老师的励志演讲稿(优质18篇)

时间:2023-12-25 09:10:38 作者:碧墨

通过励志,我们可以充分发挥自身的潜力,实现自己的人生理想和追求。以下是一些激励人心的成功故事,它们不仅令人钦佩,也激发了无数人的斗志。

大学老师励志开学演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们毕节学院又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是20xx级心理咨询专业的一名学生。首先,请允许我代表所有在校生向来自祖国四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为毕节学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,毕节学院会因你们的加入而更加精彩!

三年前,我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入大学。时光流逝、岁月如梭,转眼间,三年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。三年来,我们过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学校为我们营造了如此浓郁的育人氛围。

大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式,愿同学们能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,在认真学好每一门基础课及专业课的同时,考取英语四级、计算机二级等各种技能等级证书,广泛听取各种学术讲座;积极踊跃的参加校园文化活动;要向党组织靠拢,使自身知识一天天增加,思想领域一天天拓宽,逐渐走向成熟。

大学不仅仅是未来几年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”。大学是开放的,这里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会,社团联合会等各类学生组织是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。

从新的学期到旧的学期,从新生成为老生,那第一次的结识始终难忘;那演讲时的情形历历在目;那学生干部竞选会上的发言言犹在耳;青春的记忆依然鲜明。而今,面前的你们,恰同学少年,风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的`聪明才智,实现了自己的大学梦,也攀上了人生路上的一个转折点。然而,这里并不是终点,而恰恰是你人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,作为学长,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝福!

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

祝愿领导老师身体健康,心想事成!

祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

高中老师励志演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好。我今天演讲的题目是《永远跟党走创先争优做贡献》。

作为一个普通的员工,怎样才能“创优争先”,去创造辉煌的业绩呢?我陷入了困惑。踱步到窗前,站在窗口凝望着外面的时候,不经意的觉察到了同样值得歌唱的那些人们,那些头戴黄色安全帽的,默默的忙碌在工地上的工人们。

我看见从原本坑洼的空地,变成了现在有规格的建筑;原始般状态的河道旁,出现了一道美丽的长廊,平坦的地面上出现了假山,凉亭,很多时候我们都会去微笑的欣赏这些建筑的精致、美丽,赞叹它们的神采,而却忘了去想象,去感受,去关注它们出现的过程,容易忽略那些辛劳的戴着黄色安全帽的工人们。

透过窗口,让我看到了以前容易忽略的那些过程:从平地面,筑地基,到现在继续往上的建造。工人们从建造一开始,每天都一大早忙碌直到晚上_点,他们像太阳一般,每天都发出自己身上的力量,积极的投入到自己的工作中去,这不仅让我感受到了他们的力量。

在努力的建造后,使美好的建筑诞生,从某些意义上来看,他们就犹如艺术家般,用大家共同的双手创造出让人赞叹的“作品”。同时也让我想到了一个每一个人都要面对的那么一个问题--有关我们的人生,生存。

看着辛勤劳动的工人们,我很想问,他们不累吗?

每天都以同样的热情去干活,活又很重、很累,但是每天都积极向上,依旧微笑的享受着自己的生活。累肯定有的,苦亦是,只是他们更愿意让自己的生活是积极向上的,更美好的。原来是他们知道生活的艺术,它在于如何去享受一点点,而忍受许许多多,每天多给自己一点自信,即使生活有一千个理由让你苦,你也要有一千零一个理由笑。这就是生活,不是吗?它取决于我们自己的信念,对生活的认知,对困难的态度。

成绩属于过去,激情成就未来。作为一名_人员,作为一名共产党员,面对充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,在未来的工作中,我要以忠诚、奉献、务实和向上作为自己的人生目标,实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我们虽然只是沧海一粟,但我坚信,有你我“爱岗敬业、无私奉献、服务_”的实际行动,必将推进_工作成效。为提升_工作,为完善_事业,为子孙万代美好未来,让我们坚定_工作精神的信念,成就_工作事业,铸就_工作事业的辉隍。

我的演讲完毕,谢谢!

