社会实践报告可以使我们更加深入思考和分析自身在社会实践中的角色和责任。需要写社会实践报告时，参考一些范文是很有必要的，下面是小编为大家准备的一些优秀范文，供大家参考。
食品安全的社会实践报告
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(1)调查背景。
食品安全问题关系到大家的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，当前，我国食品领域安全形势仍不容乐观，食品安全已成为社会关注的一个焦点问题。为了解大家对食品安全方面的看法，分析存在的问题和原因，我展开了关于食品安全状况的调查。
(2)调查时间。
1月16日―1月21日。
(3)调查地点。
吉林省通化市得顺泉酒业有限公司(吉林胜通化市辉南县抚民镇北关村)。
(4)调查认识。
很久以来我就渴望去工厂实践，我希望能在社会实践中进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐心，韧性，毅力。因为对于大学生来说，我们的社会实践实在是太少了，感觉上了大学后整个人都变得十分的懒惰，都没有高中充实。想到我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去，想到毕业后将面对社会严峻的就业压力，内心总是感觉不安，总是害怕自己以后毕业了找不了工作，整天就为就业发愁，更可怕的是还要靠父母养着，成为“啃老族”。
酒厂建于在镇上，就在我家附近，专门烧酒。我是在老厂工作的，
在白酒那边，除了白酒，还有食品厂，生产枣脯之类的东西。酒厂的生产方式是流水线，有两个车间，每个车间有三条流水线。流水线的主要流程有进瓶子，拾瓶子，冲瓶，灌装，灯检，压盖，灯检，烘干，贴标，总检，装盒，折盒，打铆，喷码，装箱，打包，装车，入仓。另外，还有挂钥匙，挂牌，贴奖的工作。每个工作，都有专门的人来完成。虽然规定不能串活，但是阿姨们觉得干一样干累了的话，还是会互相换一换的。
其中，灌装，压盖，烘干，喷码都是机器完成的，打铆却是很累的话，对臂力的要求比较大，所以，我没干过那个。仔细算算，我干的其实不多，灯检就是看看瓶子里有没有悬浮物等杂质，压盖就是把盖子放到瓶子上，自然会有压盖机来完成，折盒虽然挺难，但是熟了也就没什么了，只是连续几个小时重复一样的动作会有点麻木的感觉。另外，我还捡过几回钥匙，有很多线头都要弄掉，然后一百个放一起，说起来简单，但是做起来才知道原来也挺麻烦，更何况，还要一直蹲在地上，腿都麻了。
工厂里也是有厂规的，因为工厂生产酒，所以对火的规定十分严格，不能带烟火，不能吸烟，发现一次，就要扣1000元。另外，在工厂里，不能开机。
病，跟工人们一比，我们的生活，实在太好。“宝剑锋从磨砺出，腊梅香自苦寒来”，我们大学生应该好好利用假期的时间，走出校园，走出小家庭，深入到全国各地的基层群众中去，去广泛的实践、调查、走访。身为大学生，了解最真实的社会、生活；了解最真实的人，明确当代青年的历史使命与责任。
在以后的岁月里，我还是会记住这一次实习的，虽然这次实践并没有运用到我所学的知识，但是我从这次实践中学到了很多，知道了我自己的很多不足之处，这是我人生路上最宝贵的时刻！
基于我自己的社会实践体验，我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，积极投入到社会实践中去！
食品安全的社会实践报告
寒假归来，针对要写的社会实践报告，我找到了一个关于民生的题目。民生的首要问题是什么呢？在我看来莫过于食品安全这一“经久不衰”的话题。所以，我在网上做了调查，针对食品安全这一重大隐患的具体了解情况如下：
在上网调查之前，脑际浮过这样一则新闻，是我前不久在家里电视上看到的，记得是湖南都市频道报道的，大致内容是这样：无论是在很多小型的超市还是像家乐福沃尔玛这样的大型超市购买的水产品海带，竟然有掉色的现象。后来通过食品安全的检查才证实人们买的“海带”是用工业塑料制成的。当时有关专家告诉我们太漂亮的食品一般不要买，是有经过塑身的，存在安全隐患。就想水果超市里面红彤彤的苹果一样，上面加了一层蜡，可如果不小心你就可能会吃到工业蜡。
专家的那些建议出发点当然是好的，为了让我们少吃有害食品。可听后细想，这是一件多么悲哀的事情，看到精致的食品的不能安心的购买，要随时想着吃后会留下后遗症的。此乃国民的大悲剧，民生的大问题。
比如最受关注的地沟油的问题，奶粉三x氰胺问题，食品中致癌物质含量问题等层出不穷。剧毒农药、兽药的大量使用；添加剂的误用、滥用；各种工业、环境污染物的存在；有害元素、微生物和各种病原体的污染，近年在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等，还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂，在蔬菜上喷施剧毒农药等案例。
食品安全问题似有愈演愈烈之势，概括起来，有如下三个特点：
一是问题食品的涉及面越来越广。问题食品已从过去的粮油肉禽蛋菜豆制品、水产品等传统主副食品，扩展到水果、酒类、南北干货类、奶制品、炒货食品等，呈立体式、全方位态势。二是问题食品的危害程度越来越深，已从食品外部的卫生危害走向了食品内部的安全危害。过去只注意食品细菌总数，现在是深入食品内部的农药、化肥、化学品残留。三是制毒制劣手段越来越多样、越来越“深入”、手法越来越隐蔽，从食品外部的走向内部的、从物理的走向化学的。从曝光的有毒有害食品看，犯罪分子制毒制假手法花样翻新、五花八门。正是不怕你做不到，就怕你想不到。期待吃下放心的食品，将是一个绵绵无期的等待。
一、监管疏漏，“苏丹红一号”事件呈现出国家、企业等对在食品生产中被广泛使用的食品添加剂的监管存在漏洞。二、执行不力，我国于xx年5月将孔雀石绿列入《食品动物禁用的兽药及其化合物清单》中，禁止用于所有食品动物。但在实际检测中，却发现在我国很多地方，孔雀石绿仍在被普遍使用。三、欠缺考证盲目定论，“转基因水稻事件”告诉我们，对于一个有争议的话题不能轻易下结论。在没有精确的考证之前，任何单角度的结论都要慎重。四、利益驱动逃避责任，以“雀巢金牌成长3+”奶粉碘含量超标事件为例。雀巢在这场博弈中的表现出的企业利益第一，逃避责任的做法并不是个例，其实很多其他行业的知名企业在利益与责任的博弈中也有极其相似的表现。五、政策法规不健全，国家在管理和规范方面还存在很多不足，导致问题不断。六、媒体误导草木皆兵，由媒体片面报道引发的轩然大波，不得不通过权威部门发布的权威数据来消除，包括国际间的贸易往来也因此受到了巨大的冲击。甲醛啤酒事件——“国产啤酒95%含有甲醛”的说法是否有夸大事实的嫌疑，或者说这样的“失实”报道能不能在媒体职业操守范围内经过严格的核实而避免。另外，同行业竞争对手的恶性竞争，也是导致此类“闹剧”时有发生的原因。七、标准滞后，国家监管部门应该根据国际标准及时修改旧标准，尤其是在食品健康安全方面更要与国际接轨。呼吁国家、企业、个人勿忘了自己的社会责任。有意疏忽或制造有害食品的行为是一种间接的杀人行为。希望食品安全将不再是问题。
经过一番简单的调查跟介绍，每每看到百度热点或是新闻报道都是异常的气愤，国人良心何在，国家监管又有何用，这是我愤怒的。人都是社会中的人，不能利字当头，我们每个人都对社会有一份责任，呼吁食品能够实现真正安全。
消防安全的社会实践报告
当人民需要他们的时候，不论是大事小事，有关无关，只要是群众需要的，他们都会奋不顾身，勇往直前。回首这次实践活动的前前后后和整个过程，心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水，也真切的体会到了成功的喜悦和满足，它将作为一次珍贵的经历铭刻在我成长的过程中。
我们的实践基地是天津市河东区大王庄消防中队，负责和我们联系的是消防中队的张队。为了保证这次实践活动的顺利完成，我和负责人首先需要约见张队，以商量实践活动的'具体事宜，征得张队的同意后我们出发了。路上我询问负责人关于该消防中队的情况，没想到的是我一连串的问题竟然得到的答案是一连串的“不知道”，也就是说我们所知道的信息是一样的。我们要真正要以大学生的身份去实践，因此实践中我们的队伍走的是草根路线，没有通过太多的社会关系向走访实践基地打招呼，了解了这些之后，我可以说是硬着头皮登上的公交车，因为我知道对我们的考验开始了。但我仍是满怀信心的，坚信自己一定能找到张队并把事情谈妥，让我们的队员能顺利的参加这次实践活动并有所收获。
一路车程之后，一下车我们就看到了一块特大的红门“天津市河东区大王庄消防队”，这使得处在迷惘中的我们真有一种柳暗花明的感觉。我们通过对路人的多方打听，终于确定了这个是我们实践的具体位臵，心想这下好了，还算顺利，心里别提多兴奋了，是因为在如此陌生的地方了解的情况又如此的少还能顺利的找到。负责人兴奋的给张队汇报我们到了，张队也很高兴我们竟如此顺利的到达，通知我们去中队小二楼。负责人在兴奋之余只听到了是二楼，于是我们找遍了整个消防区……却始终没找到什么小二楼，当我再次拨通张队电话时才明白全错了，我们根本就是上错了楼。因为我们个人原因迟到，况且我们已经是狼狈不堪了，心里真是很沮丧，因为实践活动还没开始就给张队留下了办事马虎、缕缕失约的不好的印象。是张队的态度让我们才松了一口气，毫无责备的意思，倒是非常热情的与我们谈妥了所有的实践事宜。
