在教研过程中，我们可以不断探索教育教学方面的新思路和新方法，以提升学生的学习效果。通过阅读这些教研范文，我们可以获得更多的教学灵感和启示。
教育教研活动宣传标语
1、忠肝义胆不为苟且，傲骨丹心专为正大。
2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
3、毛毛细细雨湿衣裳，点点贪念毁名节。
4、廉字当头，严字把关，把爱洒满课堂。
5、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。
6、勤为根，廉为源，勤廉之风当流长如源。
7、宁以正气清贫谈笑，勿以名利金钱折腰。
8、廉则民爱，碑自立;贪则民弃，墓自掘。
9、廉洁奉公千日难成，循私舞弊一日有余。
10、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
11、德如春风品似白玉，文比秋水心慕青天。
12、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
13、待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。
14、大事小事奉公守法，大节小节廉字为节。
15、崇高的精神，是创造伟大事业的灵魂。
16、不屈于利称之富有，不屈于名可谓高贵。
17、草生峰巅不显伟岸，松长谷底不失高洁。
18、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。
19、正气一生，两袖清风，讲台三尺，流芳四方。
20、源洁流清不难成素节，形端影直最易见丹忱。
宣传教育的标语
1、发家致富靠学业，光明前途靠教育。
2、要想生活好，教育少不了。
3、潜心读书，专心学习，成就未来。
4、关心教育就是关心下一代。
5、为中华之崛起而读书。
6、面向全体，全面发展，推进素质教育。
7、树立科学教育理念，培养新型人才。
8、全社会都应该关心未成年人的健康成长。
9、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才。
10、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
11、教育促进和谐社会的发展。
12、教育为民族未来奠基，教育为社会发展服务。
13、实施教育资源整合，提高学校办学质量。
14、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
15、创建书香校园，打造生态教育。
16、高中上职中，一样能成功。
17、给孩子读书，便是给孩子一个就业的机会。
18、教育关系人人，人人要重教育。
19、教育决定未来，知识改变命运。
20、育人先育已，育才先育德。
21、耕耘越多的知识，就能收获越多的'生命辉煌。
22、坚持以人为本，力求教育全面协调可持续发展！
23、凝聚社会财富，共铸教育合力。
24、人人是学习之人，处处是学习之所。
25、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
26、农村想不穷，将孩子向学校送。
27、科教兴国是国家一项长期国策。
28、没有良好的教育，就没有孩子的未来。
29、有了知识，我们就是未来生活的主宰。
30、树高千尺不忘根，致富思源靠教育。
31、教育是树人育才的手段。
32、草的生长需要阳光雨露，人的成熟需要知识灌溉。
33、办好一所学校，带动一方发展。
34、教育面向现代化、面向世界、面向未来。
35、全社会都要关心支持教育事业！
36、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。
37、起点属于每个人，终点属于胜利者。
38、构建终身教育体系，创建学习型社区。
39、人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。
40、培养孩子成长是家长、学校和全社会共同责任。
41、自己少抽一包烟，孩子有了书本钱。
42、社会尊师重教，教育回报社会。
43、工作学习化，学习工作化。
44、“三个代表”年年学，义务教育代代抓。
45、教育是社会进步的基础和根本。
46、求真务实，确立教育新思路；与时俱进，开创教育新局面。
47、家有三间大瓦房，不如一个成才郎。
48、学习帮你成栋梁，教育助你达小康。
49、拯救一个失学儿童，就是拯救一个未来。
50、要想脱贫致富，教育优先铺路。
教育教研活动宣传标语
教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
学和问是相辅相成的，不学习钻研，不可能发现疑难；
不提问请教，不可能使知识广博。
三天改变态度，三月改变成绩，三年改变人生。
时时搏击长空的雄鹰，才是天地间真正的英雄。
教改是宝刀，我们是利剑，刀剑合一，定能开天辟地。
学习如登山，登山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。
态度决定高度，高度决定远度，远度决定长度。
积极是船，自主是帆，迎着教改之风，驶向成功的彼岸。
自信是成功的关键，勇敢是成功的动力。
学海无涯，我们寻找智慧的奇葩；书山有路，我们探索知识的沃土。
各抒己见思路宽，日积月累学问成。
教而不研则浅，研而不教则枯。
取至高之境，开独造之域，成星原之教。
勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠。
重教研，求实效，谋发展。
厚基础，宽知识，强能力。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
依靠科研提高教学质量，通过科研促进教师发展。
开展叙事研究，提升专业水平。
科研引领，开拓创新。
问题即课题，反思即研究。
研究课堂，关注学生，提高课效。
教育科研要从身边做起，从小事做起。
参与科研，完善自我，提升境界。
求真务实，树立教育新思想；
与时俱进，开创科研新纪元。
优化教学生态，促进教师发展。
加强教育科研，提高办学水平。
依法治室，以人为本，和谐发展。
创特色教育，出品牌名师，产科研精品。
建学习型组织，做研究型教师。
科研管理规范化，课题研究科学化，教研活动特色化，学习环境和谐化。
教育科研是可持续发展的不竭动力。
教育的宣传标语
3、国无防不立，民无兵不安。
4、居安思危，有备无患。
5、位卑未敢忘忧国。
6、富国强兵，国之要务。
7、国泰民安须思危，富国强兵防未然。
8、居安思危固国防，富国强兵奔小康。
9、强国必先强民，强民必先强心。
10、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣。
11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防。
12、兵者，国之大事。
13、能战方能言和，自强才能自立。
14、落后就要挨打，忘战必有危机。
15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家。
16、大力普及国防知识，增强全民国防素质。
17、致富不忘国防，和平不忘忧患。
18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣。
19、勿忘国耻，奋发图强。
20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防。
21、国防是国家生存与发展的安全保障。
22、国防连着你我他，安宁维系千万家。
23、国防关系人人，人人心系国防。
24、国防关系千万家，安全责任重如山。
25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。
26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康。
27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁。
28、国防责任重，祖国在心中。
29、国防教育家喻户晓，爱国主义永放光芒。
30、让国防教育进入千家万户。
31、走进新时代，建设新国防。
32、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园。
33、全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防。
34、党政军民思国防，陆海空天筑长城。
35、军民同心奔小康，举国合力铸国防。
36、筑钢铁长城，保华夏久安。
37、没有强大的国防，便没有民族的尊严。
38、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴。
39、没有一个人民的军队，便没有人民的一切。
40、开放不忘固国防，发展不忘兴武装。
41、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华。
42、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防。
43、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城。
44、军爱民、民拥军，军民团结一家亲。
45、人民武装人民建，建好武装为人民。
46、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康。