老师的励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,就像雨后的彩虹,绚丽灿烂。正值青春的我们应该有满满的青春正能量,映射出耀眼的光芒。充满正能量的青春应该是充满激情的。从骨子里透着一股倔劲,昂扬向上,绝不服输。面对困难,冲上去,激情澎湃,心中有着坚定的必胜决心。敢于挑战,敢于逆转,不言败,把青春的力量完美迸发。

充满正能量的青春应该是承载梦想的。青春是人生的关键时刻,未来的人生充满未知,青春就是那舵,掌着人生的方向。正是因为前途未知,我们才敢梦敢想,想到了就不计一切放手去干,尽管失败也一笑而过,因为我们正值青春,青春散发出的正能量有着特有的自信。青春正能量更好展现我们的梦想。

充满正能量的青春应该是无比纯真的。看淡财利,不去刻意追求某些东西。想要,就用实力去搏,青春是正能量的代名词,耍奸耍滑所传播的负能量一定会被堙灭,因为它违背了青春的准则,它不具有青春正能量所接纳的条件,所以我们要保持心灵的一份纯真。充满正能量的青春应该是无比纯真的。

谢谢大家!

开学励志老师演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我很荣幸作为高三教师代表,站在这里发言。同学们我们迎来了新的学期,新的开始。对于我们高三的同学们来说也是迎来了高中学习的最后一学期,转瞬间,三年就要过去,如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么同学们,你们现在已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。此时,是否紧张?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光,听到周围那声声助威的呐喊,就算答案是肯定的,你们也要义无反顾地向着终点冲刺!

今天离高考仅有90天,但实际在校时间64天,同学们,90天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子要问自己的问题。我想送给同学们4个字,认真,坚持。

同学们,在最后阶段,一定要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真听,作业要认认真真做,考试要认认真真考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真的叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

作为本届高三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻,我们感到无比自豪。我们高三全体老师,一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家心理的咨询师,愿为大家诊断学习中遇到的凝难杂症,愿为同学们保驾护航,摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,风雨同舟!同学们,无论你们遇到什么困难,别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾。我们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取20xx年高考的胜利,铸就人生的辉煌!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!

同学们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

借此机会,对同学们提出几点希望:

九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,20xx将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于我们!

七年级的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。

最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

谢谢大家!

首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有“红五月”歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:“停,唱齐一点!”我们刚一唱,她就说“停,声音大一点!”“停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!”怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。

第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是中国台湾动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:“中国动画不行的原因是没有好的剧本”呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。

另外,说话还包括和人的沟通还有讨论。中国人其实很不善于讨论,就事论事很容易马上变成就事论人,一言不合就会恶言相向。我给大家摘录梁欢的一段文章《如何开启一段良性讨论》:

当我准备与人对某件事进行“讨论”,我愿意在讨论中遵从下面的标准,以让讨论变成双方都能有所得、不生气的“良性讨论”:

1、不骂任何形式的脏话。

2、最初发表观点时可以吐槽、讽刺、搞笑,但进行讨论时不讽刺、不吐槽、不搞笑。

3、不做“动机揣测”。

以下皆为动机揣测:

“你想红想疯了。”

“你是在炒作。”

“你这么说不就是因为xxx吗?”

4、不使用“资格论”。

以下皆为资格论:

“你是谁?有什么资格这么说?”

“你行你上啊!”

“有本事你也xxx啊!”

“等你能xxx再来说吧。”

5、不“混淆概念”。

以下皆为混淆概念:

“xx唱功不好?你知道他有多努力吗?”

“xx不够努力?你知道他的才华吗?”

“xx没有才华?你知道他活得多辛苦吗?”

6、不进行“身份定义”。

以下皆为身份定义:

“你不爱国!”

“你是五毛吧!”

