

学生刚进入学校,军训是必修的,是学生素质教育的形式。下面本站小编整理了20xx大学生军训实施方案,供你参考!

一、指导思想。

以毛泽东军事思想和邓小平新时期军事思想为指针,以《高等学校学生军训大纲》为依据,按照上级有关军训工作的指示精神,针对大学生的特点和我校的实际情况,采取统筹安排、以块为主、条块结合以及课堂教学与实际操作相结合的训练方法,完成训练大纲规定的训练科目,进一步激发学生的爱国热忱,增强国防观念,培养独立生活能力和吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,为培养“四有”人才打下坚实基础。

二、组织领导及军训编组。

校军训工作领导小组在学校党委和行政的领导下,组织领导全校的军训工作,军训办公室负责处理军训日常工作。各军训单位要选派有经验的参训干部,在校军训领导小组的统一领导下认真做好军训的组织、协调、管理与思想工作,及时了解和反映有关情况,圆满完成军训任务。

20xx级本(专)科生应参加军训的总人数8150人。为便于组织,学校成立军训团,其中基础教育学院应参训学生5625人,编为4个军训营,20个军训连,94个军训排;高职新生200人,编为1个军训连,4个军训排;湘雅医学院应参训学生为750人,编为1个军训营,2个军训连,13个军训排;铁道校区应参训学生1575人,编为2个军训营,6个军训连,28个军训排。各连、排长由军训教官担任,政治辅导员由参训干部担任,副排长、正副班长由参训学生担任。

三、训练内容、时间安排及学分。

军训内容:军事理论课教学、共同科目、实弹射击、队列动作、统一整理内务卫生。军训结束前组织阅兵活动。

时间安排:学生军训从9月4日开始至22日结束,星期六不休息,共18个训练日,每天训练7小时,共126小时。其中入学教育7小时(含军训动员、专业介绍、学籍管理、校纪校规、心理素质和学习方法教育等),军事理论课22小时,队列动作42小时,射击预习和实弹射击28小时,共同科目10小时,机动10小时,总结阅兵7小时,统一整理内务卫生利用课余时间进行。

军训教官于9月3日下午到位,熟悉训练场地,研究训练方案,统一队列动作。各军训单位根据实际情况,分别召开军训教官与参训干部见面会,落实军训编组,认真做好开训准备。

学分计算:军训列入必修课,集中军训计3个学分,即军事训练基础(队列、共同科目、贯彻三大条令)计2个学分,军事理论(包括交一篇国防教育论文或社会实践。

调查报告。

)计1个学分,20xx级本、专科生均应参加军训,不能免训、免试。参训学生在军训中的表现和成绩记入本人档案,总评成绩不合格者,按学籍管理条例和学校有关规定补训。

四、军训保障与分工。

各有关职能部门要根据校军训工作领导小组的统一部署,分工负责,认真做好军训的组织保障工作,保证学生军训顺利进行。

党委办公室:负责审核军训有关文件。

校长办公室:协调各部门的工作和军训阅兵时校领导的邀请及阅兵会场的协调工作。

人民武装部:负责落实训练器材、聘请军训教官、编排军训计划与课表并组织实施;做好军训协调工作,协助各有关职能部门落实军训期间需要解决的困难和问题。

教务处:安排军训时间,协调解决军训期间训练场地及军事理论教学场地问题,落实入学教育的内容和报告人。

学生工作处:安排新生入学教育,组织校纪校规教育与考试。

宣传部:负责军训宣传工作,组织宣传报道评比,保障军训动员及军训阅兵会场的音响等。

校团委:负责安排一次团组织活动,组织和指导歌咏比赛。

保卫处:负责阅兵式会场的安全和校园秩序的维护。

校工会:负责提供军事理论课和集中教育的场地,并提供音响设备。

后勤集团:负责军训期间的膳食,适当延长开餐时间,保障全天开水供应,保证参训学生就餐。安排140名军训教官的住宿。宿舍管理人员应配合军训教官,统一整理内务卫生,提出管理计划与目标,并配合组织内务卫生检查评比。

