最新比赛获奖通报(模板19篇)

时间:2023-10-25 20:48:01 作者:雁落霞 最新比赛获奖通报(模板19篇)

比赛是一种积极向上的活动,可以激发人们的潜能和激情,让人们充满斗志和动力。以下是一些比赛的报名和参赛流程,希望能让你更好地了解比赛的具体要求。

歌咏比赛获奖通报

对于获奖的情况也是会有通报,关于歌咏比赛获奖同样有获奖通报,下面本站小编给大家带来歌咏比赛获奖通报范文,供大家参考!

各有关单位:

为庆祝中华人民共和国成立60周年,我市于8月17日至18日在崇和门广场举行“祝福我的祖国・赛歌会”活动,建设系统代表队取得机关部门组最高分的好成绩,被评为最佳演唱奖。建设系统代表队由103人组成,其中23名同志来自全市房地产和建筑业企业,他(她)们在排练期间,刻苦训练,遵守纪律,服从命令,听从指挥,克服了排练与工作、家庭之间的困难,为我局赢得了荣誉。为此,局里决定对谢春强等23名同志给予表彰。

希望受表彰的同志戒骄戒躁、再接再厉,在本职岗位上也发扬认真负责,乐于奉献的精神。同时,号召全体同志学习他们不怕困难、奋勇争先的精神,为本单位、本行业发展作出贡献。

二〇xx年x月xx日。

各市属学校,乡(镇、办)中心学校,民办学校:

为热烈庆祝中华人民共和国成立六十三周年,充分展示我市教育教学改革特别是校园文化建设成果,全面展示广大师生的良好精神风貌,我局在全市开展了“放飞梦想,唱响校园”大型主题歌咏比赛活动。经过严格评审,铎山中心学校等3个单位获中学组一等奖,市一中等4个单位获中学组二等奖,金竹山中心学校等4个单位获中学组三等奖,禾青中心学校等3个单位获小学组一等奖,博雅学校等4个单位获小学组二等奖,立新学校等2个单位获小学组三等奖,特对以上获奖单位给予通报表彰。

在活动开展过程中,很多学校领导高度重视,积极组织,认真排练,效果良好。如明礼实验学校以比赛为契机,请专人编写了校歌,组织各班学唱,丰富了校园文化,还专门租场地请专业人士对参赛节目进行了多次录制,以求精益求精;铎山中心学校在本部组织了大型汇演,下属各学校的合唱队和精选出来的教师节目、学生节目参与了汇演,活动邀请了市镇领导、教育局领导及各校广大家长参加,盛况空前,社会反响良好。

希望受表彰的单位珍惜荣誉,再接再厉,其他单位要以先进为榜样,进一步扎实工作,为努力办好人民满意的教育作出应有的努力和贡献!

xx市教育局。

20xx年x月x日。

为庆祝新中国成立67周年,纪念中国工农红军长征胜利80周年,我校于9月30日下午举行了“铭记革命历史传承长征精神”迎国庆歌咏比赛。同学们用嘹亮的歌声、满腔的热情抒发了铭记革命历史、继承光荣传统、弘扬民族精神、立志报效祖国的爱国情怀。本次活动全校各班精心组织,热情参与,展现了勇于创新、昂扬向上的精神风貌。希望同学们再接再厉,勇创佳绩。本次活动经评委的认真评选,共评选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,具体情况通报如下:

一等奖:二年级二班。

四年级三班。

六年级一班。

二等奖:二年级三班、二年级一班、三年级二班、三年级一班、六年级二班。

三等奖:一年级一班、一年级二班、三年级三班、四年级二班、四年级一班。

五年级一班、五年级二班。

长安大学附属小学。

年10月10日。

比赛获奖情况通报

委(能源局)机关各处室,委管委属各单位:

委系统青年“品读好书•共享书香”读书征文大赛开展以来,围绕“两学一做”学习教育要求,广大青年积极响应,踊跃投稿,品读好书,畅谈人生,创作了一大批观点鲜明、内容丰富、文字优美的作品,展现了勤学善思、知行合一的良好精神面貌。

经评委组打分、委领导审定,洪嵩、王闻丹等26名同志分获一、二、三等奖和优秀奖,现通报表彰。希望获奖同志再接再厉,立足岗位,努力创造新业绩。全委青年干部要向获奖同志学习,不断学习提高,为做好发展改革工作打下坚实基础。

附件:20委系统青年读书征文大赛获奖名单。

机关党委人事处。

团工委(青工委)。

比赛获奖情况通报

不知道对于校园里的获奖通报还有没有印象呢,这是一篇不错的获奖通报,可以进行参考。

为推动学校课余训练,提高运动技术水平,区教育文化体育局于20xx年上半年举办了中小学生夏季田径运动会、第三届中小学生羽毛球赛、中小学生乒乓球赛、第七届“育苗杯”少儿围棋大奖赛,并组队参加了衡阳市中小学生田径运动会。现将获奖情况进行通报,具体名单如下:

1、小学组。

甲组:第一名人民路小学团体总分223分。

第二名演武坪小学团体总分197分。

第三名都司街小学团体总分194分。

第四名下横街小学团体总分173分。

乙组:第一名旭升寄宿学校团体总分204分。

第二名建设新村小学团体总分176分。

第三名黄沙湾中心校团体总分162分。

第四名角山中心校团体总分142分。

2、中学组。

第一名合江中学团体总分259分。

第二名松木中学团体总分192分。

1、小学组。

甲组:第一名演武坪小学第二名都司街小学。

第三名下横街小学第四名合江小学。

乙组:第一名松木中心校第二名角山中心校。

第三名同兴路小学第四名黄沙湾中心校。

2、中学组。

第一名松木中学第二名合江中学。

1、小学组。

甲组:第一名人民路小学团体总分38分。

第二名演武坪小学团体总分24分。

第三名成章实验小学团体总分14分。

第四名都司街小学团体总分5分。

乙组:第一名松木中心校团体总分40分。

第二名建设新村小学团体总分33分。

第三名黄沙湾中心校团体总分9分。

第四名角山中心校团体总分3分。

五家巷小学团体总分3分。

2、中学组。

第一名松木中学团体总分25分。

第二名合江中学团体总分11分。

团体:

一等奖:人民路小学。

二等奖:都司街小学荷池路小学下横街小学。

五、参加市田径运动会各校得分排名。

第一名人民路小学111.5分。

第二名演武坪小学56分。

第三名下横街小学46分。

第四名都司街小学36分。

第五名旭升寄宿学校16.5分。

第六名黄沙湾中心校12分。

第七名建设新村小学11分。

第八名五一路小学9分。

第九名合江小学3分。

石鼓区教育文化体育局。

20xx年7月3日。

比赛获奖通报

奖励是为了鼓励某些人的行为,来更好的学习。下面本站小编给大家带来比赛获奖通报,仅供参考!

长寿区新市镇教育管理中心第五届艺术节演讲比赛获奖通报。

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,我镇教管中心于20xx年4月22日在实验小学校举办了第五届艺术节“真善美伴我行”演讲比赛。现将比赛获奖情况通报如下:一、十佳小小演讲家名单任曾(中心校)高艺丹(实小)王心茹(实小)刘恩渝(实小)贺宝康(实小)陈博一(实小)余欣雨(实小)张瑾睿(实小)二、优秀奖名单朱宇豪(实小)陈宇(实小)涂均杰(中心校)陈倩(中心校)曾玉俸(中心校)刘拓野(中心校)黄辰曦(中心校)周红莉(中心校)。

20xx.4.22。

青岛市民政局文件。

各区(市)民政局,机关各处室、市双拥办、市民管局,局属各单位:

为纪念中国共产党成立90周年,进一步推动全市民政系统精神文明建设,深化服务品牌创建,反映广大民政干部职工的工作实践,展现民政行业心系群众、爱岗敬业、创先争优的良好精神风貌,活跃民政干部职工文化生活,日前,市局组织了全市民政系统“爱心飞扬”摄影比赛。

本次摄影比赛,全市民政系统干部职工广泛参与,共收到摄影作品120余件,作品全部取材于民政人亲历亲为的工作实践,这些摄影作品,主题鲜明、风格多样,多层面多角度讴歌了民政人“爱心飞扬”的情怀,真实记录了亲民爱民为民的精彩瞬间,展示了民政人与时俱进的时代风采。经评选,市社会福利院吕梁思拍摄的《俺和书记说句心里话》等5幅作品获一等奖,市福利彩票发行中心李丰年拍摄的《今儿真高兴》等8幅作品获二等奖,莱西市民政局孙环宇拍摄的《镇街架起连心桥》等10幅作品获三等奖,平度市民政局牟乃三拍摄的《舒》等13幅作品获优秀奖。社会福利院等5个单位被评为优秀组织单位。

“爱心飞扬”摄影比赛,是对民政干部职工工作实践的展现,也是对行业精神文明建设工作的推进。希望广大民政干部职工在今后的工作中,要以建设“人民满意的服务型民政”为目标,努力践行“亲民躬政,播撒爱心”的服务理念,更加积极地投入到“解决民生、落实民权、维护民利”的工作中,把行业精神文明建设提高到一个新水平。

附件:“爱心飞扬”摄影比赛获奖名单。

各工商所,区工商局各股室、直属单位:

根据“践行群众路线工商执法为民”主题实践活动的安排,今年4月以来,区工商局举办了“践行群众路线提升执法效能”主题征文活动。各股室、工商所认真组织、推荐稿件,广大干部职工踊跃参与征文活动,促进了征文活动的顺利开展。本次活动共收到征文19篇,经过评审会议研究,按。

散文。

类、经验类、论文类3个类别分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(部分奖项空缺),共有14篇文章获奖,这些文章从不同层面、不同角度展示了我局践行群众路线、执法为民、服务发展的做法和成效,也体现了我局开展群众路线教育实践活动的成果。本篇文章来自资料管理下载。现对获奖的文章及作者予以通报表彰。希望获奖个人戒骄戒躁,再接再厉,争取更优异的成绩。希望全局干部进一步将党的群众路线教育实践活动的成果转化为做好工作的强大动力,尽职尽责,创先争优,为三明科学发展跨越发展作出更大的贡献。

201x年x月x日。

比赛获奖表彰通报

对比赛获奖的人员或单位作一个表彰通报,下面本站小编给大家带来比赛获奖表彰通报,供大家参考!

