2023年平安建设文化节班会总结 学风建设班会会议记录(实用10篇)

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2023年平安建设文化节班会总结 学风建设班会会议记录(实用10篇)

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平安建设文化节班会总结篇一

班会会议记录：xxx

下面是该会议记录：

班长：这个月是我们学院学风建设月，学校给出10个“优秀学风班”名额，全校每个班级也在努力的申请这10个名额，竞争很激烈。我们班从大一到现在，在全年级，无论是学风还是学习成绩都比其他班级要强，老师对我们班印象也很好，可是这之前的优秀只能说明我们班的基础比别的班级高些，能不能拿到“优秀学风班”这个奖，还要靠各位同学这段时期的表现，希望大家这段时期能比以前表现的更好并一直都能坚持。

今天我们的班会主题是“学习经验交流”，请了我们班上学期期末考试成绩进了全年级前10名的同学跟大家交流下他们的学习经验，下面请周君、黄涔等6位同学发言，掌声欢迎。

周：我觉得学习就是要专心，要用心。该学习的时候就要专心的学，该玩的时候就尽情的玩，做任何事都不要一心二用，否则就是竹篮打水一场空了。再就是要认真对待自己做的每一件事，因为你已经决定花时间来做这件事了，不认真也是做，认真也是做，那为何我们不能认认真真的把自己所做的事做好呢?学习也是一样，时常听到有同学抱怨说：为何我的付出得不到应有的回报?在这里我可以帮你找出一点原因，那就是你可能虽然花了很多时间做某事，但是你没有认真的'做!所以你的付出与你的收获不等价。所以，我觉得学习只要用心了，只要认真了，取得好成绩那是每个人都能做到的。

黄：我觉得学习效率非常重要，而好的学习效率主要来自上课的45分钟，上课时要认真听老师讲的重点、要点。笔记也要认真记好，我认为，记笔记不光是把老师写在黑板上的照抄就行，老师有时候讲的一些重点，他不一定会记下来，这就要求我们自己辨别，记录，以后复习的时候，就能加深理解，更好的复习。另外，考试前2周开始复习，我认为就足够了，复习时要把知识点串连起来，形成自己的知识体系，这样考试时思路就比较清晰了，考出来的成绩也不会低。

肖：我觉得要学好知识主要从以下几个方面来进行，第一，不要浪费课堂时间。我们的学习离不开老师的讲解和引导，而我们能够见到老师，听老师讲解的时间大部分是在课堂上，所以上课时一定要认真听讲，把老师讲到的重点知识或自己感兴趣的内容认真记录下来。即使老师说的内容你不感兴趣，或者对你来说确实没有什么价值，但也请你千万不要逃课，除非你真的能利用逃课的时间去完成其他更能帮助你增强自己能力的事情。而一旦你坐到了教室，请不要睡觉或者聊天，你大可以看看课堂以外的、能激发你兴趣给你知识的书，不要让青春在睡觉和聊天中白白浪费。

第二，认真做好笔记。不论是课堂笔记还是复习时老师说的重点，这些都是精华，要认真记录。最好能做到手抄，不要复印。因为每个人记笔记的思维是不一样的，自己记录更加便于今后的复习，而且在你用手抄笔记的同时，笔记的内容也或多或少的印在你的脑子里了。

第三，找一个适合自己的学习环境。你喜欢和同学一起边交流边学习还是喜欢一个人静静的看书?你是喜欢到图书馆还是到教室?环境对于一个人学习的效果有很大的影响，像我比较容易分心，如果到人多的地方，或和熟悉的人一起学习，就容易开小差，所以我比较喜欢到人少或无人的教室学习。

第四，有个目标。有目标才有动力，不管你的目标是为了拿奖学金还是给父母一个交待，只要能成为你的动力就ok。最后希望大家能找到适合自己的学习方法，能够取得优异的成绩!

