服务标兵竞选演讲稿（精选19篇）

服务月的目的是通过服务项目的开展，帮助学生了解社会的需求和给予帮助的重要性。以下是小编为大家整理的服务月实施案例，希望对大家的服务工作有所启发。

服务标兵演讲稿

尊敬的领导、评委们：

一排排商品，以及一个个细微的变化，也熟悉这里的人和事，和发展中的点点滴滴----所以我要用一颗《感恩的心》回报这里----我所深爱的超市！这种爱，始终都会成为一种鼓励我工作的动力！

我知道，做一个合格的客服主管并不容易---他要有对领导说真话的勇气，和为顾客办实事的精神！要有敢于登高望远，善于协调服务，勤于督察落实，乐于无私奉献，贵于“身先士卒”的素质。更要有“统筹兼顾，谋划全局，综合创新，当好大参谋，出好大主意，搞好大服务”的能力。这个岗位----今天所以成为我的选择，不为别的，只为一种责任，一种人生价值。

我想：凡事只要你用心，用功，把工作做为一种事业来做，那么肯定能做好！另外我也完全相信：组织上会给我灯塔，领导们会给我航标，全体员工会给我中流击水的双桨！真是：到中流击水，浪遏飞舟。----数风流人物，还看今朝！我也深爱我的同事和朋友，我始终记着这么一句格言：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

我深深知道，自己走过的每一步，都是我的同事，领导和朋友为我提供了前行的拐杖，而将来！我的同事！我的朋友！全体超市员工们更永远都是我----最可依靠的力量与支撑。

“我心有主”，“主”是什么？在我心中，“主”-----不是客服主管的头衔，光环，不是权力指手划脚的荣耀和快乐！而是一种良心，意识，责任与追求集于一体的人格，是超市品牌形象和全体员工的利益系于一身的使命！我心中的“主”就是---先天下超市，就是各为评委，就是全超市员工！

其实不然，客服部是公司的心脏，支撑着每个部门的正常运营，而我们客服部员工就是心脏里的血液，维持着心脏的运行。作为客服部的员工，细节更是不可忽略的。在工作中不细心，轻者会导致工作失误，给其它部门的工作带来不必要的麻烦，重者可能会危及到公司的正常运营给公司带来巨大损失。所以说不管做什么事情,必须关注事物发展过程中的每一个细节的处理。所谓细节处理,我的理解就是，要从自身工作的每一个环节,每一道流程着手,通过抓好过程,导致好的结果；通过评价结果,不断修正过程,从而形成处理事务的良性循环。这也正如一位名人所说的那样：什么是不简单，把每一件简单的事情做好，就是不简单；什么是不平凡，能把每一件平凡的事情做好，这就是不平凡！

到最后我更想说的是，作为公司客服部最基层的一名员工，我更希望精细化管理能给我们一个和谐的学习环境、工作环境、发展环境，能有一个精细和谐的激励制度给予我们的进步一个不断的认可。我相信有了和谐的土壤加上员工不懈的努力，我们有信心和能力让每一个服务都是精品,中集汽车物流必将成为整车物流行业中一颗闪耀的明星。

竞选师德标兵演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事：

从小就选择从事幼教事业，十多年的时间在平凡而平静的状态下悄然逝去，没有留下什么惊人的成绩或壮举。然而，我至今依然坚守在这里。尽管我不敢说我十分热爱这份工作，也不敢说我为之付出了多少，但是在我平凡而真实的职业生涯中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

作为一名幼教教师，必须坚守党的教育事业，拥有广博的知识以及高尚的师德和良好的师风。陶行知先生曾经说过：“学高为师，德高为范。”这意味着，为了成为合格的教师，既需要广博的知识，更需要高尚的师德。优良的师德和高尚的师风是成功教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止、为人处事以及穿衣打扮都是幼儿私下讨论的话题。作为一名教师，我们不仅要严于律己，言行一致，更要成为孩子们的榜样。如孔子所言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

所有对师德的要求都基于教师的人格，因为师德的吸引力主要体现在人格特征中。我乐观向上，每天都带着好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长把孩子交给我，并且孩子在我的.带领下过得非常开心，让我感受到我的工作有价值和意义。我的目标是用平静而充实的心态、诚挚和饱满的情感来对待每一个孩子。排除追名逐利的想法，用平和而高兴的心态来强调实际的事情。

教师的文明举止行为也是影响孩子的行为因素，因为孩子和老师长期相处，行为的形成和环境密切相关。教师应该运用得体的语言和动作来引导幼儿的日常生活。随着时间的推移，孩子也会逐渐形成文明的行为规范。通过这种方式，孩子们得到周围人的尊重和喜爱，从而增强自信心。如果每个孩子都能做到这一点，我的工作可以说是为社会创造了和谐。

态度决定一切，不管做什么事情，态度都是非常重要的。这一点在生活中同样适用，在工作中同样适用。既然已经选择了这个工作，就必须热爱它，用职业道德标准来要求自己，做到心细、耐心、用心爱孩子，必须具备强烈的责任心才能体现工作的价值。

