总结与成长心得大全(20篇)

时间:2023-12-05 17:00:10 作者:翰墨

心得体会是对自身优劣势的反思,可以提高自我提升的效果。在这里,小编为大家整理了一些写作心得体会的范文,供大家参考和借鉴。

个人成长心得总结

时间好像是加快了步伐,卯足了劲儿似的要飞跃到2022年了,回头望望2021年的历程,这是我成长中的一年,因为我有幸在校讯通写博这条路上使自己逐渐变得成熟而丰盈了。

2021,告别了浮躁,告别了懈怠,看到的是成长中的崭新的自己,让我以最努力的姿态,去迎接充满希望的2022的到来吧!

工作总结成长心得

马云自小有着侠义之气,为朋友打架、受伤、多次被迫转学。老师、家长对这个孩子的前途不抱任何希望。1984年,马云幸运地考入杭州师范大学外语系。大学毕业后,在杭州电子工业学院教英语。1991年,马云初涉商海,和朋友成立海博翻译社。结果第一个月收入700元,房租2000元,遭到一致讥讽。在大家开始动摇的时候,马云坚信:只要做下去,一定有前景。于是他一个人背着个大麻袋到义乌、广州去进货,翻译社开始卖礼品、鲜花,以最原始的小商品买卖来维持运转。两年间,马云不仅养活了翻译社,组织了杭州第一个英语角,同时还成了全院课程最多的老师。就是这样,马云凭着他不畏阻碍,迎难而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。

马云的事迹一再证明奇迹往往发生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。关键是有没有想把这件事情做好的信念。联想集团董事局主席柳传志曾经说过这样一句话,困难无其数,从来不动摇。如果你想成为一位成功者,那么你必须有这样的信念。

幼儿园成长心得体会总结

作为孩子成长过程中的第一个重要里程碑,幼儿园不仅仅是为了孩子初步学习认知知识,更重要的是能够为孩子成长的过程中提供一个生动、轻松和快乐的环境,帮助孩子建立自信,拓展视野,促进人际交往,增强自主学习能力等等。

第二段:自我认知和价值观的建立。

在幼儿园的学习和生活中,孩子们会常常面临很多挑战,例如如何与他人相处,如何解决冲突,如何建立积极的人际关系等等,在这些方面需要培养孩子自我认知的能力和价值观的建立。例如在人际交往的过程中,我们可教导孩子尊重他人,关心他人,热爱和平,表达自己的想法等等,通过这样的努力,让孩子有机会去展现他们的理解和应用这些行为,通过这样的过程,孩子们能够培养积极向上的行为和品德。

第三段:创造性思维和问题解决能力的培养。

除了以上价值观和认知能力的建立,老师可通过创意活动和各种素材来帮助孩子们培养创造性思维和问题解决能力。例如在幼儿园中,孩子们可以自由地使用素材创造和制作自己的手工作品,这能够帮助孩子了解材料的质地,发挥好奇心,探索自己的工艺技能。其次,孩子们可以玩各种小游戏,例如猜物品、摆组合、解谜题等等,这些小游戏既有趣又能帮助孩子培养他们的思维和合作解决问题的能力。

第四段:群体技能的培养。

在幼儿园中,孩子们能够在一起生活,学习和玩耍,这能够对孩子们的群体技能进行训练。例如在玩活动的过程中,孩子们需要学会分享,合作和互相尊重等技能,孩子们需要懂得分享成功,合作成功和互相尊重的荣誉感。在生活方面,他们也能够和老师和其他同学学习如何保持卫生,如何清理脏东西等等,这些群体活动相互促进,为孩子的成长和发展提供了更广阔的社交空间和条件。

第五段:总结和反思。

总结,幼儿园对孩子的成长和发展是非常重要的,它为孩子们创造了一个快乐、轻松、自由和丰富的学习环境。在这里,孩子们能够学会更丰富的求知欲和调查欲,学会了如何思考问题,如何发现问题,并着手解决问题。在幼儿园中,孩子们与老师和同学的交流与合作,也使他们培养了良好的行为习惯和品德,比如尊重他人、团队合作、勇于展示自己、热爱和关心环境等等。值得一提的是,每个孩子的成长过程都是不同的,每个孩子都会在其中带来独特的体验、想法和成果,所以我们应该在学习和实践中,时刻思考如何更好地切合孩子的实际需要和成长要求,这样我们的教育和服务才会更加有效和贴心。

企业健康成长心得体会总结

企业健康成长是每个企业都追求的目标,然而,实现健康成长并非易事。经过多年的创业和发展,我认为企业健康成长需要具备一定的条件和心得。在这篇文章中,我将总结我个人的体会和心得,希望能够对其他企业家和创业者提供一些参考和启示。

第二段:明确目标和价值观。

企业健康成长的第一步是明确企业的目标和价值观。企业的目标应当具有一定的长远性和可行性,同时与企业的科技推广相结合。而价值观则是企业文化的重要组成部分,它需要被贯彻到企业的各个方面,影响员工的行为和决策。

第三段:建立健全的组织架构和人才队伍。

企业的组织架构和人才队伍是健康成长的重要保障。一个健全的组织架构能够确保企业的各个部门协调运转,高效地推动企业的发展。而优秀的人才队伍则是企业健康成长的核心驱动力量。企业需要有明确的人才培养计划,注重人才队伍的结构和能力的提升。

第四段:创新和技术革新。

创新和技术革新是企业健康成长的重要推手。企业需要不断地进行产品和服务创新,满足市场的需求和消费者的期待。而技术革新则是企业持续发展的关键。企业要不断关注技术前沿,引入先进的技术,提高生产效率和产品质量。

第五段:注重企业文化和社会责任。

企业文化和社会责任是企业健康成长的重要组成部分。一个积极向上、秉持价值观的企业文化能够提升员工的归属感和凝聚力,增强企业的竞争力。同时,企业还应当肩负起社会责任,积极参与公益事业,回馈社会,塑造企业良好的形象。

总结:

以上是我对企业健康成长的一些心得和体会。要想实现健康成长,企业需要明确自己的目标和价值观,建立健全的组织架构和人才队伍,不断进行创新和技术革新,注重企业文化和社会责任等。这些都是企业健康成长的重要支撑和推动力量。希望我的总结能够对其他企业家和创业者有所启发,帮助他们构建健康、可持续发展的企业。