“你就是一个不懂装懂的门外汉。”

7、尽可能少的使用反问句,多使用陈述句。

8、宁可直接且优雅的退出讨论,也不使用“既然你都xxxx了,我跟你也没什么可说的了”这个句式。

比如:

“既然你认为阿信唱功好,我跟你也没什么可说的了。”

“既然你觉得beyond是摇滚之神,我跟你也没什么可说的了。”

“既然你都骂脏话了,我跟你也没什么可说的了。”

9、最重要的,诚恳承认自己的错误,并为自己的错误言论负责。

大家可以看看是不是我们日常生活中经常会遇到这样的不良讨论的场景,我觉得应该掌握这样最基本的讨论原则,不光是为了建立良好的学术方法,也是和别人交流的生活技能。

第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:“对于一切成例都十分怀疑”,应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要“大胆的假设,小心的求证”,从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。

我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。

自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句。

名言。

说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。

那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作“交学费”,大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,“任凭弱水三千,我独取一瓢饮之”,祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。

老师励志演讲稿老师励志演讲稿范文

亲爱的同学们:

大家好!

已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。

脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。

顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

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高中老师励志演讲稿

同学们:

新年的钟声即将敲响,

高考的跫音亦越来越近;。

让我们做个约定,就像蒲公英旅行,

即使没有太阳,也会有流星;。

让我们坚定信心,就像蜗牛旅行,

无论走到哪里都要留下足印;。

让我们不断追寻,就像英雄旅行,

无论身在何处,都有一颗勇敢的心。

青春因奋斗而美丽,人生因追求而多彩。

我不是跑在最前面的,但我会永不言弃;。

我不是跑得最快的,但我会持之以恒。

学如逆水行舟,不进则退;。

我定激流勇进,无愧我心。

用汗水浇铸实力,用规范实现目标,

用毅力编织梦想,用拼搏成就辉煌。

人生能有几回搏,此时不搏,更待何时;。

天生我才必有用,十几年苦读,明朝圆梦!

同学们,

硝烟已经燃起。

战鼓震天,号角嘹亮。

在这不容喘息,也不能喘息的紧要关头。

我要对你说:

为了母亲你们不能放纵你们自己。

为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望。

为了希望你们要扯住满帆的梦想。

为了梦想你们一定要选择坚强。

当你们倒下时我要你们挥剑再上。

当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁。

当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向。

当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂。

当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量。

当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量。

当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。

同学们,从你们来到(6)班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书,因为它让你更智慧;多做一点事,因为它让你更成熟;多用一分心,因为它更能让你体会什么是人生。

笑过,哭过,喜过,悲过,都已成了过去,明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的某某年,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!

心若在,梦就在!我相信:你们在人生的一个关键之年---某某一定能取得成功。祝同学们在高考中取得好的成绩,让你成为你的父母的骄傲,让你成为班的骄傲!

最后祝同学们在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!

老师的励志演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《自信的味道》。

自信,顾名思义就是相信自己。人们常说:“人要有主见,才能办好事”。的确,自信是成功的第一秘诀。

自信,是坚持正确的意见,面对困难是不灰心,不放弃,执着地追求自己的目标,理想,相信自己一定行,你就一定能成功。

我现在也遇到了许多的难题,比如:现在的学习负担比较重,要复习的东西很多很多,有时会把我压得喘不过气来。每当我遇到困难时,我就在心里默默地说:“我一定能行”,我凭着我的自信,我成功了。

朋友,你是否也遇到难题了,如果是,把你的自信拿出来,慢慢地品尝自信的味道吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

老师励志演讲稿

湘潭师范学院青年教师赵行良13岁时,两只手被炸飞,33岁时被查出肝癌晚期,他以残疾和多病之躯,不仅上了大学,还取得了硕士和博士学位。他没有手掌的双臂能灵活地剥桔子,倒开水,还可以用胳膊夹着钢笔随时写出厚重而不乏风骨的好字。

著名心理学家、北京师范大学林崇德教授先后出版了14部专著,主编了3000多万字的丛书和工具书,这些著作和编著摞起来超过了他的身高,可谓著作等身。他的研究成果有5项获得国家奖,14项获部级奖。与此相对应的一些数字是20多年来,他只看了5场电影,基本上没有节假日和星期天。

举世闻名的大数学家欧拉28岁左眼失明,后来左眼也失明了。1771年,彼得堡的一场大火把他的书库和没有发表的研究成果统统化为灰烬。然而,他没有畏缩和后退,凭着对事业的热爱和专注,在2019年的黑暗中,竟口述了著名的《代数基础》等几本著作和400多篇论文。

他们何以创造了一般人难以创造的业绩?著名作家狄更斯说得好:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”在一个人成才的过程中发挥着巨大的作用,它是一种秉性,一种情操,一种力量。