无私和关怀是伟大灵魂的刻画，歌颂着崇高品质的一种爱情。这种爱情就是教师对学生的爱，简称师爱，也是师德的核心。像新鲜嫩苗一样的幼儿园孩子需要园丁的呵护和培养。作为一名母亲，我倾注了全部的爱心关怀着我的5岁女儿的成长。这种情感是无私和倾注的，每当女儿在生活和学习方面取得了一些进步，我都会感到非常高兴。这种喜悦之情溢于言表，让我摆脱了一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中，我对待班里所有孩子都像对待自己女儿那样。这让我更深刻地体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是工作的意义。当幼儿在身体健康、快乐和学习方面获得进步时，我就会感到快乐，感受到工作的快乐。

服务标兵演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《弘扬职业道德，争当服务标兵》，主题是《平凡中的不平凡》。

20xx年9月16号，我穿上了南岳门票处的工作服，从那一刻起，我的生活揭开了新的一页。南岳人的风采，南岳人的精神，从我和我的同伴身边开始延伸，这是一种职业，是一种精神，更是一种荣誉。

康德说过：这世界上只有两种东西能引人深深震动，一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。显然，这是对职业的要求，对道德的推崇。尽管我参加工作还不久，但这份工作赋予我神圣的使命，奉献将与我的理想和生活结下不解之缘。身为南岳门票处的一员，我深深地明白，门票工作看似简单，但要做好是要付出艰辛的努力，从上班的那一刻开始，我暗暗的对自己说，无论工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心态来面对。不懈怠，不厌倦，不冷漠，不小看，因为我们每一个细微的动作都代表着南岳人的形象，天下南岳，我们是第一呵护人。

都说要弘扬职业道德，很多人就会问，门票员工的职业道德是什么？我认为很简单，也很朴实，就是热爱自己的岗位，尽心尽力地履行好职责，自觉遵守门票征管制度。把文明，礼貌当作我们的修养，把进取，团结当作我们的精神，把笑迎天下客，满意在南岳，微笑服务，热情大方，当作我们的宗旨。一遍一遍清理地上的垃圾，耐心解答客人的疑问，用微笑对待每一位游客，把亲人当游客，把游客当亲人。我们就这样，年复一年，日复一日的从事着相同的工作，看似平凡，但也许只有我们自己才知道其中的酸甜苦辣。也许别人不知道，大年三十晚上，当所有人都在与家人享受着合家团圆的幸福吃着热腾腾的火锅热闹非凡的时候，我们还在岗位上坚守着，只能在心里悄悄的跟家人说一声，对不起，今年又不能和你们一起看春晚了，因为单位需要我。八月初一，中秋节，国庆节，元旦节，这些让人一听就很开心的节日，我们虽然不能休假，但当我们看到如潮水般涌向南岳的香客游客时，我很开心，因为这是南岳的旅游旺季，南岳需要我们。的确，我们的门票征管工作人员都是服务标兵。

世间手艺劳杂，七十二行，行行出状元，优秀售票员--李素丽，中国杂交水稻之父--袁隆平，蓝领专家--孔祥瑞，她们都是平凡的人，干着平凡的事业，平凡的岗位，不平凡的是一颗奉献的心，闪耀着鲜活的人格魅力。

今年是优质服务提升年，我们班在积极服务这个宗旨的同时，还用行动来证明了我们做好服务工作的决心。“您好，请出示您的门票“，“对不起，我们要求使用环保香“，“请您带好自己的小孩，以免走散“，“不用谢，这是我们应该做的，希望您玩的愉快“这些温馨的话语，让游客朋友们真正感受到宾至如归。

可以说，职业道德是璀璨的阳光，它的光芒普照大地，职业道德是无垠的大地，它的胸怀承载山川，职业道德是秀丽神奇的山川，它的壮丽净化人的心灵，职业道德是最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。

朋友们，我们的工作要面对各种各样的人，会遇到千奇百怪的事，所以，更要求我们要有一颗持之以恒的心，有良好的职业道德，让我们弘扬职业道德，认真对待每一天的工作，微笑面对每一位游客朋友！

朋友们，最后我想以一副对联结束我今天的演讲，希望与大家共勉，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，南岳门票人好样的，岁月长流，把我们锤炼，我们都会成为服务旅游，服务游客的标兵，我们有百倍的信心，我们会做千倍的努力，在平凡的岗位中做不平凡的事！

我的演讲结束，谢谢大家！

服务标兵演讲稿

首先非常感谢大家，感谢大家提供了这样一次演讲学习的机会。

作为一名就业局的新进职员我感到非常的荣幸和激动，荣幸的是能够加入我们这样一个集体为全市人民的就业服务做出自己该有的贡献，激动的是现在的丰城处于一个大发展的机遇，赶上了中国腾飞的大潮流。和大家一样，我为能够生活和工作在称作丰城的土地上感到无比的骄傲和欣慰。赣江之滨，鄱阳大地，风景迤逦，让人流连往返；碧波荡漾，瓜果飘香，煤海粮仓，让人心旷神怡。改革开放以来，特别是近十年丰城人在市委市政府的领导下正踏上了快速发展的快车道，五年之内，由一个全国排名二百多位的小县城一举迈入百强县市的另一个高度。新海洋的四十五天落成见证了中国的“丰城速度”。

