一盔一带安全守护教案反思(实用17篇)

时间:2023-11-25 16:34:40 作者:温柔雨 一盔一带安全守护教案反思(实用17篇)

安全教案的制定是为了预防和减少事故的发生,保障人们的生命财产安全。接下来是一些实用的安全教案范文,供大家学习和借鉴,希望对大家的教学工作有所启发。

大班一盔一带安全教案

本次活动是来源于生活,现在正直夏季,天气炎热紫外线较强,要求幼儿戴帽子回园,避免户外运动头顶炙热,有效地做好防晒工作。教师发现有几名幼儿近日都没有戴帽子回园,户外运动时直说太累太热,利用帽子这一个契机引出头盔话题,引导幼儿探讨如何在生活中更好地保护自己,希望通过本次活动让孩子理解头盔保护的重要性。

了解头盔保护的重要性。

理解安全防护的重要性。

讨论法、观察法、操作法。

知识目标:知道生活中常见的保护工具。

情感目标:了解头盔保护的重要性。

技能目标了:解头盔的组成与佩戴方法。

经验准备:幼儿对帽子、头盔有了初步的认知。

1.安全头盔ppt,探究实验记录表。

部分一、课前导入。

教师引导语:通过近期的活动,我们知道了认识了不同的帽子代表了不同职业,我们还学习了一种特别的帽子---头盔,接下来让我们通过两个小游戏看看你掌握了没有。

基本部分一、小游戏。

游戏一:角色知多少。

请幼儿观看屏幕上的图片,快速说出该图片的职业。

游戏二:头盔的结构。

根据图片的标示,说出该部分结构的的名称。

二、引导幼儿回忆骑电动车戴头盔。

请幼儿讨论:为什么骑电动车要戴头盔?幼儿讨论后进行回答。

教师小结:如果骑车时发生意外,头盔外壳坚硬安全,能够保护我们的脑袋,不会直接撞在障碍物上或者被砸伤。

三、出示图片,提问互动。

教师:在生活中有哪些需要我们保护的物品?幼儿讨论并回答(鸡蛋、西瓜、粉笔等等)。

教师:我们可以用什么去保护它们?(布、塑料泡沫、盒子等)。

教师:我们一起来看看,如果遇到伤害时,有保护和没有保护它们会出现什么样的结果。

互动部分一、幼儿探索,进行讨论。

1、请幼儿猜测三样物品,发生危险时,在有工具保护和没有工具保护的情况下是什么样的结果,并把自己的猜测记录在猜测表上。

2、请幼儿分别去验证自己的猜测,一起观察物品在被保护与没有保护的情况下遇到伤害会有怎样的结果,可以选择不同的工具,实验后把实验结果记录在记录表里。

3、幼儿自由实验并做好记录,教师巡回指导。

4、请个别幼儿分享自己的实验记录表。

教师:原来保护的工具作用这么大,所以我们在乘坐电动车的时候,一定要戴好头盔,保护好自己。接下来让我们到视频中再次感受一下有工具保护的的作用吧!小朋友们别忘记回家找一找还有什么工具可以保护我们,期待下次活动小朋友们的分享!

幼儿园安全教案一盔一带

小班幼儿自我认知,自我意识已经初步形成,他们对自己的身体和身边的事物特别关注。小手是幼儿最常用、最熟悉的一部分,他们每天用小手做许多事情。但是小班幼儿生活经验少,自我保护意识不强,在日常生活和学习中不知道怎样保护小手,我想通过本次活动让幼儿掌握一些安全保健常识。

1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

:相关图片一张。

1、请幼儿观察图片,提问:

――这个小朋友的手怎么啦?(出血了)

――好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

――什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)

――启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。

教师小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。

3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。

――如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。) ――手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的.要找医生处理。)

――手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)

如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。

:通过本次活动,让幼儿知道如何保护自己的小手。在活动中,幼儿积极回答问题, 兴趣浓厚。也知道不能触摸危险的物品、不玩危险的东西,在自我保护能力上有了很大的提高。

一盔一带安全教案

一、教学目标:

1、使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

二、教学过程:

1、由交通标志连连看引入。

同学们:我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

2、小兔诊??

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命。

请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析。

主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

5、观看交通安全视频。

此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

6、游戏《模拟路口》。

请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

7、交通安全知识抢答。

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民。

9、总结。

大班一盔一带安全教案

1、提高幼儿的自我保护能力。

2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

1、图片两张。

2、安全卡片和不安全卡片若干操作要点。

1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?