我们在日常生活和学习中或许经常遇到各种各样的困难和挫折,但是,千万不要埋怨自己不行,也不要责怪别人对你没有多大帮助,更不要在别人取得成绩时产生不良心理,你首先应该对自己说“我能行”,然后瞄准目标,一步一步地向前走,做到排除干扰,抵制诱惑,不屈不挠地和一切障碍作斗争,决不能止步不前,更不能后退。

法国化学家、微生物学家巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。”同学们,只要我们牢牢记住巴斯德的话,以名人为榜样,用顽强的意志和毅力坚持到底,那么,我们不管做什么,都一定能成功。

谢谢大家,我的演讲完毕。

老师的励志演讲稿

“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”

每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头,她就是我最敬爱的老师—梁老师,已经陪我度过了一个学期的老师。

梁老师个子不高,头发长长的。记得第一堂生物课,我正在想象新老师的模样:教生物的,肯定戴副眼镜,三、四十岁吧!八成是位死板的老师。

就在我愣神的功夫,不知谁喊一声:“老师来了!”我抬头一望,只见一位四十岁左右、头扎马尾的女老师定定地站在讲台,眼睛那有眼镜的影子。最让人难忘的是她那与众不同的自我介绍,使人很容易记住。她的课十分精彩,让很少接触生物的我们,引入了生物的殿堂中。她的课娓娓道来,不知不觉就下课了,我们却都意犹未尽。这堂课使我记住了她—梁梅花老师。

梁老师对课堂纪律要求十分严格,她最忌讳上课时有人打扰。有一次,班上最调皮的刘旭升在班里吵闹,梁老师直接把他叫起来回答问题。刘旭升一直在玩都没听课,所以也就没回答出老。老师就罚他站着,不许坐,叫了另外一位同学来回答问题。从那以后,刘旭升这个最调皮的学生在生物老师的课上也不再做出格的事了。

课上久了,知道了梁老师的课必须精心复习,“混”是过不了关的,因为她有自己的一套方法,经常上课头几分钟,回顾上一节课学的知识。并且点名,学生回答,谁答不出,就说明没认真听课或未复习,老师就会罚她/他站着,上课了几分钟后才可以坐下。

与您相处仅仅不到一年,却也学会了您对生活和对生物学的态度。若时光不走,岁月不老,我愿做您永远的学生,我的好老师!

老师励志演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

小时候,不止一次地被问到一个问题,你长大了想做什么?那个时候,因为敬佩我的老师,我就不假思索地回答:我想当老师!

我想,倘若我真当上老师,我会做一个和学生打成一片的老师,只要有时间,我就会和同学们一起玩游戏,这样就可以拉近我们之间的距离;我想,倘若我真当上老师,我会和同学们做最知心的朋友,有时间就会和他们一起聊天,一起唱歌,一起跳舞;我想,倘若我真当上老师,我会竭尽所能教好每一个学生,不光教授课文内的知识,还要教他们怎么做家务,怎么尊敬长辈、孝顺老人。

第一次站在这方讲台,手是颤抖的,心也是颤抖的,默默的告诫自己:我是一名人民教师。我必须努力,尽快适应并胜任这份工作。为了上好每一节课,我利用业余时间,在网上学习讲课的风范,自己私下练习。即使这样我的进步仍然有限,幸好,有一群乐教的老师,是你们的帮助给了我莫大的力量。在这里,我要深深感谢你们,感谢你们在我人生第一步伸出温暖的双手,你们是育人的先锋,是我今后学习的榜样。

同时,我也要感谢我的学生,虽然你们常常调皮,虽然你们偶尔大声喧哗,虽然你们的臭袜子熏的我忍不住抱怨。可是你们真挚热烈的求知目光,深深的震撼了我,让我的累、我的苦、我的'抱怨都在你们回答问题时,高高举起的五个手指头间,不禁偷偷溜走,也让我更加热爱这份工作。

实现梦想的20xx年渐渐地离我远行,充满希望的20xx年已经悄悄的来到我的身边。20xx年,面对新的一年,面对新的挑战,我的梦想依旧不变,我将整装待发,力争做一名勤于学习,不断充实自我的老师;做一名胸怀理想、不断挑战自我的老师;做一名追求卓越,富有创新精神的老师。

三尺讲台,传授知识乐园。县河中学,述说人生梦想。守护着家乡这方沃土,培育着茁壮的小树苗,职责所在,定当勤勉!