等我终于回到学校后，筋疲力尽的感觉席卷全身，可是这次经历使我明白了对事情盲目乐观就会导致麻痹大意，结果就是事倍功半，所以身心的疲惫是我最真切的经验教训。
实践中，我们兵分三路，四个男生负责消防器械和知识普及学习，三个女生负责消防队内对生活内务的学习，负责人和另外一个女生负责与张队以及消防官兵的研讨交流会。
在消防指导员的带领下我们来到了会议厅，与四位去过灾区，进行过抗震救灾的消防官兵们展开了一场别开生面的研讨交流会，并在现场提出了自己的一些问题，以了解灾区一些不为人知的救援情况。同时我们还向那四位消防官兵们送上了鲜花和水果篮以表示我们对他们的敬意。期间，我们网络学院十分荣幸地能够收到消防中队向我们赠送的锦旗，这锦旗象征着我们网络学院与消防中队建立了良好的军民联谊之情。
士亲自向我们演示如何叠“豆腐干”，我们原以为叠被子对我们这些大学生来说简直是小菜一叠，可没想到整个过程经历了10来分钟，其间，消防战士不断地来回磨被子，设法弄出棱角来，他一边向我们这些“新兵”示范，一边叙述他当年作为新兵进入军校的情景，原来到了军营，第一课就是整理内务，这是由老百姓向军人的转变。说着说着，“豆腐干”做成了，我们看了无不啧啧称赞。“豆腐块”摆放在那里，就像雕塑出的艺术品在展览，看上去确实赏心悦目，给人视觉的享受和心理的满足。接着轮到我们上场了，的确叠被子这活儿看上去简单，操作起来还很有难度，尤其是新发下来的被子，上面尽是皱痕，没有任何形状，怎么也和“豆腐干”联想不到一起，倒像一堆“豆腐渣”。真是冰冻三尺，非一日之寒！
暑期安全社会实践报告
——少年儿童安全宣传教育 “安全护航 快乐暑假”
2012年7月5日~7月30日
摘要：随着学生暑假的陆续到来，中小学生的假期人身安全问题成为人们关注的又一焦点，但是目前社会上还存在着许多隐患，因此，为了提醒中小学生身边存在的安全隐患，保障他们在假期中的人身安全，营造健康向上良好的假期氛围，帮助其顺利度过暑假，马克思主义学院的社会实践小队到扬州市及省内其他广大城市、农村，针对中小学生等青少年,就相关事项进行了宣传教育服务实践。
关键词：暑期安全 宣传教育 中小学生（青少年） 社会实践 前言：作为一名师范生，我们将此次暑期社会实践对象定位于广大中小学生，在为社会贡献出大学生的一份微薄之力的同时，继承和发扬党“为人民服务”的宗旨和优良作风，进一步激励广大青年学生，坚定理想信念，激发青年社会责任感。
正文：作为小队成员之一的我，在暑假的7月5日~7月30日，和xx，另外两个学姐xxx、xx合作，到江苏省南京市鼓楼区挹江门街道福建路社区，通过分发问卷、宣传册子，举办安全讲座，实地考察等方法进行了名为“安全护航 快乐暑假”的暑期“三下乡”少年儿童安全宣传教育社会实践工作。
首先第一天，我们小组一行四人先走访了街头和社区，然后
在社区会合，和社区、街道管理人员说明了我们的来意，介绍了我们的来意和本次活动的内容，和他们联系好时间，准备到时开展实践调查，他们对我们即将开展的实践活动表示非常支持。虽然第一天“天公不作美”，下着不小的雨，但是大家的热情都很高涨，对即将为期半个多月的实践活动表示了极大的信心。
紧接着的第二天，我们复印了调查问卷和宣传册子，搜集了一些社区资料，开始为后面几天的实践调查做准备。
在接下来的五、六天里，我们先在社区及社区周围发放调查问卷，给来往的居民，家长填写，顺便偶尔走访了一些假期辅导班，大致了解了一些有关孩子的暑期安全问题。然后抽空对数据进行了一些统计，整理了资料、照片……然后，等问卷全部发放完毕后，我们在社区里分发早就打印好的宣传小册子，在发放的同时，也给顺路的居民讲解一些小的实用的安全知识,吸引了很多路人过来观看。值得一提的是，虽然天空中依旧下着小雨，但是大家还是很有兴趣参与我们的活动，积极踊跃地询问我们一些有关的问题，我们也尽量做到一一给出他们满意的答案。
的某个下蹲安全动作，我决定身体力行，令人欣喜的是，小朋友们一个个也学着去做，中间穿插的“有奖竞猜”环节也让本次讲座的最后效果是出奇的令人满意。
最后的几天，我们根据暑期安全知识里的其中几个方面：食品安全、交通安全、家电安全、家居安全、防溺水、防火灾，分别根据个人情况走访了社区周围的路边摊贩、交通信号灯附近、家电商场、游泳馆、社区消防设施、社区医疗中心以及周边的派出所。
全提供保障。
并且，在日常的走访、实践调查中，我们发现需要完善的地方还有很多。
夏季路边卖小吃的摊贩卫生堪忧。有些摊贩的摊位面积不大，顾客一多就会很拥挤，并且室外温度很高，食用油，配料什么的都顺手放在外面的锅灶旁边，室内卫生打扫只是敷衍地扫去大件垃圾，而角落里都已经堆积了厚厚的一层黑色灰尘，与油污混合在一起，形成了“顽垢”，却很少有人去打扫。另外，至于锅碗的清洗，只是在另一个锅里用开水烫下，洗涤精都几乎没有用，清洗的抹布多次使用，已经泛黑，并且要用的桶里的自来水更换的频率不是很高。
的确，在暑期，因为时间安排自由，很多青少年在饮食问题上会出现不规律、不卫生的状况，这往往容易引发饮食安全的问题。因此，夏季父母尽量不要让孩子在外面路边摊贩吃饭。食品安全是很重要的，尽量避免由于食物不干净造成的食物中毒等事情的发生，实在因为工作繁忙等原因而来不及做饭的话，可以把孩子送到附近的托儿所或者自他们的爷爷奶奶处，孩子吃着开心，自己也能更加放心地投入到繁忙的工作中。
生，尽量不要用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播；吃东西前记得洗手、生吃瓜果要洗净、不吃腐烂变质的食物、不暴饮暴食、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品饮料……让孩子们学会自己保护自己的小身体。
据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一，多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危险人群为5～9岁儿童；在驾车事故中，危险人群是10～14岁儿童和 15～24岁青少年。
为此，我们专门进行了一项交通安全实践调查。在交通信号灯附近的2个小时，观察到，因为天气较热，路口车辆不是很多，为了减少等待红灯的时间，骑自行车的和步行的路人很多都选择了违反交通规则：闯红灯。而且，值得注意的是，很多小孩子都是和家长一起闯红灯的。
的。
鉴于南京夏季高温，许多孩子会去游泳馆游泳降暑，所以，我还去了社区附近的游泳馆。在调查中，我发现游泳的孩子有很多，大都有家长的陪同，也有少数12、13岁的大孩子自己一人来游泳，而且还是在深水区，问他们父母怎么没来，答案都是工作很忙，没有时间陪他们。
对于此种状况，我想说的是，游泳虽然是一项消暑极佳的活动，但是只有在安全的条件下进行才是完美的，我相信肯定还会有很多孩子同样没有家长的陪同，随便在家附近的河湖里游泳。因此，为了安全起见，在暑期里，家长还是尽量抽时间和孩子一起去游泳馆游泳，或者叮嘱孩子在游泳馆的安全水域里嬉戏，旁边最好有教练陪同，尽量避免在地形复杂的河湖里游泳，以免发生意外。
另外，在社区里进行实践调查时，发现了由于该社区的居民楼较为陈旧，属于老式居民楼，消防安全设施较少，而且楼道较窄，遇到火灾的话，逃生会有些困难。对此，我觉得，社区管理人员应该定期地对老式居民楼里的安全设施进行检查，有条件的话，可以配合有关消防部门定期进行火灾、消防知识讲解和演练。 另外，据社区民-警说，夏季是入室盗窃的高发期。通常暑假的时候，很多家长都会把孩子一个人放在家里，所以如果孩子单独在家，要锁好院门、防盗门等，遇到陌生人敲门，一定要多留个心眼，问清身份，不要盲目开门。
还有一点值得注意是，夏季多高温，我们在走访了社区医疗中心之后，发现有些轻微中暑的病例，但是尽管这样，我发现有些孩子还是喜欢在外面玩耍，所以家长最好在家里常备防暑降温的药，防止孩子中暑，出现不适。
少年儿童是祖国的花朵，是我们的未来。孩子的健康成长和生命安全，需要全社会的关注和重视。1%的事故发生在一个家庭身上就是100%的伤痛，甚至是绝望。而且，很多事故都是因为孩子的无知和家长的疏忽造成的，是原本可以避免的，所以安全知识的普及，是很必要的。
教导孩子培养自我保护的安全意识和掌握必要的安全知识，是我们共同的责任和义务。孩子的安全教育，需要学校、家长、社会携起手来共同完成。让我们一起努力，使孩子们从小熟悉安全环境，增强安全意识，养成注意安全的良好习惯，确保孩子们健康快乐地成长、安全幸福地生活。
和谐的亲子关系,营造温馨的家庭氛围。共同携手保护青少年，为孩子们的暑期树立一道“安全屏障”！
路社区的居民和工作人员对我们工作的大力支持，表示深深的感谢。
心得体会：个人觉得，当代大学生获取知识的途径不能只局限于课堂，我们要努力走向社会，去了解民风民情，让自己学到的知识真正运用到社会中，为社会贡献我们的一己之力。因此，积极参与实践活动对于我们大学生而言是非常重要的，学校，社会大众，更重要的是我们大学生本身，要对社会实践抱以认真、务实、求真、求精的态度，坚持吃苦耐劳的精神，努力克服困难，珍惜这种宝贵的锻炼自我的机会，发现社会，了解社会，融入社会。