幼儿园成长心得体会总结

进入幼儿园,是每个孩子人生中的一次重要经历。在幼儿园,孩子们开始接触社会和学习知识,这段时光是孩子成长过程中重要的一部分。在这段时光里,我也有了许多宝贵的经验和体会。本文将总结我在幼儿园工作中的体会以及对孩子成长的看法。

第二段:理解和尊重孩子。

幼儿园教育最基本的原则是理解和尊重孩子。每个孩子都是独特的,学习方式和成长速度也不同。在我的工作中,我始终致力于了解每个孩子的个性和需求,并尊重他们的学习方式和节奏。我发现,这种理解和尊重不仅能够促进孩子的学习兴趣和自信心,也能使孩子感受到关爱和尊重,从而更加健康地成长。

第三段:注重与家长的沟通。

与家长的沟通也是我在幼儿园工作中的重要体会之一。家长是孩子成长过程中最重要的支持者和监护人,我们需要与家长建立良好的沟通机制,促进相互了解和合作。在我的工作中,我经常主动与家长联系,分享孩子的成长情况以及教育理念,也聆听家长的意见和建议。这种沟通不仅有助于家长更好地参与孩子的成长,也有利于我们更好地了解孩子和家庭背景,为更好地服务孩子制定更加个性化的教育方案。

第四段:探索性教育。

探索性教育是幼儿园教育的核心。我认为,孩子需要通过探索和实验来探索世界和学习知识。在我的工作中,我推崇创新和体验式教学方法,让孩子们在尽可能自由的环境中自由探索和发现。这种教学模式不仅能够激发孩子的想象力和好奇心,也有利于孩子的思考能力和创造力的发展。同时,探索性教育也能够提高孩子的自我管理能力和独立性,为孩子的未来发展奠定基础。

第五段:综述。

总之,幼儿园工作给了我许多难忘的体验和理念。我认为,作为幼教工作者,我们需要理解和尊重每一个孩子,注重与家长的沟通,通过探索性教育促进孩子的成长和发展。这种教育方式需要我们耐心付出和不断实践,为孩子创造一个充满爱和关心的学习环境,帮助他们迎接未来的挑战。

个人成长心得总结

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。

这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习。英语4级对我来说是非常有难度的。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的.安排:

首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为大二时的vb二级考试做好充分准备。

由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

个人成长心得总结

xx年步入社会,几年来我所从事的职业大多和金融有关,主要从事过理财融资和贷款行业。

回顾一下工作历程,第一份工作是10至11年是在picc中国人寿保险部任职。保险公司是特别锻炼人的地方,每天都有人在离开,每天也都有更多的人在加入。对于刚刚步入社会的我多有不适。他们拥有最原始的宣传手段,高超的销售技巧,最可怕的工作热情,最完善的培训模式,以及最先进的洗脑方法!保险公司每天都有早会,在十点进行,这个时间段很巧妙,一个公司这个时间去上班可能会觉得有点太迟了,其实不然,之所以说巧妙是因为在这个时间之前,是员工要去现场"展业"时间。公司的早会极其重要,是给每一位员工进行思维充电,说大点是正心,而早会每天必分享的一句话就是"坚持不懈、直到成功",这是让我始终铭记的一句话。当你说出第一遍的时候别不觉得怎样,可当你每天不断去重复后,会发现它是存在魔力的。举一个做保险的时候的例子:当时的宣传手段很原始,还局限于走街串巷的拜访,当你每到一个商家的时候,都要去调整自己的心态,保持相对完美的微笑,这不算容易的一件事,但得到回复往往都是拒绝并且出现辱骂的字眼会非常的普遍,工作的效率还是很低的,而能否提高效率,这就存在工作技巧了,每到一家商户进门第一句话如果不是推销,而是换成"老板生意兴隆",效率上会有明显的提升,最起码很少听到辱骂了,毕竟伸手不打笑脸人吗。

每天回到公司,把这些挫折和遇到的难处以及取得的成就,都会在早会上一一分享,这也造就了我在几百人面前交流自如的能力,别切也是在"坚持不懈、直到成功",这句话的勉励下,成功地拥有了自己的团队,并且当上了主管。很难想象当时苦哈哈的我是怎么坚持下来的,可能是因为刚刚步入社会的初生牛犊不怕虎的劲头,现在回想起来可能是大气氛下的带动,是环境的力量吧。

的工作,甚至可以说是胜任,而后又转战了两家小贷公司,在小贷公司受益还是比较可观的。

xx年初,小贷行业开始逐步得到国家的扶持和重视,相继出台了一些政策,行业运作难度加大的同时也逐步开始正规化。当时经原保险公司朋友推荐,我到了"冠群驰骋"的`理财部,应聘主管,这是我头一次接触融资工作,了解了融资和保险的区别和联系。保险需要发掘客户的需求,但融资不然,客户是有理财需求的,但融资最大的问题就是信任,凭什么把钱交给你们,这和保险又有对比啦,因为保险公司的品牌效应还是非常强大的,也是因此在理财公司学会了,做销售先做人,往往一个客户要维护很长的时间,让他对你产生了信任的同时才会对你的公司产生信任。曾经有一个客户我维护了很长时间,她的家庭环境很一般,早年离异她一直觉得很亏欠自己的儿子,而儿子又不太争气,她手里仅有的一点闲钱给儿子害怕儿子败家,把她辛辛苦苦积攒了一辈子的这点积蓄败掉,而我们公司正好有一种理财可以按月返还,天时地利人和全都满足了,唯一存在的问题就是信任,想从别人的兜里掏钱是最难的销售,老百姓一辈子的积蓄看得比命都重。赢得她的信任就是我工作的核心,维护了两个月没有任何起色,但我仍然没有放弃,重新换了一个切入点,从她的儿子入手,年轻人的接受力和理解力比较强,她儿子的一句话要比我说上半年还管用,这就是信任。而后来她的儿子也因为感受到了母爱,从而母子和好如初,并终于成为了我的客户。出于对我的信任和感谢,后来她给我介绍了很多客户。

xx年末,我脱离了"冠群",可能是因为做习惯了贷款,回来做这种主动式销售,让我觉得身心俱疲,从而又回到了贷款行业。但是人往高处走吗,我就去接触了,担保行业,虽然也是贷款但是是一个全新的视野,担保行业我理解不深,个人觉得绝对是一个朝阳产业,国家对民间借贷的政策放宽,必将导致该行业的发展壮大,而正规化运作也将是必由之路。