47、战士守边关，人民是靠山。
48、军民团结如一人，试看天下谁能敌。
49、增强民族忧患意识，维护祖国和平统一。
50、军民情，警民情，处处凝聚爱国情。
51、官兵情似海，国防重如山。
52、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任。
53、少小立志报国，长大踊跃从军。
54、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城。
55、保家卫国守国门，一生从军终不悔。
56、老前辈打江山功垂史册，当代人卫祖国继往开来。
57、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春。
58、实行积极防御战略，坚持人民战争思想。
59、人民战争是克敌制胜的法宝。
60、保卫祖国召之即来，来之能战，战之能胜。
61、军民结合，平战结合，寓兵于民。
62、党管武装建设国防，军民携手共筑长城。
63、贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务。
64、保护军事设施光荣，破坏军事设施可耻。
65、国防教育是建设和巩固国防的基础。
66、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务。
67、普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
68、坚持全民参与、长期坚持、讲求实效的国防教育方针。
69、学校是全民国防教育的基础。
70、国防教育要从娃娃抓起。
71、提高国防意识，激发爱国热情。
72、加强国防教育，增强国防观念。
73、开展国防教育，增强忧患意识。
74、加强国防教育，振奋民族精神。
75、加强国防教育，共筑钢铁长城。
教育宣传标语
1、实施远程教育功在当代，利及长远。
2、发展现代远程教育，提高农村办学质量。
3、力推广现代教育技术在教育教学过程中的普遍应用。
4、开展现代远程教育，全面建设小康社会。
5、开展现代远程教育，提高服务“三农”水平。
6、加强远程教育管理，提高播放收看实效。
7、实施农村中小学现代远程教育，缩小城乡教育差距。
8、实施农村中小学现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系。
9、实施农村中小学现代远程教育工程，加快农村信息化建设步伐。
10、实施现代远程教育是促进基础教育均衡发展的需要。
11、远程教育是干部经常受教育，农民长期得实惠的有效载体。
12、现代远程教育是农民致富的金钥匙。
13、实施中小学远程教育工程，加快农村信息化建设步伐。
14、实施远程教育工程，提高农村教育质量。
15、农村现代化进程。
16、实施现代远程教育，加强农村基层组织建设。
17、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的.需要。
18、实施农村中小学现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系。
19、实施农村中小学现代远程教育工程，加快农村信息化建设步伐。
20、农民致富路上走，远程教育是手。
21、开展现代远程教育，提高服务“三农”水平。
22、加强远程教育管理，提高播放收看实效。
23、发展远程教育，建设全民学习型社会。
24、发展现代远程教育，提高农村办学质量。
25、力普及光盘教学，促进远程教育应用深入发展。
26、充分发挥信息技术优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
27、校舍安全，关乎生命，关乎民生，关乎未来。
28、生命宝贵一朵花，校安工程呵护你我他。
29、力改善办学条件，推进教育均衡发展。
30、创设优质教育环境，打造安全和谐校园。
教育的宣传标语
1、知法守法你我他，幸福平安千万家。
2、增强依法管粮能力，提高依法行政水平。
3、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
4、人生道路千万条，学法用法第一条。
5、全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。
6、依法行使民主权利，依法履行法定义务。
7、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展。
8、深化法治县创建活动，全面实施依法治国方略。
9、生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
10、推进依法治区，打造平安双清。
11、开展普法教育，营造发展环境。
12、依法推进社会主义文化建设，保障人民群众文化权利的'实现。
13、学法以明道，用法以立身。
14、严把农产品质量关。
15、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。
16、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
教育宣传标语
1、非德无以成学，非学无以广德。
2、事业重如山，名利淡如水。
3、以德正身，堪为人师。
4、充满爱的`校园，就是我们付出爱的地方。
5、少问别人为什么，多问自己凭什么。
6、做人要自醒，从教要自警。
7、公平、公正、平等地对待每位学生。
8、勤恳做事，老实做人。
9、外貌美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。
10、书纳春秋方得味，情牵桃李不言愁。
11、教育的成功秘诀在于尊重学生。
12、教师圣人，净化心灵。
13、教师的幸福就是看到孩子们在成长。
14、教学工作是学校的中心，教学质量是学校的生命。
15、师亮，生亮，国愈亮。
16、终身学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
17、循循善诱，诲人不倦的是老师。
18、为师的核心是责任，做人的准则是诚信。
19、修身养性存仁道，以身立教为师表。
20、尊重学生，尤其是困难学生。
21、教，用心钻研；爱，一生携带。
22、快乐活在当下，尽心就是完美。
23、师者先以德化人，后以技服人。
24、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
25、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人。
26、深化课程改革，全面推进素质教育。
27、让每一天生活因我而精彩，让每一颗心灵因我而高贵。
28、以智培智，以情养情，以心育心。
29、水因清而贵，师因洁而尊。
30、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
31、遇事辩其理，处事虑他人。
32、好笋出好竹，好师出好徒。
33、强化教学管理，严格教学程序，深化教学改革，提高教学质量。
34、养不教，父之过；教不严，师之惰。
35、做一名传播快乐的教师。
36、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
37、宁丢三寸金，不失一片信。
38、没有爱就不成其为教育，只有爱却不能成就教育。
39、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
40、让教育充满思想，让思想充满智慧。
41、教师的一言一行，是学生的榜样。
42、热爱学生，会爱学生，让学生感到无处不在的爱。
43、一切为了孩子，为了一切孩子。
44、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
45、不问秋天的果实，只问春天的耕耘。
46、教师是学生的镜子。
47、家境贫寒的学生，更需要阳光、雨露。
48、让我们用自己的品行和自己的心去教育我们的孩子。
49、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
50、命运之绳定会握在自己手中。
教育宣传标语
3、地球是我家爱护靠大家。
4、失去生态平衡人类寸步难行。
5、保护人类环境营造绿色家园。
6、改善生态环境营造绿色家园。
7、没有地球的健康就没有人类的健康。
8、自然的绿色永远的选择。
9、提高环保意识建设美好家园。
10、多乘公交车少用私家车。
教育宣传标语
1、认真完成假期作业，多看一些有益的书籍。
2、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范。
3、热爱学生，会爱学生，让学生感到无处不在的爱。
4、培育民族中坚，服务社会发展，探求科学真理，引领文明进步。
5、水因清而贵，师因洁而尊。
6、推进公共财政建设，切实减轻群众负担。
7、以教育信息化带动教育现代化，实现教育事业新的'跨越！
8、没有爱就不成其为教育，只有爱却不能成就教育。
9、时时是学习之机，处处是学习之所，人人是学习之人。
10、一个苹果越分越少，一个快乐越分越多。
11、争创广东教育强市，共建和谐发展乐昌。
12、学会吃苦，积极吃苦，科学吃苦，善于吃苦。
13、立高尚师德，树教育新风。
14、真真纯纯教书，正正直直育人。
15、推进教育均衡发展强化社会公平和谐。
16、推进布局调整，创建标准化优质学校。
17、爱岗敬业，为人师表，从严治教。