2、出示图片有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好。

3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地。

4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

1、故事里有谁,讲了什么。

2、皮皮为什么三次受伤。

3、我们从故事里受到什么教育。

传球玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。

今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

三乐幼稚园迪迦班20xx年3月9日迷路的时候活动目标:

1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。

大班一盔一带安全教案

大班段的孩子,虽然已经比较懂事,但也活泼好动了不少,虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。特别是乘坐电瓶车时没有佩戴头盔的习惯,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。通过此次活动,幼儿了解安全头盔与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。

1、认识基本的交通规则和交通设施。

2、知道头盔的作用和正确佩戴头盔的方法。

3、增强安全出行的意识,遵守良好的交通规则。

1、头盔一个。

2、各种交通标志、头盔的图片。

3、交通事故的视频。

(一)了解交通规则的重要。

1、出示交通规则的图片,让幼儿简单的了解一些交通规则的标志。知道出行要遵守交通规则,这样才能安全。

2、播放交通事故的视频。

3、回忆自己和家长出行时候是怎么样做的,有没有做到安全出行。

(二)、认识头盔和了解头盔的正确戴法。

1、出示头盔,让幼儿认识各种不同的头盔。

2、教师试戴头盔,示范正确戴头盔的方法。再请个别幼儿试戴。

(三)增强安全意识,遵守交通规则。

了解头盔的作用,增强安全意识。知道带上头盔会避免有些意外风险发生,对头的保护。骑车戴头盔是一个非常有效的`自我保护措施,可以减少70%的头部受伤和28%的面部受伤,对我们的保护效率更高,让我们一起增强安全意识,骑摩托车、电动车一定要佩戴安全头盔。

活动反思:

此次安全教育活动,不仅让孩子们全面而深刻地接受了一次交通安全教育,更重要的是让孩子们充分认识到了“戴好头盔,安全出行”的重要性,从小树立交通安全法治意识,养成遵守交通规则的良好习惯。

大班一盔一带安全教案

故事内容图片活动过程:

1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙。

2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。

(一)幼儿观看故事前半部分。

1、师:鼠先生遇到了什么问题?

2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)。

3、师:鼠先生应该怎么办?

幼:可以问警察,可以做记号等。

(二)观看故事后半部分。

1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?

幼:找到了。

2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?

(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答)。

3、教师与幼儿角色扮演。

1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答,教师适当给予提示、指导)。

3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法,下次活动时大家在一起进行交流。

一盔一带安全守护演讲稿

各位领导:

我来自xx公司。很荣幸能够代表本公司来参加这次演讲。有史以来,建筑业一直是一种事故易发、高危险的行业之一。“要安全、保安全”也一直是各建筑企业追求的目标;“零事故渴望”更是各企业和职工渴求的希望!

1.通过对各管理人员的法制教育,增强安全管理责任感和思想意识行为到调动职工的安全渴望意识和行为积极性入手;从职工的安全生产教育的普及知识、提高技能、宣传法制、贯彻思想入手,培养职工懂安全、抓安全、要安全、保安全意识;加强职工的“质量在手中、安全在心中”的思想意识;从职工的思想上杜绝违章指挥、违章作业现象的发生。

2.在国内外的安全生产事故案例及分析中进行探索;吸取其中的事故教训和处理经验;结合中国及公司的现状,整理出一套符合中国国情的安全管理方法;针对现场的安全隐患发动职工同时进行全面排除和整改,控制不安全的因素,减少或消灭事故的发生机率;编制一套应对各种事故发生的安全技术措施计划或预案并组织讲解或演练,让职工了解相关的安全防范措施及应对技巧;让职工更好地掌握和做到“三不伤害”,从而从行动上杜绝安全事故的发生。

3.对现场检查出的事故隐患提出整改意见和具体整改措施,对管理人员提出切实可行的安全管理和应对方法;对检查中安全状况控制良好的班组或个人进行奖励;对事故隐患可导致的结果进行分析和讲解,增加所有相关职工的安全知识,达到人人懂安全、要安全。从而从根本上杜绝了相关安全隐患的存在;确保工程安全在受控状态。没有规矩不成方圆,近几年,我们加强对员工的安全意识培训,我们强调安全第一,预防为主,我们的各项规章制度不断得到完善,可一桩桩,一件件,在侥幸心理的驱使下,一幕幕的悲剧仍在我们面前上演,一组组令人吃惊而沉痛的数据,一个个未到尽头而倒下的生命。我们一次次地为惨痛的局面而揪心,为鲜活的生命而惋惜,为企业的损失而懊悔,也许有人会说,这大概就是人的命!不!我相信只要遵章守纪,严格按照安全操作规程操作,我们就可以把安全牢牢控制在我们手中,与命运抗衡!