12月5日,厅系统篮球比赛顺利落下帷幕。比赛期间,全体裁判及工作人员不辞辛劳、认真负责,确保了比赛的顺利进行;各参赛队发扬团结拼搏、勇于进取的精神,以良好的精神面貌、出色的球场发挥和骄人的战术水平,给观众送上了一场场精彩的球赛,展现了湖南农业人的精气神,推动了我厅机关文明建设持续深入、健康、和谐发展。

为推动我厅全民健身运动和群众性体育活动的深入开展,全面增强围绕中心、服务大局的凝聚力和战斗力,激发全厅干部职工满怀激情,昂扬奋进,为构建和谐机关、促进我厅各项事业又好又快发展做出新的更大贡献,经研究,决定对参赛的8支篮球队予以通报表彰(名单见附件)。希望参赛球员戒骄戒躁,再接再厉,力争在今后的工作中为我厅争取更多荣誉。全厅干部职工要以先进为榜样,立足岗位,创先争优,求真务实、敬业奉献,为奋力书写中国梦的湖南现代农业新篇章贡献自己应有的力量!

附件:厅系统20xx年篮球比赛参赛队员名单。

湖南省直属机关党委。

年12月6日。

委(能源局)机关各处室,委管委属各单位:

20xx年委系统青年“品读好书•共享书香”读书征文大赛开展以来,围绕“。

两学一做。

”学习教育要求,广大青年积极响应,踊跃投稿,品读好书,畅谈人生,创作了一大批观点鲜明、内容丰富、文字优美的作品,展现了勤学善思、知行合一的良好精神面貌。

经评委组打分、委领导审定,洪嵩、王闻丹等26名同志分获一、二、三等奖和优秀奖,现通报表彰。希望获奖同志再接再厉,立足岗位,努力创造新业绩。全委青年干部要向获奖同志学习,不断学习提高,为做好发展改革工作打下坚实基础。

附件:20xx年委系统青年读书征文大赛获奖名单。

机关党委人事处。

团工委(青工委)。

各乡镇人民政府,县直各单位:

根据湖南省人民政府办公厅《关于印发湖南科普宣教。

工作方案。

的通知》(湘政办函〔20xx〕140号)、市政府办《关于开展应急管理知识竞赛活动的通知》(郴政办电〔20xx〕6号)和县政府办《关于开展应急管理知识竞赛活动的通知》(永政办函〔20xx〕49号)等文件要求,由县政府应急管理办公室组织实施的应急管理知识竞赛活动于20xx年6月25日圆满结束。

在此次知识竞赛活动中,各乡镇、县直各单位高度重视,精心组织,广大干部职工踊跃参加,在全县掀起了学习应急管理知识的热潮,营造了良好的学习氛围。全县各乡镇和县直单位共4000多名干部职工参加了这次知识竞赛,通过阅卷、初评、复评,并报经县政府同意,决定对马田镇等20个获组织奖的单位进行通报表彰。

马田镇城关镇塘门口镇柏林镇。

复和乡樟树乡鲤鱼塘镇千冲乡。

县民政局县财政局县煤炭局县教育局。

县环保局县公安局县农业局县公路局。

县国税局县地税局县畜牧水产局县幼儿园。

比赛获奖情况通报

为了帮助学生梳理对现有课本知识掌握的情况,检验一学期学校质量及德育成果,营造出一个人人爱思考、想学习、要进步、求提高的浓厚学习氛围,实现“以赛促学”的目的。我校于5月13日、14日、开展了一次“我会我能”知识抢答赛活动。

根据本次比赛成绩,共评出获奖30多名学生。现对本次比赛获奖情况给予通报表扬:

语文学科竞赛获奖的学生名单。

江西旅游职业中专学校。

20**年5月15日。

学生写作比赛获奖通报范文优选

本队各部门:

今年是统计六五普法的开局之年。为深入贯彻《国家xxx办公室关于集中开展统计法制宣传活动的通知》(国统办字〔20xx〕107号)及《关于联合开展统计法制宣传月活动的通知》(苏统〔20xx〕83号)精神,决定开展我与统计法制建设征文活动。

一、征文主题。

本次征文以大力推进依法统计,保障‘四大工程’建设为主题,旨在反映统计法制在推进统计四大工程建设中的重要作用和发展愿景。

二、征文要求。

三、征文时间。

从即日起至20xx年12月25日。

四、投稿方式。

五、征文的登载和评选。

在征文时间内,《中国信息报》将开辟专栏,择优登载征文。征文截稿后,国家xxx政策法规司与中国信息报社将对所有征文进行评选,并对优秀作品予以表彰。

办公室(综合处)。

年11月24日。

比赛获奖情况通报

各区(市)民政局,机关各处室、市双拥办、市民管局,局属各单位:

为庆祝中国共产党成立90周年,进一步推动全市民政系统精神文明建设,深化服务品牌创建,反映广大民政干部职工的工作实践,展现民政行业心系群众、爱岗敬业、创先争优的良好精神风貌,活跃民政干部职工文化生活,日前,市局组织了全市民政系统“爱心飞扬”摄影比赛。

本次摄影比赛,全市民政系统干部职工广泛参与,共收到摄影作品120余件,作品全部取材于民政人亲历亲为的工作实践,这些摄影作品,主题鲜明、风格多样,多层面多角度讴歌了民政人“爱心飞扬”的情怀,真实记录了亲民爱民为民的精彩瞬间,展示了民政人与时俱进的时代风采。经评选,市社会福利院吕梁思拍摄的《俺和书记说句心里话》等5幅作品获一等奖,市福利彩票发行中心李丰年拍摄的《今儿真高兴》等8幅作品获二等奖,莱西市民政局孙环宇拍摄的《镇街架起连心桥》等10幅作品获三等奖,平度市民政局牟乃三拍摄的《舒》等13幅作品获优秀奖。社会福利院等5个单位被评为优秀组织单位。

“爱心飞扬”摄影比赛,是对民政干部职工工作实践的展现,也是对行业精神文明建设工作的推进。希望广大民政干部职工在今后的工作中,要以建设“人民满意的服务型民政”为目标,努力践行“亲民躬政,播撒爱心”的服务理念,更加积极地投入到“解决民生、落实民权、维护民利”的工作中,把行业精神文明建设提高到一个新水平。

附件:“爱心飞扬”摄影比赛获奖名单。

歌咏比赛获奖通报

各校外学习中心、函授点:

大学生活丰富多彩,作为青春的代言人,大学生热情洋溢。歌声,则是表达情感最直接的方式之一。为了丰富网络校园文化生活,提高网络与函授教育学员的文化与艺术修养,为迎接校庆110周年,决定举办网络与函授教育学员歌咏赛。本次活动的主题为“师大在我心,青春梦飞翔”,活动形式为小合唱。尽情的歌唱,唱出学校的蓬勃发展,唱出自己和学院的故事,唱出年轻人的朝气和热情,展现自己的风采。

一、活动主题。

本次活动主题为“师大在我心,青春梦飞翔”,活动形式为小合唱。唱出年轻的朝气和热情,展现青春风采。

二、活动对象。

各校外学习中心、函授教学点的学员均可参加。

三、活动时间。

作品投稿时间:10月20日——月30日;。

作品初审时间:年12月1日——2016年12月10日;。

线上投票时间:2016年12月15日——3月31日;。

专家评审时间:204月1日——年4月15日;。

发文表彰时间:2017年4月16日——2017年5月30日。

四、作品要求。

1.曲目分为比赛规定曲目和自选曲目两个部分,其中,规定曲目为《福建师范大学校歌》;自选曲目可自行选择,以健康、积极、青春、进步为主。

2.以集体、小合唱、二重唱、对唱等形式参加比赛,不可单人参赛。

3.参赛作品录制成mp3格式,文件大小不可超过50m。

4.参赛歌曲音频应为本人录制音频,不得使用他人音频经过二次修改上传,如有侵权,将取消其参选资格,并由该参赛者承担所有法律责任。

5.鼓励演唱新创作歌曲(未公开发表作品),对于新创作歌曲将给予适当加分。

6.每首参赛歌曲的演唱时间不能超过5分钟。

7.参赛者不可多次重复参赛。

五、作品投稿。

学员下载填写附件《首届网络与函授教育学员首届歌咏赛报名参赛表》,同作品(包括一首规定曲目,一首自选曲目)一起以电子邮件投稿方式发送到215761339@,邮件主题请注明:“福师网继院歌咏比赛”。联系电话:0591-83416389,联系人:陈老师、吴老师。

六、作品评选。

1.部门初审:由学生事务部老师先对所有参与作品进行初步审查,淘汰不符合录制要求、主题内容、重复参赛等不合格的作品。

2.作品总评成绩包括线上投票和线下评审两个环节,即:微信投票和专家评审,微信投票成绩占10%,专家评审成绩占90%。

3.微信投票成绩计算:按得票数在前60名的作品,第1名得100分,第2名得99.5分,第3名得99.0分,第4名得98.5分……,以此类推,若名次并列取并列分数,再按10%计入作品总评成绩。

4.专家评审成绩计算:得票数在前60名的作品进入专家评审环节,学院邀请歌唱专家组成评审小组,根据评分细则,分别对票数在前60名的作品进行评审打分(满分100分),再按90%计入作品总评成绩。

七、投票规则。

1.在规定时间内,登录福建师大网络与继续教育学院微信公众号(oce0703),为自己喜欢的作品投票。

2.每个人每天只能投票一次,并对5个最佳作品投赞成票。要求投满5票才有效,未投满5票的,当次投票无效。

八、评审标准。

微信得票数在前60名的作品进入专家评审环节,评审标准为:

1.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰,吐字不含糊(30%)。

2.音色:音色统一,演唱方式符合歌曲特色(30%)。

3.歌曲节奏:对歌曲的整体结构、节奏感把握到位,不掉拍,不错拍(20%)。

4.歌曲选择:歌曲选择高雅,有较高的欣赏性(20%)。

九、奖励办法。

1.学员参赛作品奖项与奖品设置为:

特等奖1名,颁发奖金1000元与证书;。

一等奖10名,分别颁发奖金600元与证书;。

二等奖10名,分别颁发奖金500元与证书;。

三等奖20名,分别颁发奖金200元与证书;。

优秀奖若干名,分别颁发荣誉证书。

2.为充分发挥校外学习中心在本次歌咏赛中的宣传、动员与组织作用,将根据各学习中心的学员获奖情况,评选校外学习中心先进工作者10名,分别颁发奖金500元和荣誉证书。

十、相关事项。

1.凡投递作品参赛者,均视为认同并遵守本次大赛活动规则。

2.在参赛与评审中,对弄虚作假者,取消参赛资格与获奖名次。

3.本次活动的最终解释权归福建师范大学网络与继续教育学院。

xx学校。

比赛获奖情况通报

为庆祝新中国成立67周年,纪念中国工农红军长征胜利80周年,我校于9月30日下午举行了“铭记革命历史传承长征精神”迎国庆歌咏比赛。同学们用嘹亮的歌声、满腔的热情抒发了铭记革命历史、继承光荣传统、弘扬民族精神、立志报效祖国的爱国情怀。本次活动全校各班精心组织,热情参与,展现了勇于创新、昂扬向上的精神风貌。希望同学们再接再厉,勇创佳绩。本次活动经评委的认真评选,共评选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,具体情况通报如下:

一等奖:二年级二班。

四年级三班。

六年级一班。

二等奖:二年级三班、二年级一班、三年级二班、三年级一班、六年级二班。

三等奖:一年级一班、一年级二班、三年级三班、四年级二班、四年级一班。

五年级一班、五年级二班。

长安大学附属小学。

年10月10日。

比赛获奖感言

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们:

大家好!

这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。

首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊!

接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群拦路虎,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向拦路虎进攻,使拦路虎低下了高傲的头。

最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。

在感激的同时,我会以你们为动力。今后,我会严格要求自己,不断地取得进步,来回报你们!再次说声:谢谢你们了!

比赛获奖感言

尊敬的各位领导、老师:大家好!

我来自西安中学。得知在本次大赛上获奖,特别是获得如此殊荣,我很激动。此时站在颁奖台上,首先我要感谢县教育局和教师进修学校的各位领导能为我们教师的成长提供这样施展才艺的舞台,感谢我们西安学校的各位领导对我们青年教师的重视和悉心培养,同时更要感谢和我们一起奋斗在教学一线的同行、前辈们给我们无私的支持和指导!借此机会,向关心和帮助我的领导和老师说一声:“你们辛苦了!”

20xx年,我大学毕业后便踏上了教书育人之路,两年多的时间里,我深深的体会到,作为一名人民教师,尤其是一名年轻教师,要想成为一名学生喜欢、家长满意、社会认可的好教师,就必须勤学苦练,虚心求教,练就一身过硬的基本功。现在,回忆起那整个教学基本功大赛的准备过程,对我来说无疑是一次难忘的经历,就如同品尝一杯绿茶,刚入口有点苦涩,可随之而来的却是甘甜,而且愈久弥香。那一幕幕紧张而又激烈的角逐,在我们每一位选手的`脑海里留下了深刻的印象。忘不了参加开幕式那天的兴奋与紧张;忘不了演讲比赛那天看到同行们各展风采后而彻夜难眠;忘不了制作幻灯片那几天,曾为了两张图片的取舍,而到深夜都不能入眠。在刚开始的时候,并没有想过结果是什么,更没有想过会得到这样的成绩。只是抱着对专业技能的一种兴趣去参加比赛,测试一下自己的能力及学习水平,更是希望能和参赛高手一起切磋技艺,交流经验,增长见识。在经历了答题、演讲、说课、教学设计、上课和课后反思这一系列的过程后,我发现,在不知不觉中,我的视线延伸了,我的视野拓宽了,比赛给我带来的再也不是紧张和焦虑,而是专业技能的不断提升。我也因此更加成熟起来,通过这次大赛,我懂得了:教学要保持平常心态;要牢记,细节决定成败的道理,这样,成功之门才没有理由拒绝你;在每项教学工作的实施过程中,多一份勤奋,就多一份收获;多一份坚持,就多一份希望;多一份思考,就多一份胜算!本次青年教师基本功大赛,使我真切的认识到,竞争、压力与进步并存。虽然过程是痛苦的,但收获是丰硕的。小的成功得益于领导的指点,得益于同仁的帮助,也得益于自己的坚持。感谢大赛让我懂得了:艰难困苦,玉汝于成!