但是，我认为，光进行调查和写报告是不够的，要知道，“实践是检验真理的唯一标准”，中国近代伟大的改革开放看世界就是我们党、国家勇敢实践的结果，所以，我们应该多走动，多到社会上去实践我们积极的想法，让它们成为实实在在可行的东西，让我们的实践发现与所提建议真正落实到实处，只有这样，才能实现我们进行社会实践活动的宗旨：来源于社会，最终又造福社会。
问卷统计结果
被调查人：40人
暑期回家安全社会实践报告
不知不觉我已经迈入大学校园一年了，大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。但亲身实践才能够使我们增强认识问题、分析问题、解决问题的能力；为我们认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。以前的我只是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。但现在我要走出安全的港湾，接受风雨的洗礼，社会的考验。 暑假即将开始，同学们一个个都归心似箭，回家的心情似这七月的气温，一天天高涨。而此时，同学们的行程安全也成了老师领导最担心的问题。为此，信息与工程技术学院体育部组织了以“暑期安全回家”为主题的社会实践活动，为即将踏上归程的学子送上这一学年最后的提醒及祝福。我很荣幸自己能参加这次社会实践活动。我们此次的活动分三部分，第一部分是在校内，第二部分是在雅安市旅游车站，第三部分是回家的途中，主要任务都是给人们发有关暑期乘车安全的传单以及做关于暑期乘车安全的问卷。我们的传单内容比较丰富，主要提及车上怎样保护好自己的行李，在车水马龙，鱼龙混杂的车站怎样防止上当受骗，怎样辨别真假钞票等，而问卷则是全面的了解人们乘车遇到的问题以及对我们的运输部门的意见。虽然刚开始由于暴雨的原因，我们的实践活动就不得不一再推迟，可是当我们看到路过的行人在我们的展板前久久驻足，询问我们有关乘车安全知识并且在我们的邀请下写下自己的感慨祝福贴于展板上的时候，我们的内心是激动且满足的。
虽然这次的社会实践只是一些很简单的工作。但经过了这次活动我才知道，在现实生活中，有很多具体的问题需要我们去面对，需要我们去处理。这些问题，其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是，以前在家里，在学校，这些问题有父母，有老师去帮我们处理。而通过这次的社会实践，我知道了。在现实生活中我们要做的事情，不仅仅是我们能不能做这份工作，更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。
在实践过程中遇到了许多的困难，但高兴的是我能一一挺过来了，遇到的障碍我也能独自去解决了，这的确是意见值得高兴的事。孟子曰“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”所以我想这次的经历正是我的财富，在以后的人生路上会一直受益。
经过实践锻炼后我的个人素质、心理观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步，真正达到了社会实践的目的。此次社会实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地看到，经过社会实践的磨练，我变得更加成熟、更加自信。我有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！
2015级 电气一班:杨月滢
社会实践是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学自动化系的我来说，更得关注人际关系及其适用方面的琐碎，，为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世不断地从中获得进步的经验也是非常重要的。
2011年8月13日-----8月20日我在安岳县卫生执法监督大队参加了为期一周的社会实践活动。
卫生监督主要针对经营过程、各种证件和条件设施三个方面，执法依据为《食品卫生法》和刚刚实施的《行政许可法》。这次卫生监督的重点是根据经营许可证检查是否有超范围经营的情况，通过各类供货商的证件检查供货渠道是否可靠，豆腐和熟食制品的加工及存放是否符合要求。
进入超市，两名卫生监督员首先亮明身份，说明来意。之后，在超市负责人的陪同下首先对超市的包装食品进行检查。对这类食品的基本要求是包装上必须印有生产日期，如果是罐头则必须有罐头签。若生产日期能被轻易抹掉，也就是油印上的，则很有可能就是小贩制作，而非正规厂家。
由于超市发是大型连锁超市，进货渠道比较正规，质量较为可信，而且包装食品的进货单位短期内不会有较大改变，因此对这类食品不必经常检查。重头戏放在对豆腐、蛋糕、熟食的监督上。
直接入口的食品不能敞开存放，必须加盖或包好或在密封空间内，并且要有专门的设备制作加工。对于熟食糕点要求“五专”：专人、专室、专工具、专消毒、专冷藏。操作人员还要佩戴消毒口罩、帽子和手套。熟食必须在23—25度恒温存放，并且要透明遮蔽，营业员和顾客均不得用手直接触摸。做糕点则不仅要求工作室密闭，还在面积上有相应规定。
目前一些单位或个人为牟取暴利，在未经批准的情况下私自制作加工豆腐；还有个别企业在只被允许制作蛋糕的情况下同时制作裱花蛋糕，这些都属于超范围经营。只有条件设施符合要求的单位，才会在经营许可证的经营范围一项中专门标注允许制作豆腐和裱花蛋糕。
熟食类制品经常出现的问题除以上提及的敞开销售和超范围经营外，就是“生熟不分”了。用于保存食品的冷藏设备应当贴有标志，生食品、熟食品应分开存放。在卖熟食的地方，冰箱里不能有生肉。
对于经营直接入口的食品的企业（如饭店、超市等），卫生监督员逐渐找到了一条发现问题的捷径：检查卫生间。一般在卫生间比较干净的地方，其它卫生状况也能过关；而卫生间都不“卫生”的地方经常会发现其它方面的卫生问题。 在实地检查结束之后，卫生监督员核实超市经营许可证副本，并抽查超市存档的供货厂商经营许可证和质量检测报告的复印件。一些食品应提供分类的检测报告，如凉粉类的粉鱼儿，粉皮儿等分别有各自的检测报告。在我们检查的存档文件中，一些较大的供货企业不仅向超市提供本厂的证件，还同时提交了二级供货单位的证件，这更保证了其产品的可靠性。
超市经营许可证分为正本和副本，正本悬挂在大厅显眼的位置，副本可供各类检查复印用。新发的经营许可证已经取消副本。并且在政策逐步转向“轻许可，重监督”的情况下，经营许可证由最开始的一年有效到现在的两年有效之后，又要延长为五年有效。
各种证件检查完毕，监督员填写“情况汇报书”，即现场监督笔录。其中写明检查时间、地点、监督员和被检查单位的基本状况以及经营许可证上的全部信息（企业名、法人、地址、经营范围、有效期）。一旦查出问题，则要在汇报书上用清楚易懂的描述性语言解释，再联系法条加以阐述。如“生熟不分”的问题不能仅用这四字带过，还应说明是在标注“生”的盆里放熟肉，还是在标注“熟”的盆里放生肉；操作间中如有苍蝇也要注明大概数量。填写完毕之后，注明“以下空白”。
由于这家超市没有法人，因此由负责人核实无误后，注明“以上内容属实”，之后双方签字。负责人无理由拒签的，监督员可在笔录上注明拒签事由。两名监督员签字后，文书即可生效。这就是要求两人上岗的原因。当然如果有在场的第三人签字更好。为了免去日后的许多麻烦，监督员执法时也配相机。
在发现问题时，还可按情节轻重填写“卫生监督意见书”或“责令改正书”，进行必要的技术指导，提出书面改进意见，到期复查改进情况。这两个文书都由北京市卫生局统一编号，统一印发，各下属卫生局按期领取。使用时一式两份，一份卫生局留存，一份交与当事人。这样发生任何情况都可以按编号查出是哪个区卫生局的哪个监督员出具的，作到有证可查。
对于监督出现的问题，情节一般的做出提醒，严重的或者类似情节再犯的提出警告，屡教不改的只能取缔。对罚款不服的可在三日内要求听证。对于不合规定的设备，没收之后没有暂存，只有取缔。
卫生局除对食品卫生单位的不定期不通知的监督检查之外，还有一些“线人”协助工作。他们发现的问题经便衣确认后，卫生局执法大队出动，抄封窝点。这样可以适当提高卫生监督的工作效率。
这次短暂的社会实践活动使我对卫生监督工作有了初步的了解，让我开始关注并且思考这个看似简单，实际上充满了学问和技巧的行业。近年来，尤其在“非典”之后，这个行业受到越来越多的重视。因为它与国民健康息息相关，它的基础性和特殊性决定了再多的重视于它来说都不过分。然而重视也并不能解决所有问题，卫生监督作为一个系统，如何高效、正确地运转还有许多值得商榷之处。 首先，有效地动员和利用社会监督是推动卫生监督事业的新动力。公安部门在通缉部分要犯时，已经开始动用社会的力量，收效良好。同样的方法在卫生监督部门也一样适用。因为这两个部门有最大的共同点：如果放任，将会危害人民自己的利益。因此，人民愿意协助工作，尤其是在一定的物质刺激下。但是意愿归意愿，还要举报有门才能成行，比如公安部门擒拿要犯时公布的举报电话，还有24小时开通的110报警服务台。卫生监督部门何不加以借鉴，开通一个全国统一的固定卫生监督举报热线？加大卫生监督的宣传力度，提高社会认同和参与，充分有效利用社会资源，卫生监督之路才能越走越宽。