以上是我这几年的工作简历及对所从事的职业的一点粗浅感悟,其中有努力和成功、挫折和失败、经验和教训。我还有很多不足之处,还需要加强专业知识学习,也非常希望能在一个有规模、有形象、管理正规的融资平台展现自己的才干。

教师成长心得体会总结

第一段:引言和背景介绍(200字)。

作为一名教师,成长是一个不断学习和提升的过程。在我任教的这些年里,我有幸结识了许多优秀的教育者和同行,参加了各种培训和研讨会,通过取得教育学硕士学位,加深了对教学的理解和认识。通过这些经历和实践,我逐渐形成了自己的教育理念和成长心得。

第二段:热爱与责任(250字)。

首先,作为一名教师要拥有热爱教育的心以及强烈的责任感。我相信,只有真正热爱这个职业,才能够为学生的发展付出更多的努力。同时,作为一名教师,我们肩负着培养和教育下一代的责任,要认真对待每一位学生,激发他们的学习兴趣和潜力。这样的热爱和责任感不仅能够帮助我不断提升自己,还能够获得学生和家长的认可和尊重。

第三段:与学生的良好关系(250字)。

其次,与学生建立良好的关系对于教学成长至关重要。作为一名教师,我们不仅要传授知识,还要关心和帮助学生的成长。在课堂上,我尝试使用多种教学方法和工具,为学生提供更多的互动和参与机会,激发他们的主动学习能力。同时,我也积极与学生交流和沟通,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题。与学生建立起良好的师生关系后,他们更愿意听从我的建议和指导,学习的效果也更加明显。

第四段:不断学习和反思(300字)。

第三,要不断学习和反思自己的教学实践。我相信教师的成长需要不断学习和反思。通过参加各种培训和研讨会,我了解到了许多前沿的教育理念和方法,并尝试将其应用于自己的教学实践中。在课堂上,我积极尝试新的教学方法和策略,并观察和评估学生的反应和学习效果。同时,我也定期与同行交流和讨论,从他们的经验中学习和借鉴。此外,我还会定期进行教学反思和自我评估,寻找自己的不足和提升的空间。只有不断学习和反思,才能够不断完善自己的教学,提供更好的教育服务。

第五段:展望和总结(200字)。

在未来的教育道路上,我将继续保持热爱和责任感,与学生保持良好的关系,不断学习和反思。同时,我也希望能够继续深入研究教育理论和方法,在实践中不断探索创新。通过这些努力,我相信自己可以成为一名更好的教育者,帮助更多的学生实现自己的梦想和目标。

总结:教师成长需要热爱和责任感,良好师生关系以及不断学习和反思的能力。通过这些方面的努力,教师可以不断提升自己的教学,为学生提供更好的教育服务。我相信,只有不断成长和发展,才能够更好地适应和应对日益变化的教育挑战。

教师成长心得体会总结

作为一名教师,多年来我一直积极努力地探索教育教学的新方法和新途径,不断提高自己的教学水平。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和心得,下面将对我多年来的成长心得进行总结。

首先,作为一名教师,自身素质的提升是非常重要的。只有不断充实自己的知识和技能,才能更好地教导学生。我积极参加各类教学培训和学习交流活动,通过阅读教育专业书籍和参与教学研讨会,不断更新教学理念和方法,从而提升了自己的教学水平。同时,我还加强了教师的专业技能培训,提高了自己的教育教学能力,比如掌握了一些先进的教学技巧和方法,更好地适应学生的学习需求。

其次,了解学生需求和个体差异是教师成长不可或缺的一部分。在学生多元化的背景下,每个学生的需求和个体差异是不同的,因此教师需要根据学生的需求进行个性化的教学。为此,我经常与学生进行深入交流和沟通,了解他们的困惑和需求,并根据学生的学习特点和个性,灵活地调整教学方法和内容。通过个性化的教学,我发现学生的学习兴趣增加了,学习效果也得到了明显的提高。

第三,教师同行合作是促进教师成长的重要途径之一。作为一名教师,我们不仅要不断提升自己的教学能力,还需要与其他教师进行合作,分享教学经验和资源,互相学习和成长。在校内,我积极参加教研活动,和其他教师进行教学观摩和交流,通过与其他教师合作,我了解了不同教师的教学方法和经验,也得到了一些很好的启发。

此外,反思和总结也是促进教师成长的重要环节。通过对自己的教学进行反思和总结,我能够及时发现自己的不足之处,并对教学进行及时调整和改进。每节课之后,我都会反思自己的教学过程和效果,总结得失,找出问题和改进措施。通过反思和总结,我发现自己的教学水平有了明显的提高,学生的学业水平也得到了明显的提升。

最后,一名优秀的教师应该不断探索创新的教学方法和教育理念。在快速发展的社会中,教育也在不断变革,因此教师需要紧跟时代的步伐,将创新融入到教育教学中。我积极尝试新的教学方法和教育理念,不断创新教学方式,比如使用互联网技术,设计各种有趣的教学活动,提高学生的学习兴趣和主动性。通过不断创新,我发现学生的学习效果得到了更好的提升,并且他们也更加积极参与到教学活动中。

总之,作为一名教师,我深知自己的成长离不开多年的探索和实践。通过不断提升自己的素质,了解学生的需求和个体差异,与教师同行合作,进行反思和总结,以及不断探索创新的教学方法,我逐渐成长为一名优秀的教师。然而,我也明白教师成长是一个永无止境的过程,我将继续努力,不断进取,为学生的成长和发展创造更好的教育环境。

总结成长心得体会

作为一个人的成长过程中,每个人都会经历各种各样的困难和挑战,而这些经历的累积正是塑造我们变得更加强大和成熟的过程。在我经历了数年的成长过程之后,我意识到成长不仅仅是指体力的增长和知识的积累,更多地是心灵层面的成长。在这篇文章中,我将通过回顾自己的成长过程,总结我在心灵成长方面的心得体会。