吴：我觉得大学学习不是看方法而是看你的态度。想想你高中是怎么读书的?那时你的宿舍每人都有一台电脑吗?没有!现在你回到宿舍打开电脑你还会认真学习吗?不会!所以说，只要你端正学习的态度，那么你就会自觉的在上课时认真听课，认真做好笔记，课后认真复习，考试前认真备考，你就能取的好成绩!

陈：我觉得要想在学习中取得优秀的成绩，上课认真听课是最重要的，其次是做好笔记。听课是掌握所学知识的最主要也是最重要的方法，否则我们要老师来干什么呢?笔记，不仅仅只是做笔记，还要学会会做笔记。就像前面黄涔同学说的一样不仅仅要把老师在黑板上罗列的笔记都记下来，还要把老师上课时讲到的一些自己辨别出来的重点也记下来，这样就可以加深理解，方便自己更好的理解所学内容。

张：我觉得学习首先要相信自己的能力和实力，在学习中要注意根据自己的特点找到一天中自己学习效率最高的时候学习，其他的时候可以做一些休息娱乐的活动，还有就是根据自己的规划找准方向注重自己的学习方法。找到适合自己的比较高效率的学习方法后，考试考高点成绩也许突击就可以了，但是要扎实的掌握的话还是需要平时的积累，所以，要注意多温习学过的知识。

班长：听了这几位同学的发言，大家应该都感觉到，优秀的学习成绩是靠努力和好的学习方法取得的，希望大家回去也能找到适合自己的学习方法，争取在以后的学习中取得理想的成绩。

xxxx班班委

xxx年5月10日

平安建设文化节班会总结篇二

平安建设文化节班会总结篇三

基于上学期的挂科率以及重修率，我们发现同学们的学习积极性还不够，还找不到学习的方法，处于一种迷茫的状态，为此我们在期末来临之前举办了这次的动员大会。

为了降低挂科率以及促进同学们之间的学习交流，促进良好学风的建设，同时让我们的班级越做越好，让同学们在学习中体会到学习的乐趣。提高同学们的学习积极性，敲醒期末的警钟，让同学们有学习的紧迫感。

xxxx级xxxx班

xxxx学院

xxxx级xxxx班全体同学

1.观看励志影片

2.与同学们谈谈有机化学的复习方法，以及笔记整理的借阅和疑难解答可以找班上同学进行解答。

3.大学物理的复习方法以及复习的侧重点。

4.英语四级考试的前期复习准备以及试卷的分数比例以及时间分配的比例和做题的技巧，要学会舍取。

5.高等数学贵在于理解，做题最好能够用心。习题不在于多而在于精。声明高数挂科率是很高的。希望同学们好好复习，不懂的及时问。

6.对于计算机二级考试我们每天都安排了负责人以此来帮助同学们解答疑难问题，而且也为同学们整理了复习资料，供大家使用。

通过此次的动员，同学们重拾学习信心与热情，逐渐的在期末复习中加紧步伐，同时也养成了不懂就问的良好学习习惯。这不仅促进了同学之间的学习交流，更是使同学在交流中互相借鉴，取长补短。这样更有利于班级的建设，从而达到了预期的效果以及目的所在。只要肯学肯努力就离成功更近。

同时在活动中我们也看到了同学们的一些自卑的心理，我们也看出了不足之处，没有足够充分的理由去说服大家，这就是准备不足以及没有过多的经验。从而导致此次或的效果不是很好，希望在下面的学风建设中我们能得到进步，在挫折中寻到不足之处，而且同学与同学间的交流缺乏。在举办活动之前没有想好预备方案，没有考虑到该如何处理可能会遇到的问题。

平安建设文化节班会总结篇四

大家好！我是来自xx级音乐表演班的xx。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月总结大会上代表“先进班集体”和“先进个人”发言。在此，我谨代表全院同学深深感谢音乐学院的谆谆教导和关怀！感谢老师们的辛勤培养和关心！谢谢你们！