各校区医院:为军训教官就医提供方便;落实一名医生(校本部两名)到训练场地值班,及时处理急症病人;切实做好训练场的医疗救护工作。

为保证军训工作的严肃性,各单位在军训期间安排其他活动时,应提前将。

工作方案。

报武装部,由武装部统筹安排,确保军训工作有序进行。

各军训单位可根据本单位特点,进行具体分工或调整。

五、措施与要求。

1.教育管理责任制。参训干部和军训教官要明确分工,各负其责,以军训教官为主,严格按照军训课表规定的内容、时间、场地组织训练。

2.贯彻“严格训练、严格要求”的方针。参训干部要深入训练场地跟班组织训练,注重激发学生刻苦训练的自觉性,圆满完成军训任务。确保各项成绩在良好以上。

3.加强政治思想工作。各级干部要及时准确地掌握参训学生的思想动态,有针对性地做好思想工作,采用多种形式,调动全体学生的训练积极性。教官、参训干部要讲究军训方法,严禁简单粗暴和变相体罚学生等行为。

4.加强学风校风建设。要克服片面追求名次的倾向,杜绝弄虚作假行为。在各项科目的考核中,如有舞弊行为,一经发现即取消单位评比资格,并追究直接负责人和有关领导的责任。

5.严格管理制度,要增强学生的组织观念和安全意识,严防各种事故的发生。

6.为巩固军训成果,军训结束后,继续保留军训建制,在有关部门的指导下,坚持早操锻炼考勤制度。

一、军训指导思想和军训目的:

以《高等学校学生军训大纲》为依据,按照上级有关军训工作的指示精神,针对大学生的特点和我院的实际情况,采取统筹安排,完成训练大纲规定的训练科目。提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育;增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;提高独立生活能力,磨练吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,使学生掌握基本的军事技能和军事知识,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、军训的组织领导:

学院成立“军训领导小组”,统一指挥和协调军训工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

学生处成立“军训办公室”,负责军训工作的具体事宜。“军训办公室”负责制定学生军训的有关计划和方案,报“军训领导小组”审批。负责组织和落实军训的各项具体工作(时间、地点、服装、交通、日程等等)。负责开训动员、训中检查和训后总结。负责协助承训部队一起管理学生,认真做好军训期间的学生管理工作和思想政治工作,解决军训中出现的问题。并及时应对突发事件的发生。

办公室主任:xxx。

副主任:xxx。

成员:各系(部)新生班主任。

三、军训时间安排:

新生军训时间定于新生报到、体检之后,集中训练时间为两周。凡被我院正式录取的全日制本科学生应按本条例参加军事训练(港、澳、台、留学生除外)。

四、军训内容:

1、解放军《三大条令》。

2、队列训练。

3、军体拳训练。

4、军事理论课教学。

5、内务整理。

五、军训工作安排:

1、每年5、6月份,学院“军训办公室”应与军训基地联系好各项事宜。每年7月份学院召开军训工作会议,制定新学年的军训工作安排。

2、军训教学经费由院军训领导小组研究决定,在学院预算内划拨一部分,学生缴纳一部分,由军训办公室统一使用。

3、新生班主任应作为带队教师参加军训,并跟班活动。

4、九月初开学后具体确定军训出发时间,与军训基地共同协商制定好军训计划。

5、学生所用军训服装由军训服装基地负责提供。军训服装:迷彩服一套、解放鞋一双、军帽一顶,领花、肩章、手套、武装带。服装向学生收费,在新生报到时收取军训费用。并向学生告知军训注意事项以及可以携带的物品。

6、具体军训计划,由负责军训的部队根据学校的总体要求具体制定。军训期间,服从部队统一安排,如需变动,由学校与部队共同协商。在军训过程中要进行新生入学教育和消防训练;军训结束时将举行阅兵分列式和军体拳汇报表演。

一、军训意义与目的。

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。

通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。

二、参训人员及时间。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。

三、思想政治工作。

应战书。

决心书。

等形式,鼓励学生积极参训。

在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交。

入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

四、组织领导及责任分工。

学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:

领导小组名单:

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。

五、其他要求。

1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。

学生军训实施方案

根据习近平主席系列重要讲话和党中央、国务院、关于加强国防教育和学生军训的指示精神以及以及《**省军区司令部、**省教育厅关于印发的通知(司学【20xx】23号)》的相关要求,结合我校实际,定于8月31日至9月13日(其中9月12、13日为军训总结阶段)开始对20xx级学生实施军训,现将有关事宜明确如下:

一、指导思想和教育目的。

围绕人才培养的战略目标和国防后备力量建设人才需要,结合立德树人根本任务和强军目标根本要求,通过实施对大学生的国防教育和开展军事技能训练,激励广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。培育学生集体主义、爱国主义思想,增强学生国防意识。

二、军训时间、地点及内容。

军训时间:20xx年8月31日至20xx年9月12日;

军训地点:校内联通广场、和合广场、篮球场等;