再者，卫生监督还可加强力度。卫生事业的重要性毋庸置疑，不必赘述。一旦卫生系统出现问题，危害面十分广泛。因此，随着监督标准的提高，监督力度也应随之加强，尤其体现在惩罚力度上。一些违法加工肉制品的小企业竟存在10年之久，这与卫生监督不力有很大关系。每年这些违法的小企业、小作坊只需交纳一定数额的罚款，之后还能继续经营，而罚款与他们已经获得的暴利相比九牛一毛。
行职责的行为追究责任。同时完善民众和新闻媒体对这一行业的“异体问责”制。 第四，更多资金的投入、设施的配置。
第五，健全卫生监督系统的法律法规。将食品卫生犯罪类型化，具体化，切实做到有“明法”可依，同时加强法律的可操作性。
第六，卫生监督行业吸纳适量科班出身的法律人才。目前，卫生监督员多是医学院公共卫生专业毕业，进入卫生部或卫生局后才开始学习法律。他们对法律的理解一般来讲不如法科毕业的学生，理解程度的高下进而导致应用能力的差异。法科专业人才则一来可以在卫生监督的一线掌握更多第一手资料，协助这方面立法；二来可以为修改既成的法律法规提出宝贵意见，加强法律的可操作性；三来专业法律人对法律的精神有更深的理解，更能有效贯彻法律，加强卫生监督行业的法律性、规则性。
第七，鼓励推动食品卫生行业内的互相监督。某一行业内查出有一家卖劣质产品，很多时候不仅这一家受损，同行业的其它企业也受牵连。从几年前的安然事件、世界通信公司事件，到帕玛拉特丑闻和刚刚发生的韩国劣质萝卜馅饺子事件，这些企业不但自身身败名裂甚至最终破产，还给整个行业带来巨大的震动。因此，同行业建立本行业的卫生监督系统，塑造良好的行业信誉，对于企业自身的发展也大有裨益。
在卫生执法监督大队的社会实践活动培养了我的独立处世的能力。让我在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
在寒假期间，我们小组积极参与了志愿安全教育宣传活动，我们针对寒假和春节期间学生外出等特点，维护社区安全稳定，同时增强学生自我防范意识，为学生上了一堂生动的“寒假青少年安全教育”专题宣传活动。
活动过程中，我们小组的同学利用礼堂内的幻灯机，用视频、文字等方式告诉孩子们，寒假与春节期间的外出安全以及室内安全。
首先，外出时要注意安全，一定要遵守交通规则，冬天雨雪冰冻，路滑，要格外注意交通安全；我们还为孩子们普及了常见的用水安全和用电安全，加强预防煤气中毒教育，增强防范意识和自救能力；增强防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
人们常说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故却能一次吞掉几十人的生命。据统计，2015年世界交通事故死亡人数达到500000人，其中小学生占到了100000人还多。我国交通事故死亡人数排全球第一，，每年都会因此而死去10多万人，平均一天死去300人，这是一个比战争还残酷的数字。
我们还针对饮食安全，严防食物中毒方面进行了宣传，教育学生在假期里要注意节制饮食，不要暴饮暴食等。
最后，我们还为孩子们讲解了在社会上要谨慎交友，防止上
当受骗的一些小技巧，对所在社区的治安进行了简单的介绍，我们用通俗易懂的语言对节前安全应注意的事项一一作了说明，活动受到了孩子家长们的一致好评。
通过这次安全教育活动的举办，提高了同学们对安全的认知力，丰富了学生假期的生活，收到了社区、孩子、家长，们的欢迎，提高了学生们的安全和自我保护能力，设社区的广大学生过上了祥和的春节，度过愉快的寒假！
交通安全调查社会实践报告
学校门口在学生上学放学时常常发生交通拥堵，学校学生比较多，家长接送子女，学生安全状况令人担心。在老师的指导下，我们确定本次校外活动的主题——校门口交通拥堵现状的调查研究。通过调查研究，问卷调查，找出校门口交通拥堵的原因。并结合学校、家长提出的建议提出解决办法。
校门交通拥堵调查交通安全。
学校门口在学生上学放学时常常发生交通拥堵，学校学生比较多，家长把汽车随意停放在路边接送子女，学生安全状况令人担心。在老师的指导下，我们确定本次校外活动的主题——校门口交通拥堵现状的调查研究。
通过本次调查研究，了解造成学校周围交通拥堵的原因。并针对这些情况提出相应的解决办法。
1、学校门口存在哪些交通隐患。
2、造成学校门口交通拥堵的原因。
3、学校、家庭和社会如何行动起来改善学校门口交通拥堵现状。
本次研究主要采用了实地考察、问卷调查和随机访谈等方法。在学校范围内对同学进行问卷调查，在校外对部分家长进行访谈，到交警队虚心听取交警叔叔的意见，并实地考察了学校周围适宜停车的场所。最后，我们对所得的资料进行整理分析，提出一些建议。
活动一：统计校门口高峰时段车流量、家长违规停车开车现象。
为了解每天上放学时有多少车辆会经过学校门口、有多少车辆违规停车。在明确分工后，进行实地考察，并拍摄照片。我们坚持周一至周五每天两次进行测量上学放学时段20分钟的车流量和违规停车情况。由于车流量较大，我们综合科技小组同学分别进行测量，再取平均值，以求获得更准确的数据。另外还进行对学校旁边的流动小贩、小吃摊等进行了记录和汇总。
在短短的20分钟内，我们校门口前就有500辆左右的汽车穿梭在马路上、200多辆次违规停车。平均不到3秒就有一辆汽车通过校门口的斑马线，而同学们就是在这500多辆汽车中走过马路。学校教师在学生上学和放学时会在校门口维持秩序，有时也有交通警察执勤，在校门口过马路的同学基本安全。但是在校门口较远地方停车的学生有很大一部分安全意识淡薄，过马路在车辆中穿梭，存在较大的安全隐患。再加学校一侧为建筑工地，给我们师生上、下学进出校门带来安全隐患。学校门口道路宽阔，行人横过马路时，没有黄闪信号灯，使得人流量和车流量汇集，造成行人横过马路时人车争道等混乱拥挤情况的发生。活动二：制定和分发交通拥堵问题调查问卷，采访家长、交警。
为了调查学校门口交通堵塞的原因，我们制定了调查问卷表，对学校学生、家长、交警进行交通安全问题调查问卷。发出160份调查问卷，收回151份有效问卷，并对问卷进行分析研究。
活动二：实地考察学校附近是否有合适的停车场或停车泊位。
1、距学校步行5分钟左右的康泰路两侧有免费停车位，但很少有家长将车停在这里。通过采访调查，有些家长根本不知道这里有停车场，有些家长嫌路远，不愿子女多走路。
2、学校门前道路两侧有大约20个停车位，相对家长车辆来说远远不够。步行三分钟左右，在南北交接的康泰路和繁荣路上均有停车位。学校对面勤政路上车流量小，但没有停车位，家长担心违法停车。
活动三：提出改善学校门口交通拥堵的对策。
1、学校方面曾经提出的解决方案：
（1）分时段放学：为了缓解道路的拥堵状况，采取了分时段放学的措施，即。
一、二年级提前放学。这一年龄段的学生家长接送的较多，错开时间段，可以缓解拥堵状况。
（2）划出家长禁止线，限时限车驶入：道路前划出家长禁行线，在上学放学时段不许通行，避免人员拥堵到学校门口，造成安全隐患。
（3）设立教师值班管理：每天有教师轮流值勤，对过马路同学进行护送，劝阻越线的家长，人员密集时及时疏导，以免发生不测。
（4）请交警大队协助管理：请交警大队派人员在高峰时段来协助管理。
（5）严格控制上下学时间，避免学生因早到校及晚放学造成孩子发生意外。
2、家长们提出的解决方案：
（1）严格实行分时段放学，以错开人流高峰。
（2）勤政路刚改造好，路面宽广，可和交警部门协商，规划一些限时段停车位。
（3）改善学校门口道路硬件设施，如加宽道路、增设行人过街信号灯、附近交叉口实行信号灯区域协调控制、设置隔离栏、减速带等。
（4）长远规划，可以考虑充分利用学校操场建立地下停车场，由政府投资，学校管理，彻底解决学校老师和家长接送车的停车问题。
3、我们提出的解决方案：
（1）学校多开设交通安全课。通过课堂、讲座和绍兴安全教育平台对学生进行交通安全教育，增强学生交通安全意识。并通过学生对家长的影响，提高家长遵守交通规则的自觉性。
（2）划出家长禁止线，高峰时段增加交警警力，加强管理疏通。在学校门口50m内，高峰期禁止车辆进出，学校的保安、值班老师协同交警管理，维持好学校门口的交通秩序，疏导人员和车辆。
（3）严格落实分时段放学制度，并要求家长配合按时接送。错开时间段，避免家长的车辆长时间滞留在校门口，以缓解拥堵状况。
（4）因地制宜，在学校附近争取更多的停车位，让家长尽量不要把车停在学校门口。学校附近的勤政路可规划一些停车位。
（5）鼓励师生骑车、步行、坐公共汽车到校，减少私家车接送子女放学。上述建议中有相当一部分需政府的关注和支持，否则很难落到实处。如高峰时段增加交警指挥，规划停车位、改善学校门口道路硬件设施、利用学校操场建立地下停车场。政府的力量要比学校的力量大，如果政府能够关注这个情况，对这个问题的解决会有很大帮助。
活动五：发倡议书。
通过调查我们了解到，造成学校门口交通拥堵的主要有以下原因：
1、学校门口场地狭窄，停车位少，上下学车流量密集。而学校附近又没有停车场，家长为贪图方便往往将车停在主道或辅道上。
2、校门口有公交站台，过往乘客不遵守交通规则；学生在放学回家路上追逐玩耍，没有注意环顾前后左右，道路交通安全意识不强；大型车辆、机动车太多，行驶速度较快，人行横道前没有按规定让行。
3、部分家长安全意识淡薄，缺少文明出行的意识，随意停车、掉头、随意按喇叭、让学生随意下车，造成车辆无法正常行驶，造成拥堵。
交通安全调查社会实践报告