最后,让我们以唐代大诗人李白的诗句共勉:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

祝我们大洼的教育事业蓬勃发展,扬帆远航!

谢谢大家!

比赛获奖感言

尊敬的`家长、敬爱的老师以及同学们:

大家好!

这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。

首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊!

接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群拦路虎,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向拦路虎进攻,使拦路虎低下了高傲的头。

最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。

在感激的同时,我会以你们为动力。今后,我会严格要求自己,不断地取得进步,来回报你们!再次说声:谢谢你们了!

比赛获奖感言

闫子美:今天我特别高兴,因为我们在12月红旗评比中获得第一名,下次争取还获得第一名。

金炫彤:今天我非常高兴,因为我们第一小组背评为第十二周冠军小队。以后我一定学习好,改正以前的不足,学习不认真马虎。

孟卓然:我的获奖感言是我能当上第一名很光荣。

王清田:我觉得很骄傲,以后我要更加努力争取得更多的表扬信。

左坤炎:上个星期我们小队是冠军,我非常光荣。

韩昀希:我们一小队通过这一个星期的努力得到了最多的红旗,得了第一名。我觉得很光荣。以后我们争取每个星期都得到更多的红旗,我们会努力成为明星小队。

夏周昕俣:今天我们一小队获得了红旗比赛的第一名,二三四小队她们祝我们一小队进步,我们一起努力得来的结果,我感到非常自豪和光荣。我会继续努力。

比赛获奖感言

早上好!今天我非常高兴能代表20xx年元月参加安庆市迎江区计算机编程比赛获奖的同学站在这里发表获奖感言。在这次比赛中我获得了二等奖,虽然不是十分满意,但仍然感到高兴。一次经历,一次成长,我很珍惜这份荣誉。

我首先要感谢学校领导的高度重视,积极组织我们参赛,并且聘请老师对我们进行专门培训,从而使得我们获得了这样一个良好的机会,借此展示自己的能力,同时也提高了我们的计算机水平。其次,我要感谢各位老师对我的关心和指导,如果没有老师们的教导就没有我今天所取得的成绩。在此,我要深深感谢老师们的教导和关心,还要感谢同学们的支持和鼓励。

通过这次比赛,我学到了很多计算机方面的知识,并且也意识到养成严谨的好习惯对学习的重要性。以后无论是对待学习或是其他比赛,我都要克服任何困难,用心去学。细节决定成败。不管做什么事情都不能粗心,应该认真地考虑到每一个细节。我通过计算机编程的学习也体会到了这一点,如果程序中出现一点小问题,就会影响整体的计算。

通过这次比赛,我更多的是享受到在计算机方面学习的快乐。如果没有这样一个比赛,我不会投入大量的时间来提高自己的计算机能力,而且我发现我是多么的喜欢它,它给我的学习和生活带来了很多的`便利,丰富了我的业余生活。

回首过去的一年,对我来说这是丰收的一年。我曾在7月安庆市城区青少年“信息与创新”夏令营活动中获得编程小能手称号、在20xx年第二十三届国际少年儿童书画大赛中荣获金奖、在迎江区青少年科技创新比赛中我所发明的便携式手电筒获得竞赛活动类二等奖。这些荣誉的取得,无疑都凝聚着各位老师亲切的关怀和辛勤的培养,各位同学的鼓励。现在这些荣誉都已经成为过去,我将以更新的姿态迎接新的挑战。我要激励自己在以后的学习中取得更大的成绩,以此回报学校、老师及同学们。

谢谢大家!

比赛获奖感言

各位老师、各位同学:

大家好!

我叫高昂,是孝感市大悟县礼山学校七年级3班的学生。刚刚成为一名中学生,就有机会参加全国性的作文比赛,我很高兴,就以分享为话题,写了一篇《快乐的诞生》参加比赛。我估计我的作文能够获奖,但没有想到能够参加全国的总决赛,更没有想到能够走进人民大会堂领奖。

我自信,是因为我自九岁起,就开始在老师和家长的指导下练笔,每周一篇,已经坚持三年;从去年起,我还在新浪网上开了博客,把别人玩网络游戏的时间,用来写作。我的自信心又不够强,是因为我知道:天外有天,人外有人;而比赛就像奥运健儿拼搏一样,稍有失误,就会落会。这次进京决赛,尽管我获得了全国一等奖,但我没有得意忘形,因为这对于我来说,是成功之中有失败。经过自省和比较,我从那些文学之星身上,发现了自身的差距,找到了自己要继续努力的方向。而这一点,是比获奖更重要的收获。

另一个重要的收获是,通过这次活动,我认识了很多优秀的同学,特别是我们湖北的同学。每一位优秀的同学,这都是我前进道路上的坐标。我们已经互留了电话号码和qq号码,以后我们可以互相激励,互相学习,共同进步,共同提高。

同学们,真正的成功,离我们还很远;真正的文学精品,我们还没有写出来。幸运的就是,我们在文学之路上,已经迈出了坚实的第一步。或许有一天,文坛的大门,会真正接纳我们。我们完全有理由,把今天的信心和激动,当作种子播种下去,因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。我相信,我们的种子会生根发芽,会成长为一棵棵参天大树,会连接成一片文学的森林。

展望未来,我想代表所有的获奖同学,衷心地感谢所有的指导老师和所有的组织者,谢谢你们!