军训内容:队列训练、战术训练、应急救援、实战演练、自我防卫、擒敌拳、内务建设等;

三、组织领导和编制体制。

学校成立军训团,各院、系组建营、连。

各营分别成立由15人组成的实战救援小组。

(一)军训团:

团长:刘绍武。

副团长:李伟、武警支队领导。

参谋长:常汉东。

参谋:

政治处主任:

政治处副主任:

心理干预组:

宣传教育组:

后勤服务组:

军训办公室设在团委:学生中心306室。

军训办公室电话:

(二)各营、连编组(附件一)。

四、各营训练场地划分(附件二)。

五、制度与奖评。

(一)军训期间请假规定。

1.军训期间请病、事假一律由军训营、军训团分别签字、盖章方可生效。

2.病假一律由医院开具诊断书,再加盖武装部公章。

3.批准病、事假不超出两天,超出视为军训不合格。

4.迟到、早退实行第一次批评、第二次警告、第三次军训不合格制度。

5.不请假擅自离队一次为军训不合格。

6.假条中“跟队活动”是指因身体有疾病不能参加正常训练,但必须参加连队活动,可做后勤保障工作,必须参加出早操,可不参加跑步,全天每次点名必须按时到场,不能离开连队擅自活动。

(二)军训不合格,或未参加本次军训的20xx级学生,将随20xx级学生补训,直至修完军训科目,否则视为军训不合格。

(三)军训优秀学员评比条件。

1.早操。

按时起床,早操出满勤,坚持参加跑步。

2.队列训练、拉练。

操课无迟到、早退现象,坚持出满勤,并能服从教官指导。队列操练严肃认真,动作正确,队列操练和拉练成绩优秀。

3.内务及军容。

被褥叠放整齐,物品摆放有序,整体效果好。集体活动必须着装、军容整齐。

4.文明就餐。

能够文明就餐,按顺序进入食堂,不大声喧哗,不浪费粮食。

5.参加各项活动。

积极参加院系组织的各项活动及公益劳动,同学之间互相关心、互相帮助,有集体荣誉感。

6.名额分配。

每营按实训人数的3%评选军训优秀学员(等同于评优并参加打靶实训),9月9日11:00前由各营上报军训团,延期者视为自动放弃。

(四)20xx级未参加军训或军训不合格者跟随本次军训进行训练。

六、具体要求。

(一)提高认识,统一思想,加强教育。

教育部、总参谋部、总政治部颁布实施的《普通高等学校军事课教学大纲》中把军事训练课定为大学生的必修课。这就要求我们要做到“高起点设计、高水平训练、高效率指导、高标准保障”。一切都要从“严”出发,连队管理要严格,军政训练要严格,对纪律内务卫生、大学生的文明行为交往等养成教育更要严格。参训学生要在军训过程中克服各种困难,边训练、边学习、边适应、边提高。要提高遵守各项规章制度的自觉性,严格按着校军训团颁布的《作息时间的规定》、《**学院20xx级学生军训实施方案》的要求去做,严格遵守请销假制度、辅导员值班制度。要自觉培养良好的军人举止和仪表,养成严守纪律,听从指挥的好作风,好习惯。

(二)周密计划,严密组织,确保安全。

各单位要认真分析形势,把握军训规律与特点,精心做好军训前期的各项筹备工作。要做到“计划到位、分工到位、组织到位、教育到位、保障到位”。连队在实施各项军事训练和开展各项活动时,各级领导要坚守岗位,要严格管理,严明纪律,对违反纪律者要严肃处理。各个连队要在规定的场地内实施训练,不得私自更改。要做好训练期间的思想政治工作,防止出现急躁、厌训情绪。要加强“保安全、防事故”教育,各单位发现问题要及时上报,妥善处理,防止问题的扩大化、复杂化,保证安全,确保20xx级学生军训工作顺利、圆满完成。

(三)加强团结,互相尊重,积极工作。

所有参训人员都要以全局为重,努力营造一个充满活力的、和谐的军训氛围。要互相尊重、互相关心、互相帮助、互相爱护、互相学习。尤其是各级领导干部、教师,要严于律己,凡是要求学生做到的,自己首先要做到,要以自己的模范行为和表率作用去教育学生、影响学生、带动学生。连队之间、师生之间、师生与教官之间、学生个人之间要讲团结,密切协作,努力打造一个具有强大凝聚力的战斗集体。参训学生要尊重教官,虚心向教官学习,听从指挥,服从领导。全体参训人员要努力工作,力争在校园这个非军事化的大环境中,营造一个军事化的小环境,促进我校精神文明建设的健康发展,提高我校师生身心素质发展水平。