随着我国经济建设的快速发展，广大农村地区的交通条件日益完善，乡村道路发展迅速，大部分地区已实现村村通公路。但由于种种因素，农村道路交通安全问题越来越突出，这给人民群众的生命财产安全带来了严重的威胁与损害。农村居民交通安全意识如何呢？我们在老师的带领下，开展了农村居民交通安全意识的调查实践活动。
我们主要在进镇的一条主通公路上，连续两天对过往车辆及道路，进行了一系列有关遵守交通安全法规的情况的观察和记录。
经过两天的实地调查，我们发现：随着农村小康生活建设步伐的加快，我镇居民的私家车拥有量也迅速增加，因而街道上日益增多的大大小小来往的车辆，再加上形形色色的摩托车和电动车，围堵现象时有发生，有的甚至乱停乱放车辆，这样就使通行更加困难，车辆之间偶有发生碰撞，因此街道交通安全就产生严重的隐患。
其中，我们也向一些驾驶员，特别是摩托车与电动车的驾驶员进行了调查。结果发现，一些驾驶员的交通安全意识十分薄弱：摩托车没有牌照，摩托车与电动车驾驶员没有戴头盔、穿拖鞋驾驶，甚至超载现象等等。
首先，我们带着有关交通法和交通安全意识两方面的问题走访了镇上居民。我们了解到，许多人认为农村交警少，也不会过多地进行检查，偶尔检查一次还能绕道走开，所以为了贪便宜省几块钱，摩托车就没去办牌照和考驾照；而在秋季大丰收时节，大量的货物使农民不再顾及交通安全的隐患，雇用车辆开始超载运输，人货混装；大丰收后，农民们欢喜地凑在一起喝酒吃饭，所以酒后驾车也随即发生了；有些居民为了徒方便，骑摩托车就不佩戴安全帽和符合要求的服饰了；有些还经常乱摆放车辆，使道路不畅通。
接着，我们走进了校园，询问了我们的朋友——同学和老师们。经调查发现，学生们的了解范围有限，我们老师也检讨，交通安全知识也没有过多的传输给学生们，所以学生的交通安全意识也较为薄弱。
最后，我们还了解到，政府及相关部门对镇上居民的交通法制知识的宣传力度也不够，没有建造停车场，街道旁停泊处也没有相关指示和标语，因而使居民的意识不够强烈。
综合上述调查访问的情况，我们看到农村居民交通安全意识十分淡薄。特别是近年来，我镇居民的生活水平都有很大提高，科技发展的迅速，也使农村与城市的联系密切起来，而交通的作用尤为重要，所以应加强居民交通安全意识。为使居民的安全得到较好全面的保障，我们应该要采取应对措施，解决居民交通意识薄弱的缺陷：
一、要加强宣传力度。
有关部门要通过各种形式宣传交通安全法规知识，宣讲交通事故警示案例，增强农村居民自觉遵守交通安全法规的意识；特别是学校，要对学生进行多次宣传相关知识，也可进行交通安全知识讲座，学生们也可以组织起来进行：交通安全知识的手抄报比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛和黑板报评比等活动，加强学生自身对安全知识的了解，从而减少学生交通事故的隐患。
二、要加强检查和管理。
1、可以向附近的派出所要求，让他们加强在各地的巡查，检查驾驶员及其车辆，看是否可以行驶，使酒后驾车、超载、人货混装、乱停放车辆等问题得以减少发生。
2、向政府反映，希望他们可以开展交通安全知识方面的活动，如放映相关电影或新闻，张贴宣传册和提示标语等。同时，还可以向政府提议，可以出资建造停车场，使街道畅通，不出现拥堵；或者在指定停车地点放置类似“车辆停泊”的'标示牌，或划分停车的地域等。
3、政府应向上级反映情况，加强交警对农村道路的巡逻，严格执行驾驶员的驾驶要求、车辆牌照，用检查的手段促使摩托车主上牌、考证，提高思想认识，提高驾车技术，进一步强化居民的交通意识和安全。
希望上述的意见，相关部门及组织可以积极采纳，从而使我镇居民和学生的安全得到较高保障，使悲惨的事故不再上演，每个人都可以在安全的交通环境下快乐幸福的生活下去。
消防安全报告
(二)基本情况。
二、评估的内容。
(一)建筑物和公众聚集场所消防合法性情况。
(二)制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况。
(六)电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况。
(八)室内外装修情况，建筑外保温材料使用情况，易燃易爆危险品管理情况。
(九)依法建立专职消防队及配备装备器材情况，扑救火灾能力情况。
(十二)单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况。
(十三)单位年内发生火灾情况。
三、评估结论;(分好，一般，差三种)。
四、消防安全对策、措施及建议(含整改计划、临时措施)。
单位名称(加盖公章)：
消防安全我来参与社会实践心得体会
结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体，按照党员的五带头来对标自己的思想和实际，找出问题，分析问题，并在未来的工作中加以改进。
一、带头学习提高。
所谓学习，是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言，学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径，是人们赖以生存发展的根本，是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。
在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解，要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作，要认真刻苦学习，养成良好的及时学习习惯，使工作学习一体化，把学习列入工作，把工作列入学习，工作学习有机结合，相互促进，相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式，把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯，成为自觉行动，成为一种常态化行为。
要立足实际，立足我们正在从事的工作有目标的的去学习，着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题；要专心致志，注重学习过程，定时间、定要求，通过学习解决问题；要独立思考，善于思索。在这方面，我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力，不断加强学习。
二、带头争创佳绩。
争创佳绩，要立足本职工作，把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排，干一行，爱一行，钻一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的.工作明显与本人的特长爱好不相符，也要在做好本职工作的前提下，创造条件让组织和同志们了解自己的特长，使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩，首先是尽职尽责。
其次是对岗位业务精益求精，成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员，要懂管理、勤琢磨、善沟通，组织安排工作井井有序，人员安置做到人尽其才、才尽其用，人际关系和睦融洽。
再次要谦虚谨慎，时常寻找差距，自加压力，不断提高履职尽责能力，要谦虚地吸取别人的好经验、好做法，改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习，并在实践中不断运用积累，经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力，争创佳绩。
消防安全的报告
20xx年，本人是xx县政府分管消防安全生产直接责任人。一年来，在县委、县政府的正确领导和高度重视下，全县各级各有关部门始终坚持以预防群死群伤火灾为目标，进一步落实消防安全责任制，增强城乡防控火灾能力，改善消防安全环境，提高群众消防安全意识，消防安全工作取得了显著成效。以下是本人20xx年分管消防安全工作述职报告，请予评议。
一、主要做法和成效
（一）加强领导、落实责任，不断提高消防管理能力
同等重要的位置，做到同部署、同实施、同检查、同考评。要求各镇落实消防安全“一岗双责”责任，认真研究部署并抓好本地区消防工作，争取“不出大事、少出事”。对市政府挂牌督办的火灾隐患整治重点地区认真按照验收情况，对本地区开展“回头看”行动，查漏补缺、巩固成效。
二是深化消防安全教育培训工作。我高度重视消防安全生产宣传教育和培训工作，经常过问此项工作的开展情况。把消防知识纳入各镇党政领导干部和人力资源培训内容，切实提高各级领导干部的消防安全管理水平。认真贯彻落实国家八部委联合下发的《全民消防安全宣传教育纲要》，大力实施“全民消防宣传教育计划”，推进消防宣传“进学校、进企业、进农村、进社区、进家庭”工作，切实提高全民消防安全意识和自防自救能力。
三是抓政府监管责任的落实。层层签订了《消防安全责任书》，明确了消防安全工作目标和任务。我代表县政府与各镇政府、县直部门分别签订了《消防安全责任书》，并督促各镇政府和县直部门分别与各村（居）委、所属有关部门、企业也签订了《消防安全责任书》，明确了政府、部门、企业的安全生产责任，分解了控制指标，细化了工作内容，形成了一级抓一级、层层抓落实的消防安全责任网络。