我相信:只有让所有的职工?把安全放在心中?人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因为“安全第一,预防为主”!我相信:只有让所有的管理人员首先将安全工作搞好;公司的效益才会更好;因为“安全促进生产、安全就是效益”!所以我更相信:由于有我们大家对于“工程安全零事故”的渴望和努力;公司一定会在群强林立的建筑行业中脱颖而出;因为“万众一心、众志成城”!

大班《一盔一带安全守护》安全教案范文

2.养成自觉佩戴头盔、系好安全带的良好出行习惯。

活动过程:一、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故:问你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)。

师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,从六月一日起二、摩托车、电动车的危险性也是客观存在的,如果驾驶员及乘客能够做好安全防护,同时在路上骑行时严格遵守交通法规,那么发生交通事故的可能性便会大大降低。“头盔是个护身宝,骑乘车辆要戴好”。汽车安全带作为一种有效的安全防护装置,被誉为“生命带”。从交通事故的情况来看,未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。在车辆发生碰撞、紧急制动或侧翻时,安全带能将驾驶人和乘客牢牢固定在座位上,防止人体与风窗玻璃、车体发生碰撞或被甩出车外,造成伤害。

“安全带是生命带,发生意外防伤害”。

2.集体交流。师:自2020年6月1日起将在全国开展“一盔一带”安全守护行动!

提问:“一盔一带是什么?”一盔就是安全头盔,一带就是安全带。在乘坐电动车、摩托车的时候一定要佩戴好安全头盔,在乘坐私家车出租车时一定要系好安全带。

三、幼儿参与到有趣的戴头盔和系安全带的小实验中,让幼儿知道了为什么要佩戴头盔和安全带,知晓头盔和安全带是怎样保护我们以及如何正确地佩戴头盔、安全带的方法。师亲手为孩子们佩戴头盔示范正确的佩戴方法。

1.打开束带;

2.将头盔水平放于头上,缓慢收紧束带直到感觉舒适;

3.调整束带置于耳朵下方;

4.束带调整好之后,拉紧束带紧贴下巴;

5.确保头盔移动的幅度不超过2.54厘米,同时保证未松开束带前头盔不会掉下来。

四、欣赏安全儿歌:

电动车请注意,戴上头盔别大意。

开摩托戴头盔,坐车也要戴头盔。

开汽车准备好,安全带要系好。

从今以后要牢记,头盔安全带别忘记!

遵守道路交通法,平安出行你我他!

五、小结:为了自己及家人幸福请让“戴好头盔”和“系好安全带”成为习惯。“安全出行,佩戴头盔,从我做起”生命只有一次,文明从我做起,让我们携起手来,共同营造文明和谐畅通的交通环境。

大班一盔一带安全教案

2.养成自觉佩戴头盔、系好安全带的良好出行习惯。

一、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故:

问:你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)。

师:发生车祸太可怕了。

二、摩托车、电动车的危险性也是客观存在的,如果驾驶员及乘客能够做好安全防护,同时在路上骑行时严格遵守交通法规,那么发生交通事故的可能性便会大大降低。“头盔是个护身宝,骑乘车辆要戴好”。

汽车安全带作为一种有效的安全防护装置,被誉为“生命带”。从交通事故的情况来看,未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。在车辆发生碰撞、紧急制动或侧翻时,安全带能将驾驶人和乘客牢牢固定在座位上,防止人体与风窗玻璃、车体发生碰撞或被甩出车外,造成伤害。“安全带是生命带,发生意外防伤害”。

三、集体交流。

师:自2020年6月1日起将在全国开展“一盔一带”安全守护行动!

提问:“一盔一带是什么?”一盔就是安全头盔,一带就是安全带。在乘坐电动车、摩托车的时候一定要佩戴好安全头盔,在乘坐私家车出租车时一定要系好安全带。

四、幼儿参与到有趣的戴头盔和系安全带的小实验中。

让幼儿知道了为什么要佩戴头盔和安全带,知晓头盔和安全带是怎样保护我们以及如何正确地佩戴头盔、安全带的方法。

老师亲手为孩子们佩戴头盔示范正确的佩戴方法。

1.打开束带;

2.将头盔水平放于头上,缓慢收紧束带直到感觉舒适;

3.调整束带置于耳朵下方;

4.束带调整好之后,拉紧束带紧贴下巴;

5.确保头盔移动的幅度不超过2.54厘米,同时保证未松开束带前头盔不会掉下来。

五、欣赏安全儿歌:

电动车请注意,戴上头盔别大意。开摩托戴头盔,坐车也要戴头盔。开汽车准备好,安全带要系好。从今以后要牢记,头盔安全带别忘记!遵守道路交通法,平安出行你我他!