学风建设是人才培养的重要标志，也是人才培养的重要手段。通过规范学生的日常学习行为，可以培养学生良好的学习习惯，营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气，只有形成良好的个人学风，才能形成良好的班级学风。良好的班风可以增强同学们学习的自觉性和自律性，更能增强同学们的集体荣誉感和凝聚力，从而更好的推动全院的学风建设。此次学风建设月活动开展中，在领导老师们的带领下，我们立足实际，落实学风建设，开展了多项行之有效的管理和活动。一份耕耘，一份收获，我院学风建设月活动取得初步成果，因此也涌现出一批优秀的“先进班集体”和“先进个人”。

首先作为一名学生干部，我认为，要做好一名学生干部，首先要有积极的工作出发点和明确的目标，以此为基础才能更好的为同学服务，真正不计较个人得失，尽到自己的本分。作为学生干部的我们，在学习工作中要积极发挥表率作用，并且我们要努力提高个人素质，增强责任心，谦虚好学，同时尽自己最大能力帮助同学，协助老师。这样才能使我们共同进步，为音乐学院的学风建设作出自己最大的努力。而在此次学风建设月活动中，我们在院领导、老师的正确带领下，广大同学的支持和配合下，认真踏实地在各项活动中履行着学生干部的职责。如今回望，我们很欣慰自己的工作起到了一定的作用，但我们不会骄傲，不会止步，我们会继续努力，继续为我院的学风建设贡献自己的力量。

在其他各项的先进个人评选中，我们也只是做好了一个学生本分。十年寒窗苦读，我们已经成为了大学生，学习是我们的天职，也是成才的保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要，在此次学风建设月的各项活动中，我们的积极和努力，起到了一定的带动作用。这都离不开老师们的辛勤培养，和同学们的支持。

随着大学逐渐走向社会的中心，大学不仅是教学、科研中心，也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此，大学学风不仅是社会风气的一个组成部分，同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风，不仅可以净化校园不良风气，还会对社会风气的改善产生积极影响。而做为一名大学生，我们有责任通过各种活动的方式，积极地贡献自己的力量，为推动学院的学风建设，添砖加瓦。

平安建设文化节班会总结篇五

地点：教a 401

班级：x级文秘(行政管理方向)

出席人数：41人

主持人：

与会人：(辅导员)

记录人：

会议内容：

(一) 主持人就班会主题进行发言。

1.说明班会目标。

按照“勤奋学习、善于学习、严肃活泼、一丝不苟”的学风建设要求，严格执行学院《学生管理规定》、《考试考场管理规定》等相关规范文件，使学生树立热爱学习、善于学习、终身学习的观念，是学生学习态度明显改善，学习动力明显增加，学习成绩明显进步，各类专业等级考试明显提升。

2.强调事项。

(1)严抓迟到早退现象，逃课的同学给予一定的惩罚并作书面检讨。

(2)上课说话的，吃零食的，班干要给予提醒和警告。

(3)上课不可以趴在桌子上睡觉，这是不礼貌的行为。

(4)严抓考试作弊，不要出现考试作弊的现象。

3.具体措施。

(1)通过班会、宣传等形式，做好“教风、学风建设月”的活动宣传。

(2)学生会综合治理部每天都有优检查登记出勤出勤情况，每周会以书面形式像系领导和辅导员汇报。

(3)辅导员会进行查课、周末点名、联系任课老师来了解我们的状况。

(4)学院举办的各种活动营造了良好的学习氛围，系里的一系列活动也都有针对性的展开，同学们应该积极参与其中，活跃学校氛围。

(5)全面落实学生课堂管理制度。每周召开一次信息例会，找出突出的问题。

(6)严禁学生带零食进入教室，检查结果将与学生评优、评奖、党员发展工作挂钩。

(7)强化激励机制，定期进行“学习标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团员的评比”，对在学风建设上表现突出的学生进行表彰。