首先,成长需要不断地接受挑战和面对困难。人生中没有一帆风顺的道路,而是充满了艰难险阻。过去的我常常会因为遇到困难或挑战而退缩,甚至逃避。然而,随着经历的增加,我逐渐明白,只有直面困难并努力克服它们,才能让自己不断成长。困难是成长的催化剂,通过不断面对挑战,我越发发现自己的潜力和能力,并且更加坚定了自己追求目标的决心。

其次,成长需要保持积极向上的心态。在成长的道路上,遇到挫折和失败是不可避免的。在过去的我获得成功后,我会过于放松自己,甚至骄傲自满。然而,随之而来的是再次落败和挫折。通过这些经历,我明白了维持积极向上的心态的重要性。即使面临失败,也要保持平和的心态,将其视为学习和成长的机会。每一次挫折都是一个新的起点,只要保持积极的心态和迎接挑战的勇气,就能够越过难关并取得更好的成绩。

第三,成长需要学会与他人相处和合作。在成长的过程中,我逐渐明白了人际关系的重要性。与他人的相处不仅能够帮助我更好地理解和包容他人,也能让我从他们身上学到更多有用的经验。同时,在合作中我也学会了倾听和尊重他人的意见,更好地与他人协作。如今,在团队合作中我能够发挥自己的优势同时也能接纳他人的不同意见,努力达到一个共同的目标。这不仅能够提升我与他人的关系,也让我更加全面地发展自己,提高自己的技能和能力。

第四,成长需要及时调整和改善自己。在成长的道路上,意识到自己的不足并主动调整和改善是至关重要的。在我的成长过程中,我意识到一些自身的弱点,比如自制力不足和缺乏耐心等。为了克服这些问题,我开始利用各种方法来提高自己,比如制定计划来增强自制力,参加冥想练习来培养耐心等。通过不断地反思和努力改善自己,我逐渐看到了一点点的进步,这也让我更有信心地迎接更大的挑战。

最后,成长的过程需要不断地保持学习的态度。无论是在学校还是在生活中,学习都是一个不断积累和提升的过程。在我的成长过程中,我始终保持着对学习的渴望和热情。通过不断学习新知识和技能,我不仅能够提高自己的竞争力,还能够拓宽自己的思维和视野。同时,通过学习,我也能更好地认识自己,挖掘自己的优势和兴趣,为将来的发展做出更好的规划。

总之,在我成长的过程中,我体会到了许多关于心灵成长的重要性和方法。通过不断面对困难、保持积极向上的心态、学会与他人相处和合作、及时调整和改善自己以及保持学习的态度,我逐渐成长为一个更加成熟、坚定和自信的人。这个过程中,我体会到了挫折与成功带来的不同情绪,体会到了与他人相处中的喜悦和困难,体会到了学习和成长带来的满足感。通过这次总结,我更加坚定了自己未来的方向和目标,并期待着未来继续追寻成长的道路。

培训总结成长之路心得体会

每个人都在成长和进步的过程中,需要不断地学习和培训,才能不断提高自己的能力和竞争力。在培训过程中,我从一开始的不适应到逐渐适应,从接受新知识到应用新知识,不断地充实和改变自己。这篇文章主要是对自己在培训中的成长之路进行总结,分享一些体会和心得。

第二段:初入培训。

一开始进入培训班,我感到十分不适应和迷茫。不同的教学模式和方法,不同的学习要求和课程难度,甚至连班级里的同学都是刚刚认识的,都让我感到很难适应。但是,我很快发现,要想适应这样的环境和要求,需要不断地努力和学习。我开始积极参加课程、跟上老师的思路,并与同学进行互动和讨论。通过这样的努力,我逐渐适应了这样的学习环境,也掌握了更多的知识和技能。

第三段:深入学习。

在培训班中,我学到了许多新的知识和技能,这让我感到非常充实和满足。不仅是学习专业课程,还有各种各样的培训课程和实践机会,这让我能够更深入地了解专业和行业。在这个过程中,我不断思考和探索,不断挑战自己的能力和极限,同时也发现了自己的不足和缺陷。通过深入学习,我逐渐找到了自己的定位和方向,也增强了自己的自信和竞争力。

第四段:反思与提升。

在培训过程中,我也经历了许多失败和挫折。但是,这些挫折并没有让我气馁和放弃,反而让我更加坚定了要提高自己的决心。我反思自己的不足和错误,试图找出解决办法和提升自己的方法。我不断钻研课程和教材,参加实践和讨论,积极寻求帮助和建议。在这个过程中,我不仅提高了自己的能力和技能,也得到了很多同学和老师的支持和帮助。

通过这次培训,我不仅学到了新的知识和技能,还成长了自己的态度和素质。我学会了对待工作和学习的认真和负责,学会了与人沟通和合作的能力,也学会了把握自己的机会和未来。我深深地感到,自己在成长和进步的道路上还有很多需要学习和改进,但是无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持自己的信念和努力,不断提升自己,为自己的成长和发展谱写更加精彩的篇章。

结语:

总之,这次培训让我受益匪浅,学到了很多新的知识和技能,体会到了自己的成长和进步。在今后的工作和学习中,我会不断总结和提升自己,增强自己的能力和竞争力,不断追求卓越和持续进步。

企业健康成长心得体会总结

在当今复杂多变的商业环境中,企业要想健康成长,就必须具备一定的竞争力和创新能力。在我多年的企业管理经验中,我总结出了一些心得体会,希望通过本文与大家分享。

第二段:建立良好的组织文化。

一个健康成长的企业必须建立起良好的组织文化。组织文化是企业的核心竞争力之一,它能够凝聚员工的力量,促使他们形成共同的价值观和行为准则。通过明确的组织文化,企业可以塑造出积极向上、奋发向前的企业形象,从而吸引更多优秀的员工加入,推动企业的健康成长。