老师的励志演讲稿

大家好!

我是来自××(×)班的×××。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

老师的励志演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!青春是一本厚厚的书,记载了我们最美好的回忆;青春是一场梦幻的冒险,把幼稚的我们蜕变为成熟懂事的人。青春是一次华丽的演出,演绎出我们年轻时奋斗的岁月;在青春成长的路上,我们纵然可以看见沿途最耀眼的风景。

随着青春时光的悄悄流逝,我们也慢慢变得稳重,不再像以前那样肆意挥霍下去,面对事情学会了忍耐。长大后的我们不知从何时起学会了沉默,不是不说,只是心里有太多话怕说出来没人懂或感同身受,于是就选择了沉默。

当你在孤独失落时,是否有朋友的安慰陪伴;当你在伤心欲绝时,是否曾有过父母送来的暖心问候;当你在失望低谷时,是否也有良师给予你前进的力量。这些都将成为你成长路上不可缺少的一部分,他们会把你变成更优秀的人,在未来遇见秀的自己。

我们青春的岁月由我们自己来珍惜把握,“青春,一半明媚,一半忧伤”郭敬明说的这句话一点也没错,说得确实很有道理。在那些学生时代的日子里,我们开心过伤心过痛苦过绝望过,这些都将成为成长中必经历的。高三的我们每天都有做不完的试卷,解不完的难题,背不完的课本知识,虽然有时会很累很迷茫,不知道接下来的人生道路该怎样走下去,甚至有时会迷失方向,细数着青春的葱茏岁月,想念所有不曾遗忘的纯真。每天都要给自己以及身边人一些正能量,我们应该用无穷无尽的挫折来磨平我们的锐角,让它变得圆润光滑,成熟长大成人。青春是叛逆的,却又充满着热血活力;青春是疯狂的,却又富有激情朝气;青春是执拗的,却在风雨过后沐浴着阳光。每个人都有自己不同的人生选择,在人生的十字路口我们选择了不同的方向走下去,有了这些点点滴滴的点缀,青春才显得那么绚丽多彩。我们应像十万个为什么那样,多问为什么这样的话,很多自己所不明白的事情都将得到解答,切身体会其中的人生哲理,最终得到人生的奥妙。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

老师的励志演讲稿

敬爱的同学们:

下方我将我的想法告诉大家。

作为一个学生,领悟是咱们的义务;领悟是咱们的职责;领悟是咱们的工作;领悟是咱们的未来。假如不领悟,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何好处?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不领悟他怎样让人类发展、进步呢?还有,此刻社会竞争的十分激烈,不领悟将来会没吃没穿,因此要好好领悟。

领悟有许许多多的好处,比如长大后能够找个好工作,不用太忙碌。还能够象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

咱们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎样办?找不到工作,只能够一天一天的混。因此不领悟就会被时代淘汰。

因此我认为:

1。领悟是个体生存的必要手段,也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

2。领悟能够让人变的成熟。能够让人学习并领悟待人接物,明白事理。

3。领悟能够提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

让咱们一齐共同发奋领悟!去拥有更完美的未来。

感恩老师励志演讲稿范文

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

在这里,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!老师,一个多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?宏伟蓝图,在老师的心中描绘;新的纪录,从老师的眼前跨越。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

教师-----这是一个值得我们讴歌的职业,它是灿烂的,是神圣的,它塑造我们拥有更加美好的灵魂。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简单的会。赶快行动起来吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们一定有多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音,对我们最敬爱的老师说一声:老师,谢谢您!