这五年，注定是不平凡的五年，零八年的全球性经济危机，也为中国经济能否继续快速发展蒙上的一层阴影。由于经济的衰退，对于我国以出口加工为主的劳动密集型产业来说是一个灾难性的问题，没有订单，接着便是工厂的大批量的倒闭和整合，大量的农民工回流，面临着找工作的问题。作为劳务输出的大市，丰城市同样也有这样的问题。当这样的问题摆在了市委市政府的面前，我们另辟蹊径，在积极让劳动力走出去同时，更多的是让企业走进来，为企业提供良好的政策，落地本市，从而能够让富余的劳动力能够在家门口就业。

为了解决就业问题还为企业和就业者打开了一个新通道，在市政府的网站每月都有企业用工相关信息，就业人员能够更方便的查找到用人企业的信息，搭建了用人单位和求职者之间的一个新型平台。

展望“十二五”就业形势依然严峻，城市化的进程加快早就农村人口剩余农动力涌入城市，加上企业改制也会造成新劳动力人口的加入，劳动力供给市场大于求的基本格局不会改变。需要我们做到以下几点。

一，首先加强自己的工作能力，认识到就业服务工作的重要性，以党员的姿态去做好自己的工作，提高自己的工作能力，本着对每一个就业者负责的态度去开展进行工作。积极主动去融入新时期的新格局，从而拥有解决新问题的能力。随着社会的发展改进自己。

二，创新就业服务的路子，积极开拓就业服务的途径，在尊重传统就业服务路径的前提先，进行管理创新，不局限于传统方式去做好就业服务工作。

企业合作也为残疾人士提供相应的就业岗位，并做好退伍军人的工作问题。

总之，要以一个学习者的心态去对待新形势下的就业问题，加强自身的能力。创新社会管理，做好就业服务工作，为丰城社会经济的发展做出新的成绩。

展望xx，我们又信心百倍，在市委市政府的领导下，我们的就业服务工作也将迈入一个新的台阶！

谢谢大家！

竞选师德标兵演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家好！

在人生的旅途中，有一些景色、歌曲和人物永远铭刻在心中，对于教育工作者而言，师德、教师和师魂也是这样不可或缺的元素。今天，我很荣幸能在这里发表演讲，主题是“铸师魂、颂师德”，我想通过讲述身边的故事来彰显乡贤街小学的师魂，并向那些默默耕耘的教师致敬。虽然他们个人在中国的基础教育中微不足道，但是他们组成的烽火大军支撑着教育的艰难前行。

“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”

语文组的老师们为了传授新的教学法和理念，勤奋地研读各种教材、参加教研活动，力求不断提升自己的学科水平；数学和英语组的老师们同样孜孜不倦，每天和学生们进行互动交流，为学生教授新知识，创设多样的课外活动。这些教师们不计较个人得失，以“民主、合作、个性、创新”为核心理念，凝聚集体智慧，创造了一个蓬勃向上的教学环境。

在乡贤街小学，教育工作者们努力不懈，力求丰富自己的精神内涵，提高自己的`教学水平。每一位教师都倾注自己的心力，通过网络平台进行备课、查找资料，发表博客，甚至参与在线学习，持续不断地提高自己。

十年树木，百年树人，教育工作者尤其需要注重自我学习、自我提升。只有建立个人的教育品牌，才可能成就具有集体性的热情和活力，促使整个教学团队不断进步。在这个过程中，乡贤街小学的教育领袖们一直在支持并鼓励教师们不断发掘潜力，保持佳态。他们明白只有不断提升业务水平、文化修养和人格素养，才能真正实现社会责任，并为下一代奠定成功的基础。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”

教师并非伟大的人物，不能像他们一样成为偶像受人景仰。他们也不是英雄，无法对人民永垂不朽。他们也不是名人，不会如此广为人知......教师所做的一切都是普通的、平凡的和琐碎的!但是，他们是如何做到的呢？每天早晨7:40上班，但六年级老师在7:30就已经到达教室进行指导早读。下午2:00，许多老师已经进入教室。桌上堆满了备课本、日记本、作业本、作文本、七彩语丝本和学习笔记本，若将它们叠起来，它们都比小山还高，而老师们的修改、纠错，却绝不会懈怠。在课堂上，老师们尽力激发学生的思维，努力想出不同方式让学生们更容易明白。晚上，他们要进行备课查找资料并与家长联络，这些都不能算是烦扰。他们从来没有想过今天工作了多长时间，更没有想过即使加倍努力也不一定能取得成就，他们只知道目前的状态还没有达到学校的要求，所以必须继续努力。因为我们知道，教师是关于梦想的职业，关于精神世界的职业，更是关于英才发掘爱的使命！眼对一个个生动可爱的面孔，听到学生们渴望知识的呼声，我们总是默默地鼓励自己，努力加油，成为学生喜爱的优秀的老师。我们总是会做一些有诗意的想象：如果学生像花，我们便能做一个绿叶的陪伴;如果学生需要光芒，我们便能成为一只勇敢的蜡烛，在燃烧自己的过程中照亮别人。