(二)与会人邹欢艳老师进行总结。

“教风、学风建设月”主题班会会议记录

1.再一次强调“教风、学风建设”的目标。抓好学风建设的每一个环节，营造良好的学习氛围，让每一个同学都能融入学习的良好氛围之中。

2.对每一个班干的工作进行了简单的分配和安排。

(1)组织委员、纪律委员严抓学生考勤工作，记录每一次逃课、旷课、迟到早退的记录。

(2)宣传委员做好学风建设的宣传工作，积极做好前期的工作，以宣传的方式让同学们认识到学风建设的重要，积极的参与各项活动。

(3)学习委员可以收集班里同学的建议，向任课老师提出合理的想法和建议，多与老师沟通和联系，营造良好的师生关系。

(4)班长、团支书可以协调各班干如文娱委员、体育委员组织有学习性的活动，让同学们从学习中找到乐趣，并有一定的自我价值的认识的提高。

(5)心理委员要关注每一个同学的心理状况和动态。

3.重点强调了各项违规违纪行为事不过三，时刻警惕着。

平安建设文化节班会总结篇六

1、提高篇

1)科技征文

为进一步提高学生的科技创新意识，体会科技为生活带来的巨大变化，面向全体高一高二学生，征集科普文章，科技节活动方案。题目自拟，文章字数应在800字~1000字之内，原稿纸抄写。优秀文章在校园内展出。

2)科普网页设计

使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品，一般在20个网页以上。在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时，页面保持整齐，不影响美观。网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)

3)科技应用方案

为能够进一步提高学生的科技创新兴趣，体验科技创新带来的方便与快乐，针对生活中接触到的物品，让学生去发现科技创新方面的优点与不足，用自己的.语言描述优秀的物品成功之处和不足之处，并设计出解决方案或者提出改进意见。(科技应用方案要求用a4纸打印)

2、实践篇

1)发明创造

指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

2)技术创新：新技术、新产品、新方案，规划方案《科技节活动方案》。即成熟、可行并在实际应用中效果显著的前景广泛的技术成果，以及在研究性学习过程中产生的优秀技术成果。

注：食品、烟、酒、化妆品类项目不接受评比。

二、作品要求

1)发明创造和技术创新作品必须有图表资料。根据项目的需要，可以包括：外观图，手绘或照片均可;结构图，手绘或打印均可;原理图，手绘或打印均可;录像带，不超过5分钟。

2)证明材料。若项目涉及下列内容，必须在上报时提供有关部门是证明材料：医疗保健用品，由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定;动植物新品种，由市级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。国家保护的动植物，由市级以上林业部门开具证明，证明研究过程没有对动植物造成损害。

3)评选标准及有关规定：遵循“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则是指自己选题，必须是作者本人发现、提出的;自己设计和研究，设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。自己制作和撰写，作者本人必须参与作品的制作。“三性”原则是指科学性，包括选题与成果的科学技术意义，技术方案的合理性。发明创造过程的科学性，研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性，包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。实用性，指该项发明或创新技术可预见的社会效益，经济效益或效果，便于应用和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点到教室上交、不得迟到。

平安建设文化节班会总结篇七

地点：b教301

主持人：王

建设良好的班风，营造优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。从我做起，从现在做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯。建设一个和谐、美好、井然有序的良好学风班风，走好大学生活的每一步。这就是x级法学2班班会的主题。

这次的班会内容很丰富，会上各班干部首先起带头作用，对各项班务提出建设性意见，学生代表畅言学风建设，承诺践行学校纪律。为了更好的贯彻这次班会的主题，班委把这次班会分为了四个部分，分别是学习篇、生活篇、综合素质篇和活动篇。希望从这四个方面把本班的学风建设搞好。引出这四个内容的是一个令人深思的故事，讲的是大学毕业生对自己大学生活的回顾，通过这个故事希望同学明白：年轻只有一次，请珍惜大学光阴。不要到毕业后因为现在的默默无为而悔恨。所以我们要从现在开始，建设良好学风，为自己的将来增添筹码。