第三段:注重人才培养和激励。

人才是企业的核心资源,企业要想健康成长,就必须注重人才的培养和激励。在招聘过程中,企业应该注重挖掘潜力,而不仅仅看重经验。只有给予员工充分的培训和发展机会,他们才能够不断提升自己的能力和专业素质,为企业创造更大的价值。此外,企业还应该激励员工,通过切实可行的福利和激励制度,让员工在努力工作中感受到自己的价值和成就感,从而增强他们的归属感和忠诚度。

第四段:持续创新和追求卓越。

一个健康成长的企业必须具备持续创新的能力。在竞争激烈的市场环境中,企业必须保持敏锐的洞察力,不断地创新和改进产品和服务,以满足客户的需求和期望。此外,企业也要不断追求卓越,注重品质和服务的提升。只有在不断创新和追求卓越的过程中,企业才能保持竞争优势,实现健康的成长。

第五段:与时俱进和积极应对挑战。

最后,一个健康成长的企业必须与时俱进,积极应对挑战。企业所处的环境和市场都在不断变化,企业要想保持竞争力,就必须通过对市场和行业的深入研究,及时调整和优化战略。同时,企业还应该始终保持创新的思维,不断适应新的技术和趋势,以保持与市场的同步。只有不断与时俱进,积极应对挑战,企业才能够在竞争中立于不败之地,实现持久的健康成长。

总结:

综上所述,一个企业要想健康成长,必须注重组织文化的建设,重视人才的培养和激励,推动持续创新和追求卓越,同时与时俱进和积极应对挑战。这些是我多年来在企业管理中总结出来的心得体会,希望对大家有所启发。

成长总结

时光飞逝,转眼间又一个学年过去了,经过学校系统的培训,同事间的互助交流及自我合理的规划,感觉在工作上有了很大的提高。在这一年中我按照自我的成长规划,明确学习方向,不断自我提升。同时我也真切的感受到作为一名教师的成长和学生的教育和管理是分不开的,仅有用爱才能使工作变成一个成长的旅途,在这个旅途中,风景无限,时刻学会积累、记录和反思。

一、个人的成长离不开学校良好的机制。

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮忙和鼓励。和外校相比,我校组织的师徒对子和互助对子,有了其他教师经验的指引和帮忙,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校还给我们供给了一个很好的专业成长发展的平台——每周的青年教师学习和读书活动,督促这我们学习的步伐不停歇,在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自我虚心的请教,随着自我教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的提高,但同时也发现了自我还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。

二、课堂教学方面。

(一)备课。

教学之始,我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键,必须不讲无准备的课。作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。我们的团体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长以往对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自我的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自我的不足,不断的完善和改善自我提高自我,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同提高,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

(二)上课。

科学的课堂应当是探究的课堂,我就尽量为学生创设良好环境的课堂,期望他们能欢乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂,我从兴趣入手。于是在课堂上,学生像我的教师一样指导我该怎样讲课,我最终经过实践明白了教学设计应当分析学生的情景。于是上课的时候我注意去观察学生,认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外,恰当地运用表扬的手段,也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性,更何况是未长大的学生,如运用恰当,即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应当关注后进生,去关心去爱护他们,善于发现他们的闪光点,不要吝惜对学生的赞美。异常是对于他们,你的一声赞美,一个肯定的微笑或眼神,一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味,他她将会在同学的羡慕与教师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂,作为教师的我,给活泼好动的学生犯错的空间,给忍不住调皮的学生提示,并指正他们的错误;另外,我的学生能大方的原谅我的错误,还会给我指正出来。

对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂,就要像恋爱中的人一样,要有对恋人的活力,这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义!”可是在以后的教学中,我仍然需要多多反思,才能发现自我的不足之处,不断的改善。学无止境,教亦是如此。

个人成长心得总结

大一这个学期在慌慌张张中就过去了,刚刚跨入大学的我,对大学的生活也非常的感兴趣。在经历了这一个学期之后,我对自己将来的发展以及学习都有了一些明确的规划,我也在这个学期中收获了一些从未有过的成长。所以总体说起来,其实自己还是有了进步的,我会带着这样的步伐继续前进,继续去往更高的目标发展。

刚刚进入大学,其实我感受最深的不是大学的自由,而是在这种自由中的自律。一开始我觉得自己真的没有办法自律。可能是因为高中的时候管理的太严了,一到大学,我就开始有些放飞自我了。刚进入大学的那段时间,我很茫然,因为大学的课程和我想象中很不一样,这考验的根本不是我们的智商,更多的考验的是我们的自觉和自律。作为一个成年人了,其实很多事情都是需要自己主动去做的,生活上是这样,学习上更是这样。所以这一学期下来,我改变最大的,还是对自己生活和学习的一个态度。

我在思想上提升了不少,不再依赖他人,也不再等待时机。我开始学会主动去争取了。这个学期,我成功的竞选了班内的班长一职,同时我也加入了校学生会的文娱部。我算是一个比较上进的人,当我有了想法之后,我就会付出一些实践了。在班里和学生会里的`工作中,我逐渐认识到,一个人的责任是在成长当中逐渐加重的,这并不是说是一件不好的事情,反而我觉得这是一件更好的事情。因为只有当我们有了压力,我们才更加沉稳的前进,才能真正迎接自己的曙光。

这个学期只是我大学生活的一个开端,这个学期虽然很短暂,但是在这个过程中,我经历了不少的事情,自己也在一步步走向更加成熟。很多事情都是需要自己去争取和改变的,大学只是一个让我们发展自己的平台,想要走向更好的一个未来,拥有更好的一个自己还需要自己去努力,只有不断的去学习,保持上进的心态,我们才有可能在这片天地中找到自己的归属。

这个学期结束了,我会为下一个学期做一个更好的计划。我会懂得去肯定自己,同时也会加倍去实现自己的价值。我相信,只要我愿意在这段时光中努力,就不会有什么能够阻碍我的东西。加油吧青年!