18、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
19、巩固义务教育普及成果，推动义务教育均衡发展！
20、共享均衡教育资源促进学生全面发展。
21、实施教育民生工程，让人民群众共享教育改革发展成果。
教育局宣传标语
20xx年，我们主要做了以下几方面工作。
一、注重区域整体发展，不断提高教育现代化实施水平。
继续把推进教育现代化作为全局性工作和任务的重要内容，坚持发展不动摇。全市所有乡镇都通过了教育基本现代化达标乡镇评估验收，并在此基础上，将建设重点由学校、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大了区域教育现代化的推进力度。拟订了《常州市实现区域教育现代化实施规划》，扎实推进全市教育现代化建设。
全面实施《常州市教育信息化建设五年规划》，全年新增校园网73个（全市达到151个）；完成常州教育网改版工作，每月点击数超过25万，教育局机关、教研室等基本实现无纸化办公，常州城域教育网完成论证并启动建设，钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管；网上教育教学资源库建设不断加快，容量已达250g，25万个文件，500部视频资源；举行第三届职业学校多媒体课（学）件评选、全市信息技术与课程整合设计评比、运用信息技术开展研究性教学成果展评和教师现代教育技术论文评比活动，组织参加全国“基于网络环境下的学与教”评比获一等奖1个、二等奖6个、三等奖1个；召开常州市教育信息化推进会暨教育技术工作会议，对教育技术装备与管理先进单位和先进个人进行了表彰；全市近万名中小学教师通过了第二轮现代教育技术培训考核，全市所有乡镇中心小学高年级和农村初中开设信息技术课，职业学校均将信息技术应用列入必修课程。
加大窗口学校建设力度，进一步加强现代化学校、示范（重点）学校的建设。全市新增省级示范实验幼儿园8所（使全市达到32所）、省级实验小学13所（使全市达到46所）、省级示范初中10所（使全市达到34所）、省级重点高中4所（使全市达到23所，其中国家级示范高中8所），首次评选市级模范学校34所，并向省推荐第四届模范学校17所。
继续推进重点项目建设。新村配套学校常州市勤业中学一期工程顺利完成，正常开学；常州外国语学校外籍专家楼、正衡初中教学办公楼、职教中心信息教育中心、少年宫二期工程主体工程按期峻工，北郊中学初高中分离方案论证确定，此外，武进新苑高中一期工程、新区国英小学二期工程、溧阳职教中心一期工程、金坛金沙中学建设工程等稳步推进、按期完工。
教育国际交流与合作不断加强。全年组织教育管理干部、教师出国（境）考察、培训69人次，接待国（境）外教育团组21批、计80余人次来访；暑期组织500余名中学生参加境外夏令营、冬令营活动，组织常州市一中、三中分别与韩国南杨州市、英国埃塞克斯郡开展师生友好交流；新通过聘外资格学校4所（使全市达到27所），新聘外教84名，新通过中外合作办学项目4个；适应全市外向型经济发展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就读。
二、统筹协调各类教育，不断提高教育事业的发展水平。
强化“两基”重中之重的战略地位。采取有效措施，大力发展学前教育，全市学前三年幼儿入园率达97.25%；高标准高质量实施义务教育，小学和初中的入学率、巩固率分别达100%、99％以上；加快普及高中阶段教育，全市应届初中毕业生升入高一级学校的比例达95.37％。20xx年，我市高考又创佳绩：省常中张璇同学以685分成绩位列全省第一名；我市高考万人进线率、市区本科上线率、平均总分等指标名列全省前茅；在全省总分名列前20名的考生中，我市（含金坛、溧阳）占了1/5；本、专科总录取率为85.85％（其中，市区为90.23％，武进为89.61％，金坛为79.85％，溧阳为77.89％），比去年增长5.65%；全市高等教育毛入学率达40.03%。
职业教育进一步发展。进一步加大职校招生宣传力度，引导合理分流，继续面向苏北地区、西北安康地区招生办班，扩大了重点职业学校的招生规模；全面施行学分制和弹性学制，扩大课程分层教学面，并取得阶段性成果；职校生中级工达标率达99.1%，一次就业率达96.39%。1662名职校学生参加全省普通高校单独招生考试，1599人被录取，本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总录取率（96.2%）、本科录取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性进展。常州大学城首期建设工程全面启动；常州轻工职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州工程职业技术学院升格成立，使全市高职院达5所；在职校与大专院校联办五年一贯制高职的基础上，刘国钧职教中心、武进职高、西林职高等又经省厅批准开办特色优势专业五年一贯制高职教育；北京大学、清华大学等全国著名高校远程教育校外站点先后落户我市；常州职业技术师范学院更名为江苏职业技术师范学院，江苏石油化工学院更名为江苏工业学院。
终身教育体系逐步建立。制订《关于加强社会力量办学管理的若干规定》，对91家社会力量办学机构规范办学和教学质量进行评估检查，对218家社会力量办学机构进行年检；全年共组织1.5万人参加全国成人高考，比去年增长14.64％，1.3万名中小学、幼儿园教师参加全省高等教育自学考试；旨在为市民学习提供菜单式服务的“常州市民学习信息服务中心”完成建设，投入运行；建成8个市级（其中3个省级）“5112”教育富民工程示范基地；完成各类成人培训45.1万人次。全面开展普通话培训测试，全年完成普通话培训公务员2500人、教师2300人，普通话测试公务员2400人、教师2100人，组织第五届全国推普宣传周活动，推普宣传电视片《龙城雅韵》获省最佳专题片第一名。
三、锐意进取，全面提高素质教育实施水平。
1、加强行政推动，全面实施课改。
20xx年秋季起，全市义务教育阶段起始年级和起始学科全面进入课程改革实验。年初，我们召开了全市基础教育课程改革动员大会，审批确定了首批20xx余名课改实验教师，制订“基础教育新课程师资培训工作意见”，积极组织相关学科新大纲、新教材的学习和培训工作。邀请近100名国家级课改专家（课程标准制定者）来常讲学，课改实验教师接受小学语文、小学数学、小学科学、小学综合实践活动、初中语文、初中数学、中小学体育等学科培训1.5万人次、通识培训3500多人次；举办暑期校科级干部培训班，对学校领导进行课改知识的全员培训，并组织“走进新课程”书面考核；组建11个新课程课题研究组，分六组对全市新课程实施情况进行调研；定期出版《常州市课程改革动态》，加大课改宣传，加强课改交流。
2、加强教育科研，实施课题带动。
各地各校“科研兴教”、“科研兴校”的意识得到进一步强化。在确定467项国家级、省市级教科研课题的基础上，设立了325项青年教师研究课题，32个省级电教课题全部结题；面向教育系统，公开招聘兼职教研员24名，壮大了教科研队伍；确立了省常中等35所学校为首批常州市教育科研基地；组织召开了“苏锡常镇扬五市高三语文研讨会”和20xx年高三各科复习教学研讨会，对高三“3＋x”科目设置改革的研究，得到了国家考试中心和兄弟省市教研部门的重视和好评。召开全市高中教学工作会议和初中教学工作会议，制订“关于进一步减轻中小学生过重负担的若干意见”和“课程实施评估方案”，开展“减负”检查写实性通报，加强了教学管理、课程管理和常规管理。
3、加强特色教育，促进全面发展。
成功举办全市中小学特色教育校长论坛；举行市十七届“育苗杯”田径比赛、健美操比赛、各种球类比赛、“世纪印象”常州市教育系统艺术作品展、校园整台文艺节目汇演、常州市首届青少年科技节，举办常州市中小学英语口语大赛，并在全省比赛中获一等奖2个、二等奖6个、三等奖1个，积极组织参加省“金钥匙”科技知识竞赛和“未来科学家”科技知识竞赛，分获中学团体一等奖和小学团体三等奖，组织全市18所中专、职校345名学生参加第二届职校学生“五项技能比赛”，组队参加省第二十二届珠算技术比赛并获团体二等奖，有力地推动了素质教育的实施；参加省十五届运动会青少年部比赛取得优异成绩，充分证明了体教结合工作已初见成效。
4、加强正面引导，切实转变观念。
积极稳妥地做好各项招生考试工作，切实转变观念，为课改提供环境保障。编制市区各小学施教区图，依法规范就近入学。做好招生宣传工作，正面引导分流。着力做好文章：“家门口的学校很精彩”、“择校要理智”、“高考不是独木桥”，较大程度上缓解了“择校热”。在重点普高录取前，举办中职招生咨询市场，使大部分预计在普高分数线下的考生及早明确就读方向，理智地选择职业类学校。继续实施将省重点高中公办计划30%的名额分配到各初中校的做法，并在去年2所重点高中试行的基础上，扩大到全市11所省重点高中。
5、坚持以人为本，提高德育工作的.有效性。
20xx年是我局确定的“德育工作研究年”。为此，我们积极采取有效措施，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。深入调研，召开全市中小学德育工作会议；开展“青少年文明网上行”活动、“6·26”禁毒征文比赛；组织高三毕业生“向家乡人民献爱心”义务献血活动，举办暑期优秀学生干部夏令营；开展高校学生思想政治状况调研和第九届高校思想政治年会论文评比，组织高校第二次邓小平理论公开课活动；举办“喜迎十六大”少年儿童讲故事比赛。修订《常州市中小学班主任工作手册》，制订《关于加强中等职业学校班主任工作意见》，组织评选职校德育工作优秀论文。通过不懈努力，全市中小学德育工作体系初步形成，德育工作者队伍素质不断提高，德育载体日益丰富，一批德育基地相继建成并发挥积极作用，德育工作内容和形式不断得到拓展，德育工作的先进典型不断涌现。
