英语学习不仅可以帮助我们读懂外文书籍和文章,还可以提高我们对诗歌、歌曲等文学艺术的理解能力。以下是一些优秀的英语总结写作范例,供大家参考和学习。
英语演讲比赛报道稿
5月15日下午三点半,宿州学院“英语月”系列活动之英语演讲比赛决赛在逸夫楼b楼六楼示范技能培训中心拉开序幕,来自全校各院部的三十余名选手分成专业组和非专业组进行比赛。
外国语学院王华副院长,教研室主任任惠、赵娟、李晓璇和王培培以及来自美国的外教jacob担任评委。选手们经过前期的精心准备和辅导教师的耐心指导均发挥出色。
本次演讲比赛决赛分为两个部分,命题演讲题为themeaningoflife《生命的意义》,选手们分别从人生价值观、中国梦、感动中国人物等各个方面进行了论证说明,想象力丰富,内容严谨,结论合理。
第二个环节是与评委之间的互动问答,题目涉及到大学生生活和人生理想等方面。
最后评委从选手的语音语调,演讲技巧,肢体语言和个人形象等方面进行评判,最终来自文学与传媒学院的王媛媛同学获得非专业组组第一名,来自外国语学院的欧文同学获得专业组第一名。
外国语学院党总书记郭良宗、团总书记宋皓和评委老师们为获奖选手颁奖并合影留念,大赛取得了圆满成功,为九月参加安徽省“外研社”杯口语大赛做了充分的准备工作。
英语演讲比赛自20**年在我院首次开展以来一直作为外国语学院团总支的王牌项目在宿州学院备受关注,赛事的举办得到了校领导、校团委、教务处的大力支持,往届比赛中,我校选手在安徽省口语大赛中都有精彩发挥,的余鹏同学取得了安徽省cctv杯英语口语大赛二等奖的好成绩。
作为一项学科竞赛,英语演讲比赛也是外国语学院英语综合教学水平的一次证明,以比赛促进学生主动提高英语水平,在读写精通的基础上注重听力和口语的培训,为未来社会经济发展提供高层次的应用型人才,这和我校的办学目标也是一致的。
据悉,“英语月”系列活动由校团委、教务处、外国语学院联合发起,外国语学院团总支、学生会承办的大型系列活动,也是外国语学院团总支的获奖特色项目之一。
5月22日即将在示范技能培训中心举办英语卡拉ok大赛,敬请关注。
英语演讲比赛策划书
为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的`自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。
教研室
1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。
2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;
3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;
4、10月30日下午3:30,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序;
5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。
1、以“我学习、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。
2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。
3、演讲比赛分两部分进行:第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。
4、时间不超过3---5分钟。
演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感;
综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
1、本次活动设一等奖两名,二等奖五名,三等奖三名。
2、获奖选手颁发荣誉证书。
希望广大30周岁以上的青年教师积极报名,30周岁以下的青年教师认真准备,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。
开福区教研室
英语演讲比赛策划书
演讲主题:"xxx"
活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会
赛前准备工作:
1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00
决赛:4月23日晚19:00—21:00
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名,由办公室()统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部()负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部()负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部()负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部()负责
5、照相摄影:由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部()负责。
7、到场人员签到:由宣讲团()负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部()负责。
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
赛后事宜:清理场地,共同负责。
其它事宜:
英语演讲比赛策划书
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
时间:11月2日晚7:00。
地点:待定。
宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生。
评委团:教师评委:待定。
学生评委:待定。
嘉宾:待定。
主持人:待定。
1、组委会名单。
宣传:待定。
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】。
统分:待定。
【负责比赛现场的统分工作等】。
内务:待定。
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】。
资料:待定。
【收演讲稿,抽签计上场顺序】。
维序:待定。
【现场秩序的维持和处理突发事件】。
信息:待定。
【负责背景音乐的调放,拍照】。