成长总结

两个月的“教师成长协作团”活动马上就要结束了,在这两个月里,我们亲身的经历了小学教学的各个环节、各个方面,从听课,批改作业,批改试卷,到讲课,教学反思等。我们走出大学,走近小学,为了将来从事小学教育打下基础,为了将来能成为一名优秀的小学老师观摩学习。

四月八号是我们踏进英才小学的第一天,这天上午英才小学要举行活动,学校要组织“做一个有道德的人”的大型汇演,我们有幸亲临现场,感受了英才小学的校风校貌。

远远观望,你能看到几个醒目的大字:“书能让我们一生快乐”,这一句话很简单,很写实,也很经典,这就是英才小学的校训。从这几个字,你就能感受到学校的文化气息。走进校园,一座环形的教学楼,一个花坛,一个操场,仅此而已。英才小学的校园并不大,总体分布很紧凑,但能让人觉得很温馨,很漂亮。

汇演开始了,我们跟在领导的后面进入校园。校门的两侧是手持鲜花的一年级小朋友,他们挥舞着鲜花,笑得很灿烂。乐队在一旁慷慨激昂的吹拉敲打,声势浩大,场面甚是壮观。首先映入眼帘的是两个的水泥柱子,但是被多彩的奇幻的太空分布图包裹了起来,旁边的墙上是学校校徽的简介,另一侧墙上是二十四星座图。正中间是一个木制的地球仪,看起来很古典,也很有科学氛围。左侧大厅的柱子包裹的满满的是竹简,上面刻的是《三字经》。旁边墙上张贴着中国历代朝代更替史。大厅里是民乐班的同学们,他们给我们演奏了三首中国经典民乐,赢得了大家热烈的掌声。教学楼旁边是一个小型花圃,一片葱翠。还有一个标准的篮球场,有一些穿着武术表演服的孩子在这里排练。再往里走是操场,200米的标准环形跑道。此时操场上聚集着学校的几乎全部的同学,蓝校长在主席台上对该校和这次活动发表演说后,汇演继续进行。低年级的学生开始背诵《弟子规》,然后是精彩的武术表演,和本土的竹竿舞表演。最后环节是主题班会“做一个有道德的人”。领导们只看了一部分就离席了。我们作为见习生,本身就是来观摩和学习的,看到孩子们在台上那么尽心尽力的表演,我们实在不忍心让孩子们失望,就一直坚持把这场班会听完了。

正式的开营仪式是在四月十号下午,我们和指导老师相互认识了一下,并且签订了协议。我和关一组,指导老师是六年级组的钟老师。

刚刚开始就赶上了期中考试,每个班都在上复习课,我们去了以后第一项任务就是批改作业。这让我们几个兴致勃勃的学生很失望,但不管怎样,我们依然欣然的应下来,认认真真的完成指导老师交代的任务,并且希望能从学生的作业之中得到一些收获。英语在英才小学是属于综合组的,英语教师都只是任课老师,都不是班主任。我们十个人的观摩活动和工作量都比较少,只是跟着听课、批改作业和帮助指导老师管理课堂。改作业的日子大约持续了一个星期,又迎来了期中考试,我们到小学后,面对的就是一沓又一沓的试卷,批改、算分、排序、登分……累到手都僵了,头都懵了。

指导老师说,小学教学不仅仅只有课堂教学,所以我们不能只关注如何教学,也应该多关注一下学生心理,课堂秩序管理,学生的作业等等。小学老师的工作是很繁杂的,每一项又都那么的重要。任何一个部分做不好,都不能被称为是一名称职的教师。所以,钟老师让我们尽量多跟学生接触,只有走近学生才能学到真正的教学经验。

钟老师只告诉我们有一个班的学生很奇怪,他们和同龄人相比,略显沉闷,略显成熟。他们在课下也有说有笑,但是不吵不闹,一点儿都没有小学生的活泼劲儿。课堂上学生们也不关注教师的教学,而是默默地做自己想做的事情。所以在听这个班的课的时候,我主动的和后面的学生交流。很巧合的是,我关注的第一个学生就是他们班上的特殊学生——智障儿童。他叫陈奕旭,和著名歌手陈奕迅的名字很相像。我对他的第一印象就是,很腼腆,很爱笑,但是很邋遢。他的身上有些脏兮兮的,我不喜欢脏的孩子,但是为了尽量表现出我作为海师学生的友善和专业,我还是主动地和他说话。他说话的声音很小,虽然我就坐在他身旁,我依然听不清。所以,我就让他把名字写在我的本子上。他笑了,说:“我的字很丑。”看他羞涩的样子,我忽然觉得他好可爱,不禁也乐了,“没关系。写吧,我很想知道你的名字是怎么写的。”他写的很慢,能看的出来他在非常用心的写着每一划,每一笔,他的这个样子让我很感动。我之前没有想到,我的这个要求对他来说是那么的重要。“陈奕旭”,当这三个大小不一,歪歪扭扭的字出现在我面前的时候,我忽然不知道该说什么了。他说的不错,他的字很丑。我盯着看了几秒钟,终于想起了一句我非常满意的话,“哇,你叫陈奕旭啊?真好听,和大明星的名字很像哦!”他摇摇头,说:“不好听。我写的太丑了。”我不想评价他的字,所以再次强调了他的名字很好听。然后,我开始教他读单词。经过一番询问之后,我发现他根本连单词都不会读。所以我就挑了两个最简单的单词教他“card”、“ball”。他的发音还是挺准的,但是记忆实在有问题。他能够跟着我读,但自己不能认读。我反复了几遍,他都是读出一堆我听不懂的语言。他的这个表现让我非常惊讶。后来,老师发试卷给大家做,却惟独没有他的,我觉得很奇怪,钟老师不会犯这样的错误的。这里面肯定有原因。于是我问他是不是没有交报纸钱,他说不知道,反正老师从来不发给他。说话的时候,他依然在笑,我觉得如果我是他,我会觉得很失落,很伤心,可是他却依然保持微笑。正在这时,前面的一个女生转过头来对我说,“老师,他比较特殊,我们老师都不管他的。”这时我才意识到原来他“比较特殊”。后来钟老师走到我身边对我说,“这个学生学不会,你不用管他的。”

课下我们跟指导老师交流了以后,才知道原来他是有家族遗传的智障,他的妈妈和哥哥都是智障。我从来没有想过,在小学校园里竟然还有这样的特殊学生,虽然在社会上有很多这样的孩子,但当他就坐在我身边,当看到他和其他孩子一样天真可爱,我忽然感到一阵心酸。他拥有生命,却不能像其他正常孩子那样拥有美好的童年,同时也注定了不能拥有正常的人生。他和其他孩子一样坐在教室里,却不能受到同样的待遇。同样在一个教室里学习,却拥有着和其他人完全不同的思想。如果我是他的任课老师,我实在不知道我该如何对待他。