6、争取多方支持，关爱弱势群体。
从实践“三个代表“重要思想要求出发，采取各种有效措施，争取多方支持，关爱弱势群体。全年，市帮困助学金办公室共对2300名在常就读的特困生发放助学金250余万元；开展助残捐赠活动，组织学校及社会各界向聋哑学校捐款近20万元；设立“爱心基金”，成立“学生法律自我援助中心”，开展志愿者结对活动；继续实施“金边工程”，对薄弱学校教师以每人每月50元的标准进行奖励，鼓励教师到薄弱学校从教。目前，从帮困办、社会各界到各级各类学校关注弱势群体的爱心网络正在形成，扶贫济困意识正在得到强化，成为全社会的共识。
四、创新机制，打造高素质的干部和教师队伍。
1、推进学习型系统建设。
成立了“学习型系统”创建工作领导小组，召开动员会和推进会，强化行政推动，努力浓厚创建氛围。进一步健全各校学习制度、读书制度、培训制度等，规范干部和师生员工的学习行为，使学习制度化、科学化、规范化；制定标准，使单位和个人明确目标，以评价促学习、软件换硬件、抓课题带学习、表彰先进、组织考试等方法，使学习转化为单位和个人的内在动力；大力发展远程教育，大力开展转岗培训，推进市民外语、计算机学习，向社会开放教育资源，促进“学习型社区”建设；开展计算机上网操作培训、公民道德法制教育，每周三组织机关干部英语培训等等，教育系统掀起了创建学习型单位、学习型家庭，争当学习型个人的热潮。
2、加强教师职业道德建设。
进一步深化“让教育充满爱”主题教育，坚持“教师培训重在素质培训、教师教育重在师德教育”的指导思想，全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育和省“关于加强教师职业道德建设的实施意见”教育，汇编印发《家访有感》优秀征文，开展“我心目中的好教师”征文比赛，举办全市青年教师师表形象大赛。庆祝第十八个教师节，深入开展“社会尊师重教、教师回报社会”活动，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情，大力提高教师思想政治素质和职业道德水平。
3、加强干部队伍建设。
继续开展“团结、廉洁、开拓”“好班子”创建活动，10个单位新列入“好班子”行列，使“好班子”达到36个（占总单位数的82％）；加强干部教育培训，举办6种不同类型的培训班，300多位校级干部接受了培训；着力抓好省“333工程”培养对象学习、交流、提高工作；加强对校科级后备干部的考察、培养工作；进一步推进基层学校中层干部竞聘上岗，直属单位近300名中层干部通过竞聘任职；实行干部考察预告制度，提高了考察工作的透明度和考察结果的真实性；继续深化“五个一”活动，对校科级干部150余篇教科研论文进行了评比和表彰。
4、加强教师队伍建设。
制订《常州市中小学教师继续教育实施意见》，深化全市中小学教师继续教育；组织100名中小学英语教师参加暑期外教英语培训班，提高了英语教师的口语能力和教学水平。截止年底，教师合格学历普高达89.71%，职中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小学98.86%（其中大专57.19%），幼儿园94.81%（其中大专35.48%），组织百余名优秀教师报考教育硕士；完善“常州市学科带头人、骨干教师管理办法”，制订《常州市百名特级教师后备人才培养意见》，组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师，向省推荐的13位特级教师候选人，100%获得通过；全面启动实施教师资格认定，全市近1.2万名在职教师通过认定取得了教师资格；完成五大类近3000名教师的职称评审工作；启动20xx新进人员见习期、试用期人事代理制；举办常州市首届中小学、幼儿园教师舞蹈比赛，常州市首届职业学校（院）专业和实训教师五大专业技术比赛，全市音乐、美术教师基本功比赛、特教青年教师教学能力竞赛。我市中小学教师在各类评优课比赛、基本功竞赛、学科教学竞赛中获全国一等奖4名、二等奖1名、全省一等奖13名、二等奖10名、三等奖2名，28节优质课制作成录相选送我国西北地区。
五、转变作风，切实提高教育行政管理效能。
1、切实推进依法治教。
配合省教育厅在常召开了全省青少年法制宣传教育工作经验交流会；征订省编《教师“四五”普法读本》2.8万册，各级教育行政部门和学校均成立了“四五”普法领导小组，制订普法规划和学法计划，组织教职工“四五”普法考试和学生征文竞赛，全面启动“四五”普法；督促学校制订和完善章程，100%的直属学校完成了学校章程的制订；开展“依法治校”工作评估，61所学校经评估确认为“常州市依法治校工作先进单位”；进一步完善教代会制度，认真贯彻教育部、全国总工会“关于全面推进校务公开工作的意见”，制订“常州市中小学教职工代表大会意见（试行）”，大力推进校务公开工作。
2、加强教育检查、督导工作。
召开常州市教育督导工作会议，成立常州市人民政府教育督导团，建立督导责任区，修订学校综合督导评估方案，发挥教育督导对教育改革和发展的促进作用；开展中小学校综合督导评估、农村税费改革后教育经费情况调研、中小学“减负”、学校危房改造工作督查、学校校产工作检查、幼儿园改制情况调研、外来工子弟学校情况抽查、学校安全、卫生工作检查、学校周边环境治理、民办（民营）学校规范办学行为检查等等，保障了教育事业的健康发展。
3、加大教育纪检监察力度。
召开全市教育纪检监察工作会议，落实党风廉政建设责任制，先后出台了“教育基本建设实施全过程廉政监督的意见”、“加强教育经费管理的若干规定”；进行图书、教材采购回扣专项清理和清房工作；开展“勤廉之风万人评”活动；成立教育局会计结算中心，加强教育审计，推行收费公示制，开展“规范中小学收费达标县（市、区）”“回头看”和收费规范学校验收，有效遏制了中小学乱收费现象。
4、浓厚调研之风，落实行政效能监察，推进机关作风建设。
20xx年是中央确定的“调查研究年”、“转变作风年”，全体机关干部坚持每月深入基层调研，深入课堂、了解一线教育教学实际、倾听师生意见，为基层群众排忧解难；通过开设局长信箱、设立局长接待日，推行政务公开；结合开展“文明机关”创建活动，召开机关中层干部工作研讨会、非校事业单位负责人研讨会、辖市区教育行政部门负责人会议，认真学习市政府关于“开展行政效能监察”的通知精神，严格执行机关工作人员过错责任追究制和首问负责制，继续清理审批事项，精简会议文件，认真做好市人大代表建议、政协委员提案办理工作，机关干部的精神面貌、工作效率、服务质量有了改善，受到群众和基层学校的欢迎。
20xx年，我局共荣获联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖、全国职教先进集体、全国女职工工作先进集体、全国中小学民族团结教育先进集体、江苏省妇女儿童事业先进集体、江苏省青少年法制宣传教育先进集体、江苏省现代教育技术工作先进集体、江苏省“希望工程”贡献奖、江苏省“党建带团建”工作先进集体、江苏省先进基层党校、江苏省“青年文明号”争创集体、江苏省教育系统信访工作先进集体、江苏省中小学勤工俭学先进集体等殊荣。
教育局宣传标语
教育局宣传思想工作以十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，全面学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，主动践行社会主义核心价值观，全面深刻领会“四个全面”战略布局重大意义，扎实开展“三严三实”和“三作为”专题教育活动，大力开展精神文明创建和教育行风建设，为全面推进教育现代化建设提供政治和思想保证。
一、丰富主题创新方式，强化理论武装头脑。
巩固党的群众路线教育实践活动成果，坚持把理论学习、专题教育作为局党委和基层党组织思想建设的重要内容。
1.强化中心组的理论学习，做到学习引领。一是原本学习经典，原味体悟真理。结合“三原学习法”，制定局党委中心组理论学习计划，原原本本学习《谈治国理政》、《关于全面依法治国论述选编》、《关于党风廉政建设和发腐败斗争论述选编》等专著。二是创新学习方法，增强学习实效。结合“正反对比学习法”，将《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》对比学。结合“现场情景学习法”，赴张亚琴纪念馆和丹北镇预防犯罪警示教育基地参观学习。结合“微学习法”，订阅“共产党员”、“镇江先锋”、“丹阳党建”、“丹阳教育”等微平台，学习微党课、收听微讲堂。局党委召开“四个全面”专题报告会和扎实推进“双型”先进党支部建设的经验做法发表在“丹阳党建”公众订阅号上。三是专题研讨交流，增强思想重视。结合学习，围绕教育，组织推进教育现代化、教育行风建设两个专题的讨论。局党委中心组围绕“三严三实”开展了6次专题研讨交流，由党委书记主持，班子成员结合各自成长和工作经历作重点发言，统一了思想，增强了行动自觉。