六、小结:

文明从我做起,让我们携起手来,共同营造文明和谐畅通的交通环境。

一盔一带安全守护演讲稿

尊敬的局长、各位领导、各位来宾:

午时好!

公司在上级行政主管部门领导下,紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针和“规范安全管理、强化职责意识、加强安全隐患排查、落实安全隐患整改”的安全工作原则,开展各项安全工作。各项目监理部在公司的统一部署下,认真履行监理的法定安全职责,加强对施工现场各职责主体的安全宣传教育,落实各项安全施工预防和控制措施,加强安全监理力度,对现场安全施工状况实施严格地监控,并以上级部门检查为契机,深入排查现场的安全生产隐患,针对存在的安全隐患对施工单位提出整改要求并督促其整改合格。对整改不力的发出安全监理通知并召开安全专题会议落实职责单位、职责人、整改时间、整改要求,必要时给予经济处罚,并将情景上报建设行政主管部门,确保施工现场的安全施工处于受控状态。经过公司全体员工的努力工作,促进了我公司所承担的建设工程的安全监理工作的持续稳定发展,现将我公司的安全生产监理工作总结如下:

要搞好现场安全监理工作,首先就必须明确安全监理工作的职责和义务。为此公司做了专门部署,要求全体员工认真学习国家关于安全生产的法律法规,异常是建设工程安全生产管理的法律法规和各种规程、标准。在公司的统一部署下各项目监理部认真组织监理人员学习了《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》、绵阳市建设局下发的关于深入开展“百日安全生产活动”切实做好今冬明春安全生产工作的通知》、《(关于加强建筑施工安全生产工作的紧急通知》等文件;针对安全监理工作的实际情景,公司还多次组织了以怎样做好安全监理工作、如何规避安全监理风险为主题的专题讲座,从安全监理的法定职责、现场安全监理工作的实施案例、如何履行安全监理的职责和义务等方应对公司员工进行了讲解和培训;公司还组织员工到市上的标化工地进行参观、学习;公司监察部、监理事业部等部门根据公司要求,还对各项目监理部的安全监理工作进行了多次检查,对存在的问题提出了整改要求,对整改达不到要求的项目监理部和职责人员给与了相应的处罚。经过学习、培训和以上措施,公司员工对安全监理工作的职责和义务有了更加深入的认识和了解,安全监理的职责意识有了很大提高,有力的促进了公司的监理工作的向前推进。

为了提高公司员工自觉搞好安全监理工作的职责心,公司在全公司范围内开展了安全生产的宣传活动,在公司qq群上张贴安全生产标语、安全监理板报、宣传栏板,广泛宣传了安全生产的方针政策、法律、法规,宣传普及基础安全技术知识,宣传正反两方面安全典型,并经过大家的互动,大造声势,营造人人都要重视安全生产的良好氛围,让关注安全、珍惜生命的意识深入人心。

有关安全工作的要求,公司采取了一系列措施要求各项目监理部认真履行监理职责,把安全监理工作放在重要位置,切实增强安全生产工作的紧迫感和职责感。

(一)落实工作,逗硬奖惩。

公司要求项目监理部把安全监督检查工作与现场监理工作有机的结合起来,按照公司的要求,依照《建设工程安全生产管理条例》、jgj59—20xx《建筑施工安全检查标准》和项目《安全监理实施细则》、《安全监理方案》的规定和要求,结合工程实际情景,进一步明确安全监理的职责,项目监理人员相互配合,做到人人理安全、人人管安全,分工不分家,除专职负责安全监理工作的监理人员外,对工地现场发现的安全隐患和不安全的现象要认真对待,严格处理,确保施工现场的安全处于受控状态。公司还要求各项目监理部在每月5日前将施工现场的安全生产情景以安全月报的形式,向上级建设行政主管部门汇报项目监理部一月来在安全监理方面的工作。