服务标兵演讲稿

尊敬的领导、亲爱的伙伴们：

大家好！

春华秋实让我们感觉到岁月如斯，寒暑交替让我们理解了季节流逝。一次次春花秋月，一次次月圆月缺，都昭示着生命的不息轮回。从蹒跚学步到青春少女，从呀呀学语到呤诗诵词，人生的长河就这样漫漫流淌，不经意间，我步入了青春的殿堂。在如歌的岁月里，我愿用热情，真诚，爱心和奉献让青春在平凡的岗位上闪光。

大专毕业后，我曾在大都市的商场做过销售员，在中国移动公司做过话务员，也曾在社区做过协理员。20xx年，我幸运地走进了劳动保障部门，成为了劳动保障战线的一名新兵。在这个温暖的集体里，我深深地被劳动保障部门崇高伟大的事业所感染，也为劳动保障人的执着和奉献精神所熏陶。从而坚定了做好劳动保障工作的信仰和追求。

刚到农保局工作时，由于即将面临的新型农村养老保险试点工作，全局干部职工，兢兢业业，埋头苦干。他们扎实工作，蓬勃向上的工作态度和敬业精神深深地感染着我。在他们的热情，执着，和敬业精神的对比下，我感受到了差距和不足，并暗下决心，要努力学习业务知识，扎实苦练业务技能。随着时间的推移，从业务上一点一滴的学习，到心灵上一分一分的融入，我工作了有了一点一点的进步。正是怀着对劳动保障事业的热爱，我渐渐走进了"保障"的世界。

在人生的长河中，每个人都有自已的经纬，自已的岗位。而岗位是我们理想和汗水浇灌的土地，是我们热情和青春年华的坐标。我作为一名新兵，在农保局做着会计工作，虽然是一个很不起眼的人物，但我深深地爱着我的岗位。在工作中，我认真履行会计职责，严格规范会计制度，严把理财用财关口，确保农保资金安全。与此同时，还紧密配合同事们兼做农保业务。在平凡的岗位上，用诚实和正直书写着美丽的人生。

标兵竞选演讲稿

尊敬的领导：

您好！

我是来自一名中学307班的xx，现在班里担任班长。对于“小公民标兵”的评选，我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定，也是对我面，我认为一个人的学习态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事，今日毕。”的学习态度，学习成绩名列前茅。课外学习了钢琴，通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级，并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。

我主张综合性学习，并将所学知识运用到生活中去。

在学校，我是老师心中的好学生；同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩，虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系，但是她却很沉默。于是，我试着走进她的心里。经过一段时间的相处，我了解到关于她小学时发生的一些事，知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她，并告诉她那些事不是她的错，终于，她敢于接受了那件事。此后，我们成了一对好姐妹，相处的很洽。生活方面，本人一直保持乐观向上的生活态度，在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式，提倡节俭。记得有一次，我在路上遇到了一个小朋友，他哭得很厉害。“小朋友，你怎么了？”我笑着问他，“姐姐，我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友，不要害怕，姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快，一个小时后还没见这个小男孩的亲人，这男孩也不知道家里的电话。该继续等，还是……。正当我犹豫不决之际，小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气，小男孩回家了。我真的很高兴，原来做好事可以让心情这么好！

xx年一场大地震席卷中国；xx年云南特大干旱，青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年，我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中，积极参与。在网络发起的爱心接力中，我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。

工作方面，本人在班级中一直担任班长工作。在工作中，要求自己做到三点：

1、认真负责不因而误全班的大事。

2、不断完善自己，努力在各方面提高自己。

3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动，努力在社会中实践自己。

在校内或在校外，本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼，遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务，在外遇到老奶奶、老爷爷，主动帮忙。

作为一个共青团员，一个大家心目中的道德标兵，需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房，里住着正直，它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂，只有一个人拥有道德才能与他人和平共处，它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量，当你深陷泥潭时，道德将你救赎。

“人无完人，金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中，我一定努力克服自身的缺点，不骄不躁，继续做好模范带头作用，力争在各个方面取得好成绩！

师德标兵竞选演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是一名八零后的年轻教师，也是一名土生土长的**人。走进这个大礼堂，我感到无比的亲切。因为在这里，有我的领导和同事，还有我的老师。去年的教师节，我获得了“师德标兵”的称号，这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。我感动却很惭愧。在**教育这个百花齐放的大花园里，我真的只是一朵无名小花。我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的，当然更是我非常喜欢做的!回首十年的教学历程，紧张而充实、平凡而幸福。可以说，这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年，也是在感动中幸福的十年。