2.深化党员干部学习实践，做到学以致用。一是坚持学习理论与开展主题活动相结合。开展“中国梦、教育梦”主题教育。组织专家讲座，邀请江苏科技大学马克思主义学院、公共管理学院院长姚允柱教授为两级中心组成员解读“四个全面”战略。利用党校阵地，开办暑期教育干部培训班，举办专家讲座和校长讲堂活动，邀请原xx市教育厅副厅长尹后庆和北师大教授苏君阳作“基础教育改革的使命与路径”和“学校管理”的专题讲座。二是坚持学习理论与加强党组织建设相结合。围绕“党要管党、从严治党”的要求，召开从严治党暨创建“法治型、服务型”先进党支部工作会议，全面解读、全面部署学习《党章》、学习从严治党等相关要求。各基层党组织都能够利用党员教育远程平台，组织党员定期观看爱国主义教育电影、电视片和各位先辈先锋先进的典型事迹。三是坚持学习理论与转变作风相结合。汇总中央“八项规定”、省市“十项规定”和教育局作风建设的“双十项规定”等各类要求，编印成小册子下发，并组织学习。开展学习《准则》、《条例》、《刘云山同志在部分地方单位学习贯彻习总书记重要讲话精神深化“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话》活动，防止“四风”的问题反弹。查找不严和不为问题，开展整改落实工作，努力实现学风浓、党风正、作风纯的学习型党组织建设目标。
3.优化“三严三实”和“三作为”专题教育，做到忠诚、干净、担当、作为。局党委在专题教育中不搞形式主义、扎实稳步推进的经验以《市教育局坚持教育为先、促进过程实施》为题刊登在《丹阳组织工作》（第26期）上，并在全市“三严三实”和“三作为”专题教育工作推进会上作了交流发言。一是学习教育，拧紧“思想关口”。局党委领导班子成员制定个人自学计划，按照每周不少于2篇的进度，带头学习，为局全体党员放好样子。局党委书记带头上好题为《以“三严三实”为准则，全面推进丹阳教育现代化》的专题党课，以上率下，突出“严谨做人、务实工作”根本。二是突出民生，全面梳理问题。班子成员通过履行职责查问题、对照目标摆问题、回应需求排问题，共梳理出问题63条。三是善作善为，突出问题整改。建立健全问题认领机制、问题处置机制、问题通报机制、问题整改销号机制和奖惩并行机制等五大机制，整改问题58个，整改率达92%。
二、活动引领典型引路，深入开展文明创建活动。
1.大力开展文明行业、文明单位创建活动。
积极指导本行业和学校开展xx市文明行业和文明单位创建活动。对创建单位在组织申报、活动开展、台账准备、舆论宣传、氛围营造、检查考核等各环节进行全程跟踪、全面指导、全程服务。通过努力，省丹中、吕叔湘中学、三中、云阳学校、五中、六中、华南实验学校、实小、八中、九中10个局属单位创建成——xx市文明单位，教育局创建成2012——度xx市文明行业。
目前，全市教育系统共有75个xx市文明单位，28个xx市文明单位，3个江苏省文明单位，教育系统被连续评为xx市和xx市文明行业。教育局荣获20市委市政府精神文明建设先进单位称号。
2.开展道德模范评选活动。
以培植、选树“丹阳好人”、“最美教师”、“最美少年”等典型为载体，引导全市教职员工和青少年文明向善、诚实守信，主动培育和践行社会主义核心价值观。目前，全市教育系统文明单位都普遍设立了“行善守诚榜”，定期开展“道德讲堂”活动，大力宣传和弘扬了职业道德、家庭美德和社会公德。组织推荐云阳学校、六中两位教师参与省、市“最美教师”评选，特教中心薛彩娟老师被推荐参与江苏省特教系统最美教师网上投票评选活动。推荐六中张旭东、云阳学校鞠秋红、职教中心郭燕、实小张卫民、装备管理中心王向东参与市文明办“丹阳好人”评选。
3.积极开展志愿服务活动。
丹阳教育局以“蒲公英志愿服务工作站”为依托，以各校志愿者服务队为基础，成立了24支党员志愿者服务队，实名注册一万八千多名，大力开展敬老、爱幼、助残、家庭教育等活动，努力形成人人参与志愿服务的局面。
一是开展志愿服务案例征集活动。如云阳学校的《“皮皮老师在线”，加起家校沟通的桥梁》，云阳幼儿园的《“丫丫”环保大行动》，实验幼儿园的《“用心关爱用爱呵护成长”》被推荐上报市文明办。
二是组织“蒲公英志愿者”进社区集体行动。今年从8月到11月，教育局组宣科先后带领各基层党组织共15个单位30多名志愿者进入市民广场、万善公园、云阳街道迈村村、开发区车站社区、嘉荟社区、丹北镇前巷村等6场以“丹阳因你而美丽”为主题的“蒲公英”志愿者进社区集中行动。现场共接待了360人次咨询，为市民当场解答家庭教育、心理健康、亲子关系、情绪减压、择校入学等100多个问题，发放《教育服务项目咨询电话》1200多张、教育宣传画册360余份，提供家庭教育、心理健康等宣传材料1500多份。
三是开展“蒲公英文明交通志愿服务一小时”活动。局党委组织机关、部门、学校共22个党组织248人次志愿者参加两个繁忙交通路口为期一个月的文明交通志愿服务活动。协助交巡警开展“文明交通”劝导活动。
通过活动，进一步弘扬了志愿服务精神，宣传了丹阳教育、浓厚了创建全国文明城市的氛围。
三、主动回应积极引导，妥善处置网络舆情。
1.运行好“丹阳教育局”政务微博。加强与局科室（部门）的协作，做到对微博上的信息有态度、有回复。截止目前，拥有粉丝1053个，微博194条。
2.有效回应各种网络涉教舆情。加强与涉情单位的联系、应对，强化相关舆情的直报、督办工作。每天做好教育舆情的登记、处置工作，截止目前共登记教育舆情395条，有效处置涉教舆情231条，完成5次网络舆情的直报，妥善处置学校搬迁、学生意外死亡、新建塑胶跑道引发学生不适等5起重大突发舆情的督办、引导、应对工作。
3.关注“丹阳新闻网”、“丹阳网”的网民信息，回应网民诉求。组织网上正面引导工作，及时回复“丹阳新闻网”、“丹阳网”人民群众普遍关心的教育热点问题12个，有效化解网络风险，维护教育良好形象。
4.继续开展网上“发声音亮观点”工作。目前共发正面宣传帖480条，顶贴1500条，进一步加强了网上正面宣传和正面引导，弘扬了主旋律和正能量。
5.加强网评队伍建设和网评工作管理和考核。3次召开评论员工作会议，组织网上发言人的培训，开展案例式网评交流，提升了工作能力。10月28日下午，我们组织所有评论员参加了全市网络发言人业务培训，聆听了南师大新闻与传播学院王少磊讲师作的“互联网尺度下的突发事件观察”的专题讲座。加大对评论员的考核，我们每周对评论员的值班、发声音亮观点、发帖、跟帖等工作进行考核，并将考核结果在qq报群内进行公示，注重发挥评论员工作的主动性和积极性。全年共安排了208次双休日等假期值班。
四、行风评议亮点培植，大力开展教育行风建设。
我局围绕“召开学校行风监督员会议、征求十三五教育规划意见、乡镇学校结对走访社会知名人士、市（局）属学校结对部委办局、家长满意度短信调查、评选教育行风十大亮点、评选十佳新人新事、教育宣传”等八项重点工作，以全系统大走访为载体，关注民情、尊重民意、汇集民智，深化教育与社会沟通、交融机制，有效促进了教育与社会的大融合，进一步提升了教育行风建设水平。
一是开展教育大走访，促进教育与社会大融合。今年，87所乡镇中小学、幼儿园的校长园长、行政人员与部分教师，深入施教区的街道、机关、企业、家庭，广泛走访干部、群众、村（社区）主任与书记、党代表、人大代表、政协委员、大型企业老总、模范人物，听取他们对教育、对学校的意见和建议；14所市、局属学校各自走访了3个部委办局的领导班子及所在单位的党代表、人大代表、政协委员。全市教育系统共走访1100人次，发放教育画册1600多册，召开15场座谈会，征求到较好以上评价876条、各类意见和建议223条。我们整理、归并了32条有价值的'建议吸纳在十三五规划中，158条意见反馈给相关学校要求纳入整改计划，涉及其他部委办局的33条意见建议通过相关途径予以移转。
二是召开行风监督员会议，扩大教育影响。在中等专业学校集中召开了全市中小学、幼儿园行风监督员会议，并邀请他们参加中小学生田径运动会开幕式、观看学生素质发展成果展示、参观职教园及全市学校成果展，进一步扩大教育影响。
三是培植教育行风亮点，推动行风升级。在年初项目培植方案的基础上，进一步总结、提炼经验与做法，形成亮点特色，共有43家单位上报了行风建设亮点项目。经过材料审核和实地考察推荐《大走访形成大宣传大开放促成大融合》《用爱铺就学生上学平安路》等7个亮点项目参与xx市教育行风建设十大亮点的评选。
四是开展家长满意度短信调查，推动社会评教育。对全市所有学校家长短信调查满意度103296人次，统计参与率、满意率，排序后进行通报。对不满意原因将通过反馈书提出整改要求，限期整改。
通过实施大走访、大宣传，有效推动了教育系统行风建设，教育与社会的融合度正越来越密切、社会对教育的信任度也越来越高。20公布的教育现代化监测中，我市“学生、家长对学校满意度”达88.64%，列镇江第三，在全省106县（市、区）中列15位；“学生对教师的师德满意度”达95.11%，在全省排第9位。
根据xx县依法治县领导小组办公室、中共xx县委宣传部、xx县司法局《关于集中开展依法治县宣传活动的通知》文件精神，我镇认真按照文件要求，切实抓好依法治县宣传教育月活动工作的开展，现将工作开展情况总结如下：
一、落实责任，逐步推进。
在集中开展依法治县宣传活动中，镇党委、政府高度重视，将此项工作列入党委、政府工作的重要内容，切实加强领导，研究制定工作方案，成立了以党委书记任组长，镇长和分管领导任副组长，相关部门负责人为成员的夕佳山镇集中开展依法治县宣传教育月活动工作领导小组，同时制定了夕佳山镇关于集中开展依法治县宣传教育月活动实施方案，方案对宣传教育月活动工作中的总体要求、组织领导、宣传内容、宣传形式、工作措施等方面作出了具体要求，确保了宣传教育月工作的有效开展。
二、突出重点，加大宣传。
在依法治县宣传教育月活动中，紧紧抓住重点内容，采用多形式、多渠道之泛开展宣传教育。一是深入宣传习总书记关于依法治国的一系列重要论述，宣传全面推进依法治国、建设法治中国的重大意义和基本要求；二是之泛宣传宪法和相关法律，重点宣传宪法基本原则、精神和内容，宣传基本法律制度，进一步增强全体公民的宪法法律意识、公民意识、爱国意识、国家安全意识和民主法治意识；三是全面学习和宣传《四川省依法治省纲要》、《中共xx市委关于贯彻落实四川省依法治省纲要深入推进依法治市建设法治宜宾的实施意见》、《中共xx县委关于深入推进依法治县建设法治xx的实施意见》及省委、市委、县委推进依法治省、依法治市、依法治县系列重要会议精神；四是各级各部门贯彻落实《四川省依法治省纲要》、《中共xx市委关于贯彻落实四川省依法治省纲要深入推进依法治市建设法治宜宾的实施意见》、《中共xx县委关于深入推进依法治县建设法治xx的实施意见》情况，宣传各级各部门推进依法治县工作的动态等重点内容。