（二）理清思路、狠抓重点，不断提升火灾防控水平
一是狠抓火灾隐患排查整治。继续深化火灾隐患排查整治，认真总结“清剿火患”战役中形成的网格化排查、部门联动执法、重大火灾隐患挂牌督办、隐患举报投诉等做法，建立健全常态化的排查整治机制。同时借鉴创卫模式，有力推进了我县消防工作网格化管理和排查工作。
二是大力推进社会消防安全“防火墙”工程。防火墙”工程和应急救援工作，都是消防基础工作，是推动消防事业发展的两个“轮子”、两个“抓手”。我通过认真研读《关于构筑社会消防安全“防火墙”工程（2010-2012）的实施方案》的相关要求，要求各镇各部门明确责任、细化分工、落实奖惩，实现社会单位消防安全“四个能力”和农村、社区“五个基本”建设。
三是建立基层消防工作长效机制建设。进一步明确了基层政府消防工作职责，细化乡镇政府组织编制及实施消防规划、建设公共消防设施、发展多种形式消防队伍、组织开展消防宣传培训和消防安全检查巡查、及时消除火灾隐患等工作职责。推行“网格”消防安全管理新模式，以镇和社区为基本单元，整合公安派出所、安监办和居委会、村委会等基层力量，分片包段，强化日常监管，使消防安全工作由高压态势向常态化转变，确保基层消防安全工作事事有人抓、件件有落实。
二、存在不足和今后努力方向
一年来，我在消防安全工作方面做了大量工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处：一是消防安全责任制的落实机制还不健全。二是火灾隐患还大量存在，“清剿火患”行动力度仍需加大；三是消防基础设施建设还相对薄弱。
下一步工作中，我将继续抓好以下几项工作：
一是狠抓队伍管理，促进队伍规范化建设；
三是狠抓党风廉政建设，规范消防监督执法工作。
本人于今年九月负责学院的消防安全工作。半年来，在达州市通川区消防大队和学院领导的正确领导下，坚持以学院2014年年度消防工作目标总要求为指导，按学院2014年消防工作计划的工作思路及要求，狠抓两支队伍建设，持续开展防火检查巡查工作，严格排查安全隐患，为确保全院师生员工的生命和财产不受损失和伤害，结合日常消防工作实际，履职尽责，在学院防火委员会的坚强领导下，及学院全体师生员工的共同努力，半年来学院未发生消防安全事故，得到了各级领导的肯定。下面我半年来的工作向领导汇报如下：
自担任到安全保卫处以来，我一直没放松对业务理论的学习，我深知只有掌握了丰富的专业知识，才能在消防管理工作中得心应手，更好地为师生服务。同时积极参加上级举办的各类培训，与其他消防安全重点单位的管理人在区qq群里探讨日常消防工作中存在的问题及解决的方法。使自身的综合素质得到了明显的提高。
本人多年来一直在学院保卫处工作，深知“隐患险于明火，责任重于泰山”的深刻含义。因此在工作中始终以发现和排除火灾隐患为重点，在实际工作中，严格监督学院各部门及全体师生员工不封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口；不在人员密集场所安装影响人员逃生和应急救援金属护栏；不违章使用液化气等易燃易爆危险品和大功率电器；不违章使用电器、私拉乱接电气电线；及时修复损坏的疏散指示标志、应急照明灯，及时维修过期灭火器，及时制定本单位的灭火和应急疏散预案，检查每半年开展一次灭火演练，并结合实际，不断完善预案。
在我工作期间，为了作好学院的防火工作我经常深入到学生寝室、教室和学院各部门，虚心听取各方面的意见，采纳他们的合理建议，不断研究和探索当前防火工作的`新思想、新思路。时时刻刻告戒自己想实事，干实事，以身作则。以杜绝群死群伤和重大火灾损失为己任。在当前防火形势逐年严峻的情况下，特别是近期5.31黑龙江中储粮直属库火灾事故、6.3吉林宝源丰禽业公司火灾事故、6.5深圳横岗电器厂火灾事故的发生，给我极大的震惊，让我再次深刻的认识到消防安全工作的重要性和面临的严峻形势，消防工作无小事、天天都从零开始，消防工作关键在于预防，重点在于全民参与，只有提高了全民消防安全意识和防火灭火知识，才能起到群测群防的作用，下半年以来，进一步加强消防宣传和教育，努力提高员工消防意识及自救能力。严格组织2014级新生及教职员工消防安全培训，充分利用培训大会、版报、宣传栏、张贴标语等，广泛宣传消防安全生产工作的内容、明确安全隐患排查整治工作的方法、要求以及相关的法律责任，为安全工作营造了良好的舆论氛围。使学院火灾形势继续保持平稳，为学院发展创造了优良的消防安全环境。
消防安全报告
我校以"消防安全宣传月"为契机，结合本校实际，通过举行消防安全主题教育晨会和班队会、利用周一的国旗下讲话，组织消防安全主题学习宣传、观看安全教育录像、制作消防安全宣传栏等多种形式，开展切实有效的消防安全教育活动。组织教师学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。现对我校开展的各项活动做如下总结：
学校领导高度重视，成立专门的消防安全教育小组，积极开展"119"消防安全宣传月系列活动。
1、通过国旗下讲话，悬挂横幅宣传标语及警示牌，张贴宣传标语20多幅，营造了消防宣传月的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾的意识。
2、开一次以"消防安全"为主题的主题晨会和班队会。
（1）召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况，认真细致地排查校园消防安全隐患，并及时整改，对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实，积极营造消防安全教育宣传的氛围。
（2）开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任要根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识，教育记住"生命最珍贵，平安才是福"。
3、组织学生观看消防安全宣传教育片《消防宣传进校园》，让全体师生们了解到更多的消防安全知识，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
4、举行了一次消防逃生演练活动，提高了全体师生的安全自护自救能力。
5、出好一期消防安全教育主题橱窗板报。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识，意识到消防安全的重要性，并能向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。为体现"强化安全管理，共建和谐校园"，为共建和谐社会而努力。
6、开展"消防安全到家庭"宣传活动，印发《消防安全小常识》900份，使消防安全家喻户晓，使我们全体师生远离火灾，生命安全。
总之，本次"消防安全宣传月"系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校"平安校园"的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
消防安全报告
始终将安全放在工作第一位，组织职工于3月12日进行安全教育一次；在大厅、主大门醒目位置悬挂警示标语时刻提醒安全重要性；针对新来新员工，讲解了灭火器的使用和火情报警流程。并对灭火器的使用进行了演示。
本次检查消防灭火器58个，消火栓20个，烟感96个其中灭火器加压处理5个，消火栓完全正常，烟感正常！
本次检查对放映室及各影厅的电气设备的卫生及运行状况做了较为细致的检查，卫生状况良好，放映机等常用设备均使用正常，确保无操作失误引发火灾的状况发生。
检查资料：配电箱、操作间、控制室等的运行状况及简单的线路，通过检查，配电柜及设施设备运行正常，无私自乱搭线路的问题，并建立相关的检查制度，定人定责，有效消除安全隐患。
影院消防通道畅通，无杂物堆放；每周一次卫生清理，卫生状况良好；照明及通道标识完好，贴合安全要求。
1、部分职工还存有侥幸心理，安全意识不够，待以后进一步加强培训教育。
2、发现用电稳患一处并进行了更改。
3、消防强切不灵敏，更换了一个消防强切开关，测试后运行正常！
通过此次自查，消除了我部门存在的消防安全方面的一些隐患，从思想上及意识上给员工上了一堂教育课，提高了员工在消防安全方面知识与技能，为职工的安全体系夯实了基础。
交通安全调查社会实践报告
许校长在周一晨会时，总是提到校门口的交通情况，我们小组决定对此进行一次调研。
1、轮流到校门口及路口进行观察、访问。
2、通过各种途径，收集其他学校的交通情况和解决方法。
3、询问保安叔叔在学校门口堵车时，主要是什么车辆。
1、堵车的原因主要在于接送学生的车辆随意停放，影响了正常通行。
2、可以通知以开车接送孩子的家长，在容易堵车的时间，即上、放学的高峰期，禁止在校门口500米内停车，并且停放在不影响交通的情况下，停放在车流量较小的道路。
3、交通是否堵塞，主要在于家长是否自觉选择合适的停车位置，若是所有家长都会自觉遵守学校的相关规定，学校门口的交通自然就会通畅起来。
食品安全社会实践调查报告
食品安全问题目前是全社会都很关心的问题，今天，就为大家带来食品安全社会实践调查报告，仅供阅读!