我是2000年参加工作的。当时我分配在**中心完小任教。卸下行囊，我走进那所拥有**市一流建筑的中心完小，心里别样的兴奋。担任三年级一个淘气班的班主任，我抓住孩子们的心理，树榜样，立典型，赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面，成为了科任老师喜欢的班级。第二年，我服从学校安排，担任了校大队辅导员，任教毕业班语文和3--6年级的电脑，一个星期23节课。那样的日子，整天就像和时间赛跑。一遇到大型活动，整个人更是忙里忙外，连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。赶上市里的艺术节，我还得充当“万金油”，承担起编排节目的重任。那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语，早上六点开始排练，常常和孩子们跳得是大汗淋漓，冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。舞蹈的服装租不到，我利用双休日到株洲买来衣服，夜晚的时间，我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰，剪纸、贴花，忙着打扮新衣裳。正因为这样，我成了孩子们最亲近的朋友。接着的两年，我先后担任了语文教研组长、教科室主任，这期间，正巧赶上**完小90周年校庆，负责校内宣传布置的我，带领着组内7名老师夜以继日的工作，常常因找资料、理档案，出展板而忙到夜深人静。学校的历史不熟悉，我利用夜晚去采访已退休的老教师，有的退休老师住得远，待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。这样的生活，让刚参加工作的我三年里连连瘦下了十几斤，变成一个真真切切的“骨感教师”。但我从不埋怨，因为我用爱心、责任心换来的是学生的青睐、同事的信任和领导的肯定。**完小的教学生活，让我充分体验了小学教育的乐趣与挑战，更坚定了我的信念：做就要做好，而且我完全有能力做好!

正因为这笔历练中积累的财富，使我在05年**招聘教师的考试中，以卷面分第一名的成绩分到了**市人民路小学任教。如果说，**完小是我成长的第一个摇篮的话，那么人民路小学就是我成长与幸福的第二个港湾。初到人民路小学，我看到的是一片欣欣向荣的景象--这里的教师，无论老少，对待工作都是一丝不苟，对待同事都是满面春风。这里的领导，无论哪个，都是那么平易近人，充满人性。我常常看到一位位即将退休的老教师为了一次家长开放日的活动，试教一次、两次、三次，甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻，一次又一次锤炼，最终赢来的是家长热烈的掌声。在这样的环境中成长，我感觉真的很幸福!崇高的教师形象也逐渐在我头脑中定格，我想，新时代的.教师，我们已经不仅仅是“燃烧自我，照亮他人”的蜡烛，不仅仅是“磨灭自己，写出辉煌”的粉笔，更应把爱倾注在课堂，把精彩凝聚在课堂，做一个课堂上学生喜爱的好老师。这些年里，我坚持参加各级各类业务竞赛，仅教学比武竞赛就有二十多次。正因为这样，我被同事取名为“赛课专业户”。为了上好每一节课，我总是不辞辛劳，反复读文、琢磨教参、查阅资料、请教同仁，往往为了寻求突破，力求创新而绞尽脑汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**参加长沙市小学语文创新大赛。

当时，市教育局语文教研员李老师和我一起选定课题时，我坚决没有选择我在**市里初赛的内容，而是大胆地重新选择了一篇新课文。重新选择，意味着重新开始。那是冯骥才先生的一篇散文《维也纳生活圆舞曲》，拿到手里，我一连读了十几遍，每读一遍，我便和办公桌旁的同事交流自己的新体会。在陈雪梅、陈娇、何辉文和冯新平老师的帮助下，我的思路不断明晰。但要突出创新不容易，我不停地在网络、书籍上翻阅关于维也纳的资料，散文对于五年级学生如何能上个深入浅出，如何在学生和文本中架起一座桥梁，既保持散文独有的韵味，又切合学生的实际呢?一连几天吃饭、睡觉，连走路的时候都在想着这些问题!既然圆舞曲是三部曲，那我能不能把环节也设计为三部曲--走近维也纳、享受维也纳、畅想维也纳!好!结构有创新!就这么定了!当思想的火花一晃而过的时候，我激动不已，连忙拨通教研员李老师的电话。我滔滔不绝地把自己的思路讲给她听，生怕自己遗漏了哪个环节，直到耳边的手机发烫了，攥着手机的手心冒汗了，我才发觉自己的喉咙都开始冒烟了。一个电话打下来，竟交流了一个多小时。

第二天，我把自己的设计讲给办公室年长的教师和骨干老师听，盛情邀请领导、语文组的老师们来指导试教，通过教科所和学校老师的群策群厉，我三次试教，一堂课逐渐成形。就在参加比赛前的一个小时，与我同行的老师帮我上台调试电脑、佩戴小蜜蜂、安放教具，看着她们忙碌的身影，我感到了一股团队的力量，那是一种幸福的滋味!当上课铃即将敲响的那一刻，我听到了一阵阵热烈的掌声，远远地望去，坐在台下**片的全体老师用她们的雷鸣般的掌声给了我无尽的勇气。我充满自信地走上讲台，与孩子们陶醉在散文里，他们的机智踊跃反馈给了我无穷的智慧，在课堂中，我不断生成、创造、灵动，获得了一番和孩子们水乳交融的高峰体验!最终我以特等奖的成绩赢得了比赛!同事们为我庆祝，替我高兴，使我深受感动!是集体的力量让我在大舞台上没有一丝惧怕，让我尽情地和孩子们在语文的课堂里飞翔!走出比赛的课堂，再踏进平日的教室，我把赛课积淀的和感悟的不断融合，不虚度每一堂课，不荒废每一堂课。每当学生离校的时候，我不会因为误人子弟而悔恨，不会因为虚度年华而苦恼，我可以果敢地说：“今天，我尽了全力!今天，学生又有全新的收获!”