三、形式丰富，务求实效。
我镇在开展依法治县宣传教育月活动中，组织了4次镇党政领导干部依法治县学习培训，组织全体镇干部学习了习总书记关于依法治国的重要论述，学习了《四川省依法治省纲要》和《中共xx市委关于贯彻落实四川省依法治省纲要深入推进依法治市建设法治宜宾的实施意见》以及《中共xx县委关于深入推进依法治县建设法治xx的实施意见》的专题学习讨论；制作标语八幅，发放普法书籍和普法宣传资料400余份，开展了2场普法街道宣传，积极组织干部职工和中小学生参加四川省依法治省知识竟赛，参赛200人，答题200份；认真开展了法律“七+七进”活动，于4月18日开展了一次法律进乡村活动，组织普法宣传队下到五里村开展普法宣传，收到良好效果。制作了普法宣传栏，充分利用led电子屏、板报、墙报、橱窗等开展普法宣传，营造依法治县浓厚氛围，同时还在全镇14个村(社区)和中小学全面开展了一次依法治县宣传教育活动，目前全镇依法治县、依法治镇工作正在向纵深发展。
xx镇计生办年在镇党委政府的领导下，在xx市计生委的业务指导下，基本完成了本年度宣传工作计划。一年来，xx镇计生办领导紧紧围绕党中央、国务院关于人口与计划生育政策，大力宣传我国现行的计划生育政策，向育龄群众传递正能量，有力地促进了婚育观念的转变，促进了社会稳定，为我镇计划生育工作的顺利开展奠定了基础。
一、利用特殊节假日，开展不同程度的宣传形式。
我们利用春节、灯节这个中国的传统节日，外出回乡人员也比较集中，我们就利用锣鼓队、扭秧歌、曲艺、铜器等不同形式向群众宣传“一对夫妻生一个孩子”的好处，多数打工族看了、听了我们的节目及演说，深有体会，深有感悟，他们说：我们夫妇为了过上较好的生活，把两个孩子留给父母，我们出去打工挣钱，钱确实也挣了一点，为了孩子们上学，花去了一笔开销，孝敬双方老人花去了一笔开销，到最后只剩了了无几，并且留守老人和儿童也给社会造成了负担，使孩子从小心理上就有一种孤独感，假如只有一个孩子，结果就不一样了。我们同时还对婚育健康，关爱女孩成长等大力宣传，使广大育龄群众深受鼓舞。
“7.11”、“9.25”同样如此，我们不失时机地利用各种形式进行宣传，在“7.11”和“9.25”这两个节日计生办工作人员，装上彩车，抬着版面，打着横幅标语在人群比较集中的街道、集市、行政村，除了用手提喇叭宣传外，还散发标语传单，使受教育群众达5万多人次。
二、公路沿线刷写大幅标语，扩大宣传力度。
xx镇总人口7万多人，面积100多平方公里，共有34个行政村，其中公路沿线就有13个行政村，为了扩大宣传力度，在经费十分紧缺的情况下，报请镇政府批准，投资7000多元，在公路沿线刷写大型标语二十多幅。只要在公路上行走，还是驱车，虽处可见醒目的大型标语一目了然，更是走进xx的一道“风景线”。
三、开展“关爱女孩行动”大力整治人口出生性别比。
根据《人口与计划生育法》、《河南省人口与计划生育条例》、《河南省禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠条例》等法律、法规，规章和有关规定，出台了“消除性别歧视，倡导男女平等”的经济政策，关爱女孩成长。计生办组织专业队伍，除在全镇进行宣传外，对个别b超点进行查处，并印发“整治两非工作保证书”。对全镇较有影响的33个医疗点签订“保证书”进行适时监控，同时要求行政村和怀孕对象签订“三包一”责任书，对怀孕对象实行孕情跟踪服务。特别对外出打工的怀孕对象，每两个月寄回一次由县级以上医疗机构出具的孕情b超单，对不明原因的孕情消失对象，要加大力度查处。上半年已查处两期孕情消失案件，并没二胎生育证，永远取消二孩生育指标，相关人员受到应有的处分，对后者起到了警示作用。
2015年xx镇计划生育宣传工作，虽然取得了一定成绩，但距市计生委宣传科的工作要求还相差一定的距离，我们会更加努力，奋起直追，总结过去存在的不足，吸取兄弟单位的经验，取长补短，把我们的工作干的更好，为我市计划生育工作再创辉煌出一把力！
教育宣传标语
1、教育进光华，赢我在中华。
2、选择“光华”，选择美好明天。
3、光华教育，时代精英。
4、光前绝后，选择这里，选择成功。
5、育人成才，光华夺目。
6、光华人生，教育为本。
7、德厚流光，耀我中华——光华教育。
8、真才之光，实学之华。
9、努力在光华，成功在光华。
10、光亮前程，华采人生。
11、走进光华教育，开启光华人生。
12、光华成教（教育），华丽蜕变。
13、光华人生，教育为本。
14、光烛其身，华您一生。
15、教育凝聚希望，光华成就梦想。
16、光华前程，教育为本。
17、光华教育，时代精英。
18、努力在光华，成功在光华。
19、光照前行，华彩未来。
20、光华，还你一个全新的自己。
21、光照前行，华彩天下。
22、机会，一直都在你身边——光华教育。
23、光彩夺目，华丽转身——光华教育。
24、光亮前程，华采人生。
25、光彩人生，华丽起身。
26、选择“光华”，选择美好明天。
27、成才不分早晚，学习成就未来。
28、教育的典范——光华教育。
29、光华教育——您的知识加油站。
30、光华，给你一个崭新的'未来。
31、真才之光，实学之华。
教育宣传标语
一、远离非法集资，拒绝高利诱惑。
二、远离非法集资，建设美好生活。
三、珍惜一生血汗，远离非法集资。
四、天上不会掉馅饼，一夜暴富是陷阱。
五、抵制高息集资诱惑，理性选择投资渠道。
七、树立正确理财观念，警惕非法集资陷阱。
八、防范非法集资，人人有责。
九、提高风险防范意识，警惕贷款、非法融资和非法集资广告陷阱，谨防上当受骗。
十、打击非法集资，共创社会和谐。
十一、打击非法集资，维护群众利益。
十二、打击非法集资，维护金融稳定，共创和谐社会。
十三、参与非法集资，自己承担损失。
十四、非法集资不受法律保护，参与非法集资活动风险自担。
十五、拨打961555，举报非法集资，社会有益，个人有奖。
教育宣传标语
3、创教育强县建和谐府谷。
4、党以重教为先政以兴教为本民以助教为荣。
5、优先发展教育创建教育强县。
6、贯彻落实教育工作会精神，努力开创我县教育工作新局面。
7、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，走强县富民之路。
8、经济要振兴教育要先行。
9、发扬尊师重教风尚，实施科教兴县战略。
10、大力实施“科教兴县”战略，推进府谷经济社会发展。
11、加大基础教育课程改革，全面推进素质教育。
13、积极实施素质教育促进学生全面发展。
14、办特色教育育创新人才。
15、用经济支撑教育用教育发展经济。
16、坚持教育创新深化教育改革。
18、知识改变命运教育成就未来。
20、大力发展职业教育为建设社会主义新农村服务。
21、坚持教学改革全面培养学生的创新精神和实践能力。
22、以质量求生存以特色谋发展。
23、深化教育教学改革打造一流师资队伍全面提高教育质量。
24、大力发展学前教育和高中教育全力推进成人教育和职业教育。
25、围绕市场办职教办好职教为人民。
26、大力倡导尊师重教的.社会风尚努力营造支持教育事业的良好氛围。
27、全面贯彻落实教育方针促进义务教育均衡发展。
28、十年树木今朝教育创强群策群力百年树人明日桃李满园争妍斗艳。
29、实施素质教育勇立时代潮头落实科教兴国谱写绚丽华章。
30、优先发展教育全面提升人口综合素质。
31、抓住机遇乘势而上努力实现创建教育强县目标。
32、坚持内涵发展优化资源配置全面提升教育质量。
33、坚持“三教”统筹实施农科教结合服务新农村建设。
34、深化课程改革推进素质教育培养社会主义现代化建设合格人才。
35、热烈欢迎陕西省教育强县专家组莅临我县检查指导工作。
教育局宣传标语
xx年年，在区委、区委宣传部的正确领导下，全区教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，努力构建和谐教育。以开展“四大工程”为主线，适应形势，转变观念，强化措施，突出重点，学校宣传思想工作取得了良好效果。现将教育局xx年年宣传思想工作汇报如下：
一、以提升队伍综合素质为重点，努力建设“学习型新华”
进一步加强校长、教师和教育行政管理人员三支队伍建设，提高队伍综合素质和业务能力，不仅是当前形势下教育工作和教育工作者本身的必然要求，也是建设“学习型新华”的首要任务。一是积极倡导务实、干事的风气，一支人品高、作风正、业务精、爱岗敬业、开拓创新的校长队伍逐步形成。通过校长任职资格培训培训、高级研修培训、教育行政学院培训、校际交流、校长论坛等多种形式，全面提升校长队伍素质。目前，全区中小学校长参加任职资格和“十一五”提高培训率达到100%，参加高级研修培训率中学达到15%，小学达到6%。二是努力提高教师的综合素质和能力，一支适应基础教育发展需要的高素质教师队伍逐步形成。以“教育者首先是学习者”为指导理念，全面加强全区中小学教师队伍建设，形成了“人人学习，时时学习、自觉学习、终身学习”的浓厚氛围。提倡和鼓励在职教师开展学历进修和在职培训，提高教师学历水平和专业水平。加大校本教研力度，积极探索一条将校本教研与教师成长有机结合，具有新华特色的教师成长之路。三是进一步增强为学校、为基层、为教师服务的意识，一支学习型、服务型、创新型、廉政型教育行政管理队伍逐步形成。进一步规范行政权力公开透明运行工作，局领导班子职责分工、部门职能、行政职权、工作流程等都张贴上墙，更加具体明确、方便快捷，服务意识和服务质量得到进一步增强和提高。