公司监察部、监理事业部不定期对公司机关各部门、分公司、各现场项目监理部及全体员工的工作成效、工作学习态度、劳动纪律、工作能力、执业水平、组织协调本事、团队意识、思想素质、行为准则、精神面貌等进行了全方位、全角度地监督、考核和考评。根据每季度综合考评结果,公司严格地将员工岗位分为六个等级,每个岗位等级定编定数,岗位等级与职工各种福利待遇严格挂钩,按季度考评情景进行上下浮动调整,对严重违反公司规章制度以及无法胜任其工作的员工予以降级处理直至辞退。20xx年一季度有8位职工岗位晋级,12位职工岗位降级;公司监察部共约谈现场项目监理部4个,约谈职工个人5人次,向现场项目监理部发出了红牌1个、黄牌2个;向职工个人发出红牌5个、黄牌8个,经济处罚54人次;表彰奖励现场项目监理部8个,表彰奖励职工个人26人次。经过监督措施的实施,员工的居安思危意识、学习竞争意识大大增强,工作主动性、团结协作意识、主动的沟通协调和自觉遵守公司制度、提高自身素质、提高创新本事和执行本事、纠正工作偏差等方面都有大幅提高。

(二)强化一岗双责,明确职责,确保落实。

1、加强公司员工的教育培训。

公司于近期组织了一期员工的安全培训,提高员工的安全意识,明确监理安全管理职责,进一步明确各职能部门及总监理工程师、监理工程师、监理员的安全职责,强化管生产必须管安全的理念。

2、深入贯彻落实“一岗双责”

进一步深入贯彻“一岗双责”的落实,切实贯彻落实安全职责制,建立了以公司总经理为行政负责的指挥中心,各部门分工合作的管理体系。各现场项目监理部监理了以项目总监行政职责制,构成了以总监为核心、专业监理工程师为技术骨干,常驻现场监理员为旁站监督的组织结构,从技术和人员配置方面保证了监理工作的'顺利实施。

(三)加强现场项目监理部的值班安排,落实现场项目监理部值班工作。

根据公司值班要求,公司监察部和监理事业部不定期进行对现场项目监理部或现场监理人员值班抽查,活动期间共进行了6次值班抽查,对存在问题利用公司周前会和监察部总结会进行通报。四、要求各项目监理部对所监理工程项目的的安全情景进行监督检查,对检查发现的问题必须要求施工单位落实整改。具体如下:

(一)认真审查施工单位资质、管理人员和特种作业人员上岗证。

(二)要求施工单位建立健全安全生产职责制度。

项目监理部进驻现场后,书面要求施工单位建立健全安全生产职责制度、安全管理职责体系,督促施工单位落实“三级教育”,并将安全生产职责落实到人头,加大安全管理职责人的安全职责,强化安全管理职责意识。

(三)严格审查方案。

施工单位报送项目监理部的施工组织设计、各专项方案,必须按程序进行审查,经审查合格并签署意见后方可实施。监理过程中,检查现场是否按批准的方案执行。

(四)督促施工单位投入足够的安全设施。

项目监理部在监理过程中,严格按照相关法律法规要求,督促施工单位投入足够的安全设施,对投入不够,立即书面要求在限定时间内进行投入并进行整改,对于拒不投入及整改的,将报建设单位和上级行政主管部。

(五)项目安全监理机构及制度健全。

项目监理部按照监理组织机构的职责和分工,落实安全生产监理人员的职责,强化监理人员的职责意识,进一步明确监理人员的分工,做到分工明确,职责分明、相互配合,要求做到质量安全人人有责,分工不分家,对现场的违规现象,人人都要指出,并发出相应监理指令,确保现场的施工质量与安全;项目监理部建立健全项目安全管理的处罚制度。

(六)加大对监理人员的安全质量相关法律法规及规范学习力度。

督促施工单位对《建筑施工安全检查标准》的学习,并与现场进行比较,列出目前存在的安全隐患问题,进行整改。同时监理部组织监理人员学习《建筑施工安全检查标准》,制定出与现场有安全隐患问题的监理措施,职责落实到人头,并提出了相应的要求,强化职责制的落实,督促整改。

经过学习,有力的促进了监理部工作的向前推进,监理人员职责意识有了不一样程度的提高,主动对现场的巡视检查,提高对相关知识的了解,这对提高监理人员的业务水平起到了很大的帮忙作用。

(七)安全生产监理。

1、督促和检查施工单位按“安全生产月”活动的标准组织施工管理,每月开展形式多样的宣传活动,每月营造“安全生产月”活动的气氛,做好对工人的安全教育和三级交底工作,以强化工人的安全意识。

2、督促施工方做好自查自纠工作,对一些违规现象及时要求整改,同时要求做好礼貌施工。

3、加强对现场施工巡查,坚持每日的安全巡视检查,并每周组织安全例检,同时根据实际情景,组织了专项检查,在检查中发现问题及时指出,并督促施工方整改到位,直到贴合安全规范要求。

4、坚持工程例会制度,在例会上对上周的安全情景进行点评,并对现场施工和管理过程中存在的问题予以指出,督促施工单位整改到位,同时对下周的安全提出要求,以到达减少和杜绝违规现象的发生。