课堂管理是我参加此次活动感触最深的教学内容。因为在我实际操作课堂的时候,在课堂管理上遇到了相当大的困难和挫折。当两个孩子在打架,当有的孩子在课堂上故意搞怪,当有的孩子问我一些让我实在难以回答的问题,当有人整堂课都毫无所谓的趴在桌子上,当课堂像炸了锅一样的闹腾,……我觉得我是那么的无助,那么的无能,那么的可怜!所有的自信和自尊都被他们打击的一干二净。指导老师口头上说我们第一次课表现成这样已经很不错了,但我心里明白,这样的教学效果实在是不令人满意。曾经我们是那样的骄傲,因为我们是小学教育专业出身的本科生,我们的老师总说我们和专科生不是一个层次的,当我们站在讲台上的时候,就觉得那时的我们是那么的可笑!

成长总结

1、适应时期(1~3年)。

由理论知识向实践能力的转变。

这一过程新教师要做的主要工作有:

要有充分的思想准备。

明确教师的职责和要求,尽快形成教师的角色行为。

积极参加学习和培训,尽快掌握教学技能和技巧。

研讨和反思,不断发现问题。

2、定型阶段(3~6年以上)。

继续第一阶段的两个转变,基本功变得扎实,教学实效提高,经验变得丰富,但会在以下方面开始出现分化和区别。

事业心、教育观念。

知识面、教学技能、

师生关系、同事关系。

教学效果、管理水平。

教育科研、反思能力。

定型阶段又叫迅速发展阶段。这一时期会出现分类、分化发展的情况,绝大多数教师会在教学实践中继续努力,从全面掌握和提高自己的教育教学和管理技巧入手,继续第一阶段的两个转变的过程,成为基本功扎实、教学经验丰富、教学实效明显的经验型教师,能胜任学校的常规教育教学的管理工作的合格教师。

有些教师在继续强化教学基本技能技巧发展的同时,更侧重于系统的教育理论和专业知识的学习和实践反思,使其知识面变宽、思想观念转变快、教学改革有胆识、有思想,朝着专业化、研究型教师发展。

新要求,自感不能适应而有无力改变或不想改变,处在十分尴尬的境地。

3、突破阶段(高原期)。

在第二阶段的基础上,开始从教学能手向专家型教师转变。

这一阶段教师的工作量重、压力大社会角色多,也会出现分化:

1、有些教师尽管已经有了很好的基础,不满足现状,还会继续努力,但迫于压力或几次碰壁,就安于现状,停滞不前,停留在合格教师这一层次。(高原期)。

2、有些教师则勇于突破,则就会有飞跃,成为准学者型教师。

4、成熟阶段(10--15年)。

教师工作的最佳阶段。教师在认知、情感、个性和人格方面都得到升华。教学思想已经成熟,教学风格已经形成,积累了丰富的教育教学经验和研究成果,形成了完整的教学体系,初步成为学者型教师。

两种人性论:

美国行为科学家麦格雷戈提出了两种人性论:

x理论:人生好逸恶劳,不求上进,需要用强制的手段予以控制和威胁;y理论:人不是被动的,人们会自觉努力工作,达到自我实现。

实验结论:管理思想应根据成员的素质而定,

素质低的群体用x理论的管理思想效率高,

素质高的群体用y理论的管理思想效率高。

教师培养的途径和方法。

三个结合、五个途径。

三个结合:

1、提高师德修养和业务素质相结合;

2、补偿教育和继续教育相结合;

3、组织培养和自我发展相结合。

五个途径。

1、理论学习。

2、同伴学习。

3、实践锻炼。

4、自我反思。

5、教学研究。

教师的职责和素质要求。

一、教师的职责:

1、教好课,努力提高教学质量;

2、对学生进行思想品德教育;

3、组织和指导学生的课外、校外活动。

4、促进学生身心健康发展;

5、开展教育科研。

二、教师的专业素养:。

1、良好的职业道德。

正己爱生敬业奉献为人师表。

教师职业道德的特点:

先进性。

示范性。

教育性。

无私性。

2、具有与时代相适应的教育理念。

在认识基础教育的未来性、生命性、社会性的基础上,形成正确的教育观、学生观和教育活动观。

3、具有完善的知识结构。

专业知识(学科知识)。

教育性知识(教育学心理学教学法等)。

文化底蕴(人文知识+当代科学)。

4、具有特有的能力结构。

语言表达能力。

组织和管理能力。

人际交往能力(与学生交往能力)。

教学调控能力。

教育科研能力。

教学机智。

愿青年朋友早日成为优秀教师。

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成长总结

经验丰富的老教师的指点,以便更有针对性的提高自我的教学本事。

恰逢此时,学校为了帮忙我们青年教师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和给予我帮忙的教师表示最真挚的谢意,同时谈一下自我在教学活动中的感想和收获。

一、向指导教师学习,尽快提高自我的业务水平。

对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到:指导教师不仅仅是自我的同事,同时还是自我在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向,经过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排,我不仅仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。

二、研究教学方法,提高教学质量。

作为一名青年教师,我首先做到必须要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是应当点面结合,突出重点,精讲精练。

其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和进取性。

三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习。

在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多十分出色的教学能手,他们在教学方面也有自我的一套方法和特色。经常与自我周围的同事以及外校的其他教师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅仅能够迅速弥补自我教学中的不足,还能够互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还能够使互相之间获取最新的信息,丰富自我的教学手段和方法,在教学中到达事半功倍的效果。

刮刮卡活动方案。

使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式,告诉我他们对学习的兴趣等,这样就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。

五、努力提高自身的科研水平。

作为一名青年教师,学习的活力要坚持。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自我的业务水平。在某些领域挖掘自我的潜力,树立自我的专业特色,提高自身的科研水平。平时认真反思自我的教学,进取参加教委组织的各种教学比赛,本学期在这方面将作出进一步的努力。