老师的励志演讲稿

大家还记不记得意见箱里的第一封建议是什么吗?我觉得导致这个建议最终流产的因素很多,可能是因为那段时间我们的表现确实不太好,也可能是市场不够景气,或者这个建议只是大家的一种期望,大家也并没有当真。而现在,这个期望居然真的来了,说真的,很让人高兴,毕竟很多人已经忘记了这个事。既然来了,我们就好好开心一下,当然,我们可以用鼓掌方式来庆祝一下。还是那句话:只要我们做的够好,一切皆有可能。如果有谁不信的话,可以来试试。

而我觉得自己就是这么一个例子:我很喜欢和老员工一起聊工作,因为总能在老员工的身上获得一些见识,特别是萍姐,我很喜欢听她讲那些与地理旅游有关的事,所以常常问她一些与地理旅游有关的问题,并且搞笑的是我的问题大多看起来都是那种很让我这个人显得极度无知,或者说是可笑的问题,并且听了过后我又常常忘记,可能还是要多亲自走走那些地方才能真正记住。因为在算是很有资历的一名员工,所以那段时间总爱和她聊一些关于工作,关于生活上的事。我还清晰的记得,我和她聊过关于个人发展的事情。后来王婷也和萍姐也聊到了这个话题。相信很多人和我,还有一样,在人生中都要面临这样的问题,毕竟我们大多都是90后,可能更看重个人的发展。

很高兴,如今我做到了,这并不能算成功,可能用进步一词更为合适。要知道,在一个并不那么感兴趣的行业中,却能找到自己喜欢做的事,这真的应该值得庆幸。我对我现在的岗位很满意,因为这正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎样获得这一步阶梯的,是不是用了某种“卑鄙手段”,当然,在这卑鄙手段四个字上面要加上引号。而我想说的是:在认真做好自己工作的同时,也要学会思考和创新。其实我们和公司一样,包括那些世界500强,如果没有思考和创新,那就一定没有进步。

如果老板给了我们一个岗位,而我们只是把这个岗位该做的做好,该管的管好,那自己可能会长时间的在原地踏步或者进步空间很小,我们必须要有创新或者展现出自己比别人优秀的某种能力,这样才能加快我们自己的步伐。虽然机遇很重要,但如果我们没有能力去抓住这个机遇,或者说没有准备好去住住这个机遇,那我们还是将在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同时,也要学会思考与创新。当然,这只是自己的一些观点。

在这段工作期间,我同样犯了很多错,包括一些在别人眼里看起来是那种很低级错误,但我还是犯了,同时我也间接感受到了别人对我的批评或者不满。即使是这样,我还是很相信自己,并且因此更加坚信自己是可以做的更好。如果问我收获最大的是什么,我的回答是:自信。

在相当长的一段时间当中,对于我来说更多的是学习,不管我是否能做好这个岗位,但我努力过了,即使没做好,留下了什么遗憾,也总比没去做过而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羡慕,因为他有忠实的顾客,在那个时候我就下定决心,我也要拥有这样的忠实顾客,而如今,我想我已经做到了。就像一样,他能自学设计,不管这是工作需要,还是他本来就很喜欢,这对于他来说都是很有意义的事,很多时候我们都认为思维逻辑有问题,但我并没有这样认为过,反而他是我在最欣赏的人,在我看来他是一个思想极为丰富的人。说这些并不是希望大家学习他什么,而是希望大家都能用心去和每一个同事相处,用心去感受每一个同事。那句话说的真的很好:记住一个人的好,往往比记住一个人的坏要好的多。

有人问我的工作职能究竟是什么?而我的回答是:因为公司有这样的战略需要,所以由我来承担一些相应的事务,我的定位主要是在部门与部门之间或者同事与同事之间作为一种沟通的桥梁(虽然这个定位有些含糊,但却是所面临的一大问题,我妈前几天给我讲了一个事,他说:在工作中,不是你对别人好,别人就会领情,不要在工作中太过善良,在那次谈话中,我还反驳了我妈,我说:你可不可以不要那么势利,不是每个人都会这样,只要我觉得我是用真心在对他好,那他一定能感受到,后来我发现我错了,每个人都是一个独立的个体,有独立的思想,毕竟有些人会太过敏感,这样下来就会把你对他的好当做一种批评,甚至嘲笑。在上次的培训课上,老师说的很对,每个人都是自私的,最不能否定的东西就是自己。在,我从来没有害过谁,即使被别人误解,我也只是一笑而过,毕竟很多事不是我一个人所能做完的,自己的路还是需要靠自己来走),然后再负责一些公司的整体事务(包括协助各部门的培训工作,组织活动,写一些公司文件和处理一些琐碎的事等等),在这期间我需要去发现公司每个部门存在的一些问题,然后一个一个解决掉,并且想办法加大各部门的执行力度,不管这种力度给大家带了什么不便之处,但回头看来,公司总体是在往好的方面发展。