5、加强对机械设备异常是大型设备的检查和报审,要求所有机械设备进场均报监理审核,监理同意后方可使用,确保了工程施工机械的安全。

6、督促施工方做好对临时用电的管理,异常是雨季施工的用电安全,加强对临时用电的检查,对检查中发现的问题及时指出,督促整改。

7、重视防汛工作,组成立以总监为组长的防汛领导小组,督促施工方做好防汛工作,对应急物资准备情景进行检查。

(八)项目监理部对施工单位检查工作要做到。

1、三交:交安全、交技术、交任务。

2、三定:定整改措施、定时间、定整改职责人。

3、三宝:安全帽、安全绳、安全带。

4、三不伤害:不伤害自我、不伤害他人、不被他人伤害。

5、三级安:项目总监(工程项目部)、区域监理组长(施工队)、现场监理员(安全员)。

6、三铁反三违:铁制度、铁纪律、铁处理违章作业、违章操作、违章指挥。

7、三大安全敌人:违章、麻痹、不负职责。

8、四个凡事:凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有人监管、凡事有据可查。

9、四个转变:从追究事故职责向追究隐患职责转变。

从抓重大隐患向抓工作细节转变。

从静态管理向规范个人行为的转变。

从追查个人职责向追究管理者职责的转变。

10、四不放过:事故原因分析不清不放过。

事故职责者及员工没有收到教育不放过。

没有预防措施不放过。

事故职责人得不到处理不放过。

总之,安全生产工作是一项十分重要的工作,为搞好安全生产工作,必须加强各方沟通协调、通力配合,按相关规定和程序进行管理、监督安全礼貌施工,将大大降低安全事故的发生。

在此,我再次代表某某有限公司全体员工真诚感激某某市住建局及某某市城建监察支队长期以来对我公司建设项目的关心、指导、支持。在以后工程项目监理任务中,进取学习和总结监理经验,不断创新,提高自己,树立某某监理行业方向航标,为某某城市建设做出应有的贡献。

一盔一带安全守护倡议书

广大市民朋友们:

当前,公安部在全国部署开展“一盔一带”安全守护行动,大力推进道路交通事故预防,全力减少事故人员伤亡,助推广大交通参与者养成安全习惯。为了您和他人的.生命安全,特向全县广大交通参与者发出如下倡议:

一、“一盔一带”我践行,规范戴系保安全。“一盔”是指驾乘摩托车、电动自行车应佩戴经过检验合格的安全头盔。“一带”是指驾乘汽车应系好安全带,前后排全程规范使用安全带,儿童应规范使用儿童安全座椅。

二、“公职带头”走前头,身体力行作示范。各级党政机关、企事业单位、学校、乡镇(街道)、社团组织要将“一盔一带”行动纳入安全管理,加强交规学习,落实监督责任,做到“看好自家门、管好自家人”。党员干部要带头遵法守规,积极践行“一盔一带”行动,提醒、带动亲朋好友共同参与。

三、“安全守护”齐尽责,协作共治享平安。从即日起,盐山交警在全县范围内开展骑乘电动自行车不佩戴安全头盔交通违法行为整治行动。针对行动中,查处的不文明交通行为进行曝光和“登记抄告”。

道路千万条,安全第一条!为了您和家人的幸福,请“戴好头盔”“系好安全带”。让我们共同携手,摒弃交通陋习,营造文明、畅通、安全的交通环境。

一盔一带安全守护倡议书

广大驾驶员朋友及交通参与者:

为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和机动车驾乘人员安全防护水平,降低交通事故死亡风险,保护人民群众生命安全,按照上级指示从即日起在全区范围内开展“一盔一带”安全守护行动。为此,向大家发出以下倡议:

一、驾车时系好安全带,并提醒同乘人员系好安全带。系好安全带只需要花费几秒钟的时间,而不系安全带就会存在严重的安全隐患。驾乘人员必须按照《道路交通安全法》的相关规定正确使用安全带。安全带将成为安全的.伴侣、幸福的纽带。

二、在驾、乘摩托车、电动自行车出行时,驾、乘人员必须增强自身安全防护意识,佩戴大小合适、符合安全要求的头盔,并系好帽带。广大摩托车和电动自行车驾乘人员要重视头盔的保护作用,头盔对于摩托车、电动自行车驾驶员来说,相当于机动车驾驶员所系的安全带,是遇到危险后的最后一道防线。