现在的我，已经初为人母，更懂得了一名母亲教师的艰辛。白天我是班上六十几个学生的妈，回家后，我还得承担起一位母亲应尽的职责。责任无处不在，高效率、高品质的工作，让我做到了家庭事业两不误，学习工作两不误!在工作之余，我有幸成为了长沙市首个小学语文名师工作室的成员。与长沙市的名师们一起学习，学习地点在长沙。不管春夏秋冬，不管风吹雨打，每次活动，我总是自己调换课务，总是凌晨五点多起床，七点五十准时赶到工作室!工作室的规格高、纪律严，每月一次的学习总会留下一大堆的任务，我总是挤出时间如质如量地完成。越是学习，我越是发现自己的不足。阅读成了我充电的好途径，办公桌上、枕头边，我总爱放上几本书。在薛瑞萍老师的阅读日志里，在窦桂梅老师的激情课堂里，在闫学老师的经典着作里，我体会到了语文教师的魅力。尽管我现在还差距很远很远，但我一直在实践中学习着、努力着!

付出总有回报。在那一堆堆厚厚的荣誉证书里，我找到了工作创造的财富!记得在北京参加全国骨干教师培训的时候，闫老师曾说过这样一句话：“我们不一定是最优秀的!但我们是最幸运的!”的确，我不是最优秀的，但我却是最幸运的!我幸运，在我的学生时代，我遇到了一位位好老师，他们教会了我知识，更教给了我当一名教师应具备的个人素质和胸怀;我幸运，我有一群活泼可爱的学生，我们相亲相爱，共同进步与成长;我幸运，我有一支通情达理的家长队伍和一个个亲切和蔼的领导和同事，由于他们的鼓励与帮助，我顺利地开展工作，自信地挑战成功!

在历练中成长，在感动中幸福!一路走来，没有惊天动地的创举，唯有辛勤耕耘的平凡!面对今后的几个十年，我将继续历练，不断成长，做学生喜爱的教师，做乐学乐教的教师，与**的老师们一道为**的教育事业献上自己的光和热!

谢谢大家!

服务标兵演讲稿

尊敬的公司领导、同事们：

大家下午好！今天，我非常荣幸能代表6名受表彰的员工在这里表达心声！作为6名服务标兵的代表，代表的不是我个人或我们6我的荣誉，而是代表xxx公司所有默默工作在岗位上，为公司的发展壮大奉献着青春和汗水的所有员工。

此时此刻，相信大家和我的心情是一样，在回首着过去一年来的风雨和酸甜，感受现在收获的喜悦、兴奋、激动和自豪。作为行政公司的一员，我们都志存高远，意气风发，我们希望与所有同事们互助互勉。

过去的一年，伴随着xxx公司的发展，我们勇于创新、锐意进取，取得了一些成绩，获得了今天的荣誉。服务标兵发言稿。回顾过去，我们没有忘记，在这份荣誉的背后，有着公司各层领导对我们的关心和爱护，有着和我们朝夕相处的同事给予的无私帮助和支持。借此机会，请允许我代表所有获奖同仁，向所有关心、培养、帮助我们的领导和同事们表示最诚挚的谢意！

xxx公司在发展，xxx人也都在进步！在xxx公司这片天地中，我们在不断学习、不断提高、不断成熟，无论是一名管理者，还一名普通员工，我们都努力在公司的诸多岗位和舞台上展示我们的飒姿风彩，展示我们的青春激情。但是，所有的成长与变革并不是一蹴而就。经历了公司从无到有，从弱到强的过程，我们也有过挫折彷徨，也生成过退缩的意念，但我们最终没有放弃，因为，心中一直有个声音在提醒自己：人生旅程从来都不是一帆风顺，我们必须学会自我督导、自我修练、自我超越，学会凝聚智慧和勇气来实现自己的理想信念，要么不做，要么做得最好！

总之，成功的背后总会让人挥洒出更多的汗水，我们在收获成功的同时，也在收获直面逆境知难而上的能力;而最珍贵的获得是莫过于内心的成长、品性的升华、奉献的愉悦以及自我价值实现后所带来的满足感。所以，今天，与其说是一个总结的日子，不如说是一个新的起点。即将到来的20xx年，xxx人的机遇与挑战并存，但相信有公司领导的正确指挥和英明决策，有公司全体员工的齐心协力，我们一定会创造出更加辉煌的成就，xxx公司的明天会更美好！