在工作中，局党委通过精心组织，灵活运用多种方法，努力拓宽理论学习的深度和广度，营造了相互切磋、平等交流、敢于创新的浓厚学习氛围，保证了学习质量。一是在内容安排上注意突出重点、划分专题。局党委高度重视理论学习的内容与重点。党中央每召开一次重要会议，每提出一个新观点，我们都作为学习重点，组织集中学习，深刻领会，把握精神实质，及时落实到实际工作中去。比如在党的十七大召开期间，我们组织了全系统广大党员干部、教师收听收看十七大召开盛况，撰写心得体会。为确保学习效果，我们还注重围绕所学理论，结合工作实际，划分成多个学习专题，把学习引向深入，努力做到学懂弄通。二是在学习方法上提倡开放型研讨、互动式学习。提高理论学习的质量，必须不断改进和创新学习方法。我们认为，理论学习只有采取开放型、互动式的学习方式和方法，才能在班子内部真正形成“不唯书、不唯上、只唯实”、讲正气、讲大局、讲原则的民主决策、科学决策的共事环境和氛围。三是在制度建设上加强规范和指导。教育工作头绪多、事务多、学习时间不宽余。为克服工学矛盾，确保学习效果，局党委建立健全并认真落实了自学制度、学习考勤制度、档案制度、通报制度、集中学习交流制度和学习秘书制度，对学习的内容与形式、要求与督查等都作出了明确规定，规范了制度，从而保证了学习的计划性、时效性和渐进性，使“软任务”变成了“硬指标”。
二、以提高教育教学质量为核心，努力打造“美誉新华”
学校的中心工作是教育教学，教育教学质量不仅是学校立足社会的根基，也是社会衡量学校办学水平的重要标准，更是提高新华教育社会知名度、打造“美誉新华”、促进各项工作形成良性循环的保证。几年来，区属各学校牢固树立“以质量求生存、求发展”的'办学理念，认真坚持德、智、体、美全面育人的办学思路，大力推进素质教育，积极探索提高教育教学质量的新思路、新途径，实现了教育思想、教育体制、教育方法、教育内容的创新。连续几年，我区的中高考成绩在全市名列前茅，保持了稳步上升的发展态势。在今年的高考中，42中毕业生冯丙辰，以682分的优异成绩，被清华大学工程物理专业录取。9中高三的胡洋获全国数学联赛一等奖。全市中考成绩前十名，我区占4名。
新华教育高质量的办学水平、高标准的教学管理赢得了各级领导和社会各界的普遍认可，社会知名度不断提高，促进了教育工作的良性循环。全区今年初中招生9555名，小学招生5000多名，圆满地完成了市教育局下达的招生任务。
三、以安全稳定和推进改革为内容，努力建设“宜居新华”
面对教育系统5000多名教师、6万多名学生这样一支庞大的师生队伍、繁重的教学任务和严峻的安全稳定形势，保持全系统的安全稳定对建设“宜居新华”至关重要。几年来，校园安全始终是我们重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重视学校的安全工作，形成了“学生生命不保，何谈教育！教书育人，安全为首”的共识，始终用“如履薄冰”的态度来对待学校安全工作。实行了学校安全稳定工作机关干部包校制度，认真落实安全生产“三项制度”，教育局代表区政府与各学校签订了，逐级签订安全稳定工作管理责任状。定期不定期开展安全大检查，今年组织学校分组互查两次，抽查90多次，下发整改通知书89份，消防安全检查通知书28份，特种设备检查通知书11份，要求立即整改的隐患150处。今年，举办了教育系统安全工作培训班，市教育局、区安监局的有关领导参加了开班仪式。通过采取专家讲座、以会代训、发放宣传资料等多种形式的培训和传帮带，进一步提高了广大师生的安全意识，全区学校安全管理工作得到了明显加强。全年，我们确保了广大师生在校期间的人身安全，确保了学校的财产安全，全区教育系统没有发生重大安全责任事故。
根据国务院、省、市有关会议及文件精神，我区从今年春季开始实施农村义务教育经费保障机制改革。据统计，全区位于城乡接合部的24所小学和3所中学义务教育阶段的农村学生共计10856名，其中，小学8506名，中学2350名。按照改革要求，我区为这些学生共免除了杂费270多万元。同时，认真落实对家庭困难学生实行“两免一补”政策，确保学生不因家庭经济困难而失学。据统计，今年全区享受“两免一补”政策的家庭困难学生共3443名，减免费用19.9万元；为282名农村家庭困难学生免除书费2787元。在招生工作中，较好的为1657名进城务工子女解决了入学问题，目前全区进城务工子女入学率100%，占学生总数的1/6。通过提高教育质量，创新教学管理，狠抓安全稳定，推进教育改革等工作，实现了“福地新华、宜居宜家”的建设目标。
四、以加强校园文化建设为抓手，努力打造“魅力新华”
校园文化建设是一项长期的系统工程，是提升区域文化品位，打造“魅力新华”的重要内容之一。我们下发了xx年年“校园文化主题年”活动指导方案，以“十个一”为载体，推动校园文化主题年活动扎实推进。即：制定一个“校园文化建设”发展规划；形成一套完善的学校管理制度；开展一次绿化美化校园活动；举办一次校园文化艺术节；组织一场运动会或体育单项竞赛；组织一次创新实践大赛活动；开展一次经典古诗文、美文的诵读活动；开展一次法制讲座或模拟法庭活动；组织一场心理健康咨询活动；组织一场校园文化进乡村、进社区演出活动。
通过开展主题年活动，进一步加强了学校内部制度文化建设、管理文化建设、民主文化建设、环境文化建设、行为文化建设，创新文化建设、特色文化建设、民俗文化建设、网络文化建设和舆论文化建设，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，创建了优美校园、文明校园、和谐校园。
教育宣传标语
一、康庭为您托起明天的“太阳”！
二、康庭艺术人生，梦想精华舞台。
三、梦想，从这里起航。
四、康庭：比学校更艺术，比家庭更温馨。
五、娇嫩蓓蕾待绽放，康庭助你吐芬芳。
六、康庭少儿出英才，艺苑开奇葩！
七、康庭，成就那些年我们曾经拥有的梦！
八、给我一点时间，送你一个未来。
九、康庭关爱，开启多才多艺的未来。
十、培养少年英才，开创美好未来。
十一、孩子想成才，请到康庭来！
十二、给您孩子一个美好未来。
十三、您的一次选择，孩子的一生收获。
十四、你成长，我陪伴；我快乐，齐分享。
十五、康庭之家，成就你我他。
十六、快乐童年，从此开启。
十七、康庭，用爱放飞梦想！
十八、为儿童培养兴趣，打造艺术人生。
十九、选择康庭，决定未来！
二十、康庭艺术，幼儿起步。
二十一、少儿成长第一线，康庭教育最上选。
二十二、康庭艺术：孕育未来，精彩人生。
二十三、梦想起跑线优“智”宝宝，康庭开始。
二十四、我们的努力，成就孩子的未来。
二十五、心有艺，天才情。
二十六、未来之星，源于康庭。
二十七、孩子的美好未来，从康庭开始。
二十八、艺术从康乐开始。
二十九、康庭艺术，闪耀未来！
三十、全心全艺，成长为你。
三十一、彩色童年，康庭艺术。
三十二、康庭艺术乐园，快乐成长无极限。
三十三、康庭艺术，圆您梦想！
三十四、康庭艺术，成功之路。
三十五、孩子到康庭，父母真放心。
三十六、艺术之路，康庭第一步。
三十七、康庭教育，开启孩子艺术的未来！
三十八、你的梦想，从这里开始。
三十九、多才多艺你真行，艺术培训选康庭！
四十、康庭艺术氛围，引领艺术人生。
四十一、康庭文艺花，谱撒千万家。
四十二、康庭，给孩子插上艺术的翅膀！
四十三、康庭艺术，您身边的艺术辅导专家。
四十四、康庭艺术培训，成就特别的明天。
四十五、康庭艺术，成就您孩子的未来。
四十六、给孩子个机会，去证明自己的独一无二！
四十七、康庭艺术，神童之路。
四十八、呵护现在，启迪未来。
四十九、健康快乐的当下，精彩耀眼的未来。
五十、您的'孩子就是我们康庭的孩子。
教育宣传标语,素质教育宣传标语
3.面向全体学生全面提高学生素质促进学生全面发展。
4.全员育人全方位育人全过程育人，努力开创德育工作新格局。
5.积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。
6.深入实施课程改革，全面提高教育教学质量。
7.积极倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
8.加强教师队伍建设，
9.深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制。
11.以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。
12.教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好的自己。
13.学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。
14.时时心系学生，事事以人为本。
15.全力打造名牌学校，全面推进素质教育。
16.播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一生命运。
17.全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
18.深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育。
19.爱岗敬业关爱学生，刻苦钻研严谨笃学，勇于创新奋发进取，淡泊名利志存高远。
20.严于律己，慈为人师。
22.埋怨环境，天昏地暗;改变自我，天高地阔;眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。