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
海报:张元字:张元。
水费:瓶元。
会场布置物品费用:元。
其他费用:元。
总计:元。
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴。
2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作。
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划。
附件。
1、比赛规则。
比赛采取一轮制,共分为。
三个环节。
(1)已备演讲(preparedspeech)限时:4分钟。
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得。
2、评分规则:
采取公平、公正原则。
具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分。
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;。
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名。
英语俱乐部。
英语演讲比赛策划书
演讲主题:""
活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会
赛前准备工作:
1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00
决赛:4月23日晚19:00—21:00
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名,由办公室()统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部()负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部()负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部()负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部()负责
5、照相摄影:由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部()负责。
7、到场人员签到:由宣讲团()负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部()负责。
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
赛后事宜:清理场地,共同负责。
其它事宜:
英语演讲比赛策划书
决赛时间:4月9日下午,五教。
决赛:选手自定主题。
1.提高同学们学习英语,特别是英语口语的积极性;
2.丰富同学们的业余生活,活跃校园氛围;
3.为广大英语爱好者提供相互学习,交流的平台;
4.为同学们提供展示自我风采,增强自信和勇气的机会;
5.通过此次活动,使协会成员得到进一步的锻炼。
3.主持人对选手表现做简单总结,并致谢幕辞;
4.当天晚上短信通知选手比赛结果。
每位入围选手除了做自我介绍,正式演讲外,还应有2分钟的'即兴演讲或做才艺展示(才艺展示不限语言)。
1.工作人员提前一小时到活动现场,进行会场布置,背景音乐播放等准备工作;
3.主持人致开幕辞,并介绍在场评委,嘉宾,以及比赛规则,评分标准等事宜;
5.由评委老师对选手表现进行点评;
6.主持人公布获奖名单和选手分数;
7.选手上台领奖;
8.主持人宣布比赛介绍,全体工作人员,嘉宾,评委,选手及在场观众合影留念。
满分10分,精确到小数点后一位。
1.仪表形象:着装整齐、大方得体,姿态自然、动作适度———2分;
2.语言:要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力———3分;
一等奖:1名;奖品:mp3及荣誉证书;
二等奖:2名;奖品:羽毛球拍及荣誉证书;
三等奖:3名;奖品:台灯及荣誉证书;
优秀奖:10名;奖品:荣誉证书;
1.印发活动传单,张贴宣传海报,制作展板;
2.在南北区食堂门口设置咨询报名点;
3.为活动争取商家赞助。赞助内容以传单,宣传横幅,选手奖品为主;
5.购买活动所需的各种物品;
6.联系校内有影响的刊物,争取其为活动进行多方位的报道。
各部门负责人写活动总结;
由宣传部成员把活动照片,文字简介上传至校园论坛和群空间。
决赛,教师评委3名(来自外语院,含一名外教);
办公室:活动传单制作、发放,海报张贴,展板制作,横幅悬挂;
财务部:购买活动物品,与赞助商协商确定赞助项目及金额,活动经费支出及预算;
宣传部:活动策划,网络宣传,活动拍照;
疯狂英语小组:活动报名点设立及值班,参赛选手个人资料收集和管理,加参赛者飞信并及时通知参赛者比赛时间、地点。
外联部:赞助商及媒体的联络;
会员部:动用非正式会员参与活动,协助演讲部工作。
海报:30元;
传单:100元;
奖品:300元;
双面胶,气球,彩带等装饰物:40元;
评委嘉宾的饮料,笔记本,笔:80元;
共计550元。
eic协会宣传部。
20xx年3月15日。
英语演讲比赛新闻稿
中北大学(朔州校区)于20xx年4月25日于明学楼a307、a308,4月26日于明学楼a406、a408进行第三届e·top英语演讲大赛初赛,担任此次初赛的评委有e·home英语协会指导老师梁婷,英语老师赵硕峰,英语老师邓丽霞,第一届e·top英语演讲大赛优秀选手、学生会学习部部长马越,第一届优秀选手王梓蓉,第二届优秀选手杜超,李晓东。
比赛过程中,各位选手尽情的用英语畅谈了自己的想法,展示了深厚的英语演讲功底,同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神风貌。
精彩的演讲不断博得同学们热烈的掌声,现场气氛十分活跃。
与此同时,评委团认真仔细的为选手公平公正的大出成绩,评委老师对选手进行了提问,每个问题都值得我们深思。
比赛结束时老师进行了精彩的点评,指出了演讲过程中的优缺点,并向同学们传授了英语演讲时的技巧,使同学们受益匪浅。
英语比赛初赛取得圆满成功。
这次比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会,得到了老师和同学们的一致好评,相信这将是同学们大学生活中最为精彩的片段之一!