比赛获奖感言

各位领导、各位老师:

第四届星光计划大赛已经降下了帷幕,训练中的点点滴滴、苦与乐却萦绕在眼前久久不能散去。

回想训练过程中的种种经历,心里五味杂陈。由于我今年第一次带队,经验和方法都不足,所以当我第一眼看到竞赛细则的时候,真是有点找不着北的感觉。但我们旅游组是个紧密团结的集体,我们旅游组专业组长和其他有经验的带赛老师给予了我很大的帮助。他们不但传授了很多他们以往带赛的经验,而且还替我查找各项竞赛相关资料,让我在比赛前对每个比赛项目的.细则进行仔细的研读,要对每个比赛的技术动作不厌其烦的训练,力求做到最好。

我们本次的比赛项目分为理论和操作两个模块,其中操作的技能是主项目,要求学生完成餐巾折花、中西餐铺台、托盘斟酒的操作。针对细则,我把整个训练的计划分成了四个阶段:第一阶段解决学生的折花技能,这个项目今年比去年有了很大的提升,原来的杯花都根据现在的服务需求改成了盆花,对于学生来讲在品种和花型上的要求都很高,现有的相关资料又很少,学生和我发挥想象,同时也请了一位专家做了指导,结合专业手法,创作出了很多新的花型,这也体现出了学生扎实的功底,就这个项目我们就花了将近一个多月的时间进行练习,在比赛前两个月,每位参赛选手几乎都熟练掌握了20种以上的花型。基础技能的夯实带来了比赛场上的游刃有余,这个项目也成为了整个操作过程中的亮点。第二阶段训练学生的铺台,我们的比赛要求是中餐九人位,这是这个比赛项目中最大的难点,要将一个圆桌平均分成九等分,光靠眼睛看是远远达不到匀称的,我为学生们做了等距离的纸长棍,准备了卷尺,学生们根据我的要求,不厌其烦的重复着这项技能的训练,一直做到没有差距。第三阶段解决基本的托盘技能,因为学生参赛的最终名单是随机的,其中两位一年级选手是没有一点专业基础的学生,他们的托盘就是个盲点,我帮他们加课辅导,直到让他们能轻松自如的托起托盘行走,好几次甚至练到了天黑,这个项目和斟酒是联系在一起的,学生们深知这项技能的重要性,所以每天坚持在餐厅中练习,每天托着要走上十几圈,手托的抬不起来了就练折花,一分钟也不浪费,他们还自己邀请班级的同学上来观摩,指出他们的不足。学生的孜孜不倦,让我感动。第四阶段是斟酒练习。练习的最大难点就是斟倒啤酒,啤酒的泡沫特别多,平时徒手也不一定能做到的标准,现在要在托盘上托上三瓶加上一瓶白酒,这可难倒了选手们。但是学生们并没有气馁,我们先寻找压住泡沫的方法,然后找到斟倒点,结合斟酒的姿势,先用水练,后阶段每天用真酒反复的练习和推敲,有时学校的啤酒用完了,同学们认为自己的技能还没有练到位,又会自己跑去超市买些来练,甚至有的学生早上来还会在书包里背上三瓶,为的就是能够多练几次,最后,我们的选手成功了!五位同学几乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同学的技能一天天在进步,我心里有着说不出的高兴。在这四阶段的训练以后,学校教导处请来了专业组的老师和专业的观众,对选手们进行了三次的模拟比赛,第一次的比赛中,学生的心理素质表现的很不好,在操作上也出现很多的问题,但是赛后我们立即进行了总结,将不足之处进行了分析,在后面的训练中侧重不足之处反复的练习。

其实在成功的背后,学生们自身不懈的努力和坚定的信念是最重要的,我们组的王云娣同学在我带10届同学去外面参加考证的那天,我并没有安排他们练习,但是她自己拿着钥匙,在实训室反复的练习折花和骨碟定位;在我陪班级去春游的那天,她也放弃了玩的时间,带领着我们这组的选手,认真的练习斟酒和其他技能,这种学习的主动性真是让我感动,功夫不负有心人,她的努力终于获得了成功。

在训练期间除了老师的指导和关心,家长的理解和支持也很重要。郭添承是我们组中被抽中的选手,他是景区管理专业的学生,从来没有上过餐厅服务这门课程,刚开始在训练的时候常常会打退堂鼓,情绪也不是很稳定,我看在眼里急在心里,我及时的和他妈妈联系,自己也帮他做思想工作,慢慢的我们的关心和沟通改变了这个孩子。孩子原来戴的是框架眼镜,但是作为餐饮服务对戴框架眼镜是很忌讳的,家长一听二话没说,第二天就为他购买了隐形眼镜。记得有一次在和他母亲电话交谈的过程中,他母亲感慨的说:“老师啊!如果我的孩子把参加星光杯的这种学习的态度和毅力放到以前的学习中,那现在他可能已经进了杨高了!”真的,从家长的感言中,我看到了孩子们的刻苦,他们对待这次比赛的认真劲真是不亚于高考啊!这位学生虽然在本次比赛没有拿奖,但是在赛后他自己说:“我已经顺利完成了本次任务,我努力了,我没有给我们团队丢脸。赛后公布的成绩中他的理论成绩还获得了良好(85分以上)。