三、根据《道路交通安全法》的相关规定未满18周岁的不得驾驶摩托车;未满16周岁的不得驾驶电动自行车;摩托车、电动自行车不得违反规定超员行驶。

四、每一位驾驶人都要以身作则,劝告身边的摩托车、电动车驾、乘坐人员出行时,一定要戴好安全头盔;驾车时系好安全带,并带动身边的亲朋好友共同参与到行动中来,让安全伴随每一个人。

五、全区各机关企事业单位、快递、外卖、客运企业等重点单位及企业要落实主体责任,将“一盔一带”安全守护,纳入单位安全管理范畴,督促驾驶摩托车、电动自行车员工上下班佩戴好安全头盔;驾乘车辆人员要系好安全带,提高交通安全意识,遵守交通法规,摒弃各类交通陋习。

一盔一带,安全常在!为了您和家人的安全幸福,无论是驾乘摩托车还是电动自行车,无论是在车辆前排还是后排,请您正确佩戴安全头盔、规范使用安全带。

一盔一带安全守护行动倡议书

尊敬的家长、亲爱的同学:

安全出行,人人有责;“一盔一带”,是安全出行的守护。为预防和减少交通事故带来的危害,共同营造安全畅通、文明有序的道路交通环境。市教育局向广大师生发出如下倡议:

“一盔一带”请知晓。“一盔”是指安全头盔。驾乘摩托车、电动自行车不戴安全头盔,是对自己和他人安全的不负责。“一带”则是指安全带。汽车安全带又可以称之为座椅安全带,是约束驾乘人员的一种安全装置。

安全佩戴要记牢。骑乘摩托车,请一定戴好头盔,戴上更安全;骑乘电动自行车时,驾乘人员都要戴好头盔,你们就是安全又靓丽的城市风景。安全带是生命带,关键时刻能救命!请您在系好安全带的同时,也要提醒前排、后排的乘车人员,都要系好安全带。

文明出行请代言。文明的一言一行,是滋养心灵的`土壤;安全的一言一行,是守护幸福的盾牌。邀请您为“一盔一带”文明交通活动代言,积极践行并引导身边的亲朋好友戴好头盔、系好安全带。

道路千万条,安全第一条!安全守护,幸“盔”有你!为了您和家人的平安,请让我们一起行动,让“戴头盔,系安全带”成为一种安全出行习惯,携手共创金昌安全、畅通、和谐、文明的道路交通环境!让我们继续齐心协力,守护学生,守护家庭,守护学校,全力以赴保障学生安全!

xxx。

20xx年xx月xx日。

一盔一带安全守护倡议书

安全出行,是所有人的期待,“一盔一带”是安全出行的守护。“一盔”指驾乘摩托车、电动自行车佩戴质量合格的安全头盔,“一带”指驾乘汽车规范使用安全带。据统计,在交通事故中,正确使用安全带可挽救40%以上的.生命;正确佩戴头盔可使受伤者的比例下降70%,死亡率下降40%。驾乘车辆系好安全带、佩戴安全头盔,是保障安全的最后一道防线。为此,我们向广大驾乘人员发出安全倡议:

一、骑乘摩托车、电动自行车都要自觉佩戴好安全头盔,提高自我保护能力。在骑行摩托车、电动车时佩戴安全头,做到“戴头盔、靠右行、载一人、不闯灯”。驾乘人员一定要自觉戴好安全头盔,系好固定卡扣。在购买头盔时,不要图便宜,一定要选择正规厂家出产的经过检验合格的安全头盔。

二、安全带是生命带。安全带能够起到固定作用,当机动车突然停止时,可以第一时间把驾乘人牢牢固定在座椅上,防止驾乘人由于惯性飞出挡风玻璃或撞向仪表盘,最大程度地减轻交通事故带来的人身伤害,所以,行车前请系好安全带再出发。

三、家长们搭载儿童出行时,也请一定给孩子们戴好头盔;儿童乘车时,家长们一定要选用适合其年龄、体重的儿童安全座椅,避免怀抱儿童乘车或让儿童乘坐、站立在副驾驶位置。

四、各级党政机关、企事业单位、学校幼儿园、社团组织和广大党员干部要积极带动、引导身边亲人、朋友戴好头盔、系好安全带。快递、外卖、出租车、网约车等重点行业要强化日常监管,确保每一位员工都规范使用安全头盔、安全带。

五、每一位驾驶人都要以身作则,劝告身边的摩托车、电动车、机动车驾乘人在出行过程中,一定要戴好安全头盔,扎好安全带。带动身边的亲朋好友共同参与到行动中来,让安全伴随每一个人。

宁明县公安局交警大队将加强集中整治和宣传倡导,持续开展“一盔一带”安全守护行动,对交通违法行为进行公开曝光。为了您和家人的平安幸福,从你我做起,从现在做起,养成良好的安全出行习惯,倡导文明出行风尚,携手共创安全、畅通、和谐的道路交通环境。

一盔一带交通安全教案

1、透过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、透过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

(一)、课题导入。

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。

全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以这天我们就一齐来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

安全乘车。

1、乘坐车辆的选取。

乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选取问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你就应用心劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

安全骑车。

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在此刻的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。

5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

安全走路。

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的.办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……。

老师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

文档为doc格式。

一盔一带安全守护倡议书

广大驾乘人员:

你们好!