为了改善患者就医体验,构建和谐医患关系,扎实开展“铸牢严实作风•建设健康成都”主题活动、“两学一做”学习教育,进一步提高职工对学习语言文化的热情,培养青年职工的英语综合应用能力,营造健康、积极、向上的医院氛围。
20xx年6月21日(周二)下午2点在医院东区学术厅举办了首届职工英语演讲比赛(决赛),副院长汪俊、李卫东、院长助理熊江丽、医管部部长唐红梅观看了本次比赛。
本次比赛历时大半个月,最终有22名来自不同科室、不同专业的选手从初赛的75人中脱颖而出进入决赛。
国际医疗兴趣小组特别在赛前为入围决赛的选手进行台风、发音、礼仪等方面的培训,参赛选手们向全院职工展示了自己独特的风采。
他们扎实的语言功底,纯正的语音,敏捷的才思赢得了如潮的掌声。
他们的口语表达或自然清新,或慷慨激昂,或引人深思,为现场观众带来一场听觉的盛宴。
为了检验选手们的应变能力,比赛还特意安排了评委提问。
选手们面对即场问题,个个镇定自若,毫不怯场,对评委的问题对答如流,引来阵阵喝彩。
本次比赛以“构建和谐医患关系,共创五院美好未来”为主题,促进和提高我院职工的英语口语表达与应用能力,营造良好学习氛围,活跃医院文化生活,发现优秀的口语后备人才,提高职工的综合素质,让职工感受到英语的魅力与乐趣,为大家创造良好的学习英语平台。
20xx年5月7日在兰州交通大学博文学院北校区体育馆301,举办了第四届“金城校园”英语口语演讲比赛,本次参加比赛的.十三所高校20位选手同台竞争,各显风采。
本次比赛的评委及嘉宾有:兰州交通大学博文学院外国语系姜欣彤老师、刘佳老师、祝海燕老师、英语爱好者协会第十届会长唐辉、学生社团联合会执行主席宋发栋、以及兰州各大高校负责人。
比赛在《魔术表演》中拉开了比赛的帷幕,首先上场的是甘肃农业大学许君兰同学,继而是兰州陇桥学院陈柯江同学……一个接一个登场,精彩绝伦的演讲,引起了观众阵阵掌声。
一首歌曲《我在这》缓和了紧张的比赛气氛,将场上的气氛拉入高潮,紧张的比赛过后,相声表演《贾(假)专家辛辣讽刺社会》。
幽默的相声之后,又是激烈的比赛。
接下来,一群帅气小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》结束了比赛。
最后作总结讲话,姜欣彤老师对选手们精彩的演讲给予了充分肯定,并鼓励他们在今后的学习中加强英语口语的训练,从而不断提高口语水平。
经审核评定兰州陇桥学院的卫晓斌同学荣获一等奖,兰州交通大学博文学院的周敏同学和西北师范大学知行学校的许彩芳同学获得二等奖,获得三等奖的是兰州交通大学的宋凯兵等同学。
观众再一次响起了热烈的掌声,之后,嘉宾、评委及参赛选手合影留念。
主题为“幽默”,通过演讲,向我们分享了快乐,传递了爱心。
在以后的生活中,我相信,只要我们携手起来,一起努力,将会使我们的生活更美好。
英语演讲比赛稿
xx月30日18时30分,我校外语文化节演讲比赛在外国语学院隆重举行。本次比赛由校团委,国际交流与合作处,学工部以及教务处主办,外国语学院承办。应邀出席本次比赛的领导有我校教务处处长林秋华,校团委社团部部长任永明,外国语学院党委书记许崇波以及文学院高级辅导员孙世友,此外担任评委的还有赵永梅,王平,顾慧萍等老师。王子鸣同学代表我院参加了本次比赛。首先由主持人致以慷慨激昂的开场白,并就比赛规则及评分标准进行了简要说明。接下来,比赛正式拉开帷幕,比赛分为“演讲”和“即兴回答”两个环节。此次共有19个来自不同学院的同学参加了比赛。我院王子鸣同学的演讲《whatwecan’taffordtoloseisprocess》,或慷慨激昂,或深情低沉,或情感真挚,将青春风采展现得淋漓尽致。并且她凭借清晰流利的口语,声情并茂的演讲获得了评委老师的一致赞赏。在“即兴问答”环节,王子鸣同学凭借较高的英语水平、较强的临场发挥能力和应变能力,从容回答所选问题,赢得观众阵阵掌声。最后我院王子鸣同学获得比赛的一等奖并接受了许崇波书记的'颁奖。
通过本次比赛,不仅给同学们提供发挥才能的舞台,充分展现我院学生的优秀风采,而且有助于营造我院英语学习氛围,调动全院学生学习英语的积极性。同时丰富了校园文化,推动我院英语教学建设。
英语演讲比赛策划书
演讲主题:“”
活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会。
赛前准备工作:
一:比赛流程制定以及通知。
1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00。
决赛:4月23日晚19:00—21:00。
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)。
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:宣传及准备工作。
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)。
由外联部负责联系教室场地(远一教室)。
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导。
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)。
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)。
1、设:分数统计员2名,由办公室()统计所有评委分数;。
评分联络员1名,由宣传部()负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部()负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部()负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部()负责。
5、照相摄影:由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部()负责。
7、到场人员签到:由宣讲团()负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部()负责。
比赛过程。
一、宣布会场纪律。
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
赛后事宜:清理场地,共同负责。
其它事宜:
英语演讲比赛策划书
为进一步加强我校学风建设,营造良好的学习氛围,展现我校师生良好的专业素养,为学校参加20xx年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才,特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨20xx年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。
talkwiththeworld,shareourdreams!