我们这次训练的计划从2010年的9月就正式启动了,这时参赛的选手名单还未最终确定,我们组共有十三名学生,当时还赶上了过年和寒假,天气的寒冷加上有许多农民工的孩子要随父母回老家过年,我很着急,于是我挨个的给家长打电话,请求家长的理解和支持,并在同一时间为同学们做思想工作。最后,我们组的十三名同学都放弃了休息,天天准时到校坚持训练。

在这次的比赛中,我还要特别感谢各位校领导和后勤保障部的老师,无论我们在什么时候需要任何的训练物品,你们都能及时的为我们提供,并为我们加油鼓劲。凭着领导们的信任、支持;凭着以往指导单项比赛的经验,最终我克服了竞赛训练中的一个又一个难题。

回顾这一次比赛,感觉对同学技能、老师的教学都是一个很大的促进,因为在每天不断的学习中、切磋中,在不停地进步。专家的指导,大大开阔了我们的眼界,也打破了我们原有的一些思想上面的束缚,对于折花方面的启示有了更高层次的认识。同时,在比赛中,我们也了解了兄弟学校的情况,学习了他们的优点。这些,对于今后的教学会有很大的帮助。

比赛也有很多值得总结的不足之处:比如我们选手的临战心理调节能力不是很强、对比赛中突发状况不能很好的应对、个别学生的托盘基本功还不是很扎实(主要因为是比赛规则的改变,有两名学生系一年级景区专业的学生)、学生斟倒啤酒的水平还有待于提高,这些问题的出现也是这我们在今后要努力跟上的。

“星光”为学生们带来了锻炼和展示的机会,为我们教师带来了专业技能的提升,我相信有了今天的总结,下一届我们将更出色,更放光芒。

比赛获奖感言

各位老师,同学们:。

大家上午好!

我是xx商管班的欧阳媛同学,今天能够在此发言我感到无比的荣幸和激动!首先要感谢本次朗诵大赛给了我展示我个人艺术的机会,也要感谢学校领导和同学们给我这次发言的机会。

我是一个非常乐观的孩子,执着是我最大的性质,只要我选择的事情,选择的路,都会坚定不移地走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强者中找到自己的位置,如果成功,我仅仅欣然一笑,如果失败,我会得到更大的努力争取下次的成功。

经历了比赛的大风大浪之后,平静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。这次比赛我幸运的获得了第一名,作为一名刚入校不久的新生,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。在此,首先感谢班主任贺凤丹老师一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我能够在一个重视人才的环境中得到更好更快的.成长,其次我身边的朋友们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助。在比赛过程中,老师和同学们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通学生,从备战到比赛,一路走到最后,付出了多少努力,就会有多少收获。那些没有获奖的选手们,你们也是最棒的!

最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;这次比赛我取得第一名,但是做为一个学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。感谢学校组织的这次朗诵比赛给同学提供这样宝贵的机会。我会继续努力,将普通话说得更好!

最后祝愿最后十大歌手决赛上的选手们再铸辉煌!谢谢大家!

比赛获奖感言

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,很荣幸能够代表高三所有体育生站在国旗下发言。身为一名刚刚结束体育专业考试和即将面临高考的学生,我备感压力。选择体育,也是希望在拥挤的高考路上找一条捷径,然而,在选择体育这条路上也充满了艰辛与汗水,多少次风雨中起跑,多少次烈日下冲刺,挥汗如雨,多少次摔倒爬起,多少次伤了继续,多少次泪汗同流,依旧无惧。8个月的同甘共苦,8个月的风雨兼程,我们从未放松,正是这种精神,使我们34位体育生在专业考试中取得了可喜的成绩。当然,优秀成绩的背后离不开赵玉洲老师严格的训练和班主任及各位领导的支持。

前段时间,太多的精力都花费在训练场上,接下来文化课才是所有体育生最难的一关。高三,就是一个奋斗的过程,坚持下来,无论结果怎么样,都是一种成功;放弃了,就是永远的失败。在高考的最后50天里,我们会把在训练场上拼搏的精神放在学习中,为自己的梦想,做出最后的冲刺。

对于高一、高二的同学,你们有更多的时间为高考而努力。快乐、悲伤、积极、叛逆、放弃……你可能会在狂风暴雨中迎接挑战,也可能在失败中学会坚强和隐忍。不论选择是什么,坚持就是胜利。

最后,希望所有的高三同学能够在最后的50天里,奋力一搏,为高中生活画上圆满的句号。

谢谢大家!

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