最后，祝各位领导、同事们身体健康！工作快乐！

学习标兵竞选演讲稿

我是20xx级2班的xxx，我文明守纪，热爱学习，乐于助人，多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛，养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识，我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真，每次语文数学的考试成绩都不低于95分；我积极锻炼身体，体育成绩优秀；我关心集体，积极参加学校和班级的各项活动：参加科技队报的设计并获得学校一等奖，先后参加过两次运动会、两次越野赛，都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的'信任，现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表，我为能为老师和班级服务感到骄傲，我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我，投我一票，我一定不辜负大家的信任，做老师的得力助手，同学们的榜样。谢谢！

竞选学习标兵演讲稿

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

我是五年级二班xxx，今天我竞选的职务是学习委员。

当上学习委员是我从小的梦想，当我看见其他同学在讲台上竞选学习委员的'职务时，我就打心眼里羡慕他们，并希望和他们一样来讲台上竞选学习委员。

如果我竞选上学习委员，我会尽心尽力的帮助同学。当同学们伤心时，我会充当美丽的天使，耐心地劝解他们；当同学们在学习上遇到困难时，我会充当小老师，耐心地指导他们；当同学们犯了错误时，我会引导他们更正错误。

如果我竞选上学习委员，我会创建一些学习小组，让成绩好的同学给成绩差的同学补课。这样，既可以提高成绩差的同学的学习成绩，又可以让成绩好的同学温故而知新。这真是一举两得！

如果我竞选上学习委员，我会在班上展开“成语接龙”、“猜谜比赛”等活动，让同学们轻松快乐获得知识。

我的发言完毕，请大家投给我神圣的一票！

竞选学习标兵演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我能够站在这个讲台上竞选学习委员，既激动又高兴！

我学习很好，常常获得班上的第一名。我写的字也很漂亮，同学都说我的字是用尺子写的，其实不是啦！今天参加竞选，还让我想起了一句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得我一定可以当上这个将军的。

假如我竞选上了学习委员，我可以让学习好的同学去帮助和那些学习跟不上的同学，让他们的学习好起来，让我们xx班能在八年级组成为最优秀的班级！

假如我竞选上了学习委员，我可以在班上成立一个学习小组，每四个人一组。大家可以在下午课外活动时，提出一些大家不会的'问题，然后再互相交流、互相体会，旷大我们的学习范围。

假如我落选了，我也不会沮丧。我会找出让我落选的缺点，然后慢慢改正，争取下一次可以竞选上。

最后，我真心希望大家可以投我一票，让我当你们的学习委员。

谢谢大家！

争当服务标兵演讲稿

竞选学习标兵演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵，当然学习不能差。我的`成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。

竞选学习标兵演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好，我是五年2班的xxx。今日，我参加竞选学习委员。

我热情开朗。热爱团体。团结同学，是一个做事认真。负责的.少先队员，我平时严格要求自我，认真帮忙教师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮忙他们。

假如，我当上了学习委员，上岗后，我必须认真、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，必须能够做得最好。

我真诚期望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。

竞选学习标兵演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵，当然学习不能差。我的成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。这两点我几乎都能做到。就拿作业打比方，我的作业全都认真完成的。就算我有一次有点马虎但下一次作业一定是甲或甲星。老师每次发下来要订正的作业本，我也能及时上交，从不拖沓。因为有了前面的基础，所以，我考试也都考得不错。在学习方面我经常严格要求自己，改掉一些坏习惯。另外，我也会在家里做一些课外题目来提高我的成绩。我还会每周把这星期的错题记在一本本子上，以便随时复习。在课余时间，我也会多看书来丰富我的知识。因此我常常在晚上看书看到十点多。虽然我不是最优秀的，我会脚踏实地，一步一个脚印，踏实地学习，变得更优秀。

虽说是学习标兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。在品德方面，我不撒谎。在体育方面，我始终保持着良好。我觉得当上了学习标兵，这是对我最大的鼓励。同时我也感谢这几年来老师对我的.辛勤栽培，是老师在小学生活里教会了我们许多知识，并让我第一次当上了语文小组长。我也感谢这几年同学对我的关心和喜爱。

如果，我这次没选上，我也不会气馁。说明我还有不足之处，请同学们多提建议。我一定会改正。人无完人，我会尽最大努力和同学们一起进步。当然，再多的话语只能表达一瞬间的情感，所以，我要用行动证明，我可以!请同学们相信我，支持我。我一定不辜负你们对我的期望，请大家为我投上神圣的一票!