23.实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。
24.积极倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
25.为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
26.以智启人以爱育人以德感人，方为师表。
27.做人民满意教师，办人民满意教育。
28.树魂立根，教书育人。
29.教学有路才为径，育人生涯德作舟!
30、教育人，就是教育他自信地走在不断向前的路上。
31、树廉洁清风，建和谐校园。
32、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
33、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。
34、丰富德育内涵，拓展德育空间，提高德育效果。
35、坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力!
36、说教是件很容易的事，而教育是件不能简单的事。
37、教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
38、积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。
39、深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育。
41、严于律己，慈为人师。
42、知识，让我们拥有一颗充实的心;教育，让我们用充实的心看世界——世界因此而圆满。
43、埋怨环境，天昏地暗;改变自我，天高地阔;眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。
44、实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。
45、积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
46、为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
47.生命只有一次，教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。
48.打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。
49.对于教育者而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。
50.在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。
宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。
宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。
教育局宣传标语
2022年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作：
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届五中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》，明确了教育局商业贿赂专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件（次）。辞退1人，党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强机关作风建设，提高执政能力，在民主评议行风工作中满意率达95％以上。
四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体，结合局机关实际制定完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。
二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。
坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。
一是基础教育快速发展。年初，在教育工作会议上，提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度，实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作，经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日，由县政府教育督导室牵头，局机关抽调精干人员，组成3个检查组，下到全县中小学校，开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报，对检查发现的问题下达了限期整改通知，为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。二是职业教育持续发展。今年，在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班，开设有烹饪和裁缝两个班，共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的`路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年9月开始招生。
四是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上，清理了各校借调人员；调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位；落实86名代管教师各种关系到各校，争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。同时我们依托各级各类培训学习，结合工作岗位实践，提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训，106名教师参加自治州培训，250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班，共有80名教师参加培训；完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。我们结合学校布局调整，狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上，今年4月先后召开3次会议，专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作，领导小组下设办公室，办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设，新、改、扩建项目全部履行报建手续，工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍，工程管理由学校委派专职人员经过培训后脱产监理工程质量，随施工人员上、下班，工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续，设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档，有专柜，在建工程项目建立了台帐并逐步完善，定期上报，按月上报，制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件，提出相关的要求；在全县范围开展多种形式、内容丰富的3.27'中小学生安全教育日活动；拟定教育系统安全工作目标管理责任书；组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查，隐患和存在的问题得以及时发现和消除。八是以开展德育活动为抓手，推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措，更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神，年初我们制定了教育系统《2022年自治县中小学校德育工作实施意见》，《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织，2022年1月23日县一小创建了州级德育达标学校。为了进一步加强和改进中小学德育工作，不断提高德育工作者的工作能力，积极探索和研究新办法，总结新经验，在全县中小学校领导、德育主任、班主任、教师中征集科研论文，共征集论文7。经过认真、公平的评选，共评选出3为优秀论，并制作成《自治县德育论文集》。九是完善了预防和处置校园突发事件的工作预案，及时消除影响安全和稳定的各种隐患，保持了学校的安定稳定。
在今后的工作中我们将继续坚持以党建促业务的工作思路，加强基层党组织建设，坚持以党支部领导下的负责制，发挥党组织的积极作用，巩固“两基”成果，优化教育资源，想方设法筹措资金，改善办学条件，继续实施新课程改革，提高教学质量，积极推进人事制度改革，不断输入新鲜血液，充实学校管理和教学队伍，确保自治县教育事业在今年上一个新的台阶。