军训活动方案实施方案

坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。

二、军训班级、地点、时间。

三、军训内容。

四、组织领导机构和任务分工。

成立“江门职业技术学院军训领导小组”,下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:。

军训领导小组:

临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:

(一)临时学生党支部:

主要任务:

1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;。

2、负责在新生中宣传党的基本知识;。

3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。

(二)军训团办公室:

主要任务:

1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。

2、负责草拟新生军训方案。

3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。

4、落实学生的军训工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。

5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。

6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。

7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。

(二)宣传组:

主要任务:

1、制作军训、入学教育标语,并协助悬挂,营造气氛,9月9日到位。(军训标语:1、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我;军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。2、迷彩军训,青春无悔;不经风雨,怎见彩虹。)。

2、做好军训期间好人好事的宣传工作。

3、出版军训简报。

4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。

5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工作,做好每天早操、上、下午军训的广播工作。

6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。

(三)后勤组:

主要任务:

1、搞好教官的用餐,并做好凉茶或糖水的供应工作。

2、安排军训期间的凉茶供应(不少于3次)。

3、军训期间饮水机供水,饮水充足供应。

4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。

5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建(军训期间全程使用)。

7、拉练后,提供参加拉练教师午餐,系做好人数统计报军训团办公室。

(四)车辆安排组。

主要任务:安排学院车辆(含农民车)参与军训工作。

(五)医务组:

主要任务:

2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。

3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。

4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。

六、军训编队:

以连排建制,80人/排,各连编排由连长、指导员确定,9月8日下午报军训团协调和备案;连长、排长由教官担任;连指导员由系党总支负责人担任,副指导员由系辅导员担任;副排长由班主任担任;本排各班学生干部担任排长助理或班长,协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。

七、军训纪律与要求:

1、加强组织纪律性和安全教育,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥。

2、严格要求,严格训练,按质按量完成训练任务。

3、操练时,要听从教员的命令,严格遵守纪律。

4、没有特殊情况,不准请假;如请假,需报班主任、系总支书批准,报军训团办公室备案(军训团办公室设在学生工作处,)。如有不适宜军训的疾病(尤其心脏病)应主动报告班主任,以确保军训安全。

5、遵守作息制度,不得迟到、早退;迟到或早退一次批评教育,二次提出警告,三次作旷课处理。

6、凡是集体活动都要整队前往集合地点,服装要穿着整齐。每次训练集队,各排要有自己的口号或军歌(11日开始检查,作为先进排推选条件之一)。

7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐,军训团办公室每天组织人员进行检查评分。

8、每位学生都要认真写一份军训体会(1000字),每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队,连队汇总后交到军训团办公室;个人还要填写“军训鉴定”,以便存入档案。

9、班主任每日无课时要到军训现场,配合官兵做好军训工作,每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责,军训结束后将考勤表汇总学生工作处。

10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水,学院不另行提供饮水,中途可回宿舍区饮用水间装水。

八、评比项目:

(一)、汇操评比:每连按20%的比例自行组织评选军训汇操先进排,由军训团颁发奖状,具体时间见安排表。

规则:(1)、队伍精神饱满,仪表端庄,服装统一;。

(2)、队列、步伐整齐,动作规范,平时集队口号洪亮,体现专业特色,唱军歌;。

(3)指挥口令准确,声音响亮;。

(4)、队伍进退场动作迅速,不拖拉。

(二)、内务评比:(具体时间见安排表)。

要求:(1)、按时起床后,必须收叠蚊帐被铺,收叠衣服;。

(2)、统一放置室内各种生活日常用具,桌面的物品和凳子要摆放整齐;。

(3)、讲究卫生,保持室内整洁干净;。

(4)、按时就寝,熄灯后不得喧哗吵闹,不得影响他人休息。

评比:内务以连排为单位,每连按宿舍得分的平均分评选前五名,颁发奖状。

(三)、评选优秀连长排长:由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长,颁发证书及给予一定的物质奖励。

九、作息时间安排。

起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。

内务和早餐:7:10——7:50上午训练:8:00——11:30。

午餐和午休:11:30——14:15下午训练:14:30——17:00。

晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。

就寝:23:00。

学生军训实施方案

一、军训意义与目的。

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。

通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。

二、参训人员及时间。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。

三、思想政治工作。

在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。

在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

四、组织领导及责任分工。

学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:

领导小组名单:

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。

五、其他要求。

1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。

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