1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样;
2.成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵;
1.报名方式:
(2)自愿报名:各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学,凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。
比赛分为预选赛、校级决赛两个环节,组委会根据选手的`表现,推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。
(1)预选赛采取口试和笔试的方式,选拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛;
(2)决赛。
主题演讲,各参赛选手围绕大赛的主题,进行五分钟的英语演讲;
才艺展示,各参赛选手根据自己的特长,在3-5分钟内表演节目;
即兴演讲,选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料,根据要求做5分钟即兴演讲,并回答评委的提问。
六、奖项设置。
奖项。
英语专业组。
大学英语组。
一等奖。
1
1
二等奖。
2
2
三等奖。
3
3
最佳口语奖。
1
1
最佳人气奖。
1
1
(2)在学校主干道悬挂横幅、海报;
(3)由外国语学院团总支、外语协会微博负责对赛前、赛中和赛后的相关报道,并在学校网页进行重点报道。
八、预算:
环
节
预算项目。
金额(元)。
预
选
赛
宣传海报、横幅制作等。
300。
考题打印、复印。
200。
评委老师津贴。
500。
全
校
决
赛
场地使用。
1000。
灯光、音响租赁。
2500。
舞台背景喷绘。
1000。
选手奖品、纪念品、证书制作等。
xx。
评委老师津贴。
1500。
全
省
总
决
赛
参赛会费。
1000。
指导教师培训费(中国教师、外籍教师、播音主持专业教师)。
3000。
参赛差旅费。
3000。
合计。
16000。
外国语学院团总支、学生分会。
上饶师院外语协会。
英语演讲比赛策划书
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
1、组委会名单
宣传:待定
英语演讲比赛策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大研究生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天,企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动,让同学们尽早认识到英语口语的重要性,提高对英语口语训练的积极性。
为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务,经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会以下称组委会。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导,协调,监督;顾问的主要职责是辅助指导筹办过程;主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策,人事安排,活动进展的把握,工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成附表一组委会成员通讯录,职务如下:
理事:黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇。
顾问:张大海、魏旭娇。
主管:张柏林、区嘉洁。
干事:邱燕红、冯春平、宋俊。
组委会目标是:做好,做强。
组委会的工作原则和方法是:1、比赛公开化、公平化、公正化。
2、评委专业化、专家化外教、英语教授。
3、职责分明化、分工明确化、做好细节。
本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分:赛前准备工作,赛中现场工作,赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明:
1、明确承办比赛的纲要院文娱部。
1活动目的。
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2参赛选手要求:
1在校研究生,性别年龄不限。
2主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
3如有背景音乐,则自带光碟。
4自备服装和道具。
3参赛人数:
选拔赛自由报名,每个学院2-3人。
4时间及有关场地安排:
11月1日公布录音选拔赛名单。
11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行。
11月9日交演讲稿电子版,打印版、电子版照片到联系人处。
11月11日星期四晚7:00演讲比赛。
地点:广播站录音选拔。
逸夫科学馆2楼报告厅演讲比赛。
5比赛环节。
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
6录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
〈1〉比赛流程:
2评分标准:满分100分。
仪表形象:20分。
1着装整齐,大方得体。10分。
2姿态自然,动作适度。10分。
演讲内容:50分。
3主题鲜明,符合主题内容。25分。
4内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。15分。
5行文流畅,用词精练,详略得当。10分。
语言艺术:30分。
6发音标准,流利。10分。
7节奏处理得当,技巧运用自如。10分。
8表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。10分。
一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出如票数相同则得分高者获奖。
8奖项设立:。
一等奖1名同时获英语之星称号。
二等奖2名。
三等奖3名。
鼓励奖若干名。
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。此奖项与上述奖项不冲突。
9颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品。
2、前期宣传准备工作院团委宣传部负责:刘愉强。
110月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。五、西。
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼;611月3日左右进行初赛,并配以同期的海报或广播宣传。
3、主持人的'选定组委会负责。
比赛选男女主持人各一名:张大海、赵皓洁。
主持人简介:张大海,男,华工交通学院03级研究生,曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖,多次主次全校大型文艺汇演。
赵皓洁,女,广外外语学院03级研究生,曾多次主持学校大型活动。
两人曾合作过电影配音,可谓是最佳拍挡合适人选。