食品添加剂调查
我国社会经济快速发展，现代人的生活对饮食起居提出了更高的要求。而“民以食为天”，食品有关的问题自然成为人们关注的一个焦点!近来媒体曝光了多家食品生产商的食品存在不安全的因素，得到了各界党组织以及广大群众高度重视，食品安全被推到了风口浪尖的地位。群众已经认识到的不安全食品主要有：注水猪肉;农药残留较多的蔬菜水果;市场上的假酒、假饮料、假油、假米、假调料;对人有致癌危险的商品;经过现代技术加工的膨化食品、方便面、果冻和很多零食;抗生素、色素残留超标的食品;各种过期的、防腐剂、添加剂含量超高的食品;没有保鲜措施的贮藏品，不卫生的散装食品等。
这次主要了解各种食品的食品添加剂添加情况，了解食品添加剂的基本知识;增强食品安全意识。
1. 到超市副食品，查看食品包装袋上标注的有哪些食品添加剂;
2. 记录食品添加剂的名称;主要有稳定剂、柠檬酸、乳酸、甜味剂、综合香料、附加剂、甜蜜素、糖精钠、安赛蜜、阿斯巴甜等，基本每一种食品中都含有添加剂。
3. 采购样本：根据的种类，采购了肉食、饮料、速冻食品和休闲零食四类食品。
4. 利用网络了解食品添加剂和相关知识：
(1)食品添加剂的作用：合理使用可防止食品变质，保持或增强食品的营养，改善或丰富食物的色，香，味等。
(2)使用食品添加剂的必要性：如不使用防腐剂，则变质的食物会引起食物中毒。另外，防腐剂还可以杀灭曲霉素菌等产毒微生物，这无疑是有益于人体健康的。
(3)食品添加剂的安全用量：对健康无任何毒性作用或不良影响的食品添加剂用量，用每千克每天摄入的质量(mg)来表示，即mg/kg。
(4)不使用有毒的添加剂：如新闻中报道的瘦肉精、三聚氰胺(做有毒奶粉)、人工合成色素(做染色馒头)、吊白块(做有毒腐竹)等。
1.要养成正确认识和防范食品添加剂的意识，养成良好的饮食习惯。
2.买东西务必养成翻过来看包装背面“配料表”的习惯。尽量买含添加剂少的'食品。
3.选择加工程度低的食品，加工度越高，添加剂也就越多。如购买的速冻类的馒头、薯条、鳕鱼片等，标注的添加剂就很少。
4.不要贪图便宜货。俗话说“贱钱无好货”，事实上在小摊上买的零食，含的添加剂很多。
5.要树立“简单的怀疑”精神。“为什么这种蛋糕的颜色这么漂亮?”“为什么这种零食会这么便宜?”具备了“简单的怀疑”精神，在挑选加工食品的时候，真相自然而然就会出现。
这些知识，让更多的人了解到食品安全的重要性和提高了安全消费能力。大多数人还是很关注食品安全方面的问题的，可见近年来食品安全方面出现的问题已经引起了大部分人对食品安全的重视，并采取了一定的行动，但应有少数人还没有重视到食品安全的问题，对此我觉得可以有针对性的对食品安全问题做一定的宣传。
重要，而且也已经得到广泛的关注，很多问题亟待解决，这也让我们看到了食品专业的发展前途和任重道远，希望城市政府能够切实加强对食品安全问题的重视，加大宣传力度，通过各方面向民众散发食品安全知识。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定的准备。
社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
实践已充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感得到增强。在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。真诚的希望更多的大学生积极参与到这支光荣而庞大的实践队伍中来。
消防安全报告
为认贯彻落实上级的文件精神，加强学校消防安全工作，我校对学校消防安全情况进行了分析评估，具体评估情况如下：
1、占地面积：学校位于天津市河北区月纬路21号，占地面积15675、55平方米。
2、建筑面积：学校总建筑面积7291、08平方米，现有2幢主要教学楼，属框架结构，都按要求配备了消防栓和灭火器。第一教学楼4798、40平方米，第二教学楼2492、68平方米。
3、人员情况：学校现有教学班级32个，在校师生1230人。
1、学校依法通过了消防行政许可；
2、学校建立了消防安全组织，确定消防安全管理人员；
3、学校制定了消防安全制度、灭火和应急疏散预案；
4、学校每天开展了防火巡查、每月开展全面消防安全检查；
5、学校按规定配备了消防设施、器材、消防安全标志，定期组织维修保养；
6、学校内部、外部装饰装修符合相关技术规范要求；
7、学校安全出口、疏散通道不存在锁闭、占用、堵塞现象；
8、学校防火间距、防火分区、消防车通道符合相关技术标准，不存在占用、堵塞现象；
9、学校没有学生宿舍和教师宿舍；
10、学校定期组织员工开展消防安全教育培训和灭火应急疏散演练；
11、学校外墙门窗上没有设置影响逃生、灭火救援的障碍物；
12、学校不存在违章用火、用电、用气现象；
13、学校没有自动消防设施；
14、学校没有消防控制室；
（一）检查消除火灾隐患能力。
学校成立了消防安全领导小组，设立了消防安全管理人员。值班人员每天巡查，领导小组每月一次消防隐患排查，发现问题及时整改。
（二）组织扑救初级火灾能力。
师生熟悉自己的逃生路线，教师能正确使用灭火器。
（三）组织人员疏散逃生能力。
学校制定了详细的疏散逃生预案，每学期至少进行一次演练，教职工明确职责，学生熟悉逃生的路线。
（四）消防宣传教育培训能力。
1、重点部位、疏散通道设置了安全出口标志，消防设施器材设置规范。
2、利用班队会、5分钟安全教育提醒不定期对学生进行消防安全教育。
消防安全报告
为切实加强消防工作，提高抵御火灾的整体能力，保障社会经济发展和人民群众安居乐业，提高消防工作社会化，遏制重、特大火灾事故的发生，全力开展构筑社会消防安全“防火墙”工程，根据大武口区人民政府办公室《关于印发大武口区构筑社会消防安全“防火墙”工程20xx-目标任务规划的实施方案的通知》(石大政办发[20xx]第84号)和大武口区消防安全委员会办公室《大武口区深入推进“五大”活动之消防安全大排查大整治大宣传大培训活动实施方案》（石大消办发[20xx]8号）文件精神，经请示区政府领导同意，大武口区消防安全委员会办公室决定举办一期由街道办事处所辖居委会、村委会主任以及社区负责消防安全的责任人参加的消防安全培训班，现将此次消防安全培训班的有关事项通知如下：
（二）、培训内容。
一、《中华人民共和国消防法》；
三、构筑社会消防安全“防火墙”相关内容；
四、消防基础知识。
（三）、要求。
1、各街道办事处要高度重视本次消防安全培训教育工作，把它作为加强消防安全工作，提高辖区居民自防自救的一项重要措施来抓，也是按期完成20xx-20构筑社会消防安全“防火墙”目标任务保障。
2、各参训人员要按时参加报到上课，对于在学习期间无故旷课、迟到、经考试不及格者，视为不合格，并将在全区范围内予以通报。
3、各单位接此通知后，于7月7日前将参训人员名单报送至大武口区消防安全委员会办公室(大武口区消防大队),联系人：赵家驹，联系电话：2027875。
消防安全我来参与社会实践心得体会
201x年7月25日晚，厦门大学外文学院暑期实践小分队坐上火车出发前往江西省上饶市进行“我爱我的祖国”主题暑期社会实践。这次江西之行，我获益匪浅。
27日我们去葛源镇参观。葛源镇位于横峰县北怀玉山余脉磨盘山山区盆地中，因漫山遍野生长野葛，又处溪水源头而得名。葛源是著名的“红色省会”，它曾是赣东北革命根据地政治、军事、经济、文化中心，毛泽东称其为“方志敏式”革命根据地。它与井冈山、瑞金等革命根据地齐名成为全国六大革命根据地之一，现存众多保存完好的革命旧址和独特丰富的红色旅游资源，被命名为“中国历史文化名镇”，是全国爱国主义教育基地和全国红色旅游景点景区。我们参观了好几个红色遗址，闽浙赣省委旧址，闽浙赣省苏维埃政府旧址，闽浙赣省军区司令部，红军第五分校旧址，红军操场。方志敏同志的五大建设让人佩服，尤其是经济建设方面先进前卫的举措令人叹为观止。我在方志敏房间内亲手摸到了那张很有特色安着轮子的活动床，很激动，感慨方志敏同志不仅政治上经济上拥有雄韬伟略，在生活方面也思路活跃颇有独到见解。在参观过程中我有些遗憾之前对方志敏同志关注了解太少了，很不应该。28日我们去参观上饶集中营遗址，在茅家岭监狱里看到了真正的酷刑刑具原物，单人铁丝笼，双人铁丝笼，老虎凳，活埋工具等等，听导游讲解时我觉得一阵阵毛骨悚然，烈士的英勇和坚忍令我十分佩服感动，这里关过的最高将领是叶挺。革命先烈们的牺牲和贡献是我们社会得以稳定发展的重要前提，革命烈士们永垂不朽，向先烈们致敬！在革命纪念馆里的四个展区里我对新四军有了更多的了解。