此刻我正处在一个十分好的成长环境,学校领导都十分关心和重视青年教师的培养的发展,创造了很多很好的外部环境,供给了许多提高和学习的机会,所以,做为青年教师中的一员,我更应当珍惜这样的好机会,明确自我的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,构成自我的教学风格,成长为一名优秀的小学教师。

某一个中午休息时,我无意中翻开办公桌上的杂志,一篇题目为《改善中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短,文章长,大致浏览了一会儿,我觉得其中的几句话,很有道理。“在批评中成长的孩子,学会的是诅咒;在仇恨中成长的孩子,学会的是争斗;在嘲笑中成长的孩子,学会的是害羞;在耻辱中成长的孩子,学会的是内疚;在宽容中成长的孩子,学会的是耐心;在鼓励中成长的孩子,学会的是自信;在赞扬中成长的孩子,学会的是欣赏;在公平中成长的孩子,学会的是正义;在安全中成长的孩子,学会了有信心;在接纳中成长的孩子,学会了爱自我;在接纳和友谊中成长的孩子,学会了在世间寻找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育经验,反省目前的教育工作,感触很深。在努力要求自我提高教育教学本事的同时,也感觉到作为一名青年教师,当今社会所付于我们的职责的重大,或许我们改变某一个细节的教育方式,将会造就孩子的一生。细节决定成败,在此愿与其他教师一齐共勉。

总结成长心得

《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事,在外人眼中,这些中国人无疑是极其成功的,但他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强更“聪明”。

作者从中国人的角度出发,挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事,并尝试总结出了一些规律性的东西。

在这30人中间有大陆人;有年长者,有年轻者;有少年大学生,被誉为“神童”之人,也有任性爱玩,调皮捣蛋之人;有家境殷实的大户人家,也有生活拮据家庭困难的小老百姓;有出国留学载誉归来的大教授,也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者;有沉稳内向刻苦钻研之人,也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验,竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应,并构成鲜明比较。

作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦,里面容纳了亿万学生,每一个学生在那里都有自我的位置,这个大厦并非我们经常见到的那种形状,是一个金字塔,塔有五级,学生则有五种类型,分别对应金字塔的五个层次:

a、厌学型:不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触,恨不得把课本摔到教师脸上去;

b、被动型:消极、被动、麻木,在父母教师的督促和环境的压力下取得提高;

c、机械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝着一流的方向努力;

e、自主型:拥有上一级学生的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、欢乐,有个性,有活力,有想象力,享受学习而又不是完成学习,不以分数衡量成败,不必须是第一名,但必须有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。

而作为e学生,你不得不有以下几个观念:

1、你不需要无微不至的照顾,独自去寻找奶奶家。

寄人篱下,有一种很难受的感觉,但这对人的性格培养是有好处的,张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去,母亲再嫁,他生活在一个复杂的家庭,这种寄人篱下感觉,他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护,也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。

2、你不仅仅属于你的父母,你属于整个世界。

一个人是否能成功,很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭,在他11岁时,他偶然有机会随哥哥去美国读书,他向往美国的生活,可是他也担心一向对他严格的母亲会反对,而事实却恰恰相反,母亲却十分开明,决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的,如果当初我没有去美国的话,此刻也不会很失败,但至少没有此刻这么成功。

3、无论你出生在寒舍还是豪门,起点都是一样的。

沈向洋的父亲是个穷教师,母亲是地道的农民,他读书的地方,是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李开复一样,他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位,并且步步紧逼李开复的成就和名望。

但他们的经历却完全不一样:一个来自台北的富有家庭,一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点:他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。

4、不怕淘气,就怕没有一个好习惯。

张亚勤从来就被人称为是天才儿童,全因为他能迅速跳级,这在此刻的学生和教师看来,简直不能想象。可是越是聪慧的孩子,就越容易东张西望,时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏,没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯:先做应当做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多远,很大程度上取决于童年的天地有多大。

如果他一向在武汉,没有走进那个“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县,那里没有大院,没有高墙,他每一天接触到不一样的人,眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大,简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界,他坚定地抱有出国门的信念,这给他的成功之路奠定了扎实的基础。

“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言,还是应时之语?我无兴趣,但很赞同要做一个e学生,即enjoy(欢乐地学)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时期望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时坚持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的期望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。

个人成长心得总结

冰冻三尺,非一日之寒,教师专业化水平的逐渐提高,要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际,才能逐步走向成熟。

作为一名从事多年的教师,丰富的教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角。但是由于平时只顾忙于学校教学工作,而忽略了将自己的专业成长、经验进行系统的梳理,所以工作起来还达不到的心应手。为了更好地实现专业的.成长,我决定立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,以促成长,树立终身学习的理念,形成自己成熟的教学风格。

本学期我主要从以下几各方面做起:

1、认真参加学校组织的校本培训,使每次学习都有所收获。

2、积极参加专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的。

3、认真写好教育理论学习笔记和,做好业务积累。

4、认真向校内外有经验的老师学习,通过多参加听课评课活动提高教学水平。

5、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的教科研水平。

6、每周完成一篇教学反思,养成良好的反思习惯,在反思中扬长、创新、奋进。

1、认真上好每一堂课,认真做到3备,备教材,备学生,备教法。

2、开展的教研活动中,认真教研,积极发言。

3、向其他有经验的教师学习,争取和他们形成合作关系,实现同伴互助。

学如逆水行舟,个人专业化成长规划的制定是对自我成长的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,在学习中,我坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

今天,面对人类科学知识的快速更新,每个人更需要不断学习、不断地给自己“充电”、“补氧”。一个一线教学教师,不怀着不断提升自己的念头处处进修、就不会有自己独立的见解,就会变成井底之蛙,只能做人云亦云的教书匠。教学工作需要我们淡泊名利、耐得清贫,不浮不躁、知难而进、潜心钻研。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有那些勤劳、勇敢、坚毅之人才能有所成长,有所建树。在以后的教学中我会努力通过各种途径发展自己,提高自己,成长自己。

个人成长心得总结

光阴似箭,时间如梭。转眼间上班已经一年多了,回首过去的一年,内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结。

一、工作态度、思想工作。我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持"谦虚、谨慎、律己"工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!

二、设备操作,工作领悟。每一个好的`员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅是工作,平时的生活中也是如此。

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