4、评委和嘉宾的邀请:组委会理事负责。
2邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。
3嘉宾和评委可做颁奖人。
4所有评委和嘉宾在11月8号前确定。
5、比赛内容和资料魏旭娇、邱燕红。
1录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理,魏旭娇审核确认。
2决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作,邱燕红协助。
3为保密起见,不能让其他人知晓。
5以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
6、经费预算。
场地布置评委纪念品。
主持人和礼仪小姐服装租用费。
海报宣传费。
文件资料费。
标语横幅。
矿泉水。
奖品。
证书。
英语演讲比赛策划书
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。
项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会
项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。
原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野
活动原则:团体合作,换位思考。
前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。
时间及有关场地安排(初定):
初赛: 月 日
决赛: 月 日
比赛地点:
参赛选手要求:南北校区全体学生
活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)
比赛由二部分组成:
一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)
二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)
评分规则:(满分1)
演讲内容:(5分)
1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
语言艺术:(5分)
4)发音标准,流利。(25分)
5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)
6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
1活动:书面文件类型。(秘书处负责)
1) 宣传资料的拟写等
2) 活动记录,文件的整理存档
3) 后勤处理
2活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)
1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请
2) 参赛场地的安排,布置
3) 主持人的选拔
4) 选手的安排
5) 颁奖活动
3活动:宣传活动的分配(宣传部负责)
1) 宣传海报的书写
2) 横幅的定制
3) 活动的整体宣传工作
7活动:赞助的任务(外联部负责 )
1) 赞助方的确定
2) 与赞助方的沟通协商
3) 联系其他高校的同类社团
活动的经费来源:
1) 向团委申请 (期望值: )
2) 拉赞助(期待值: )
3) 本协会的会费:
活动经费用途:
1) 宣传海报,横幅
2) 奖品的设置
3) 比赛开支,参赛场地的布置
4) 通讯费用,交通费,相片冲印
1. 宣传海报,横幅
1) 海报笔纸( 张海报)约 元
2) 横幅约 元
2.奖品的设置
1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)
2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元)
英语演讲比赛技巧
英语演讲比赛技巧有哪些你知道吗?你对英语演讲比赛技巧了解吗?下面是小编为大家带来的英语演讲比赛技巧,欢迎阅读。
准备是搞好演讲的前提。首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西方教育的不同、远程教育、终身教育、xx;文化方面演讲主题:文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题:man and nature;科技方面演讲主题:网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题:keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主题:olympics……有些方面题目太大,可从多角度和多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化,写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。
拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料,准备写演讲稿。
演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的`观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。
演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁.路德.金的“i have a dream”,美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,到克林顿在北大的演说,不少句子都成为不朽的佳句,值得认真研读.
具备演讲的知识和技巧,演讲稿的完成只是演讲的序幕,要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时,分析演讲要领,训练演讲技巧和姿势语,观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像,了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练,观察演讲过程是否具备以下特点:主题鲜明,表达完整(演讲内容);思维清晰,逻辑性强(文章组织结构);感情充沛,富有表现力(演讲气势);发音正确,语音语调标准(英语语音);反应敏捷,回答准确(心理素质);着装整洁,仪态大方等等。
除此之外,还要有良好的心理素质。多进行模拟演讲,有良好的心理素质,才能更好地表现自己,取得演讲的良好效果。有的同学能讲一口地道的美式英语,但由于缺乏良好的心理素质而怯场,甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举止而被淘汰出局。
有了充分的准备,进行演讲就不太难了。在演讲的整个过程中还要注意一些演
讲的要领与技巧,如演讲者与听众目光的接触(eye contact),声音的抑扬顿挫(vocal variety),和肢体语言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰当,不要太多,否则会喧宾夺主,影响演讲效果。
掌握了这些要领,有了充分的知识储备,再加上良好的心理素质,一定会成功的。