在葛源镇和清水乡我们和当地政府干部进行面对面交流，听他们介绍当地近年来各方面的发展情况并针对具体问题进行提问和回答互动。其中最受我们关注的是旅游业的发展问题。该地拥有丰富的红色旅游资源，但是还不能给百姓带来实际经济效益。还有几个大学生村官和我们交流，分享了一些在任职以来的感受和对一些当下大众问题的看法。我们参观了两处新农村建设示范点，其中一处最大的特色是集中猪圈和数百年的珍稀古树。该村的集体猪圈还是分属村民私人所有，但是猪舍集中建在一起，不仅利于集中处理猪的排泄物减少环境污染，而且利于建设化粪池对排泄物进行发酵，其产生的沼气是清洁燃料可用于照明和煮饭，其中的渣还是优质的绿色肥料可用于农作物的施肥。我看到猪圈周围种了许多农作物。这是很好的资源循环利用，而且在增加经济效益的同时保护了环境。那些保护良好的百年古树，其中好些都是国家重点保护的珍稀树种。我在那片树林里陶醉了。高大粗壮的老树围成一片绿荫，下面修了好些石凳，是个环境优雅的休闲娱乐场所。因为该村处在山脚下，有潺潺的泉水流淌着，那副小桥流水人家的美景似乎在诉说着村民生活的惬意。另外一处是灵山度假村，坐落在灵山山腰，汽车在水泥山路上蜿蜒盘桓了好久把我们带到顶上，那景色震撼了我，四周都是矮矮的山连绵起伏，因为下了小雨，在薄薄的烟雾笼罩下，没有喧嚣，一片宁静安详，只听得到哗哗的泉水声，下面是一层一层的'梯田，禾苗绿油油的，放眼望去一大片一大片的绿，简朴的村落屋厝仿佛是人间仙境，山里人几乎自给自足，路边都种着瓜和蔬菜，果树倒罕见，只有油茶树多些，据说是提炼食用油的。那时心里想的只有：灵山，好美。29日我们去了三清山，比灵山更美更大气。我们是坐缆车上山的，因为天气缘故，山中云雾缭绕，缆车刚上升不一会儿就感觉我们处在一个开着空调的白色蒸笼里。上了山由导游带领我们一行人且走且看且听，不亦乐乎，先是攀登阶梯，见识了巨蟒峰巨蟒出山的状况，还有猫待老鼠，攀上南园区的最高峰禹皇顶，在那海拔1500多的顶峰感受高处不胜寒，又见了三龙出海，观音送子等等，之后走了16公里的木栈道。这凌空栈道是很的工程，难想象当初是怎样施工的。
这是我第一次出省，第一次坐火车，这对于我而言本身就是一次很好的锻炼机会，沿途景观和火车上的经历都满足了我的好奇心。而重要的是，我能够有机会和同学们以及学弟学妹们一起，跟着大家一起实践学习，让我接触到一些之前了解和思考比较少的事物，我觉得成长了不少。
消防安全我来参与社会实践心得体会
8月18日,这是我第一次踏上井冈山这片热土，青山绿野随着行程的推进渐渐开阔，已是中午，了无酷暑。微风细雨，青山环绕，远处一段段恒古久远的红色故事已在山腰铺展开来。
随行的是来自全国各地优秀的大学生骨干，以及江西师大的马院的老师们，他们能够真真切切的与同学们溶于一体让我倍感亲切，也对接下来的日子充满了期待。在这个并不是我探索研究的专业领域，对我来说，我可能比任何人更需要一个慢慢递进、融入、提升的过程。
（一）聆听。
或许在大部分理工生看来，关于思政的讲座大多会被冠以高深莫测又略枯燥无味的标签，从而不愿意去花心思，刚开始我也不例外。但19日听的第一场讲座便刷新了我对讲座的新认识，江西干部学院院长助理谢彦波老师亲自为我们授课，给我们讲述了“井冈山的道路与井冈山精神”，通过大量事例论证了道路的重要性。谢院长的讲话，课间对年轻人亲切交谈，对年轻人给予的厚望，令我有一种重大使命感。尤其会后谢老师在电话更是果断拒绝了饭局的邀请，坚守岗位，不出约饭局。赢得了在场所有人的掌声，或许我们缺少的就是一种信念，一种对原则毫无保留的支持，在面对外界诱惑无法用正确的是非观去观察它，辨别它，拒绝它。
在价值观的问题上，中央财经大学马克思主义学院院长冯秀君的论述令我受益匪浅。在生活世俗化、价值多元化、生存网络化、教育大众化的今天，西方“普世价值”、宪政民主、历史虚无主义等思潮对国民特别是对青年的渗透与冲击，是当前我们面对的最大挑战。青年作为社会未来的顶梁柱，如习近平主席所说那样，需要扣好人生的第一粒纽扣，一步错，步步错。这些都是我们无法从高斯定理，格林公式推演得到的，但这些却更是值得我们去深刻理解和体会的。
更无法忘怀何继明老师在“三湾改变的政治遗产”的讲座中，对军魂在党军队影响的重要论述。他对党，国家，民族的承诺与宣誓句句若一石激起千层浪铿锵有力，掷地有声。
（二）实践。
实践是检验真理的唯一标准。在21日下午我们一同教官重温军训，回归历史，进行了你激情，我们模拟组建了当年工农红军的三个团队，每个团队在十分钟里民主产生各个职务，定选出团训和团歌，就这样在短暂的时间里破冰聚成团魂。在接下来的红色教育活动中，荣幸被组员推选为团长和组员们一起齐心协力，攻坚克难。在与友团的比赛中屡屡领先，更是让我体验到了团结带来的力量，同条船一颗心，无惧风雨，走的更远。
（三）传承。
在21日早晨的互动教学中，主持人访谈了老红军后代和井冈山建设者，真切感受到井冈山精神需要青年代代传的心情，需要我们时刻有使命感，担起这个光荣的责任。在之后声情并茂的情景教学中，更是读懂了革命历史才是共产党人最好的营养。在22日举行的关于“大学生践行社会主义核心价值观的责任”的座谈会中，大家的理论高度更是让作为一个工科生的我自愧不如，我比谁都更需要时间去回味，去追寻同学们进步的思想境界。
牢记江西师范大学的党委书记所说的那样我们大学生要做的不仅仅是传承，更需要的是一种带动。作为此处培训班唯一的工科生，我愿意起着纽带的作用，去影响更多的工科青年。
怀想一个月前我还天天泡在实验室中，与铜泊，石墨烯等打着各种交道，关心的是充入保护气的时间点，脑袋时刻紧绷着，面对实验室外的酷暑，仿佛一个结界，将我的全部心思与期待隔绝在了这一个小小的实验室中。未知一个月后的我可以在井冈圣山上结识如此多有思想、优秀的大学生理论骨干。可以这样说吧，井冈山之行，是我思想羽翼渐渐丰满的开始，我会是一个重新的我。
消防安全我来参与社会实践心得体会
上午九点华北水利水电大学电力学院红星闪闪社会实践队来到二七广场进行红色教育学习。广场上人来人往，很多市民在二七塔前进行合影留念，尽管天气没有想象中的那么好，但是队员们依旧热情满满。
沿着当年的红色工人运动，华北水利水电大学电力学院红星闪闪社会实践队员开展了一系列活动来提升大学生红色革命的意识与加强市民对二七塔的认识。首先队长对今天的主要任务进行了简单的概述，然后偶队员们就开始了今天的实践。队员们的第一个活动是对二七塔周围市民进行一个简单的调查问卷，通过这个简单的活动，队员们认识到大部分市民（当然也有一些外地的人民）对1923年2月7日工人大罢工活动有一定的认识，知道当年活动的意义。在与老一辈革命家交谈中，他们向队员们深情的讲述了当年工人大罢工活动的过程与意义，队员的内心受到了深深的震撼。之后在纪念馆内，邓馆长热情的接待了队员们，邓馆长向队员们详细的讲述了二七塔的历史，在听馆长的描述中，我们知道二七运动不仅仅是一场反抗敌人的简单活动，同时也是工人们打响反抗殖民统治的第一枪，在全国起到先锋模范作用。最后，全体队员登上塔顶，欣赏郑州发展的同时也展望未来。
作为一名大学生，我们在不断学习科学技术文化的同时，更重要的是要有一种理想，心存报国之志，用前辈的思想与精神来强化队自己，不断努力与进步。
二七之行队员们收获了很多，对于接下来的活动队员们更加有信心能够顺利完成。