竞选学习标兵演讲稿

标兵竞选演讲稿

尊敬的校领导：

你好！

我是xx学院xx班的学生，xxx。我是一个爱学习、肯吃苦、勤劳、为了自己的理想坚持奋斗、努力拼搏的女孩。

我很欣慰，此时学院正在进行学习标兵评选活动，我认为，这对于我来说，这是一个平台，来激发我不断学习的热情。我认为，学习标兵就应该起着模范带头的作用，不管是在学习上或是在生活中。

当然学习成绩是学生在校是否踏踏实实学习的重要表现，大学之所以大，是由于我们有了前所未有的自主选择权，而不是按部就班的啃书本。因为大学是我们进入社会的最后过渡期抑或锻炼期，我们所学习的应该是如何在最短时间内掌握一门技能、熟悉某个环境，如何组织领导决策，如何处理好感情、学习、工作的关系，以及如何提高实践能力等等。

扎实的专业知识、技能是我们走上工作岗位、获得表现舞台的前提条件和重要基础。为此，正确的学习态度必不可少。我不赞同逃课，大学课堂中记笔记的同学是凤毛麟角，打游戏、聊qq的大有人在，剩下的都是白日做梦的不知所云者。我很认真的做笔记，在笔下才感觉到大学生活的充实。其实学习也可以是很有趣很有情调的，我喜欢在晚上入睡前听几首英文曲子和听力练习，学习与艺术享受交叉进行，何乐而不为呐。

只因为自己对学习的热爱，致使自己每当有空的时候我都会去图书馆或自习室学习，在那安静的学习环境中，自己总是默默无闻、认真的去钻研书本知识。当早晨，自己睡不着觉时，我都会去自习室后面的竹林里读读专业书或是读读英语。每当自己的朋友们都泡在网吧里面时，然而此时，我也很想去看自己热爱的偶像剧时，但我都会先安慰自己，等过两天自己的`学习忙好了再去。或许别人觉得我是一个很闷的人但是我还是会坚持。然而不管外面多么的嘈杂，我都不会去理会，我只会全身心的投入到课本上，也因为自己的坚持和克制自己努力的去学习，致使我在去年期末考试中取得好的成绩，也因为自己的努力，也通过了英语xx考试。但是这已成为历史，未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然，这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的，我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学，还有在背后默默关怀我的父母亲，因为没有他们，我根本没有可能取得这样的成绩。

在过去的大半年里，至始至终，我都言语律己刻苦学习朝着我的目标而奋斗。要想成功，我制定如下的学习规则。首先，上课时认真听讲，做好笔记，做到课前预习，课后复习，不懂的问题及时和老师讨论，或者是与同学们一起讨论。其次，利用课余时间到图书馆找资料查阅，或者上网找资料；最后，把我所学的知识运用到现实践中去，看是否正确，如果是错的，我会及时改正。

生活中，我和周围的同学和睦相处，互相帮助，团结友爱。在与他们的交往中，让我们明白了如何独立学习，独立生活，如何在学习与生活中找到一个最佳平衡点，来品味学习生活中给我带来的快乐。

我始终相信机遇是垂青那些有准备的人的。成功是百分之一的灵感加百分九十九的汗水。如果没有当初的努力学习，我想就没有现在的取得优异成绩的我。我认为不是每一份付出，都可以得到一份收获，但是不付出一定没有收获。

我相信今天我以学院为荣，明天学院会以我为荣。希望老师和同学们能够多多支持我，如果这次申请学习标兵成功的话，我一定会更加严格要求自己，争取取得更好的成绩，不辜负老师和同学们的厚望！

标兵竞选演讲稿

尊敬的各位同事：

我将以以下几个方面竞选优秀标兵：

教育不达标生产二等品；体育不达标生产残次品；德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德，将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心；对孩子关心，耐心，细心；让家长放心，孩子开心；有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情，衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。其次，对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处，懂得在活动中互相合作，玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式，也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透，使其潜移默化的进行。生活中处处是教育，看见领导同事热情的打招呼，从而教会幼儿尊重他人待人礼貌；信守对幼儿的承诺，从而教会幼儿诚实守信；做到爱护公物节约用水用电用纸，才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

坚持执行交接班制度，填写好班级工作日志，做到对孩子的今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性，消除一切不安全隐患。认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤，走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中，以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则，学习自律，树立规则意识，结合日常生活开展安全教育。

孩子健康，家长才会放心，老师才会快乐。搞好班级卫生工作，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁，物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯，做到进出活动室要增减外套，教育并督促幼儿要经常洗手、洗头，勤剪指甲。注意个人卫生，止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量，让幼儿按需喝水，提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时，对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动，加强锻炼，提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划，将自然环境和人文环境融合建设，使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”，意在让每一位学生铭记“学做真人，探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”，丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边，环保从我做起。”教学区，展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品，绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语，校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱，我送你清新”，“小草有生命，脚下有深情”。新式的.环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放，废物变成宝物”。水池边“点点滴滴，点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”，餐厅里“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见，让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内：“读名言佳句，汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”；“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻；“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新；“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们，孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的，并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所，班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐，精心布置了“生物角”、“特长展示角”，各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约，一句句精心设计的中队口号“起航中队—快乐起航，永不言败！”“书香中队—书香轻拂沁心灵，快乐学习伴成长。”凸显了班级特色，展示了富有个性的班集体文化。

以素质启蒙个性发展为核心，以游戏活动为主要形式，以保教结合为原则，以养幼儿的创新精神和实践能力为重点，培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动，促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度，结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备，努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣，初步理解并学会简单的日常用语，利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。