说真的,我至今还真的做不到下班后不去想工作上的事,每天处理的事很多,很杂,特别是人与人之间的事,真的的很伤脑筋,往往忙完一天,却又没做什么大事,并且常常忘记一些小事情。不过一切都还好,毕竟习惯就好多了,相信以后干熟练后问题就不大了。

在以后的工作中,我同样会把自己的理念融入,尽力去改变我能改变的一切。我在一直留给自己一句话:希望因为有我的存在,能有那么一点点的不一样。

老师励志演讲稿

尊敬的各位领导,各位教师:

大家好!

很快乐能在这个特殊的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进展探讨,听了前面十来位教师的精彩演讲给我的感受很深。今日我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

常常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,成天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的骄傲。哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园的确是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的学问,也没有企业家敏捷的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的快乐,还要潜移默化地培育他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正由于在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的.重大,从而也悄悄地奉献自己的青春。

青春?青春是美妙的,确实青春布满了抱负和信念,布满了激情与盼望,有时会想,青春究竟是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子淘气我假装生气。就会听到“金教师!你别生气了,生气会不美丽的,我听话了”当我因不当心割破手被孩子发觉时,他们个个边吹边心疼的说“金教师!很疼吧!下次要当心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金教师!我告知你一个隐秘……”等等幸福便油然而生。

这种幸福是我和孩子们再一起所收获的欢乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不懊悔,由于我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最终我想以书上的一句话来完毕今日的演讲。

路渐渐其修远兮,吾将上下而求行。

老师励志演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我非常荣幸能够作为教师代表在这里发言!

同学们,曾经的你们,脸上写满笑容,怀揣着七彩的梦想,跨进了四师一中的大门。弹指一挥间,你已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你已经来到了激情如火的高三。一路走来,你们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。今天,距高考仅有331天!331天,可以突飞猛进;331天,可以收获累累!331天,可以创造奇迹!但是,你心中首先要有梦想!

曾听过这样一个故事:三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人悻悻地说:“没看到吗?我在砌墙。”第二个人认真地回答:“我在建大楼”。第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了建筑工地的管理者,第三个工人则成了这个城市的领导者。成功的人总是目光远大,有理想有抱负!不会只看到眼前的困境而碌碌无为。

我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!因为只有轮回的四季,却没有轮回的人生!高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟,因为我们青春年少!既然青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;既然青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;既然青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;既然青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战!青春的`我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远拼搏进取!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。在今后的331天里,让我们用微笑照亮前程!用汗水浇铸理想!无怨无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散。冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程!

希望同学们多一份理智,补弱科,少一点空谈,做实事。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习331天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。同学们!珍惜331天,拼搏331天!把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方!

在这追梦的道路上,高三全体教师是你们忠实的朋友。作为四师一中的一名普通老师,我代表高三年级全体教师郑重向学校及高三年级同学承诺:我们老师愿意做你们生命舞台的聚光灯,为你们照亮明天的前程!我们老师甘做你们攀登险峰的梯子,让你们一览众山小!我们老师愿意做你们航行远方的风帆,让你们到达成功的彼岸!

赠送一首诗与同学们共勉:“学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,师中能滋万木荣。探骊寻珠凭理想,安邦效国置心中。欲待金榜题名时,潜心寒窗磨杵功!”

最后真诚的祝愿四师一中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿331天后的我们,笑容如阳光一样灿烂!

谢谢大家。

文档为doc格式。

老师的励志演讲稿

我想问一个问题,同学们,你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩然而至。

那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

越王勾践面对亡国大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折,信念不到,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。

是的,挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊坏境。

当然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标,树立崇高人生的理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,变得勇敢,笑对挫折,笑对人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!

同学们,让我们善待挫折,成就辉煌人生吧!

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