“一盔”是指安全头盔。驾乘摩托车、电动自行车不戴安全头盔,是对自己和他人安全的不负责。“一带”则是指安全带。汽车安全带又可以称之为座椅安全带,是约束驾乘人员的一种安全装置。据统计,在交通事故中,正确使用安全带可挽救40%以上的生命;正确佩戴头盔可使受伤者的比例下降70%,死亡率下降40%。驾乘车辆系好安全带、佩戴安全头盔,是保障安全的最后一道防线。为此,我们发出安全倡议:

骑乘摩托车、电动自行车都要自觉佩戴好安全头盔,提高自我保护能力。购买头盔时,不要贪图便宜,一定要选择正规厂家检验合格的头盔。

安全带是生命带,关键时刻能救命!请广大驾驶人在系好安全带的同时,也要提醒前排、后排的乘车人员,都要系好安全带。

家长们搭载儿童出行时,也请一定给孩子们戴好头盔;儿童乘车时,家长们一定要选用适合其年龄、体重的.儿童安全座椅,避免怀抱儿童乘车或让儿童乘坐、站立在副驾驶位置。

各级党政机关、企事业单位、社团组织和广大党员干部要积极带动、引导身边亲人、朋友戴好头盔、系好安全带。快递、外卖、出租车、网约车等重点行业要强化日常监管,确保每一位员工都规范使用安全头盔、安全带。

公安交警部门将加强集中整治和宣传倡导,持续开展“一盔一带”安全守护行动,对交通违法行为进行公开曝光。为了您和家人的平安幸福,从你我做起,从现在做起,养成良好的安全出行习惯,倡导文明出行风尚,携手共创安全、畅通、和谐的道路交通环境。

一盔一带安全守护倡议书

定州市党政机关、企事业单位广大干部职工:

交通安全关系每个家庭的幸福,关系社会的和谐稳定。《中华人民共和国道路交通安全法》和《河北省电动自行车管理条例》明确规定,机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车、电动自行车驾驶人及乘坐人员应当按规定佩戴安全头盔。为充分发挥各级党政机关、企事业单位职工在“一盔一带”安全守护行动中的模范带头和示范引领作用,增强广大干部职工安全出行意识,进一步推动我市“一盔一带”安全守护行动深入开展,现向全市党政机关、企事业单位干部职工发出如下倡议:

无论是上下班途中还是在日常交通参与活动中,驾乘摩托车或电动自行车,请自觉按规定佩戴安全头盔。驾驶机动车或是乘坐机动车,前排后排都要规范使用安全带。头盔对于摩托车、电动自行车驾乘人员来说,可以有效地保护头部安全,是遇到危险后的'最后一道防线。安全带是生命带,系好安全带只需要花费几秒钟的时间,而不系安全带却可能失去整个人生。

模范遵守交通规则,自觉维护交通秩序,坚决杜绝不戴安全头盔、酒驾醉驾、逆行、不按信号灯指示通行、不按规定道路行驶、超员载人等交通违法行为,坚决抵制交通陋习。

按照规定的停放区域有序停放,不得在交通主干道、消防通道、应急救援通道、非机动车道、人行道及其他规定的禁停区停放车辆。

各级党政机关、企事业单位干部职工要积极参与“一盔一带”安全守护行动,带头倡导文明出行,带头履行交通安全义务,带头宣传交通法律法规,带头抵制交通违法行为,带头服从交通警察指挥。积极引导带动身边的亲人和朋友共同参与文明出行,自觉做到驾乘摩托车佩戴好安全头盔,驾乘汽车时系好安全带,让文明出行伴随每一个人。

文明城市靠人民创建,文明交通靠广大群众共同努力,“一盔一带”安全常在,让我们共同行动起来,从自我做起,从现在做起,养成良好的安全出行习惯,倡导文明出行新风尚,让“一盔一带”安全出行成为城市文明的坐标和安全出行的保障,为创建全国文明城市做出积极贡献。

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