在学习方面，提到了这几点目的：英语四级通过率争取达到百分百;各科成绩及格率要达百分之九十五以上;保证出勤率达到百分百;受处分人数为零。号召同学们团结一致,相互学习,从而使整体成绩上升,向优秀班集体的目标发展。在学习目的上也做了明确的区分，有高尚的、积极的、低级的。无论大家现在的状况如何，但至少从今天开始应该有一个明确而有意义的学习目的。同时，我们的发展，不能仅限于专业技能本领的学习和掌握，还应包括道德、志趣和意向的发展。也就是说，大家要调动起学习的积极性、提高德能、开发智能、训练技能、锻炼体能来促进自身发展，做学习中的领头人。

“一屋不扫 何以扫天下” ，这句古话作为一项要求也被提到了今天的话题中了。学生寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所，是大学生思想最活跃、最外露的所在。寝室的文明程度体现了当代大学生的文明水准。寝室文化建设是校园文化建设的重要环节。良好的寝室文化氛围具有独特的思想教育功能，它可以陶冶情操，启迪智慧，娱乐身心。所以建设良好的寝室风气是很必要的，毕竟文明的生活环境可以使人怡心养性，提高生活的品味。

在学习的同时，也要注重自身综合素质的提高。无论是德、智、体还是美、劳，我们都不可小觑。只有全面提升自己，才能使自己在以后的生活中、学习中有更强的适应能力，有更强的竞争力。

最后的活动篇，不管是其班级组织的模拟法庭，还是为建设良好学风集体的联谊活动，或者是为12.9纪念日准备的诗歌朗诵活动，无不得到同学们的支持，同学们也相信，通过这些活动，不仅能增强班级的凝聚力，于此同时，还能提高同学们的课外学习积极性，促进良好学风建设。

这次班会在其班主任陈娜老师的总结下走向了尾声，通过这次学风建设的主题班会，同学们大概都有了自己对今后大学生活的一个总体规划。只有我们先找好自己的人生目标，就能在起跑线上成功的迈出自己的第一步。

平安建设文化节班会总结篇八

一、指导思想

以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全院大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全院的学风建设和发展。

二、活动主题：学锋建设读书交流

让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富她们的知识，开展她们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正的体验到：我读书，我交流，我快乐!

三、活动的口号是：多读书，读好书，让生命溢满书香

四、活动目标：

1.开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。

2.开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。

3.开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

五、活动时间：2013年3月29日

六、活动内容及安排

时间：3月29日上午10点至12点

地点：图书馆

内容：由班长通知带领同学们到图书馆楼下集合，大家一起来到图书室，分散开，开始看一些有意义的书。到中午12点在由班长带领大家一起回去。晚上由班长召开一次班会，让大家逐个上台讲一下自己今天读书的心得，然后进行交流，最后有学习委员作总结，并鼓励大家将这种风貌，带到以后的生活习惯中去。班会结束。

平安建设文化节班会总结篇九

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

加强校风学风建设、提高学习能力

班级成员、辅导员

xxx/5/20

勤学楼117

1、班长组织开展班会。

2、班长发言，宣布班会开始，说明班会主题及目的

3、由团支书发言，结合班级情况，对开学以来班级学习情况的总结。

4、由班长读学校的文件并解说。

4、同学们自行提问，由辅导员解答。

5、由同学提问题。

6、开展交流环节，班级成员与辅导员之间进行自由互动交流。

7、辅导员对班会做简短的总结，并宣布班会结束。

1、班长和班委提前准备，确保班会按时进行。

2、班会内容紧紧围绕校风学风建设，不可偏离主题。

3、交流环节中，班委要起带头作用，积极发言，调节气氛。

平安建设文化节班会总结篇十

：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

(二)班会地点：1412教室

(三)班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班

(四)班会主持：xxx

四、班会步骤：

1、主持人介绍，引出班会主题

2、班长发言：说明学风建设的意义

3、班干部代表发言：

1)学习委员刘xx：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施;

4、同学们自由发言

5、文体委员罗xx发言：对“学风建设”作进一步的论述

7、班长发言：(1)对本次班会进行小结

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理xx生，还原桌椅，参会人员有序离场

我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的`结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。